(高频选择题60题)第一单元 从中华文明的起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编(广东专用)
2024-12-04
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2份
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38页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2024-12-04 |
| 更新时间 | 2024-12-04 |
| 作者 | 史苑行者 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49109381.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一单元
中华文明的起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
精选高频考题60题·选择题
考点概览
考点01 中华文明的起源与早期国家
考点02 诸侯纷争与变法运动
考点03 秦统一多民族封建国家的建立
考点04 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
中华文明的起源与早期国家考点01
1.(23-24高一下·广东揭阳·期末)截止到2000年,我国已发现的史前城址中的绝大多数属于龙山文化时期,这些城址不同于普通聚落,而是地域性中心聚落 , 城墙的修建反映其防御强度不断增强 。这可以用于说明当时( )
A.出现了文字 B.进入了奴隶社会
C.城市开始出现 D.出现了早期的文明曙光
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料概况可知:材料中龙山文化时期、地域性中心聚落、城墙修建、防御强度加强等信息体现出当时即将迈入文明社会门槛,出现了早期的文明曙光,D项正确;材料中未涉及出现了文字,排除A项;题干中的材料并不能说明此时已经建立了森严的等级秩序,不能得出进入了奴隶社会,排除B项;材料中涉及出现了地域性中心聚落,但未涉及其规模,不能表明城市开始出现,排除C项。故选D项。
2.(23-24高一上·广东东莞·期末)在距今约4700—4200年的广东曲江石峡遗址中,出土较多带有长江下游良渚文化风格的玉器,如琮、璧、璜、玦等,还有相当数量源自长江下游和珠江三角洲的石器。这反映出( )
A.长江下游史前人群向岭南移动 B.区域早期文明存在一定的交流
C.中原文化不断向南方地区辐射 D.早期国家初始形态已基本形成
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据本题主题干设问词可知,这是本质题。时空是距今约4700—4200年的中国。广东曲江石峡遗址中出土的玉器文物带有长江中下游良渚文化风格,同时还有相当数量源自长江下游和珠江三角洲的石器,这说明当时广东曲江石峡地区和长江下游地区有一定的来往,即区域早期文明存在一定的交流,B项正确;材料信息并不能证明广东曲江石峡的玉器是长江中下游人群先迁移至此,然后制作而成,排除A项;中原文化指的是黄河流域,而非长江流域,排除C项;通过材料中玉器风格并不能反映出早期国家形态已经形成,早期国家的初始形态主要与私有制、阶级、贫富分化等现象有关,排除D项。故选B项。
3.(23-24高一上·广东·期末)如表为考古发现的三处距今约8000—7000年前的远古文化类型。据此可知,这一时期中国( )
文化类型
时间
分布地点
陶器特征
裴李岗文化
距今约8000—7000年前
在河南省广泛分布
典型器物有双耳罐、平底钵、圆底钵、三足钵等。
磁山文化
距今约8000—7600年前
主要在冀南等地
陶盂和陶支脚等,盂一般为直壁筒形。
老官台文化
距今8000—7000年前
主要在陕、甘境内的渭河流域。
深腹罐、圜底钵大都带有三足。
A.国家形态出现 B.文化多元一体 C.区域分工明确 D.原始农业发达
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料信息,虽然裴李岗文化、磁山文化、老官台文化三处遗址分别分布于河南省、冀南、陕、甘境内的渭河流域,但是其陶器的特征中都有着“圆形”的基本特征,这体现了中华文化的多元一体的基本特征,B项正确;国家形态的出现是在新石器时代晚期,不符合材料时间,排除A项;材料体现的是多元一体特征,未提及区域分工,排除C项;材料只有“陶器”的信息,未涉及农业,排除D项。故选B项。
4.(23-24高一上·广东江门·期末)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与评述之间逻辑关系正确的是( )
选项
材料
评述
A
辽宁绥中县东王岗台村发现商朝青铜器窖藏
说明商朝统治范围到达东北地区
B
山西襄汾陶寺遗址发现大型宫殿、祭祀台、墓葬和贵族居住区等
反映出中华文明多元一体的特点
C
湖北大冶铜矿遗址出土了西周至汉代的古炼铜炉、铜渣和采矿的井巷支架
为研究当时的采矿和冶炼技术提供一手史料
D
战国冶铁遗址不仅分布于秦、齐等七国统治区域,在边疆少数民族聚居区也有铁器出土
表明战国时期的农业生产已普遍使用铁器
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期、秦汉时期(中国)。据材料“湖北大冶铜矿遗址出土了西周至汉代的古炼铜炉、铜渣和采矿的井巷支架”可知,遗址中的“铜炉、铜渣和采矿的井巷支架”体现了西周至汉代的采矿和冶炼技术,是研究当时采矿和冶炼技术的一手史料,C项正确;据材料“辽宁绥中县东王岗台村发现商朝青铜器窖藏”可知,这种情况体现了商朝和东北地区存在文化联系,不能得知此地是商朝的统治范围,排除A项;“山西襄汾陶寺遗址发现大型宫殿、祭祀台、墓葬和贵族居住区等”只体现了是陶寺遗址的文化特点,据此不能得知其他文化的特点,不能得知中华文明的“多元”特点,排除B项;据材料“战国冶铁遗址不仅分布于秦、齐等七国统治区域,在边疆少数民族聚居区也有铁器出土”可知,战国时期铁器在各诸侯国和边疆地区都有使用,但不能得知农业生产普遍使用铁器,排除D项。故选C项。
5.(23-24高一上·广东佛山·期末)龙山文化晚期的石峁遗址以宫城为核心,周边还出土了大量的琮、钺、环等玉器以及海贝、象牙、丝织品等高等级遗物。这说明石峁遗址( )
A.阶级分化开始出现 B.具备国家初始形态
C.中央集权雏形形成 D.手工业经济很发达
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是原始社会时期的中国。据题意可知,石峁遗址中已经出现了宫城,而且有大量玉器、海贝、象牙、丝织品等高级遗物,这说明石峁遗址生产力水平和经济都有了明显发展,具备了国家的初始形态,B项正确;原始社会时期还没有出现阶级分化,排除A项;石峁遗址是初步具备了国家形态,还没有出现中央集权的雏形,排除C项;材料中没有比较信息,无法说明手工业经济很发达,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·广东汕头·期末)甘肃秦安大地湾遗址属于仰韶文化遗存的部分,内有一灰坑如图所示,坑小口大平底,弧壁平,坑灰土中有炭化种子粟、黍。据此可推知( )
A.当地先民已进入定居时期 B.黄河流域是中华文明起源地
C.西北地区以农业生产为主 D.仰韶文化具有强大的生命力
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据“坑灰土中有炭化种子粟、黍”可知这说明大地湾遗址已经出现了农业生产,这是进入定居的表现,A项正确;根据炭化种子粟、黍只能推知大地湾遗址的先民进入定居时期,但无法推知黄河流域是中华文明的起源地和仰韶文化具有强大的生命力,排除BD项;材料中没有比较信息,不能说明西北地区以农业生产为主,排除C项。故选A项。
7.(23-24高一下·广东深圳·期末)考古学家根据陶寺文化遗址出土的三角楔形陶板,复原了“陶楔祖宗塔”(下图),并推测每块陶板代表王族的一个家族或家庭,塔顶象征着王族的共同祖先。下列主题与其研究内容相符的是( )
A.宗法分封制走向成熟 B.奴隶制国家的官僚体系
C.祖先认同与族群凝聚 D.大一统社会的文化影响
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料“推测每块陶板代表王族的一个家族或家庭,塔顶象征着王族的共同祖先”可知,陶寺遗址强调共同祖先,因此研究主题相符的是祖先认同与族群凝聚,C项正确;宗法分封是西周时期盛行的制度,排除A项;陶寺遗址是新石器时代晚期,并不是奴隶制国家,排除B项;陶寺遗址和大一统国家无关,排除D项。故选C项。
8.(23-24高一上·广东中山·期末)考古发现,后岗三叠层的下层是以红陶和少量彩陶为代表的仰韶文化遗存,中层是以黑陶为代表的龙山文化遗存,上层是以灰陶和绳纹陶为代表的商代晚期文化遗存。这一发现说明( )
A.石器时代生产发达 B.商代晚期阶级产生 C.华夏文化源于后岗 D.中华文明延绵发展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:石器时代(中国)。根据材料可知,后岗三叠层的下层是仰韶文化遗存,中层是龙山文化遗存,上层是商代晚期文化遗存,这是说明三个文明是延续发展的,体现了中华文明发展延绵,D项正确;石器时代生产不发达,排除A项;夏朝已进入阶级社会,排除B项;材料只是体现了后岗的文化,没有涉及其他文化,不能得知其是华夏文化的起源,排除C项。故选D项。
9.(23-24高一上·广东惠州·期末)在红山文化晚期墓葬遗址中,处于中心的大墓“唯玉为葬”,附近的墓葬玉器数量和规格明显较中心大墓低,边远的墓葬则只有陶器陪葬,个别墓葬甚至没有陪葬品。据此可知,该时期红山文化( )
A.专制王权逐渐加强 B.国家形态趋于成熟
C.阶级分化已经出现 D.墓葬建筑工艺高超
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题,根据设问可知是推断题,时空是新石器时代(中国)。根据材料可知,墓葬从规格和陪葬品方面均有明显差别,结合时间红山文化晚期,可知阶级分化已经出现,C项正确。红山文化晚期尚未出现专制王权,排除A项;材料信息无法反映国家形态的形成,另此时国家形态并未成熟,排除B项;材料没有建筑工艺水平方面的信息,排除D项,故选C项。
