高一历史期末模拟卷02(统编版,纲要上全册)-学易金卷:2024-2025学年高中上学期期末模拟考试
2024-12-05
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6份
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28页
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2048人阅读
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.34 MB |
| 发布时间 | 2024-12-05 |
| 更新时间 | 2024-12-05 |
| 作者 | 历历在目历史知识小铺 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-12-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49130943.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
参考答案
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1
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4
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9
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C
A
A
D
B
A
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B
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D
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22
23
24
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C
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D
D
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二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.【答案】(1)影响:皇帝制度在中国沿用了两千多年;郡县制影响深远;中央集权制度被后世王朝长期沿用。(任答3点,每点3分,共9分)
(2)措施:实行行省制度,巩固多民族国家统一;设置宣政院管理吐蕃地区;设置北庭都元帅府、宣慰司,加强对西域的管辖;设置澎湖巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。(任答3点,每点3分,共9分)
27.【答案】(1)变化:从国防驱动向经济驱动;从学习苏联到学习欧美日等国;从跟踪模仿向自主创新;从“请进来”到“请进来”与“走出去”相结合。(任意3点,每点2分,共6分)
(2)原因:世界局势的变化;党和政府的重视;改革开放的不断深化;国家科技政策的引导;科教兴国、科技强国战略的实施;综合国力的不断增强。(任意3点,每点2分,共6分)
认识:科学技术是第一生产力;发展科技要结合国情;要将科技发展纳入国家战略,实施科技规划;要落实科教兴国和创新驱动发展战略;发展科技,必须坚持自力更生、自主创新;经济是科技发展的基础与动力等。(任意3点,每点2分,共6分)
28.【答案】20世纪上半叶中国热度高与时代特征(2分)
《辛丑条约》签订后中国彻底沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加深。孙中山等革命派针对民族危机提出了三民主义,虽然三民主义有局限性,但是民族意识逐渐觉醒。二十年代孙中山提出新三民主义,其中民族主义强调中华民族是个整体,强调中国要取得民族独立。三十年代日本侵华加剧,国内各阶层和各党派逐渐联合起来,最终形成抗日民族统一战线,最终战胜强大的日本,中国的民族意识全面觉醒。因此20世纪上半叶中国热度与当时时代特征相关。(12分)
答案第2页,共2页
1
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姓名:
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考号:
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2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上全册。
5.难度系数:0.85
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图所示为出土于湖北江陵的西周时期的虎形铜尊。据推测,此铜尊是沉于水底的沉祭之器,带有巴文化风格。该实物说明,当时()
A.周文化影响力波及南方 B.图腾文化影响巨大
C.不同族群文化存在交流 D.丧葬礼俗逐步形成
2.孟子认为对市场商业、关卡商旅均不应征税,只能对农业征税。对农业征税时,官府只能征收扣除成本后的收成部分,而且应该实行“什一而税”的低税率。这体现了孟子的()
A.仁政理念 B.重农思想 C.民主观念 D.辩证思维
3.中国古代的国家结构主要有两种,一是宗法等级君主政体,其典型是西周王制,简称“王制”;二是中央集权君主政体,其典型是秦朝帝制,简称“帝制”。造成其差异的主要原因()
A.它们所依托的经济基础不同 B.官僚政治比贵族政治更先进
C.“公天下”优于“家天下” D.建立者对国家结构认识不同
4.西晋末年,匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,即通过改“刘”姓及追溯刘汉王朝的“三祖五宗”的措施,极力将其族的先世史与更早的汉朝密切关联起来。刘渊的这些做法旨在()
A.顺应民族交融趋势 B.推广汉族先进文化
C.增强华夏认同意识 D.构建政权的合法性
5.两税法使古代赋税制度由“舍地税人”到“舍人税地”方向发展,反映出由封建国家在不同程度上控制土地私有的原则变为不干预或少干预的原则。由此可见,两税法的实施将会带来()
A.唐朝赋税数额的增加 B.土地兼并将更加盛行
C.中央集权的程度降低 D.国家的执政能力变弱
6.宋太祖号召“武臣尽读书”,许诺“宰相须用读书人”,表示“事业付之书生”,立誓“不杀士大夫及上书言事者”。从制度上提高进士授官品级,任用文臣出任地方行政长官。这些举措反映出宋朝()
A.吸取前朝的历史教训 B.分化事权的政治策略
C.科举制取得繁荣发展 D.统治者重视官员选拔
7.隋唐书法讲究气势雄浑和骨力遒劲,出现了欧阳询、颜真卿、张旭等书法名家;宋代书法追求个性和不拘法度,“宋四家”就是其中代表,这一变化可以用来说明()
A.审美情趣受到时代影响 B.宋代书法水平总体高于唐朝
C.经济发展促进文化繁荣 D.国家对社会的控制趋向松弛
8.明初,对外国朝贡船不予抽分(抽税);成化、弘治年间,政府开始对朝贡船只的部分货物进行抽分;正德、嘉靖之后,朝廷允准在广东对往来海舶商船进行抽分;隆庆、万历年间,朝廷在福建月港设督饷馆,对海舶商船正式征税。这一系列变化表明()
A.政府不断调整海洋政策 B.民间出海贸易得到默许
C.外贸管理机构开始出现 D.古代经济重心南移完成
9.乾隆六十年,高宗发布上谕强调,各地方若出现地方官员贪污、大规模疫病等紧要事宜,当地督抚自应随时具折陈奏,若涉及日常政务,则应按常规程序上奏。可见,奏折制度的实行()
A.旨在保障政令畅通 B.有利于提高决策效率
C.重在强化思想控制 D.分化了地方官的事权
10.从康熙末年到嘉庆五年,苏州地区的昆曲演出呈现显著变化,达官贵人的“家班”逐渐减少而民间职业戏班大量增多;戏院兴起,观众买票看戏,演出有了固定场所。引发这些变化的主要原因是()
A.商品经济发展 B.市民生活丰富 C.社会秩序稳定 D.文化积淀深厚
11.鸦片战争以后,白银不断外流,商品经济发展困难。魏源基于现实需要作出“语金生粟死之训,重本抑末之谊,则食先于货;语今日缓本急标之法,则货又先于食”的论断。据此可知,魏源的主张()
A.缓解了国家财政危机 B.揭开了学习西方序幕
C.顺应了时代发展潮流 D.继承了儒家民本思想
12.中国民族资本主义经济作为一种进步的经济成分,对于提高社会生产力,促进生产社会化和国家现代化有一定的进步作用。下列与其相关的表述正确的是()
