精品解析：浙江省嘉兴市平湖市平湖市8所乡镇学校联考2024-2025学年八年级上学期期中科学试题

2024学年第一学期八年级《科学》学科期中考试试题卷 出卷人： 审核人： 友情提示：嘿！ 亲爱的同学，你好！ 经过近半学期的学习，相信你一定具备了相当强的学习水平和能力。现在，展示自己的时候到了，只要你仔细审题、冷静思考、沉着应答，肯定会有出色的表现。相信自己，你会成功！ 一、选择题（本大题有15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案） 1. 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普课。从航天员传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是（　　） A. 海洋水 B. 冰川水 C. 河流水 D. 大气水 2. 如图为电解水的实验装置，下列说法不正确的是（　　） A. 为增强水的导电性，在水中加入少量硫酸钠 B. 正极产生的气体是氧气 C. 正极和负极产生气体的质量比为 D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 3. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A. 遨游的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙号” 4. 具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作错误的是（ ） A. 蒸发食盐水 B. 装入固体粉末 C. 加热液体 D. 读取液体体积 5. 关于物质的溶解，下列说法正确的是（　　） A. 不同的物质分散到水中都会形成溶液 B. 汽油溶解在色拉油中，不能形成均一稳定的混合物 C. 凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 D. 溶质既可以是固体，也可以是液体或气体 6. 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水。饮用前，摇动饮料罐使它们混合后，罐内饮料温度就会降低。据此分析，这种固体物质可能是（　　） A. 食盐 B. 氢氧化钠 C. 氯化钙 D. 硝酸铵 7. 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 B. 饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液 C. 无色的液体一定是溶液 D. 饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化 8. 在粗盐精制实验中，三次用到玻璃棒，作用各不相同，下列不是其作用的是（ ） A. 加速溶解 B. 引流，防止溅出 C. 搅动热的液体，使之受热均匀 D. 增加氯化钠的溶解度 9. 水是生命之源，但地球上的淡水只占总水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。下列有关淡水资源的人均拥有量的说法中正确的是（　　） A. 全球均衡分布 B. 北美洲比南美洲多 C. 亚洲最少 D. 大洋洲最多 10. 2022年12月4日，“神舟十四号”载人飞船成功返回，着陆地面。飞船返回过程中，依次穿越的大气层是（　　） A. 暖层、中间层、对流层、平流层 B. 中间层、暖层、平流层、对流层 C. 对流层、平流层，中间层、暖层 D. 暖层，中间层、平流层、对流层 11. 下列关于天气和气候的说法正确的是（　　） A. 今天阴转多云，明天多云，它描述的是气候 B. 今天最高气温21℃，最低气温16℃，它描述的是气候 C. 冬暖夏凉，年平均气温18.2℃，它描述的是气候 D. 冬无严寒，夏无酷暑，描述的是天气 12. 下列实验中，不能用来说明大气压强存在的是（　　） A. 牛奶盒的变化 B. 吸饮料 C. 筷子提米 D. 瓶中取袋 13. 2024年元旦前后，广西11位“砂糖橘”小朋友勇闯哈尔滨，引爆全网冲上热搜。“砂糖橘”们欣赏到冰天雪地的北国风光，与家乡温暖的冬季气候形成了极大反差。影响广西和哈尔滨冬季气候差异的主要因素是（　　） A. 海陆因素 B. 纬度因素 C. 地形因素 D. 人类活动 14. 如图是书本上关于压强的几个常见实验，下列说法不正确的是（ ） A. 实验甲纸片不掉落，说明大气压的存在 B. 实验乙向里打气，液体停止沸腾，说明液体的沸点随着气压的增大而增大 C. 实验丙吹气时两片纸片向中间靠拢，说明气体的压强随着流速的增大而增大 D. 实验丁压强计浸入液体越深U形管中液面的高度差越大，说明同种液体中的压强随着深度的增加而增大 15. 科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合图示的是（　　）。 A. 保持溶质质量分数不变，溶质质量与溶液质量的关系 B. 固体的溶解度与温度的关系 C. 物体受到的浮力与其排开液体重力的关系 D. 同种材料制成的实心物体，质量和体积的关系 二、填空题（本大题有7题，每空2分，共30分） 16. 魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具，将魔法水母放入注水的矿泉水瓶中，旋紧瓶盖后，可通过调整握塑料瓶的松紧来控制魔法水母的上浮、下沉及悬浮。 （1）魔法水母悬浮在水中时，浮力 _________重力（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）某款魔法水母实现上浮和下沉的原理与潜水艇的原理相同。