10.(23-24高一下·广东茂名·期末)目前发现的甲骨文单字达5000 以上,其字形结构相当复杂,会意、假借、形声、转注在其中皆可找到实例;甲骨文语法完备,已有名词、代词、动词、形容词之分;句式结构也与其后的古汉语大体一致。据此可推断出( )
A.多元一体的文明格局已经形成 B.中华民族的民族认同加强
C.商代文明具有一定的文化底蕴 D.中原地区与周边交流频繁
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。从材料中甲骨文单字的数量、字形结构、造字方法、语法、句式结构等信息可以得知商朝时期的甲骨文是一个较为成熟的文字体系,事物的发展都是从量变到质变,据此推测商代文明具有一定的文化底蕴,C项正确;材料无法体现多元一体的文明格局,排除A 项;材料未涉及民族关系与民族认同,排除B项;从材料无法得知中原地区与周边的交往情况,排除D项。故选C项。
11.(23-24高一上·广东广州·期末)(商王)大令众人曰:劦(协力耕作)田,其受年(收成)。这反映了商朝( )
A.土地实行集体耕作 B.王权和神权的结合
C.社会矛盾异常尖锐 D.实行了内外服制度
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是商朝时期(中国)。根据“劦(协力耕作)田,其受年(收成)”可知商王是要求民众通过集体劳作以获得好的收成,由此说明商朝时期土地实行集体耕作,A项正确;材料反映的是商朝时期的集体耕作制度,并不能体现王权与神权的结合,不能说明社会矛盾异常尖锐,排除B、C项;材料反映的是劳作制度,并不是内外服制度,排除D项。故选A项。
12.(23-24高一上·广东江门·期末)“鼎”是西周的青铜礼器。西周前期存在两套用鼎制度:周王室规定的天子九鼎,卿七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎的制度;另一套是五等爵制度,即公、侯用七鼎,伯五鼎,子男三鼎或一鼎。这反映出当时( )
A.君主专制的加强 B.冶炼技术的进步
C.宗法观念的淡化 D.等级制度的严格
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。据材料“周王室规定的天子九鼎,卿七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎的制度;另一套是五等爵制度,即公、侯用七鼎,伯五鼎,子男三鼎或一鼎”及所学知识可知,西周时期对各级贵族在日常生活的多个方面进行了严格的等级规定,用鼎制度就是这种等级制度的体现,D项正确;秦朝统一后建立起君主专制制度,西周时期尚未建立君主专制,排除A项;材料反映的是用鼎制度,通过各级贵族使用青铜器的数量不同不能反映青铜器制作的技术,排除B项;礼乐制度是维护分封宗法制的工具,用鼎制度有利于强化宗法制,排除C项。故选D项。
13.(23-24高一上·广东大湾区·期末)西周建国之初,周王室并未能实际掌握四方蛮夷之地,但在推行分封制后,周王室基本上控制了华夏文化周边的蛮夷之地。这表明西周分封制( )
A.实现了中央集权统治 B.成为稳定社会秩序的规范
C.阻碍了中华民族融合 D.利于扩大中原文化的影响
【答案】D
【解析】根据材料并结合所学可知,西周建国之初,周王室并未能实际掌握四方蛮夷之地,但分封制实行后,周王室加强了对周边地区的控制,封邦建国这种方式使周朝的军事文化、政治文化,以及经济文化得以向外扩张,同时促进了中原与周边各个部落间的相互交流,D项正确;西周分封制没有实现中央集权统治,排除A项;材料强调的是周朝与周边少数民族之间的关系,无法体现分封制成为稳定社会秩序的规范,排除B项;分封制有利于民族融合,排除C项。故选D项。
14.(23-24高一上·广东惠州·期末)据《史记·周本纪》载,“穆王将征犬戎”,但大臣祭公谋父反对,向他讲了“先王耀德不观兵”的道理,但穆王不听劝谏,“遂征之,得四白狼四白鹿以归。自是荒服者不至”。周穆王此举( )
A.反映了周王的天下共主地位 B.加快了边远地区的开发
C.推动了文化交流与文化认同 D.体现了周王拥有决断权
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是本质题、影响题,时空是西周时期。根据材料“‘穆王将征犬戎’,但大臣祭公谋父反对,……但穆王不听劝谏,‘遂征之,得四白狼四白鹿以归。自是荒服者不至’。”可知,周穆王并未听从大臣的劝谏,依然发动了对犬戎的征伐,说明周王对于大臣提出的政务建议拥有最后的决断权,D项正确;材料未涉及周王是天下共主地位的相关信息,不符合题意,排除A项;据材料“自是荒服者不至”可知,从此以后荒服部族都不来朝王了,说明周王此举无法加快边远地区开发和推动文化交流与认同,排除B、C项。故选D项。
15.(23-24高一上·广东肇庆·期末)西周时期,一次完整的封建和册命程序须有三个环节:封建、册命典礼前的准备;封建、册命典礼时的命官授职;封建、册命典礼后的具体落实。西周的这一做法( )
A.保证了嫡长子继承制的实施 B.解决了统治阶级内的矛盾冲突
C.确立了金字塔型的等级结构 D.彰显了朝廷对地方统治的重视
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、作用题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期。材料重点强调了西周时期一次完整的封建和册命程序的三个环节,结合所学知识可知,这一做法彰显了朝廷对地方统治的重视,D项正确;“保证了”说法绝对,且材料也无法体现嫡长子继承制,排除A项;材料没有统治阶级内矛盾冲突的相关信息,排除B项;仅根据册封的环节内容无法推知西周时期确立了金字塔的等级结构,排除C项。故选D项。
诸侯纷争与变法运动考点02
1.(23-24高一上·广东广州·期末)春秋战国时期,诸侯列国“遂相吞灭,并大兼小,暴师经岁,流血满野”“国异政教,各自制断;上无天子,下无方伯;力功争强,胜者为右;兵革不休,诈伪并起”。由此可见,当时( )
A.礼乐制度彻底消亡 B.华夏认同观念得到加强
C.分封制度遭到破坏 D.中央集权体制受到挑战
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:春秋战国时期(中国)。据材料“诸侯列国‘遂相吞灭’”“上无天子,下无方伯”并结合所学知识可知,春秋战国时期,周王室衰微,地方诸侯做大,诸侯列国战乱纷争不断,分封制度遭到破坏,C项正确;材料现象说明礼乐制度遭到破坏,但“彻底消亡”说法过于绝对,排除A项;春秋战国时期,列国纷争推动华夏族与周边少数民族交融,少数民族认同观念加强,但与材料中列国纷争造成礼崩乐坏无关,排除B项;材料体现分封制而非中央集权体制遭到破坏,秦朝中央集权制形成,晚于材料中的时间,排除D项。故选C项。
2.(23-24高一上·广东阳江·期末)公元前745年,晋昭侯封其叔父成师于曲沃,此后近70年,曲沃祖孙三代杀逐晋国五位国君,最终成为晋国的新主人,史称“曲沃代翼(翼,晋国都城)”。这反映出 ( )
A.宗法分封制走向解体 B.周王室势力日趋衰微
C.中央集权制逐步确立 D.晋国因内耗加速衰败
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料可知,春秋战国时期,周天子势力衰微,分封制和宗法制趋于瓦解,礼崩乐坏,最终导致原有秩序的混乱,士大夫阶层崛起,A项正确;材料描述的是诸侯国内的信息,与周王室无关,排除B项;中央集权制度的确立是在秦朝,排除C项;根据材料信息,无法判定晋国是否加速衰败,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·广东汕头·期末)春秋时期,北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落,而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国;至战国后期,北方的少数民族主要有匈奴、东胡,而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了,春秋战国时期( )
A.中原文化影响迅速扩大 B.孕育着走向统一的趋势
C.华夏民族认同正式形成 D.南北文化交流大大加强
【答案】B
【解析】本题是本质题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据题干“春秋时期,北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落,而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国;至战国后期,北方的少数民族主要有匈奴、东胡,而南方也仅余楚、越两个诸侯国”,并结合所学知识可知,在春秋战国时期,通过不断的兼并与战争,各个分散的小国和部落逐渐被几个大的势力所吸收或征服,这种现象表明了在这一时期,统一的趋势正在逐渐形成和发展,B项正确;虽然中原文化的影响力确实在不断扩大,但这并不是题干所要表达的核心变化,排除A项;华夏民族认同的形成是一个渐进的过程,而题干并未直接反映这一时期华夏民族认同已经正式形成,排除C项;南北文化交流虽然有所加强,但这并不是题干描述的主要变化,排除D项。故选B项。
4.(23-24高一上·广东深圳·期末)下表是春秋时期部分诸侯国兼并的史实,反映了春秋时期( )
诸侯国
灭国数目/个
说明
楚
42
楚灭国之数是较多的,当中包括蔡、息、申等姬姓诸侯国
秦
约20
春秋时期,秦集中向西面拓展,兼并犬戎、冀戎等西戎小国
晋
17
晋国“并国十七,服国三十八”,兼并了周围大量小国
齐
约30
齐桓公时期兼并了大量位于今山东省境内的诸侯国
A.华夏认同观念逐步形成 B.楚国最先成为霸主
C.传统政治秩序走向崩溃 D.分封制已完全瓦解
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是春秋时期的中国。根据材料“春秋时期部分诸侯国兼并的史实”可知,春秋时期,楚国、秦国、晋国和齐国通过争霸战争消灭了许多诸侯国,包括姬姓诸侯国和其他大量的小国,这反映出原有的分封制在不断遭到破坏,说明传统政治秩序逐渐走向崩溃,C项正确;春秋时期华夏认同观念逐步形成,但材料未涉及华夏认同观念形成的相关信息,不符合题意,排除A项;春秋时期最先成为霸主的是齐国,排除B项;“分封制完全瓦解”是在战国时期,排除D项。故选C项。