A.“机户出资,机工出力”是其基本生产方式
B.洋务运动客观上推动了民族资本主义的产生
C.“四大银行”的建立直接推动民族资本主义发展
D.民族资本主义企业中诞生了中国最早的无产阶级
13.如表为辛亥革命时期改良派和革命派对华侨的期许。这表明()
派别
对华侨的期许
改良派
能履行君宪国民之责,改良政治,应主动承担国民之责,对政府“匡之直之,辅之翼之,改良之,监督之,纠察之”
革命派
应支持革命,建国民政府,做共和国民。澄清“国”“君”“民”的关系,履行国民责任,当“联合大群,团集大力”
A.救亡图存的时代主题彰显 B.革命思潮获得广泛支持
C.西学东渐的影响日益深入 D.华侨民族民主意识觉醒
14.《青年杂志》创办初期,陆续发表了几篇抨击孔教的文章,但并未直接指向孔子为代表的儒家思想。直到1916年初,排孔运动才在全国逐渐推广起来。造成这一变化的主要原因是()
A.二次革命遭到北洋军阀的镇压 B.袁世凯利用儒家思想复辟帝制
C.马克思主义在中国的广泛传播 D.儒家思想阻碍了国民革命兴起
15.1925年底,郭沫若在《马克思进文庙》一文中,以马克思的口吻对孔子感叹:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!”该文的发表()
A.扩大了中国共产党的阶级基础 B.推动了社会主义运动迅速发展
C.阐明了新民主主义革命的性质 D.有助于马克思主义的广泛传播
16.曾任少共中央局宣传部部长的刘英回忆说:“江西老乡喜欢打山歌。”在江西苏区,“妇女力量大如天,你上前方我耕田,战胜敌人同努力,春耕胜利好明年”“黄牛牯来两角尖,翻身妇女学犁田,前方勇士勿挂念,后方生产来支前”等山歌广为传唱。上述山歌的内容主要体现了()
A.根据地坚持乐观主义抗战精神 B.苏区妇女积极投身于土地革命
C.根据地建设粉碎了国民党封锁 D.中共中央推行耕者有其田政策
17.长城抗战后,中日于1933年5月31日签订《塘沽协定》,停止了中国军队对日本侵略军同年3月进攻长城沿线时的自动抵抗,规定中国军队撤出长城以南,并设置100公里的“非武装地带”,中国军队不得进入,日军撤至长城沿线。该协定()
A.引发了轰轰烈烈的一二·九运动 B.便利了日军进一步侵略华北地区
C.间接导致“不抵抗政策”的出台 D.迫使中国军队丢失华北广大领土
18.1945年10月24日,联合国正式成立,中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国之一。10月25日,中国政府在台北举行侵台日军无条件投降仪式,并向全世界宣告:“从今天起,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图。”材料反映了抗日战争()
A.使中国成为了世界强国之一 B.是世界反法西斯战争的东方主战场
C.实现了中华民族的独立统一 D.提高中国的国际地位和民族自尊心
19.一份档案提到“在经济上分配敌伪汉奸恶霸豪绅的土地、房屋、牲畜,使农民有地种、有饭吃、有衣穿、有房住,即是反奸清算,实现耕者有其田”。这份档案可用于研究()
A.国民革命时期的农民运动 B.工农武装割据局面的形成
C.抗日战争时期大生产运动 D.解放战争时期的土地改革
20.陈云是“一五”计划的设计师,其经济思想可以简单地总结为他在中共八大中提出的“三个主体,三个补充”,即国家经营和集体经营为主,补充一定的个体经营;计划生产为主,补充一定的自由生产;国家市场为主,补充一定范围的自由市场。由此可知陈云经济思想()
A.主张建设公有制占优势的经济体制 B.以国家经营为主,国家市场为补充
C.以计划生产为主,自由市场为补充 D.是构建社会主义市场经济体系的理论
21.四川攀枝花市本来是一个人烟稀少的小村落。20世纪60年代后,国家财政对四川投入资金量超过380亿元,使攀枝花市迅速成为了一座以钢铁为核心的城市。此举()
A.标志社会主义工业化的起步 B.旨在贯彻“多快好省”的方针
C.应对了日趋紧张的国际局势 D.落实西部大开发的战略要求
22.20世纪80年代有知识懂生活的大学生、研究生、留学生是青年人的理想对象;20世纪90年代,商人、“大款”、企业家和外企员工成了婚恋市场的“香饽饽”。这一变化的主要原因是()
A.经济体制改革的进一步深化 B.中国正式加入世界贸易组织
C.社会变化推动民众思想解放 D.高等教育普及提升民众文化
23.1999年11月15日下午4点,在经历六天六夜谈判后,中美两国签署了双边市场准入协议,涉及到关税、分销权等内容。这是中美两国的第25轮谈判,时任美国贸易代表巴尔舍夫斯基会后称赞中国谈判代表态度非常坚决、睿智,始终坚决维护中国国家利益。此次谈判()
A.归功于中国实行对内改革对外开放国策 B.与APEC独特协调机制有关
C.明确了社会主义市场经济体制改革目标 D.扫清中国入世的最大障碍
24.新中国成立70多年来,中华民族圆了一个又一个梦:独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。这些梦想得以成真的根本原因是中国()
A.遵循和平发展理念 B.推进大国协调合作
C.完善全球治理体系 D.综合国力不断提高
25.2023年10月巴以冲突爆发以来,中国政府一方面呼吁冲突各方立即停火止暴,和平谈判解决分歧:另一方面,提出大国在处理热点问题时,应当坚持客观公正,带头遵守国际法,发挥建设性的作用。材料反映了中国()
A.坚持和平和公平正义的原则 B.推行睦邻友好外交方针
C.倡导进行全球治理机制变革 D.坚决反对任何霸权主义
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 长期流行的说法是:中国历史的主流是统一。公元前221年以前,中国处于分裂状态,经过一两千年发展,到这时建立了以中原为中心,以华夏族为主干的集权政权。此后有一千余年的时间里,存在着一个以秦朝疆域为基础的中原政权,其版图时有盈缩;其余时间则分裂为若干个政权,但自治的政权始终存在。
——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》
材料二 中国国情的特点是民族众多、地域辽阔、地区差别较大,中央政府要对之实行有效管理,就必须建立和健全便于加强控制的地方行政体制。元朝是一个幅员辽阔的大帝国,它“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,疆域“有难以里数限者”。以今日地理来说,帝国的势力所及,北到北冰洋,南到越南、泰国北部,东南至海而达澎湖,西至东欧和西亚。在这样大的国土内,政治、经济情况当然差别很大,元朝统治者便采用多种形式来实行管理。
——摘编自柏桦著《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明秦朝稳固统一措施产生的深远政治影响。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明元朝为巩固统一多民族国家采取的地方管理措施。(9分)
27.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 改革开放以前,东西方两大阵营对峙,冷战思维主导世界格局发展,新中国只有先解决生存问题,然后才能谈得上发展。因此,发展国防科技,确保主权独立自主,便成为首要战略目标。新中国主要向苏联学习,引进苏联的先进技术,移植苏联发展科技的经验和做法,因此有了所谓的“苏联模式”。
改革开放后,中国提出“科技必须面向经济建设,经济建设必须依靠科技”的口号。中国向欧美和日本学习的同时,不断扩太对外开放,加强对外科技文化交流,将“请进来”与“走出去”结合起来,在国际合作交往中不断提升我国的科技水平。而时代发展到今天,我们更加强调自主创新的意义和重要性。正如习近平总书记所说的那样,国之重器,一定要掌握在我们自己手里。
——摘编自黄庆桥《科技成就中国》
(1)根据材料并结合所学知识,概括改革开放前后中国科技发展的主要变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析改革开放后中国科技快速发展的原因,谈谈你对中国科技发展的认识。(12分)
28.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 有三个时代,中国人特别热衷讨论“中国”。第一个时代是北宋,关于“正统论”的讨论在当时非常热闹。第二个时代,也就是20世纪上半叶,这段时间热衷讨论“中国”和“中华民族”。第三个时代,应该就是当下,现在中国崛起。需要思考三个方面的问题:第一、我们要重新认识历史中国是怎么样的?第二、要认识现在我们是一个怎么样的国家?第三、要认识中国未来要如何和世界相处?
