素养综合练测1 声现象（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考物理练测（凉山专用）

素养综合练测1　声现象 (建议用时：10分钟) 2024凉山物理 目 录 1 素养达标 2 素养提优 3 素养拓展 1 素养达标 1．(2023·陕西) 2023年5月，中国—中亚峰会在古城西安圆满举办。如图所示，好客的陕西人民用热情的腰鼓、欢快的秧歌来欢迎国际友人。 下列说法正确的是(　　) A．用力敲鼓是为了提高声音的音调 B．人们主要根据声音的响度分辨出腰鼓的声音 C．鼓声的传播不需要介质 D．腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的 D 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 2．(2023·长沙改编) 我国的民族音乐源远流长，下列关于民族乐器的 说法正确的是(　　) A．演奏古筝时琴弦振动发声 B．吹奏唢呐时按压不同的气孔可以改变响度 C．箫声与鼓声的音色相同 D．笛声在空气中的传播速度比琴声大 A 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 3．教材习题改编 将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管 的另一端，你会听到__________次敲打的声音，你听到的第一次敲打声 是通过__________传播过来的。 两 铁管 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 4．为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措 施分别属于__________和________________减弱噪声。 在声源处 在传播过程中 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 2 素养提优 5．关于下列声波波形图说法正确的是(　　) 甲 乙 丙 丁 A．甲的响度比丁的响度大 B．甲、丙的音调和音色都相同 C．甲、乙的音调和响度都不相同 D．乙一定是噪声 A 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 6．根据如图所示的实验情景，回答问题： 甲 乙 丙 (1)如图甲所示的实验现象表明：声音是由物体的__________产生。 振动 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (2)如图乙所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学能听到叩击声。这个实验表明： ____________________________。 乙 固体的传声效果比气体好 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (3)如图丙所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的__________来判断瓶中水的多少。 丙 音调 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 3 素养拓展 7．新课标素材 回音壁、三音石、圜丘等是北京天坛公园著名景点，无数的海内外游客慕名而来。“回音壁”(如图甲)有回音效果的原因是皇穹宇围墙的建造符合了声学的传音原理。围墙由磨砖对缝砌成，光滑平整，弧度柔和，有利于声波的规则反射。加之围墙上端覆盖着琉璃瓦使声波不致于散漫地消失，更造成了回音壁的回音效果。 甲 乙 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (1)回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次__________声波。 (2)当游客在圜丘坛顶的天心石说话时，听到的声音格外响亮，这里的 “响亮”是指声音的__________(选填“响度大”或“音调高”)。 甲 乙 反射 响度大 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (3)某同学站在三音石(如图乙所示)上拍手，0.2 s后听到第一次回声，请你估算回音壁的半径，并写出估算过程。(声音在空气中的传播速度约为340 m/s) 返回首页 素养综合练测1　声现象 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 本讲内容结束 解：由v＝可得，声音在0.2 s内走过的路程：s＝vt＝340 m/s×0.2 s＝ 68 m， 回音壁的半径：r＝s＝×68 m＝34 m。 $$