其原理是靠改变__________来实现浮沉。 17. 分离混合物的常用方法有：A.吸附法 B.沉淀法 C.过滤法 D.结晶法 E、蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号） （1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用___________； （2）将酒精和水分离，采用__________. 18. 小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释： （1）烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有________（填“均一性”或“稳定性”）。 （2）烹煮后的油锅很难用水洗干净，加点洗洁精就能轻而易举地洗掉，这是因为________。 19. 一气象观测站在B地一天中测得以下几个时间段的气温，请回答问题： 时间 0时 2时 4时 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 20时 22时 温度/℃ 12．2 10．4 9．4 11．1 12．0 17．6 18．5 21．4 20．5 18．1 14．4 13．9 （1）已知每上升100米，气温下降0．6℃。则可预测A地最低气温为 。 （2）C地和D 地相比， 地降水更多，原因是其处在 ，水汽上升过程中更容易冷凝成云。 20. 下表所示是氯化钠、硝酸钾部分温度下的溶解度，请回答下列问题。 温度 （℃） 20 30 40 50 60 氯化钠溶解度（g） 36.0 36.3 36.4 37.0 37.3 硝酸钾溶解度 （g） 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 （1）20℃时，将40g氯化钠放入100g水里，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数________。（结果保留小数点后一位） （2）硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法，是因为_______________。 21. （1）读大气垂直分布图（图甲），图中________（选填“A”或“B”）曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况； （2）如图乙和丙所示，将点燃的短蜡烛放在长玻璃筒底左侧，一块硬纸片竖插入筒的中间，不接触底部、不接触火焰，在筒口的右侧放一支点燃的线香，可观察到线香产生的烟在玻璃筒内的运动路径如______（选填“图乙“或“图丙”）箭头所示。 22. 高压锅在厨房里是一种常见的烹饪工具。现测得某品牌高压锅锅盖直径20厘米，锅盖上的竖直排气孔的横截面积10毫米2，限压阀的质量100克，锅内的压强每增加 帕，液体的沸点增加1℃。标准大气压 下水的沸点为100℃。 （1）高压锅原理与下列哪幅图的原理一致，请选择 ____________（选填“甲”或“乙”）； （2）若它在标准大气压的地区使用，水的沸点可以达到_________℃。 三.实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分） 23. 实验室需要配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液： （1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是________。 （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应________。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 （3）用量筒来量取所需的水，若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 24. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg） （1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是___________N； （2）通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与___________的关系； （3）在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图象，则该液体的密度为___________ 。 25. 科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F； C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V； D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）操作A的目的是__________； （2）测量前，同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做的好处：__________。 （3）若同学们用图乙中②注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的__________（选填“①”或“③”）注射器； （4）用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=__________。 四、综合题（本大题有3小题，其中第26题8分，第27题6分，第28题6分，共20分） 26. 海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”利用。 （1）如图甲杭州虽然人口密集，但水资源相对充足，这是因为水循环中的________环节（填序号）能够为陆地上补充水汽； （2）水净化系统建设是“海绵城市”建设过程中的重要一环。如图乙所示一种净水机多级净化的水的处理流程： Ⅰ．“活性炭颗粒”有________作用可以除去水中的一些杂质和异味； Ⅱ．经直饮水机处理的直饮水属于________（选填“混合物”或“纯净物”）； （3）增加雨水的下渗是提高城市“弹性”的重要手段。如图丙是植被护坡实验的示意图，A、B为两个坡面，其中在B坡面上植草皮。用洒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面洒水。观察到________（填“A”或“B”）坡上水的流速大、流入引水沟的水量多。 27. 在电解水实验中，往往加入少量硫酸以增强水的导电性。某同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸，利用如图甲所示的装置做了三次实验，测出收集20mL氢气所需的时间，记录的数据如下表： 序号 1 2 3 蒸馏水的体积/mL 200 200 200 加入硫酸的体积/mL 10 5 2 收集 20mL 氢气所需的时间/s 396 758 1231 （1）图甲中的A端为电源 _______极（填”正”或”负”）。 （2）图乙是每次实验产生气泡的速度随反应时间变化的曲线。请结合实验数据说明曲线变化的原因______________________。 （3）若实验中用4%的硫酸溶液100克，通电一段时间后，硫酸溶液溶质质量分数变为5%，则被分解的水的质量为多少克? （写出计算过程） 28. 竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一个用多根完全相同的竹子制作而成的竹筏，竹筏总质量为80kg，总体积为1m³，忽略制作竹筏所使用绳子的质量和体积。计算（g=10N/ kg）: （1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力是多少牛? （2）不载人时，竹筏浸入水中的体积为多大? （3）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，若竹筏上每人的平均体重为500N，则该竹筏最多能载几人? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期八年级《科学》学科期中考试试题卷 出卷人： 审核人： 友情提示：嘿！ 亲爱的同学，你好！ 经过近半学期的学习，相信你一定具备了相当强的学习水平和能力。现在，展示自己的时候到了，只要你仔细审题、冷静思考、沉着应答，肯定会有出色的表现。相信自己，你会成功！ 一、选择题（本大题有15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案） 1. 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普课。从航天员传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是（　　） A. 海洋水 B. 冰川水 C. 河流水 D. 大气水 【答案】A 【解析】 【分析】根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球，北极地区为海洋，南极地区为陆地。 【详解】地球表面71%是海洋，29%是陆地，即七分海洋，三分陆地。地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是海洋水。故A正确，BCD错误。故选A。 2. 如图为电解水的实验装置，下列说法不正确的是（　　） A. 为增强水的导电性，在水中加入少量硫酸钠 B. 正极产生的气体是氧气 C. 正极和负极产生气体的质量比为 D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 【答案】C 【解析】 【详解】A. 纯净的水几乎不导电，为增强水的导电性，可在水中加入少量硫酸钠，此选项正确； B. 电解水时，正氧负氢，氢二氧一，则正极产生的气体是氧气，此选项正确； C. 电解水时，正氧负氢，氢二氧一，正极和负极产生气体的体积比为，此选项错误； D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成，此选项正确。 故选C。 3. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A. 遨游的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙号” 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．太空中没有空气，故太空中运行的飞船没有受到浮力，故A符合题意； B．空中上升的热气球受到空气的浮力，故B不符合题意； C．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的轮船受到水的向上托起的力，即受到浮力，故C不符合题意； D．