精品解析:广东省梅州市大埔县虎山中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题

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2024-12-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 大埔县
文件格式 ZIP
文件大小 98 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
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来源 学科网

内容正文:

广东省梅州市大埔县虎山中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试历史试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府称“道”。道制是秦汉政府适应不同民族、不同文化风俗的一种制度,通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知,道制 A. 有利于加强中央对地方的监察 B. 防止了少数民族的起义和叛乱 C. 有利于民族制度和文化的延续 D. 推动了汉初郡国并行制的形成 【答案】C 【解析】 【详解】材料“使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治”体现的是秦汉时期的针对少数民族地区推行的道制利于民族制度和文化的延续,C正确;材料与监察地方无关,A排除;B说法过于绝对,且与材料无关,排除;郡国并行制并不面向少数民族地区,D排除。故选C。 2. 唐代初年,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相,这些非三省长官的宰相临时性质较为显著。从太宗后期到高宗时,开始授予资历较低的官员以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”的名义,作为宰相的职衔。上述过程 A. 有利于加强中央集权 B. 造成决策机构日益多元化 C. 有利于减少决策失误 D. 使皇帝“独断”倾向增强 【答案】D 【解析】 【详解】唐代初年,以三省长官为宰相,此后皇帝开始任命中央其他高级官员为临时性质的相,再后来开始授予资历较低的官员以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”的名义为相。依据所学知识可知,这一过程旨在削弱相权,加强皇权专制,故D正确;材料涉及的是皇权和相权的矛盾,故A错误;唐代决策机构未变化,故B错误;材料的主旨是加强皇权,不是为了减少决策失误,故C错误。 3. 雍正时,随着部分大学士入值军机处,大学士出现了外中堂之分。内中堂的主要职责是协助皇帝处理军国要务,外中堂的主要任务则是管理原先内阁日常事务。这种分工 A. 提升了中枢机构运行效率 B. 加强了内阁大学士的权力 C. 弱化了封建君主专制集权 D. 消除了君臣间的权力斗争 【答案】A 【解析】 【详解】从材料反映的内外中堂之分等信息可以看出,将军机大事转移到军机处在强化皇权的同时,有利于分工负责各司其职,促进中枢机构运行效率的提升,故答案为A项;这种分工只是职权划分,没有加强内阁大学士的权力,排除B项:这种分工强化了封建君主专制集权,排除C项;君臣之间的权力斗争并不会因为中枢权力机构的调整而消除,排除D项。 4. 1760年,英王乔治三世一上台,马上改组政府,把所有具有王政复古思潮人聚结在自己的周围,并安插到重要的职位上去,形成“国王之友”派。他亲自审阅议会的投票报告,并授意建立了一个专门收买议员的财政管理办事机构。这说明当时的英国 A. 国王通过内阁控制了议会的财政权 B. 工业资产阶级在议会中起主导作用 C. 以议会为核心的民主制度尚需完善 D. 国家决策权力的归属问题悬而未决 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查英国君主立究制的确立。题千中英国国王的所作所为,其意图在于削弱议会权力,增强王权,这不利于议会民主政治,可知英国的民主制度建设需要进一步完善,故C项正确;1689年英国《权利法案》以明的法律条文,限制国王的权力保证议会的立法权、财政权等权力,故排除A项;1760年英国还未进行工业革命,工业资产阶缀还未退生:且1832年议会改革后,工业资产阶级在议会中才开始占括主导地位,故排除B项;《权利法案》通过民制国王权力,确立了议会的权力,即权力中心在议会,故排除D项。 5. 英国辉格党人吸取法国大革命的教训,认为不能像法国一样发动革命、推翻现存制度;同时又能拉拢中等阶级,让他们成为原有制度的新的社会基础,还能顺应中下层人民变的愿望,同时又保住了现有的制度,给它注入了新的生命力。材料所反映的历史事件 A. 确立了联邦共和制 B. 开创旧瓶装新酒的政治先例 C. 导致英王统而不治 D. 