第十一讲 第2课时 物体的浮沉条件与应用（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考物理讲义（凉山专用）

第2课时　物体的浮沉条件与应用 2024凉山物理 目 录 1 回归教材 掌握必备知识 2 对照课标 突破核心考点 3 课堂反馈 落实学业要求 1 回归教材 掌握必备知识 物体的浮沉条件 必备知识 1 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮_____G F浮_____G F浮_____G F浮_____G F浮＋FN______G ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液______ρ物 ＞ ＜ ＝ ＝ ＝ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 物体的运动状态不断改变受非平衡力作用， 物体可以停留在液面下任何位置处 是上浮的最终状态 是下沉的最终状态 物体处于静止状态，受平衡力作用 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录   对点练习1　俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉，这是因为(　　) A．西瓜受到的浮力较小　　 B．西瓜的体积较大 C．李子受到的重力较大 D．李子的密度较大 D 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 浮力的应用 必备知识 2 实例 原理和特点 轮船 把密度大于水的材料做成空心，增大其排开水的体积，从而增大浮力使其能够漂浮在水面上。轮船的大小用排水量表示，即 轮船满载时排开水的___________ 潜水艇 通过向水舱中充水或排水来改变自身的___________，从而实现上浮﹑悬浮或下潜 质量 重力 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 实例 原理和特点 气球、飞艇 通过充入气体的密度______空气密度的方法，从而使其升空 密度计 在液体中处于_________状态，受到的浮力等于重力。浸入液体的体积越大，说明液体的密度越________ 盐水选种 配制盐水，使其密度_______优质种子的密度而_______劣质种子的密度 小于 漂浮 小 [密度计的刻度分布不均匀，自上而下刻度值逐渐增大] 小于 大于 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录   对点练习2　请判断下列说法的正误。 (1)轮船从长江驶入大海，浮力不变，吃水深度增加。(　　) (2)海面下的潜水艇下潜时，所受的浮力变小，压强变大。(　　) (3)热气球的升空原理和飞机起飞的原理相同。(　　) (4)同一支密度计放在密度较小的液体中所受浮力较小。(　　) × × × × 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 计算浮力常用的四种方法 必备知识 3 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 图示 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 公式 F浮＝___________ F浮＝__________ F浮＝G排＝_______ ＝___________ F浮＝_______ ＝________ 适用范围 形状规则的物 体，已知上、下表面的压强及 上、下表面积(或已知上、下表面所受的压力) 已知物体的重力及物体浸在液体中时弹簧测力计的示数 已知物体排开液体的体积和液体的密度，(或已知排开液体的质量) 漂浮或悬浮的物体，且已知物体的重力(或质量) F向上－F向下 G物－F示 m排g ρ液gV排 G物 m物g 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 2 对照课标 突破核心考点 (1)元宵节是我国的传统节日，这一天小华在帮妈妈煮汤圆时发 现，生汤圆放入锅中由于浮力_________重力而下沉；在煮的过程中， 汤圆内部气体受热膨胀，浮力_________致使浮力_______重力而上浮。 利用物体的浮沉条件说明生产生活中的现象 核心考点 1 小于 变大 大于 (2)一艘远洋轮船在某港口装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力__________；当轮船驶入另一港口卸下货物后，轮船所受浮力_________，轮船将__________(选填“上浮”“下沉”或“不变”)一些。 变大 变小 上浮 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (3)如图所示，小明自制了一个潜艇模型，悬浮于水中，此时潜艇模型受到的浮力________重力。为了让悬浮在水中的潜艇模型上浮，小明应该 ___________(选填“向左推”或“向右拉”)注射器，这个过程中改变了它的_________。在潜艇露出水面前，潜艇所受浮力________，潜艇上表面 所受液体压强________。 等于 向左推 重力 不变 变小 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 如图所示，水平桌面上甲、乙、丙三个完全相同的容器中分别盛有一定量的液体，将A、B、C三个小球分别放入容器内，静止时液面刚好相平。 利用物体的浮沉条件判断相关物理量大小 核心考点 2 (1)小球在甲液体中处于___________状态，在乙液体中处于___________状态，在丙液体中处于___________状态。 漂浮 悬浮 沉底 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2)若三个小球完全相同，则： ①小球在三种液体中受到的浮力大小关系：_________________； ②三种液体密度的大小关系：___________； ③容器底部所受液体压强的大小关系：____________； ④液体对容器底部的压力的大小关系：____________； ⑤容器对桌面的压强的大小关系：_________________。 F浮A＝F浮B>F浮C ρ甲>ρ乙>ρ丙 p甲>p乙>p丙 F甲>F乙>F丙 p容甲>p容乙>p容丙 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (3)若三个容器内的液体相同，且三个小球的质量相同，则： ①小球所受浮力的大小关系：_________________； ②小球密度的大小关系：___________； ③小球体积的大小关系：___________。 