潜艇在水中可以上浮或下沉，受到水的浮力，故D不符合题意。 故选A。 4. 具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作错误的是（ ） A. 蒸发食盐水 B. 装入固体粉末 C. 加热液体 D. 读取液体体积 【答案】C 【解析】 【详解】A、蒸发操作时，用玻璃棒搅拌，使热量及时扩散，防止液体受热不均而飞溅，故操作正确； B、粉末状固体在取放时先把试管横放，用药匙将药品送入试管底部再将试管竖起，故操作正确； C、给试管中的液体加热时，不能用手持试管，要用酒精灯的外焰加热试管里的液体，试管与桌面呈45°角，且液体体积不能超过试管容积的三分之一；为防止液体沸腾时喷出伤人，试管口应朝着无人的方向，并能对着自己或别人，故图示操作错误； D、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，故操作正确。 故选C。 5. 关于物质的溶解，下列说法正确的是（　　） A. 不同的物质分散到水中都会形成溶液 B. 汽油溶解在色拉油中，不能形成均一稳定的混合物 C. 凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 D. 溶质既可以是固体，也可以是液体或气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不是溶液，故错； B、汽油具有溶解功能，可以溶解油污形成均一稳定的混合物，能形成溶液，故错误 C、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但水不是混合物，故不是溶液；故错误； D、溶质可以是固体，也可以是液体、气体，如氯化钠溶液中的溶质氯化钠为固体、可乐中的溶质二氧化碳为气体、白酒中的溶质酒精为液体，故D正确的； 故选：D。 6. 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水。饮用前，摇动饮料罐使它们混合后，罐内饮料温度就会降低。据此分析，这种固体物质可能是（　　） A. 食盐 B. 氢氧化钠 C. 氯化钙 D. 硝酸铵 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水。饮用前，摇动饮料罐使它们混合后，罐内饮料温度就会降低。 【详解】A、食盐即氯化钠溶于水时吸热、放热现象不明显，罐内饮料温度不会降低。A不符合题意； B、氢氧化钠溶于水时放出大量的热，放热现象明显，罐内饮料温度会升高。B不符合题意； C、氯化钙溶于水时吸热、放热现象不明显，罐内饮料温度不会降低。C不符合题意； D、硝酸铵溶于水时吸收大量的热，吸热现象明显，罐内饮料温度会降低。D符合题意。 综上所述：选择D。 7. 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 B. 饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液 C. 无色的液体一定是溶液 D. 饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶液的浓稀是指一定质量的溶液中含溶质的多少，多的则浓，少的则稀；而溶液的饱和不饱和是指一定温度下，一定量溶剂里能否再溶解某种溶质，能溶的为其不饱和溶液，不能溶的为其饱和溶液。饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，故选项错误； B、某物质的饱和溶液，在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后，有晶体析出，因为温度不变，物质的溶解度就不变，溶液中有晶体，剩下的溶液仍为饱和溶液，故选项错误； C、无色的液体不一定是溶液，如水，故选项错误； D、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化，故选项正确。故选D。 8. 在粗盐精制实验中，三次用到玻璃棒，作用各不相同，下列不是其作用的是（ ） A. 加速溶解 B. 引流，防止溅出 C. 搅动热的液体，使之受热均匀 D. 增加氯化钠的溶解度 【答案】D 【解析】 【分析】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程。 【详解】A、在溶解操作中，玻璃棒起到搅拌，加快粗盐的溶解速率的作用，故选项说法正确。 B、过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，防止溅出，故选项说法正确。 C、在蒸发操作中，玻璃棒的作用是搅动热的液体，使之受热均匀，防止液体飞溅，故选项说法正确。 D、溶解、过滤、蒸发操作中玻璃棒的作用均不是增加氯化钠的溶解度，故选项说法错误。 故选D。 9. 水是生命之源，但地球上的淡水只占总水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。下列有关淡水资源的人均拥有量的说法中正确的是（　　） A. 全球均衡分布 B. 北美洲比南美洲多 C. 亚洲最少 D. 大洋洲最多 【答案】C 【解析】 【分析】广义的水资源是指地球表层可供人类利用的水，狭义的水资源则是能为人类直接利用的淡水。水资源是自然资源的重要组成部分。地球上水的总储量中海水占97.3％，淡水只占2.7％。淡水资源中冰山、冰川水占77.2％。地下水和土壤中水占22.4％，湖泊、沼泽水占0.35％，河水占0.1％，大气中水占0.04％。