——摘编自葛兆光《什么时代中国要讨论“何为中国”》
根据材料并结合所学知识,围绕“‘中国’热度与时代”进行阐述。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上全册。
5.难度系数:0.85
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图所示为出土于湖北江陵的西周时期的虎形铜尊。据推测,此铜尊是沉于水底的沉祭之器,带有巴文化风格。该实物说明,当时()
A.周文化影响力波及南方 B.图腾文化影响巨大
C.不同族群文化存在交流 D.丧葬礼俗逐步形成
2.孟子认为对市场商业、关卡商旅均不应征税,只能对农业征税。对农业征税时,官府只能征收扣除成本后的收成部分,而且应该实行“什一而税”的低税率。这体现了孟子的()
A.仁政理念 B.重农思想 C.民主观念 D.辩证思维
3.中国古代的国家结构主要有两种,一是宗法等级君主政体,其典型是西周王制,简称“王制”;二是中央集权君主政体,其典型是秦朝帝制,简称“帝制”。造成其差异的主要原因()
A.它们所依托的经济基础不同 B.官僚政治比贵族政治更先进
C.“公天下”优于“家天下” D.建立者对国家结构认识不同
4.西晋末年,匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,即通过改“刘”姓及追溯刘汉王朝的“三祖五宗”的措施,极力将其族的先世史与更早的汉朝密切关联起来。刘渊的这些做法旨在()
A.顺应民族交融趋势 B.推广汉族先进文化
C.增强华夏认同意识 D.构建政权的合法性
5.两税法使古代赋税制度由“舍地税人”到“舍人税地”方向发展,反映出由封建国家在不同程度上控制土地私有的原则变为不干预或少干预的原则。由此可见,两税法的实施将会带来()
A.唐朝赋税数额的增加 B.土地兼并将更加盛行
C.中央集权的程度降低 D.国家的执政能力变弱
6.宋太祖号召“武臣尽读书”,许诺“宰相须用读书人”,表示“事业付之书生”,立誓“不杀士大夫及上书言事者”。从制度上提高进士授官品级,任用文臣出任地方行政长官。这些举措反映出宋朝()
A.吸取前朝的历史教训 B.分化事权的政治策略
C.科举制取得繁荣发展 D.统治者重视官员选拔
7.隋唐书法讲究气势雄浑和骨力遒劲,出现了欧阳询、颜真卿、张旭等书法名家;宋代书法追求个性和不拘法度,“宋四家”就是其中代表,这一变化可以用来说明()
A.审美情趣受到时代影响 B.宋代书法水平总体高于唐朝
C.经济发展促进文化繁荣 D.国家对社会的控制趋向松弛
8.明初,对外国朝贡船不予抽分(抽税);成化、弘治年间,政府开始对朝贡船只的部分货物进行抽分;正德、嘉靖之后,朝廷允准在广东对往来海舶商船进行抽分;隆庆、万历年间,朝廷在福建月港设督饷馆,对海舶商船正式征税。这一系列变化表明()
A.政府不断调整海洋政策 B.民间出海贸易得到默许
C.外贸管理机构开始出现 D.古代经济重心南移完成
9.乾隆六十年,高宗发布上谕强调,各地方若出现地方官员贪污、大规模疫病等紧要事宜,当地督抚自应随时具折陈奏,若涉及日常政务,则应按常规程序上奏。可见,奏折制度的实行()
A.旨在保障政令畅通 B.有利于提高决策效率
C.重在强化思想控制 D.分化了地方官的事权
10.从康熙末年到嘉庆五年,苏州地区的昆曲演出呈现显著变化,达官贵人的“家班”逐渐减少而民间职业戏班大量增多;戏院兴起,观众买票看戏,演出有了固定场所。引发这些变化的主要原因是()
A.商品经济发展 B.市民生活丰富 C.社会秩序稳定 D.文化积淀深厚
11.鸦片战争以后,白银不断外流,商品经济发展困难。魏源基于现实需要作出“语金生粟死之训,重本抑末之谊,则食先于货;语今日缓本急标之法,则货又先于食”的论断。据此可知,魏源的主张()
A.缓解了国家财政危机 B.揭开了学习西方序幕
C.顺应了时代发展潮流 D.继承了儒家民本思想
12.中国民族资本主义经济作为一种进步的经济成分,对于提高社会生产力,促进生产社会化和国家现代化有一定的进步作用。下列与其相关的表述正确的是()
A.“机户出资,机工出力”是其基本生产方式
B.洋务运动客观上推动了民族资本主义的产生
C.“四大银行”的建立直接推动民族资本主义发展
D.民族资本主义企业中诞生了中国最早的无产阶级
13.如表为辛亥革命时期改良派和革命派对华侨的期许。这表明()
派别
对华侨的期许
改良派
能履行君宪国民之责,改良政治,应主动承担国民之责,对政府“匡之直之,辅之翼之,改良之,监督之,纠察之”
革命派
应支持革命,建国民政府,做共和国民。澄清“国”“君”“民”的关系,履行国民责任,当“联合大群,团集大力”
A.救亡图存的时代主题彰显 B.革命思潮获得广泛支持
C.西学东渐的影响日益深入 D.华侨民族民主意识觉醒
14.《青年杂志》创办初期,陆续发表了几篇抨击孔教的文章,但并未直接指向孔子为代表的儒家思想。直到1916年初,排孔运动才在全国逐渐推广起来。造成这一变化的主要原因是()
A.二次革命遭到北洋军阀的镇压 B.袁世凯利用儒家思想复辟帝制
C.马克思主义在中国的广泛传播 D.儒家思想阻碍了国民革命兴起
15.1925年底,郭沫若在《马克思进文庙》一文中,以马克思的口吻对孔子感叹:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!”该文的发表()
A.扩大了中国共产党的阶级基础 B.推动了社会主义运动迅速发展
C.阐明了新民主主义革命的性质 D.有助于马克思主义的广泛传播
16.曾任少共中央局宣传部部长的刘英回忆说:“江西老乡喜欢打山歌。”在江西苏区,“妇女力量大如天,你上前方我耕田,战胜敌人同努力,春耕胜利好明年”“黄牛牯来两角尖,翻身妇女学犁田,前方勇士勿挂念,后方生产来支前”等山歌广为传唱。上述山歌的内容主要体现了()
A.根据地坚持乐观主义抗战精神 B.苏区妇女积极投身于土地革命
C.根据地建设粉碎了国民党封锁 D.中共中央推行耕者有其田政策
17.长城抗战后,中日于1933年5月31日签订《塘沽协定》,停止了中国军队对日本侵略军同年3月进攻长城沿线时的自动抵抗,规定中国军队撤出长城以南,并设置100公里的“非武装地带”,中国军队不得进入,日军撤至长城沿线。该协定()
A.引发了轰轰烈烈的一二·九运动 B.便利了日军进一步侵略华北地区
C.间接导致“不抵抗政策”的出台 D.迫使中国军队丢失华北广大领土