F浮A＝F浮B>F浮C ρA<ρB<ρC VA>VB>VC 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (4)若三个容器内的液体相同，且三个小球的体积相同，则： ①小球所受浮力的大小关系：________________； ②小球密度的大小关系：___________； ③小球质量的大小关系：___________； ④容器底部受到液体压强的大小关系：_____________； ⑤容器对桌面的压力的大小关系：________________。 F浮A<F浮B＝F浮C ρA<ρB<ρC mA<mB<mC p甲＝p乙＝p丙 F容甲＝F容乙<F容丙 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录   判断浸在同一液体中的物体所受浮力大小的常用方法，如图所示： (1)当V苹果＝V梨时，利用F浮＝ρ液gV排，由于V苹果排＜V梨排，故F苹果浮＜F梨浮； (2)当m苹果＝m梨时，利用浮沉条件：苹果漂浮F苹果浮＝G，梨沉底F梨浮＜G，故F苹果浮＞F梨浮。 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2023·邵阳) 现有一个不吸水材料的长方体A，底面积为1.5× 10-2 m2，体积为1.5×10-3 m3，质量为0.9 kg。将它放入底面积为4× 10-2 m2，装有适量水的薄壁圆柱形容器中，容器足够高，A漂浮于水面 (如图甲所示)。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) (1)求A的重力； 浮力的相关计算 核心考点 3 甲 解：A的重力：GA＝mAg＝0.9 kg×10 N/kg＝9 N； 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2)求A的底部受到的液体压强； 解：A漂浮于水面，所受浮力等于重力，即F浮＝GA＝9 N， 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (3)如图乙所示，将重10 N、体积为5×10-4 m3的长方体B(不吸水)置于A 上，待两物体静止时，请判断B浸入水中的情况：___________(选填“不会浸入”“部分浸入”或“全部浸入”)并说明理由，求放入B后容器内水面上升的高度。 乙 部分浸入 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 解：假设A、B漂浮于水面，则A、B所受浮力：F′浮＝GA＋GB＝9 N＋ 10 N＝19 N， A、B排开水的体积： A、B的总体积：VAB＝VA＋VB＝1.5×10-3 m3＋5×10-4 m3＝2×10-3 m3， 比较可知，VA＜V′排＜VAB，假设成立，且B部分浸入水中；A漂浮时排开水的体积： 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 B放入后，排开水的体积增加量：ΔV＝V′排－V排＝1.9×10-3 m3－9× 10-4 m3＝1×10-3 m3， 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 物体浸入液体中，相关压力的计算： (1)液体对柱形容器底的压力：F＝___________； (2)柱形容器对桌面的压力(将物体、液体、容器作为一个整体)： 甲 G液＋F浮 ①整体不受其他外力(如图甲)，则F容＝_______________________； F支＝G总＝G容＋G液＋G物 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 ②整体受竖直向上的拉力(如图乙)，则F容＝____________________ _________________； ③整体受竖直向下的压力(如图丙)，则F容＝____________________ _________________。 乙 丙 F支＝G总－F拉＝G容 ＋G液＋G物－F拉 F支＝G总＋F压＝G容 ＋G液＋G物＋F压 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 3 课堂反馈 落实学业要求 1．(2023·凉山州) 如图所示，两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心球A、B分别放入容器中静止时，A球悬浮，B球漂浮，h1＜h2，且两种液体对容 器底的压强相等，下列说法正确的是(　　) A．两个小球受到的重力：GA＜GB B．两个小球受到的浮力：FA浮＞FB浮 C．两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙 D．两个容器对桌面的压强：p甲＞p乙 B 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 总目录 2．(2021·凉山州) 一质量为 600 g、密度为 0.6 g/cm3的正方体木块用细线系于底面积为 400 cm2容器的水中，如图所示。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)木块所受的浮力大小是多少？ ＝1 000 cm3＝1×10-3 m3，则木块所受的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV木＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×10-3 m3＝10 N； 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 总目录 (2)将细线剪断后，木块静止时，容器底部受到水的压强变化了多少？ 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 总目录 ＝0.01 m， 则容器底部受到水的压强变化量： Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.01 m＝100 Pa。 返回首页 第2课时　物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》本讲内容 水对A上表面的压力为0 N，根据浮力产生的原因可得，水对A下表面的压力：F下＝F浮＝9 N，A的底部受到的液体压强：p＝＝＝600 Pa； V′排＝＝＝1.9×10-3 m3， V排＝＝＝9×10-4 m3， 则放入B后容器内水面上升的高度：Δh＝＝＝0.025 m。 解：正方体木块的体积：V木＝＝＝1 000 cm3 解：木块的重力：G木＝m木g＝0.6 kg×10 N/kg＝6 N，将 细线剪断后，由于ρ木＜ρ水，则木块上浮，静止时漂浮， 此时木块受到的浮力：F′浮＝G木＝6 N，由F浮＝ρ液gV排 可得，木块漂浮时排开水的体积：V′排＝＝＝6×10-4 m3， 所以液面下降的深度：Δh＝＝＝ $$