精品解析：四川省内江市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试题

内江市第一中学2024年七年级上册 地理半期测试题 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共有24个小题。每小题只一个正确答案，请将正确答案填涂到答题卡上） 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图是人类探索地球形状的过程，据此完成下列小题。 1. 地球的真实形状是（ ） A. 正球体 B. 椭圆形 C. 扁球体 D. 不规则球体 2. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ④③①② 3. 下列现象能证明地球是球体的是（ ） ①太阳东升西落；②站在海边看归来的帆船，总是先看到船帆，后见船身；③麦哲伦环球航行；④地球公转。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】1. D 2. C 3. C 【解析】 【1题详解】 结合所学知识，人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程，地球的真实形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体。ABC错误，D正确。故选D。 【2题详解】 结合所学知识，由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的过程，按时间先后顺序是①天圆地方→④浑天说→③麦哲伦环球航行路图→②地球的卫星照片，所以人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是①→④→③→②，C正确，ABD错误。故选C。 【3题详解】 结合所学知识，太阳东升西落是地球自转造成的，与球形无关，①不能证明；远处驶来的帆船总是先看到桅杆，再看到船身，能证明地球是球形，②能证明；麦哲伦船队的环球航行证实了地球是一个球体，③能证明；地球公转和地球形状无关，④不能证明，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】地球的极半径6357千米；地球的赤道半径6378千米；地球的平均半径6371千米；地球的最大周长约4万千米；地球的表面积5.1亿平方千米。人类认识地球的过程：天圆地方→通过太阳和月球形状推测→麦哲伦率领船队环绕地球一周→地球卫星照片。 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。图为地球仪示意图。读图完成下列小题。 4. 图中的地球仪（ ） ①有底座②有经纬线③标注了公转轨道④地轴是倾斜的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 由图可知（ ） A. 纬线指示东西方向 B. 纬度越高纬线越长 C. 经线是长度相等的圆圈 D. 所有经线相互平行 6. 与毛泽东的著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的地点是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 7. 两条相对的经线组成一个经线圈，与图中120°E共同组成经线圈的经线度数是（ ） A. 120°W B. 180° C. 60°E D. 60°W 【答案】4. B 5. A 6. C 7. D 【解析】 【4题详解】 地球仪是按照一定比例缩小的地球模型，是有底坐的，①正确；地球仪上有经纬线，经线指示南北，纬线指示东西，②正确；地球仪上可以标注自转轨道，无法标注公转轨道，③错误；地球仪上地轴与球面交汇于南北极点，是倾斜的，④正确。故选B。 【5题详解】 由图可知，纬线指示东西方向，A正确。纬度越高，纬线越短，B错误。经线是长度相等的半圆，C错误。所有经线相交于南北两极，D错误。故选A。 【6题详解】 赤道长约4万千米，即8万里，故与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的地点是丙所在的赤道地区。故选C。 【7题详解】 组成一组经线圈的两条经线之和为180°，东西经不同（0°和180°除外）。所以，与图中120°E共同组成经线圈的是60°W，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。 读纬线和纬度图完成下列小题。 8. A点的纬度可能是（ ） A. 12°N B. 11°S C. 22°N D. 0° 9. 我们所在的内江一中的纬度位置大致是29.58°N，属于（ ） A. 高纬度地区 B. 低纬度地 C. 中纬度地区 D. 南寒带地区 10. 由图可知，把地球分为南北两个半球的分界线是（ ） A. 本初子午线 B. 