第4课 古代的生产工具与劳作 课件--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

第二单元 生产工具与劳作方式 第4课 古代的生产工具与劳作 【课程标准】 （1）古代农业和手工业期生产工具是怎样发展变化的？ （2）劳作方式有何发展?对人类社会发展产生什么影响？ （人类改造自然的能力） 生产力 劳动者 生产工具（标志） 劳动对象 生产关系 （人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系） 所有制（决定作用） 分配关系 生产中人与人的关系 决定 适应 生产方式 基础梳理： 一、 农业工具 的变化 1.耕作工具 2.灌溉工具 3.畜牧业驯化工具 二、 手工业工具的进步 1.纺织工具 2.陶瓷工具 3.冶炼工具 三、 劳作方式 的发展 1.集体劳作 2.家庭式劳作 3.庄园式劳作 4.手工业家庭与作坊式劳作 一、农业工具的变化 时期 耕作工具的变化 石器时代 旧石器时代：打制石器 新石器时代：磨制石器（石斧、石锄、石镰等，末期出现石犁） 青铜时代 ①青铜器最早出现在西亚、北非地区。 ②新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。 珍贵资源，青铜农具数量有限。（硬度不足、不易普及） 铁器时代 ①出现：公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术； ②传播：冶铁技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲； ③优点：锋利轻便、易锻制打磨； ④中国：a.春秋战国时期，铁犁牛耕开始使用并逐步推广； b.汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式； c.南北朝时期，出现了以灌钢法制作的农具； d.隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，标志着中国传统步犁基本定型， 标志着中国传统犁耕技术的成熟。 战国时期铁器大量应用于生产； 在纺织业、农业、制车业等行业，均使用上了铁质工具； 行业内部，铁质工具种类丰富，分工明确，形成体系。 播种工具-耧车 插秧工具-秧马 翻土工具-曲辕犁 一、农业工具的变化 材料1:一女必有一针一刀，若其事立。耕者必有一耒一耜 一铫，若其事立。行服连轺輂者，必有一 斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者，天下无有。 ——张光直《中国青铜时代》 思考：阅读材料并结合所学，说说战国时期的主要生产部门用铁器作为生产工具的情况。 原始社会末期 三国时期 唐代 春秋时期 宋代 翻车（马钧改进） 桔槔 筒车 高转筒车 变化趋势： p20思考点：耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的？ ①提高了农业生产效率，促进了农业的精耕细作； ②扩大农耕区域，加速了对土地的开发利用…… 灌溉装置日益复杂; 从人力到自然力 观察翻车和筒车的灌溉原理，有什么不同？ 不同：翻车需人力带动，筒车随水流自行转动。 陶器 一、农业工具的变化 灌溉工具的变化 一、农业工具的变化 畜牧工具 圈厩[jiù]饲养 五谷六畜 驯化畜牧工具 “作结绳而为网罟[gǔ]，以佃以渔。” ——《易经·系辞下》 渔业工具 马槽 1.纺织工具的进步 时 期 工 具 3万年前 新石器时代后期 汉朝 元朝以后 用骨针缝制兽皮 陶纺轮作为纺线工具 使用纺车纺纱 纺织机成为农耕家庭不可或缺的的生产工具 二、手工业工具的进步 材料：棉花传入中国之前，中国人衣服的主要原材料，富贵者是丝，平民百姓则以麻、葛为主。至唐代，在广大内地，棉布还是稀有之物。元朝时，闽广广泛种植棉花，“纺织为布”；“一妪名黄道婆者，自崖州来，乃教以做造捍、弹、纺、织之具”，推动了松江地区棉纺织业发展。1289年，元朝政府在浙东、江东、江西、湖广、福建设置木棉提举司，责民岁输棉布十万匹；1296年，又颁布江南税则，规定棉花和棉布为夏税征收的实物。到了清代，“天下无不衣棉之人，无不宜棉之土”。 依据材料结合所学分析，棉纺织业迅速发展的原因及影响。（12分） 原因：①棉花的广泛种植；②黄道婆改进棉纺织技术； ③政府重视，设置专门管理机构；④将棉花和棉布作为税收的内容。 影响：①增加政府税收的来源，提高国家财政收入； ②棉织物的广泛使用，丰富了服饰材质； ③进一步推动棉花作为经济作物的广泛种植，推动了商品经济的发展； 时 期 工具 用 途 新石器时代晚期 南 朝 唐 宋 官窑穿戴瓶 2.陶瓷工具的进步 最初用泥条盘筑的方式制造陶器 坯车 匣钵 支钉 制坯 防止污损坯件 防止粘连 二、手工业工具的进步 9 冶金方式 冶金工具 作用 锻打 （小型） 铸造 （大型） 3.冶金工具的进步 东汉杜诗发明水力风箱---水排 水力鼓风冶铁工具 熔化金属原料 打击金属原料 磨平金属 土炉 锤 锉 熔化金属原料 使液态金属成型 坩埚 范 二、手工业工具的进步 10 古代手工业的主要成就 金属冶炼 纺织业 陶瓷业 原始社会 养蚕缫丝 彩陶、黑陶、白陶 夏商周 青铜铸造 西周丝织工艺突进 春秋 冶炼生铁和钢技术 秦汉 汉始用煤冶铁； 东汉水排鼓风 汉丝绸远销欧洲， 获“丝国”称号 东汉晚期成熟青瓷 魏晋南北朝 南北朝：灌钢法 南北朝烧制出白瓷 隋唐 唐：出现缂丝技艺 制瓷业独立;日常用品；海上陶瓷之路 宋元 北宋煤冶铁普遍； 南宋始用焦炭冶铁 棉花种植和棉纺技术推广； 宋景德镇成“瓷都”；五大名窑；元进入彩瓷时期（青花、釉里红） 明清 明焦炭冶铁流行 明棉布成民众主要衣料 明代斗彩和五彩瓷， 清代的粉彩和珐琅彩 补充： 三、劳作方式的发展 类别 劳作方式 特点 典型代表 农业 手 工 业 ①生产力水平低；②生产工具简单；③劳动者在田间集体耕作 以家庭为生产单位， 男耕女织，自给自足 ①生产力底下；人身依附关系强； ②生产社会化程度和市场化程度低； ③军事上有私人武装和军事设施 ④国家权力弱而割据权力强； 商周时期井田制之下的劳作 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭劳作 罗马共和国的奴隶制庄园。 欧洲中世纪的庄园。 中国魏晋时期的坞堡。 集体劳作 家庭式劳作 庄园式劳作 ★ 以家庭为单位，进行分散生产 以作坊为场所集中生产 共同特点： ①世代传承，或父子相继，或师徒传授； ②统治者登记造册进行管理。 家庭式劳作 民营作坊 官营作坊 活动1：阅读教材p22-23，完成表格填写。 活动2：分析不同劳作方式的产生与哪些主要因素有关？ （1）生产力水平（生产工具状况）。如集体劳作是刀耕火种、石器锄耕时期的主要劳作方式；随着铁犁牛耕和土地私有制的出现，战国时期出现家庭式农业劳作方式（小农经济）。 （2）政治环境。如西欧中世纪的庄园和中国魏晋时期的坞堡是封建割据、政治动乱的产物。 （3）经济形态。如中国古代手工业家庭劳作是小农经济的产物，也是它的重要补充；私营或官营作坊与中国古代封建自然经济密切相关。 …… 12 拓展： 中国小农经济 原因： 特点： 影响：P23 ①铁犁牛耕出现；②土地私有制确立；③政府重视。 以家庭为单位；男耕女织；农业和手工业相结合； 封闭性、自给自足、落后性、分散性、脆弱性 ①提高农民积极性，促进农业发展； ②有利于赋役征发，社会稳定； ③后期阻碍商品经济发展和社会转型。 小结： 农业工具 手工业工具 劳作方式 农业 手工业 纺织工具 陶瓷工具 冶炼工具 集体劳作 家庭式劳作 庄园式劳作 家庭手工业 官营手工业 私营手工业 耕作工具 灌溉工具 畜牧业工具 古代的生产工具与劳作方式 课后练习： （2020·江苏·高考真题）近年江西新干出土了一批商代青铜农具，有犁、耜、斧、铲、镰等，种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现，更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻。这反映出（ ） A．青铜农具最早出现于江西新干 B．成套青铜农具有利于精耕细作 C．青铜农具基本不用于农业生产 D．全国经济重心已经转移到南方 C 课后练习： （2023·高考全国乙卷·24）孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是（　　） A．休养生息政策的实施 B．井田制度的繁荣 C．农业生产技术的发展 D．商业活动的衰退 C 课后练习： （2020·新课标全国Ⅱ卷高考·27）明代官营手工业实行工匠制度，生产官府所需物资。明中叶后，官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品，此现象持续增多。这反映了（　　） A．白银已取代其他货币 B．雇佣劳动成为主要用工方式 C．民营手工业发展受挫 D．官营手工业的地位遭到削弱 D 课后练习： （2023·浙江高考）生产工具的进步是生产力发展的重要标志。河南辉县出土的战国铁犁铧，人们耕地时把它安装在犁上，用来破土，省力易行。据此可知，战国时期（    ） A．铁犁铧用灌钢法制成 B．中国人率先掌握了冶铁技术 C．铁农具已经在农业生产中使用 D．铁犁牛耕已经成为农业的主要耕作方式 C 课后练习： （2022·山东卷）目前考古发现的宋代纺织品，主要有福建福州黄昇墓的纺织品和衣物300 余件、江苏金坛周瑀墓的衣物50 余件、江苏武进宋墓衣物残片，以及河南南阳宋墓和宁夏西夏陵区108号墓丝麻织品、赣江兰溪南宋墓棉毯、江西德安南宋周氏墓丝织衣裙、浙江台州南宋赵伯澐墓纺织品60余件，据此我们可以推断出，宋代（ ） A．海上丝绸贸易兴盛等 B．纺织业中心位于南方 C．衣料的材质发生明显的变化 D．南方的纺织技艺已超过北方 B 课后练习： （2020·全国·高考真题）北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代 A．土地利用效率提高 B．发明翻车提高了生产力 C．区域经济发展均衡 D．民众饮食结构根本改变 A $$