5.(23-24高一上·广东梅州·期末)西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,而春秋时期楚国令尹子囊则认为“赫赫楚国……抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这种变化反映了( )
A.国家统一趋势的加强 B.中央集权制度形成
C.儒家思想受诸侯认同 D.华夏认同观念增强
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周至春秋时期中国。根据材料“周时期楚王熊渠自称‘我蛮夷也,不与中国之号谥’,而春秋时期楚国令尹子囊则说‘赫赫楚国......抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏’。”可知熊渠说他是蛮夷人,不用中原国家的谥号,而子囊认为楚国对南方诸国或安抚或征伐,使之归顺诸夏,表明楚国为华夏而战,体现出楚国的华夏的认同感,D项正确;春秋时期,诸侯争霸,处于社会动荡、分裂时期,排除A项;材料涉及时间是西周至春秋时期,这一时期我国还未建立中央集权制度,中央集权制度是秦朝建立的,排除B项;儒家学派是春秋末期孔子创立,且材料未体现诸侯认同儒家思想,排除C项。故选D项。
6.(23-24高一上·广东·期末)下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项
材料
结论
A
安阳、济南分别出土过商朝青铜铲、青铜镰刀
商朝广泛使用青铜农具
B
甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑
春秋时期,我国已能够生产铁器
C
春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周王拒绝。熊通“乃自立,为(楚)武王”
分封制度消亡
D
洞庭泰(太)守木牍:这片木牍属于郡县职官简,太守即郡守的尊称。
郡县制最早在湖南推行
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。依据材料“甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑”,从春秋时期的墓葬中发现了铁剑,可以得出春秋时期,我国已能够生产铁器,B项正确;“安阳、济南分别出土过商朝青铜铲、青铜镰刀”,体现的是商朝时期有青铜农具的出现,但是不能用“广泛”形容,排除A项;依据材料“乃自立,为(楚)武王”,体现的是分封制遭到了破坏,排除C项。洞庭泰(太)守木牍,可以得出当时的湖南已经出现了郡县,但不能推断出郡县制最早在湖南推行,排除D项。故选B项。
【点睛】
7.(23-24高一上·广东中山·期末)战国时期,各诸侯国的君主不再像过往那样将土地分封给卿大夫,而是直接分配给农民耕种。其标准是以户口登记为前提计户授田,每户百亩。这一政策( )
A.利用均田制防止土地的兼并 B.促进了小农经济的发展
C.激化了农民与地主之间矛盾 D.反映了铁犁牛耕的普及
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。由材料“各诸侯国的君主不再像过往那样将土地分封给卿大夫,而是直接分配给农民耕种。其标准是以户口登记为前提计户授田,每户百亩”可知,各诸侯国以户口登记为前提计户授田,把土地直接分配给农民耕种,农民按授田数量向基层官府交纳赋税、提供徭役,这使得拥有自己土地的男耕女织的小农经济的形成和发展,B项正确;结合所学知识可知,北魏时期利用均田制防止土地兼并,战国时期没有均田制,排除A项;从材料可知,政府以户口登记为前提计户授田,并依一定期“换土易居”,并没有赋予农民土地私有权,排除C项;春秋战国时期,铁犁牛耕技术得到推广,并未达到普及的程度,排除D项。故选B项。
8.(23-24高一下·广东深圳·期末)商鞅变法规定,“有军功者,各以率受上爵”,而贵族中没有立过军功的,就开除他们的贵族籍。这些规定( )
A.打击了旧贵族特权 B.抑制了人口流动 C.维护了社会的稳定 D.限制了土地兼并
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(秦国)。根据材料“贵族中没有立过军功的,就开除他们的贵族籍。”可知,这有利于打击旧贵族特权,A项正确;实行军功爵制和人口流动无关,排除B项;军功爵制有利于提高军队战斗力,和维护社会稳定无关,排除C项;军功爵制是军事方面的措施,和土地政策无关,排除D项。故选A项。
9.(23-24高一上·广东惠州·期末)公元前685年,管仲在齐国将田地分给耕种者,实行一家一户的个体生产;公元前645年,晋国承认民众开垦荒地的合法性。这些举措旨在( )
A.推动社会转型 B.瓦解井田制度
C.增加赋税收入 D.推行重农抑商
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题,根据设问可知是目的题,时空是春秋战国时期(中国)。材料中春秋时期管仲和晋国改革是在公田日渐荒凉、国家税收日趋窘迫的背景下进行的,旨在改集体劳作为分散的个体经营,调动农民积极性尽力去耕种,从而达到增加税收的目的,C项正确;此举客观上可以推动社会转型,但并非其主观目的,排除A项;此举客观上可以推动井田制度的瓦解,但并非其主观目的,排除B项;材料中无“抑商”信息,并且重农抑商确立于战国时期,排除D项,故选C项。
10.(23-24高一上·广东广州·期末)据《商君书》记载,“民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是,商鞅变法推行了( )
A.重农抑商政策 B.郡县制 C.奖励军功 D.什伍连坐制
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:战国(中国)。依据材料“民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者战也”,结合所学知识可知,商鞅变法中实行军功爵制,民众闻战相贺,是因为可以上战场取得战功,以此来赢得爵位,C项正确;材料涉及的是秦国的民众状况,不能得出重农抑商政策,排除A项;郡县制的推行与材料无关,不能使民众闻战相贺,排除B项;什伍连坐制是为了加强对民众的控制,不能使民众闻战相贺,排除D项。故选C项。
11.(23-24高一上·广东深圳·期末)周代实行以宗法制为基础的世卿世禄制,到春秋战国时期,人们开始重“功绩”而轻视“祖荫”。如管仲被齐桓公立为相,拜仲父,是以才得拜,以功得贵。这一变化反映了( )
A.分封宗法制彻底瓦解 B.官僚政治制度的确立
C.新兴地主阶级的兴起 D.社会转型趋势已出现
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:春秋战国时期世卿世禄制遭到破坏,功绩成为地位上升的重要依据,说明社会转型趋势出现,D项正确;分封宗法制彻底瓦解说法过于绝对,排除A项;秦朝官僚政治才确立,排除B项;材料只提到人们开始重“功绩”而轻视“祖荫”,无法说明新兴地主阶级兴起,排除C项。故选D项。
12.(23-24高一下·广东揭阳·期末)春秋时期“ 齐有彗星”,齐侯欲以祭祀祛除不祥,晏子说“无益也,祗取诬焉”,认为“祝史之为,无能补也”。面对水灾,百姓祭祀神龙时,子产指出神龙与水灾无关,坚持“吾无求于龙”,不必祭祀。这反映出当时( )
A.礼乐制度被彻底废除 B.儒学思想成为主流
C.人文主义思想萌发 D.神权政治思想浓厚
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料内容可知:晏子和子产都认为以祭祀祛除灾害的做法并不可取,无助于灾害的解决,认为不必进行祭祀,体现了人文主义思想的萌发,C项正确;晏子和子产反对进行祭祀体现的是人文意识的萌发,并不能体现对礼乐制度的冲击,排除A项;材料中没有比较信息, “成为主流”的说法无从体现,排除B项;晏子和子产反对进行祭祀,不能体现神权政治思想浓厚,排除D项。故选C项。
13.(23-24高一上·广东中山·期末)春秋时期,老子提出“道”的概念,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。据此可知,老子主张( )
A.顺应自然 B.天下为公 C.为政以德 D.革故鼎新
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料“人法地,地法天,天法道,道法自然”和所学可知,老子是道家的代表,主张顺应自然,与自然和谐相处,A项正确;“天下为公”和“为政以德”是儒家的主张,排除BC项;“革故鼎新”是法家的主张,排除D项。故选A项。
14.(23-24高一上·广东广州·期末)战国时期,儒家的代表人物子主张“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”。这反映其思想特点是( )
A.礼法兼施 B.尊法敬天 C.崇德重礼 D.尊君贵贤
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是战国时期(中国)。根据“隆礼”、“重法”可知该荀子强调隆礼重法,即礼法兼施,A项正确;荀子主张制天命而用之,而不是敬天,排除B项;荀子还注重法,并不全是崇德重礼,排除C项;尊君重贤没有体现对法的重视,排除D项。故选A项。
15.(23-24高一上·广东佛山·期末)墨家认为劳动人民从事音乐活动会耽误生产,制造乐器会加重对百姓的剥削。法家认为音乐不利于中央集权和奖励耕战政策的推行。两者对音乐的认识反映了( )
A.铁犁牛耕的推广使用 B.礼乐制度全面崩溃
C.代表阶级利益的不同 D.诸子百家相互攻击
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是春秋战国时期。根据材料“墨家认为劳动人民从事音乐活动会耽误生产”“法家认为音乐不利于中央集权和奖励耕战政策的推行”可知,墨家和法家都重视农业生产活动,反对劳动人民从事音乐活动,但墨家侧重保护百姓的利益,法家维护新兴地主阶级的利益,由此可见,题干反映出两者代表的阶级利益不同,C项正确;材料未涉及铁犁牛耕技术推广使用的相关信息,不符合题意,排除A项;材料并未强调礼乐制度的崩溃,不符合题意,排除B项;材料未涉及诸子百家相互攻击的内容,排除D项。故选C项。
