第05讲 句子的连贯得体(练习)-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测(湖南专用)
2024-12-04
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 简明、连贯、得体,衔接与排序 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 169 KB |
| 发布时间 | 2024-12-04 |
| 更新时间 | 2024-12-04 |
| 作者 | 学科网初语精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2024-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49108147.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题一 积累与运用
专题05 句子的连贯得体
01模拟基础练
02真题实战练
03重难创新练
(2024·湖南长沙·一模)下面是小江给宣传展板写的前言,请你按照要求完成任务。
朋友,我们的时间去哪了?其实,时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒,但时间也是有偏向的,【甲】 。所谓“勤勉多岁月”,并不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间,而是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。当别人犹豫不前的时候,你已经在行动;当别人还在睡懒觉的时候,你已在充电;当别人选择放弃的时候,你依然在坚持。你只有拥有这样的勤勉人生,才能延长你的岁月,丰厚你的生命。由此,我们才能自信地回答时间去哪了。
前言的【甲】处需要补充一个句子,下列最恰当的一项是( )
A.珍惜时间就会得到时间的馈赠,不虚度时间就会变得更富有
B.惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅然
C.惜时如金者往往会得到时间的奖励,只有珍惜光阴才不会怅然
D.珍惜时间就会得到时间的馈赠,所以不要虚度时间
(2024·湖南益阳·三模)阅读下面的材料,完成下面小题。
【甲】幸福微心愿、幸福亲子游、幸福橱窗、幸福班会……如果多走访几所学校你就会发现,原来校园里的心理护航活动如此丰富多彩。如“我和春天有个合影”“校园专访之我的人生最重要的事”等。学生通过参与活动不断提高对自我和他人的认识能力,提升个人情绪管理水平。【乙】导师通过与学生的互动,传递正确的价值观和人生观,帮助学生形成良好的道德品质和社会责任感。导师关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的心理问题。【丙】学校还与家庭、社会形成合力,共同推动学生的全面发展。【丁】
“学校还设立了成长导师制,为有需要的孩子配备一名导师全面关注、辅导、跟踪学生的学习和生活。”这句话出现的位置,最恰当的是( )
A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
(2024·湖南株洲·模拟预测)阅读下面的文字,回答后面小题。
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能以呢喃的乡音作为亲切的问候,②汉字起源甚早,经过数千年的演变,形成了丰富的字体与书风,③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的,④从字体的古今演变中,可以瞥见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
语段中划线句子语序排列最合理的一项是( )
A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.④③①②
(2024·湖南衡阳·三模)阅读下面一段话,完成下面小题。
杭州亚运会开幕式对科技的运用冠绝历届大型体育盛会。点火仪式作为开幕式备受 瞩目的环节之一,在动态扩容、云计算、增强现实等技术的加持下,实现了全球首次开幕式数字点火。研发人员经过10万次以上的测试后,先是搭建了 ;接着通过 ,将上亿线上火炬手参与传递的火种同步传送到数字空间;再通过建立数字火炬手的三维模型,利用 采集运动员运动数据;最后借助 ,在钱塘江上呈现出一个超大的“数字火炬手”。他踏浪而来,点燃了主火炬。
根据上下文,将下列语句依次回填到文段的横线处,正确的一项是 ( )
①动作捕捉技术 ②实时数据手段 ③电脑特效技术 ④线上参与平台
A.②③④① B.②①④③ C.④①③② D.④②①③
(2024·湖南衡阳·一模)①水有“四德”,曰:至柔、至容、至润、至洁。因其至柔,甲。一条江河从雪城高原出发,汇聚支流,穿峡入谷,点缀湖泊,蜿蜒大地,注入海洋,没有任何设计师来规划走向,却历经千万年,完成了万里全程的流淌。其间有起伏跌宕,有平缓舒展,更有激越高昂。②每一条流动的江河都是一部完整的交响乐章。因其至容,乙。③黄河走出冰川雪原,一路穿贺兰,过阴山,绕吕梁,出太行。闯关夺隘,负重数千里,卸载于渤海之滨,才有了今天无比广阔的华北大平原。这水量富足的广袤平原,成为中国古代文明的发祥地。因其至润,生命材质得以在脉管里运行,滋养万物生灵。④山因润而秀,人因润而美,玉因润而温泽,社会因润而和谐,遂得政通人和,百姓安居乐业。试想。即使生活高度富裕了。一个“失润”的社会又能让人感受到多少幸福?因其至洁,丙。一滴水从海洋蒸发,凝于雪域高原,再聚为河流,返回大海,全程不过几个月。自从地球出现液态水几十亿年来,水的大循环少说也有上百亿次了,这真可谓“不废江河万古流”。一切生命之水,都在这恒量的水体中流转。
将下列语句依次填入文段甲乙丙三处,与原文衔接最恰当的一项是( )
①方能重归纯净淡水,生命得以永恒循环
②方能顺势而动,生命得以随之流布
③千万物质得以在水中完成生命历程
A.①③②
B.①②③
C.②③①
D.③①②
(2024·湖南邵阳·一模)阅读下面文段,完成以下小题。
晨起,我穿行于小巷里,端详这些异域情调的房子,去摸它花岗石的墙,去数它窗楣上的瓦。这些房子的美,首先在于它的造型。它很少有如四方盒子或火车厢式的整齐划一的规格,轮廓少直线,多折线或弧线:屋顶一色的红瓦,无一平顶,或成哥特式的尖突,或成四棱四面的盔形。
有时我走得远一些,喜欢坐在海边的礁石上来回望全城。但见群楼鳞次栉比,衬着如云的绿树,像一簇簇跳动的火苗,①_________。其实,如果单说这里的洋房就是比北京四合院美,比水乡竹楼美,或也未必。只是骤然于我稔熟的土地上飞来异国房舍,便如②________有一种移花接木的新奇之效。又难得我们这个胸怀大度能兼容并蓄的民族,将这种建筑风格的异国种籽保留下来,在华夏土地上终于蔚成一城。青岛便得了一种他山之美,也就美得有了个性。
在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①在蓝天碧海间又似一抹烧红的晚霞 ②几个对偶句偶然出现在一篇散体白话文中
B.①又似一抹烧红的晚霞在蓝天碧海间 ②一篇散体白话文中偶然出现几个对偶句
C.①在蓝天碧海间又似一抹烧红的晚霞 ②一篇散体白话文中偶然出现几个对偶句
D.①又似一抹烧红的晚霞在蓝天碧海间 ②几个对偶句偶然出现在一篇散体白话文中
(2024·湖南长沙·一模)阅读下面文字,完成下面小题。
提起山,A.人们脑中浮现的或许不仅有绵延不绝的青山,还有锋利如剑、直刺苍穹的雪峰。湖南的山,虽然“身量”与“体量”都不算顶尖,但胜在姿态动人。【甲】放眼潇湘大地,有些山巍峨壮观、气象万千;有些山隽秀逶迤、美不胜收;【乙】还有些山与宗教、文化融为一体。B.这些著名的山岳,引来人们竞相攀登游览。
湖南的水同样多姿。【丙】“湘水宽、资水清、沅水长、澧水短”,这句话,我们的学生时代几乎人人能背。C.湘江是藏着湖南命运“密码”的母亲河;【丁】沅江串起了众多“边城”,民族文化异样缤纷;澧水则是文化上的“老大哥”,孕育出灿烂古文化;资水之上,一种迷人的微地貌奇观刚刚才揭开面纱;D.集纳四水、吞吐长江的洞庭湖,则是湖南连接外界的总开关。
山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉!____________。
下列句子在原文段横线处的排序正确的一项是( )
①湘江一路滔滔南来,汩汩北去,浩浩汤汤,奔腾不息。
②文人墨客即使踏遍名山,也觉得风景这边独好!