赤道 C. 180°经线 D. 极点 【答案】8 A 9. B 10. B 【解析】 【8题详解】 读图可知，A点所处的纬线在0°纬线和20°北纬之间，因此，纬度在0-20°之间，且为北纬度，A正确，BCD错误。故选A。 【9题详解】 0° - 30° 为低纬度地区，30° - 60° 为中纬度地区，60° - 90° 为高纬度地区。热带的范围是 23.5°N - 23.5°S，北温带是 23.5°N - 66.5°N，南温带是 23.5°S - 66.5°S，北寒带是 66.5°N - 90°N，南寒带是 66.5°S - 90°S。内江一中的纬度位置大致是 29.58°N。因为 29.58°N 处于 0° - 30° 这个范围之内，所以内江一中属于低纬度地区。同时，它位于北半球的北温带，而不是南寒带地区，B正确，ACD错误。故选B。 【10题详解】 赤道是地球上最长的纬线，纬度为 0°。赤道以北是北半球，赤道以南是南半球，它将地球平分为南北两个半球，是划分南北半球的分界线，B正确；本初子午线是 0° 经线，它是为了确定地球经度和全球时刻而采用的标准参考子午线。其主要作用是划分经度，而不是划分南北半球，从本初子午线向东和向西各划分 180° 经度范围，A错误；180° 经线主要用于划分日期变更线，它大致与国际日期变更线重合，C错误；地球有南极点和北极点，南极点是地球最南端的点，纬度为 90°S；北极点是地球最北端的点，纬度为 90°N。极点是南北半球的端点，不是用于划分南北半球的界线，D错误。故选B。 【点睛】0°纬线又叫做赤道，赤道是南北半球的分界线。以赤道为起点，向南向北各划分90°。称为南纬和北纬，分别用“S”和“N”表示。0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。北纬愈向北，度数愈大；南纬愈向南，度数愈大。 读“经纬网图”，完成下面小题。 11. 四地中位于东半球、北半球的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 12. 假如四人分别从甲、乙、丙、丁处一直向北行进，关于这四人的最终结果说法正确的是（ ） A. 他们最终会在南极点相遇 B. 他们不会相遇 C. 他们最终会在北极点相遇 D. 他们都能回到原出发点 13. 丁点的地地坐标是（ ） A. （20°N，20°W） B. （60°N，40°E） C. （20°S，20°E） D. （0°，40°N） 14. 甲点位于丙点的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南 【答案】11. A 12. C 13. C 14. C 【解析】 【11题详解】 结合所学知识，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，图中乙位于西半球，甲、丙、丁位于东半球；南北半球的分界线为赤道，图中甲、乙位于北半球，丙位于赤道上，丁位于南半球。所以在图中四地中位于东半球、北半球的是甲地。A正确，B、C、D错误。故选A。 【12题详解】 结合所学知识，一直向北行进，只能到达北极点，因为北极点的任意方向都是南方，所以他们最终会在北极点相遇。A、B、D错误，C正确。故选C。 【13题详解】 结合所学知识，纬度向北增加为北纬、向南增加为南纬，经度向东增加为东经、向西增加为西经，根据该规律可以判断出丁点的坐标是（20°S，20°E）。A、B、D错误，C正确。故选C。 【14题详解】 结合所学知识，在经纬网地图中，经线指示南北方向、纬线指示东西方向，所以图中甲点位于丙点东北方向。A、B、D错误，C正确。故选C。 【点睛】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。赤道是南北半球的分界线，赤道以北为北半球、赤道以南为南半球。在地图上判读方向时，先看有无指向标，有指向标的，按照指向标箭头指向北确定方向；有经纬网的，按照经线指向南北方向，纬线指示东西方向判读方向。 下列四幅地图是关于北京市的地图。读图完成下列小题。 15. 在④图中，天津市在北京市的（ ） A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 16. 图幅相同的四幅地图中，比例尺最小，表示范围最大的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】15 D 16. B 【解析】 【15题详解】 ④图中没有指向标也没有经纬网，应该根据“上北下南，左西右东”来判读方向，据此可知，在④图中，天津市在北京市的东南方向，D正确，ABC错误。故选D。 【16题详解】 图幅相同的地图，表示的范围越大，比例尺越小，题中四幅地图中，②表示的范围最大，因此比例尺最小，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】有经纬网的地图要根据经纬网判读方向；有指向标的地图要根据指向标判读方向；在没有指向标也没有经纬网的地图上，应该根据“上北下南，左西右东”来判读方向。