水在自然界中呈循环状态。人类目前比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。 【详解】A、读图可知，全球淡水资源的分布是不均衡的，故A错误； B、读图可知，北美洲的淡水资源的人均拥有量少于南美洲淡水资源的人均拥有量，故B错误； C、图中亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是亚洲的人口数量更多，因此亚洲的人均淡水资源占有量最少，存在淡水资源缺乏问题，C正确； D、图中淡水资源的人均拥有量最多的大洲是南美洲，故D错误； 故选C。 【点睛】本题考查水资源的分布，要求学生掌握。 10. 2022年12月4日，“神舟十四号”载人飞船成功返回，着陆地面。飞船返回过程中，依次穿越的大气层是（　　） A. 暖层、中间层、对流层、平流层 B. 中间层、暖层、平流层、对流层 C. 对流层、平流层，中间层、暖层 D. 暖层，中间层、平流层、对流层 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，根据大气的温度、密度、运动等特征，大气垂直上自下而上分为对流层、平流层、高层大气（包括中间层、暖层），飞船返回过程中，依次穿越的大气层是由上到下，依次穿越的大气层是暖层、中间层、平流层、对流层，故D正确，ABC错误。故选D。 11. 下列关于天气和气候的说法正确的是（　　） A. 今天阴转多云，明天多云，它描述的是气候 B. 今天最高气温21℃，最低气温16℃，它描述的是气候 C. 冬暖夏凉，年平均气温18.2℃，它描述的是气候 D. 冬无严寒，夏无酷暑，描述的是天气 【答案】C 【解析】 【详解】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，特点是多变，具有相对的稳定性。今天阴转多云，明天多云；今天最高气温21℃，最低气温16℃，描述都是天气，AB错误；冬无严寒，夏无酷暑，描述的是气候，D错误。冬暖夏凉，年平均气温18.2℃，描述的是气候，C正确；故选C。 12. 下列实验中，不能用来说明大气压强存在的是（　　） A. 牛奶盒的变化 B. 吸饮料 C. 筷子提米 D. 瓶中取袋 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力吸一下空奶盒，盒内气体减少气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下奶盒变扁了，这个现象说明了大气压的存在，故A不符合题意； B．用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下上升，利用了大气压，故B不符合题意； C．筷子和米接触，筷子和米之间产生摩擦力，筷子相对米竖直向上运动，受到的摩擦力方向竖直向下；米相对筷子竖直向下运动，摩擦力的方向是竖直向上的，与大气压强无关，故C符合题意； D．由于瓶和塑料袋之间存在大气压强，即使捆绑的再紧，也能把塑料袋从瓶中取出来。可以证明大气压的存在，故D不符合题意。 故选C。 13. 2024年元旦前后，广西11位“砂糖橘”小朋友勇闯哈尔滨，引爆全网冲上热搜。“砂糖橘”们欣赏到冰天雪地的北国风光，与家乡温暖的冬季气候形成了极大反差。影响广西和哈尔滨冬季气候差异的主要因素是（　　） A. 海陆因素 B. 纬度因素 C. 地形因素 D. 人类活动 【答案】B 【解析】 【详解】影响广西和哈尔滨冬季气候差异的主因素是纬度因素，哈尔滨的纬度较高，广西的纬度较低。故选B。 14. 如图是书本上关于压强的几个常见实验，下列说法不正确的是（ ） A. 实验甲纸片不掉落，说明大气压的存在 B. 实验乙向里打气，液体停止沸腾，说明液体的沸点随着气压的增大而增大 C. 实验丙吹气时两片纸片向中间靠拢，说明气体的压强随着流速的增大而增大 D. 实验丁压强计浸入液体越深U形管中液面的高度差越大，说明同种液体中的压强随着深度的增加而增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．覆杯实验，装满杯子的水排出了空气，盖上纸片后杯子倒置，在大气压的作用下，杯子里的水流不出来，故A正确，不符合题意； B．气压越高，液体沸点越高，气压越低，沸点越低，故B正确，不符合题意； C．向两张纸的中间吹气纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，故C错误，符合题意； D．压强计浸入液体越深U形管中液面的高度差越大，说明同种液体中的压强随着深度的增加而增大，故D正确，不符合题意。 故选C。 15. 科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合图示的是（　　）。 A. 保持溶质质量分数不变，溶质质量与溶液质量的关系 B. 固体的溶解度与温度的关系 C. 物体受到的浮力与其排开液体重力的关系 D. 同种材料制成的实心物体，质量和体积的关系 【答案】B 【解析】 【分析】根据图片可知，图像为一条通过坐标原点的直线，那么两个量成正比关系。 【详解】A、根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”可知，保持溶质质量分数不变，溶质质量与溶液质量成正比，故A不合题意； B、固体的溶解度可能随温度的升高而增大，也可能随温度的升高而减小，二者没有正比关系，故B符合题意； C、根据阿基米德原理F浮力=G排可知，物体受到的浮力与其排开液体重力成正比，故C不合题意； D、根据m=ρV可知，同种材料的实心物体，它的密度相同，则它的质量与体积成正比，故D不合题意。 故选B。 