③还有雪峰之巅,岳麓山下,张家界上,东江湖畔,好一个“山水湖南”!
④在她奔涌的浪涛中,镌刻着无数历史人文痕迹。
⑤衡山自然风光秀丽,古木参天,奇花异草,幽径重重。
A.⑤②①④③ B.⑤①③②④ C.①④⑤②③ D.①⑤③④②
(2023·湖南湘潭·三模)阅读下面的文段,完成题目。
①什么样的书能让人为之怦然心动?②是唯美词人纳兰性德“人生若只如初见”的纯任性灵和“山一程,水一程,身向榆关那畔行”的格高韵远:是古典诗词美学星辰秩序发现者王国维“斯人若彩虹,遇上方知有”的人生三境;是心存山河的才女林徽因落诸笔端的至臻性情与天真理性;是追求“家人闲坐,灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木。③一个人要是有了读书的癖好,就有了看世界的一种特别的眼光,甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。④
下面的句子是从文段中抽出来的,放回原处最恰当的一项是( )
“时下流行的多媒体碎片化阅读,带来的更多的是一种浮躁、浅显、低效的阅读,缺乏的是对经典作品的深度阅读。”
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
(2023·湖南湘潭·中考真题)阅读下面的文段,完成下面小题。
a意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。b例如,齐白石画虾,就是在不断表现的过程中,在长期观察中,好虾的认识才遥渐深入了。只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把提对象的精神实质,赋予对象以生命。C对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。d
(节选自李可染《山水画的意境》有删改)
下面的句子是从文段中抽出来的,放回原文最恰当的一项是( )
要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
(2023·湖南邵阳·中考真题)阅读下列语段,回答小题。
每个人都可以成为一个思考者。不应只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为信息传播者而愿为思想瞭望者的志趣。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。
“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰。”身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“______”的眼界,也需要“______”的思考,唯如此,“______”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。
(摘自《人民日报》有删改)
下列句子出自上文语段,将句子依次填入语段横线处,最恰当的一项是( )
①蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
②独上高楼,望尽天涯路
③衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
A.②①③ B.③①② C.②③① D.①②③
(2024·江苏徐州·中考真题)你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,徐州的文化底色由此鲜亮。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚徐州的底蕴。尘封于徐州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,孕育B生生不息的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养徐州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,徐州不断积蓄高质量发展的动力。
(1)文中有两个同音字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。
小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序,请你选出排序正确的一项( )
①树立时代新风②保护千年文脉③培厚人文精神
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
(2022·内蒙古通辽·中考真题)我国是统一的多民族国家。国家通用语言文字的推广普及顺应各民族大流动、大融居的趋势,①有利于各族群众不断加强对伟大祖国,中华民族、中华文化,中国共产党中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园;②有利于促进各民族心相印、情相融,使中华民族“像石榴籽一样紧紧抱在一起”;③有利于促进各民族逐步由空间嵌入拓展到经济、文化、社会和心理嵌入,形成密不可分的中华民族共同体。
材料中①②③三个句子语序不当,请你选出排列正确的一项( )
A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②
(2017·山东潍坊·中考真题)阅读下面的文字,完成下列小题。
我曾徘徊于黄河上游的水库,惊异于她 ① ;曾生活于河套平原,陶醉于她 ② ;也曾上溯龙门,感奋于她 ③ 。但当我沿河上下求索而见壶口,立刻便如痴如狂,为之震撼。在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。正当得意扬扬之时,她突以数里之阔跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍巍地颤。放眼两岸,真是鬼斧神工,脚下磐石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。
在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①如虹如带的飘逸 ②如狮如虎的豪壮 ③如泊如镜的沉静
B.①如泊如镜的沉静 ②如虹如带的飘逸 ③如狮如虎的豪壮
C.①如狮如虎的豪壮 ②如泊如镜的沉静 ③如虹如带的飘逸
D.①如泊如镜的沉静 ②如狮如虎的豪壮 ③如虹如带的飘逸
(2021·山东潍坊·中考真题)阅读下面文段,完成下面小题
阳泰三月,来鸢都潍坊看看吧, 。喷薄而出的朝阳中,忽然绽放那么多风筝, 。他们有的是栩栩如生的京剧脸谱:红脸关羽,黑脸的包公……有的是惟妙惟肖的造型:婀娜的嫦娥、多脚的蜈蚣、斑斓的蝴蝶……大章鱼那么多须尾,竟然也飞起来了而且越来越高,真是不可思议,云端的气流将鸢尾冲撞得抖抖颤颤,零散的小鸢在如盖的大鸢中间挤来挤去, 。忽然间听到一首深沉、醇厚的面子,像沂蒙小调,又似大海渔歌。仰头侧耳,曲子竟来自那些风筝,像是某一只的独奏,又像是集体的和鸣。在这里,总有一种情愫在簇拥着你,让你或心旷神怡,或心潮澎湃。
将下列语句依次填入文段横线处,与原文衔接最恰当的一项是
①整个天空一下子生动起来 ②有如月光周围环绕着的星星 ③所有的灿烂全开在天上
A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②
(2020·辽宁丹东·中考真题)根据语境内容,选出填写在下面横线处的语句最恰当的一项( )
周末,妈妈带我去学滑冰。一进滑冰场,就看见大家在场上穿梭着,旋转着。我羡慕极了,赶紧穿上滑冰鞋下场去学滑冰,谁知刚试了几步就摔了个四脚朝天,刚爬起来,又是一跤。顿时,我心中热情的小火苗熄了一大半,心想:唉!算了吧,这么难,我能学会吗?这时,一直在旁边关注我的妈妈走了过来,温柔地说:“ ”听了妈妈的鼓励,我重新鼓起了勇气……功夫不负有心人,终于,我也可以在滑冰场上自由滑行了。
A.这点苦你都受不了,将来还能干什么呢?
B.不要紧,哪个滑冰高手没摔过跤呀?要知道,不论做什么事都得有一股劲儿,加油哦!妈妈相信你!
C.看看别人滑得多好!赶快起来,接着练!
D.怎么了,摔坏了没?要不要马上去医院看看?
(2020·广西·中考真题)下面语境中,应对交流最得体的一项是( )
收假返校,炎兴从家乡带来了些土特产,还有母亲亲手腌制的酸豆角,在宿舍里分给同学,大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生,悻悻地说:“有这等好事?我那里就是缺少些土特产,不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿,头也不拍,说:“其实吧,所谓特产,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”义熙快言快语:“尤其是自己家腌制的食物,既不卫生也不健康,最好少吃……”炎兴犹豫了几秒,不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦!”元丰推门而入,“家乡的味道,走到哪里都丢不掉!不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话,便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角,打开,嚼了起来……
A.嘉平 B.天册 C.义熙 D.元丰
(2020·山东济宁·中考真题)面对新冠肺炎疫情,学校积极开展日常防疫工作,举办了一系列活动,请根据下面的情境,完成任务。
(1)校报编辑部发出一则征文启事,该启事在标点和内容方面有两处不当,请改正。
征文启事
为学习抗疫英雄事迹,弘扬奉献精神,我报拟面向全校同学举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不限,不超过800字。稿件请注明姓名或班级,并于6月20日前交给2号楼203室李老师。
欢迎同学们踊跃投稿。
校报编辑部
2020年4月20日
①标点: 改为
②内容: 改为
(2)请根据下面的对话,在横线处补写恰当的语句。要求:表述准确简明,语言连贯得体,不超过70字。
校长对韩雷同学说:“听说你妈妈在医院工作,是防疫专家,对吗?”“是的,校长。”“太好了!”校长说,“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识,请你捎个口信,问问她有时间吗?”“好的,校长,我一定将您的意思转达到。”
见到妈妈后,韩雷说: 。
(2020·海南·中考真题)阅读下面的消息,按要求答题。
本报海口3月28日讯(记者刘操)白衣执甲,英雄凯旋。3月28日下午,在圆满完成支援湖北各项任务后,海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口,省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。
(节选自《海南日报》)
(1)请用一句话概括以上消息的主要内容。
(2)下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信,其中有两处错误,请按要求帮助他修改。
感谢信尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士:
你们好!
新冠疫情爆发后,你们肩负海南人民的重托,“万里赴戎机,关山度若飞”,逆行而上,奔赴“前线”。你们“舍小家,为大家”,诠释着奉献和担当。没有硝烟,不意味着没有战斗;没有欢呼,不意味着不是英雄。A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士,更是我们心目中当之无愧的英雄!
B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢!
复兴学校学生会
2020年4月1日
①文中画线句A有语病,请修改。
②文中画线句B表达不得体,请修改。
(2024·湖南岳阳·二模)亲爱的同学们,乡村振兴,文化先行。学校开展“留住乡愁,本色芳华”主题学习活动,请你阅读文字材料,完成下列对话内容。
①一口井、一棵树、一方庭院、一幢老屋,是中国传统村落的典型意象。②不少传统民居能追溯到明清时代,其工艺之精湛、设计之精巧,凸显中式建筑的美学意蕴,留存着一代代人的乡愁记忆,构成独特的乡村历史风貌。③老屋在陪伴一代又一代人成长的同时,也在风雨洗礼中饱经cāng( )桑。④有的年久失修、土墙坍( )塌,有的屋顶漏水、柱子霉烂,老房屋与古村落日益衰落、逐渐消失。所以,_________,实则是传承传统文化的“神”,保留传统村落的“魂”。
小湘:文中的“cāng”字的写法和“坍”字的注音,我没有把握,你来写一下吧!
你:好的,cāng 坍 。
小湘:我发现文中A① B② C ③ D ④ 四句话中有一句表述不太恰当,你觉得是哪一句?
你:我觉得 句的语序不太妥当。
小湘:文中四个画线的词语,A精巧 B留存 C洗礼 D衰落,你觉得哪一个使用不恰当?
你:我觉得 词语使用不当。
小湘:你能根据上下文语境,补充横线上的内容吗?不超过10个字。
★你:
小湘:看来,古屋承载着村民的乡愁。古代文人墨客也常在诗歌中寄托乡愁。崔颢在《黄鹤楼》中用“(1) ? ”两句抒发了思乡之情。岑参在《行军九日思长安故园》中用“(2) ,应傍战场开”不仅抒发了对故乡的思念,更寄托了他对和平的向往。范仲淹在《渔家傲·秋思》用“(3) , ”既抒发了对家乡的眷恋,又表达了戍边难归的无奈。
你:看来,老屋可以寄托乡愁,其他意象也可以。
小湘:确实如此。但是,不是所有关于房屋的描写都承载乡愁。你能结合《骆驼祥子》中描写祥子从乡村来到北京后主要住过的三个地方的具体内容,说说祥子性格上的变化并探究作者的其他用意。
你:祥子从乡村来到北京后,先后住过三个地方。
(2024·湖北十堰·一模)阅读下面的宣传语段,完成小题。
春种一粒粟,秋收万颗子。历时八年筹备,在象征着丰收的农历秋分节气,亚运之光将照亮西子湖畔,我国践行“绿色、智能、文明、节俭”的理念,向世界奉献了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的盛会。
。人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”在波光粼粼的西湖边,淡雅的景色美不胜收。
美丽的杭州,不仅拥有令人神往的风景,还承载着人们的友谊与爱。在这个充满韵味的地方,中国成功举办了一场盛大的国际盛事——杭州亚运会。
在亚运会的筹备过程中,无数的志愿者们抖擞精神,为这场盛会付出了辛勤的努力。在这里,亚洲各国的体育健儿们以最高的竞技水平,展现他们的风采与实力。让我们共同感受这份激情与荣耀,为杭州、为亚洲欢呼喝彩!
请在第二段开头横线上填入一句话,使上下文之间语意衔接通顺。
(2023·甘肃兰州·中考真题)阅读下面文字,完成下面小题。
荷在我国有几千年的栽种历史,民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名:莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光看这些美丽的名称,就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来,荷花就不断被文人界客所青睐。在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花,汉代诗歌中__________。有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,约占全唐诗的十六分之一左右。__________,但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物,经过一代又一代的抒写,成为表达民族传统文化心理的特定意象。
★(1)依次填入语段两处横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①写到荷花的诗也是俯拾皆是
②写到荷花的诗更是俯拾皆是
③这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
④这由于与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)语段中画线的句子表达欠妥,请修改。
★(3)班级开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果编成一本文集,要求你在下周五之前完成组稿工作。你打算当面向语文学科的李老师约稿,请她为文集写一篇前言,你会怎样说?
我会这样说:李老师,
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专题一 积累与运用
专题05 句子的连贯得体
01模拟基础练
02真题实战练
03重难创新练
(2024·湖南长沙·一模)下面是小江给宣传展板写的前言,请你按照要求完成任务。
朋友,我们的时间去哪了?其实,时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒,但时间也是有偏向的,【甲】 。所谓“勤勉多岁月”,并不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间,而是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。当别人犹豫不前的时候,你已经在行动;当别人还在睡懒觉的时候,你已在充电;当别人选择放弃的时候,你依然在坚持。你只有拥有这样的勤勉人生,才能延长你的岁月,丰厚你的生命。由此,我们才能自信地回答时间去哪了。
前言的【甲】处需要补充一个句子,下列最恰当的一项是( )
A.珍惜时间就会得到时间的馈赠,不虚度时间就会变得更富有
B.惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅然
C.惜时如金者往往会得到时间的奖励,只有珍惜光阴才不会怅然
D.珍惜时间就会得到时间的馈赠,所以不要虚度时间
【答案】B
【解析】本题考查句子衔接。
根据甲处前面的句子可知,“时间也是有偏向的”,需要描述“珍惜时间会如何”与“不珍惜时间会如何”。
A.“不虚度时间就会变得更富有”表述有误,“变得更富有”的条件有很多,“不虚度时间”并不是“变得更富有”的唯一条件,所以即使“不虚度时间”也不一定就能“变得更富有”。
B.讲的是:惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅然。即有“珍惜时间会如何”也有“不珍惜时间会如何”,能体现“时间也是有偏向的”,所以可选。
C.“只有珍惜光阴才不会怅然”表述有误,人生在世,让人感到“怅然”的事情有很多,并不是“珍惜时间”了,就不会感到“怅然”了,所以此句不恰当。
D.只给出了“珍惜时间就会得到时间的馈赠”,并没有给出“不珍惜时间会如何”,所以并不能体现出“时间也是有偏向的”,所以此句不恰当。
故选B。
(2024·湖南益阳·三模)阅读下面的材料,完成下面小题。
【甲】幸福微心愿、幸福亲子游、幸福橱窗、幸福班会……如果多走访几所学校你就会发现,原来校园里的心理护航活动如此丰富多彩。如“我和春天有个合影”“校园专访之我的人生最重要的事”等。学生通过参与活动不断提高对自我和他人的认识能力,提升个人情绪管理水平。【乙】导师通过与学生的互动,传递正确的价值观和人生观,帮助学生形成良好的道德品质和社会责任感。导师关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的心理问题。【丙】学校还与家庭、社会形成合力,共同推动学生的全面发展。【丁】
“学校还设立了成长导师制,为有需要的孩子配备一名导师全面关注、辅导、跟踪学生的学习和生活。”这句话出现的位置,最恰当的是( )
A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
【答案】B
【解析】本题考查语句衔接。
“学校还设立了成长导师制,为有需要的孩子配备一名导师全面关注、辅导、跟踪学生的学习和生活。”这句话描述了学校采取的一种措施,即设立成长导师制通读语段,乙处后面在说导师对学生的积极影响,故放在乙处能够自然地衔接下文关于导师制的意义,使逻辑更加连贯。
故选B。
(2024·湖南株洲·模拟预测)阅读下面的文字,回答后面小题。
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能以呢喃的乡音作为亲切的问候,②汉字起源甚早,经过数千年的演变,形成了丰富的字体与书风,③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的,④从字体的古今演变中,可以瞥见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
语段中划线句子语序排列最合理的一项是( )
A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.④③①②
【答案】A
【解析】本题考查词句的衔接和排序。
②句“汉字起源甚早,经过数千年的演变,形成了丰富的字体与书风”承接首句,是对汉字的时间长度进行说明,故排在第一处的是②;④句“从字体的古今演变中”紧接着②句中的“形成了丰富的字体与书风”,故排在第二处的是④;①句“汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能作乡音晤谈般的亲切问候”承上启下,承接④句中对汉字漫长演变的介绍,又转入对汉字的流传空间范围广的描述;故排在第三处的是①;③句中“这种问候”中的“这种”指代①中的“作乡音晤谈般的亲切问候”,故③紧排在①之后,故排在第四处的是③,所以这四个句子的正确排序是②④①③;
故选A。
(2024·湖南衡阳·三模)阅读下面一段话,完成下面小题。
杭州亚运会开幕式对科技的运用冠绝历届大型体育盛会。点火仪式作为开幕式备受 瞩目的环节之一,在动态扩容、云计算、增强现实等技术的加持下,实现了全球首次开幕式数字点火。研发人员经过10万次以上的测试后,先是搭建了 ;接着通过 ,将上亿线上火炬手参与传递的火种同步传送到数字空间;再通过建立数字火炬手的三维模型,利用 采集运动员运动数据;最后借助 ,在钱塘江上呈现出一个超大的“数字火炬手”。他踏浪而来,点燃了主火炬。
根据上下文,将下列语句依次回填到文段的横线处,正确的一项是 ( )
①动作捕捉技术 ②实时数据手段 ③电脑特效技术 ④线上参与平台
A.②③④① B.②①④③ C.④①③② D.④②①③
【答案】本题考查句子衔接。
第一空:根据前面的“搭建了”可知,应用“平台”与之搭配,选④。
第二空:结合前面的“通过”可知,横线处要填写的是某种方式或手段,再结合后面的“同步传送到数字空间”分析,应选②。
第三空:根据后面的“采集运动员运动数据”可知,采集需要技术,应用①“动作捕捉技术”。
第四空:根据后面的“在钱塘江上呈现出一个超大的‘数字火炬手’”可知,这是应用“电脑特效技术”合成的“数字火炬手”,应选③。
故选D。
(2024·湖南衡阳·一模)①水有“四德”,曰:至柔、至容、至润、至洁。因其至柔,甲。一条江河从雪城高原出发,汇聚支流,穿峡入谷,点缀湖泊,蜿蜒大地,注入海洋,没有任何设计师来规划走向,却历经千万年,完成了万里全程的流淌。其间有起伏跌宕,有平缓舒展,更有激越高昂。②每一条流动的江河都是一部完整的交响乐章。因其至容,乙。③黄河走出冰川雪原,一路穿贺兰,过阴山,绕吕梁,出太行。闯关夺隘,负重数千里,卸载于渤海之滨,才有了今天无比广阔的华北大平原。这水量富足的广袤平原,成为中国古代文明的发祥地。因其至润,生命材质得以在脉管里运行,滋养万物生灵。④山因润而秀,人因润而美,玉因润而温泽,社会因润而和谐,遂得政通人和,百姓安居乐业。试想。即使生活高度富裕了。一个“失润”的社会又能让人感受到多少幸福?因其至洁,丙。一滴水从海洋蒸发,凝于雪域高原,再聚为河流,返回大海,全程不过几个月。自从地球出现液态水几十亿年来,水的大循环少说也有上百亿次了,这真可谓“不废江河万古流”。一切生命之水,都在这恒量的水体中流转。
将下列语句依次填入文段甲乙丙三处,与原文衔接最恰当的一项是( )
①方能重归纯净淡水,生命得以永恒循环
②方能顺势而动,生命得以随之流布
③千万物质得以在水中完成生命历程
A.①③②
B.①②③
C.②③①
D.③①②
【答案】C
【解析】本题考查句子衔接。
甲:因为至柔,所以水才能顺势而动。故选“②方能顺势而动,生命得以随之流布”。
乙:因为至容,所以才能使千万特质在水中得以完成生命的历程。故选“③千万物质得以在水中完成生命历程”。
丙:因为至洁,所以才能“重归纯净淡水”。故选“①方能重归纯净淡水,生命得以永恒循环”。
故选C。
19.本题考查语句赏析。
(2024·湖南邵阳·一模)阅读下面文段,完成以下小题。
晨起,我穿行于小巷里,端详这些异域情调的房子,去摸它花岗石的墙,去数它窗楣上的瓦。这些房子的美,首先在于它的造型。它很少有如四方盒子或火车厢式的整齐划一的规格,轮廓少直线,多折线或弧线:屋顶一色的红瓦,无一平顶,或成哥特式的尖突,或成四棱四面的盔形。
有时我走得远一些,喜欢坐在海边的礁石上来回望全城。但见群楼鳞次栉比,衬着如云的绿树,像一簇簇跳动的火苗,①_________。其实,如果单说这里的洋房就是比北京四合院美,比水乡竹楼美,或也未必。只是骤然于我稔熟的土地上飞来异国房舍,便如②________有一种移花接木的新奇之效。又难得我们这个胸怀大度能兼容并蓄的民族,将这种建筑风格的异国种籽保留下来,在华夏土地上终于蔚成一城。青岛便得了一种他山之美,也就美得有了个性。
在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①在蓝天碧海间又似一抹烧红的晚霞 ②几个对偶句偶然出现在一篇散体白话文中
B.①又似一抹烧红的晚霞在蓝天碧海间 ②一篇散体白话文中偶然出现几个对偶句
C.①在蓝天碧海间又似一抹烧红的晚霞 ②一篇散体白话文中偶然出现几个对偶句
D.①又似一抹烧红的晚霞在蓝天碧海间 ②几个对偶句偶然出现在一篇散体白话文中
【答案】C
【解析】本题考查语序衔接能力。
①处,依据“但见群楼鳞次栉比,衬着如云的绿树,像一簇簇跳动的火苗”中的“跳动的火苗”可知,这是描绘城市的建筑群在傍晚给人的整体感受。其与“在蓝天碧海间又似一抹烧红的晚霞”中的“烧红的晚霞”相互映衬。
②处,依据“只是骤然于我稔熟的土地上飞来异国房舍”中的“异国房舍”可知,这是写这里的洋房给人的感受就像“一篇散体白话文中偶然出现几个对偶句”一样。
故选C。
(2024·湖南长沙·一模)阅读下面文字,完成下面小题。
提起山,A.人们脑中浮现的或许不仅有绵延不绝的青山,还有锋利如剑、直刺苍穹的雪峰。湖南的山,虽然“身量”与“体量”都不算顶尖,但胜在姿态动人。【甲】放眼潇湘大地,有些山巍峨壮观、气象万千;有些山隽秀逶迤、美不胜收;【乙】还有些山与宗教、文化融为一体。B.这些著名的山岳,引来人们竞相攀登游览。
湖南的水同样多姿。【丙】“湘水宽、资水清、沅水长、澧水短”,这句话,我们的学生时代几乎人人能背。C.湘江是藏着湖南命运“密码”的母亲河;【丁】沅江串起了众多“边城”,民族文化异样缤纷;澧水则是文化上的“老大哥”,孕育出灿烂古文化;资水之上,一种迷人的微地貌奇观刚刚才揭开面纱;D.集纳四水、吞吐长江的洞庭湖,则是湖南连接外界的总开关。
山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉!____________。
下列句子在原文段横线处的排序正确的一项是( )
①湘江一路滔滔南来,汩汩北去,浩浩汤汤,奔腾不息。
②文人墨客即使踏遍名山,也觉得风景这边独好!
③还有雪峰之巅,岳麓山下,张家界上,东江湖畔,好一个“山水湖南”!
④在她奔涌的浪涛中,镌刻着无数历史人文痕迹。
⑤衡山自然风光秀丽,古木参天,奇花异草,幽径重重。
A.⑤②①④③ B.⑤①③②④ C.①④⑤②③ D.①⑤③④②
【答案】A
【解析】本题考查句子的衔接与排序。
A.根据前面的句子可知,描述内容宜“先山后水”,所以⑤为首句,紧接着是②句对衡山的人文总结,同理描述湘江的①④,之后是③句“还有”引出更多湖南特色山水,“好一个‘山水湖南’”总结。所以,正确的排序是:⑤②①④③。
故选A。
(2023·湖南湘潭·三模)阅读下面的文段,完成题目。
①什么样的书能让人为之怦然心动?②是唯美词人纳兰性德“人生若只如初见”的纯任性灵和“山一程,水一程,身向榆关那畔行”的格高韵远:是古典诗词美学星辰秩序发现者王国维“斯人若彩虹,遇上方知有”的人生三境;是心存山河的才女林徽因落诸笔端的至臻性情与天真理性;是追求“家人闲坐,灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木。③一个人要是有了读书的癖好,就有了看世界的一种特别的眼光,甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。④
下面的句子是从文段中抽出来的,放回原处最恰当的一项是( )
“时下流行的多媒体碎片化阅读,带来的更多的是一种浮躁、浅显、低效的阅读,缺乏的是对经典作品的深度阅读。”
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
【答案】A
【解析】本题考查句子衔接。
“时下流行的多媒体碎片化阅读,带来的更多的是一种浮躁、浅显、低效的阅读,缺乏的是对经典作品的深度阅读”与本文段论述的经典阅读语意形成转折,在于引出本段的内容,因此放在开头最合适恰当;
故选A。
(2023·湖南湘潭·中考真题)阅读下面的文段,完成下面小题。
a意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。b例如,齐白石画虾,就是在不断表现的过程中,在长期观察中,好虾的认识才遥渐深入了。只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把提对象的精神实质,赋予对象以生命。C对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。d
(节选自李可染《山水画的意境》有删改)
下面的句子是从文段中抽出来的,放回原文最恰当的一项是( )
要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
【答案】B
【解析】本题考查衔接与排序。
根据文段“a意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关”“例如,齐白石画虾”“只有当对事物的认识全面了,做到‘全马在胸’‘胸有成竹’‘白纸对青天’‘造化在手’的程度,才能把提对象的精神实质,赋予对象以生命”和从文段中抽出来的句子“要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。”可知,文段的主要内容是:意境的产生,有赖于思想感情和对事物的深刻认识;而要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察;
由此可知,写作顺序是:提出论点,再举例说明。因此,“要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察”应放在“齐白石画虾,就是在不断表现的过程中,在长期观察中,对虾的认识才逐渐深入了”一句前;
故选B。
(2023·湖南邵阳·中考真题)阅读下列语段,回答小题。
每个人都可以成为一个思考者。不应只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为信息传播者而愿为思想瞭望者的志趣。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。
“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰。”身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“______”的眼界,也需要“______”的思考,唯如此,“______”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。
(摘自《人民日报》有删改)
下列句子出自上文语段,将句子依次填入语段横线处,最恰当的一项是( )
①蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
②独上高楼,望尽天涯路
③衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
A.②①③ B.③①② C.②③① D.①②③
【答案】C
【解析】考查句子衔接。
第一空:后面的“眼界”与②中的“望尽”衔接。
第二空:后面的“思考”与③中的“衣带渐宽终不悔”衔接。
第三空:后面的“顿悟”与①中的“蓦然”衔接。
故选C。
(2024·江苏徐州·中考真题)你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,徐州的文化底色由此鲜亮。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚徐州的底蕴。尘封于徐州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,孕育B生生不息的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养徐州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,徐州不断积蓄高质量发展的动力。
(1)文中有两个同音字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。
小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序,请你选出排序正确的一项( )
①树立时代新风②保护千年文脉③培厚人文精神
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
【答案】D
【详解】本题考查排序。
②“保护千年文脉”。因为文脉是一个城市文化传承的脉络,如果文脉得不到保护,后续的文化发展就无从谈起。徐州的考古遗址等文化遗产承载着千年的历史文化,所以这是文化发展的基础和前提。
③“培厚人文精神”。在保护好文脉的基础上,深入挖掘其中蕴含的人文精神,对其进行丰富和充实,使人文精神更加深厚。这是在传承的基础上进行内涵的提升。
①“树立时代新风”。当有了深厚的人文精神之后,结合当下时代的特点,将传统的人文精神与现代社会的价值观相结合,从而树立符合时代要求的新风尚,推动城市在文化方面的发展与进步。这种顺序体现了从保护到传承再到创新发展的逻辑过程。
正确排序为:②③①;
故选D。
(2022·内蒙古通辽·中考真题)我国是统一的多民族国家。国家通用语言文字的推广普及顺应各民族大流动、大融居的趋势,①有利于各族群众不断加强对伟大祖国,中华民族、中华文化,中国共产党中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园;②有利于促进各民族心相印、情相融,使中华民族“像石榴籽一样紧紧抱在一起”;③有利于促进各民族逐步由空间嵌入拓展到经济、文化、社会和心理嵌入,形成密不可分的中华民族共同体。
材料中①②③三个句子语序不当,请你选出排列正确的一项( )
A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②
【答案】C
【解析】考查排序。
分析这三句话中的三个“有利于”可以发现,②句中的“像石榴籽一样紧紧抱在一起”是民族团结形态上的表述。①句中的“构筑中华民族共有精神家园”与③句中的“形成密不可分的中华民族共同体”形成了条件关系,只有“构筑中华民族共有精神家园”,才能“形成密不可分的中华民族共同体”。故排序为:②①③。故选C。
(2017·山东潍坊·中考真题)阅读下面的文字,完成下列小题。
我曾徘徊于黄河上游的水库,惊异于她 ① ;曾生活于河套平原,陶醉于她 ② ;也曾上溯龙门,感奋于她 ③ 。但当我沿河上下求索而见壶口,立刻便如痴如狂,为之震撼。在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。正当得意扬扬之时,她突以数里之阔跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍巍地颤。放眼两岸,真是鬼斧神工,脚下磐石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。
在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①如虹如带的飘逸 ②如狮如虎的豪壮 ③如泊如镜的沉静
B.①如泊如镜的沉静 ②如虹如带的飘逸 ③如狮如虎的豪壮
C.①如狮如虎的豪壮 ②如泊如镜的沉静 ③如虹如带的飘逸
D.①如泊如镜的沉静 ②如狮如虎的豪壮 ③如虹如带的飘逸
【答案】B
【详解】本题考查句子的衔接。根据比喻的本体与喻体的相似性判断。黄河上游水库是“沉静”的,流淌到河套平原是“飘逸”的;龙门峡的黄河是“豪壮”的。故选B。
(2021·山东潍坊·中考真题)阅读下面文段,完成下面小题
阳泰三月,来鸢都潍坊看看吧, 。喷薄而出的朝阳中,忽然绽放那么多风筝, 。他们有的是栩栩如生的京剧脸谱:红脸关羽,黑脸的包公……有的是惟妙惟肖的造型:婀娜的嫦娥、多脚的蜈蚣、斑斓的蝴蝶……大章鱼那么多须尾,竟然也飞起来了而且越来越高,真是不可思议,云端的气流将鸢尾冲撞得抖抖颤颤,零散的小鸢在如盖的大鸢中间挤来挤去, 。忽然间听到一首深沉、醇厚的面子,像沂蒙小调,又似大海渔歌。仰头侧耳,曲子竟来自那些风筝,像是某一只的独奏,又像是集体的和鸣。在这里,总有一种情愫在簇拥着你,让你或心旷神怡,或心潮澎湃。
将下列语句依次填入文段横线处,与原文衔接最恰当的一项是
①整个天空一下子生动起来 ②有如月光周围环绕着的星星 ③所有的灿烂全开在天上
A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②
【答案】C
【分析】从前一句“零散的小鸢在如盖的大鸢中间挤来挤去”可知,②句形象地描绘了星星环绕月光的样子,与“零散的小鸢”环绕“大鸢”非常相似,衔接紧密,故②排首位,得出答案。然后用③①排序验证一下,“所有的灿烂”是指“全部风筝”的样子,对上文描写有总括作用,而“整个天空一下子生动起来”写出了“所有的灿烂”的作用,因而,③在①前,得证,故选C。
(2020·辽宁丹东·中考真题)根据语境内容,选出填写在下面横线处的语句最恰当的一项( )
周末,妈妈带我去学滑冰。一进滑冰场,就看见大家在场上穿梭着,旋转着。我羡慕极了,赶紧穿上滑冰鞋下场去学滑冰,谁知刚试了几步就摔了个四脚朝天,刚爬起来,又是一跤。顿时,我心中热情的小火苗熄了一大半,心想:唉!算了吧,这么难,我能学会吗?这时,一直在旁边关注我的妈妈走了过来,温柔地说:“ ”听了妈妈的鼓励,我重新鼓起了勇气……功夫不负有心人,终于,我也可以在滑冰场上自由滑行了。
A.这点苦你都受不了,将来还能干什么呢?
B.不要紧,哪个滑冰高手没摔过跤呀?要知道,不论做什么事都得有一股劲儿,加油哦!妈妈相信你!
C.看看别人滑得多好!赶快起来,接着练!
D.怎么了,摔坏了没?要不要马上去医院看看?
【答案】B
【详解】考查根据语境选择合适的句子。根据“听了妈妈的鼓励,我重新鼓起了勇气”分析,妈妈的话应是带有鼓励性的。A C项语气强硬,不符合,D项只表达出了关切,没有鼓舞性,B项符合语境。故选B。
(2020·广西·中考真题)下面语境中,应对交流最得体的一项是( )
收假返校,炎兴从家乡带来了些土特产,还有母亲亲手腌制的酸豆角,在宿舍里分给同学,大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生,悻悻地说:“有这等好事?我那里就是缺少些土特产,不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿,头也不拍,说:“其实吧,所谓特产,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”义熙快言快语:“尤其是自己家腌制的食物,既不卫生也不健康,最好少吃……”炎兴犹豫了几秒,不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦!”元丰推门而入,“家乡的味道,走到哪里都丢不掉!不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话,便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角,打开,嚼了起来……
A.嘉平 B.天册 C.义熙 D.元丰
【答案】D
【详解】A.“悻悻”意思是怨恨失意的样子;“有这等好事?”是反问句,带有讽刺之意。语言不得体;
B.“所谓特产,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”是对炎兴家乡特产的否定,也是对炎兴满腔热情的否定。语言不得体;
C.“尤其是自己家腌制的食物,既不卫生也不健康,最好少吃……”是对炎兴带来的母亲亲手腌制的酸豆角的否定与打击。语言不得体;
D.“我最喜欢土特产啦!”“家乡的味道,走到哪里都丢不掉!”是对炎兴带来的家乡土特产的肯定与接纳,并将家乡特产与思乡之情联系在了一起。表达得体;
故选D。
(2020·山东济宁·中考真题)面对新冠肺炎疫情,学校积极开展日常防疫工作,举办了一系列活动,请根据下面的情境,完成任务。
(1)校报编辑部发出一则征文启事,该启事在标点和内容方面有两处不当,请改正。
征文启事
为学习抗疫英雄事迹,弘扬奉献精神,我报拟面向全校同学举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不限,不超过800字。稿件请注明姓名或班级,并于6月20日前交给2号楼203室李老师。
欢迎同学们踊跃投稿。
校报编辑部
2020年4月20日
①标点: 改为
②内容: 改为
(2)请根据下面的对话,在横线处补写恰当的语句。要求:表述准确简明,语言连贯得体,不超过70字。
校长对韩雷同学说:“听说你妈妈在医院工作,是防疫专家,对吗?”“是的,校长。”“太好了!”校长说,“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识,请你捎个口信,问问她有时间吗?”“好的,校长,我一定将您的意思转达到。”
见到妈妈后,韩雷说: 。
【答案】 (1)①书名号 引号 ②姓名或班级 姓名和班级 (2)示例:妈妈,我们校长说,学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请您给全校师生讲一讲防疫知识,请问您有时间吗?
【详解】(1)本题考查标点和句子正误的辨析。“致敬抗疫英雄”是征文主题,因此不能用书名号,要用引号。“稿件请注明姓名或班级”是错误的,应是“姓名和班级”。
(2)本题考查直接引语与间接引语的转换能力。要把校长的话,转换成韩雷同学对妈妈说的话。“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识,请你捎个口信,问问她有时间吗?”转述时要把人称改换一下:妈妈,我们校长说,学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请您给全校师生讲一讲防疫知识,请问您有时间吗?
(2020·海南·中考真题)阅读下面的消息,按要求答题。
本报海口3月28日讯(记者刘操)白衣执甲,英雄凯旋。3月28日下午,在圆满完成支援湖北各项任务后,海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口,省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。
(节选自《海南日报》)
(1)请用一句话概括以上消息的主要内容。
(2)下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信,其中有两处错误,请按要求帮助他修改。
感谢信尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士:
你们好!
新冠疫情爆发后,你们肩负海南人民的重托,“万里赴戎机,关山度若飞”,逆行而上,奔赴“前线”。你们“舍小家,为大家”,诠释着奉献和担当。没有硝烟,不意味着没有战斗;没有欢呼,不意味着不是英雄。A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士,更是我们心目中当之无愧的英雄!
B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢!
复兴学校学生会
2020年4月1日
①文中画线句A有语病,请修改。
②文中画线句B表达不得体,请修改。
【答案】(1)示例①:省委书记刘赐贵迎接海南省支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。
示例②:海南省支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。
①将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。
②把“我”改为“复兴中学全校师生(同学、学生会)”。
【详解】(1)本题考查提炼与概括能力。结合导语作答。“白衣执甲,英雄凯旋”即海南省支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。或结合“省委书记刘赐贵到机场迎接”概括为:省委书记刘赐贵迎接海南省支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。
(2)A句关联词语使用不当。这是一个表示递进关系的复句,应将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。
B句,因为是“以学生会名义起草的一封感谢信”,所以人称用“我”不得体,应把“我”改为“复兴中学全校师生(同学、学生会)”。
(2024·湖南岳阳·二模)亲爱的同学们,乡村振兴,文化先行。学校开展“留住乡愁,本色芳华”主题学习活动,请你阅读文字材料,完成下列对话内容。
①一口井、一棵树、一方庭院、一幢老屋,是中国传统村落的典型意象。②不少传统民居能追溯到明清时代,其工艺之精湛、设计之精巧,凸显中式建筑的美学意蕴,留存着一代代人的乡愁记忆,构成独特的乡村历史风貌。③老屋在陪伴一代又一代人成长的同时,也在风雨洗礼中饱经cāng( )桑。④有的年久失修、土墙坍( )塌,有的屋顶漏水、柱子霉烂,老房屋与古村落日益衰落、逐渐消失。所以,_________,实则是传承传统文化的“神”,保留传统村落的“魂”。
小湘:文中的“cāng”字的写法和“坍”字的注音,我没有把握,你来写一下吧!
你:好的,cāng 坍 。
小湘:我发现文中A① B② C ③ D ④ 四句话中有一句表述不太恰当,你觉得是哪一句?
你:我觉得 句的语序不太妥当。
小湘:文中四个画线的词语,A精巧 B留存 C洗礼 D衰落,你觉得哪一个使用不恰当?
你:我觉得 词语使用不当。
小湘:你能根据上下文语境,补充横线上的内容吗?不超过10个字。
★你:
小湘:看来,古屋承载着村民的乡愁。古代文人墨客也常在诗歌中寄托乡愁。崔颢在《黄鹤楼》中用“(1) ? ”两句抒发了思乡之情。岑参在《行军九日思长安故园》中用“(2) ,应傍战场开”不仅抒发了对故乡的思念,更寄托了他对和平的向往。范仲淹在《渔家傲·秋思》用“(3) , ”既抒发了对家乡的眷恋,又表达了戍边难归的无奈。
你:看来,老屋可以寄托乡愁,其他意象也可以。
小湘:确实如此。但是,不是所有关于房屋的描写都承载乡愁。你能结合《骆驼祥子》中描写祥子从乡村来到北京后主要住过的三个地方的具体内容,说说祥子性格上的变化并探究作者的其他用意。
你:祥子从乡村来到北京后,先后住过三个地方。
【答案】8. 沧 tān 9.B 10.D
11.示例:留住老屋;保护老屋;守护老屋(答案紧扣对待“老屋”的态度,合理即可。)
12. 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 遥怜故园菊 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
13.祥子从乡村来到北京后主要住过三个地方是人和车厂、毛家湾的大杂院、白房子妓院。这三个地方是祥子走向沉沦之旅的三个驿站。
①人和洋车厂与他出生、长大的乡村完全不同。“人和厂的前脸是三间铺面房,当中的一间作为柜房,只许车夫们进来交账或交涉事情,并不准随便来回打穿堂儿。由大门进去,拐过前脸的西间,才是个四四方方的大院子,中间有棵老槐。东西房全是敞脸的,是存车的所在;南房和南房后面小院里的几间小屋,全是车夫的宿舍。”祥子来到北平拉车偏住在这个黑暗社会的底层里。刘四讨厌祥子的勤劳,后来又害怕祥子抢夺财产,周围的人也怀疑祥子有不良企图,在这样的环境里,老实的祥子很快卷入了纷争中,开始堕落。
②毛家湾的大杂院是一个更低下的贫民窟。“虎妞在毛家湾一个大杂院里租到两间小北房”这里住着各种穷困人家:做小买卖的、当仆人的、拾荒的、作妓女的。这是北平社会更低贱、更阴暗的下层社区。人人饥寒交迫,十六七岁的姑娘,没有裤子穿怀孕的妇女还得做苦工,老的死了没钱买棺材。祥子在这里发现自己的精血被虎妞吸尽了,全身肮脏,他的气力、健康全丧失了,从理想到道德都往下沉沦和腐烂。
③白房子妓院是祥子人生最后的一站。西直门外,空气、树林、土地、房屋都是灰蒙蒙一片,加上冬天的死静,这地方正象征祥子落到地狱里去了。 其实祥子去那里,原来为的是要拯救小福子,希望能从中救回沉沦的自己,这是他反抗堕落最后的努力。在白房子妓院,祥子最终走向毁灭,老舍先生想让我们看到不只是祥子一生的悲剧,更想让我们看到旧社会对善良淳朴劳动者的剥削和压迫,以及老舍先生黑暗社会的批判。
【解析】本题考查补充句子。答案不唯一,阅读文段可知,这段话主要介绍老屋对传承传统文化的重要作用,根据后文“实则是传承传统文化的‘神’,保留传统村落的‘魂’”可知,横线上补充的内容应是对待老屋的态度,据此拟写答案即可。
示例:保护老屋的“形”。
(2024·湖北十堰·一模)阅读下面的宣传语段,完成小题。
春种一粒粟,秋收万颗子。历时八年筹备,在象征着丰收的农历秋分节气,亚运之光将照亮西子湖畔,我国践行“绿色、智能、文明、节俭”的理念,向世界奉献了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的盛会。
。人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”在波光粼粼的西湖边,淡雅的景色美不胜收。
美丽的杭州,不仅拥有令人神往的风景,还承载着人们的友谊与爱。在这个充满韵味的地方,中国成功举办了一场盛大的国际盛事——杭州亚运会。
在亚运会的筹备过程中,无数的志愿者们抖擞精神,为这场盛会付出了辛勤的努力。在这里,亚洲各国的体育健儿们以最高的竞技水平,展现他们的风采与实力。让我们共同感受这份激情与荣耀,为杭州、为亚洲欢呼喝彩!
请在第二段开头横线上填入一句话,使上下文之间语意衔接通顺。
【答案】示例:美丽杭州处处美景。
【解析】本题考查情景补写。
第一段主要讲述了亚运之光将照亮西子湖畔以及我国为亚运会所秉持的理念和奉献的精彩盛会。结合第二段“人们常说:‘上有天堂,下有苏杭’。在波光鳞鳞的西湖边,淡雅的景色美不胜收”、第三段“美丽的杭州,不仅拥有令人神往的风景,还承载着人们的友谊与爱”等内容可知,后文接着介绍杭州的美景。因此空缺处应补写承上启下的过渡句,既承接上文提到的举办亚运会的地点杭州,又引出后文对西湖边美丽景色的描述以及杭州不仅有美景还承载友谊与爱的内容,因此可拟写为:美丽杭州处处美景。
(2023·甘肃兰州·中考真题)阅读下面文字,完成下面小题。
荷在我国有几千年的栽种历史,民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名:莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光看这些美丽的名称,就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来,荷花就不断被文人界客所青睐。在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花,汉代诗歌中__________。有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,约占全唐诗的十六分之一左右。__________,但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物,经过一代又一代的抒写,成为表达民族传统文化心理的特定意象。
★(1)依次填入语段两处横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①写到荷花的诗也是俯拾皆是
②写到荷花的诗更是俯拾皆是
③这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
④这由于与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)语段中画线的句子表达欠妥,请修改。
★(3)班级开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果编成一本文集,要求你在下周五之前完成组稿工作。你打算当面向语文学科的李老师约稿,请她为文集写一篇前言,你会怎样说?
我会这样说:李老师,
【答案】(1)C
(2)应改为:约占全唐诗的十六分之一(或:占全唐诗的十六分之一左右)
(3)示例:我班“荷文化”学习成果想编成本文集,下周五之前完成组稿工作。真诚邀请您为文集写一篇前言。您看可以吗?
【详解】(1)本题考查句子的衔接和排序。
①空:结合“在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花”“汉代诗歌中”“有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里前后都是体现出写到荷花的诗歌非常的多,并且有递进的关系在里面,结合选项可知“写到荷花的诗更是俯拾皆是”符合语境,因此这空应填②;
②空:结合“但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象”,再结合前文“到了唐代,咏荷诗有近两千首,占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里要填的内容应起到承上启下的作用,结合选项可知“这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关”符合语境,因此这空应填③;
故选C。
(2)本题考查病句的辨析与修改。
结合画线句“约占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里的病因是重复赘余,应去掉“约”或“左右”。
(3)本题考查语言表达能力。作答时应注意表述清楚意思,语言礼貌委婉。
例如:李老师,您好!我班开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果在下周五之前编成一本文集,我想请您帮忙为我们的文集写一篇前言,您方便吗?
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