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 下图是某地区等高线地形图。读图完成下列小题。 17. 这幅等高线地形图的等高距是（ ） A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米 18. 图中最适合攀岩的地点是（ ） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 19. 图中表示山谷部位的是（ ） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 20. 河流总是海拔高处流向海拔低处，因此图中③地的河流的流向大致是（ ） A. 从北向南流 B. 从东南向西北流 C. 从西向东流 D. 从西北向东南流 【答案】17. B 18. D 19. C 20. C 【解析】 【17题详解】 读图可知，此等高线地形图相邻等高线的海拔差即等高距是100米，B正确；ACD均不符合题意。故选B。 【18题详解】 读图可知，①地等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山峰，A错误； ②地等高线向海拔低处凸出为山脊，B错误；③地等高线向海拔高处凸出为山谷，C错误；④地位于几条海拔不同的等高线重合处为陡崖， 陡崖是最适合攀岩运动的地形部位，D正确。故选D。 【19题详解】 读图可知，①地等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山峰，A错误； ②地等高线向海拔低处凸出为山脊，B错误；③地等高线向海拔高处凸出为山谷，C正确；④地位于几条海拔不同的等高线重合处为陡崖， D错误。故选C。 【20题详解】 根据指向标箭头指示北方，可判读图中③地河流流向大致是从西向东流，C正确；ABD均不符合题意。故选C。 【点睛】把地面上海拔高度相同的各点用平滑的曲线连接起来，就是等高线，用等高线组成的地图叫等高线地形图。等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线向海拔低处凸为山脊；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。完成下面小题。 21. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星 C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 22. 我国进行太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】21. D 22. B 【解析】 【21题详解】 太阳系中，八大行星距日由近及远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球位于火星和金星之间，A错误；地球属于太阳系中的一颗行星，B错误；与地球的自然环境相似的是火星，C错误；太阳系中距离太阳最近的是水星，D正确。故选D。 【22题详解】 太空为真空环境，就目前的科学手段而言，无法证明其有生物资源存在，①错误；人类可以利用太空的物理环境进行科学实验，探索生命起源及空间环境对人类生存的影响，②③正确；我国积极参与太空探索，可以为人类和平利用太空贡献中国方案，④正确。综上所述，故选B。 【点睛】太阳系中，八大行星距日由近及远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间，探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识，研究更多技术，促进人类进步。 观察下图的实验演示过程，回答下面小题。 23. 关于图中的实验过程，叙述正确的是（ ） A. 自东向西拨动地球仪 B. 摆放地球仪时，北极指向北极星附近 C. 灯光能照亮地球的全部 D. 此时北半球白天面积更大 24. 此实验能较好的演示（ ） A. 四季的变化 B. 五带的形成 C. 昼夜的更替 D. 影子长短的变化 【答案】23. B 24. C 【解析】 【23题详解】 读图可知，图示是地球绕着地轴进行自转运动，应自西向东拨动地球仪，故A错误。地球仪上，北极指向北极星附近，即指向正北，故B正确。灯光只能照亮地球的一半，故C错误。此时，南极地区出现极昼现象，光线直射南回归线，北半球白天面积更小，故D错误。故选B。 【24题详解】 图中利用地球仪可以很好地演示地球的自转运动，可以演示昼夜更替现象，而四季变化、五带的形成和影子长短的变化是地球公转产生的。排除ABD，故选C。 【点睛】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转一周是一天，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转一周是一 年，地球公转的方向是自西向东，地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。 