内容正文:
素养综合练测3
平面镜成像 光的折射
光的色散
(建议用时:20分钟)
2024凉山物理
目
录
1
素养达标
2
素养提优
3
素养拓展
1
素养达标
1.如图所示,下列现象与平面镜成像原理相同的是( )
A.放大镜成像 B.水中的倒影
C.日晷计时 D.海市蜃楼
B
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2.某同学从远处走向一面穿衣镜,他在镜中像的大小及人与像间的距
离是( )
A.像变大,人与像间的距离变大
B.像变大,人与像间的距离变小
C.像大小不变,人与像间的距离不变
D.像大小不变,人与像间的距离变小
D
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3.雨后的校园清新洁净,景色分外美丽。下列说法正确的是( )
A.浓密的树荫是光的折射形成的
B.娇艳的花朵是光源,可以发光
C.洁白的云朵在积水中的倒影是光的反射形成的
D.温暖的阳光由红、黄、蓝三种色光混合而成
C
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4.在使用下列设备的过程中,用到了红外线的是( )
①冬天家里洗澡时,采用浴霸取暖
②家用消毒柜或卤菜店用灭菌灯
③验钞机发光的灯能检验纸币的真伪
④用夜视仪进行侦察
A.①②③ B.②③
C.③④ D.①④
D
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5.潜水艇是重要的军事装备。如图所示,潜水艇里的观察员用潜望镜
观察水面上的情况,进入观察员眼睛的光线与平面镜的夹角是( )
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
C
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6.(2023·温州) 用玻璃板作为平面镜,使蜡烛的像成在装满水的烧杯中,就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(如图甲)。若蜡烛的像位置如图乙所示,要使像移到烧杯中,仅移动玻璃板,则移动的方向应是( C )
甲 乙
A.①
B.②
C.③
D.④
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7.雨天的夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天,空气中充满着细小的水珠,路灯的光透过小水珠
发生光的__________现象,不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。
色散
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8.(2023·泰州) 如图所示,一只水鸟站在水中觅食,图中的黑影是由
于光的__________形成的;倒影是光的反射形成的______像,且倒影看
起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了_______而进入水
中;人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在鸟身上发生了_________。
直线传播
虚
折射
漫反射
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9.如图所示是光源S发出的光束从水中斜射入空气中的光路图,人在岸
上观察到光源S所成的_______(选填“虚”或“实”)像在直线_______(选填“①”或“②”)上。
虚
①
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10.(2023·东营) 如图所示,OB是平面镜前的一个物体。请根据平面镜成像特点画出OB在平面镜中成的像O′B′。
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素养提优
11.原创 随着天气逐渐炎热,摩托车、电动车遮阳伞现象也“热”起来了,款式各异的遮阳伞虽然为骑车人避开了酷暑或暴雨,却也埋下了显而易见的道路交通安全隐患:非法加装遮阳伞增加了车身受风面积,易导致车辆在行驶过程中失衡,划伤过往车辆、行人,又易遮挡视线,影响行驶安全。下列说法错误的是( )
A.遮阳伞能够遮阳是利用光的直线传播
B.驾驶人通过遮阳伞的前挡风玻璃看前面的路况是利用光的直线传播
C.驾驶人通过后视镜看车后的路况是利用光的反射
D.下雨天因前面挡风玻璃有水珠使光在传播过程中发生折射导致视线
模糊
B
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12.小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1 m处,他在镜中的像高
是__________m,他到像的距离是_______m。若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
答:小明能通过平面镜看到自己的脚尖。
1.7
2
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素养拓展
13.一束光从空气斜射入水中,在水中的行进方向与水面的夹角是53°,已知反射光线与折射光线垂直,则入射角是__________,折射角是
__________。
53°
37°
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14.如图所示,一束光从空气斜射到玻璃砖表面,请在图中大致画出该入射光的反射光线和大致的折射光线。
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15.(2023·益阳改编) 用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”。
(1)请将下列实验步骤合理排序,合理的实验步骤顺序为
A.在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平
面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜
的位置
B.用直线把蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量
它们到玻璃板的距离
C.拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到
看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合
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D.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
E.在纸上记下蜡烛和它的像的位置
F.根据上述实验分析初步得出平面镜成像的规律:平面镜所成的像与物体关于平面镜对称
A__________F(填序号)。
DCEB
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(2)为了使实验结论更具有科学性,应补充的实验步骤是
__________________________________________________。
(3)在上述实验中,如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸,将玻璃板背面完全遮挡住,还能看到蜡烛在玻璃板后面的像吗?
答:__________(选填“能”或“不能”)看到。
(4)为了进一步研究像与物左右位置的关系,小明把四个模型分别面对玻
璃直立在桌面上,最好选用__________模型。
A B C D
移动点燃的那支蜡烛的位置,重复步骤DCEB多次实验
能
A
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16.在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中,小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验,观察到如图所示的1、2、3三条光束,并在光具盘上用笔描出了对应的光路。
(1)图中的折射角大小为__________。
(2)根据实验现象初步发现,光从玻璃斜射入空气中时,
折射角__________(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(3)现在要探究光的折射现象中光路是否可逆,具体的操作是
_____________________,如果看到___________________的现象,就可以证明光路是可逆的。
80°
大于
让入射光沿光路2射入
折射光从光路1射出
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