第07讲 拟写、仿写、对联（练习）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（湖南专用）

专题一 积累与运用 第07讲 拟写、仿写、对联 01模拟基础练 【题型一】拟写 【题型二】仿写 【题型三】对联 02真题实战练 03重难创新练 题型一 拟写 （2023·湖南长沙·一模）为滋养学生心灵，丰盈师生的精神世界，某学校拟举行“少年正是读书时”的综合性学习活动。 下面是本次活动的宣传标语，请你仿照前句，将这一则宣传标语补充完整。 好读书，读书让生活变得充实；读好书， 。 （2023·湖南郴州·三模）五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强园之约，华新中学华办“逐梦好青年，接续向未来”综合性习活动，请你参与。 1.校团委准备拟写条宣传语，请你结合语段中的画线句完成宣传语的上句。 新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓进取的时代先锋。 上句： 下句：传承使命勇做时代先锋 2.为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。 我的采访思路：为了让采访高效进行，第一步要确定采访对象，第二步要拟定 。第三步要约定采访时间，第四步是进行 。 3.跨越百年，三代青年相聚堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。 李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。 雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。 当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是 。 主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明一一中国青年，是这个世界上最炫的那一片风景！ （2023·湖南娄底·模拟预测）2023年5月4日，实验中学开展“致敬英雄”主题活动，请你完成相关任务。 【活动一：我传播——歌颂英雄】 (1)假如你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同学们向英雄学习。 【活动二：分享设计——致敬英雄人物】 (2)“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《湘江韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、栏目四，再设计两个栏目名称。 栏目一：英雄故事最励志 栏目二： 栏目三： 栏目四：英雄歌曲最响亮 （2022·湖南邵阳·模拟预测）学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2022年》。 ★(1)为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（   ） A．线条的舞蹈  力量的旋律 B．农夫荷锄立  老少话桑麻 C．立下移山志  开辟新天地 D．劳动的身影  理想的憧憬 (2)小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为不适合本次创作的一项是（   ） A．认真地阅读原作 B．确立剧作主题 C．颠覆人物的形象 D．设计矛盾冲突 (3)为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题，体现积极昂扬的时代精神，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。 愚公：孩子，2022年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做？ 我： （2024·云南德宏·一模）光明中学将举办以“青春赛场·活力绽放”为主题的体育节，请你参与体育节的以下宣传活动。根据要求，完成下面小题。 【拟写宣传口号】学校为运动项目征集宣传口号，请你仿照下面的示例，结合项目特点，给“3000米长跑”项目拟写一句宣传口号。 【示例】“4x100米接力赛”项目：合力奔跑，共创佳绩！ “3000米长跑”项目： （2024·河南南阳·二模）小伊在整理收集的有关黄河文化的资料时，不小心把下面这则新闻的标题删除了，请你重新拟写标题。 ___________________________________ 为加强黄河流域文物保护和博物馆建设，保护、传承、弘扬黄河文化，挖掘黄河文化时代价值，2024年2月27日，“博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会在鄂尔多斯市召开。 本次学术交流会的举办，深入挖掘了黄河文化蕴含的时代价值，助力搭建起生动展示黄河国家文化公园建设成果的创新平台，更好服务国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量，让九曲黄河激荡起更为雄浑的新时代交响。 题型二 仿写 （2024·湖南长沙·一模）子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”人生在世，离不开朋友。请选择两句古诗词，仿照示例，表达你心中对于“友情”的看法。 示例：“海内存知己，天涯若比邻”，友情就是真心相待、彼此祝福，不论远近。 （2023·湖南长沙·二模）请你任选一位学科老师，根据学科的特点，仿照示例创作一条赠言。 示例：化学老师——三年来，我们跟您的相遇就像是酸遇上了碱，我们彼此中和，释放出了热与激情，生成了美好的感情沉淀。 （2020·湖南岳阳·中考真题）柳柳主持“英雄人物”故事会，她想让开场白句式整齐，请帮她仿照前一个分句，在横线处写一个与之对称的句子。 在一个民族的精神谱系里，英雄是最醒目的坐标；在一个国家的历史天空中， 。 （2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 （1）新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内涵，是坚定文化自信的前提。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。传统文化的濡养，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人。新时代，人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略文化精髓、感受家国情怀、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。 （2）中华传统文化， 蕴“美”万千，不胜枚举：有戏曲之美，生旦净丑，演绎悲欢人生；有武术之美，刀枪剑戟，舞出雄健风姿，B ， ， ；……文化之根，植于沃土；文化之叶，万古长青。 请在 B 处横线上仿写一个句子，使之与前文构成排比。 （2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青年，当在青春光华中，承民族使命，担振兴责任。青春的生命如朝阳灿烂，孕育无限希望； ， 。青春之使命，是一腔热血荐轩辕，救民族于危难之中。回望革命年代，燕园学子“团结起来，振兴中华”的口号犹在耳畔；青年莫负韶华，与我同振国家；无数有为青年当仁不让地践行青春使命，担当 青年责任，立志兴社稷。身为学子，我们迎朝阳，伴星光，笑语朗朗，步履铿锵；我们攀高山，战困难，理想神圣，热血滚烫；我们将披荆斩棘，破浪前行，谱写写传奇，诠释青年人的担当。追逐青春梦，助力中国梦！ 请根据文中波浪线句子进行仿写。 （2023·新疆乌鲁木齐·一模）在班会结束之际，主持人想用用一段话来表达大家依依不舍的共同心声，请你在空白处仿写一句话，将这段话补充完整。 在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，说一些同窗的趣事， ， ，心中荡起往昔甜蜜的回忆。 （2024·广东深圳·二模）读伟人，明“选择”。梳理三年学过的课文，完成以下任务。 在局势紧张之际，闻一多选择昂首疾呼，践行“说了就做”；在战火纷飞之时，白求恩选择远赴中国，舍身救死扶伤；在母亲去世之后，史铁生选择直面现实，坚定“好好儿活”。______________________________。他们有的活在动荡年代，却有着满腔爱国热情；有的身处艰难境地，却始终心怀大义；有的面临人生坎坷，却选择积极前行。 请以鲁迅或居里夫人的选择为话题，结合所学内容，在横线处仿写一句话。 （2024·河南濮阳·三模）“创新河南”蓝图绘就。策划小组的小豫需要结合筹备小组的材料拟写主题展结束语， 请你仿照画波浪线的句子补充文段内容，使文段前后意思连贯、完整。 一粒种子“萌生”农业新气象， , 。当下的河南，正不断塑造新质生产力发展新方式，培育新质生产力发展新动能，抢占新质生产力发展新赛道。在农田、在车间、在景区、在购物车里，创新驱动下，中原大地，处处可见向新潮涌。 题型三 对联 （2024·湖南长沙·三模）毕业典礼设计了“书签话别情”活动，请你帮助小帅完善书签。 小帅准备在书签上书写一副对联，有两处还在斟酌用词，你认为下面选项中填入空缺处最合适的一项是（    ） 上联：日短亭长赠_______ ，千声别益友 下联：山高路远寄飞鸿，万语念_______ A．