通过政治妥协推动社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,18世纪末法国大革命后,英国辉格党人为维护统治,吸取中等阶级即工业资产阶级进入统治阶层,成为其社会基础,顺应中下层人民变革愿望等反映的历史事件是议会改革,借此英国通过政治妥协推动了社会进步,D项正确;近代以来英国实行的是君主立宪,并未确立联邦共和制,A项错误;英国开创旧瓶装新酒的政治先例,即17世纪通过颁布《权利法案》确立君主立宪政治,发生在法国大革命之前,B项错误;导致英王统而不治与“拉拢中等阶级”“顺应中下层人民”等不符,C项错误。 6. 1912年1月1日,南京临时政府发布第一个文告《临时大总统宣言书》,对临时政府的施政方针作了如下的规定:对内要实现民族、领土、军政、内治、财政的统一,对外要将清政府“辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之,持和平主义,……循序以进”。对此解读最为合适的一项是 A. 使民主共和思想逐渐深入人心 B. 南京临时政府明确提出反帝的目标 C. 该文告的发布表明清政府的统治彻底结束 D. 对内强调统一有利于彻底推翻清王朝的统治 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据信息“对内要实现民族、领土、军政、内治、财政的统一”可知,临时政府强调对内统一。依据所学知识可知,这样做有利于彻底推翻清王朝的统治,D项正确;辛亥革命在有些层面并未使民主共和观念深入人心,排除A项;对外取消排外之心理,并不代表明确提出反帝,排除B项;1912年2月12日,宣统帝退位,标志着清政府的统治彻底结束,排除C项。故选D项。 7. 《商君书·农战》中记载∶"圣人明君者,非能尽其万物也,知万物之要也。故其治国也,察要而已矣。"如果"国不农,则与诸侯争权,不能自持也,则众力不足也"。据此可知,商鞅变法 A. 首次提出富国强兵 B. 主张实行君主专制 C. 加速实现民族融合 D. 以农业发展为要务 【答案】D 【解析】 【详解】据材料"圣人明君者,非能尽其万物也,知万物之要也。故其治国也,察要而已。"如果"国不农,则与诸侯争权,不能自持也,则众力不足也"可知,商鞅强调农业发展的重要性,故选D项;早在春秋时期的变法中就提出了富国强兵的改革措施,故A项错误;材料无法体现君主专制,故B项错误;C项是北魏孝文帝改革的内容,不符合商鞅变法实际,故C项错误。 8. 1895~1898年期间,康有为等创办的《中外纪闻》开始每期只印1000份左右,很快每期就增至3000份以上,几个月内发行量就达到一万余份以上。同期,中国创办的类似报刊达60余种,这些报刊不但出现在沿海一带,而且也在汉口、重庆等内地城市出现了。这说明 A. 近代传媒促进了维新变法的高涨 B. 维新变法推动了近代传媒业的发展 C. 报刊杂志启迪了民族意识的觉醒 D. 以变法挽救民族危亡成为社会共识 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】材料反映出维新派通过办报来宣传维新改良思想,得到一定程度的社会响应。受此影响,维新变法期间中国近代报刊传媒业有了一个发展的高潮,故选B项;维新变法高潮出现的主要原因是民族危机,报刊并非主要原因,排除A项;材料无法体现报刊杂志启迪了民族意识的觉醒,排除C项;维新变法缺乏广泛的社会基础,改革变法成为共识不符合史实,排除D项。 【点睛】 9. 据学者统计,从鲁隐公元年(公元前722年)到鲁哀公二十七年(公元前468年),周王朝共有31人执政,其中世卿之族占了24人;鲁国共有25人执政,世卿之族占了22人;晋国共有72人执政,世卿之族占了62人。这一现象反映出当时 A. 世官制仍有较大影响力 B. 社会阶层的流动加速 C. 政局变动助推社会转型 D. 血缘政治已彻底瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的时间信息可知,材料反映东周时期的选官制度主要是世官制,这说明当时世官制仍有较大的影响力,A项正确,排除D项;材料表明当时国家政权基本掌握在世卿之族手中,社会阶层流动加速一说与材料信息不符,排除B项;C项与材料主旨不符,排除。故选A项。 10. 汉代的选官制度下,往往因为某类需求而进行特殊选举,如朝廷需派人出使西域,或军队需要军事人才,或黄河决口,需要晓习治水的人,既可以由地方推荐也可以毛遂自荐,这一政治实践 A. 体现了因能授任特点 B. 增强地方治理的自主性 C. 提高了中枢机构的效率 D. 使社会阶层流动性提高 【答案】A 【解析】 【详解】汉代政府出于需要而选拔专门人才,选拔方式相对自由,这体现了当时政府因能授任的特征,A项正确;选拔人才是服务政府,与地方治理的自主性无关,排除B项;选拔专门人才并不是担任中枢官员,排除C项;选拔专门人才的数量有限,并不能提高社会阶层的流动性,排除D项。故选A项。 11. 梁启超提出比较系统的改革科举制度的方案:他的上策是以学堂制代替科举制;中策则存科举之名,同时设立各种实学考试;下策是对考试内容作本质的变更,摒弃过去八股取士的做法。为此 A. 戊戌变法采取上策,使得科举制度受到很大冲击 B. 清末新政采取中策,并将其与新式选官制度结合 C. 百日维新采取下策,经济特科选拔经时济变之才 D. 清末新政废除科举,将育人、取才合于学校一途 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,清末废除科举制,将育人、取才合于学校一途,D项正确;戊戌变法中并未废除科举,排除A项;清末新政废除了科举制,排除B项;百日维新并未废除科举制,排除C项。故选D项。 12. “工业革命造就了英国一个生机勃勃的新阶级——工业资产阶级,他们从当时最有影响力的功利主义观点出发,要求建立一个廉洁、高效的政府。”这一要求促进了英国( ) A. 资产阶级革命的爆发 B. 君主立宪制的确立 C. 文官制度的建立 D. 福利国家的形成 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“工业革命造就了英国一个生机勃勃的新阶级——工业资产阶级……要求建立一个廉洁、高效的政府”可知,工业革命后英国资本主义经济迅速发展,工业资产阶级力量迅速壮大,要求建立一个能够代表自身利益的政府,这推动了英国文官制度的建立,C项正确;英国资产阶级革命在1640年已经爆发,排除A项;光荣革命后英国逐步确立了君主立宪制度,发生在工业革命之前,排除B项;英国福利国家的形成是在第二次世界大战之后,排除D项。故选C项。 13. 英国在克里米亚战争中的深刻教训以及美国总统加菲尔德的遇刺事件,推动了英美两国官员选拔制度的变革。这说明 A. 考试选官是英美人才选拔的最佳途径 B. 英美两国相互推动选官制度的变革 C. 英美两国政府的人才选拔政策应势而变 D. 英美文官制度避免了政府工作动荡 【答案】C 【解析】 【详解】克里米亚战争中英国行政效率低下,美国总统加菲尔德遭到一名求官不成而怀恨在心共和党内同僚的报复,这些反映出美国原有官僚制度的问题,因此两国推行文官制度改革,顺应时代需要,C项正确;A项中的“最佳”表述绝对,排除A项;材料中英美两国是独立进行的改革,并非互相推动,排除B项;材料没有提及文官制度的影响,排除D项。故选C项。 14. 根据中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》相关规定选拔任用党政领导干部,应注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部,用好各年龄段干部。据此可知在党员干部管理问题上,我们坚持 A. 公务员制度建设 B. 媒体监督干部 C. 党管干部原则 D. 群众监督干部 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】材料“选拔任用党政领导干部,应注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部”体现的是党管干部的原则,C项正确;材料与公务员制度建设、媒体监督干部及群众监督干部的说法无关,排除ABD项。故选C项。 【点睛】 15. 战国时期儒法相争,形同水火;但是魏晋时期法术之学却转而与儒学联手并肩。这一变化意在( ) A. 维护官僚政治稳定性 B. 限制门阀士族的势力 C. 促进“依法治国”发展 D. 抵制道家思想侵蚀 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的“魏晋时期法术之学却转而与儒学联手并肩”信息并结合所学课本知识可以得出,魏晋时期,律令儒家化是最重要的变化,主要是因为汉武帝以后儒家思想成为主流思想,儒家知识分子“以经注律”,魏明帝时在朝廷设置律博士命令专用儒家思想来解释律令进一步推动了律令的儒家化,此后法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一,目的在于维护儒家提倡的“三纲五常”,这有利于稳定当时的官僚政治,A项正确;魏晋时期正是门阀士族的势力大发展之时,不存在“限制”之说,“限制门阀士族的势力”的说法与材料主旨不符合,排除B项;材料主旨是“儒法关系的变化”,“促进‘依法治国’发展”与此不符合,排除C项;儒法联手的主要目的在于其间自身的吸引,而非“抵制道家思想的侵蚀”,况且此时应该说是“道教”思想更为贴切,排除D项。故选A项。 16. 宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如,赵令赫“幼而秀颖,自异于群儿中。记识敏悟,四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父,哀毁如成人”。这表明宋代( ) A. 儒学逐渐向基层渗透 B. 律令儒家化特征明显 C. 乡约逐渐带有强制力 D. 政府对社会控制松弛 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“幼而秀颖,自异于群儿中。记识敏悟,四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父,哀毁如成人”结合所学知识可知,《孝经》《论语》以及赵令赫的孝顺,这些都是儒家思想渗透的体现,A项正确;材料没有体现与法律相关的内容,排除B项;材料没有与乡约相关的内容,排除C项;材料没有反映政府对社会控制松弛的现象,排除D项。故选A项。 17. 下表是汉代的史料记载。