混合运算与应用问题(同步练习)-2024-2025学年四年级上册数学浙教版

2024-12-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)四年级上册
年级 四年级
章节 四 混合运算与应用问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49107255.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

混合运算与应用问题 一、填空题 1.27比4个6多( );30减去6的差,除以4得( )。 2.甲、乙两地相距595千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲地开出的汽车每小时行40千米,乙地开出的汽车4小时可行180千米,( )小时后两车相遇。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 480÷4+8×3( )480÷(4+8)×3 360÷(3+6)×2( )360÷[(3+6)×2] 780÷13-390÷13( )(780-390)÷13 4.小明在计算除法时,把除数72误写成27,结果得到商26还余18,正确的结果是( )。 5.如果把算式16×500-200÷50的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,则原式变为( )。 6.根据图中的信息填空。运动会期间,王老师带了330元去买牛奶。算式“30÷[(330-30)÷5÷12]”解决的问题是( )。 二、选择题 7.4643-(1836+948)=( ) A.7 B.398 C.889 D.1859 8.164减去4与6的积,所得的差再除以4,商是多少?正确的算式是(   ) A.164-4×6÷4 B.(164-4×6)÷4 C.(164-4)×6÷4 9.在计算60-60÷2时,应该(   ). A.先算除法,再算减法 B.先算减法,再算除法 C.无法确定 D.都可以 10.把40+50=90,150-90=60,4800÷60=80合并为一道算式是(    )。 A.4800÷[150-(40+50)] B.4800÷150-(40+50) C.4800÷[(150-50)+40] D.4800÷(150-40+50) 三、计算题 11.我能直接写出得数。 180÷60=     75-57=    720÷30=     240÷30÷2= 12×5=     96÷4=     8000÷400=     120÷4×3= 480÷4=     60×20=     96-6×15=     112+8÷2= 12.计算下面各题。 25×12+420÷21    (56+14)×(45-19)    [196-(82+48)]×24 (235-145)÷5×2    420-4×(18+12)    490÷[210÷(150÷5)] 四、按照顺序计算,并填写在下面的□里,然后列成综合算式。 13. 综合算式:                            综合算式: 五、列式计算。 14.一个数是102,另一个数比这个数的28倍少87,另一个数是多少? 15.2个50的和去除2个10的积,结果是多少? 六、解决问题。 16.一批零件288个,李师傅做了8小时之后,还剩40个没完成。李师傅每小时做零件多少个? 17.水果店买了4箱苹果和6箱桃子,共用去864元。3箱桃子和1箱苹果的价钱相同。一箱苹果多少元? 18.上午7时30分,强强从家出发去上学,每分钟走80米,10分钟后,妈妈发现强强没有带铅笔盒,赶紧骑车去追强强,5分钟后追上了强强。妈妈骑车的速度是多少? 19.一辆摩托车价钱是3800元,一辆小汽车的价钱比一辆摩托车的10倍还多1200元,一辆小汽车的价钱是多少元?一辆小汽车比一辆摩托车的价钱多多少钱? 参考答案: 1. 3 6 2.7 3. > > = 4.10 5.16×[(500-200)÷50] 6.剩下的钱还可以买多少瓶牛奶 7.D 8.B 9.A 10.A 11.3;18;24;4; 60;24;20;90; 120;1200;6;116 12.320;1820;1584 36;300;70 13. 14.2769 15.1 16.31个 17.144元 18.240米/分 19.39200元,35400元 学科网(北京)股份有限公司 $$

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