秦统一多民族封建国家的建立考点03
1.(22-23高一上·广东东莞·期末)战国时期,兼并战争盛行。各国常常“以邻为壑”,破坏他国的水利设施,造成灾害。战国中后期的人们普遍要求结束战乱,去除那些人为的灾害。这表明( )
A.统治者重农意识淡薄 B.战争的残酷性有所减弱
C.水利决定战争的成败 D.统一逐渐成为社会共识
【答案】D
【解析】根据材料“各国常常‘以邻为壑’,破坏他国的水利设施,造成灾害”“要求结束战乱,去除那些人为的灾害”可知,由于战国时期的分裂战乱,导致国与国之间常常搞破坏,因此结束战乱,实现国家的统一逐渐成为社会共识,D项正确;A项与材料信息无关,排除A项;诸侯国常常“以邻为壑”,破坏他国的水利设施,造成灾害,不能说明“战争的残酷性有所减弱”,排除B项;C项表述太绝对,错误,排除C项。故选D项。
2.(23-24高一上·河北承德·期末)在古代,“皇”有“大”的意思,人们将祖先或神明称为“皇”。“帝”则是上古人们想象中的主宰万物的最高的天神。秦始皇否定了“泰皇”的称谓,而将“皇”和“帝”两个字结合起来,称“皇帝”。据此可知,皇帝制度( )
A.具有一定君权神授色彩 B.凸显了浓厚的宗法观念
C.强化了对民众思想控制 D.适应了中央集权的需要
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的提示词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料可知,“皇”和“帝”两个字结合起来的“皇帝”称号,意味着秦始皇将自己视为主宰万物的最高天神,这具有一定的君权神授色彩,A项正确;宗法观念强调血缘关系,与皇帝制度无关,排除B项;皇帝制度不能控制民众思想,排除C项;材料强调的是皇帝制度的神圣性和权威性,与中央集权的需要没有直接关系,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一上·广东深圳·期末)如表关于秦朝的历史评价主要反映了( )
摘录内容
来源
明法度,定律令,皆以始皇起。
司马迁《史记·李斯列传》
并吞战国,海内为一、功齐三代。
班固《汉书·主父偃传》
然而公天下之端至秦始。
柳宗元《封建论》
A.华夏认同观念的形成 B.公天下取代了家天下
C.以法治国理念的推行 D.统一多民族国家建立
【答案】D
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为秦朝(中国)。根据表格“明法度”、“海内为一”、“始皇帝”等信息可知其高度评价秦朝的统一,这表明统一多民族国家建立,D项正确;春秋时期华夏认同观念形成,排除A项;夏朝时世袭制取代禅让制,标志着公天下被家天下取代,排除B项;秦朝以法治国,材料并未涉及相关内容,排除C项。故选D项。
4.(23-24高一上·广东东莞·期末)秦汉时期,国家对官吏的约束渗透到婚姻生活中。据相关记载,这一时期对官吏的婚姻约束大致存在三种情况:其一,赘婿不得为吏;其二,外籍郡县长官不得在为吏之地娶妻为舍;其三,官吏在工作期间不得擅离职守归家或与妻子同居于官舍。这些举措( )
A.确保了行政效率 B.消除了贪污腐败
C.杜绝了地方割据 D.加强了专制集权
【答案】D
【解析】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知,这是影响题。时空范围为秦汉时期(中国)。秦汉时期对官吏的管理渗透到了官员婚姻中,材料所列的三种对官吏的婚姻约束一定程度上是为了限制地方官员势力扩大,进而加强中央集权,D项正确;对官员婚姻的约束并不能确保行政效率,排除A项;专制体制下,贪污腐败不可能消除,排除B项;封建割据的经济基础是小农经济,古代社会不可能杜绝,排除C项。故选D项。
5.(23-24高一上·广东深圳·期末)春秋战国时期,诸侯国“言语异声,文字异形”。秦灭六国后,以原来秦国通行的字体为基础,参照六国文字,以小篆为规范化字体,统一了全国文字。这种变化( )
A.表明中国古代文字走向成熟 B.消除了各地商品流通语言障碍
C.标志着中央集权体制的建立 D.促进了各地区之间的文化交流
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料“以原来秦国通行的字体为基础,参照六国文字,以小篆为规范化字体,统一了全国文字”可知,秦朝统一了文字,结合所学知识可知,文字不同不利于各地之间的文化交流,秦朝统一文字为各地区的文化交流提供了便利,D项正确;甲骨文是我国发现最早的成熟的文字,排除A项;秦朝统一了文字,但没有统一语言,各地存在不同的方言,商品流通的语言障碍并没有完全消除,排除B项;秦朝的建立标志着建立了中央集权体制,排除C项。故选D项。
6.(23-24高一上·广东中山·期末)下图为当前已出土秦朝标准量器、衡器的地点。据此可知( )
A.跨区域贸易更便利 B.地区间矛盾被激化 C.自然经济得到发展 D.治国思想有了变化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“出土秦朝标准量器、衡器的地点”并结合所学知识,这是秦朝统一度量衡的措施,该措施有利于各地区贸易的发展,A项正确;材料体现不出地区矛盾是否激化,排除B项;度量衡主要用于商业贸易,与自然经济无关,排除C项;材料主要说明经济方面内容,与治国思想无关,排除D项。故选A项。
7.(23-24高一上·广东深圳高级中学·期末)秦朝的国家大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法( )
A.使君权遭到了一定程度弱化 B.说明政治民主的观念开始萌发
C.使中央强化了对地方的控制 D.有利于减少君主专制决策失误
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知时空是:秦朝(中国)。从材料可以看出,秦朝的军国大事先由三公九卿讨论,然后再由皇帝决策,这在很大程度上就减少了君主专制造成的决策失误,D项正确;秦朝建立君主专制制度,“弱化”表述错误,并且朝议制度只是有利于减少君主专制决策失误,不能削弱君权,排除A项;中国古代专制主义中央集权制度下,没有民主观念,朝议制度也不属于民主观念,排除B项;材料反映的是秦朝的中央官制,而不是地方管理制度,所以不会加强对地方的控制,排除C项。故选D项。
8.(23-24高一上·广州三校·期末)某同学制作了一张学习卡片,如图所示,可知他研究的主题是( )
皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字
颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗
A.秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡 B.西汉的强盛与汉武帝大一统的措施
C.秦汉时期的生产力发展与政治变革 D.秦朝加强中央集权巩固统一的措施
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝中国。根据材料“皇帝制度,三公九卿”等可知,秦朝建立后,采取了一系列巩固中央集权的统治措施,如建立皇帝制度,确立三公九卿制度,此外,秦朝还大规模推行巩固统一的措施,如统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等,D项正确;制度建设不是暴政,材料信息与暴政无关,排除A项;汉武帝加强中央集权的措施有颁布推恩令,尊崇儒术等,与材料信息无关,排除B项;秦朝时铁犁牛耕继续发展,小农经济进一步确立,与材料信息关系不大,排除C项。故选D项。
9.(23-24高一下·广东茂名·期末)秦律规定,迁移户口者,须事先申请,经批准,办妥更籍手续后方能生效,否则要受到严厉制裁;若发现隐匿人口或以小报老、以壮报残,里典、伍老及同伍邻人不予告发,要受到经济处罚及流放。秦朝上述政策的主要目的是( )
A.强化中央集权 B.保障赋役征发
C.掌握人口实况 D.加强君主专制
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。从材料信息可知秦朝对于民众的户籍变动及户籍登记有严格的管理要求,违反相关规定会受到严厉的惩处,结合所学知识可知,封建王朝的户籍制度不仅是为了维护社会秩序,更有保证赋税征收和徭役摊派的目的,B项正确;加强中央对地方的管控并不是上述政策的主要目的,排除 A 项;秦朝上述政策可以帮助国家掌握人口实况,但并非主要目的,排除C 项;加强君主专制与材料主旨不符,排除D项。故选B项。
10.(23-24高一下·广东佛山·期末)秦国丞相吕不韦主持编撰了熔诸子百家学说于一炉的《吕氏春秋》,想以此作为秦统一后的治国思想,这( )
A.埋下了秦朝速亡的隐患 B.顺应了文化整合趋势
C.反映了统治集团的分裂 D.确立了官僚政治体制
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是推断题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据题干“秦国丞相吕不韦主持编撰了熔诸子百家学说于一炉的《吕氏春秋》,想以此作为秦统一后的治国思想”可知,这表明诸子学说出现学术融合的趋势,顺应了春秋战国以来的百家争鸣的局面,B项正确;秦速统治亡的隐患是秦的暴政,与统一思想无关,排除A项;材料没有体现统治集团的分裂,排除C项;思想的统一与官僚体制的确立无关,排除D项。故选B项。
11.(23-24高一上·广东惠州·期末)下图为湖南出土的里耶秦简的户籍管理文书,详细记录了某年迁陵县或其下辖乡有多少户,由负责户籍管理的官吏如期上报。这可以用来说明秦朝( )
A.赋役征发繁重 B.注重基层管理
C.法律制度严苛 D.社会矛盾尖锐
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为秦朝(中国)。里耶秦简户籍簿中详细记录了某年迁陵县或其下辖乡有多少户,由负责户籍管理的官吏如期上报,这说明当时秦朝有较为详细的户籍登记制度,对于基层社会的管理较为细致,B项正确;材料仅仅涉及到统计户数及官员上报情况,未涉及赋税数量,排除A项;登记民户信息并不等于法律制度严苛细致,排除C项;通过户籍信息并不能判定社会矛盾是否突出,排除D项,故选B项。
12.(23-24高一上·广东深圳·期末)秦以前,一般人均可自称“朕”。秦统一后,“朕”成为皇帝的专属自称,皇帝的命令专称为“诏”,其印章专称为“玺”,对皇帝的名字也要进行避讳。这些规定的主要意图是( )
