精品解析：辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

2024—2025学年度(上)学期期中教学质量检测 八年级历史试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 研究远古时期人类的活动，最可信的依据是（ ） A. 文字记载 B. 民间传说 C. 考古发现 D. 专家推测 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，化石是研究人类起源的主要证据，考古发掘是最直接，最原始的，属于第一手史料，因此最为可信的依据是考古发现，C项正确；文字记载、专家推测属于第二手史料，不是最可信的依据，排除AD项；民间传说没有可靠的来源，不是最可信的依据，排除B项。故选C项。 2. 对下面图片史料的解读最准确的一项是（ ） A 对外交往 B. 民族交融 C. 人口迁徙 D. 五胡内迁 【答案】B 【解析】 【详解】《北魏帝王出御图》穿着汉族服装，反映了北魏孝文帝改革的汉化措施，北魏孝文帝改革促进了北方民族的大融合；《步辇图》反映了文成公主入藏的史实，文成公主入藏促进了汉藏友好关系和交流，据此可知：两幅图片都反映了民族的交融，B项正确；两幅图片反映的是国内民族关系，并非对外交往，排除A项；两幅图片与人口迁徙无关，排除C项；五胡内迁发生在东汉末年到西晋时期，与唐朝的《步辇图》无关，排除D项。故选B项。 3. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”和所学知识可知，吸取隋亡的教训，制定唐律，减轻刑罚，B项正确；加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩，不符合题意，排除A项；注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，不符合题意，排除C项；隋朝开创三省六部制，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失 C. 外交的重要性 D. 民族认同感 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外”可知，历史上不同时期的政权并立时代，各政权之间并未将对方排除在中国之外，体现了各政权之间具有中华民族的认同感，D项正确；题干内容与儒家思想无关，排除A项；“民族隔阂消失”的说法过于绝对，错误，排除B项；题干反映不同政权具有具有中华民族的认同感，没有涉及外交的信息，排除C项。故选D项。 5. 锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术（ ） A. 风格多样 B. 交流频繁 C. 立意高远 D. 题材广泛 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字‘飘若浮云，矫若惊龙’，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅”可知，魏晋南北朝时期书法家的作品风格不同，各具特色，给人以不同的艺术感染力，体现出魏晋南北朝时期书法艺术的风格多样，A项正确；材料只是在介绍不同的书法风格，没有体现出相互之间的交流情况，排除B项；材料主旨反映了魏晋南北朝时期书法艺术的风格多样，没有涉及书法的立意是否高远，题材是否广泛，排除CD项。故选A项。 6. 某同学在自主复习的过程中，整理了如下的笔记，据此判断此同学在复习中国古代（ ） 汉朝刺史制度 明朝内阁制度 A. 经济发展 B. 民族政策 C. 政治制度 D. 科技成就 【答案】C 【解析】 【详解】汉朝刺史制度是西汉武帝时期设立的监察制度，明朝内阁制度属于明朝中枢机构，属于内侍机构，二者都是中国古代的政治制度，故C项正确；经济发展与材料中政治制度无关，排除A项；民族政策与政治制度无关，排除B项；材料涉及政治制度，未涉及科技成就，排除D项。故选C项。 7. 下表是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（ ） 康熙：多次打败噶尔丹、平定叛乱 乾隆：平定大、小和卓叛乱，设立伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部 A. 巩固了西北边疆 B. 稳固了东南海防 C. 加强了对西藏的管辖 D. 解决了中俄东段边界问题 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“康熙：多次打败噶尔部、平定叛乱”“乾隆：平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部”和所学知识可知，为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区；乾隆时期，平定了回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成的割据势力；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。所以，这些措施的共同作用是巩固了西北边疆，A项正确；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，排除B项；册封达赖、班禅；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务等，加强了对西藏的管辖，排除C项；1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题，排除D项。故选A项。 8. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究太平天国运动的第一手史料是（ ） A 《太平天国兴亡史》书籍 B. 金田起义浮雕 C 《建天京于金陵论》原稿 D. 《太平天国》电影 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。太平天国建都天京后(即南京)，何振川奉命撰写《建天京于金陵论》，因此，《建天京于金陵论》原稿属于一手史料，C项正确；《太平天国兴亡史》是在一手史料的基础上编写的著作，不是一手史料，排除A项；金田起义浮雕、《太平天国》电影属于艺术作品，不是第一手史料，排很长BD项。故选C项。 9. 太平天国运动和义和团运动的共同点是都（ ） A. 建立了农民政权 B. 反对清朝统治 C. 制定了革命纲领 D. 