杨柳    恩师 B．杨柳    师恩 C．月桂    恩师 D．月桂    师恩 （2024·湖南张家界·一模）【传“孝”行】5班准备在教室里贴上“孝亲敬老”的对联做宣传，下面是被拆散的有关“孝亲敬老”的两副对联，请你按照对联格式要求搭配好任意一副填写在横线上。 孝心似籽    荣千秋        报国为首壮志不移    心里种        孝道在先丹心可鉴    脸上开 敬老如花    兴万代 上联： 下联： （2023·湖南长沙·二模）“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。海桐学校将开展以“不负青春，自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 ★【活动二：对联创作】 请把下面六个词语组成一副适合本次活动主题的对联。 鲲鹏      腾飞梦      常怀      少年      报国心      自有 （2024·江苏宿迁·中考真题）参加“数字赋能学习生活”读书节，请你精心准备。 【媒体资源】近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频课，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 （摘编自桂从路《让网络多一些书香》等，新华社2024年5月20日） 【校园快讯】日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 (1)宣传组准备在校园悬挂一些对联营造氛围，请你根据以下上联对出下联。 上联：文化发展              下联： 上联：物理课地理课课课有趣  下联： （2024·山东烟台·模拟预测）班级拟开展以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，请你参与此综合性活动。 (1)【记录时代脉搏】下面是主持人发言稿的部分内容，请帮忙补充、修改。 今天的中国，梦想接连实现，充满生机活力，赓续民族精神，紧密联系世界。这几年，我们一起见证，“天宫”遥筑苍穹，【甲】 ，在浩hàn苍穹不断续写着中国航空航天新高度；我们无比自豪，中国兑现冬奥承诺，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会；我们热情关注，一步步实现从打造“国家名片”迈向引领“国际标准”的完美逆袭……一桩桩大事，标注时代坐标；一件件要事，共振发展脉动。中国正能量宣讲活动旨在于宏伟叙事中把握时代脉搏，讲述着时代发展的故事，【乙】 ，澎湃着时代向前的伟力。 ①根据拼音写汉字，给加点字注音。 浩hàn 苍穹 ②仿照画线句格式，在发言稿【甲】处补充一则事例，使其内容符合语境。 ③请仿照句子格式，在【乙】处填写句子，使【乙】句与前后句构成排比。 (2)【点赞凡人微光】给下列微新闻拟写标题。（20字以内） 标题 近日，残疾人王师傅25年用脚修表数万块的话题和相关视频，引发众多网友点赞。今年45岁的王师傅是河北张家口人，幼时因触电失去双臂，他没有自暴自弃，靠着一双灵巧的双脚和不服输的劲头，通过拜师学艺，学会用脚修表这门绝活，用自己的付出赢得了社会的认可和尊重。 (3)【播撒复兴梦想】根据下面画横线文字，补全黑板两旁的对联。 班主任寄语：从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台，“夕阳衔山”，用忠诚与奉献传承着红色基因；到“银发知播”群体借助网络播撒科学和人文的种子，“为霞满天”，汇聚着知识的力量；再到MV《明日歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华，将五四精神薪火相传……中国正能量宣讲活动有着“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，更有“团结起来，振兴中华”的时代强音。 上联：为霞满天，银发知播汇聚知识力量 下联： （2022·湖南湘潭·中考真题）你校与水顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定7月与你班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”，请你参加活动并完成以下任务。 【传承革命精神】先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中，小军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联，请你任选一则材料，根据内容，补写下联。 材料一：在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏，最终以3比2逆转，绝杀韩国女足，时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场。 材料二：在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中，成为最美逆行者，守护人民群众的身体健康和生命安全。 上联；革命先辈浴血奋战创伟业           下联： （2022·湖南·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 巍巍衡岳，依依湘水，承载着蒸湘大地厚重的历史与文化，孕育出独特的民风和民俗。为助力衡阳市新一届创建全国文明城市的活动，某校文学社举行了“美丽雁城、文明衡阳”的宣传活动。让我们一起参与到这项活动中去吧！ 1.【舌尖上的美味】 衡阳美食品种丰富，历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳特色美食的，请你运用对偶知识，把下联补充完整。 上联：石湾脆肚传千家八方享誉                下联：草桥鱼头烩百味 2.【记忆里的传承】 根据上下文，仿写一个有关传统习俗的句子。 船山故里文化底蕴深厚，寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火； ， ；中秋夜吃月饼，寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。 （2019·湖南湘潭·中考真题）班级将举行“和”文化综合探究活动 春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。 诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。 读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。 百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚 ( )，博采众长大美中华( ) （2019·湖南长沙·中考真题）建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务： “爱国人物”故事会 请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。 杜甫     闻一多      邓稼先 例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 仿句： （2020·湖南郴州·中考真题）综合性学习，完成下列问题。 某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会，请你完成以下任务。 【征集宣传语】校团委面向九年级同学征集本次晚会的宣传语，请你拟写一条。 （2023·湖南岳阳·中考真题）某班在“修炼一颗明亮的心”综合性学习活动中，将全班学生分为策划组、资料组、编辑组、外联组等几个学习小组，以便扎实推进活动，请你参加以下活动。 (1)策划组需要设计三项活动，请你补充完善。 活动一：① 活动二：专家答疑解惑 活动三：② (2)资料组梳理《2022年青少年心理健康状况调查报告》（由中国科学院心理研究所科研团队发布），发现家庭因素与青少年心理健康密切相关，同时，整理分析班上“青春不迷茫信箱”中收集的问题，发现同学们与家长沟通不畅的情况比较普遍，建议召开家长会。这样，编辑组需完成两个任务，请你协助。 目录 一、造成沟通障碍的因素 1.选择接收因素 2.情绪因素 3.空间距离因素 二、___________ 1.用心倾听 2.利用反馈 3.提升表达能力 ①任务一：编辑化解沟通不畅的相关资料发给家长。请你完善编辑组拟定的资料目录（见上图）。 ②任务二：提供一则与主题相关的宣传语来营造氛围，请你帮忙撰写。 （2020·湖南衡阳·中考真题）湖湘文化源远流长，底蕴深厚。上溯屈原、贯谊为代表的楚文化，中经周敦颐、王船山等人发展，后由魏源、曾国藩、谭嗣同、黄兴、毛泽东等人发扬光大。而作为宋代“四大书院”之一的衡阳石鼓书院是湖湘文化传承的重要载体。 石鼓书院向社会征集宣传语，请你用简练的语言写出一句，建议以“走进石鼓书院，……”为句式续写句子，也可以自拟句式。 （2025·广东汕头·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 同学们，校园体育节即将拉开帷幕。这场盛会，非常值得我们期待。_________，_____________！