A.凸显皇帝独尊 B.整顿社会风俗 C.重建礼乐文化 D.宣扬皇帝功业
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。结合所学知识可知,秦朝时期确立皇帝制度,皇帝制度的特征是皇位世袭、皇权至上和皇帝独尊,因此材料中皇帝专有的称号和避讳体现的是皇帝独尊,A项正确;材料与整顿社会习俗无关,排除B项;秦朝奉行法家思想,重建礼乐文化的说法错误,排除C项;皇帝称号的来源是为了宣扬皇帝功业,排除D项。故选A项。
13.(23-24高一上·广东汕头金中·期末)避讳是中国社会特有的现象。阴历一月古时叫“正月”,这是因为古代的天子要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜,并决定一年的政事。秦始皇一月出生,取名“政”(同“正”),称帝后把“正月”改称“端月”。这反映了
A.皇权至高无上 B.文化丰富多元 C.小农经济发达 D.郡县制度形成
【答案】A
【解析】因秦始皇在一月出生,就将阴历中一月的传统叫法“正月”改为“端月”来避讳,说明传统习俗也会在皇权面前让路,反映了皇权的至高无上,A项正确;避讳作为中国社会特有的现象,并不能体现文化的丰富多远,排除B项;避讳现象的出现与小农经济的发达没有因果关系,排除C项;郡县制是地方行政制度,与避讳现象无关,排除D项。故选A项。
14.(23-24高一上·广东揭阳·期末)秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓则不堪远征和大兴土木的负担。这表明( )
A.秦朝治国模式较为落后 B.秦朝暴政引发农民起义
C.秦朝覆灭原因的多样性 D.统一六国阻碍历史发展
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料可知,秦朝统一后,原六国旧贵族、精英知识分子、平民百姓都对秦朝的政策不满,这些都成为导致秦朝灭亡的因素,具有多样性,C项正确;根据材料信息,无法判断秦朝治国模式是否落后,排除A项;材料描述的是秦朝灭亡的多种因素,而非只有农民起义,排除B项;统一是历史的趋势,而非阻碍历史发展,排除D项。故选C项。
15.(23-24高一上·广东清远·期末)秦灭楚的战争中,秦军出动兵力达60万,每天士卒口粮就多达66667石,以车载25石计,每天需要2667辆运车转送。这主要反映出( )
A.当时战争就地取材 B.秦国的交通运输条件优越
C.秦军作战迅速高效 D.秦国得到其他诸侯国支持
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国(中国)。根据材料及所学可知,大量的粮食需求需要有高效的运输手段来满足,而秦国发达的交通网络恰好满足了这一需求,B项正确;材料中没有给出粮食来源的相关信息,排除A项;材料中只提供了秦军兵力数量,无法得出作战是否迅速高效的结论,排除C项;材料中未提到其它诸侯国对秦国的支持,排除D项。故选B项。
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固考点04
1.(23-24高一上·广东广州·期末)汉初承秦末之弊,战乱导致社会残破,天子连四匹毛色一样的马驾都备不齐。在此背景下,汉朝推行的治国理念是( )
A.以法治国 B.独尊儒术 C.无为而治 D.尚贤节俭
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料,汉初社会残破,天子连四匹毛色一样的马驾都备不齐,为了恢复经济,汉初推行黄老之学无为而治的治国理念,C项正确;以法治国是秦朝的治国理念,排除A项;独尊儒术是汉武帝时期的统治措施,与汉初的统治理念不符,排除B项;尚贤节俭是汉初的统治措施,而非治国理念,排除D项。故选C项。
2.(23-24高一上·广东茂名·期末)西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方针“重大调整”的是( )
A.采取“与民休息”政策 B.实施尊崇儒术的文化改革
C.颁布推恩令削弱王侯势力 D.设立直接为皇帝控制的中朝
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:西汉初年(中国)。根据材料并结合所学可知,西汉初年基本“汉承秦制”,最突破秦朝的施政方针是采取“休养生息”的政策,A项正确;据所学可知,西汉初年是黄老思想,汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”,排除B项;据所学可知,汉武帝时期颁布“推恩令”削弱了诸侯王的势力,排除C项;据所学可知,为加强皇权削弱丞相权力,汉武帝设立直接为皇帝所掌控的中朝,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一上·广东肇庆·期末)汉代立国之初,统治者致力于秦代遗存图籍的搜集,并由丞相萧何建造石渠阁, “所藏入关所得秦之图籍”。汉初统治者这样做意在( )
A.承袭秦朝的思想文化传统 B.尽快稳定社会并恢复经济
C.提高儒家思想的社会地位 D.实施移风易俗来巩固统治
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉初(中国)。根据材料可知,汉初统治者注意搜集秦代遗存的图籍并妥善保管,有利于掌握人口和治理地方,结合所学知识可知,这些做法意在尽快稳定社会并恢复经济,B项正确。秦朝奉行法家思想,汉初奉行黄老无为思想,表述与史实不符,排除A项;汉武帝时提高儒家思想的社会地位,排除C项;材料没有移风易俗的相关信息,排除D项。故选B项。
4.(23-24高一上·广东惠州·期末)汉景帝时期,朝廷有意识地大批培养马匹,并对马匹的外流与买卖作了严格规定;汉武帝时期,大量引进外来优秀马种来提高中原马匹的质量。这些举措( )
A.准备了反击匈奴的条件 B.削弱了诸侯王国的势力
C.增加了政府的财政收入 D.促进了农业生产的恢复
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。依据材料可知,汉景帝时有意识培养马匹,大量引进优秀马种,并且对马匹外流作出严格限制,目的在于提升军队战斗力,解决长期困扰的匈奴问题,A项正确;此举并非针对诸侯国势力,排除B项;加强马政建设与增加财政收入,没有直接联系,排除C项; “农业生产的恢复”在材料中没有体现,排除D项。故选A项。
5.(23-24高一上·广东深圳·期末)汉初的侍中,职责是掌管皇帝的车、轿、衣服、器物等,甚至还负责给皇帝端尿盆,是皇帝的亲信。武帝时,侍中开始参与朝政,但地位不高, “不干丞相、御史职事”。后来,担任过“侍中”职务的卫青、霍去病、霍光等人, “权势出宰相右矣”。汉朝侍中权力的演变说明( )
A.内廷机构掌控了行政大权 B.社会阶层的流动性增强
C.机构调整服务于皇权需要 D.汉代选官制度一脉相承
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料“武帝时,侍中开始参与朝政,但地位不高, ‘不干丞相、御史职事’。后来,担任过‘侍中’职务的卫青、霍去病、霍光等人, ‘权势出宰相右矣’”可知,题干核心思想是侍中由汉初掌杂事发展为汉武帝时期的中朝决策机构,而丞相为首的三公九卿沦为外朝执行机构,内外朝制度下,内廷制衡外廷,这种调整适应了汉武帝加强皇权统治的需要,C项正确;材料的主旨信息是汉朝侍中权力的演变适应了加强君主专制的需要,并非内廷机构掌控了行政大权,排除A项;材料与社会阶层的流动性无关,排除B项;材料未涉及汉代选官制度,排除D项。故选C项。
6.(23-24高一上·广东广州·期末)汉武帝时期,积极开拓疆域,经过三次对匈奴的战争,夺取阴山以南和河西走廊的大片区域,同时又派出张骞两次出使西域。汉宣帝时设置了西域都护府。这些措施( )
A.确定了中国古代的疆域 B.巩固了统一的多民族国家
C.有利于东亚文化圈形成 D.加强了江南与中原的联系
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝时期(中国)。根据材料内容可知,汉武帝时期到汉宣帝时期,汉政府通过战争和设置机构等措施加强了对西北地区的管控,从而巩固了统一的多民族国家,B项正确;汉武帝到汉宣帝时期,确定中国古代的疆域是在清朝,排除A项;东亚文化圈是指中国对周边国家的影响,排除C项;题干体现对西北地区的管辖,与江南无关,排除D项。故选B项。
7.(23-24高一上·广东·期末)据居延(今内蒙古自治区额济纳旗和甘肃省金塔县)汉简记载,汉代边防部队中从事耕作和兴修水利的士兵分别称为“田卒”和“河渠卒”。罗布泊出土的汉简中也有关于汉代戍卒从事农耕的记录。这可用来说明汉代( )
A.修建长城的必要性 B.西北边疆得到开发
C.北方农耕已经普及 D.民族关系较为融洽
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:汉朝(中国)。据材料可知,居延(今内蒙古自治区额济纳旗和甘肃省金塔县)和罗布泊属于西北地区,汉代统治者在西北地区从事农耕生产,说明西北边疆得到了开发,B项正确;材料反映在西北从事农耕,未涉及修建长城,排除A项;材料只涉及西北地区,不能得出北方农耕已普及,排除C项;材料涉及西北边疆的农耕生产,未涉及边疆民族关系融洽,排除D项。故选B项。
8.(23-24高一上·广东深圳·期末)汉代诏书要逐级下发直到乡里,官吏要口头宣读,并且在交通要道的亭壁或木板上抄写悬挂;还有将上级旨意刻于石上,以便长期展示。这反映出汉代( )
A.文书规范等级秩序 B.以文书驾驭天下 C.重视法律教化治理 D.凸显皇帝的权威
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料“汉代诏书要逐级下发直到乡里,官吏要口头宣读,并且在交通要道的亭壁或木板上抄写悬挂”“还有将上级旨意刻于石上,以便长期展示”可知,汉代的诏书通过文书系统能够传达至各乡里,而且通过抄写悬挂、刻于石上等方式,确保皇帝的诏令能够完整无误的传达到地方,体现了汉代通过文书系统控制天下,B项正确;材料体现的文书系统便于政府对地方的控制,没有体现等级秩序,排除A项;材料反映的是文书在政治运行的作用,没有体现法律的治理,排除C项;“汉代诏书要逐级下发直到乡里”是为了将皇帝的命令传至地方,并非简单凸显皇帝的权威,排除D项。故选B项。
9.(23-24高一上·广东江门·期末)某同学在研究性学习中整理了以下材料。如此判断,其研究主题最可能是( )
序号
内容
①
《汉书·西域传》记载: “自武帝初通西域,置校尉,屯田渠犁(位于今天的新疆)。”
②
敦煌悬泉遗址中,发现至少8枚汉简涉及朝廷在渠犁的屯田事宜。
③
《后汉书·西域传》: “(汉)武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者校尉领护之,宣帝改曰都护。”
A.汉朝对西域地区的经营 B.西域地区的民族关系
C.中原与西域的商贸往来 D.丝绸之路的经济作用
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料“自武帝初通西域,置校尉,屯田渠犁”可知,汉武帝时期设置专门官员管理西域地区,并进行屯田,据材料“朝廷在渠犁的屯田事宜”可知,汉代在西域地区进行屯田,据材料“汉为置使者校尉领护之,宣帝改曰都护”可知,汉代在西域地区设置了专门管理西域地区的机构,这三则材料都反映了汉朝对西域地区的管理和经营,A项正确;材料只涉及汉朝在西域地区设置机构和进行屯田,没有涉及汉族与少数民族、少数与民族之间的交往和交流,排除B项;材料反映的是政府对西域地区的政治管理,不是商贸往来,排除C项;材料虽然涉及西域地区,但没有涉及丝绸之路产生的影响,排除D项。故选A项。
10.(23-24高一上·广东茂名·期末)西汉后期,儒家经典中“九族”一词演化为政治生活中的流行术语,异姓有服;东汉时“九族同姓”学说开始兴起,母族、妻族被从九族中剔除。这一变化反映了( )
A.加强中央集权的需要 B.豪强地主已把持朝政
C.儒家独尊地位的形成 D.外戚干政的不断衰落
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料和所学可知,西汉后期主张异族有服,到东汉时期“九族同姓”学说兴起,母族、妻族被九剔除,用“有服”“同姓”思想来打击外戚,这种变化反映了统治者试图通过强调家族血缘来加强中央集权,因为家族血缘关系在古代政治中一直扮演着重要角色,A项正确;豪强地主的范围要远大于外戚,“豪强地主把持朝政”这一表达扩大了范围,排除B项;汉武帝时期儒家独尊地位的形成,不属于东汉时期,排除C项;东汉外戚干政现象严重,排除D项。故选A项。
11.(23-24高一上·广东深圳·期末)《后汉书》记载:“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徙附万计……三牲之肉,臭而不可食;清醇之酎,败而不可饮。睇盼则人从其目之所视;喜怒则人随其心之所虑。”这( )
A.成为东汉衰亡的隐患 B.反映了阶级矛盾尖锐
C.导致土地兼并的加剧 D.体现了汉代国力强盛
【答案】A
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代的中国。材料反映东汉豪强地主控制着大量的人口、土地、财富,结合所学可知,东汉豪强地主演变成为地方势力,威胁中央集权,成为东汉衰亡的隐患,A项正确;材料体现的是田庄的发展,无法体现阶级矛盾尖锐,排除B项;材料强调豪强势力的发展和奢靡生活,不涉及土地兼并的问题,排除C项;汉代地方豪强势力强大,侧面反映了国力衰弱,排除D项。故选A项。
12.(23-24高一上·广东深圳·期末)下图为东汉画像砖描绘的图像。该图像可用于研究这一时期( )
A.集市贸易场景 B.工场劳作状况 C.庄园经济样态 D.贵族生活面貌
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。据材料画像砖内容可知,画像砖中有许多正在集市进行商品交换的人,可以用来研究东汉时期的集市贸易情况,A项正确;工场是采用雇佣劳动的手工业生产,出现于明朝晚期,与材料时间不符,排除B项;庄园经济以农业为主,兼有手工业等,可以满足庄园内部的自给自足,材料中画像石只体现了贸易的情况,并非庄园经济形态的描绘,排除C项;材料中为不同的人进行商业交换的集市贸易,并非贵族的生活面貌,排除D项。故选A项。
13.(23-24高一上·广东深圳·期末)东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。他们被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,主要因为其活动触犯了( )
A.宦官利益 B.外戚权势 C.皇帝权威 D.士族权益
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是东汉后期(中国)。据所学可知,东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,他们的反抗触犯了宦官利益,被诬陷为“党人”,A项正确;东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,触犯宦官利益,并非是外戚利益,排除B项;C项表述不符史实,东汉后期皇权已经为了实权,排除C项;士族专权主要是在魏晋南北朝时期,东汉时期没有出现士族专权现象,排除D项。故选A项。
14.(23-24高一上·广东惠州·期末)有学者指出,简牍时代书写载体空间狭小,书写不便,文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写便利,文辞多显冗长枝蔓。据此可知,该学者认为( )
A.书写材料影响文辞 B.简牍时代文化衰落
C.纸张决定文化发展 D.纸张发明影响世界
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料,从简牍时代到纸本时代,书写载体容量扩大并且比较便利,文辞多显冗长枝蔓,可知书写材料会影响文辞,A项正确;简牍时代文化不一定衰落, “简牍时代文化衰落”的说法曲解题意,排除B项;影响文化发展的因素是多方面的, “纸张决定文化发展”的说法表述绝对化,排除C项;该学者并未提及纸张发明对世界的影响,排除D项。故选A项。
15.(23-24高一上·广东东莞·期末)两汉科技成就突出。成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础,东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。东汉蔡伦改进造纸术,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。这表明两汉时期( )
A.传统科技长期世界领先 B.统一繁荣助推科技创新
C.中央政府重视科技发展 D.科技进步促进文化交流
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:两汉时期的中国。根据材料“成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础,东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位”结合所学知识可知,两汉时期,国家统一,经济繁荣,为科技发展创造良好的条件,B项正确;材料未涉及中国科技同世界其它地区科技的对比,排除A项;材料未涉及中央政府对科技的态度,排除C项;材料未涉及文化之间的交流,排除D项。故选B项。
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第一单元
中华文明的起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
精选高频考题60题·选择题
考点概览
考点01 中华文明的起源与早期国家
考点02 诸侯纷争与变法运动
考点03 秦统一多民族封建国家的建立
考点04 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
中华文明的起源与早期国家考点01
1.(23-24高一下·广东揭阳·期末)截止到2000年,我国已发现的史前城址中的绝大多数属于龙山文化时期,这些城址不同于普通聚落,而是地域性中心聚落 , 城墙的修建反映其防御强度不断增强 。这可以用于说明当时( )
A.出现了文字 B.进入了奴隶社会
C.城市开始出现 D.出现了早期的文明曙光
2.(23-24高一上·广东东莞·期末)在距今约4700—4200年的广东曲江石峡遗址中,出土较多带有长江下游良渚文化风格的玉器,如琮、璧、璜、玦等,还有相当数量源自长江下游和珠江三角洲的石器。这反映出( )
A.长江下游史前人群向岭南移动 B.区域早期文明存在一定的交流
C.中原文化不断向南方地区辐射 D.早期国家初始形态已基本形成
3.(23-24高一上·广东·期末)如表为考古发现的三处距今约8000—7000年前的远古文化类型。据此可知,这一时期中国( )
文化类型
时间
分布地点
陶器特征
裴李岗文化
距今约8000—7000年前
在河南省广泛分布
典型器物有双耳罐、平底钵、圆底钵、三足钵等。
磁山文化
距今约8000—7600年前
主要在冀南等地
陶盂和陶支脚等,盂一般为直壁筒形。
老官台文化
距今8000—7000年前
主要在陕、甘境内的渭河流域。
深腹罐、圜底钵大都带有三足。
A.国家形态出现 B.文化多元一体 C.区域分工明确 D.原始农业发达
4.(23-24高一上·广东江门·期末)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与评述之间逻辑关系正确的是( )
选项
材料
评述
A
辽宁绥中县东王岗台村发现商朝青铜器窖藏
说明商朝统治范围到达东北地区
B
山西襄汾陶寺遗址发现大型宫殿、祭祀台、墓葬和贵族居住区等
反映出中华文明多元一体的特点
C
湖北大冶铜矿遗址出土了西周至汉代的古炼铜炉、铜渣和采矿的井巷支架
为研究当时的采矿和冶炼技术提供一手史料
D
战国冶铁遗址不仅分布于秦、齐等七国统治区域,在边疆少数民族聚居区也有铁器出土
表明战国时期的农业生产已普遍使用铁器
A.A B.B C.C D.D
5.(23-24高一上·广东佛山·期末)龙山文化晚期的石峁遗址以宫城为核心,周边还出土了大量的琮、钺、环等玉器以及海贝、象牙、丝织品等高等级遗物。这说明石峁遗址( )
A.阶级分化开始出现 B.具备国家初始形态
C.中央集权雏形形成 D.手工业经济很发达
6.(23-24高一下·广东汕头·期末)甘肃秦安大地湾遗址属于仰韶文化遗存的部分,内有一灰坑如图所示,坑小口大平底,弧壁平,坑灰土中有炭化种子粟、黍。据此可推知( )