第Ⅱ卷（综合题共52分） 25. 阅读材料，回答下列问题。 材料一随着科学技术的发展，人们对地球形状的认识越来越准确。通过精确测量发现，地球并非正圆形球体。不过由于地球极半径与赤道半径相差很少，如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候，这个差别就看不出来了。 材料二地球的极半径和赤道半径示意图如图。 （1）从图中可以看出地球最大的腰围是____千米；从南极点经过地心到北极点的直线距离是____千米。 （2）你能根据材料一、材料二，较为准确地描述一下地球的形状吗？____。 （3）假如一架飞机以每小时1000千米的速度紧贴地面沿赤道向东绕地球飞行一周，约需____小时，且飞机____（选填“能”或“不能”）回到起点。 【答案】（1） ①. 4万 ②. 12714 （2）地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 （3） ①. 40 ②. 能 【解析】 【分析】本题以地球的极半径和赤道半径示意图及文字信息为材料，涉及地球的形状及大小、纬线的形状等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 由图可知，地球最大的腰围是赤道，周长约为4万千米；地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径比赤道半径短21千米左右，平均半径6371千米，从南极点经过地心到北极点的直线距离是12714千米。 【小问2详解】 20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。通过精密仪器测量，地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的球体。 【小问3详解】 赤道周长约为4万千米，飞机以每小时1000千米的速度沿赤道向东围绕地球一圈需要40000/1000=40小时；赤道的形状是圆圈且纬线指示东西方向，飞机沿赤道向东围绕地球一圈能回到起点。 26. 读图经纬网并完成问题。 （1）图中小林与小红的说法，哪一个是可信的？____。 （2）图中有一条东西半球的分界线，它的经度是____。两条相对的经线度数和为180°，东西经相反。因此与它相对的另一条经线的度数是____。 （3）图中B地位于纬度区中____（低或中或高）纬度区。 （4）图中的A地大致位于B地的____方向。 （5）对比小红和小林所在的纬线长度更长的是____（选填“小红”或“小林”）。因此小林与小红若以相同的速度向东沿所在的纬线环地球行走，谁先回到起点____。 【答案】（1）小红 （2） ①. 20°W ②. 160°E （3）中 （4）西南 （5） ①. 小林 ②. 小红 【解析】 【分析】本题以经纬网为材料，涉及东西半球的划分、经度的特点，低中高纬度划分、经纬网定向、纬线的长度等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 东西半球的划分：20°W和160°E组成的经线圈为东、西半球的分界线，从20°W向东到0°经线，继续向东再到160°E为东半球，从20°W向西到180°经线，继续向西再到160°E为西半球。由图可知，小红位于向东增大的东经度100°~120°之间，属于东半球；小林位于0°经线上，属于东半球；因此，小红说法正确。 【小问2详解】 20°W和160°E组成的经线圈为东、西半球的分界线，由图可知，图中20°W是东西半球的分界线。两条相对的经线度数和为180°，东西经相反。因此与它相对的另一条经线的度数是160°E。 【小问3详解】 低中高纬度划分：0°~30°为低纬度；30°~60°为中纬度；60°~90°为高纬度；由图可知，B地位于40°N~60°N之间，属于中纬度区。 【小问4详解】 经线指示南北方向，纬线指示东西方向；由图可知，A地大致位于B地的西南方向。 【小问5详解】 纬线的长度从赤道向南北两极递减，因此，小红（位于40°N~60°N）和小林（位于20°N）所在的纬线长度更长的是小林；因此小林与小红若以相同的速度向东沿所在的纬线环地球行走，小红先回到起点。 27. 某青年拓展营组织两支小队到郊外进行户外拓展活动，如图拓展活动地区某区域等高线地形图。 （1）写出图中字母代表的地形部位名称：A、____B、____C、____F、____。 （2）D点的海拔为____米，与E山峰的相对高度是____米。 （3）如果王庄和张庄之间的图上距离为2厘米，则两地之间的实际水平距离为____千米。 （4）两小队分别从C点和D点登上E山峰，比较省力的是从____点登山。 【答案】（1） ①. 山谷 ②. 陡崖 ③. 山脊 ④. 