_________，_____________！体育，让我们的生命更精彩！我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感；既可以在足球运动中增进团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育，总有一款适合你。我们在多彩体育中强健身体，磨炼意志，健康成长。 材料二 校报记者10月25日报道  在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。 1．材料二是学校小记者协会发布的一则新闻，请为其拟写标题，不超过20字。 2．请根据例句，仿写两个句子与材料一例句形成一组排比句，突出体育的意义。 例句：体育，让我们的生命更精彩！ （2024·陕西西安·二模）小秦所在的学习小组，要开展一次“寻春节文化，传文明荣光”的综合实践活动，请你和小秦一起完成这次的活动。 (2)【活动二：对话】请根据材料中小秦小组的对话，补全所缺内容。 小桑：从腊八到忙年，再到元宵，由于生活方式改变．我们春节的民俗也演变出了新的形式。 小语：是的。比如祭灶的仪式很难见到了，但在年货中，灶王爷的形象被做成了冰箱贴，直接“坐镇”起厨房来。再如，___________________________________________________。 小华：虽然民俗的形式在变，但人们过年的心理需求却始终不变。 (3)【活动三：仿写】春晚西安分会场的表演《山河诗长安》，凸显着中华文明的荣光。观看节目后，小秦自豪之情不胜言表。请你仿写空缺的句子。 有一种深情，名曰：长相思，在长安。 如果写长安，你要写“九天阊圔开宫殿，万国衣冠拜冕旒”——梦回大唐那一刻的繁华富丽； 如果写长安，你要写“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”——______； 如果写长安，你要写“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”——少年相逢那一刻的青春意气； 历史让这个地方厚重，文学让这方水土浪漫！ （2024·吉林长春·二模）长春市某中学某班拟开启一场家门口的研学之旅，同学们经过研讨，决定走进地质宫博物馆，将研究性学习和旅行体验相结合。 世界顶级航空地球物理学家黄大年，毅然放弃国外优厚待遇，回国担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。长春地质宫507号是他的办公室。黄大年潜心技术研发，用5年时间走完发达国家20年的道路，推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业完成跨代飞跃。2017年1月，黄大年逝世，年仅58岁。 本次研学旅行参观地质宫“黄大年纪念馆”，同学们准备了一幅赞颂黄大年先生的对联，但同学们对横批产生争议，请你将最合适的横批工整地抄写在田字格中，并阐释选择它的理由。 上联：黄大年归心似箭，铸科研辉煌，矢志不渝探真理 下联：赤子志报国如歌，谱时代华章，情真意切绘宏图 横批： A 巾帼英雄   B 天道酬勤   C 大有作为   D 赤子丹心 （2024·四川广安·中考真题）历史的星空，因众多杰出的英雄而光辉灿烂。在中国近现代史上的抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现了无数革命英雄。为传承革命基因，赓续红色血脉，学校“青松”文学社正在举办“天下国家·革命英雄”主题活动，请你参加并完成以下任务。 (1)补写对联：（任选一题作答） ①，革命精神代代传。 ②忆往昔革命英雄功勋卓著，。 （2024·湖北·中考真题）开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。 小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”，小雯写的是“根植荆楚育翘楚”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。 （2023·江苏南京·中考真题）七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你协助完成方案。 圆圆挑选了一些作品，展现不同时期的灿烂文化，你设计了对联游戏。 （1）将能够组成对联的作品名连接起来。（填序号）甲《搜神记》（东晋·干宝） 甲——( )    乙——( )    丙——( ) （2）任选一副，填入适当的词或短语，将对联补充完整。 选 （填序号），填入 。 （2023·河北沧州·一模）小明同学喜爱收集对联。这天，他收集到一副对联：炭黑火红灰似雪，谷黄米白饭如霜。下面就请你和他一起欣赏这副对联。 (1)这副对联很是工整，上联和下联都运用的修辞手法是 。 (2)此联上下联妙在用形容颜色的词语，分别准确地写出了一物三态的变化。比如上联中“炭”出于“木”，而“火”又出于“炭”，炭经火烧之后又变成“灰”，用了“黑”、“红”两种颜色，雪字虽不是颜色，却形容了“灰”的“白”。请照此形式写出下联的妙处。 (3)小明在抄录这对联时，没有抄录横批。结合对联内容，请给其加个横批。（六字以内） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 22 / 23 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题一 积累与运用 第07讲 拟写、仿写、对联 01模拟基础练 【题型一】拟写 【题型二】仿写 【题型三】对联 02真题实战练 03重难创新练 题型一 拟写 （2023·湖南长沙·一模）为滋养学生心灵，丰盈师生的精神世界，某学校拟举行“少年正是读书时”的综合性学习活动。 下面是本次活动的宣传标语，请你仿照前句，将这一则宣传标语补充完整。 好读书，读书让生活变得充实；读好书， 。 【答案】示例：好书让思想变得深邃 【详解】本题考查句子仿写。 分析例句的主题（读书宣传）和表现手法（顶真）可知，仿句采用“好书让+表现内在气质等的两字名词性词语+变得+与前面名词相对应的形容词”。 示例：好书让气质变得优雅。 （2023·湖南郴州·三模）五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强园之约，华新中学华办“逐梦好青年，接续向未来”综合性习活动，请你参与。 1.校团委准备拟写条宣传语，请你结合语段中的画线句完成宣传语的上句。 新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓进取的时代先锋。 上句： 下句：传承使命勇做时代先锋 2.为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。 我的采访思路：为了让采访高效进行，第一步要确定采访对象，第二步要拟定 。第三步要约定采访时间，第四步是进行 。 3.跨越百年，三代青年相聚堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。 李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。 雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。 当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是 。 主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明一一中国青年，是这个世界上最炫的那一片风景！ 【答案】1．示例：追求理想彰显爱国精神 2．示例：采访提纲（方案、内容、问题） 实地（现场）采访 3．（示例）用创新和梦想成就一个强大的中国 【解析】1．本题考查拟写宣传语。 从画线句中的“追求远大理想”提炼可得：追求理想，与“传承使命”相对，同为动宾短语；从画线句上的“时刻彰显着鲜明的爱国主义精神”提炼可得：彰显爱国精神，与“勇做时代先锋”相对，同为动宾短语。 故上句可为：追求理想彰显爱国精神。 2．本题考查设计活动。采访思路是根据你的采访目的来决定的采访脉络。采访思路明确，才能保证采访工作有条不紊，事半功倍。 为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，这样才能结合这个人的生平背景以及所取得成就，查阅好资料，提前作好功课； 第二步要拟定采访提纲(方案、内容、问题) ，这一步采访问题也是最重要的一步，要想让采访内容充实有意义，就要确立好采访问题，做到有的放矢，这样采访过程才会顺畅； 第三步要约定采访时间，采访要提要做好预约，贸然进行采访可能和采访对象的时间产生冲突，这样会打乱计划，影响采访的顺利进行； 第四步再进行实地(现场)采访。采访时要有礼貌，语言表达得体。 3．本题考查仿写句子。开放类试题，与李大钊和雷锋说的话语义相关，格式相同即可。结合例句可知，“用……和……成就……”的形式。 示例：我的青春是用奉献和激情，成就一个强盛的中国。 （2023·湖南娄底·模拟预测）2023年5月4日，实验中学开展“致敬英雄”主题活动，请你完成相关任务。 【活动一：我传播——歌颂英雄】 (1)假如你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同学们向英雄学习。 【活动二：分享设计——致敬英雄人物】 (2)“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《湘江韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、栏目四，再设计两个栏目名称。 栏目一：英雄故事最励志 栏目二： 栏目三： 栏目四：英雄歌曲最响亮 【答案】(1)示例：学习英雄品质，立志报效祖国。 (2) 英雄电影最感人 英雄形象最高大。 【详解】（1）此题考查宣传标语。拟写宣传标语首先要符合主题，然后要做到：简洁凝练，讲究韵律，表达严密，树立正确的观念等。 示例：英雄事迹永铭记，心灵行动总相融；英雄永垂不朽，共铸伟大精神；以英雄为楷模，共圆强国之梦。 （2）此题考查栏目设计。 分析栏目一、栏目四，“英雄故事最励志”“英雄歌曲最响亮”，都是以“英雄”开头，“故事”“歌曲”是名词，都用“最”字，“励志”“响亮”是形容词。结构为：英雄＋名词＋最＋形容词。 据此可拟栏目为：英雄生平最平凡；英雄电影最感人；英雄行为最崇高；英雄形象最高大等。 （2022·湖南邵阳·模拟预测）学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2022年》。 ★(1)为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（   ） A．线条的舞蹈  力量的旋律 B．农夫荷锄立  老少话桑麻 C．立下移山志  开辟新天地 D．劳动的身影  理想的憧憬 (2)小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为不适合本次创作的一项是（   ） A．认真地阅读原作 B．确立剧作主题 C．颠覆人物的形象 D．设计矛盾冲突 (3)为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题，体现积极昂扬的时代精神，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。 愚公：孩子，2022年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做？ 我： 【答案】(1)C (2)C (3)例：爷爷，我遇到了学习困难之“山”，我要发扬您的移山精神，攻坚克难。 【详解】（1）考查对文章内容的理解。 《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，立志挖山，坚持不懈，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。所以C项“立下移山志、开辟新天地”最适合做海报宣传语； 故选C。 （2）考查对文章内容的理解。 课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。课本剧的特点：①空间和时间要高度集中。剧本要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。②反映现实生活的矛盾要尖锐突出。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。③剧本的语言要表现人物性格。由此理解，C项“颠覆人物的形象”不适合本次创作； 故选C。 （3）考查语言表达。根据对故事的理解，在课本剧的结尾，面对愚公的问题，表达出自己的感悟，注意体现积极昂扬的时代精神。 示例：愚公爷爷，我遇到了“贪图玩乐”“颓废”之山，我会以您为榜样，激起斗志、立志学习、坚持不懈。 （2024·云南德宏·一模）光明中学将举办以“青春赛场·活力绽放”为主题的体育节，请你参与体育节的以下宣传活动。根据要求，完成下面小题。 【拟写宣传口号】学校为运动项目征集宣传口号，请你仿照下面的示例，结合项目特点，给“3000米长跑”项目拟写一句宣传口号。 【示例】“4x100米接力赛”项目：合力奔跑，共创佳绩！ “3000米长跑”项目： 【答案】示例：坚持奔跑，挑战自我！ 3． 示例： 我选第一种。理由：这个设计的主画面是一根鲜艳的红色终点线，符合体育节的主题“青春赛场，活力绽放”，漫长的跑道和宽阔的看台体现“赛场”的体育元素。 我选第二种。理由：这个设计的主画面是一群“奔跑的朝气蓬勃的青少年”，符合体育节的主题“青春”和“活力”的元素；背景图上的“跑道”体现“赛场”的体育元素。 【解析】本题考查宣传标语。由示例部分“合力奔跑，共创佳绩”可知，标语由两个四字词语组成，且前一个为偏正短语，后一个为动宾短语。另外，“4x100米接力赛”项目需要合作，所以标语“合力”能体现其特点，“3000米长跑”时间长，需要有坚持不懈的毅力，所以标语应有体现“坚持”含义的词语。 示例：顽强拼搏，超越极限！ （2024·河南南阳·二模）小伊在整理收集的有关黄河文化的资料时，不小心把下面这则新闻的标题删除了，请你重新拟写标题。 ___________________________________ 为加强黄河流域文物保护和博物馆建设，保护、传承、弘扬黄河文化，挖掘黄河文化时代价值，2024年2月27日，“博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会在鄂尔多斯市召开。 本次学术交流会的举办，深入挖掘了黄河文化蕴含的时代价值，助力搭建起生动展示黄河国家文化公园建设成果的创新平台，更好服务国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量，让九曲黄河激荡起更为雄浑的新时代交响。 【答案】“博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会召开 【详解】本题考查拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要地揭示了新闻的核心内容，新闻标题一般是对导语的浓缩或提炼，按照“对象＋事件”的形式进行概括。 本则新闻导语“为加强黄河流域文物保护和博物馆建设……‘博物馆助力黄河国家文化公园建设’学术交流会在鄂尔多斯市召开”中对象为“‘博物馆助力黄河国家文化公园建设’学术交流会”，事件是“在鄂尔多斯市召开”，可提炼出新闻标题：“博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会召开。 题型二 仿写 （2024·湖南长沙·一模）子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”人生在世，离不开朋友。请选择两句古诗词，仿照示例，表达你心中对于“友情”的看法。 示例：“海内存知己，天涯若比邻”，友情就是真心相待、彼此祝福，不论远近。 【答案】(示例)“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，友情就是朋友有难，担忧牵挂，不离不弃。 【详解】本题考查诗句积累与运用。 首先，明确题目要求。题目要求选择两句古诗词，并仿照示例来表达对“友情”的看法。因此，需要选取与友情相关的古诗词，并理解其含义，以便能够准确表达自己对友情的看法。其次，选择古诗词并理解其含义。如选择了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这两句诗。第一句诗通过桃花潭水的深度来比喻友情的深厚，强调了友情的珍贵和难得；第二句诗则表达了乐观和豁达的态度，认为在这个世界上总会有人理解和认识自己，强调了友情的普遍性和必然性。然后，根据古诗词的含义，结合自己对友情的理解，进行表达。在这个问题中，将第一句诗理解为友情是一种深沉而珍贵的情感，它超越了物理界限，只关乎心灵的相通与理解；将第二句诗理解为友情是一种乐观和豁达的态度，它让我们相信在这个世界上总会有人愿意与我们并肩作战，共度难关。最后，总结答案。将上述思考和理解整合起来，形成对友情的看法，即友情是一种深沉而普遍的情感，它超越物理界限，无关距离和时间，只关乎心灵的相通与理解；或者，友情是一种乐观和豁达的态度，它让我们相信在这个世界上总会有人理解和支持我们。 （2023·湖南长沙·二模）请你任选一位学科老师，根据学科的特点，仿照示例创作一条赠言。 示例：化学老师——三年来，我们跟您的相遇就像是酸遇上了碱，我们彼此中和，释放出了热与激情，生成了美好的感情沉淀。 【答案】示例一：数学老师——加减乘除，算不尽您为我们付出的心血！我们对您的感谢，就像一条射线——只有起点没有终点。 示例二：语文老师——三年来，诗词歌赋道不尽您对我们的恩情。对您的感谢，“恰似一江春水”般滔滔不绝。 【详解】考查仿写，开放类试题，结合相关老师所教学科的特点拟写，言之成理即可。 如：物理老师——您把我们的青春凝结为作用力，将我们向未来一点点推移；您把自己的智慧编织成电场线，让我们向成功一步步靠近。 （2020·湖南岳阳·中考真题）柳柳主持“英雄人物”故事会，她想让开场白句式整齐，请帮她仿照前一个分句，在横线处写一个与之对称的句子。 在一个民族的精神谱系里，英雄是最醒目的坐标；在一个国家的历史天空中， 。 【答案】英雄是最璀璨的群星。 【详解】本题考查仿写。开放类试题，与例句格式一致，语义相关即可。如：英雄是最耀眼的星辰。 （2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 （1）新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内涵，是坚定文化自信的前提。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。