由此可见,汉代 文献 出处 汉文帝指出“老者非帛不暖,非肉不饱”,于是“年八十以上,赐来人月一石,肉二十斤,酒五斗” 《汉书》卷四《文帝纪》 汉宣帝曾下诏“自今以来,诸年八十以上,非诬告杀伤人,佗皆勿坐” 《汉书》卷八《宣帝纪》 汉顺帝“赐民年八十以上米,人一斛,肉二十斤,酒五斗;九十以上加赐帛,人二匹,絮三斤” 《后汉书》卷六《顺帝纪》 A. 与民休息的基本国策 B. 治国理念受传统观念影响 C. 儒学正统地位的确立 D. 社会保障体系的不断完善 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料可知,汉文帝、汉宣帝以及汉顺帝的言论均体现尊老思想,这说明三人的治国理念均受到传统儒家思想的影响,B项正确;汉文帝、汉宣帝时期,实行与民休息政策,汉武帝时期没有实行这一政策,排除A项;汉武帝时期儒学正统地位确立,排除C项;材料信息无法体现社会保障制度的完善,排除D项。故选B项。 18. 1954年《中华人民共和国宪法》起草时,毛泽东为高级干部开列了阅读资料,包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法以及近代中国制定的一系列宪法。这主要体现了1954年《中华人民共和国宪法》( ) A. 深受当时国际形势的影响 B. 是社会主义宪法的集大成者 C. 超越了国家与社会意识形态差异 D. 科学融合了国际与历史经验 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年(中国)。依据材料“1954年《中华人民共和国宪法》起草时,毛泽东为高级干部开列了阅读资料,包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法以及近代中国制定的一系列宪法”,可以看出1954年《中华人民共和国宪法》融合了国际与中国历史的经验,D项正确;材料突出的是学习他国法律以及本国历史经验,排除A项;五四宪法之后多次进行修改,并非社会主义宪法的集大成者,排除B项;“超越了意识形态”表述错误,排除C项。故选D项。 19. 《大明律》增设“奸党”条,规定:“若在朝官员,交结朋党,紊乱朝政者,皆斩,妻子为奴,财产入官”;“凡诸衙门官吏及庶人等,若有上言宰执大臣美政才德者,即是奸党”;“凡除授官员须从朝廷选用;若大臣专擅选用者斩”。这些法律条文反映了明代( ) A. 皇权专制的空前强化 B. 皇权与臣权矛盾激化 C. 吏治腐败的不可逆转 D. 政治集团无生存土壤 【答案】A 【解析】 【详解】材料体现的是明朝通过大明律加强了对官员结党营私的打击及官员任免的控制,说明的是君主专制的强化,A项正确;材料与皇权与臣权矛盾的激化说法无关,排除B项;吏治腐败不可逆转的说法过于绝对,排除C项;D项说法不符合史实,明朝仍然存在集团党争,排除。故选A项。 20. 夏商西周时期的法律具有“临事制刑,不预设法”的传统。到春秋后期,一些诸侯国开始打破旧的法律传统,如郑国子产“铸刑书”、郑国邓析“作竹刑”、晋国赵鞅“铸刑鼎”。这一转变( ) A. 反映等级秩序走向瓦解 B. 说明法家思想更适应现实需要 C. 适应阶级关系变动需要 D. 表明郑国和晋国率先走向法治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,春秋战国时期,中国社会由奴⾪制向封建制过渡,随着社会形态的变化,作为上层建筑⼀部分的法律制度也发⽣了深刻的变⾰。法律由秘密变为公开,体现奴⾪主贵族意志的奴⾪制法逐步被体现新兴地主阶级意志的封建制法所取代。新兴地主阶级坚决要求将成⽂法公布于世,以保障他们的私有财产和种种权利,摆脱旧贵族的压制和宗法等级制度的束缚,C项正确;等级秩序并未瓦解,排除A项;制定成文法符合新兴地主阶级的利益,与法家思想关系不大,排除B项;“率先”一说在材料中未体现,排除D项。故选C项。 二、非选择题:(本大题共计40分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居…… ——摘自司马光《家传集》 材料二 (司马光说)“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。” ——摘自《宋史》 材料三 宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废…… ——摘自梁启超《王安石评传》 (1)结合材料一及所学知识,指出王安石在哪些方面采取了改革措施? (2)结合材料二、三、分析司马光和梁启超对王安石变法的态度。 (3)分析梁启超对王安石变法持这种态度的主要原因和真实意图。 【答案】(1)官僚机构、财政制度、军事体制。 (2)司马光反对王安石变法,维护旧制。梁启超肯定王安石变法,主张变革。 (3)主要原因:梁启超是资产阶级维新派的代表,主张变法维新。 真实意图:借用王安石变法阐述自己的变法思想。 【解析】 【小问1详解】 本题是概括分析题。时空是宋朝时期中国。措施:根据材料“士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……”结合所学王安石变法以富国强兵为目标,得出其措施主要有官僚机构、财政制度、军事体制。 【小问2详解】 本题是概括分析题。时空是宋代中国。态度:根据材料“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。”