二、填空题（本大题有7题，每空2分，共30分） 16. 魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具，将魔法水母放入注水的矿泉水瓶中，旋紧瓶盖后，可通过调整握塑料瓶的松紧来控制魔法水母的上浮、下沉及悬浮。 （1）魔法水母悬浮在水中时，浮力 _________重力（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）某款魔法水母实现上浮和下沉的原理与潜水艇的原理相同。其原理是靠改变__________来实现浮沉。 【答案】（1）等于 （2）改变自身重力 【解析】 【小问1详解】 根据题意知道，挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入魔法水母中，魔法水母的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉；松开手，魔法水母内水面上的空气体积增大，压强减小，魔法水母里面被压缩的空气把水压出来，此时魔法水母的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中。 【小问2详解】 由于魔法水母实现上浮和下沉的原理与潜水艇的原理相同，所以，魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的，魔法水母上浮时它所受到的重力减小，浮力不变。 17. 分离混合物的常用方法有：A.吸附法 B.沉淀法 C.过滤法 D.结晶法 E、蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号） （1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用___________； （2）将酒精和水分离，采用__________. 【答案】（1）C （2）E 【解析】 【小问1详解】 西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用过滤的方法，故填：C； 【小问2详解】 将酒精和水分离，利用二者的沸点不同，采用蒸馏的方法，故填：E。 18. 小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释： （1）烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有________（填“均一性”或“稳定性”）。 （2）烹煮后的油锅很难用水洗干净，加点洗洁精就能轻而易举地洗掉，这是因为________。 【答案】 ①. 均一性 ②. 油不溶于水，而能够溶于洗洁精中 【解析】 【分析】（1）根据溶液的均一和稳定性可知，溶液的性质与质量的大小没有任何关系； （2）因为油不溶于水，所以用水很难将油洗干净；而洗洁精能够将油乳化，这时它就溶于水，于是就能够被清洗掉。据此分析解答。 【详解】（1）烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有均一性； （2）烹煮后的油锅很难用水洗干净，加点洗洁精就能轻而易举地洗掉，这是因为：油不溶于水，而能够溶于洗洁精中。 19. 一气象观测站在B地一天中测得以下几个时间段的气温，请回答问题： 时间 0时 2时 4时 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 20时 22时 温度/℃ 12．2 10．4 9．4 11．1 12．0 17．6 18．5 21．4 20．5 18．1 14．4 13．9 （1）已知每上升100米，气温下降0．6℃。则可预测A地最低气温为 。 （2）C地和D 地相比， 地降水更多，原因是其处在 ，水汽上升过程中更容易冷凝成云。 【答案】（1）-14．6 0C （2）C 迎风坡 【解析】 【分析】本题主要考查气温和降水，试题难度一般。 【详解】（1）据题干可知，海拔高度每上升100米，气温下降0.6℃，由于B地与A地相差4000米，所以气温相差24℃，从表中可知，B地最低气温为9.4℃，据此可以计算出 A地最低气温为-14.6℃。 （2）读图可知，C地处于风向的迎风坡，遇地形抬升作用，多地形雨，所以C地降水比D地多。 20. 下表所示是氯化钠、硝酸钾部分温度下的溶解度，请回答下列问题。 温度 （℃） 20 30 40 50 60 氯化钠溶解度（g） 36.0 36.3 36.4 37.0 37.3 硝酸钾溶解度 （g） 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 （1）20℃时，将40g氯化钠放入100g水里，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数________。（结果保留小数点后一位） （2）硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法，是因为_______________。 【答案】（1）26.5% （2）硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知，20℃氯化钠的溶解度为36g，那么可以推知20℃时100g水中最多溶解氯化钠是36g；现在将40g氯化钠放入100g水中，显然不可能完全溶解，所以得到的溶液中溶质的质量分数=×100%=26.5%； 【小问2详解】 由表中数据可知，硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，所以用冷却热饱和溶液的方法使它结晶。 