传统文化的濡养，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人。新时代，人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略文化精髓、感受家国情怀、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。 （2）中华传统文化， 蕴“美”万千，不胜枚举：有戏曲之美，生旦净丑，演绎悲欢人生；有武术之美，刀枪剑戟，舞出雄健风姿，B ， ， ；……文化之根，植于沃土；文化之叶，万古长青。 请在 B 处横线上仿写一个句子，使之与前文构成排比。 【答案】示例：有音乐之美，琴瑟笙箫，演奏美妙旋律。 【详解】本题考查仿写句子。首先，分析已给出的句子“有戏曲之美，生旦净丑，演绎悲欢人生；有武术之美，刀枪剑戟，舞出雄健风姿”，可以看出句式为“有……之美，……（四字词语），……（动词+相关内容）”。然后，根据中华传统文化的范畴，选取如书法、绘画、诗词等具有代表性的方面。接着，确定描述这些方面的相关词语，如书法的横竖撇捺，绘画的笔墨丹青等，以及与之对应的动词和表达的内容，按照句式结构进行仿写，使其在形式和内容上都与前文呼应，形成排比，共同展现中华传统文化的丰富多彩和独特魅力。 示例：有文化之美，经史子集，照亮华夏天空 （2024·江苏盐城·三模）根据语境完成题目。 青年，当在青春光华中，承民族使命，担振兴责任。青春的生命如朝阳灿烂，孕育无限希望； ， 。青春之使命，是一腔热血荐轩辕，救民族于危难之中。回望革命年代，燕园学子“团结起来，振兴中华”的口号犹在耳畔；青年莫负韶华，与我同振国家；无数有为青年当仁不让地践行青春使命，担当 青年责任，立志兴社稷。身为学子，我们迎朝阳，伴星光，笑语朗朗，步履铿锵；我们攀高山，战困难，理想神圣，热血滚烫；我们将披荆斩棘，破浪前行，谱写写传奇，诠释青年人的担当。追逐青春梦，助力中国梦！ 请根据文中波浪线句子进行仿写。 【答案】示例：青春的生命如春花绚丽，充满无限活力 【详解】本题考查句子仿写。 仿写的句子要与参照句主题相关，句式一致，修辞相同，仿写是时要表达通顺，语意明确。 参照句“青春的生命如朝阳灿烂，孕育无限希望”由两部分组成，前一部分是一个比喻句，后一部分表达出由这外比喻而表达的对“青春”的理解认识。 示例：青春的生命如大海澎湃，展现无限精彩。 （2023·新疆乌鲁木齐·一模）在班会结束之际，主持人想用用一段话来表达大家依依不舍的共同心声，请你在空白处仿写一句话，将这段话补充完整。 在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，说一些同窗的趣事， ， ，心中荡起往昔甜蜜的回忆。 【答案】 示例：看一眼班级的板报 听一次校园的广播 【详解】本题考查仿写语句。仿照“一字动词+数量词+五字偏正短语”的格式，围绕“离别”的主题，表达依依不舍之情。 示例：抚一下教室的桌椅，忆一段师生的情谊。 （2024·广东深圳·二模）读伟人，明“选择”。梳理三年学过的课文，完成以下任务。 在局势紧张之际，闻一多选择昂首疾呼，践行“说了就做”；在战火纷飞之时，白求恩选择远赴中国，舍身救死扶伤；在母亲去世之后，史铁生选择直面现实，坚定“好好儿活”。______________________________。他们有的活在动荡年代，却有着满腔爱国热情；有的身处艰难境地，却始终心怀大义；有的面临人生坎坷，却选择积极前行。 请以鲁迅或居里夫人的选择为话题，结合所学内容，在横线处仿写一句话。 【答案】示例一：在国家危难之际，鲁迅选择弃医从文，挽救国人灵魂。 示例二：在艰苦环境之下，居里夫人选择坚持实验，研究神秘的镭。 【详解】本题考查仿写。根据例句，用“在……，谁选择……，……”这样的句式来写，注意体现人物的主事事迹或精神品质。 例如：在人生向何处去的抉择中，鲁迅先生选择弃医从文，从事文学创作。 又如：在遭遇失败之时，居里夫人选择坚守初心，继续研究神秘的镭。 （2024·河南濮阳·三模）“创新河南”蓝图绘就。策划小组的小豫需要结合筹备小组的材料拟写主题展结束语， 请你仿照画波浪线的句子补充文段内容，使文段前后意思连贯、完整。 一粒种子“萌生”农业新气象， , 。当下的河南，正不断塑造新质生产力发展新方式，培育新质生产力发展新动能，抢占新质生产力发展新赛道。在农田、在车间、在景区、在购物车里，创新驱动下，中原大地，处处可见向新潮涌。 【答案】 一块芯片“激发”工业新产能 一台购物车“点亮”消费新场景 【详解】本题考查句子仿写。 仿写的句子要与参照句主题相关，句式一致，修辞相同，仿写是时要表达通顺，语意明确。 参照句“一粒种子‘萌生’农业新气象”是一个主谓短语，由两部分组成，前一部分是产业，后一部分表达出这一产业的贡献。 由“在农田、在车间、在景区、在购物车里”可知，涉及的产业有农业、工业、旅游业、网络购物行业等。据此仿写即可。 示例：一节算力“蓄势”新质生产力；一川山水“展现”旅游新魅力。 题型三 对联 （2024·湖南长沙·三模）毕业典礼设计了“书签话别情”活动，请你帮助小帅完善书签。 小帅准备在书签上书写一副对联，有两处还在斟酌用词，你认为下面选项中填入空缺处最合适的一项是（    ） 上联：日短亭长赠_______ ，千声别益友 下联：山高路远寄飞鸿，万语念_______ A．杨柳    恩师 B．杨柳    师恩 C．月桂    恩师 D．月桂    师恩 【答案】A 【详解】本题主要考查对联。 拟写对联要求：字数相等，断句一致；结构相同，词性相对；内容相关，上下衔接；节奏相合、平仄相协。对联的内容符合“书签话别情”的主题。 第一空：根据下联“飞鸿”确定第一空为偏正短语；且古代诗词中常以杨柳喻离别之情；故第一空选：杨柳； 第二空：根据上联“益友”确定第二空为偏正短语，强调的是一种关系；故第二空选：恩师； 故选A。 （2024·湖南张家界·一模）【传“孝”行】5班准备在教室里贴上“孝亲敬老”的对联做宣传，下面是被拆散的有关“孝亲敬老”的两副对联，请你按照对联格式要求搭配好任意一副填写在横线上。 孝心似籽    荣千秋        报国为首壮志不移    心里种        孝道在先丹心可鉴    脸上开 敬老如花    兴万代 上联： 下联： 【答案】上联：孝心似籽心里种 下联：敬老如花脸上开 【详解】本题考查对联。 题目要求搭配有关“孝亲敬老”的对联。这意味着我们需要从给定的词语中选择合适的组合，以构成符合对联规则（字数相等、结构相同、平仄相对、意义相关或相对）的上下联。 “孝心似籽”和“敬老如花”都是采用了比喻的修辞手法，分别将孝心和敬老比作种子和花朵，形象生动，两者在意象上具有相似性，都是表示一种美好的情感或品德在人的内心或外表上的显现。“心里种”和“脸上开”在结构上相呼应，前者表示孝心如同种子种在心中，后者表示敬老之情如同花朵在脸上绽放。这样的搭配既符合对联的格式要求，又在意义上相得益彰。对联尾字要求仄起平收，“种”是四声，仄声，“开”是一声，平声，因此，得出了上联：“孝心似籽心里种”，下联：“敬老如花脸上开”的答案。 “孝道在先”和“报国为首”都是表达了一种优先级或重要性的概念，前者强调孝道的重要性，后者强调报国的首要性。这两者在意义上具有相对性，符合对联的要求。“丹心可鉴兴万代”和“壮志不移荣千秋”都是表达了一种坚定和长远的意义。前者表示孝道可以激发人们的忠诚和热情，为家族的兴旺延续打下基础；后者表示坚定的报国之志也能为个人和国家带来长久的荣誉。这两句在结构上相呼应，且都体现了对未来的美好期许。对联尾字要求仄起平收，“代”是四声，仄声，“秋”是一声，是平声，因此，得出了上联：“孝道在先丹心可鉴兴万代”，下联：“报国为首壮志不移荣千秋”。 示例一：上联：孝心似籽心里种，下联：敬老如花脸上开。 示例二：上联：孝道在先丹心可鉴兴万代，下联：报国为首壮志不移荣千秋。 （2023·湖南长沙·二模）“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。海桐学校将开展以“不负青春，自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 ★【活动二：对联创作】 请把下面六个词语组成一副适合本次活动主题的对联。 鲲鹏      腾飞梦      常怀      少年      报国心      自有 【答案】鲲鹏自有凌云志，少年常怀报国心 【解析】本题考查对联的使用。 “鲲鹏”与“青年”对应，皆为名词，“振翅”与“报国”对应，均为动词，“九万里”和“一片心”两词组相对应；一般来说，上联最后一个字通常为仄音，下联最后一个字通常为平声。本句中上联最后一个字为“志”，拼音是zhì，第四声，为仄音；下联最后一个字为“心”，拼音是xīn，第一声，为平声。故对联为：鲲鹏自有凌云志，少年常怀报国心。 （2024·江苏宿迁·中考真题）参加“数字赋能学习生活”读书节，请你精心准备。 【媒体资源】近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频课，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 （摘编自桂从路《让网络多一些书香》等，新华社2024年5月20日） 【校园快讯】日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 (1)宣传组准备在校园悬挂一些对联营造氛围，请你根据以下上联对出下联。 