得出司马光反对王安石变法,维护旧制。根据材料“宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……”得出梁启超肯定王安石变法,主张变革。 【小问3详解】 本题是概括分析题。时空是近代中国。主要原因:根据所学可知,近代中国民族危机严重,梁启超是资产阶级维新派的代表,主张变法维新。 真实意图:根据材料结合所学知识可知,梁启超对王安石变法持这种态度是为了借用王安石变法阐述自己的变法思想。 22. 以考试来选用人才,是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。阅读材料,回答问题。 材料一 中国古代主要的选官制度演变简表 朝代 时间 主要制度 西周到春秋 约公元前1046—公元前476 世官制 春秋战国 公元前770—公元前221 举荐、军功授爵 秦 公元前221—公元前206 “以法为教,以吏为师” 汉代 公元前202一—公元220 察举制 魏晋南北朝 220—581 九品中正制 明清 581—1912 科举制 ——摘编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》 材料二 19世纪中期以后,英、美等国已完成了工业革命,社会经济得到了迅速发展,迫使政府必须增加管理社会事务的职能,需要增设一些新的社会管理机构和一大批有较高知识水平和技能的管理人员参与管理,以提高工作效率。旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端,不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益。西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上,确立了文官考试录用制度。 ——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》 (1)采用一个新的时间尺度,对表中中国古代选官制度的演变进行阶段划分,并说明划分依据。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出近代英美国家确立文官考试制度的原因,简要说明中西方官员选拔制度对现代国家选拔人才的启示 (3)根据以上材料并结合所学知识,比较中国科举制与近代英国文官制度的异同 【答案】(1)水平三:能够将表中所示年份转换为某种恰当的时间尺度,并结合表中数据,对划分依据的解释合理充分,思路清晰,逻辑严密水平二:能够将表中所示年份转换为某种较为恰当的时间尺度,并结合表中数据,对划分依据的解释较为合理,思路较清晰。 水平一:能够将表中所示年份转换为某种较为恰当的时间尺度,对划分依据的解释具有一定合理性,思路较清晰。 (2)原因:社会经济发展的推动;政府管理职能扩大的促进;旧的人事制度弊端日益显露;中国古代科举制度的影响;西方民主政治完善的促进。 启示:人才选拔考试过程中要坚守公正、公开、透明的原则;人才的选拔不仅要注重专业科目,而且要多方面考查;人才选拔方式的多元性和创新性,要不断完善考核内容和机制。 (3)同:公开考试,择优录用;都在一定程度上提高官员的文化素质;考生来源广泛。 异:中国:服务于君主专制制度; 英国:成为资本主义民主政治的重要组成部分。 【解析】 【分析】 【详解】(1)根据材料一表中所列古代选官制度,大致可以按照选官标准分为四个阶段,即先秦、汉、魏晋、隋至清朝。根据所学知识可知,先秦世官制的选官标准是血缘关系,而汉代察举制主要考查官员的德行,魏晋的九品中正制主要按门第出身、隋至清朝的选官制度科举制主要标准是才能。 (2)原因:根据材料二“19世纪中期以后,英、美等国已完成了工业革命,社会经济得到了迅速发展”可知,社会经济发展的推动;根据材料二“迫使政府必须增加管理社会事务的职能……以提高工作效率”可知,政府管理职能扩大的促进;根据材料二“旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端,不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益”可知,旧的人事制度弊端日益显露;根据材料二“西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上,确立了文官考试录用制度”可知,中国古代科举制度的影响;根据所学知识可知,西方民主政治的完善也促进了近代英美国家确立文官考试制度的形成。启示:根据材料一选官标准和选官程序的变化可知,人才选拔考试过程中要坚守公正、公开、透明的原则、人才的选拔不仅要注重专业科目,而且要多方面考查;根据材料二的主旨并结合所学知识可知,人才选拔方式的多元性和创新性,要不断完善考核内容和机制。 (3)根据两则材料内容并结合所学知识,相同点从形式、作用、考生来源等方面回答。即形式:采用公开考试,择优录用;作用:都在一定程度上提高官员的文化素质;考生来源广泛。不同点从根本目的方面回答,即中国的科举制是服务于君主专制制度;而近代英国文官制度是资本主义民主政治的重要组成部分,是为资产阶级服务的。 23. 材料一 真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变而永恒的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同。 法是一种自然权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准。 ——西塞罗 礼义法度者,是圣人之所生也……圣人积思虑习伪,故以生礼义而起法度。……故顺情性则弟兄争矣,化礼义则让乎国人矣。 ——荀子 材料二 唐代统治者制定《唐律疏议》颁行天下。唐律继承了古代立法传统,“以礼入法”,然后将各种法规熔为一炉,采取了刑事立法的形式,全部律条都围绕着“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶,依次为:谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还规定如果赃证已经明确,“理不可疑”,犯人即使不招,也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律的蓝本,也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。中华法系以自己独特的风采影响着亚洲与其有交往的各地,在世界法制史上占有重要地位。 ——摘编自叶孝信《中国法制史》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出荀子和西塞罗关于法律的认识有什么不同? (2)结合材料一和材料二及所学知识,比较罗马法系和《唐律疏议》代表的中华法系的区别。 【答案】(1)法律的起源:荀子认为法律出自圣人,而西塞罗认为法律基于自然。法律的作用:荀子认为法律的作用是让人拥有美德,而西塞罗认为法律的功用是维护正义。 (2)关于法律的地位:中华法系礼法并用,儒家的道德观念高于法律,习惯法影响很大;而罗马法基于自然法,更加重视法律条文。关于法律的社会基础:中华法系基于小农经济和宗族社会,而罗马法基于商品生产者社会。关于法律的主体:中华法系侧重于刑法,而罗马法侧重于协调人与人之间的关系的民法。 【解析】 【详解】(1)依据材料“法是一种自然权利”、“礼义法度者,是圣人之所生也”、“圣人积思虑习伪,故以生礼义而起法度。”结合所学从法律的起源和作用等角度指出荀子和西塞罗关于法律认识的不同。 (2)依据材料“唐律继承了古代立法传统”、“以礼入法”、“采取了刑事立法的形式”结合罗马法的特征等相关所学从法律地位、社会基础、法律主体等角度比较罗马法系和《唐律疏议》代表的中华法系的区别。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广东省梅州市大埔县虎山中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试历史试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府称“道”。道制是秦汉政府适应不同民族、不同文化风俗的一种制度,通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知,道制 A. 有利于加强中央对地方的监察 B. 防止了少数民族的起义和叛乱 C. 有利于民族制度和文化的延续 D. 推动了汉初郡国并行制形成 2. 唐代初年,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相,这些非三省长官的宰相临时性质较为显著。从太宗后期到高宗时,开始授予资历较低的官员以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”的名义,作为宰相的职衔。上述过程 A. 有利于加强中央集权 B. 造成决策机构日益多元化 C. 有利于减少决策失误 D. 使皇帝“独断”倾向增强 3. 雍正时,随着部分大学士入值军机处,大学士出现了外中堂之分。内中堂的主要职责是协助皇帝处理军国要务,外中堂的主要任务则是管理原先内阁日常事务。这种分工 A. 提升了中枢机构运行效率 B. 加强了内阁大学士的权力 C. 弱化了封建君主专制集权 D. 消除了君臣间权力斗争 4. 1760年,英王乔治三世一上台,马上改组政府,把所有具有王政复古思潮的人聚结在自己的周围,并安插到重要的职位上去,形成“国王之友”派。他亲自审阅议会的投票报告,并授意建立了一个专门收买议员的财政管理办事机构。这说明当时的英国 A. 国王通过内阁控制了议会的财政权 B. 工业资产阶级在议会中起主导作用 C. 以议会为核心的民主制度尚需完善 D. 国家决策权力的归属问题悬而未决 5. 英国辉格党人吸取法国大革命的教训,认为不能像法国一样发动革命、推翻现存制度;同时又能拉拢中等阶级,让他们成为原有制度的新的社会基础,还能顺应中下层人民变的愿望,同时又保住了现有的制度,给它注入了新的生命力。材料所反映的历史事件 A. 确立了联邦共和制 B. 开创旧瓶装新酒的政治先例 C. 导致英王统而不治 D. 通过政治妥协推动社会进步 6. 