反抗外来侵略 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“太平天国运动和义和团运动的共同点”，并结合所学知识可知，太平天国运动主要是反封建反侵略的农民运动，义和团运动主要是反帝爱国运动。太平天国运动有反抗外国列强侵略的内容，如抗击英法联军等；义和团运动提出“扶清灭洋”口号，主要是反抗列强侵略。太平天国运动和义和团运动的共同点是都反抗外来侵略，D项正确；太平天国运动建立了农民政权，如天京政权，但义和团运动没有建立农民政权，排除A项；义和团运动提出“扶清灭洋”口号，前期是支持清朝统治来反抗列强，和太平天国运动反对清朝统治不同，排除B项；太平天国运动制定了《天朝田亩制度》和《资政新篇》等革命纲领，义和团运动没有比较系统的革命纲领，排除C项。故选D项。 10. 甲午中日战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午中日战争后，帝国主义通过 设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午中日 战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 西方列强加强政治控制 B. 西方列强加强经济侵略 C. 中国丧失关税自主权 D. 民族资本主义发展停滞 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，甲午战争前后，外国对华资本输出有了显著变化，由“数量不多”到“增加5至8倍”，这说明西方列强加强对华经济侵略，B项正确；材料强调的是甲午战争前后，外国对华资本输出有了显著变化，但没有涉及政治控制的加强，排除A项；鸦片战争后，中国关税主权开始丧失，与材料不符，排除C项；材料强调的是列强对华资本输出的变化，未涉及民族资本主义发展状况（甲午战后民族资本主义有了初步发展），排除D项。故选B项。 11. 《中华民国临时约法》规定：“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在（ ） A 维护民主共和 B. 宣传君主立宪 C. 倡导三权分立 D. 扩大统治基础 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“临时大总统、副总统由参议院选举之”“中华民国之立法权以参议院行之”可知，材料反映的是《中华民国临时约法》规定实行的责任内阁制，其目的是限制性袁世凯，维护民主共和，A项正确；《中华民国临时约法》是中华民国颁布的法律文献，中华民国实行的共和制，而不是君主立宪制，排除B项；三权分立是指立法、行政、司法三权分立，而材料强调的是中华民国政体实行责任内阁制，C项与材料无关，排除C项；《中华民国临时约法》规定实行的责任内阁制，其目的是限制性袁世凯，维护民主共和，而与“扩大统治基础”无关，排除D项。故选A项。 12. 下面是某同学的复习笔记，其中“▲”处应填的内容是（ ） A. 辛亥革命 B. 护国运动 C. 护法运动 D. 武昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“复辟帝制”并结合所学可知，袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实后，专制独裁，并于1915年12月12日袁世凯正式宣布恢复帝制，自称“中华帝国皇帝”，准备在 1916年元旦举行“登极”大典，改民国纪元为洪宪元年。袁的倒行逆施， 激起全国人民的愤怒与反对，12月25 日蔡锷在云南宣布独立，举起了反袁护国的旗帜，护国运动由此开始，B项正确；辛亥革命在“二次革命”之前，A项与材料时间不符，排除A项；护法运动发生在袁世凯死后，段祺瑞继承袁世凯的衣钵，拒绝恢复《临时约法》和国会，资产阶级革命派又发动了护法运动，排除C项；武昌起义就是狭义上的辛亥革命，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 13. 1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知，胡适和陈独秀希望（ ） A. 宣扬科学 B. 尊孔复古 C. 提倡民主 D. 普及白话文 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干关键信息“1917年”“陈独秀号召用‘国民文学’取代‘贵族文学’”并结合所学知识可知，材料反映的事件是新文化运动中提倡新文学反对旧文学。1917 年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文， 主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。由此可知胡适和陈独秀希望普及白话文，D项正确；新文化运动提倡民主、科学，但与材料中提倡“不用典”“国民文学”新文学无关，排除AC项；袁世凯掀起尊孔复古逆流，胡适和陈独秀领导新文化运动，提倡新道德反对旧道德，动摇了孔孟思想的统治地位，排除B项。故选D项。 14. 下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（ ） A. 1840 年 B. 1911 年 C. 1919 年 D. 1921年 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“外交失败”、“丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土”，结合所学知识可知，第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，英、法、美等列强操纵了会议，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本，巴黎和会外交失败导致中国五四运动爆发，因此，“某年”应是1919 年，C项正确；1840 年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会，与题干材料无关，排除A项；1911年辛亥革命爆发，与题干材料无关，排除B项；1921年中国共产党诞生，与题干材料无关，排除D项。故选C项。 15. 习总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，1919年以青年学生为先锋开展的五四运动标志着无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命开端，故D项符合题意；19世纪末20世纪初我国进入资产阶级革命时代，时间不符合题意，排除A项；1912年中华民国建立，我国进入民主共和时代，排除B项；1840一1919年是旧民主主义革命时代，1919年五四运动后进入新民主主义革命时代，排除C项。故选D项。 【点睛】 16. 书藏古今，传承文明。阅读材料，回答相关问题。 材料一 古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曹之《中国印刷术的起源》 材料二 下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息 书名 作(译)者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种 文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料。 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“点”“线”“三 角形”等术语就是在这个译本里定下来 的 。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因有哪些? （2）根据材料二，写出明清科技类图书的新特点。 （3）请你设计一份号召大家读书的宣传标语。 【答案】（1）印刷技术的进步；活字印刷术的发明；重文轻武的政策；科举制度的发展；商品经济的繁荣；政府重视图书事业；市民阶层的壮大等。 （2）集大成或总结性；继承与创新；吸收国外科技成果等。 （3）书是人类进步的阶梯；读一本好书如同与哲人谈了一次话；好读书、读好书、读书好等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一图片可知，宋代书目种类数量远远超过前代，说明宋代图书事业兴盛，结合所学可知，原因主要有：印刷技术的进步；活字印刷术的发明；重文轻武的政策；科举制度的发展；商品经济的繁荣；政府重视图书事业；市民阶层的壮大等。 【小问2详解】 特点：根据“全面总结古代农业和手工业生产技术”“收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料”得出集大成或总结性；根据“译自古希腊数学著作，’点’‘线’‘三 角形’等术语就是在这个译本里定下来 的”得出继承与创新；根据“收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料”得出吸收国外科技成果等。 小问3详解】 宣传标语：这是开放题，可从读书对个人及社会的作用、读好书、读书习惯养成、倡导全民读书等角度设计标语，如，读书增长知识、知识改变命运；书是人类进步的阶梯；读一本好书如同与哲人谈了一次话；好读书、读好书、读书好等。 17. 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。依据下列信息，回答问题。 材料一 大事年表(部分) 年份 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州 1858年5月 英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府 签订《瑗珲条约》,割占中国北方领土60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧 1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》。英国割 占九龙司地方一区。俄国割占中国领土约40万平方千米 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料二 这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加严重。 ——摘编自中国社会科学院《世界历史》 材料三 （1）根据材料一和所学知识，指出该战争期间割占中国领土的两个国家。 （2）根据材料二和所学知识，指出“这场战争”结束后，日本通过哪一不平等条约迫使清政府再次割让了大片领土? （3）根据材料三中的知识结构图请回答，鸦片战争使我国社会性质发生了怎样的变化?在中国人民抗争中，邓世昌的壮举体现了怎样的民族精神? 四次列强侵华战争签订的条约中赔款数目最庞大、主权丧失最严重的是哪一条约? （4）综合上述材料、问题和所学知识，请你从清政府方面探究晚清时期中国领土和主权不断丧失的原因有哪些?谈谈你从中得到哪些启示? 【答案】（1）英国、俄国 （2）《马关条约》 （3）中国开始沦为半殖民地半封建社会;爱国主义精神(或英勇抗击外来侵略；不怕牺牲；视死如归等);《辛丑条约》 （4）原因：封建制度落后；政治腐败，统治腐朽；在战争中没有得到人民支持；战争多次失败，被迫签订不平等条约；统治者不了解国际形势变化等。(答出两 方面原因得2分)启示：落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华；重视国防建设等。 【解析】 【小问1详解】 国家：根据材料“1856年10月、1860年10月、11月”和结合所学可知，1856年爆发了第二次鸦片战争，在第二次鸦片战争前后，沙俄割占中国东北和西北150多万平方千米领土，第二次鸦片战争中，中英《北京条约》规定，割九龙司地方一区给英国，割占中国领土的两个国家是英国、俄国。 【小问2详解】 条约：根据材料“这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量”和结合所学可知，洋务运动开启了中国近代化的进程，在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，清政府战败，中日签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，条约是《马关条约》。 【小问3详解】 变化：根据材料可知鸦片战争，和结合所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 民族精神：根据材料民族英雄邓世昌，和结合所学可知，在黄海海战中邓世昌壮烈殉国，表现出了英勇反抗外来侵略、不怕牺牲、视死如归的爱国主义精神。 条约：根据题干“赔款数目最庞大、主权丧失最严重”和结合所学可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，自此中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小问4详解】 原因：根据材料可知，鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，中国以失败而告终，和结合所学可知，清政府多次战败的原因是落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度；清政府内部政治腐败，统治腐朽；在战争中没有得到人民的支持，战争中多次战败，被迫签订不平等条约，加重了人民负担；统治者不了解国际形势等。 