上联：文化发展              下联： 上联：物理课地理课课课有趣  下联： 【答案】(1) 示例：科技创新 示例：电子书音频书书书含香 【详解】（1）本题考查拟写对联。 对联书写格式：①字数相等，断句一致。②平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。③位置相同，词性相对。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。本题作答时要围绕着“数字赋能学习生活”这一主题拟写下联。 第一空，结合上联“文化发展”，可知：“文化”为名词，“发展”为动词，这是一个主谓结构的短语。由此可知，拟写的对联为“名词+动词”的结构。据此可拟写为“数字赋能”，其中“数字”为名词，“赋能”为动词，其中“能”为平音，符合仄起平收的要求。 第二空，结合上联“物理课地理课课课有趣”，可知：此联强调了物理课、地理课这些课程的有趣之处，“物理课”为名词，“地理课”为名词，“课课有趣”为主谓结构的短语。由此可知，拟写的对联为“名词+名词+主谓短语”的结构，并且“课课有趣”中的第一个字和“物理课”“地理课”中的末一个字一样，设计巧妙，据此可拟写为“电子书音频书书书育人”，其中“电子书”为名词，“音频书”为名词，“书书育人”为主谓短语，其中“人”为平音，符合仄起平收的要求。 （2024·山东烟台·模拟预测）班级拟开展以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，请你参与此综合性活动。 (1)【记录时代脉搏】下面是主持人发言稿的部分内容，请帮忙补充、修改。 今天的中国，梦想接连实现，充满生机活力，赓续民族精神，紧密联系世界。这几年，我们一起见证，“天宫”遥筑苍穹，【甲】 ，在浩hàn苍穹不断续写着中国航空航天新高度；我们无比自豪，中国兑现冬奥承诺，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会；我们热情关注，一步步实现从打造“国家名片”迈向引领“国际标准”的完美逆袭……一桩桩大事，标注时代坐标；一件件要事，共振发展脉动。中国正能量宣讲活动旨在于宏伟叙事中把握时代脉搏，讲述着时代发展的故事，【乙】 ，澎湃着时代向前的伟力。 ①根据拼音写汉字，给加点字注音。 浩hàn 苍穹 ②仿照画线句格式，在发言稿【甲】处补充一则事例，使其内容符合语境。 ③请仿照句子格式，在【乙】处填写句子，使【乙】句与前后句构成排比。 (2)【点赞凡人微光】给下列微新闻拟写标题。（20字以内） 标题 近日，残疾人王师傅25年用脚修表数万块的话题和相关视频，引发众多网友点赞。今年45岁的王师傅是河北张家口人，幼时因触电失去双臂，他没有自暴自弃，靠着一双灵巧的双脚和不服输的劲头，通过拜师学艺，学会用脚修表这门绝活，用自己的付出赢得了社会的认可和尊重。 (3)【播撒复兴梦想】根据下面画横线文字，补全黑板两旁的对联。 班主任寄语：从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台，“夕阳衔山”，用忠诚与奉献传承着红色基因；到“银发知播”群体借助网络播撒科学和人文的种子，“为霞满天”，汇聚着知识的力量；再到MV《明日歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华，将五四精神薪火相传……中国正能量宣讲活动有着“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，更有“团结起来，振兴中华”的时代强音。 上联：为霞满天，银发知播汇聚知识力量 下联： 【答案】(1)①瀚  qióng ②示例一：“问天”引弓满弦；示例二：C919翱翔蓝天（必须是“航空航天”方向的事例） ③示例一：传递着家国共进的声音；示例二：凝聚着自强不息的精神 (2)示例：王师傅用脚修表引发网友点赞 (3)示例：夕阳衔山，退伍老兵传承红色基因 【详解】（1）本题考查字音字形及补写。 ①浩瀚（hào hàn）水势广大的样子；广阔的；大量的。 苍穹（cāng qióng）苍天，广阔的天空。 ②以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，发言稿内容应围绕中国正能量、时代发展、自强不息等方面展开。给出了“天宫遥筑苍穹”这一关于中国航空航天成就的事例，后面需要补充的事例也应是能体现中国在不同领域取得重大成就、展现正能量的内容，并且在语言表达上要与已有内容格式一致，即“‘具体成就名称’+动宾短语+具体领域名称”的形式。 示例：“嫦娥”揽月九天。 ③排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。前两个句子分别是“讲述着时代发展的故事”和“澎湃着时代向前的伟力”，可以看出句子的结构为“动词+着+时代相关的内容”。结合主题“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”和发言稿的整体语境，填写的内容应积极向上，体现中国正能量和时代发展的特点。 示例：彰显着民族复兴的希望 （2）本题考查拟写标题。 明确对象：新闻的主要对象是残疾人王师傅。 突出事件：重点事件是王师傅25年用脚修表数万块，引发网友点赞。 据此可概括为：残疾人王师傅25年用脚修表获赞。 （3）本题考查拟写对联。 围绕中国正能量宣讲活动，体现不同群体的积极贡献和精神传承。 上联：结构：“为霞满天”是主谓结构的短语，描绘一种景象；“银发知播”是偏正结构的名词短语，指出主体；“汇聚知识力量”是动宾结构短语，表明主体的行为及产生的效果。词性：“为”是动词，“霞”是名词，“满”是形容词，“天”是名词；“银发”是名词，“知播”是动宾结构的合成词，可整体看作名词性质；“汇聚”是动词，“知识”是名词，“力量”是名词。 “为霞满天”营造出一种灿烂、美好的氛围，象征着晚年依然发光发热。“银发知播汇聚知识力量”体现出老年群体利用自身优势积极传播知识，为社会贡献力量，充满积极向上、充满活力和希望的正能量。 下联要求：根据画横线文字中的内容，从抗美援朝退伍老兵杨清源的事迹中提取关键信息来对应上联进行创作。要在结构上与上联相对应，即前面是四个字的短语描绘状态，中间是特定主体，后面是动宾结构说明行为和价值。    示例一：衔山晚照，老兵讲台赓续红色血脉。 （2022·湖南湘潭·中考真题）你校与水顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定7月与你班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”，请你参加活动并完成以下任务。 【传承革命精神】先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中，小军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联，请你任选一则材料，根据内容，补写下联。 材料一：在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏，最终以3比2逆转，绝杀韩国女足，时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场。 材料二：在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中，成为最美逆行者，守护人民群众的身体健康和生命安全。 上联；革命先辈浴血奋战创伟业           下联： 【答案】中国女足顽强拼搏扬国威 【详解】本题考查补写对联。解答此题，应了解对联的一些基本知识，上下联字数相同，词性相对、仄起平收、内容上相关联。 根据上联“革命先辈浴血奋战创伟业”可知，下联的结构应是：四字人物短语+体现人物精神的四字词语+动宾结构的三字短语，且最后一个字的声调必须是第一声或者第二声。根据材料一“中国女足在两球落后的情况下，没有放弃，顽强拼搏”可知，这里的人物即“中国女足”，人物精神即“顽强拼搏”；再根据“时隔16年再次站在亚洲之巅，扬威国际赛场”可简要概括为“杨国威”，综合以上可得下联：中国女足顽强拼搏扬国威。 或者结合材料二“在抗击疫情斗争中，白衣天使们冒着生命危险，义无反顾地投入到抗疫的洪流中”可知，这里的人物即“白衣天使”，人物精神即“义无反顾”，根据“守护人民群众的身体健康和生命安全”可概括为“护民安”，综合以上可得下联：白衣天使义无反顾护民安。 （2022·湖南·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 巍巍衡岳，依依湘水，承载着蒸湘大地厚重的历史与文化，孕育出独特的民风和民俗。为助力衡阳市新一届创建全国文明城市的活动，某校文学社举行了“美丽雁城、文明衡阳”的宣传活动。让我们一起参与到这项活动中去吧！ 1.【舌尖上的美味】 衡阳美食品种丰富，历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳特色美食的，请你运用对偶知识，把下联补充完整。 上联：石湾脆肚传千家八方享誉                下联：草桥鱼头烩百味 2.【记忆里的传承】 根据上下文，仿写一个有关传统习俗的句子。 船山故里文化底蕴深厚，寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火； ， ；中秋夜吃月饼，寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。 【答案】1十里飘香 2祭屈原赛龙舟 寓意顺顺利利 【解析】1．本题考查对联知识，对联要求对照工整。上下文的内容互相照应，紧密联系，上下联词性要相同。上联中的“八方享誉”是一个主谓短语，下联空白处也应是一个主谓短语与之相对，且包含数字。示例：四海闻名或千里传香。 2．本题考查句子仿写和文化常识。注意前面句子的格式：习俗+寓意。 示例：元宵节吃汤圆，寓意和和美美。 （2019·湖南湘潭·中考真题）班级将举行“和”文化综合探究活动 春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。 诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。 读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。 百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚 ( )，博采众长大美中华( ) 【答案】文化融合； 底蕴深。 【详解】此题考查学生对对联的能力。解答此题，要结合对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。尤其要注意动词对动词，名词对名词，形容词对形容词等，还有上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。本题可结合材料中内容“思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。”用“文化融合”来对“百家争鸣”，用“底蕴深”来对“群芳绚”。 （2019·湖南长沙·中考真题）建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务： “爱国人物”故事会 请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。 杜甫     闻一多      邓稼先 例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 仿句： 【答案】（示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。 【详解】从“杜甫、闻一多、邓稼先”三者任选一个。杜甫是伟大的现实主义诗人，闻一多是大勇的革命者，邓稼先是两弹元勋，然后结合其事迹，运用“……杜甫（闻一多、邓稼先），在……（人物事迹）”的格式仿写。 （2020·湖南郴州·中考真题）综合性学习，完成下列问题。 某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会，请你完成以下任务。 【征集宣传语】校团委面向九年级同学征集本次晚会的宣传语，请你拟写一条。 【答案】示例：我的青春我做主；插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。 【详解】开放类试题，主题突出，言语简洁即可。如：用汗水浇灌青春。 （2023·湖南岳阳·中考真题）某班在“修炼一颗明亮的心”综合性学习活动中，将全班学生分为策划组、资料组、编辑组、外联组等几个学习小组，以便扎实推进活动，请你参加以下活动。 (1)策划组需要设计三项活动，请你补充完善。 活动一：① 活动二：专家答疑解惑 活动三：② (2)资料组梳理《2022年青少年心理健康状况调查报告》（由中国科学院心理研究所科研团队发布），发现家庭因素与青少年心理健康密切相关，同时，整理分析班上“青春不迷茫信箱”中收集的问题，发现同学们与家长沟通不畅的情况比较普遍，建议召开家长会。这样，编辑组需完成两个任务，请你协助。 目录 一、造成沟通障碍的因素 1.选择接收因素 2.情绪因素 3.空间距离因素 二、___________ 1.用心倾听 2.利用反馈 3.提升表达能力 ①任务一：编辑化解沟通不畅的相关资料发给家长。请你完善编辑组拟定的资料目录（见上图）。 ②任务二：提供一则与主题相关的宣传语来营造氛围，请你帮忙撰写。 【答案】(1) 开展问卷调查 召开主题班会 (2)①解决沟通障碍的措施②关注心灵，引领成长 【详解】（1）本题考查活动设计。 结合“题干，活动二：专家答疑解惑”，可知：活动一应填写策划组要收集疑惑，活动三应填写推广活动成果。 示例： 活动一：开展问卷调查；活动三：召开经验分享会。 （2）第一小问，本题考查概括信息。 结合“题干：1.用心倾听  2.利用反馈  3.提升表达能力”，可知：这是解决学生和家长交流不畅的方法。 示例：解决交流不畅的方法 第二小问，本题考查拟写宣传标语。 标语口号用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，语言简洁句式简短、字数较少、表情达意准确。 示例： 提升沟通技能，助力健康成长 （2020·湖南衡阳·中考真题）湖湘文化源远流长，底蕴深厚。上溯屈原、贯谊为代表的楚文化，中经周敦颐、王船山等人发展，后由魏源、曾国藩、谭嗣同、黄兴、毛泽东等人发扬光大。而作为宋代“四大书院”之一的衡阳石鼓书院是湖湘文化传承的重要载体。 石鼓书院向社会征集宣传语，请你用简练的语言写出一句，建议以“走进石鼓书院，……”为句式续写句子，也可以自拟句式。 【答案】示例：走进石鼓书院，感受湖湘文化。 【详解】本题考查宣传语的续写。拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。解答此题要在对材料内容理解和把握的基础上进行。要以“走进石鼓书院，……”为句式续写句子，注意内容的充实。如：走进石鼓书院，传承湖湘文化。 （2025·广东汕头·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 同学们，校园体育节即将拉开帷幕。这场盛会，非常值得我们期待。_________，_____________！_________，_____________！体育，让我们的生命更精彩！我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感；既可以在足球运动中增进团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育，总有一款适合你。我们在多彩体育中强健身体，磨炼意志，健康成长。 材料二 校报记者10月25日报道  在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。 1．材料二是学校小记者协会发布的一则新闻，请为其拟写标题，不超过20字。 2．请根据例句，仿写两个句子与材料一例句形成一组排比句，突出体育的意义。 例句：体育，让我们的生命更精彩！ 【答案】1王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军 2示例：体育，让我们的身体更健康！体育，让我们的生活更美好！ 【解析】1本题考查新闻的标题拟写。新闻标题的拟写，可结合导语概括而成，本题结合导语“在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班 王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录”概括可得：王英同学勇夺女子甲组100米冠军。也可按人物、事件、结果等关键因素概括。通读新闻可知，人物是“九五班王英同学”，主要事件是：参加女子甲组100米比赛，结果是：勇夺冠军。据此可拟标题，如：九五班王英同学获女子甲组100米冠军。 2本题考查仿写句子。首先，要仔细阅读题目要求和给出的材料一。材料一主要描述了校园体育节的意义和体育带来的各种好处。注意到题目要求仿写两个句子，与例句“体育，让我们的生命更精彩！”形成排比句，并突出体育的意义。 例句“体育，让我们的生命更精彩！”是一个主谓宾结构的句子，其中“体育”是主语，“让”是谓语，“我们的生命更精彩”是宾语，且宾语部分使用了形容词“精彩”的比较级形式，强调了体育带来的正面影响。 既然要形成排比句，那么仿写的句子应该保持与例句相似的结构和语法特点。同时，要突出体育的不同方面的意义，与例句中的“生命更精彩”形成补充和扩展。考虑到体育的多方面影响，可以从身体健康、心理状态、社交能力等方面入手。使用积极、正面的词汇来描述体育带来的好处。 根据以上分析，可以构建出两个与例句结构相似且意义相关的句子。例如：“体育，让我们的体魄更强健！”“体育，让我们的友谊更深厚！” 据此作答即可。 （2024·陕西西安·二模）小秦所在的学习小组，要开展一次“寻春节文化，传文明荣光”的综合实践活动，请你和小秦一起完成这次的活动。 (2)【活动二：对话】请根据材料中小秦小组的对话，补全所缺内容。 小桑：从腊八到忙年，再到元宵，由于生活方式改变．我们春节的民俗也演变出了新的形式。 小语：是的。比如祭灶的仪式很难见到了，但在年货中，灶王爷的形象被做成了冰箱贴，直接“坐镇”起厨房来。再如，___________________________________________________。 小华：虽然民俗的形式在变，但人们过年的心理需求却始终不变。 (3)【活动三：仿写】春晚西安分会场的表演《山河诗长安》，凸显着中华文明的荣光。观看节目后，小秦自豪之情不胜言表。请你仿写空缺的句子。 有一种深情，名曰：长相思，在长安。 