鞍部 （2） ①. 500 ②. 298 （3）2 （4）C 【解析】 【分析】本题以某区域等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、海拔与相对高度、比例尺的计算，等高线的特点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 图中字母A处等高线向海拔高处凸，为山谷；B处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；C处等高线向海拔低处凸出，是山脊；F处位于两座山低洼处，是鞍部。 【小问2详解】 图中的等高距为100米，图中E处海拔高度为798米，D点海拔高度为500米，两地的相对高度为798米- 500米= 298米。 【小问3详解】 图中的比例尺为数字式，即图上1厘米代表实地距离1千米，如果王庄和张庄之间的图上距离为2厘米，则两地之间的实际水平距离为2千米。 【小问4详解】 从C点和D点到登上E山峰，从C点登山比较省力，因为此处等高线更稀疏，坡度更缓。 28. 读“太阳光照图”（阴影表示黑夜，非阴影表示白天），回答下列问题。 （1）图中A地正处在____（选填“白天”或“黑夜”）。此时A点的地方时为____（选填“正午12点”或“午夜12点”），此时C点的地方时为____。 （2）顺着地球的自转方向，图中白天和黑夜的分界线表示____（选填“晨线”或“昏线”）。 （3）图中地球总是绕着____自转，试例举一个自转产生的现象：____。 【答案】（1） ①. 白天 ②. 正午12点 ③. 8点 （2）晨线 （3） ①. 地轴 ②. 昼夜更替（或时差，日月星辰东升西落） 【解析】 【分析】本题以太阳光照图为材料，涉及昼夜半球、地方时计算、晨昏线的判读、地球自转的地理意义等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 由图可知，图中A地正处在白天，A点处于白昼的中央经线，地方时为正午12点；A点经度为120°E，C点经度为60°E，两地相差60°，时间相差4小时（经度每隔15°相差1小时），根据“东早西晚、东加西减”的原则，C点地方时为8时。 【小问2详解】 地球自转的方向为自西向东,根据地球自转的方向，图中EF线是由黑夜进入白天,为晨线。 【小问3详解】 图中地球总是绕着地轴自西向东自转，自转产生的现象有：昼夜更替、时差、日月星辰东升西落等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 内江市第一中学2024年七年级上册 地理半期测试题 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共有24个小题。每小题只一个正确答案，请将正确答案填涂到答题卡上） 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图是人类探索地球形状的过程，据此完成下列小题。 1. 地球的真实形状是（ ） A. 正球体 B. 椭圆形 C. 扁球体 D. 不规则球体 2. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ④③①② 3. 下列现象能证明地球是球体的是（ ） ①太阳东升西落；②站在海边看归来的帆船，总是先看到船帆，后见船身；③麦哲伦环球航行；④地球公转。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。图为地球仪示意图。读图完成下列小题。 4. 图中的地球仪（ ） ①有底座②有经纬线③标注了公转轨道④地轴是倾斜的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 由图可知（ ） A. 纬线指示东西方向 B. 纬度越高纬线越长 C. 经线是长度相等的圆圈 D. 所有经线相互平行 6. 与毛泽东的著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的地点是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 7. 两条相对的经线组成一个经线圈，与图中120°E共同组成经线圈的经线度数是（ ） A. 120°W B. 180° C. 60°E D. 60°W 读纬线和纬度图完成下列小题。 8. A点的纬度可能是（ ） A. 12°N B. 11°S C. 22°N D. 0° 9. 我们所在的内江一中的纬度位置大致是29.58°N，属于（ ） A. 高纬度地区 B. 低纬度地 C. 中纬度地区 D. 南寒带地区 10. 由图可知，把地球分为南北两个半球的分界线是（ ） A. 本初子午线 B. 赤道 C. 180°经线 D. 极点 读“经纬网图”，完成下面小题。 11. 四地中位于东半球、北半球的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 12. 假如四人分别从甲、乙、丙、丁处一直向北行进，关于这四人的最终结果说法正确的是（ ） A. 他们最终会在南极点相遇 B. 他们不会相遇 C. 他们最终会在北极点相遇 D. 他们都能回到原出发点 13. 丁点的地地坐标是（ ） A. （20°N，20°W） B. （60°N，40°E） C. （20°S，20°E） D. （0°，40°N） 14. 甲点位于丙点的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南 下列四幅地图是关于北京市的地图。读图完成下列小题。 15. 在④图中，天津市在北京市的（ ） A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 16. 图幅相同的四幅地图中，比例尺最小，表示范围最大的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 下图是某地区等高线地形图。读图完成下列小题。 17. 这幅等高线地形图的等高距是（ ） A 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米 18. 图中最适合攀岩地点是（ ） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 19. 图中表示山谷部位的是（ ） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 20. 河流总是海拔高处流向海拔低处，因此图中③地的河流的流向大致是（ ） A. 从北向南流 B. 从东南向西北流 C. 从西向东流 D. 从西北向东南流 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。完成下面小题。 21. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星 C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 22. 我国进行太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 观察下图的实验演示过程，回答下面小题。 23. 关于图中的实验过程，叙述正确的是（ ） A. 自东向西拨动地球仪 B. 摆放地球仪时，北极指向北极星附近 C. 灯光能照亮地球的全部 D. 此时北半球白天面积更大 24. 此实验能较好的演示（ ） A. 四季的变化 B. 五带的形成 C. 昼夜的更替 D. 影子长短的变化 第Ⅱ卷（综合题共52分） 25. 阅读材料，回答下列问题。 材料一随着科学技术的发展，人们对地球形状的认识越来越准确。通过精确测量发现，地球并非正圆形球体。不过由于地球极半径与赤道半径相差很少，如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候，这个差别就看不出来了。 材料二地球的极半径和赤道半径示意图如图。 （1）从图中可以看出地球最大的腰围是____千米；从南极点经过地心到北极点的直线距离是____千米。 （2）你能根据材料一、材料二，较为准确地描述一下地球的形状吗？____。 （3）假如一架飞机以每小时1000千米的速度紧贴地面沿赤道向东绕地球飞行一周，约需____小时，且飞机____（选填“能”或“不能”）回到起点。 26. 读图经纬网并完成问题。 （1）图中小林与小红的说法，哪一个是可信的？____。 （2）图中有一条东西半球分界线，它的经度是____。两条相对的经线度数和为180°，东西经相反。因此与它相对的另一条经线的度数是____。 （3）图中B地位于纬度区中的____（低或中或高）纬度区。 （4）图中的A地大致位于B地的____方向。 （5）对比小红和小林所在的纬线长度更长的是____（选填“小红”或“小林”）。因此小林与小红若以相同的速度向东沿所在的纬线环地球行走，谁先回到起点____。 27. 某青年拓展营组织两支小队到郊外进行户外拓展活动，如图拓展活动地区某区域等高线地形图。 （1）写出图中字母代表地形部位名称：A、____B、____C、____F、____。 （2）D点的海拔为____米，与E山峰的相对高度是____米。 （3）如果王庄和张庄之间的图上距离为2厘米，则两地之间的实际水平距离为____千米。 （4）两小队分别从C点和D点登上E山峰，比较省力的是从____点登山。 28. 读“太阳光照图”（阴影表示黑夜，非阴影表示白天），回答下列问题。 （1）图中A地正处在____（选填“白天”或“黑夜”）。此时A点的地方时为____（选填“正午12点”或“午夜12点”），此时C点的地方时为____。 （2）顺着地球的自转方向，图中白天和黑夜的分界线表示____（选填“晨线”或“昏线”）。 （3）图中地球总是绕着____自转，试例举一个自转产生的现象：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$