启示：开放性题目，言之有理即可。根据材料可知，清政府面对列强的侵略，多次战败，说明落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度，由此我们认识到，落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华；要重视国防建设等。 18. 中国近代化的早期探索，中国人民走了一条求索的觉醒路。据下列信息，回答相关问题。 材料一 在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下，清王朝的统治岌岌可危。 清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业，编练新式陆海军，兴 办新式教育，一场历时30多年的运动由此兴起。 ——摘编自张海鹏等《中国近代史》(第二版) 材料二 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。 ——摘编自李侃等《中国近代史(1840~1919)》(第四版) 材料三 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表了以《新陈代谢》为题的文章，其中写道：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…… ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中“一场历时30多年的运动”指的是哪场运动?该运动在中国 历史上有何地位? （2）写出材料二中“资产阶级维新派”开展的历史事件的名称。这场运动有何积极作用? （3）根据材料三并结合所学知识，说说材料中的“革命”对中国社会产生了哪些影响 ? （4）与材料二和材料三反映的史实有关的历史事件，综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因有哪些? 【答案】（1）洋务运动；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 （2）戊戌变法，或百日维新；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 （3）推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；推动了中华民族的思想解放；打开了中国进步潮流的闸门 （4）资产阶级的软弱性和妥协性；缺乏彻底反帝反封建的主张 【解析】 【小问1详解】 运动：根据材料“清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业”和结合所学可知，清政府一些开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，他们掀起了一场旨在“自强”、“求富”的洋务运动。 历史地位：根据材料“清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业”和结合所学可知，洋务运动主张利用西方先进技术，以求富国强兵，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 【小问2详解】 名称：根据材料“他们作为资产阶级维新派的代表”和结合所学可知，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派领导了戊戌变法，或者百日维新。 积极作用：根据材料“学外国、他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台”而结合所学可知，资产阶级维新派主张学习西方先进制度，领导了戊戌变法，戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 【小问3详解】 影响：根据材料“清朝灭”可知，推翻了清王朝的反动统治；根据材料“专制政体灭”可知，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；和结合所学可知，辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问4详解】 原因：根据材料二可知，戊戌变法，材料三可知辛亥革命，和结合所学可知，戊戌变法和辛亥革命，由于资产阶级的软弱性和妥协性，最终失败了，资产阶级没有提成彻底的反帝反封建的革命纲领，缺乏彻底反帝反封建的主张，是失败的原因之一。 19. 某学校以“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统”为主题开展项目式学习， 请你参与完成。 任务一 【阅读资料聚焦历史事实】 材料一 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕。23岁任《时 务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天 下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中 国说》,指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异 哉所谓国体问题者》,参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二 中国近代历史人物孙中山大事记(部分):1894年孙中山成立兴中会；1895 年领导广州起义；1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义；1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》。 任务二 【思考分析阐述人物精神】 材料三 （1）根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。从材料一中选 取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 （2）请依据材料二，说说在时代大潮中孙中山的救国实践有何特点? （3）阅读材料三，并结合所学知识，请你以“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族 的优良传统”为主题，选取两项史事，加以阐述或说明。(要求：观点正确， 史论结合，条理清楚) 【答案】（1）背景：《马关条约》签订，民族危机严重。年谱：学生从材料中选取五项史实，用表格或年代尺并制作年谱即可。 （2）孙中山主张政治革命；主张在中国建立资产阶级共和国；用暴力手段推翻清政府；推动了中国近代的政治民主化法制化进程等。 （3）参考示例：观点：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统选择的史事：林则徐虎门销烟左宗棠收复新疆论述：1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民 禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。1875年，清政府任命左宗棠 为钦差大臣，督办新疆军务。1878年，清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。经谈判，中俄签 订条约，中国收回伊犁大部分地区。新疆的收复，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系， 维护了边疆稳定和国家统一。综上所述，捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一和所学可知，1895年《马关条约》签订，中国丧失更多的领土和主权，民族危机严重，在此背景下康有为等发动了“公车上书”。年谱：学生从材料中选取五项史实，用表格或年代尺并制作年谱即可。 【小问2详解】 特点：依据材料二“提出民族、民权、民生三大主义”“中华民国临时大总统”可知，孙中山主张政治革命，推翻清王朝，建立资产阶级共和国；依据材料二“领导广州起义”得出用暴力手段推翻清政府；依据材料二“颁布《中华民国临时约法》”得出推动了中国近代的政治民主化法制化进程等。 【小问3详解】 题目要求以“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族 的优良传统”为主题，选取两项史事，依据材料三内容，可提出观点：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。选择的史事：可选择史事林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆。论述：结合所学阐述林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆的史实和伟大历史意义即可。如：1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民 禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。1875年，清政府任命左宗棠 为钦差大臣，督办新疆军务。1878年，清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。经谈判，中俄签 订条约，中国收回伊犁大部分地区。新疆的收复，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系， 维护了边疆稳定和国家统一。最后总结说明：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度(上)学期期中教学质量检测 八年级历史试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 研究远古时期人类活动，最可信的依据是（ ） A. 文字记载 B. 民间传说 C. 考古发现 D. 专家推测 2. 对下面图片史料解读最准确的一项是（ ） A. 对外交往 B. 民族交融 C. 人口迁徙 D. 五胡内迁 3. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 4. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失 C. 外交的重要性 D. 民族认同感 5. 锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术（ ） A. 风格多样 B. 交流频繁 C. 立意高远 D. 题材广泛 6. 某同学在自主复习的过程中，整理了如下的笔记，据此判断此同学在复习中国古代（ ） 汉朝刺史制度 明朝内阁制度 A. 经济发展 B. 民族政策 C. 政治制度 D. 科技成就 7. 下表是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（ ） 康熙：多次打败噶尔丹、平定叛乱 乾隆：平定大、小和卓叛乱，设立伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部 A. 巩固了西北边疆 B. 稳固了东南海防 C. 加强了对西藏的管辖 D. 解决了中俄东段边界问题 8. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究太平天国运动的第一手史料是（ ） A. 《太平天国兴亡史》书籍 B. 金田起义浮雕 C. 《建天京于金陵论》原稿 D. 《太平天国》电影 9. 太平天国运动和义和团运动的共同点是都（ ） A. 建立了农民政权 B. 反对清朝统治 C. 制定了革命纲领 D. 反抗外来侵略 10. 甲午中日战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午中日战争后，帝国主义通过 设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午中日 战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A 西方列强加强政治控制 B. 西方列强加强经济侵略 C. 中国丧失关税自主权 D. 民族资本主义发展停滞 11. 《中华民国临时约法》规定：“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在（ ） A. 维护民主共和 B. 宣传君主立宪 C. 倡导三权分立 D. 扩大统治基础 12. 下面是某同学复习笔记，其中“▲”处应填的内容是（ ） A. 辛亥革命 B. 护国运动 C. 护法运动 D. 武昌起义 13. 1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知，胡适和陈独秀希望（ ） A. 宣扬科学 B. 尊孔复古 C. 提倡民主 D. 普及白话文 14. 下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（ ） A. 1840 年 B. 1911 年 C. 1919 年 D. 1921年 15. 