如果写长安，你要写“九天阊圔开宫殿，万国衣冠拜冕旒”——梦回大唐那一刻的繁华富丽； 如果写长安，你要写“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”——______； 如果写长安，你要写“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”——少年相逢那一刻的青春意气； 历史让这个地方厚重，文学让这方水土浪漫！ 【答案】(2)拜年，从过去的登门拜年变成后来的电话拜年、短信拜年，到现在又出现了微信拜年、短视频拜年。 (3)孟郊进士及第那一刻的得意欣喜 【详解】（2）考查补写能力。阅读对话，从小桑，小语的话语中可知，他们在谈话主题是民俗形式的变化。最后小华作总结，由此分析，我们要补写的内容是关于民俗形式变化的具体表现，此题答案不唯一，符合要求即可。示例一：现在，生肖文化跟春节文化结合起来，生肖图案也成为年节装饰品的重要元素。示例二：张贴年画的或许少了，但“福”字依然是家家户户都有的。 （3）考查仿写能力。首先要理解这句诗的意思和写作背景，然后再看例句，句式要一致，并且符合语境。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”意思是：迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。这句诗出自孟郊的《登科后》，孟郊四十六岁那年进士及第，他自以为从此可以别开生面、风云际会、龙腾虎跃一番了。满心按捺不住得意欣喜之情，便化成了这首别具一格的小诗。例句的句式是：……那一刻的……，由此分析，可以仿写：孟郊跃入新天地那一刻的激动欣喜。此题答案不唯一，符合要求即可。 （2024·吉林长春·二模）长春市某中学某班拟开启一场家门口的研学之旅，同学们经过研讨，决定走进地质宫博物馆，将研究性学习和旅行体验相结合。 世界顶级航空地球物理学家黄大年，毅然放弃国外优厚待遇，回国担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。长春地质宫507号是他的办公室。黄大年潜心技术研发，用5年时间走完发达国家20年的道路，推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业完成跨代飞跃。2017年1月，黄大年逝世，年仅58岁。 本次研学旅行参观地质宫“黄大年纪念馆”，同学们准备了一幅赞颂黄大年先生的对联，但同学们对横批产生争议，请你将最合适的横批工整地抄写在田字格中，并阐释选择它的理由。 上联：黄大年归心似箭，铸科研辉煌，矢志不渝探真理 下联：赤子志报国如歌，谱时代华章，情真意切绘宏图 横批： A 巾帼英雄   B 天道酬勤   C 大有作为   D 赤子丹心 【答案】D。上联中“矢志不渝探真理”表达了他对科学真理的坚定追求和不懈努力，凸显了他在科研领域的执着和专注。下联中“情真意切绘宏图”则描绘了他以真挚的情感和深厚的爱国情怀，为祖国绘制宏伟蓝图的壮丽景象。整副对联既体现了黄大年教授的科研成就，又彰显了他的爱国情怀和崇高精神。横批突出概括对联的主题，“赤子丹心”能体现该主题。 【详解】本题考查对联知识运用。 上联“黄大年归心似箭，铸科研辉煌，矢志不渝探真理”描述了黄大年毅然回国，矢志不渝地投入科研事业，取得了辉煌的成就； 下联“赤子志报国如歌，谱时代华章，情真意切绘宏图”强调了黄大年的赤子之心，他报效祖国的情怀如同美妙的歌曲，谱写了时代的华章，并真挚地描绘了宏伟的蓝图。整幅对联的主题是：黄大年的爱国情怀和科研贡献。 A.巾帼英雄：通常用来形容女性英雄，而黄大年是男性，所以不适用； B.天道酬勤：虽然黄大年的成功与他的勤奋密不可分，但这个横批更多地强调了“天道”即自然的法则，与对联中强调的爱国精神和科研成就不太吻合； C.大有作为：虽然表达了黄大年的成就，但较为笼统，没有涵盖对联中提到的爱国精神和赤子之心； D.赤子丹心：与下联中的“赤子志”相呼应，强调了黄大年的爱国情怀和赤诚之心，与整副对联的主题紧密相关，且富有诗意和感染力； 故选D。 “赤子丹心”书写时，要注意“赤、丹、心”的正确写法和运笔走势，书写要正确、端正、整洁。 理由示例：上联描述了黄大年毅然回国，矢志不渝地投入科研事业，取得了辉煌的成就；下联强调了黄大年的赤子之心，他报效祖国的情怀如同美妙的歌曲，谱写了时代的华章，并真挚地描绘了宏伟的蓝图；因此，整幅对联的主题是：黄大年的爱国情怀和科研贡献。“赤子丹心”与下联中的“赤子志”相呼应，强调了黄大年的爱国情怀和赤诚之心，与整副对联的主题紧密相关，且富有诗意和感染力。 （2024·四川广安·中考真题）历史的星空，因众多杰出的英雄而光辉灿烂。在中国近现代史上的抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现了无数革命英雄。为传承革命基因，赓续红色血脉，学校“青松”文学社正在举办“天下国家·革命英雄”主题活动，请你参加并完成以下任务。 (1)补写对联：（任选一题作答） ①，革命精神代代传。 ②忆往昔革命英雄功勋卓著，。 【答案】(1)参考示例：①英雄人物处处在（红梅花儿处处开）②看今朝人民群众伟业非凡（看今朝中华儿女前程辉煌） 【详解】（1）本题考查补写对联。 拟写对联时应注意：①字数相等，②词类相当，③结构相应，④平仄相对，仄起平收，⑤内容相关。 ①给出的下联“革命精神代代传”中“革命精神”是偏正短语，“代代传”是主谓短语，且为“AAB”式结构，“传”为平声；据此可以拟写上联为：英雄事迹时时记；其中“英雄事迹”是偏正短语，“时时记”是主谓短语，且为“AAB”式结构，“记”为仄声，符合对联要求； ②给出的上联“忆往昔革命英雄功勋卓著”中“忆往昔”是动宾短语，“革命英雄”是偏正短语，“功勋卓著”是主谓短语，且“著” 是仄声；据此可以拟写下联：看今朝华夏儿女辉煌续写；其中“看今朝”是动宾短语，“华夏儿女”是偏正短语，“辉煌续写”是主谓短语，且“写”是平声。 （2024·湖北·中考真题）开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。 小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”，小雯写的是“根植荆楚育翘楚”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。 【答案】上联：根植荆楚育翘楚    下联：情系中华竞芳华 【解析】本题考查对联知识和书写。拟写对联时应注意：平仄相对，仄起平收。 区分上下联可以根据平仄和意境。仄起平收，即上联的最后一个字通常是仄声（三声或四声），下联的最后一个字通常是平声（一声或二声）。“翘楚”的“楚”是三声，为仄声，所以“根植荆楚育翘楚”为上联；“芳华”的“华”是二声，为平声，所以“情系中华竞芳华”为下联。再结合横批“立德树人”，上联写在右边，下联写在左边，工整抄写即可。    （2023·江苏南京·中考真题）七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你协助完成方案。 圆圆挑选了一些作品，展现不同时期的灿烂文化，你设计了对联游戏。 （1）将能够组成对联的作品名连接起来。（填序号）甲《搜神记》（东晋·干宝） 甲——( )    乙——( )    丙——( ) （2）任选一副，填入适当的词或短语，将对联补充完整。 选 （填序号），填入 。 【答案】11． B C A ② 百家姓 【解析】本题考查对联。对联上下联字数相等、词性相同。 （1）甲为“搜神记”，“搜神”为动宾结构，与“游仙诗”的“游仙”结构相同，且“记”与“诗”都是一种文体，因此甲可以对应B；乙为“桃花扇”，“桃花”与“牡丹”相对，都属于花，“扇”与“亭”相对，故乙可以对应C；丙为“红楼梦”，属于偏正短语，与“桃叶歌”短语类型相同，故丙可以对应A。 （2）①“文选”可对应“诗集”；②“千字文”可对应万卷书。 （2023·河北沧州·一模）小明同学喜爱收集对联。这天，他收集到一副对联：炭黑火红灰似雪，谷黄米白饭如霜。下面就请你和他一起欣赏这副对联。 (1)这副对联很是工整，上联和下联都运用的修辞手法是 。 (2)此联上下联妙在用形容颜色的词语，分别准确地写出了一物三态的变化。比如上联中“炭”出于“木”，而“火”又出于“炭”，炭经火烧之后又变成“灰”，用了“黑”、“红”两种颜色，雪字虽不是颜色，却形容了“灰”的“白”。请照此形式写出下联的妙处。 (3)小明在抄录这对联时，没有抄录横批。结合对联内容，请给其加个横批。（六字以内） 【答案】(1)比喻 (2)“谷”出于“稻”，“米”出于“谷”，米煮熟之后又成“饭”，又用了“黄”，“白”两种颜色，霜字虽不是颜色，但却形容了米饭的“白”。 (3)示例：同物异果 【详解】（1）本题考查修辞手法。 根据上联“灰似雪”把烧过的灰比作雪和下联“饭如霜”把白米饭比作霜可知，运用了比喻的修辞手法。 （2）本题考查赏析和仿写。 根据题干“上联中‘炭’出于‘木’，而‘火’又出于‘炭’，炭经火烧之后又变成‘灰’”的提示应先写出下联“谷”“米”“饭”三者的关系，如“谷”是未去皮的米，“米”出于“谷”，米煮熟之后又成“饭”；然后，分析用了什么颜色，如用了“黄”，“白”两种颜色；最后分析“霜”字，如“霜”是白色的，此处形容米饭的“白”。 （3）本题考查拟写横批。要求六字以内。 可根据对联内容写的是相同事物的变化及结果来拟写。 示例：同物异果；此一时、彼一时。 也可将对联理解为描述了人民生活物资充足，百姓安居乐业来拟写。 示例：物阜民丰。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 22 / 23 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $$