重庆市长寿川维中学校2024--2025学年统编版九年级历史上学期第三学月定时作业

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2024-12-05
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川锥中学九年级历史第三学月定时作业 9公元7世纪中叶,日本效仿唐朝进行了改革后社会生活各个方面都打上了唐文 化的络印,故这一时期被称作“唐风时代”,此次改革 (闭喜。与道德与接治合堂,共同90分钟。满分0分) 人,维护了童产阶领的利监 B,促进了中央集权制度建立 一、远择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分,在备选答案中,只有一项符合题 C.建立了幕府的统治制度 D.推动了武士集力量壮大 目要求,请按要求在答题卡上作答: 10.鹅统计,1306-1308年,意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢 1,中央广招电理总台曾整出亚洲文明对话大会生超纪录片(亚洲文明之光》:以 下文明成就可能在片中展现的是 梦社万对群修罗伦萨市中有九万余人从事呢绒生产的的方人材科反职 A:金字猫 B.根形文子 C帕特衣神庙速址D:雅典卫城通址 k出现了资本主义晴要B庄因经济盛行C壶断了东酒方的员马D.栽市人口增如 2“印度教古文献中说,婆罗门、剩帝利、肤舍、首花罗都是由印度传说中的原 11,九年级(2)班开展“资本主义时 石巨人梵天所生,但出生的位置就决定了他们的贵殿地位,”该材料描递的是 代的呵光”探究性学习时第一小组拉编 了右边的名言警句,这丝名言都体现了 恒求如风和氏能。 A。采邑制度 B.封建制度 C邦制度 D.种姓制度, 人的一业气维的,但加泵来省 3.右图是罗马斗售场外部的拱门,它把考语古代建筑精华的柱式和罗马深为白豪 A人文主义 B,权主义 地过的一生。越太能了 的拱门合二为一。据此可知,古代罗马建筑 C,古具主父 D.浪漫主义 A,注重夏收创新 12识读历史地图是学习历史的方法之 B.强调全查模仿 右图为小同季绘制的某位航海家所率 C.幼向时闭保守 队的航行路线因。,这位航海烹是 D.追求外观华 A.遍亚士 B,达:血马 (原创)下列搭配不正确的是 C.哥伦布 A 《荷马史诗》一 了解早羽希婚社会的主要文献 D.变哲伦 1 吉代世界七大奇迹之 C.苏格拉底 主张人应该“认识你白已” D.亚里士多德 位百科全书式的学者,创立了逻辑学 5,某历史兴小组集了以下探究性华习喷额包。据此列断他们探究的生题是 13.数至2023年底:中国的高铁营运里程超过4万公里,位居全球第一,高铁客运 量也是数一数二的。追很别源,箱动“铁路时代到来是 A,哈格里夫斯发明珍规机 。B.斯蒂芬森发明蒸汽机车 C.言尔敦发明蓝汽轮船 ·D,卡容·本茨发明汽车 14,习近平总书记在党的”二十大”报告中指出.“马克思主文是我们立党立国 REAL副 兴党兴团的根木指导恩想,”马克思主义美生的标志是 封君封臣制 庄园法度 城市自治 大学兴起 A共产主义者同显的成立 B.第一国际的成立 A.古代亚非文明B.封建时代的欧洲C.古代欧亚文明D.封建时代的亚别 C,《共产竟宜言)的发表 D.十月革命的胜利 6.小光和同学们开展以“宗粒”为主题的探究性学习,下面是小光阅读的部分内 15.马克思称赞速:“这些巴柴工人,具有何等的见活性。何等的历史生动性,何 容。媚此可知他研究的是 等的自我牺姓精神…历史上正没有过这种英勇奋斗的范例!”马克思称赞的是 A,基督数 (圣量》中莫文对用(部分节政】 A.宪章运动出 B.爽国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社 B.道数 In the beginning God created the heeves and the earth. 二、非选坪题:本大盟共3小题,第16题15分,第7厘14分,第18题6分,共35分,请 C.佛教 D.伊斯兰敏 2初。神造天地: 按要求在普盈卡上作答。 And God said,"Let there be Tght"and them wasght. 16:(1石分)棉花的历史,也是融洲贷本主义发展的历史,阅读下列材料,回答月题。 神说要有光。”载有T九 材料一古民的棉花种植起强于南亚、中美剂和泰邦非洲,无论是种挂、坊权生产 还是使同,都是在相豆隔纯的年境之中进行的,爱有产生弯区暖的对响力,5世纪末的 7,历史解释是对历史的认识和浮判,下列表述属于历史解释的是”“ 地理大发现以及随之而来的碎大西平翼易同络的成立改变了韩花的命运,精花开始成为 人:庄茴的耕地分为“自营地”和“份地 , 全球社商品:12世纪,意大利的成是斯成为政洲第一个林花桑数中心。格而16世妃奥 B.528年,查士丁尼组建了一个法典编擦委员会 斯受◆国控制丁原棉和棉临织品的流转,打击了或龙斯的神花产业,言上加南的是159 C,8世纪,查理成为法兰克王国国王 年英国商人从奥斯受帝国手中获得了影响深远的冥易特拉。 D.拜占庭帝国是希醋罗马文明的继承者和保存者 ,一情编自[系文·页克特《棉花南回一即质本主义的历史》 8,下图为素西方文化交流示意留,其中空白框中应为 (1)以下表述是从材料一中得出的,请在答题卡对应题号后的括号内打“)” 中国:逢触不,西南针、大背 违背了材料一所表述的意思的,请在答题卡对应题号后的括号内打“×”,是材 料一没有涉及的,请在答题卡对应题号后的括号内打“。”《3分)· 印度:体花、食轴 A,古代的棉花起源于欧积,, B.新航路的开辟后棉花开始皮为全球性商品, A,印度人 B.罗马人 C,阿拉伯人 D.雅利安人 C在古代棉花的生产纯棹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足,( 2 (2)根招材料一,概括致使成尼斯棉花产业衰落的原国。(2分) (2)根据村料一深价古代我典民主政治制度:(2分)结合所学如识回答,台 里克利时别,雅典的最高权力机构是什么?(1分) 材料二 1618世纪发生在不同地区的历史场景 材料二英国历史大事年表(部分) 13 1215年,国王签署《大宽意》确立法律至上和王权有限原则 场景一 一:商船清载棉布、火幕、机板制品尊物品从利物浦港 13世纪术,英格兰基本确立议会制度 口出发。同时大量运载若棉花原材料、蓝糖等产品的商船返回利物 1628年,议会通过《权利请愿书》,限制国王的任裂权 浦。 1689年,议会通过《权利法案》,扩大议会权力限制王权 场最二”种植因中,大量漏人规康正在种植物花。一野还有 171年,议会通过《王位雕承法》,把王位想承用议会立法园定下来 白人监工, 场景三±欧洲商人用棉布、火器,机械品在这里交换属人权 (3)根据材料二指出英田议金通过这一系列陆案的目的(2分),并概括英团生立无喇璃立 过程的特点。(2分) 裹,再把易人奴隶装入船只运走。 (3)将上表中的历史场景与示意田中的具体地理位置进行对应,(3分)(聚求: :在榜线上填写代表所在地区的字母即可)三角贸易是早期殖民扩张的方式之一, 材料三 人人生而平等,他们都本考法所规定的立法 法掉是公共意志的表 第8条所有法团人都 请结合所学知识分析早期殖民扩张的影响。(2分) 从他们的“造物主”那 权,全属合众国的回 现。金回公民都有权 享有民事权利: 里被赋予了某些不可 会…行政权利赋予 素身成经由代表去参 第5名7条除法弹规定 材料三 转让的权利,其中包括美利坚合众回总 与法律的制定。在法 的限制外,毛人得自 ① ③ 生套权、自由权和迫求 统中合众回的司法 律面越,所有的公民 由处分属于其所有 幸福的权科与 权属于一个最高法 都是平等的““ 的财产: Empire or 一1776年41 一1791年(⑧》 一1804年《C】 -1787年美四完法 (4)请写出人,R,C文作的名林(3分)从材料三中任运一文件,结合所学知 识,仿照示例,进行解释,二(示例制除外)(2分) 示例:1787年美回宪法根条分权剩衡原则设计了一个联邦制供和回。1787年宪法是 世界史第一部资产阶极成文完法。对后来许多回家的政治变革产生了重要影响, 《美国奴康弗德里克道1785年瓦特改良的 《棉花待国》叙述棉花 格拉斯的人生自述》 蒸汽机 与近现代起源的历史 1《t 16 (6分)阅读材料,完成在务。 (4)请判断材料三史料所属的类别,实物史料: 1文献史::送 口述史科:,一,(3分,负填序号)结合所学知说分析燕代是使用的影响。2分】 选择左边两个及以上园片信息, 结合所学自定一个你想论述的成点, 如以佩述或说明。(要求:观点正确, 17.(14分)阅读材料,回若问题. 材料一会元前5世起50年代至30年代,是就养民主放治的黄会时代,如隆十帮军以外的 史论站合,条理清楚) 一切官积曲向所有公风开放,且都以物基方式产生并完翔轮接普。但是,它是鞋典男社公具的 可s13 民主政治,知女完全被排棕于城邦的政治生活之外,地们度有包指投票红表担任评审墨的权利 在内的任何政治权利,地们在放治上与外邦人、规求一样海发于故镜治的地在,无 一些偏自王斯德《大摩世界史》多 (1)根据材料一井结合所学知识,判断以下表述的正误,你认为正确,请在 答是卡对应题号后的括号内填“√”:不正确,请在答思卡对应题号后的括号内填 侵本集1447得 成占巴士点载 九雅典民主政治制度规定。所有官职向城邦全体公民开放。:·心) “×”。(2分) B。雅典出现明显的社会分层,不同的社会群体享有不同的权利和地位,(一) 3

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