A.当地先民已进入定居时期 B.黄河流域是中华文明起源地
C.西北地区以农业生产为主 D.仰韶文化具有强大的生命力
7.(23-24高一下·广东深圳·期末)考古学家根据陶寺文化遗址出土的三角楔形陶板,复原了“陶楔祖宗塔”(下图),并推测每块陶板代表王族的一个家族或家庭,塔顶象征着王族的共同祖先。下列主题与其研究内容相符的是( )
A.宗法分封制走向成熟 B.奴隶制国家的官僚体系
C.祖先认同与族群凝聚 D.大一统社会的文化影响
8.(23-24高一上·广东中山·期末)考古发现,后岗三叠层的下层是以红陶和少量彩陶为代表的仰韶文化遗存,中层是以黑陶为代表的龙山文化遗存,上层是以灰陶和绳纹陶为代表的商代晚期文化遗存。这一发现说明( )
A.石器时代生产发达 B.商代晚期阶级产生 C.华夏文化源于后岗 D.中华文明延绵发展
9.(23-24高一上·广东惠州·期末)在红山文化晚期墓葬遗址中,处于中心的大墓“唯玉为葬”,附近的墓葬玉器数量和规格明显较中心大墓低,边远的墓葬则只有陶器陪葬,个别墓葬甚至没有陪葬品。据此可知,该时期红山文化( )
A.专制王权逐渐加强 B.国家形态趋于成熟
C.阶级分化已经出现 D.墓葬建筑工艺高超
10.(23-24高一下·广东茂名·期末)目前发现的甲骨文单字达5000 以上,其字形结构相当复杂,会意、假借、形声、转注在其中皆可找到实例;甲骨文语法完备,已有名词、代词、动词、形容词之分;句式结构也与其后的古汉语大体一致。据此可推断出( )
A.多元一体的文明格局已经形成 B.中华民族的民族认同加强
C.商代文明具有一定的文化底蕴 D.中原地区与周边交流频繁
11.(23-24高一上·广东广州·期末)(商王)大令众人曰:劦(协力耕作)田,其受年(收成)。这反映了商朝( )
A.土地实行集体耕作 B.王权和神权的结合
C.社会矛盾异常尖锐 D.实行了内外服制度
12.(23-24高一上·广东江门·期末)“鼎”是西周的青铜礼器。西周前期存在两套用鼎制度:周王室规定的天子九鼎,卿七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎的制度;另一套是五等爵制度,即公、侯用七鼎,伯五鼎,子男三鼎或一鼎。这反映出当时( )
A.君主专制的加强 B.冶炼技术的进步
C.宗法观念的淡化 D.等级制度的严格
13.(23-24高一上·广东大湾区·期末)西周建国之初,周王室并未能实际掌握四方蛮夷之地,但在推行分封制后,周王室基本上控制了华夏文化周边的蛮夷之地。这表明西周分封制( )
A.实现了中央集权统治 B.成为稳定社会秩序的规范
C.阻碍了中华民族融合 D.利于扩大中原文化的影响
14.(23-24高一上·广东惠州·期末)据《史记·周本纪》载,“穆王将征犬戎”,但大臣祭公谋父反对,向他讲了“先王耀德不观兵”的道理,但穆王不听劝谏,“遂征之,得四白狼四白鹿以归。自是荒服者不至”。周穆王此举( )
A.反映了周王的天下共主地位 B.加快了边远地区的开发
C.推动了文化交流与文化认同 D.体现了周王拥有决断权
15.(23-24高一上·广东肇庆·期末)西周时期,一次完整的封建和册命程序须有三个环节:封建、册命典礼前的准备;封建、册命典礼时的命官授职;封建、册命典礼后的具体落实。西周的这一做法( )
A.保证了嫡长子继承制的实施 B.解决了统治阶级内的矛盾冲突
C.确立了金字塔型的等级结构 D.彰显了朝廷对地方统治的重视
诸侯纷争与变法运动考点02
1.(23-24高一上·广东广州·期末)春秋战国时期,诸侯列国“遂相吞灭,并大兼小,暴师经岁,流血满野”“国异政教,各自制断;上无天子,下无方伯;力功争强,胜者为右;兵革不休,诈伪并起”。由此可见,当时( )
A.礼乐制度彻底消亡 B.华夏认同观念得到加强
C.分封制度遭到破坏 D.中央集权体制受到挑战
2.(23-24高一上·广东阳江·期末)公元前745年,晋昭侯封其叔父成师于曲沃,此后近70年,曲沃祖孙三代杀逐晋国五位国君,最终成为晋国的新主人,史称“曲沃代翼(翼,晋国都城)”。这反映出 ( )
A.宗法分封制走向解体 B.周王室势力日趋衰微
C.中央集权制逐步确立 D.晋国因内耗加速衰败
3.(23-24高一下·广东汕头·期末)春秋时期,北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落,而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国;至战国后期,北方的少数民族主要有匈奴、东胡,而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了,春秋战国时期( )
A.中原文化影响迅速扩大 B.孕育着走向统一的趋势
C.华夏民族认同正式形成 D.南北文化交流大大加强
4.(23-24高一上·广东深圳·期末)下表是春秋时期部分诸侯国兼并的史实,反映了春秋时期( )
诸侯国
灭国数目/个
说明
楚
42
楚灭国之数是较多的,当中包括蔡、息、申等姬姓诸侯国
秦
约20
春秋时期,秦集中向西面拓展,兼并犬戎、冀戎等西戎小国
晋
17
晋国“并国十七,服国三十八”,兼并了周围大量小国
齐
约30
齐桓公时期兼并了大量位于今山东省境内的诸侯国
A.华夏认同观念逐步形成 B.楚国最先成为霸主
C.传统政治秩序走向崩溃 D.分封制已完全瓦解
5.(23-24高一上·广东梅州·期末)西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,而春秋时期楚国令尹子囊则认为“赫赫楚国……抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这种变化反映了( )
A.国家统一趋势的加强 B.中央集权制度形成
C.儒家思想受诸侯认同 D.华夏认同观念增强
6.(23-24高一上·广东·期末)下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项
材料
结论
A
安阳、济南分别出土过商朝青铜铲、青铜镰刀
商朝广泛使用青铜农具
B
甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑
春秋时期,我国已能够生产铁器
C
春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周王拒绝。熊通“乃自立,为(楚)武王”
分封制度消亡
D
洞庭泰(太)守木牍:这片木牍属于郡县职官简,太守即郡守的尊称。
郡县制最早在湖南推行
7.(23-24高一上·广东中山·期末)战国时期,各诸侯国的君主不再像过往那样将土地分封给卿大夫,而是直接分配给农民耕种。其标准是以户口登记为前提计户授田,每户百亩。这一政策( )
A.利用均田制防止土地的兼并 B.促进了小农经济的发展
C.激化了农民与地主之间矛盾 D.反映了铁犁牛耕的普及
8.(23-24高一下·广东深圳·期末)商鞅变法规定,“有军功者,各以率受上爵”,而贵族中没有立过军功的,就开除他们的贵族籍。这些规定( )
A.打击了旧贵族特权 B.抑制了人口流动 C.维护了社会的稳定 D.限制了土地兼并
9.(23-24高一上·广东惠州·期末)公元前685年,管仲在齐国将田地分给耕种者,实行一家一户的个体生产;公元前645年,晋国承认民众开垦荒地的合法性。这些举措旨在( )
A.推动社会转型 B.瓦解井田制度
C.增加赋税收入 D.推行重农抑商
10.(23-24高一上·广东广州·期末)据《商君书》记载,“民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是,商鞅变法推行了( )
A.重农抑商政策 B.郡县制 C.奖励军功 D.什伍连坐制
11.(23-24高一上·广东深圳·期末)周代实行以宗法制为基础的世卿世禄制,到春秋战国时期,人们开始重“功绩”而轻视“祖荫”。如管仲被齐桓公立为相,拜仲父,是以才得拜,以功得贵。这一变化反映了( )
A.分封宗法制彻底瓦解 B.官僚政治制度的确立
C.新兴地主阶级的兴起 D.社会转型趋势已出现
12.(23-24高一下·广东揭阳·期末)春秋时期“ 齐有彗星”,齐侯欲以祭祀祛除不祥,晏子说“无益也,祗取诬焉”,认为“祝史之为,无能补也”。面对水灾,百姓祭祀神龙时,子产指出神龙与水灾无关,坚持“吾无求于龙”,不必祭祀。这反映出当时( )
A.礼乐制度被彻底废除 B.儒学思想成为主流
C.人文主义思想萌发 D.神权政治思想浓厚
13.(23-24高一上·广东中山·期末)春秋时期,老子提出“道”的概念,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。据此可知,老子主张( )
A.顺应自然 B.天下为公 C.为政以德 D.革故鼎新
14.(23-24高一上·广东广州·期末)战国时期,儒家的代表人物子主张“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”。这反映其思想特点是( )
A.礼法兼施 B.尊法敬天 C.崇德重礼 D.尊君贵贤
15.(23-24高一上·广东佛山·期末)墨家认为劳动人民从事音乐活动会耽误生产,制造乐器会加重对百姓的剥削。法家认为音乐不利于中央集权和奖励耕战政策的推行。两者对音乐的认识反映了( )
A.铁犁牛耕的推广使用 B.礼乐制度全面崩溃
C.代表阶级利益的不同 D.诸子百家相互攻击
秦统一多民族封建国家的建立考点03
1.(22-23高一上·广东东莞·期末)战国时期,兼并战争盛行。各国常常“以邻为壑”,破坏他国的水利设施,造成灾害。战国中后期的人们普遍要求结束战乱,去除那些人为的灾害。这表明( )
A.统治者重农意识淡薄 B.战争的残酷性有所减弱
C.水利决定战争的成败 D.统一逐渐成为社会共识
2.(23-24高一上·河北承德·期末)在古代,“皇”有“大”的意思,人们将祖先或神明称为“皇”。“帝”则是上古人们想象中的主宰万物的最高的天神。秦始皇否定了“泰皇”的称谓,而将“皇”和“帝”两个字结合起来,称“皇帝”。据此可知,皇帝制度( )
A.具有一定君权神授色彩 B.凸显了浓厚的宗法观念
C.强化了对民众思想控制 D.适应了中央集权的需要
3.(23-24高一上·广东深圳·期末)如表关于秦朝的历史评价主要反映了( )
摘录内容
来源
明法度,定律令,皆以始皇起。
司马迁《史记·李斯列传》
并吞战国,海内为一、功齐三代。
班固《汉书·主父偃传》
然而公天下之端至秦始。
柳宗元《封建论》
A.华夏认同观念的形成 B.公天下取代了家天下
C.以法治国理念的推行 D.统一多民族国家建立
4.(23-24高一上·广东东莞·期末)秦汉时期,国家对官吏的约束渗透到婚姻生活中。据相关记载,这一时期对官吏的婚姻约束大致存在三种情况:其一,赘婿不得为吏;其二,外籍郡县长官不得在为吏之地娶妻为舍;其三,官吏在工作期间不得擅离职守归家或与妻子同居于官舍。这些举措( )
A.确保了行政效率 B.消除了贪污腐败
C.杜绝了地方割据 D.加强了专制集权
5.(23-24高一上·广东深圳·期末)春秋战国时期,诸侯国“言语异声,文字异形”。秦灭六国后,以原来秦国通行的字体为基础,参照六国文字,以小篆为规范化字体,统一了全国文字。这种变化( )
A.表明中国古代文字走向成熟 B.消除了各地商品流通语言障碍
C.标志着中央集权体制的建立 D.促进了各地区之间的文化交流
6.(23-24高一上·广东中山·期末)下图为当前已出土秦朝标准量器、衡器的地点。据此可知( )
A.跨区域贸易更便利 B.地区间矛盾被激化 C.自然经济得到发展 D.治国思想有了变化
7.(23-24高一上·广东深圳高级中学·期末)秦朝的国家大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法( )
A.使君权遭到了一定程度弱化 B.说明政治民主的观念开始萌发
C.使中央强化了对地方的控制 D.有利于减少君主专制决策失误
8.(23-24高一上·广州三校·期末)某同学制作了一张学习卡片,如图所示,可知他研究的主题是( )
皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字
颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗
A.秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡 B.西汉的强盛与汉武帝大一统的措施
C.秦汉时期的生产力发展与政治变革 D.秦朝加强中央集权巩固统一的措施
9.(23-24高一下·广东茂名·期末)秦律规定,迁移户口者,须事先申请,经批准,办妥更籍手续后方能生效,否则要受到严厉制裁;若发现隐匿人口或以小报老、以壮报残,里典、伍老及同伍邻人不予告发,要受到经济处罚及流放。秦朝上述政策的主要目的是( )
A.强化中央集权 B.保障赋役征发
C.掌握人口实况 D.加强君主专制
10.(23-24高一下·广东佛山·期末)秦国丞相吕不韦主持编撰了熔诸子百家学说于一炉的《吕氏春秋》,想以此作为秦统一后的治国思想,这( )
A.埋下了秦朝速亡的隐患 B.顺应了文化整合趋势
C.反映了统治集团的分裂 D.确立了官僚政治体制
11.(23-24高一上·广东惠州·期末)下图为湖南出土的里耶秦简的户籍管理文书,详细记录了某年迁陵县或其下辖乡有多少户,由负责户籍管理的官吏如期上报。这可以用来说明秦朝( )
A.赋役征发繁重 B.注重基层管理
C.法律制度严苛 D.社会矛盾尖锐
12.(23-24高一上·广东深圳·期末)秦以前,一般人均可自称“朕”。秦统一后,“朕”成为皇帝的专属自称,皇帝的命令专称为“诏”,其印章专称为“玺”,对皇帝的名字也要进行避讳。这些规定的主要意图是( )
A.凸显皇帝独尊 B.整顿社会风俗 C.重建礼乐文化 D.宣扬皇帝功业
13.(23-24高一上·广东汕头金中·期末)避讳是中国社会特有的现象。阴历一月古时叫“正月”,这是因为古代的天子要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜,并决定一年的政事。秦始皇一月出生,取名“政”(同“正”),称帝后把“正月”改称“端月”。这反映了
A.皇权至高无上 B.文化丰富多元 C.小农经济发达 D.郡县制度形成
14.(23-24高一上·广东揭阳·期末)秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓则不堪远征和大兴土木的负担。这表明( )
A.秦朝治国模式较为落后 B.秦朝暴政引发农民起义
C.秦朝覆灭原因的多样性 D.统一六国阻碍历史发展
15.(23-24高一上·广东清远·期末)秦灭楚的战争中,秦军出动兵力达60万,每天士卒口粮就多达66667石,以车载25石计,每天需要2667辆运车转送。这主要反映出( )
A.当时战争就地取材 B.秦国的交通运输条件优越
C.秦军作战迅速高效 D.秦国得到其他诸侯国支持
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固考点04
1.(23-24高一上·广东广州·期末)汉初承秦末之弊,战乱导致社会残破,天子连四匹毛色一样的马驾都备不齐。在此背景下,汉朝推行的治国理念是( )
A.以法治国 B.独尊儒术 C.无为而治 D.尚贤节俭
2.(23-24高一上·广东茂名·期末)西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方针“重大调整”的是( )
A.采取“与民休息”政策 B.实施尊崇儒术的文化改革
C.颁布推恩令削弱王侯势力 D.设立直接为皇帝控制的中朝
3.(23-24高一上·广东肇庆·期末)汉代立国之初,统治者致力于秦代遗存图籍的搜集,并由丞相萧何建造石渠阁, “所藏入关所得秦之图籍”。汉初统治者这样做意在( )
A.承袭秦朝的思想文化传统 B.尽快稳定社会并恢复经济
C.提高儒家思想的社会地位 D.实施移风易俗来巩固统治
4.(23-24高一上·广东惠州·期末)汉景帝时期,朝廷有意识地大批培养马匹,并对马匹的外流与买卖作了严格规定;汉武帝时期,大量引进外来优秀马种来提高中原马匹的质量。这些举措( )
A.准备了反击匈奴的条件 B.削弱了诸侯王国的势力
C.增加了政府的财政收入 D.促进了农业生产的恢复
5.(23-24高一上·广东深圳·期末)汉初的侍中,职责是掌管皇帝的车、轿、衣服、器物等,甚至还负责给皇帝端尿盆,是皇帝的亲信。武帝时,侍中开始参与朝政,但地位不高, “不干丞相、御史职事”。后来,担任过“侍中”职务的卫青、霍去病、霍光等人, “权势出宰相右矣”。汉朝侍中权力的演变说明( )
A.内廷机构掌控了行政大权 B.社会阶层的流动性增强
C.机构调整服务于皇权需要 D.汉代选官制度一脉相承
6.(23-24高一上·广东广州·期末)汉武帝时期,积极开拓疆域,经过三次对匈奴的战争,夺取阴山以南和河西走廊的大片区域,同时又派出张骞两次出使西域。汉宣帝时设置了西域都护府。这些措施( )
A.确定了中国古代的疆域 B.巩固了统一的多民族国家
C.有利于东亚文化圈形成 D.加强了江南与中原的联系
7.(23-24高一上·广东·期末)据居延(今内蒙古自治区额济纳旗和甘肃省金塔县)汉简记载,汉代边防部队中从事耕作和兴修水利的士兵分别称为“田卒”和“河渠卒”。罗布泊出土的汉简中也有关于汉代戍卒从事农耕的记录。这可用来说明汉代( )
A.修建长城的必要性 B.西北边疆得到开发
C.北方农耕已经普及 D.民族关系较为融洽
8.(23-24高一上·广东深圳·期末)汉代诏书要逐级下发直到乡里,官吏要口头宣读,并且在交通要道的亭壁或木板上抄写悬挂;还有将上级旨意刻于石上,以便长期展示。这反映出汉代( )
A.文书规范等级秩序 B.以文书驾驭天下 C.重视法律教化治理 D.凸显皇帝的权威
9.(23-24高一上·广东江门·期末)某同学在研究性学习中整理了以下材料。如此判断,其研究主题最可能是( )
序号
内容
①
《汉书·西域传》记载: “自武帝初通西域,置校尉,屯田渠犁(位于今天的新疆)。”
②
敦煌悬泉遗址中,发现至少8枚汉简涉及朝廷在渠犁的屯田事宜。
③
《后汉书·西域传》: “(汉)武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者校尉领护之,宣帝改曰都护。”
A.汉朝对西域地区的经营 B.西域地区的民族关系
C.中原与西域的商贸往来 D.丝绸之路的经济作用
10.(23-24高一上·广东茂名·期末)西汉后期,儒家经典中“九族”一词演化为政治生活中的流行术语,异姓有服;东汉时“九族同姓”学说开始兴起,母族、妻族被从九族中剔除。这一变化反映了( )
A.加强中央集权的需要 B.豪强地主已把持朝政
C.儒家独尊地位的形成 D.外戚干政的不断衰落
11.(23-24高一上·广东深圳·期末)《后汉书》记载:“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徙附万计……三牲之肉,臭而不可食;清醇之酎,败而不可饮。睇盼则人从其目之所视;喜怒则人随其心之所虑。”这( )
A.成为东汉衰亡的隐患 B.反映了阶级矛盾尖锐
C.导致土地兼并的加剧 D.体现了汉代国力强盛
12.(23-24高一上·广东深圳·期末)下图为东汉画像砖描绘的图像。该图像可用于研究这一时期( )
A.集市贸易场景 B.工场劳作状况 C.庄园经济样态 D.贵族生活面貌
13.(23-24高一上·广东深圳·期末)东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。他们被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,主要因为其活动触犯了( )
A.宦官利益 B.外戚权势 C.皇帝权威 D.士族权益
14.(23-24高一上·广东惠州·期末)有学者指出,简牍时代书写载体空间狭小,书写不便,文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写便利,文辞多显冗长枝蔓。据此可知,该学者认为( )
A.书写材料影响文辞 B.简牍时代文化衰落
C.纸张决定文化发展 D.纸张发明影响世界
15.(23-24高一上·广东东莞·期末)两汉科技成就突出。成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础,东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。东汉蔡伦改进造纸术,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。这表明两汉时期( )
A.传统科技长期世界领先 B.统一繁荣助推科技创新
C.中央政府重视科技发展 D.科技进步促进文化交流
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