1912年1月1日,南京临时政府发布第一个文告《临时大总统宣言书》,对临时政府的施政方针作了如下的规定:对内要实现民族、领土、军政、内治、财政的统一,对外要将清政府“辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之,持和平主义,……循序以进”。对此解读最为合适的一项是 A. 使民主共和思想逐渐深入人心 B. 南京临时政府明确提出反帝的目标 C. 该文告的发布表明清政府的统治彻底结束 D. 对内强调统一有利于彻底推翻清王朝的统治 7. 《商君书·农战》中记载∶"圣人明君者,非能尽其万物也,知万物之要也。故其治国也,察要而已矣。"如果"国不农,则与诸侯争权,不能自持也,则众力不足也"。据此可知,商鞅变法 A. 首次提出富国强兵 B. 主张实行君主专制 C. 加速实现民族融合 D. 以农业发展为要务 8. 1895~1898年期间,康有为等创办的《中外纪闻》开始每期只印1000份左右,很快每期就增至3000份以上,几个月内发行量就达到一万余份以上。同期,中国创办的类似报刊达60余种,这些报刊不但出现在沿海一带,而且也在汉口、重庆等内地城市出现了。这说明 A. 近代传媒促进了维新变法高涨 B. 维新变法推动了近代传媒业的发展 C. 报刊杂志启迪了民族意识的觉醒 D. 以变法挽救民族危亡成为社会共识 9. 据学者统计,从鲁隐公元年(公元前722年)到鲁哀公二十七年(公元前468年),周王朝共有31人执政,其中世卿之族占了24人;鲁国共有25人执政,世卿之族占了22人;晋国共有72人执政,世卿之族占了62人这一现象反映出当时 A. 世官制仍有较大影响力 B. 社会阶层的流动加速 C. 政局变动助推社会转型 D. 血缘政治已彻底瓦解 10. 汉代的选官制度下,往往因为某类需求而进行特殊选举,如朝廷需派人出使西域,或军队需要军事人才,或黄河决口,需要晓习治水的人,既可以由地方推荐也可以毛遂自荐,这一政治实践 A. 体现了因能授任的特点 B. 增强地方治理的自主性 C. 提高了中枢机构的效率 D. 使社会阶层流动性提高 11. 梁启超提出比较系统的改革科举制度的方案:他的上策是以学堂制代替科举制;中策则存科举之名,同时设立各种实学考试;下策是对考试内容作本质的变更,摒弃过去八股取士的做法。为此 A. 戊戌变法采取上策,使得科举制度受到很大冲击 B. 清末新政采取中策,并将其与新式选官制度结合 C. 百日维新采取下策,经济特科选拔经时济变之才 D. 清末新政废除科举,将育人、取才合于学校一途 12. “工业革命造就了英国一个生机勃勃的新阶级——工业资产阶级,他们从当时最有影响力的功利主义观点出发,要求建立一个廉洁、高效的政府。”这一要求促进了英国( ) A. 资产阶级革命的爆发 B. 君主立宪制的确立 C. 文官制度的建立 D. 福利国家的形成 13. 英国在克里米亚战争中的深刻教训以及美国总统加菲尔德的遇刺事件,推动了英美两国官员选拔制度的变革。这说明 A. 考试选官是英美人才选拔的最佳途径 B. 英美两国相互推动选官制度的变革 C. 英美两国政府的人才选拔政策应势而变 D. 英美文官制度避免了政府工作动荡 14. 根据中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》相关规定选拔任用党政领导干部,应注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部,用好各年龄段干部。据此可知在党员干部管理问题上,我们坚持 A. 公务员制度建设 B. 媒体监督干部 C. 党管干部原则 D. 群众监督干部 15. 战国时期儒法相争,形同水火;但是魏晋时期法术之学却转而与儒学联手并肩。这一变化意在( ) A. 维护官僚政治的稳定性 B. 限制门阀士族的势力 C. 促进“依法治国”发展 D. 抵制道家思想的侵蚀 16. 宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如,赵令赫“幼而秀颖,自异于群儿中。记识敏悟,四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父,哀毁如成人”。这表明宋代( ) A. 儒学逐渐向基层渗透 B. 律令儒家化特征明显 C. 乡约逐渐带有强制力 D. 政府对社会控制松弛 17. 下表是汉代的史料记载。由此可见,汉代 文献 出处 汉文帝指出“老者非帛不暖,非肉不饱”,于是“年八十以上,赐来人月一石,肉二十斤,酒五斗” 《汉书》卷四《文帝纪》 汉宣帝曾下诏“自今以来,诸年八十以上,非诬告杀伤人,佗皆勿坐” 《汉书》卷八《宣帝纪》 汉顺帝“赐民年八十以上米,人一斛,肉二十斤,酒五斗;九十以上加赐帛,人二匹,絮三斤” 《后汉书》卷六《顺帝纪》 A. 与民休息的基本国策 B. 治国理念受传统观念影响 C. 儒学正统地位的确立 D. 社会保障体系的不断完善 18. 1954年《中华人民共和国宪法》起草时,毛泽东为高级干部开列了阅读资料,包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法以及近代中国制定的一系列宪法。这主要体现了1954年《中华人民共和国宪法》( ) A. 深受当时国际形势的影响 B. 是社会主义宪法的集大成者 C. 超越了国家与社会意识形态差异 D. 科学融合了国际与历史经验 19. 《大明律》增设“奸党”条,规定:“若在朝官员,交结朋党,紊乱朝政者,皆斩,妻子为奴,财产入官”;“凡诸衙门官吏及庶人等,若有上言宰执大臣美政才德者,即是奸党”;“凡除授官员须从朝廷选用;若大臣专擅选用者斩”。这些法律条文反映了明代( ) A. 皇权专制的空前强化 B. 皇权与臣权矛盾激化 C. 吏治腐败的不可逆转 D. 政治集团无生存土壤 20. 夏商西周时期的法律具有“临事制刑,不预设法”的传统。到春秋后期,一些诸侯国开始打破旧的法律传统,如郑国子产“铸刑书”、郑国邓析“作竹刑”、晋国赵鞅“铸刑鼎”。这一转变( ) A. 反映等级秩序走向瓦解 B. 说明法家思想更适应现实需要 C. 适应阶级关系变动需要 D. 表明郑国和晋国率先走向法治 二、非选择题:(本大题共计40分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居…… ——摘自司马光《家传集》 材料二 (司马光说)“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。” ——摘自《宋史》 材料三 宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废…… ——摘自梁启超《王安石评传》 (1)结合材料一及所学知识,指出王安石在哪些方面采取了改革措施? (2)结合材料二、三、分析司马光和梁启超对王安石变法的态度。 (3)分析梁启超对王安石变法持这种态度的主要原因和真实意图。 22. 以考试来选用人才,是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。阅读材料,回答问题。 材料一 中国古代主要的选官制度演变简表 朝代 时间 主要制度 西周到春秋 约公元前1046—公元前476 世官制 春秋战国 公元前770—公元前221 举荐、军功授爵 秦 公元前221—公元前206 “以法为教,以吏为师” 汉代 公元前202一—公元220 察举制 魏晋南北朝 220—581 九品中正制 明清 581—1912 科举制 ——摘编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》 材料二 19世纪中期以后,英、美等国已完成了工业革命,社会经济得到了迅速发展,迫使政府必须增加管理社会事务的职能,需要增设一些新的社会管理机构和一大批有较高知识水平和技能的管理人员参与管理,以提高工作效率。旧有的人事任用制度造成了结党营私、任人唯亲、贪污腐化、效率低下等弊端,不利于迅速发展起来的工业资产阶级的利益。西方各国在借鉴中国古代科举制度的基础上,确立了文官考试录用制度。 ——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》 (1)采用一个新的时间尺度,对表中中国古代选官制度的演变进行阶段划分,并说明划分依据。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出近代英美国家确立文官考试制度的原因,简要说明中西方官员选拔制度对现代国家选拔人才的启示 (3)根据以上材料并结合所学知识,比较中国科举制与近代英国文官制度的异同 23. 材料一 真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变而永恒的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同。 法是一种自然权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准。 ——西塞罗 礼义法度者,是圣人之所生也……圣人积思虑习伪,故以生礼义而起法度。……故顺情性则弟兄争矣,化礼义则让乎国人矣。 ——荀子 材料二 唐代统治者制定《唐律疏议》颁行天下。唐律继承了古代立法传统,“以礼入法”,然后将各种法规熔为一炉,采取了刑事立法的形式,全部律条都围绕着“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶,依次为:谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还规定如果赃证已经明确,“理不可疑”,犯人即使不招,也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律的蓝本,也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。中华法系以自己独特的风采影响着亚洲与其有交往的各地,在世界法制史上占有重要地位。 ——摘编自叶孝信《中国法制史》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出荀子和西塞罗关于法律的认识有什么不同? (2)结合材料一和材料二及所学知识,比较罗马法系和《唐律疏议》代表的中华法系的区别。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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