21. （1）读大气垂直分布图（图甲），图中________（选填“A”或“B”）曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况； （2）如图乙和丙所示，将点燃的短蜡烛放在长玻璃筒底左侧，一块硬纸片竖插入筒的中间，不接触底部、不接触火焰，在筒口的右侧放一支点燃的线香，可观察到线香产生的烟在玻璃筒内的运动路径如______（选填“图乙“或“图丙”）箭头所示。 【答案】 ①. A ②. 图丙 【解析】 【分析】本题主要考查大气垂直分层及大气运动的知识。大气层自下而上分为对流层、平流层和高层大气。对流层，随海拔上升，气温降低；平流层，随海拔上升，气温升高；高层大气，随海拔上升，气温先降低后升高。气体受热，膨胀上升，气体遇冷，收缩下沉。 【详解】（1）据大气垂直分布图（图甲），E是对流层，随海拔上升，气温降低；D是平流层，随海拔上升，气温升高；C是高层大气，随海拔上升，气温先降低后升高，故A曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况。 （2）点蜡烛一侧，气体受热膨胀上升，烟应该往上升，没点蜡烛一侧，气体较冷，气体遇冷收缩下沉，烟应该往下沉，故观察到线香产生的烟在玻璃筒内的运动路径如图丙箭头所示。 22. 高压锅在厨房里是一种常见的烹饪工具。现测得某品牌高压锅锅盖直径20厘米，锅盖上的竖直排气孔的横截面积10毫米2，限压阀的质量100克，锅内的压强每增加 帕，液体的沸点增加1℃。标准大气压 下水的沸点为100℃。 （1）高压锅原理与下列哪幅图的原理一致，请选择 ____________（选填“甲”或“乙”）； （2）若它在标准大气压的地区使用，水的沸点可以达到_________℃。 【答案】（1）甲 （2）125 【解析】 【小问1详解】 高压锅的原理是通过增大锅内气压增大沸点，与甲图原理相同。 【小问2详解】 限压阀的重力为 锅内最高气压为 增加的温度为 水的沸点可以达到 三.实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分） 23. 实验室需要配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液： （1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是________。 （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应________。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 （3）用量筒来量取所需的水，若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 【答案】 ①. ④⑤①②③ ②. B ③. 偏小 【解析】 【详解】（1）配制溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶保存，因此顺序为：④⑤①②③； （2）指针偏向左盘，说明药品质量大于砝码质量，应减少适量氯化钠，直至天平平衡，故选：B； （3）仰视量筒则量取的水偏多，溶质不变，导致所配的溶液溶质的质量分数偏小。 24. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg） （1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是___________N； （2）通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与___________的关系； （3）在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图象，则该液体的密度为___________ 。 【答案】 ①. 0.5 ②. 液体密度 ③. 800 【解析】 【详解】（1）[1]由a、c两次实验中测力计示数可知，物体浸没在水中所受的浮力为 （2）[2]由图c、e所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。 （3）[3]实验c中，物体受到水的浮力为0.5N；实验e中，物体的重力是2N，浸没时，弹簧测力计示数是1.6N，则物体受到的浮力为 因物体均浸没，所以 根据阿基米德原理，可知 所以该液体的密度 25. 科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F； C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V； D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）操作A的目的是__________； （2）测量前，同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做的好处：__________。 （3）若同学们用图乙中②注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的__________（选填“①”或“③”）注射器； （4）用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=__________。 【答案】（1）排尽注射器内空气 （2）密封不漏气、减小摩擦 （3）③ （4） 【解析】 【小问1详解】 把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔，其目的是排尽注射器内空气。 【小问2详解】 为了密封不漏气、减小摩擦，所以测量前，要在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中。 【小问3详解】 因为大气的压强是一定的，根据公式可知，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选③。 【小问4详解】 活塞的面积为 将测量结果代入压强公式得 四、综合题（本大题有3小题，其中第26题8分，第27题6分，第28题6分，共20分） 26. 海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”利用。 （1）如图甲杭州虽然人口密集，但水资源相对充足，这是因为水循环中的________环节（填序号）能够为陆地上补充水汽； （2）水净化系统建设是“海绵城市”建设过程中的重要一环。如图乙所示一种净水机多级净化的水的处理流程： Ⅰ．“活性炭颗粒”有________作用可以除去水中的一些杂质和异味； Ⅱ．经直饮水机处理的直饮水属于________（选填“混合物”或“纯净物”）； （3）增加雨水的下渗是提高城市“弹性”的重要手段。如图丙是植被护坡实验的示意图，A、B为两个坡面，其中在B坡面上植草皮。用洒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面洒水。观察到________（填“A”或“B”）坡上水的流速大、流入引水沟的水量多。 【答案】 ①. ③ ②. 吸附 ③. 混合物 ④. A 【解析】 【详解】（1）[1]水循环根据发生空间的不同，分为陆地内循环，海上内循环，海陆件大循环。通常会考察到海陆间大循环的步骤：海洋水蒸发——水汽输送——水汽凝结降水——地表径流；下渗——地下径流——江河汇集——流入海洋。③水汽输送，水循环中的主要环节使得陆地上的水汽不断得到补充。 （2）[2][3]活性炭具有吸附作用，可以除去水中的色素和异味。经直饮水机处理的直饮水中仍含有可溶性杂质，属于混合物。 （3）[4]用洒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面洒水。可观察到A坡面上水的流速大、流入引水沟的水量多，因为B处坡面有植被护坡，当水洒下时，会被植物吸收，从而下渗，那么A坡是光滑的坡面，水洒下时因为是坡面，水往低处流，不能下渗，只能流入引水沟中。 27. 在电解水实验中，往往加入少量硫酸以增强水的导电性。某同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸，利用如图甲所示的装置做了三次实验，测出收集20mL氢气所需的时间，记录的数据如下表： 序号 1 2 3 蒸馏水的体积/mL 200 200 200 加入硫酸的体积/mL 10 5 2 收集 20mL 氢气所需的时间/s 396 758 1231 （1）图甲中的A端为电源 _______极（填”正”或”负”）。 （2）图乙是每次实验产生气泡的速度随反应时间变化的曲线。请结合实验数据说明曲线变化的原因______________________。 （3）若实验中用4%的硫酸溶液100克，通电一段时间后，硫酸溶液溶质质量分数变为5%，则被分解的水的质量为多少克? （写出计算过程） 【答案】（1）负 （2）随着反应时间的增加，电解消耗的水越多，硫酸浓度越大，水电解的速度就越快 （3）设分解的水的质量为x，则： 100g×4%=（100g-x）×5% 解得x=20g， 答：分解的水的质量为20g。 【解析】 【小问1详解】 根据图示可知，A试管中气体的体积是B试管内气体体积的二倍，因此A试管中的气体为氢气，图甲中的A端为电源负极； 【小问2详解】 根据表中数据可知水中硫酸浓度越大，水电解速率越快。结合反应时间与产生气泡的速度关系图可知，随着反应时间的增加，产生气泡的速度越快，即水电解速度越快，可能的原因是随着电解水的不断进行，水在不断消耗，导致硫酸的浓度不断增大，进而使水电解的速度加快； 【小问3详解】 见答案。 28. 竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一个用多根完全相同的竹子制作而成的竹筏，竹筏总质量为80kg，总体积为1m³，忽略制作竹筏所使用绳子的质量和体积。计算（g=10N/ kg）: （1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力是多少牛? （2）不载人时，竹筏浸入水中的体积为多大? （3）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，若竹筏上每人的平均体重为500N，则该竹筏最多能载几人? 【答案】（1）800N （2）0.08m3 （3）8人 【解析】 【小问1详解】 竹筏漂浮于水面，受到的浮力 F浮=G= mg=80kg×10N/ kg=800N 【小问2详解】 不载人时，竹筏浸入水中的体积为 【小问3详解】 竹筏一半的体积浸入水中时，受到的浮力为 F′浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m3×0.5 =5×103N 忽略制作竹筏所使用绳子的质量，竹筏仍然漂浮，则人的总重力为 G总=F′浮-G竹筏=5×103N-800N=4200N 所以，该竹筏最多能载的人数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $