5.2少年当自强（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

5.2少年当自强 导学案 课题  5.1《走向世界大舞台》 课型 新授课 课时：1 学习目标 ‌政治认同‌：通过了解“两弹一星”元勋邓稼先的经历，理解个人命运与国家命运的关系紧密相连，能够阐明为什么说少年强则国强。 ‌道德修养‌：通过回顾我国导弹发展历史和中国女青年科学家魏诗卉的科研经历，认识当代青年的责任。 ‌法治观念‌：通过“两弹一星”元勋留学归国、投身科研的人生经历，从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 重点 从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。 难点 培养青少年的情怀和抱负，提高与祖国共成长、与世界共发展的能力。 一、知识梳理（请自主完成下列填空，然后在书本上标注出来） 1、个人与国家、民族有什么关系？ (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与_________的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、________、__________，国家就有前途，民族就有希望。 2、如何认识当代青少年的责任？ （1）青少年的责任是时代赋予的，不同的___________有不同的责任。 （2）每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下_________、创造历史。 （3）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的__________，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。 3、青少年为什么要有理想、有担当？ （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与_________的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、___________、____________，国家就有前途，民族就有希望。 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年___________奋斗，我们必将站到时代的潮头。 （4）要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，____________，___________，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中___________，创造自己精彩的人生。 4、从中国走向世界应该具备的情怀与抱负？ 我们要传承、发扬中华民族的优秀____________，增强___________，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义______________，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的_____________。 5、当今时代，青少年应该有怎样的情怀和抱负？ （1） 我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强___________，弘扬_________和__________，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 （2）要了解人类文明进程，积极关切人类问题和____________，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 （3）要有忧患意识、__________，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （4）我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递___________、讲好____________、展现_________，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 （二）预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024重庆巴南区期末)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有守望青春、永葆青春，才能兴旺发达。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。在这场历史接力赛中，当代青年应(　　) ①树立终身学习的理念，把学习作为唯一任务，丰富知识储备　②树立远大理想，凝心聚力、坚韧不拔，为时代新征程而奋斗　③开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系　④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，做自信自强的中国人 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 本题考查青少年情怀。题干中的话体现了青年的成长对国家的重要性，青少年的品格影响着国家未来发展，青少年承载着国家和民族的未来命运，①③符合题意；②在材料中没有体现，不符合题意；④说法过于绝对，排除。故选A。 【变式练1-1】从高质量共建“一带一路”到推动全球发展倡议落地生根，从创立亚洲文明对话大会到举办中国共产党与世界政党领导人峰会，中国不遗余力促进世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪，以文明交流互鉴汇聚构建人类命运共同体的磅礴合力。走向世界，我们青少年应该(　　) ①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势　②平等对待其他国家的人民，尊重各国的文化 　③向世界宣扬中华文化最优秀的理念　④向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国面貌 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】本题考查新时代的青年实现中国梦做法。应努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业；坚定理想信念，志存高远，勇做时代的弄潮儿；增长才干、练就本领，以真才实学服务于人民。①③④符合题意。②应是将个人梦融入中国梦中，错误。故选D。 【变式练1-2】（2024·广东·模拟预测）习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”青少年从习近平主席的这段话中汲取到的精神营养是（   ） A．收获都是在困境中取得的，青春需在挫折中度过 B．只要我们对未来充满信心，就会有沉甸甸的收获 C．青年人要接续奋斗，把国家梦融入到个人梦之中 D．成功都是奋斗出来的，奋斗应是我们青春的底色 【答案】D 【详解】本题考查对青年使命的认识。 D：分析题干联系教材内容可知，习近平主席的话告诉我们，成功来之不易，我们要树立信心，脚踏实地，接续奋斗，砥砺前行，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生，故D符合题意； A：收获并不都是在困境中取得的，青春也不一定要充满挫折，故A说法错误； B：“只要……就”的说法过于绝对，故B说法错误； C：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，我们要把个人的理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦，故C说法错误； 故本题选D。 04 基础过关练 一、选择题（共10小题） 1．（2024·宁夏银川·二模）某班准备以“强国有我”为主题设计一期展板，宣传委员收集了以下格言诗句以备使用，其中哪句与板报主题不一致（   ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．国破山河在，城春草木深 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 2．2024年2月3日，蓝色天幕下的塞舌尔国家历史博物馆张灯结彩、喜气洋洋，第11届塞舌尔“中国日”庙会在舞龙舞狮表演中拉开序幕。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。丰富多彩的人文交流合作搭建起民心相通的桥梁，不断续写两国友谊新篇章。民相亲需要我们(　　) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化　②向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，发挥中国决定作用　③成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任　④在复杂多变的世界中放弃自己的梦想 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3．出生于小城峨眉的青年杨璐菡，通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位，并在该校从事博士后研究工作。作为异种器官移植课题带头人，扫清了猪器官用于人体移植难关，被“世界经济论坛”评选为年度“全球青年领袖”。她的事迹说明(　　) ①只有留学海外，从事高科技研究才能获得巨大的影响力　②今天的青年一代，正在走出家门，步入学校，融入社会，走向更加广阔的世界　③每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响　④要想取得不凡的成就，就不能做普通的事情 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4．（2024·宁夏银川·二模）某班准备以“强国有我”为主题设计一期展板，宣传委员收集了以下格言诗句以备使用，其中哪句与板报主题不一致（   ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．国破山河在，城春草木深 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 5．(2024重庆巴南区期末)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有守望青春、永葆青春，才能兴旺发达。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。在这场历史接力赛中，当代青年应(　　) ①树立终身学习的理念，把学习作为唯一任务，丰富知识储备　②树立远大理想，凝心聚力、坚韧不拔，为时代新征程而奋斗　③开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系　④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，做自信自强的中国人 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6．后浪，一般指“90后”“00后”。毫无疑问，与“前浪”相比，这一代“后浪”成长在中国发展最快、最好的年代。同样，时代大潮奔涌，我国的国运兴衰也系于“后浪”。对此认识不正确的是(　　) ①个人的命运与国家的命运息息相关　②青年一代只要有理想，国家就有前途，民族就有希望　③不同的历史时期的青少年都承担着相同的责任　④青年兴则国兴，青年强则国强 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2024年2月3日，蓝色天幕下的塞舌尔国家历史博物馆张灯结彩、喜气洋洋，第11届塞舌尔“中国日”庙会在舞龙舞狮表演中拉开序幕。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。丰富多彩的人文交流合作搭建起民心相通的桥梁，不断续写两国友谊新篇章。民相亲需要我们(　　) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化　②向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，发挥中国决定作用　③成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任　④在复杂多变的世界中放弃自己的梦想A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 9．（2024·山东枣庄·中考真题）新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 10．人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》：“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。”下列与歌词表达意思一致的有(　　) ①一代又一代的年轻人为国家和社会的发展、民族的伟大复兴贡献智慧和力量　②青年人要心系中国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任　③每个人都是世界中的一员，所做的每一件事都会对世界发展产生影响　④青年人有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、材料题 11．十年砥砺奋进，我们成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态。依据材料作答下面小题。 【辉煌成就】 ①国内生产总值增加到121万亿元 五年年均增长5.2% 十年增加近70万亿元、年均增长6.2% ②一些关键核心技术攻关取得新突破 科技进步贡献率提高到60%以上 ③经过八年持续努力 近1亿农村贫困人口实现脱贫 历史性地解决了绝对贫困问题 ④2023年全国居民人均可支配收入年均增长 5.1%。居民消费价格年均上涨2.1%,基本 养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5 亿人，基本医保水平稳步提高。 走过非凡十年，党带领人民交出了彪炳史册的时代答卷。(1)阅读“辉煌成就”，请概括说明我国取得了哪些成就? ① ② ③ ④ (2)结合所学知识概括我国十年来取得上述成就的根本原因有哪些? 【共享成果】 自主题教育开展以来，中共云南省委把办好民生实事作为主题教育的重要内容，聚焦就业、教育、养老、住房等民生领域，建立民生项目清单，示范带动第一批参学单位立足职能职责，用心用情用力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，让群众切实感受到主题教育带来的新成效、新变化。 (3)运用所学知识，谈谈云南省委办好民生实事体现了教材中的哪些观点? 【共圆中国梦】 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想，无数仁人志士为此苦苦求索、进行各种尝试，但都以失败告终。 知识小链接: 中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现” (4)请运用所学知识回答，我国如何才能实现中国梦? 未来属于青年，希望寄予青年。习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (5)作为新时代的青少年，你打算如何让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花? 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5.2少年当自强 导学案 课题  5.1《走向世界大舞台》 课型 新授课 课时：1 学习目标 ‌政治认同‌：通过了解“两弹一星”元勋邓稼先的经历，理解个人命运与国家命运的关系紧密相连，能够阐明为什么说少年强则国强。 ‌道德修养‌：通过回顾我国导弹发展历史和中国女青年科学家魏诗卉的科研经历，认识当代青年的责任。 ‌法治观念‌：通过“两弹一星”元勋留学归国、投身科研的人生经历，从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 重点 从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。 难点 培养青少年的情怀和抱负，提高与祖国共成长、与世界共发展的能力。 一、知识梳理（请自主完成下列填空，然后在书本上标注出来） 1、个人与国家、民族有什么关系？ (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与_________的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、________、__________，国家就有前途，民族就有希望。 2、如何认识当代青少年的责任？ （1）青少年的责任是时代赋予的，不同的___________有不同的责任。 （2）每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下_________、创造历史。 （3）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的__________，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。 3、青少年为什么要有理想、有担当？ （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与_________的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、___________、____________，国家就有前途，民族就有希望。 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年___________奋斗，我们必将站到时代的潮头。 （4）要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，____________，___________，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中___________，创造自己精彩的人生。 4、从中国走向世界应该具备的情怀与抱负？ 我们要传承、发扬中华民族的优秀____________，增强___________，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义______________，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的_____________。 5、当今时代，青少年应该有怎样的情怀和抱负？ （1） 我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强___________，弘扬_________和__________，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 （2）要了解人类文明进程，积极关切人类问题和____________，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 （3）要有忧患意识、__________，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （4）我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递___________、讲好____________、展现_________，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 （二）预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024重庆巴南区期末)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有守望青春、永葆青春，才能兴旺发达。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。在这场历史接力赛中，当代青年应(　　) ①树立终身学习的理念，把学习作为唯一任务，丰富知识储备　②树立远大理想，凝心聚力、坚韧不拔，为时代新征程而奋斗　③开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系　④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，做自信自强的中国人 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 本题考查青少年情怀。题干中的话体现了青年的成长对国家的重要性，青少年的品格影响着国家未来发展，青少年承载着国家和民族的未来命运，①③符合题意；②在材料中没有体现，不符合题意；④说法过于绝对，排除。故选A。 【变式练1-1】从高质量共建“一带一路”到推动全球发展倡议落地生根，从创立亚洲文明对话大会到举办中国共产党与世界政党领导人峰会，中国不遗余力促进世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪，以文明交流互鉴汇聚构建人类命运共同体的磅礴合力。走向世界，我们青少年应该(　　) ①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势　②平等对待其他国家的人民，尊重各国的文化 　③向世界宣扬中华文化最优秀的理念　④向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国面貌 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】本题考查新时代的青年实现中国梦做法。应努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业；坚定理想信念，志存高远，勇做时代的弄潮儿；增长才干、练就本领，以真才实学服务于人民。①③④符合题意。②应是将个人梦融入中国梦中，错误。故选D。 【变式练1-2】（2024·广东·模拟预测）习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”青少年从习近平主席的这段话中汲取到的精神营养是（   ） A．收获都是在困境中取得的，青春需在挫折中度过 B．只要我们对未来充满信心，就会有沉甸甸的收获 C．青年人要接续奋斗，把国家梦融入到个人梦之中 D．成功都是奋斗出来的，奋斗应是我们青春的底色 【答案】D 【详解】本题考查对青年使命的认识。 D：分析题干联系教材内容可知，习近平主席的话告诉我们，成功来之不易，我们要树立信心，脚踏实地，接续奋斗，砥砺前行，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生，故D符合题意； A：收获并不都是在困境中取得的，青春也不一定要充满挫折，故A说法错误； B：“只要……就”的说法过于绝对，故B说法错误； C：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，我们要把个人的理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦，故C说法错误； 故本题选D。 04 基础过关练 一、选择题（共10小题） 1．（2024·宁夏银川·二模）某班准备以“强国有我”为主题设计一期展板，宣传委员收集了以下格言诗句以备使用，其中哪句与板报主题不一致（   ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．国破山河在，城春草木深 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 【答案】B 【详解】本题考查当代青少年的历史使命。 B：本句诗描写了国破家亡、山河破碎、草木荒凉的景象，不符合“强国有我”的主题，故B说法错误； ACD：这三句诗都表达了诗人爱国的情感，启示我们要为国家发展贡献自己的力量，实现自己的价值，符合“强国有我”的主题，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 2．2024年2月3日，蓝色天幕下的塞舌尔国家历史博物馆张灯结彩、喜气洋洋，第11届塞舌尔“中国日”庙会在舞龙舞狮表演中拉开序幕。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。丰富多彩的人文交流合作搭建起民心相通的桥梁，不断续写两国友谊新篇章。民相亲需要我们(　　) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化　②向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，发挥中国决定作用　③成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任　④在复杂多变的世界中放弃自己的梦想 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D 本题考查走向世界。依据教材知识可知，民相亲需要我们尊重差异、理解不同、包容多样文化，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任，①③说法正确；中国发挥重要作用，不是决定作用，②说法错误；“放弃梦想”说法错误，④排除。故选D。 3．出生于小城峨眉的青年杨璐菡，通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位，并在该校从事博士后研究工作。作为异种器官移植课题带头人，扫清了猪器官用于人体移植难关，被“世界经济论坛”评选为年度“全球青年领袖”。她的事迹说明(　　) ①只有留学海外，从事高科技研究才能获得巨大的影响力　②今天的青年一代，正在走出家门，步入学校，融入社会，走向更加广阔的世界　③每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响　④要想取得不凡的成就，就不能做普通的事情 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 解析：本题考查对在交往中探索世界的认识。据教材知识可知，我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，主要表现在我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量，面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。①②说法正确，符合题意。我们不断成长，努力学习，提高思想道德素养，与题意无关，③排除。“自己开心最重要”说法错误，④排除。故选A。 4．（2024·宁夏银川·二模）某班准备以“强国有我”为主题设计一期展板，宣传委员收集了以下格言诗句以备使用，其中哪句与板报主题不一致（   ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．国破山河在，城春草木深 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 【答案】B 【详解】本题考查当代青少年的历史使命。 B：本句诗描写了国破家亡、山河破碎、草木荒凉的景象，不符合“强国有我”的主题，故B说法错误； ACD：这三句诗都表达了诗人爱国的情感，启示我们要为国家发展贡献自己的力量，实现自己的价值，符合“强国有我”的主题，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 5．(2024重庆巴南区期末)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有守望青春、永葆青春，才能兴旺发达。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。在这场历史接力赛中，当代青年应(　　) ①树立终身学习的理念，把学习作为唯一任务，丰富知识储备　②树立远大理想，凝心聚力、坚韧不拔，为时代新征程而奋斗　③开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系　④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，做自信自强的中国人 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查青年的使命担当。在实现中国梦的过程中，青年一代要树立远大理想，凝心聚力、坚韧不拔，为时代新征程而奋斗；对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，做自信的中国人。②④说法正确。“唯一”说法过于绝对，①排除；③不属于青年的责任，不符合题意。故选C。 6．后浪，一般指“90后”“00后”。毫无疑问，与“前浪”相比，这一代“后浪”成长在中国发展最快、最好的年代。同样，时代大潮奔涌，我国的国运兴衰也系于“后浪”。对此认识不正确的是(　　) ①个人的命运与国家的命运息息相关　②青年一代只要有理想，国家就有前途，民族就有希望　③不同的历史时期的青少年都承担着相同的责任　④青年兴则国兴，青年强则国强 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查少年强中国强。个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，青年兴则国家兴，青年强则国家强，①④说法正确；②说法过于绝对；青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任，③说法错误。本题为逆向选择题，故选C。 7．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意； ②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误； ③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误； 故本题选B。 8．2024年2月3日，蓝色天幕下的塞舌尔国家历史博物馆张灯结彩、喜气洋洋，第11届塞舌尔“中国日”庙会在舞龙舞狮表演中拉开序幕。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。丰富多彩的人文交流合作搭建起民心相通的桥梁，不断续写两国友谊新篇章。民相亲需要我们(　　) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化　②向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，发挥中国决定作用　③成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任　④在复杂多变的世界中放弃自己的梦想A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D 本题考查走向世界。依据教材知识可知，民相亲需要我们尊重差异、理解不同、包容多样文化，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任，①③说法正确；中国发挥重要作用，不是决定作用，②说法错误；“放弃梦想”说法错误，④排除。故选D。 9．（2024·山东枣庄·中考真题）新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 【答案】B 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁。 ①③：依据题文，在新时代新征程上，青年在国家各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年承载着国家和民族的未来命运；思想活跃，拥有改变自己和世界的能力，故①③符合题意； ②：“都”说法错误，广大青年要立志做有理想、有本领、有担当的时代新人，故②说法错误； ④：理想信念坚定，还要从各方面坚持不懈的付出努力，才有可能成为国家栋梁，故④说法错误； 故本题选B。 10．人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》：“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。”下列与歌词表达意思一致的有(　　) ①一代又一代的年轻人为国家和社会的发展、民族的伟大复兴贡献智慧和力量　②青年人要心系中国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任　③每个人都是世界中的一员，所做的每一件事都会对世界发展产生影响　④青年人有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 本题考查青少年的责任和使命。题文中的观点表明一代又一代的年轻人为国家和社会的发展、民族的伟大复兴贡献智慧和力量；青年人要心系中国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任；青年人有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。①②④说法正确。“所做的每一件事都会对世界发展产生影响”说法过于绝对，③错误。故选C。 二、材料题 11．十年砥砺奋进，我们成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态。依据材料作答下面小题。 【辉煌成就】 ①国内生产总值增加到121万亿元 五年年均增长5.2% 十年增加近70万亿元、年均增长6.2% ②一些关键核心技术攻关取得新突破 科技进步贡献率提高到60%以上 ③经过八年持续努力 近1亿农村贫困人口实现脱贫 历史性地解决了绝对贫困问题 ④2023年全国居民人均可支配收入年均增长 5.1%。居民消费价格年均上涨2.1%,基本 养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5 亿人，基本医保水平稳步提高。 走过非凡十年，党带领人民交出了彪炳史册的时代答卷。(1)阅读“辉煌成就”，请概括说明我国取得了哪些成就? ① ② ③ ④ (2)结合所学知识概括我国十年来取得上述成就的根本原因有哪些? 【共享成果】 自主题教育开展以来，中共云南省委把办好民生实事作为主题教育的重要内容，聚焦就业、教育、养老、住房等民生领域，建立民生项目清单，示范带动第一批参学单位立足职能职责，用心用情用力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，让群众切实感受到主题教育带来的新成效、新变化。 (3)运用所学知识，谈谈云南省委办好民生实事体现了教材中的哪些观点? 【共圆中国梦】 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想，无数仁人志士为此苦苦求索、进行各种尝试，但都以失败告终。 知识小链接: 中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现” (4)请运用所学知识回答，我国如何才能实现中国梦? 未来属于青年，希望寄予青年。习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (5)作为新时代的青少年，你打算如何让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花? 【答案】(1) 经济发展再上新台阶，国内生产总值稳定增长；科技创新成果丰硕，科技进步贡献率稳步提高脱贫攻坚任务胜利完成，消除了绝对贫困；人民收入较快增长，社会保障体系逐步建立和完善。 (2)在中国共产党的领导下，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②发展的根本目的就是增进民生福祉。 ③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 ④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ⑤党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ⑥中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。⑦尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 (4)①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②必须走中国道路。 ③必须弘扬中国精神。 ④必须凝聚中国力量。 (5)①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业；②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；③勇于承担责任，在激扬青春开拓人生奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇草；④传承扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；⑤践行社会主义核心价值观，做有自信中国人。 【分析】考点考查：发展成就、以人民为中心、党的宗旨、实现中国梦的途径、勇担历史重任。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展成就的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值的数据→可链接经济发展再上新台阶，国内生产总值稳定增长。 关键词②：一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高到60%以上→可链接科技创新成果丰硕，科技进步贡献率稳步提高。 关键词③：近1亿农村贫困人口实现脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题→可链接脱贫攻坚任务胜利完成，消除了绝对贫困。 关键词④：全国居民人均可支配收入、居民消费价格、养老保险参保人数→可链接人民收入较快增长，社会保障体系逐步建立和完善。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国取得成就的根本原因，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为云南省，需要运用以人民为中心、党的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用心用情用力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题→可链接坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的；中国共产党人的初心和使命；党的奋斗目标；党和政府坚持共享发展理念；中国共产党的根本宗旨；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查实现中国梦的途径，可结合教材知识作答。 （5）本题要求回答青少年如何让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，属于开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$