第四单元表内乘法（一）（复习课件）-2024-2025学年二年级上册期末复习讲练测（人教版）

表内乘法（一） 第二单元 人教版小学数学二年级上册 单元复习课 思维架构 知识点01：乘法的初步认识 1. 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 2. 乘法算式表示的就是几个几的和是多少。 3. 乘法算式要按从左到右的顺序读，其中“×”读作乘。 4.乘法算式各部分的名称： 5.加数相同的加法算式可以改写成乘法算式： 相同的加数×加数的个数。 你知道吗？ 知识精讲 知识点02：5的乘法口诀 1. 5的乘法口诀：一五得五、二五一十、 三五十五、四五二十、五五二十五。 2. 除“五五二十五”之外，其他四句口诀， 每句对应的都是2个乘法算式。 3. 相邻两句口诀的结果相差5。 你知道吗？ 知识精讲 知识点03：2、3、4的乘法口诀 你知道吗？ 知识精讲 知识点04：6的乘法口诀 6的乘法口诀 一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 1.共6句，每相邻两句口诀之间的结果相差6； 2.每一句6的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算 式的积（除“六六三十六”外）。 你知道吗？ 知识精讲 知识点05：解决问题 1.解决问题要按照“知道了什么”“怎样解答”“解答正确吗”的步骤一步一步进行。 2.画图是帮助我们解决问题的好帮手，我们要学会画图分析的方法。 3.解决问题时，要搞清楚信息之间的关系。 你知道吗？ 知识精讲 3 2 知识精讲 【例2】画图表示3×5的含义，下面正确的是（    ）。 A． B． C． 乘法算式表示几个相同加数的和，若前一个数表示相同加数，则后一个数表示相同加数的个数；若前一个数表示相同加数的个数，则后一个数表示相同加数。 C 知识精讲 【例3】圈一圈，在图上用两种方法表示4×7。 知识精讲 【例4】 ( )个( )。 加法算式：( )。 乘法算式：( )或( )。 根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便计算用乘法，可以列乘法算式。 3 4 4＋4＋4＝12 3×4＝12 4×3＝12 知识精讲 【例5】小夏买同一种食品，正好用去15元，她买的是（    ）。 正好用去15元，也就是用 每份的价格×数量＝15。 A 知识精讲 【例6】一个数是2，另一个数比它大3，另一个数是( )，这两个数的积是( )。 求比一个数大的数，用加法计算；然后根据乘数×乘数＝积。 5 10 知识精讲 【例7】妈妈买菜正好付了3张2元和1张5角，妈妈一共付了（    ）钱。 A．11元 B．6元5角 C．6元 先求出用3张2元是多少钱，再加上1张5角进行计算。 B 知识精讲 【例8】下面能用4×3解决的问题是（    ）。 乘法算式可以表示几个相同加数的和。4×3可以表示4个3的和或3个4的和。 B 知识精讲 【例9】看图列式计算。 每组有5瓶，有3组，还多2瓶，求一共有多少瓶，可以用每组的瓶数5瓶×组数3组＋多的瓶数2瓶；也可以看成每组有5瓶，有4组，再减去多算的3瓶，即每组的瓶数5瓶×组数4组－多算的瓶数3瓶。 5×3＋2＝17（瓶）或5×4－3＝17（瓶） 知识精讲 A 知识精讲 三角形右下角的数比左下角的数多1，中间的数是1，三角形下面两个角上的数相乘再加上中间的数刚好等于三角形上面这个角的数。 C 知识精讲 谢谢观看！ $$