习总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 16. 书藏古今，传承文明。阅读材料，回答相关问题。 材料一 古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曹之《中国印刷术的起源》 材料二 下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息 书名 作(译)者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种 文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料。 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“点”“线”“三 角形”等术语就是在这个译本里定下来 的 。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因有哪些? （2）根据材料二，写出明清科技类图书的新特点。 （3）请你设计一份号召大家读书的宣传标语。 17. 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。依据下列信息，回答问题。 材料一 大事年表(部分) 年份 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州 1858年5月 英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府 签订《瑗珲条约》,割占中国北方领土60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧 1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》。英国割 占九龙司地方一区。俄国割占中国领土约40万平方千米 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料二 这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加严重。 ——摘编自中国社会科学院《世界历史》 材料三 （1）根据材料一和所学知识，指出该战争期间割占中国领土的两个国家。 （2）根据材料二和所学知识，指出“这场战争”结束后，日本通过哪一不平等条约迫使清政府再次割让了大片领土? （3）根据材料三中知识结构图请回答，鸦片战争使我国社会性质发生了怎样的变化?在中国人民抗争中，邓世昌的壮举体现了怎样的民族精神? 四次列强侵华战争签订的条约中赔款数目最庞大、主权丧失最严重的是哪一条约? （4）综合上述材料、问题和所学知识，请你从清政府方面探究晚清时期中国领土和主权不断丧失的原因有哪些?谈谈你从中得到哪些启示? 18. 中国近代化的早期探索，中国人民走了一条求索的觉醒路。据下列信息，回答相关问题。 材料一 在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下，清王朝的统治岌岌可危。 清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业，编练新式陆海军，兴 办新式教育，一场历时30多年的运动由此兴起。 ——摘编自张海鹏等《中国近代史》(第二版) 材料二 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。 ——摘编自李侃等《中国近代史(1840~1919)》(第四版) 材料三 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表了以《新陈代谢》为题的文章，其中写道：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…… ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中“一场历时30多年的运动”指的是哪场运动?该运动在中国 历史上有何地位? （2）写出材料二中“资产阶级维新派”开展的历史事件的名称。这场运动有何积极作用? （3）根据材料三并结合所学知识，说说材料中的“革命”对中国社会产生了哪些影响 ? （4）与材料二和材料三反映的史实有关的历史事件，综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因有哪些? 19. 某学校以“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统”为主题开展项目式学习， 请你参与完成。 任务一 【阅读资料聚焦历史事实】 材料一 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕。23岁任《时 务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天 下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中 国说》,指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异 哉所谓国体问题者》,参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二 中国近代历史人物孙中山大事记(部分):1894年孙中山成立兴中会；1895 年领导广州起义；1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义；1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》。 任务二 【思考分析阐述人物精神】 材料三 （1）根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。从材料一中选 取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 （2）请依据材料二，说说在时代大潮中孙中山的救国实践有何特点? （3）阅读材料三，并结合所学知识，请你以“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族 的优良传统”为主题，选取两项史事，加以阐述或说明。(要求：观点正确， 史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$