18.1945年10月24日,联合国正式成立,中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国之一。10月25日,中国政府在台北举行侵台日军无条件投降仪式,并向全世界宣告:“从今天起,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图。”材料反映了抗日战争()
A.使中国成为了世界强国之一 B.是世界反法西斯战争的东方主战场
C.实现了中华民族的独立统一 D.提高中国的国际地位和民族自尊心
19.一份档案提到“在经济上分配敌伪汉奸恶霸豪绅的土地、房屋、牲畜,使农民有地种、有饭吃、有衣穿、有房住,即是反奸清算,实现耕者有其田”。这份档案可用于研究()
A.国民革命时期的农民运动 B.工农武装割据局面的形成
C.抗日战争时期大生产运动 D.解放战争时期的土地改革
20.陈云是“一五”计划的设计师,其经济思想可以简单地总结为他在中共八大中提出的“三个主体,三个补充”,即国家经营和集体经营为主,补充一定的个体经营;计划生产为主,补充一定的自由生产;国家市场为主,补充一定范围的自由市场。由此可知陈云经济思想()
A.主张建设公有制占优势的经济体制 B.以国家经营为主,国家市场为补充
C.以计划生产为主,自由市场为补充 D.是构建社会主义市场经济体系的理论
21.四川攀枝花市本来是一个人烟稀少的小村落。20世纪60年代后,国家财政对四川投入资金量超过380亿元,使攀枝花市迅速成为了一座以钢铁为核心的城市。此举()
A.标志社会主义工业化的起步 B.旨在贯彻“多快好省”的方针
C.应对了日趋紧张的国际局势 D.落实西部大开发的战略要求
22.20世纪80年代有知识懂生活的大学生、研究生、留学生是青年人的理想对象;20世纪90年代,商人、“大款”、企业家和外企员工成了婚恋市场的“香饽饽”。这一变化的主要原因是()
A.经济体制改革的进一步深化 B.中国正式加入世界贸易组织
C.社会变化推动民众思想解放 D.高等教育普及提升民众文化
23.1999年11月15日下午4点,在经历六天六夜谈判后,中美两国签署了双边市场准入协议,涉及到关税、分销权等内容。这是中美两国的第25轮谈判,时任美国贸易代表巴尔舍夫斯基会后称赞中国谈判代表态度非常坚决、睿智,始终坚决维护中国国家利益。此次谈判()
A.归功于中国实行对内改革对外开放国策 B.与APEC独特协调机制有关
C.明确了社会主义市场经济体制改革目标 D.扫清中国入世的最大障碍
24.新中国成立70多年来,中华民族圆了一个又一个梦:独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。这些梦想得以成真的根本原因是中国()
A.遵循和平发展理念 B.推进大国协调合作
C.完善全球治理体系 D.综合国力不断提高
25.2023年10月巴以冲突爆发以来,中国政府一方面呼吁冲突各方立即停火止暴,和平谈判解决分歧:另一方面,提出大国在处理热点问题时,应当坚持客观公正,带头遵守国际法,发挥建设性的作用。材料反映了中国()
A.坚持和平和公平正义的原则 B.推行睦邻友好外交方针
C.倡导进行全球治理机制变革 D.坚决反对任何霸权主义
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 长期流行的说法是:中国历史的主流是统一。公元前221年以前,中国处于分裂状态,经过一两千年发展,到这时建立了以中原为中心,以华夏族为主干的集权政权。此后有一千余年的时间里,存在着一个以秦朝疆域为基础的中原政权,其版图时有盈缩;其余时间则分裂为若干个政权,但自治的政权始终存在。
——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》
材料二 中国国情的特点是民族众多、地域辽阔、地区差别较大,中央政府要对之实行有效管理,就必须建立和健全便于加强控制的地方行政体制。元朝是一个幅员辽阔的大帝国,它“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,疆域“有难以里数限者”。以今日地理来说,帝国的势力所及,北到北冰洋,南到越南、泰国北部,东南至海而达澎湖,西至东欧和西亚。在这样大的国土内,政治、经济情况当然差别很大,元朝统治者便采用多种形式来实行管理。
——摘编自柏桦著《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明秦朝稳固统一措施产生的深远政治影响。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明元朝为巩固统一多民族国家采取的地方管理措施。(9分)
27.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 改革开放以前,东西方两大阵营对峙,冷战思维主导世界格局发展,新中国只有先解决生存问题,然后才能谈得上发展。因此,发展国防科技,确保主权独立自主,便成为首要战略目标。新中国主要向苏联学习,引进苏联的先进技术,移植苏联发展科技的经验和做法,因此有了所谓的“苏联模式”。
改革开放后,中国提出“科技必须面向经济建设,经济建设必须依靠科技”的口号。中国向欧美和日本学习的同时,不断扩太对外开放,加强对外科技文化交流,将“请进来”与“走出去”结合起来,在国际合作交往中不断提升我国的科技水平。而时代发展到今天,我们更加强调自主创新的意义和重要性。正如习近平总书记所说的那样,国之重器,一定要掌握在我们自己手里。
——摘编自黄庆桥《科技成就中国》
(1)根据材料并结合所学知识,概括改革开放前后中国科技发展的主要变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析改革开放后中国科技快速发展的原因,谈谈你对中国科技发展的认识。(12分)
28.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 有三个时代,中国人特别热衷讨论“中国”。第一个时代是北宋,关于“正统论”的讨论在当时非常热闹。第二个时代,也就是20世纪上半叶,这段时间热衷讨论“中国”和“中华民族”。第三个时代,应该就是当下,现在中国崛起。需要思考三个方面的问题:第一、我们要重新认识历史中国是怎么样的?第二、要认识现在我们是一个怎么样的国家?第三、要认识中国未来要如何和世界相处?
——摘编自葛兆光《什么时代中国要讨论“何为中国”》
根据材料并结合所学知识,围绕“‘中国’热度与时代”进行阐述。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
试卷第2页,共17页
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2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上全册。
5.难度系数:0.85
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图所示为出土于湖北江陵的西周时期的虎形铜尊。据推测,此铜尊是沉于水底的沉祭之器,带有巴文化风格。该实物说明,当时()
A.周文化影响力波及南方 B.图腾文化影响巨大
C.不同族群文化存在交流 D.丧葬礼俗逐步形成
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:西周时期中国。由材料可知,西周时期湖北江陵的青铜器带有巴文化风格,这说明江陵地区与巴地族群之间存在文化交流,C项正确;材料未提及铜尊受到周文化影响,不能体现周文化影响力扩大,排除A项;西周时期以动物为造型的铜尊比较常见,以虎为铜尊造型不等于以虎为图腾,排除B项;铜尊是沉祭之器,表明当时已存在一定的丧葬礼俗,但丧葬礼俗包括多方面的内容,沉祭只是其中一方面,并不能就此得出“丧葬礼俗逐步形成”,排除D项。故选C项。
2.孟子认为对市场商业、关卡商旅均不应征税,只能对农业征税。对农业征税时,官府只能征收扣除成本后的收成部分,而且应该实行“什一而税”的低税率。这体现了孟子的()
A.仁政理念 B.重农思想 C.民主观念 D.辩证思维
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是战国时期(中国)。据材料“孟子认为对市场商业、关卡商旅均不应征税,只能对农业征税。对农业征税时,官府只能征收扣除成本后的收成部分”,可知材料体现孟子提倡以民为本,降低赋税,体现了仁政理念,A项正确;孟子说的是对农业征税的问题,而不是如何发展农业的问题,排除B项;孟子未形成民主观念,排除C项;材料无法体现辩证思维,排除D项。故选A项。
3.中国古代的国家结构主要有两种,一是宗法等级君主政体,其典型是西周王制,简称“王制”;二是中央集权君主政体,其典型是秦朝帝制,简称“帝制”。造成其差异的主要原因()
A.它们所依托的经济基础不同 B.官僚政治比贵族政治更先进
C.“公天下”优于“家天下” D.建立者对国家结构认识不同
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:古代中国。西周之所以建立宗法等级君主政体是由奴隶社会的经济基础奴隶主土地国有制和阶级基础决定的,秦朝之所以建立中央集权君主政体是由封建社会的经济基础地主土地所有制和阶级基础决定的,故造成“王制”与“帝制”差异不同的主要原因是它们所依托的经济基础不同,A项正确;不同时期的政治制度是与当时的政治、经济、社会状况相适应的,各有其合理性,不能简单地说官僚政治比贵族政治更先进、“公天下”优于“家天下”,排除B项、C项;造成“王制”与“帝制”差异不同的主要原因是它们所依托的经济基础不同,并不取决于建立者对国家结构的认识,排除D项。故选A项。
4.西晋末年,匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,即通过改“刘”姓及追溯刘汉王朝的“三祖五宗”的措施,极力将其族的先世史与更早的汉朝密切关联起来。刘渊的这些做法旨在()
A.顺应民族交融趋势 B.推广汉族先进文化
C.增强华夏认同意识 D.构建政权的合法性
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西晋末年(中国)。据所学知识,中原地区的政权一直以汉族为主,材料中匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,这样做的目的要使自己的政权合法化,D项正确。民族发展的趋势是民族平等和民族融合,A不符合材料意思,排除A项;材料里没有体现汉族的先进文化的推广,排除B项;匈奴族的首领刘渊要推翻西晋的统治,而不是增强华夏认同意识,排除C项。故选D项。
5.两税法使古代赋税制度由“舍地税人”到“舍人税地”方向发展,反映出由封建国家在不同程度上控制土地私有的原则变为不干预或少干预的原则。由此可见,两税法的实施将会带来()
A.唐朝赋税数额的增加 B.土地兼并将更加盛行
C.中央集权的程度降低 D.国家的执政能力变弱
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:古代中国。据材料“两税法……‘舍人税地’……反映出由封建国家在不同程度上控制土地私有的原则变为不干预或少干预的原则”,并结合所学可知,两税法以土地为主要征税标准,不干预/少干预土地私有,便利了土地兼并,B项正确;材料所述为征税标准的变化,未提及赋税数额,排除A项;两税法的实施适应了当时均田制破坏、户籍散乱的情况,有利于改善财政状况,不会带来中央集权与国家行政能力的降低或变弱,排除C项、D项。故选B项。
6.宋太祖号召“武臣尽读书”,许诺“宰相须用读书人”,表示“事业付之书生”,立誓“不杀士大夫及上书言事者”。从制度上提高进士授官品级,任用文臣出任地方行政长官。这些举措反映出宋朝()
A.吸取前朝的历史教训 B.分化事权的政治策略
C.科举制取得繁荣发展 D.统治者重视官员选拔
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:宋朝(中国)。结合所学知识分析题干信息,宋朝统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,采取重文轻武的政策,提升文官地位,A项正确;材料未提及设置多个官员、多重机构以分割权力,看不出分化事权,排除B项;材料所述体现宋朝重文轻武政策,科举制和官员选拔与材料主旨不符,排除C项、D项。故选A项。
7.隋唐书法讲究气势雄浑和骨力遒劲,出现了欧阳询、颜真卿、张旭等书法名家;宋代书法追求个性和不拘法度,“宋四家”就是其中代表,这一变化可以用来说明()
A.审美情趣受到时代影响 B.宋代书法水平总体高于唐朝
C.经济发展促进文化繁荣 D.国家对社会的控制趋向松弛
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐和宋朝(中国)。材料中“隋唐书法讲究气势雄浑和骨力遒劲;宋代书法追求个性和不拘法度”可知隋唐和宋代的书法风格呈现出不同的特点,隋唐时期受盛世大一统的时代气息影响,书法讲求气势雄浑和骨力遒劲,宋代市民阶层兴起,社会生活丰富多样,书法艺术要满足市民阶层不同层次的审美需要,因而追求个性而忽略法度,这体现了不同时代的审美情趣受到时代的影响,A项正确;材料并未将宋代书法与唐朝书法水平进行比较,不能推断出宋代书法水平总体高于唐朝,排除B项;材料反映的是不同时代的艺术作品风格有所不同,这种不同不是经济发展的结果,排除C项;国家对社会控制的松弛与书法风格的变化没有直接的联系,排除D项。故选A项。
8.明初,对外国朝贡船不予抽分(抽税);成化、弘治年间,政府开始对朝贡船只的部分货物进行抽分;正德、嘉靖之后,朝廷允准在广东对往来海舶商船进行抽分;隆庆、万历年间,朝廷在福建月港设督饷馆,对海舶商船正式征税。这一系列变化表明()
A.政府不断调整海洋政策 B.民间出海贸易得到默许
C.外贸管理机构开始出现 D.古代经济重心南移完成
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据材料可知,明初,政府对朝贡船只不征税,随着时间推移,明朝政府开始对朝贡船只进行征税,并且对非朝贡船只也统一征税,这反映出明政府不断调整海洋政策,A项正确;材料体现的是明朝政府对外来船只的政策,并未体现政府默许民间船只出海贸易,排除B项;唐代设置的市舶司是中国古代最早的对外贸易管理机构,排除C项;经济重心南移在南宋时期已经完成,排除D项。故选A项。
9.乾隆六十年,高宗发布上谕强调,各地方若出现地方官员贪污、大规模疫病等紧要事宜,当地督抚自应随时具折陈奏,若涉及日常政务,则应按常规程序上奏。可见,奏折制度的实行()
A.旨在保障政令畅通 B.有利于提高决策效率
C.重在强化思想控制 D.分化了地方官的事权
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:乾隆六十年发布上谕中强调地方出现紧急事务地方督抚应道随时上奏,若是日常的政务,按照正常流程上奏,由此可知,奏折制度便利了皇帝对地方的日常政务和紧急事务的了解和掌握,有利于提高决策效率,B项正确;奏折制度实行的最终目的是加强对官僚集团的控制,维护统治,排除A项;奏折制度重在对官僚机构的控制,并非强化思想控制,排除C项;奏折制度并没有分化地方官的事权,排除D项。故选B项。
10.从康熙末年到嘉庆五年,苏州地区的昆曲演出呈现显著变化,达官贵人的“家班”逐渐减少而民间职业戏班大量增多;戏院兴起,观众买票看戏,演出有了固定场所。引发这些变化的主要原因是()
A.商品经济发展 B.市民生活丰富 C.社会秩序稳定 D.文化积淀深厚
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据本题材料“苏州地区的昆曲演出呈现显著变化,达官贵人的“家班”逐渐减少而民间职业戏班大量增多;戏院兴起,观众买票看戏,演出有了固定场所”概括得出结论是:昆曲逐步向平民化发展,这主要是由于商品经济发展,民众的精神需求逐渐增加,A项正确;材料提到的是昆曲逐步由为贵族服务而变为平民服务,普通民众有了观看昆曲演出的机会和场所,市民生活丰富是这些变化的结果,而不是主要原因,排除B项;社会秩序稳定只是戏曲发展的前提条件,而不是主要原因,排除C项;昆曲逐渐平民化的主要原因是商品经济的发展,而非文化积淀深厚,排除D项。故选A项。
11.鸦片战争以后,白银不断外流,商品经济发展困难。魏源基于现实需要作出“语金生粟死之训,重本抑末之谊,则食先于货;语今日缓本急标之法,则货又先于食”的论断。据此可知,魏源的主张()
A.缓解了国家财政危机 B.揭开了学习西方序幕
C.顺应了时代发展潮流 D.继承了儒家民本思想
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据本题材料“语金生粟死之训,重本抑末之谊,则食先于货;语今日缓本急标之法,则货又先于食”可得出,魏源主张农业与商业并重,这就是顺应了时代发展潮流,C项正确;材料没有提到缓解国家财政危机的问题,排除A项;林则徐被称为开眼开世界的第一人,揭开了学习西方序幕,排除B项,材料没有体现出以民为本的思想,排除D项。故选C项。
12.中国民族资本主义经济作为一种进步的经济成分,对于提高社会生产力,促进生产社会化和国家现代化有一定的进步作用。下列与其相关的表述正确的是()
A.“机户出资,机工出力”是其基本生产方式
B.洋务运动客观上推动了民族资本主义的产生
C.“四大银行”的建立直接推动民族资本主义发展
D.民族资本主义企业中诞生了中国最早的无产阶级
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据所学知识可知,洋务运动引进西方机器,客观上推动了民族资本主义的产生,B项正确;机户出资,机工出力是明清时期出现的资本主义萌芽,而非近代的民族资本主义,排除A项;“四大银行”建立推动官僚资本主义的发展,排除C项;中国无产阶级产生时间早于民族资本主义企业诞生,排除D项。故选B项。
13.如表为辛亥革命时期改良派和革命派对华侨的期许。这表明()
派别
对华侨的期许
改良派
能履行君宪国民之责,改良政治,应主动承担国民之责,对政府“匡之直之,辅之翼之,改良之,监督之,纠察之”
革命派
应支持革命,建国民政府,做共和国民。澄清“国”“君”“民”的关系,履行国民责任,当“联合大群,团集大力”
A.救亡图存的时代主题彰显 B.革命思潮获得广泛支持
C.西学东渐的影响日益深入 D.华侨民族民主意识觉醒
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:1911年后的中国。依据材料可知:不论是改良派还是革命派,都强调华侨应承担国民责任,改良社会或建立新政府,以挽救国家,说明救亡图存的时代主题得到彰显,A项正确;材料未涉及革命思潮获得广泛支持,排除B项;材料未涉及对西方思想学习的深入发展,未体现演变过程,排除C项;材料涉及的是改良派和革命派对华侨的期许,未涉及华侨的态度,排除D项。故选A项。
14.《青年杂志》创办初期,陆续发表了几篇抨击孔教的文章,但并未直接指向孔子为代表的儒家思想。直到1916年初,排孔运动才在全国逐渐推广起来。造成这一变化的主要原因是()
A.二次革命遭到北洋军阀的镇压 B.袁世凯利用儒家思想复辟帝制
C.马克思主义在中国的广泛传播 D.儒家思想阻碍了国民革命兴起
【答案】B
【解析】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是原因题,据材料时间信息得出准确时空是近代中国。1915年《青年杂志》创办初期未直接指向儒家思想,1916年排孔运动才在全国推广开来,因为1915年底袁世凯利用儒家思想复辟帝制,从而激起民众的不满,排孔运动才逐渐推广,B项正确;二次革命1913年结束,排除A项;马克思主义广泛传播是在1919年五四运动后,排除C项;国民革命1924年兴起,排除D项。故选B项。
15.1925年底,郭沫若在《马克思进文庙》一文中,以马克思的口吻对孔子感叹:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!”该文的发表()
A.扩大了中国共产党的阶级基础 B.推动了社会主义运动迅速发展
C.阐明了新民主主义革命的性质 D.有助于马克思主义的广泛传播
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1925年(中国)。据本题材料“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!”概括得出结论是:郭沫若建构的这一虚拟情节,主要强调了马克思主义同中国传统文化的相通之处,有助于促进马克思主义的传播,D项正确;材料提及到的是理论,不能起到扩大中国共产党的阶级基础的作用,排除A项;材料仅仅提到马克思主义同中国传统文化的相通之处,不足以推动社会主义发展,排除B项;材料并没有提及到新民主主义的性质,排除C项。故选D项。
16.曾任少共中央局宣传部部长的刘英回忆说:“江西老乡喜欢打山歌。”在江西苏区,“妇女力量大如天,你上前方我耕田,战胜敌人同努力,春耕胜利好明年”“黄牛牯来两角尖,翻身妇女学犁田,前方勇士勿挂念,后方生产来支前”等山歌广为传唱。上述山歌的内容主要体现了()
A.根据地坚持乐观主义抗战精神 B.苏区妇女积极投身于土地革命
C.根据地建设粉碎了国民党封锁 D.中共中央推行耕者有其田政策
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是土地革命时期。根据材料中山歌的内容可知,土地革命时期江西苏区妇女积极参加农业生产和支援前线活动,B项正确;山歌反映的时间是土地革命时期而不是抗战时期,排除A项;材料的主旨是苏区女性积极参加土地革命,“根据地建设”“耕者有其田政策”都不符合题意,排除C、D两项。故选B项。
17.长城抗战后,中日于1933年5月31日签订《塘沽协定》,停止了中国军队对日本侵略军同年3月进攻长城沿线时的自动抵抗,规定中国军队撤出长城以南,并设置100公里的“非武装地带”,中国军队不得进入,日军撤至长城沿线。该协定()
A.引发了轰轰烈烈的一二·九运动 B.便利了日军进一步侵略华北地区
C.间接导致“不抵抗政策”的出台 D.迫使中国军队丢失华北广大领土
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:近代(中国)。据材料可知,该协定纵容了日军的侵略的野心,是投降卖国的协定,便利了日军进一步侵略华北地区,B项正确;“华北事变”激发了一二·九运动,排除A项;九一八事变后国民政府推行不抵抗政策,排除C项;材料巩固了日本侵略东北和热河的合法性,华北广大领土仍在中国政府控制,排除D项。故选B项。
18.1945年10月24日,联合国正式成立,中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国之一。10月25日,中国政府在台北举行侵台日军无条件投降仪式,并向全世界宣告:“从今天起,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图。”材料反映了抗日战争()
A.使中国成为了世界强国之一 B.是世界反法西斯战争的东方主战场
C.实现了中华民族的独立统一 D.提高中国的国际地位和民族自尊心
【答案】D
【解析】根据材料可以得出,中国的抗日战争是世界反法西斯的重要组成部分,中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国之一,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图,足以说明中国的国际地位提高了和民族自尊心提升,D项正确;抗日战争后中国并不是世界强国,排除A项;材料并不体现中国是世界反法西斯战争的东方主战场;排除B项;抗日战争后进入了国共内战,排除C项。故选D项。
19.一份档案提到“在经济上分配敌伪汉奸恶霸豪绅的土地、房屋、牲畜,使农民有地种、有饭吃、有衣穿、有房住,即是反奸清算,实现耕者有其田”。这份档案可用于研究()
A.国民革命时期的农民运动 B.工农武装割据局面的形成
C.抗日战争时期大生产运动 D.解放战争时期的土地改革
【答案】D
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为近代(中国)。根据材料“在经济上分配敌伪汉奸恶霸豪绅的土地、房屋、牲畜,使农民有地种”“实现耕者有其田”中的信息可知,对敌伪、汉奸等的清算是在解放战争时期的行动,档案的主要内容是土地改革,因此这一档案可以用来研究解放战争时期的土地改革,D项正确;国民革命时期尚未出现汉奸、敌伪这些称呼,排除A项;工农武装割据局面形成是在土地革命时期,当时并未出现敌伪、汉奸等称呼,排除B项;抗战时期实行的是减租减息的土地政策,并未将土地分配给农民,排除C项。故选D项。
20.陈云是“一五”计划的设计师,其经济思想可以简单地总结为他在中共八大中提出的“三个主体,三个补充”,即国家经营和集体经营为主,补充一定的个体经营;计划生产为主,补充一定的自由生产;国家市场为主,补充一定范围的自由市场。由此可知陈云经济思想()
A.主张建设公有制占优势的经济体制 B.以国家经营为主,国家市场为补充
C.以计划生产为主,自由市场为补充 D.是构建社会主义市场经济体系的理论
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:20世纪50年代中国。据材料“国家经营和集体经营为主”“计划生产为主”“国家市场为主”可知,陈云主张建设生产资料公有制占优势的社会主义计划经济体制,A项正确;据材料“国家市场为主,补充一定范围的自由市场”可知,B项中“国家市场为补充”说法错误,排除B项;材料本意是计划生产为主,补充一定的自由生产,而非“自由市场”,排除C项;1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,20世纪50年代社会主义市场经济体系的理论尚未提出,排除D项。故选A项。
21.四川攀枝花市本来是一个人烟稀少的小村落。20世纪60年代后,国家财政对四川投入资金量超过380亿元,使攀枝花市迅速成为了一座以钢铁为核心的城市。此举()
A.标志社会主义工业化的起步 B.旨在贯彻“多快好省”的方针
C.应对了日趋紧张的国际局势 D.落实西部大开发的战略要求
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响断题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪60年代后(中国)。据材料可知,20世纪60年代后,新中国对四川投资建设,使攀枝花市成为重工业城市。结合所学可知,建国后60年代,面对紧张的国际形势和美苏严峻的战争威胁,党和政府进行三线建设。建设重点放在西南和西北。C项正确;A项是1953-1957年的“一五”计划,排除A项;B项是1958年我国进行社会主义建设总路线,排除B项;D项是2000年开始,排除D项。故选C项。
22.20世纪80年代有知识懂生活的大学生、研究生、留学生是青年人的理想对象;20世纪90年代,商人、“大款”、企业家和外企员工成了婚恋市场的“香饽饽”。这一变化的主要原因是()
A.经济体制改革的进一步深化 B.中国正式加入世界贸易组织
C.社会变化推动民众思想解放 D.高等教育普及提升民众文化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是20世纪80年代。依据材料可知,20世纪80年代,知识分子是理想对象,20世纪90年代,有钱人是理想对象,反映出中国实行改革开放,随着经济体制改革不断深入对社会价值观念产生深远影响,A项正确;B项错在加入世贸组织是2001年,排除B项;社会变化推动民众思想解放属于重要因素之一,不属于主要原因,排除C项;高等教育至今未实现普及,不符合史实,排除D项。故选A项。
23.1999年11月15日下午4点,在经历六天六夜谈判后,中美两国签署了双边市场准入协议,涉及到关税、分销权等内容。这是中美两国的第25轮谈判,时任美国贸易代表巴尔舍夫斯基会后称赞中国谈判代表态度非常坚决、睿智,始终坚决维护中国国家利益。此次谈判()
A.归功于中国实行对内改革对外开放国策 B.与APEC独特协调机制有关
C.明确了社会主义市场经济体制改革目标 D.扫清中国入世的最大障碍
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是1999年。根据时间1999年,联想中国于2001年加入WTO,此次谈判发生在中国加入WTO之前,内容是中国与当时世界上第一经济体美国达成贸易协定,为中国入世扫清阻碍,D项正确;“归功于”的说法不符合史实,排除A项;中美谈判与APEC关系不大,排除B项;D项发生在1992年十四大,排除C项。故选D项。
24.新中国成立70多年来,中华民族圆了一个又一个梦:独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。这些梦想得以成真的根本原因是中国()
A.遵循和平发展理念 B.推进大国协调合作
C.完善全球治理体系 D.综合国力不断提高
【答案】D
【解析】根据“中华民族圆了一个又一个梦:独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。”并结合所学内容可得出中国的这些梦想得以实现的根本原因是我国综合实力不断提升的结果,D项正确;ABC项都不是根本上的原因,排除ABC项。故选D项。
25.2023年10月巴以冲突爆发以来,中国政府一方面呼吁冲突各方立即停火止暴,和平谈判解决分歧:另一方面,提出大国在处理热点问题时,应当坚持客观公正,带头遵守国际法,发挥建设性的作用。材料反映了中国()
A.坚持和平和公平正义的原则 B.推行睦邻友好外交方针
C.倡导进行全球治理机制变革 D.坚决反对任何霸权主义
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2023年(世界)。面对巴以冲突,中国中国政府一方面呼吁冲突各方立即停火止暴,和平谈判解决分歧:另一方面,提出大国在处理热点问题时,应当坚持客观公正,带头遵守国际法,发挥建设性的作用。这些主张有助于解决巴以冲突,反映了中国在解决地区冲突时坚持和平和公平正义的原则,A项正确;巴以两国和中国并非邻国,排除B项;材料未涉及到全球治理机制变革,排除C项;中国没有提到反对霸权主义,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 长期流行的说法是:中国历史的主流是统一。公元前221年以前,中国处于分裂状态,经过一两千年发展,到这时建立了以中原为中心,以华夏族为主干的集权政权。此后有一千余年的时间里,存在着一个以秦朝疆域为基础的中原政权,其版图时有盈缩;其余时间则分裂为若干个政权,但自治的政权始终存在。
——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》
材料二 中国国情的特点是民族众多、地域辽阔、地区差别较大,中央政府要对之实行有效管理,就必须建立和健全便于加强控制的地方行政体制。元朝是一个幅员辽阔的大帝国,它“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,疆域“有难以里数限者”。以今日地理来说,帝国的势力所及,北到北冰洋,南到越南、泰国北部,东南至海而达澎湖,西至东欧和西亚。在这样大的国土内,政治、经济情况当然差别很大,元朝统治者便采用多种形式来实行管理。
——摘编自柏桦著《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明秦朝稳固统一措施产生的深远政治影响。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明元朝为巩固统一多民族国家采取的地方管理措施。(9分)
【答案】(1)影响:皇帝制度在中国沿用了两千多年;郡县制影响深远;中央集权制度被后世王朝长期沿用。(任答3点,每点3分,共9分)
(2)措施:实行行省制度,巩固多民族国家统一;设置宣政院管理吐蕃地区;设置北庭都元帅府、宣慰司,加强对西域的管辖;设置澎湖巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。(任答3点,每点3分,共9分)
【解析】(1)影响:根据材料“存在着一个以秦朝疆域为基础的中原政权,其版图时有盈缩;其余时间则分裂为若干个政权,但自治的政权始终存在”并结合所学知识可知皇帝制度在中国沿用了两千多年;郡县制影响深远;中央集权制度被后世王朝长期沿用。
(2)措施:结合元朝地方行政制度的设置和边疆管理措施相关知识可知实行行省制度,巩固多民族国家统一;设置宣政院管理吐蕃地区;设置北庭都元帅府、宣慰司,加强对西域的管辖;设置澎湖巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。
27.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 改革开放以前,东西方两大阵营对峙,冷战思维主导世界格局发展,新中国只有先解决生存问题,然后才能谈得上发展。因此,发展国防科技,确保主权独立自主,便成为首要战略目标。新中国主要向苏联学习,引进苏联的先进技术,移植苏联发展科技的经验和做法,因此有了所谓的“苏联模式”。
改革开放后,中国提出“科技必须面向经济建设,经济建设必须依靠科技”的口号。中国向欧美和日本学习的同时,不断扩太对外开放,加强对外科技文化交流,将“请进来”与“走出去”结合起来,在国际合作交往中不断提升我国的科技水平。而时代发展到今天,我们更加强调自主创新的意义和重要性。正如习近平总书记所说的那样,国之重器,一定要掌握在我们自己手里。
——摘编自黄庆桥《科技成就中国》
(1)根据材料并结合所学知识,概括改革开放前后中国科技发展的主要变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析改革开放后中国科技快速发展的原因,谈谈你对中国科技发展的认识。(12分)
【答案】(1)变化:从国防驱动向经济驱动;从学习苏联到学习欧美日等国;从跟踪模仿向自主创新;从“请进来”到“请进来”与“走出去”相结合。(任意3点,每点2分,共6分)
(2)原因:世界局势的变化;党和政府的重视;改革开放的不断深化;国家科技政策的引导;科教兴国、科技强国战略的实施;综合国力的不断增强。(任意3点,每点2分,共6分)
认识:科学技术是第一生产力;发展科技要结合国情;要将科技发展纳入国家战略,实施科技规划;要落实科教兴国和创新驱动发展战略;发展科技,必须坚持自力更生、自主创新;经济是科技发展的基础与动力等。(任意3点,每点2分,共6分)
【解析】(1)本题是对比类材料分析题,主要时空是改革开放前后中国。关于改革开放前后中国科技发展的主要变化,据材料“因此,发展国防科技,确保主权独立自主,便成为首要战略目标。”、“改革开放后,中国提出‘科技必须面向经济建设,经济建设必须依靠科技’的口号。”可知,改革开放前后我国科技发展从国防驱动向经济驱动;据材料“新中国主要向苏联学习,引进苏联的先进技术”、“中国向欧美和日本学习的同时,不断扩太对外开放”可知,改革开放前后我国科技发展从学习苏联到学习欧美日等国;据材料“而时代发展到今天,我们更加强调自主创新的意义和重要性。”并结合所学可知,改革开放以前我国科技更多是模仿学习他国,改革开放后我国更加重视科技创新;据材料“将‘请进来’与‘走出去’结合起来”并结合所学可知,改革开放前后我国科技发展从“请进来”到“请进来”与“走出去”相结合。
(2)本题是背景类、认识类材料分析题,主要时空是改革开放后中国。第一小问,关于改革开放后中国科技快速发展的原因,据所学可知,改革开放以后世界局势发生变化,尤其是20世纪90年代苏联解体,我国与欧美国家经济以及科技联系加强;党和政府越来越重视科技,并且在20世纪90年代提出科教兴国战略;随着改革开放的深入,我国的经济实力尤其是综合国力不断增强,对科技研发投入增加,政府出台许多利于科技发展的政策。
第二小问,关于对中国科技发展的认识,据所学可知,科学技术是第一生产力;世界上有很多科技强国,每个国家发展道路不同,发展科技要结合国情;发展科技应该是持续性的,国家应该将科技发展纳入国家战略;发展科技应该坚持学习与创新相结合;科技发展要投入大量资金,经济是科技发展的基础。
28.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 有三个时代,中国人特别热衷讨论“中国”。第一个时代是北宋,关于“正统论”的讨论在当时非常热闹。第二个时代,也就是20世纪上半叶,这段时间热衷讨论“中国”和“中华民族”。第三个时代,应该就是当下,现在中国崛起。需要思考三个方面的问题:第一、我们要重新认识历史中国是怎么样的?第二、要认识现在我们是一个怎么样的国家?第三、要认识中国未来要如何和世界相处?
——摘编自葛兆光《什么时代中国要讨论“何为中国”》
根据材料并结合所学知识,围绕“‘中国’热度与时代”进行阐述。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
【答案】20世纪上半叶中国热度高与时代特征。(2分)
《辛丑条约》签订后中国彻底沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加深。孙中山等革命派针对民族危机提出了三民主义,虽然三民主义有局限性,但是民族意识逐渐觉醒。二十年代孙中山提出新三民主义,其中民族主义强调中华民族是个整体,强调中国要取得民族独立。三十年代日本侵华加剧,国内各阶层和各党派逐渐联合起来,最终形成抗日民族统一战线,最终战胜强大的日本,中国的民族意识全面觉醒。因此20世纪上半叶中国热度与当时时代特征相关。(12分)
【解析】本题是历史事物阐释题,据材料时间信息得出准确时空是近现代中国。根据材料“第二个时代,也就是20世纪上半叶,这段时间热衷讨论“中国”和“中华民族””得出主题为20世纪上半叶中国热度高与时代特征。可从《辛丑条约》签订后民族危机加深、孙中山新旧三民主义、抗日战争等角度来阐述。最后总结,因此20世纪上半叶中国热度与当时时代特征相关。
试卷第2页,共17页
13
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$$2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×)【√1【/门
第I卷(请用2B铅笔填涂)
日
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第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.(18分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色炬形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(18分)
28.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效:2024-2025学年高一历史上学期期末模拟卷02(统编版)
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第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
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