精品解析:2024-2025学年河北省保定市定州市统编版二年级上册期中考试语文试卷
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内容正文:
2024—2025 学年度第一学期期中质量监测
二年级语文
1. 照样子,用“√”标出正确的汉字。
【答案】休 杆 渴
围 吸 冷 肥
秤 答 狂 炸
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
体:读tǐ;保:读bǎo;休:读xiū。故选“休”。
杆:读gān/gǎn;杜:读dù;柱:读zhù。故选“杆”。
渴:读kě;喝:读hē;竭:读jié。故选“渴”。
园:读yuán;围:读wéi;国:读guó。故选“围”。
级:读jí;极:读jí;吸:读xī。故选“吸”。
玲:读líng;冷:读lěng;岭:读lǐng。故选“冷”。
肥:读féi;把:读bǎ;吧:读ba/bā。故选“肥”。
秤:读chèng;评:读píng;坪:读píng。故选“秤”。
搭:读dā;答:读dá/dā;签:读qiān。故选“答”。
汪:读wāng;旺:读wàng;狂:读kuáng。故选“狂”。
炸:读zhà;作:读zuò/zuō;昨:读zuó。故选“炸”。
2. 读句子, 根据拼音写汉字。
晚风轻轻地来,不不觉中,夜了。劳累一天的人们着躺在床上,不远传来阵阵蛙声,清润,恰似一美妙的催眠曲。我不由到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的 。 是啊,这清脆悦耳的蛙声,不正是大自送农民伯伯的一首期盼丰的田诗吗?
【答案】
【解析】
【详解】本题考查的是看拼音写词语。
解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“经、睛、朗、圆、给”的正确书写。
3. 照样子, 给句中多音字选择正确拼音。
例 : 枝干( gān gàn)上的嫩叶被虫子吃得干(gān gàn )干净净。
(1)我发( fā fà )现老师今天换了新发( fā fà ) 型。
(2)重( chóng zhòng )阳节是很重( chóng zhòng )要的传统节日。
(3)我们要团结( jiē jié)一心,一起朝( cháo zhāo )着新目标努力前进。
(4)讲故事比赛我得了一百分( fēn fèn ),妈妈分 ( fēn fèn )外高兴。
【答案】(1) fā fà
(2) chóng zhòng
(3)jié cháo
(4) fēn fèn
【解析】
【详解】本题考查的是多音字的辨析。
例子中“干”读“gàn”时,表示:事物的主体或重要部分。
读“gān”时,表示:没有水分或水分很少。
结合句子,树枝主要部分上的嫩叶被虫子吃得一点也不剩。故“枝干”中“干”选择“gàn”,“干干净净”中“干”选择“gān”
(1)发读“fā”时,表示:表达 ,扩大,开展。
读“fà”时,表示:头发。
结合句子意思可知,我在其他人不知情的情况下,发现老师的新头发。故“头发”中的“发”选择“fā”,“发型”中的“发”选择“ fà”。
(2)重读“zhòng”时,表示:重量,程度深。
读“chóng”时,表示:使重叠在一起。
结合句子意思可知,重阳节是很有重量的传统节日。故“重阳节”中的“重”选择“chóng”,“重要”中的“重”选择“zhòng”。
(3)结读“jié”时,表示:在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品,条状物打成的疙瘩。
读“jiē”时,表示:长出(果实或种子)。
朝读“cháo”时,表示:面对着,向。
读“zhāo”时,表示:早晨。
结合句子意思可知,我们要多重情感聚集在一起而产生的一种精神,一起向着新目标努力前进。故“团结”中的“结”选择“jié”,“朝着”中的“朝”选择“cháo”。
(4)分读“fēn”时,表示:区划开,由整体中取出或产生出一部分。
读“fèn”时,表示:构成事物的不同的物质或因素。
结合句子意思可知,讲故事比赛我得了满分,妈妈超出一般情况的高兴。故“一百分”中“分”选择“fēn”,“分外”中“分”选择“fèn”。
4. 照样子, 根据拼音, 写同音字。
(1)jīn 毛 天 子
(2)tóng 学 号 梧树
(3)yáng 树 海 光
(4)shì 农 城 可
(5)huà 石 笔 说
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】
【详解】本题考查同音字。
(1)今(jīn)天:①说话时的这一天;本日。②现在;目前。
金(jīn)子:一种贵重金属。也称黄金。
(2)同(tóng)学:①在同一个学校上学。②在同一个学校上学的人。
铜(tóng)号:一种乐器,具体来说是小号的一种,主要由红铜和银制成。
梧桐(tóng)树:梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。
(3)杨(yáng)树:包括了胡杨、白杨、棉白杨等,通称“杨树”。
海洋(yáng):地球上覆盖大部分地表的咸水水域的统称,是地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域。
阳(yáng)光:本义是指日光,多指是太阳光,天文学认为是太阳上的核反应。
(4)农事(shì ):通常用于农村和农业相关的场合,用来描述农民在农田中从事的各种工作。
城市(shì ):以非农业活动和非农业人口为主的人类聚居地,并具备行政管辖功能。
可是(shì ):表示转折、对比关系,用于引出不同于前面所说的事实、情况或观点。
(5)化石(huà ):存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。
笔画(huà ):①组成汉字的基本的点和线,包括横、竖、撇、点、捺等。②指笔画数。
说话(huà ):基本含义是指用语言表达意思,发表见解。
5. 按提示, 补写句子。
(1)与_____________交, _________而__________。———《论语》
(2) _________规矩,不能__________________。———《孟子》
(3)____________皆图画,______________不文章。
(4) __________________________,黄河入海流。
(5)_______________________无价,____________________________皆有情。
【答案】 ①. 朋友 ②. 言 ③. 有信 ④. 不以 ⑤. 成方圆 ⑥. 有山 ⑦. 无水 ⑧. 白日依山尽 ⑨. 清风明月本 ⑩. 近水远山
【解析】
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)书写时注意“朋、信”的正确写法;
(2)书写时注意“以、圆”的正确写法;
(3)书写时注意“有、水”的正确写法;
(4)书写时注意“依、尽”的正确写法;
(5)书写时注意“清、近”的正确写法。
快乐阅读 ,完成练习。
①我的家在海南岛,那里的水果可多了! 有香蕉、芒果、西瓜等,还有我最喜欢的椰( yē)子。
②椰子树的树干又直又高,树顶上长着一簇簇又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,墨(mò)绿色的是刚长出来的,翠绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。
③椰子树的果实圆圆的,里面的果肉又白又嫩( nèn)、香甜可口。椰子的汁水晶莹透亮,味道甜甜的,有种清凉感,特别好喝!
6. 按提示填空。
阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,如“簇”字可以查_____部,再查除去部首有_______画。“一簇簇”在文中的意思是:_____________________。
7. 照样子填上合适的词语。
(又直又高)的树干
( )的椰子
( )的叶子
( )的树干
( )的椰子
( )的叶子
8. 照样子,写句子。
例:椰子的汁水晶莹透亮,味道甜甜的,有种清凉感,特别好喝!
西瓜的味道清甜可口,果肉汁水充沛,_____________________。
公园里的花都开了,___________________________,品种很多,漂亮极了!
9. 照样子把下面的词语分类 。
①翠绿 ②又直又高 ③一簇簇 ④墨绿 ⑤一把把
⑥棕色 (⑦又白又嫩 ⑧一串串 ⑨又宽又长
表示数量的词(ABB式的词)
③⑤ ⑧
表示颜色的词(AB式的词)
表示事物特点的词(ABAC式的词)
【答案】6. ①. 竹 ②. 11##十一 ③. 一团团
7. ①. 又大又圆 ②. 又宽又长 ③. 又粗又高 ④. 又硬又圆 ⑤. 又细又密
8. ①. 让人一尝便爱不释手 ②. 红的、黄的、紫的交织在一起
9. ①. ①④⑥ ②. ②⑦⑨
【解析】
【导语】这篇短文通过生动的语言描绘了海南岛椰子树及其果实的独特风貌。从结构上看,文章分为三段,依次描述水果的种类、椰子树的外形以及椰子果实的特点。作者运用了大量的比喻,如“长扇子”“晶莹透亮”,使读者产生直观的感受。色彩与形状的描述生动细腻,如对椰子颜色的逐层描绘,展现自然的生长之美。文章不仅展现了椰子的外观和口感,还传达了椰子带来的愉悦体验,令人身临其境。整体而言,作者通过细腻的描写声图诱人,让读者对椰树果实充满向往。
【6题详解】
本题考查部首查字法。
“簇”字部首查字法:打开新华字典,翻到部首目录页,先查六画竹字部,字典翻到该部首页码,找到部首竹的列表,再查十一画找到簇字和与之对应字典页码,然后翻到字典的这一页即可;
根据第②段“椰子树的树干又直又高,树顶上长着一簇簇又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。”可知,一簇簇的叶子像一把把扇子,一簇簇:簇拥,花团锦簇。故一簇簇在文中有一团团的意思。
【7题详解】
本题考查仿写词语。
又直又高:是ABAC式的词语,这种词语的特点是第一个字和第三个字相同,第二个字和第四个字不同。这样的形容树干的词语还有:又大又粗、又高又粗等。
根据阅读文章可知椰子是圆圆的,形容椰子的词语还有:又香又甜、又大又圆、又硬又圆等。
根据阅读文章可知叶子是又宽又长,形容叶子的词语还有:又嫩又绿、又大又宽等。
【8题详解】
本题考查仿写句子。
例句“椰子的汁水晶莹透亮,味道甜甜的,有种清凉感,特别好喝!”中形容椰子它的汁水的颜色、味道等多方面来描写,写出汁水的好喝。我们参考例句的结构,使用词语来仿写即可。
示例:西瓜的味道清甜可口,果肉汁水充沛,让人一口难忘。
公园里的花都开了,有桃花,杏花、迎春花等,品种很多,漂亮极了!
【9题详解】
本题考查词语分类。
按照词语的特征将其分为三类:一类是表示数量的ABB格式;另一类是表示颜色的AB格式;最后一类是符合事物特点的ABAC格式。
例句把表示数量的(ABB式的词)按分类例举出:一簇簇、一把把、一串串。我们按照例句结合词语的特征分类即可。
表示颜色的词(AB式的词):翠绿、墨绿、棕色。故填①④⑥。
表示事物特点的词(ABAC式的词):又直又高、又白又嫩、又宽又长。故填②⑦⑨。
10. 快乐写话。
假如你是图中的小宇同学,请你根据下面情况给爸爸写一张留言条吧。
小宇同学想提醒爸爸记得 11 月 1 日下午三点到学校礼堂参加家长会。可是到了睡觉的时间,爸爸加班还没有回来,小宇决定给爸爸写一张留言条。
【答案】
例文:
留言条
爸爸:
我们学校11月1日下午三点在学校礼堂开家长会,您一定要按时参加哦。
您的儿子:小宇
10月31日
【解析】
【详解】本题考查写留言条。
留言条的格式分三部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把小宇要给爸爸说的事情写清楚,11月1日下午三点到学校礼堂参加家长会,让爸爸按时参加。在正文下面的右下角写清楚谁留的条子,本题是小宇,并在署名的下一行写清日期10月31日。
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2024—2025 学年度第一学期期中质量监测
二年级语文
1. 照样子,用“√”标出正确的汉字。
2. 读句子, 根据拼音写汉字。
晚风轻轻地来,不不觉中,夜了。劳累一天的人们着躺在床上,不远传来阵阵蛙声,清润,恰似一美妙的催眠曲。我不由到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的 。 是啊,这清脆悦耳的蛙声,不正是大自送农民伯伯的一首期盼丰的田诗吗?
3. 照样子, 给句中多音字选择正确拼音。
例 : 枝干( gān gàn)上的嫩叶被虫子吃得干(gān gàn )干净净。
(1)我发( fā fà )现老师今天换了新发( fā fà ) 型。
(2)重( chóng zhòng )阳节是很重( chóng zhòng )要的传统节日。
(3)我们要团结( jiē jié)一心,一起朝( cháo zhāo )着新目标努力前进。
(4)讲故事比赛我得了一百分( fēn fèn ),妈妈分 ( fēn fèn )外高兴。
4. 照样子, 根据拼音, 写同音字。
(1)jīn 毛 天 子
(2)tóng 学 号 梧树
(3)yáng 树 海 光
(4)shì 农 城 可
(5)huà 石 笔 说
5. 按提示, 补写句子。
(1)与_____________交, _________而__________。———《论语》
(2) _________规矩,不能__________________。———《孟子》
(3)____________皆图画,______________不文章。
(4) __________________________,黄河入海流。
(5)_______________________无价,____________________________皆有情。
快乐阅读 ,完成练习。
①我的家在海南岛,那里的水果可多了! 有香蕉、芒果、西瓜等,还有我最喜欢的椰( yē)子。
②椰子树的树干又直又高,树顶上长着一簇簇又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,墨(mò)绿色的是刚长出来的,翠绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。
③椰子树的果实圆圆的,里面的果肉又白又嫩( nèn)、香甜可口。椰子的汁水晶莹透亮,味道甜甜的,有种清凉感,特别好喝!
6. 按提示填空。
阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,如“簇”字可以查_____部,再查除去部首有_______画。“一簇簇”在文中的意思是:_____________________。
7. 照样子填上合适的词语。
(又直又高)的树干
( )的椰子
( )的叶子
( )的树干
( )的椰子
( )的叶子
8. 照样子,写句子。
例:椰子的汁水晶莹透亮,味道甜甜的,有种清凉感,特别好喝!
西瓜的味道清甜可口,果肉汁水充沛,_____________________。
公园里的花都开了,___________________________,品种很多,漂亮极了!
9. 照样子把下面的词语分类 。
①翠绿 ②又直又高 ③一簇簇 ④墨绿 ⑤一把把
⑥棕色 (⑦又白又嫩 ⑧一串串 ⑨又宽又长
表示数量的词(ABB式的词)
③⑤ ⑧
表示颜色的词(AB式的词)
表示事物特点的词(ABAC式的词)
10. 快乐写话。
假如你是图中的小宇同学,请你根据下面情况给爸爸写一张留言条吧。
小宇同学想提醒爸爸记得 11 月 1 日下午三点到学校礼堂参加家长会。可是到了睡觉的时间,爸爸加班还没有回来,小宇决定给爸爸写一张留言条。
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