《建筑工程测量》项目五任务二 钢尺量距的一般方法 45分钟专题训练

浙江省单独招生考试《建筑工程测量》45分钟专题训练专辑，共16份试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑类高考的学生。与本专辑配套的还有浙江省单独招生考试《建筑材料》《建筑识图》《建筑力学与结构平法识图》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《建筑工程测量》 项目五：钢尺量距与直线定线 任务二：钢尺量距的一般方法 时间:45分钟 总分:100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________ 一、选择题(本题共10小题,每题3分，共30分) 1.常用的钢尺量距工具不包括（ ）。 A.钢尺 B.标杆 C.水准仪 D.测钎 答案：C 解析：水准仪主要用于测量高差，不是钢尺量距的常用工具，钢尺用于丈量距离，标杆用于直线定线，测钎用于标记尺段端点等，所以选 C。 2.钢尺的零点位置一般在（ ）。 A.尺的最左端 B.尺的最右端 C.尺的中间 D.可能在尺端或某一刻度线处 答案：D 解析：钢尺分为端点尺和刻线尺，端点尺零点在尺的最外端，刻线尺零点在尺上某一特定刻线，所以选 D。 3.在平坦地面量距时，若钢尺未水平，量得的距离会（ ）实际水平距离。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 答案：A 解析：钢尺不水平时，丈量的是倾斜距离，比水平距离长，经倾斜改正后会发现量得距离大于实际水平距离，所以选 A。 4.量距时，为使钢尺保持水平，可采用（ ）方法。 A.目估 B.用经纬仪观测 C.借助水准尺 D.以上都可以 答案：D 解析：目估较为简便但精度有限，用经纬仪可精确观测钢尺水平情况，借助水准尺也能辅助判断，所以选 D。 5.倾斜地面量距时，可采用（ ）。 A.平量法 B.斜量法 C.平量法和斜量法 D.只能用平量法 答案：C 解析：平量法是将钢尺拉平丈量，适用于坡度较缓情况；斜量法是直接量取倾斜距离再进行改正，两种方法都可用于倾斜地面量距，所以选 C。 6.钢尺量距的相对误差计算公式为（ ）。 A.（往返较差/往返平均距离）× 100% B.（往返较差/单程距离）× 100% C.（单程较差/往返平均距离）× 100% D.（单程较差/单程距离）× 100% 答案：A 解析：相对误差是用往返丈量距离较差与往返平均距离的比值乘以 100%来计算，所以选 A。 7.量距精度要求较高时，一般要求相对误差不超过（ ）。 A.1/1000 B.1/5000 C.1/10000 D.1/20000 答案：C 解析：在精度要求较高的钢尺量距中，通常相对误差不超过 1/10000，不同测量任务精度要求不同，所以选 C。 8.用钢尺量距时，以下哪种情况会使量得距离偏小（ ）。 A.钢尺名义长度大于实际长度 B.钢尺名义长度小于实际长度 C.钢尺受拉伸长 D.钢尺受冷缩短 答案：A 解析：钢尺名义长度大于实际长度时，刻度比实际距离对应的长，量得距离会偏小，而钢尺受拉伸长、受冷缩短都会使量得距离偏大，所以选 A。 9.测量一段距离，往测为 120.05m，返测为 120.01m，则相对误差为（ ）。 A.1/3000 B.1/6000 C.1/12000 D.1/24000 答案：A 解析：往返平均距离 = (120.05 + 120.01)÷ 2 = 120.03m，往返较差 = 120.05 - 120.01 = 0.04m，相对误差 = (0.04 / 120.03)× 100% ≈ 1/3000，所以选 A。 10.钢尺量距时，测钎的主要作用是（ ）。 A.确定直线方向 B.标记钢尺端点位置 C.测量高差 D.辅助钢尺保持水平 答案：B 解析：测钎用于在量距过程中标记钢尺的端点位置，便于准确确定量距的分段和总长度，所以选 B。 二、判断题(正确的填A，错误的填B。本题共5小题,每题2分，共10分) 11.钢尺量距时，所有钢尺的零点都在尺的最左端。（ ） 答案：B 解析： 端点尺零点在尺的最外端，刻线尺零点在尺上特定刻线，并非都在最左端。 12.平坦地面量距，只要钢尺拉直就可得到准确的水平距离。（ ） 答案：B 解析：钢尺不仅要拉直，还需保证水平，否则量得的倾斜距离不等于水平距离，会有误差。 13.倾斜地面量距采用平量法时，钢尺需分段丈量并测量各段两端高差。（ ） 答案：A 解析：平量法在倾斜地面量距时，因难以一次拉平钢尺，需分段，且测量高差用于后续倾斜改正计算，以得到准确水平距离。 14.钢尺量距相对误差越大，量距精度越高。（ ） 答案：B 解析：相对误差是衡量量距精度的指标，相对误差越小，说明往返丈量差值相对平均距离越小，量距精度越高，反之越低。 15.量距过程中，钢尺受温度影响伸长或缩短对量距结果无影响。（ ） 答案：B 解析：温度变化使钢尺伸缩，会导致钢尺实际长度改变，从而使量得距离不准确，需要进行温度改正来消除影响。 三、填空(本题共5小题,每小题2分，共10分) 16.距离测量的目的是 。 答案：确定地面两点之间的水平距离，为后续的工程建设、地形测绘等工作提供基础数据 17.距离测量的方法有 和 等。 答案：钢尺量距、光电测距（如全站仪测距）、视距测量、卫星定位测量（如 GPS 测量） 18.按钢尺的零点位置，钢尺分为 和 两种。 答案：端点尺、刻线尺 19.倾斜地面的距离丈量方法有 和 。 答案：平量法、斜量法 20.距离丈量精度是用 来衡量的。 答案：相对误差 四、名词解释(本题共4小题，每题4分，共16分) 21.端点尺 答案：钢尺零点位于尺的最外端的钢尺类型，量距时直接从该端点起算。 22.刻线尺 答案：钢尺上零点为某一特定刻线的钢尺，量距以此刻线为起始点。 23.平量法 答案：在倾斜地面量距时，将钢尺拉平分段丈量，并测量各段两端高差的方法。 24.相对误差 答案：钢尺往返丈量距离较差与往返平均距离的比值，用于衡量量距精度。 五、简答(本题共4小题，每题5分，共20分) 25.简述钢尺量距工具中标杆和测钎的作用。 答案：标杆用于直线定线，在量距时确定丈量的直线方向；测钎用于标记钢尺量距时的分段端点位置，便于准确记录和计算丈量的距离。 26.平坦地面钢尺量距时，如何进行操作可提高量距精度？ 答案：先对钢尺进行检定；量距时保证钢尺水平，可用水准仪或目估配合；拉力均匀稳定且与检定时拉力相同；认真读取并记录钢尺读数；进行往返测量以便检核，计算往返较差并控制在限差范围内。 27.倾斜地面采用斜量法量距后，如何将量得的倾斜距离换算为水平距离？ 答案：先测量倾斜距离两端点的高差 h，设量得的倾斜距离为 D 斜，根据公式 D 平 = √(D 斜² - h²)计算水平距离，其中 D 平为所求水平距离。 28.若钢尺量距的相对误差超出规定要求，应采取哪些措施？ 答案：首先检查量距过程是否存在操作失误，如钢尺是否水平、拉力是否合适、读数是否准确等；重新对钢尺进行检定，查看钢尺是否因损坏等原因导致长度变化；若问题仍未解决，可考虑更换钢尺或采用更精密的量距仪器与方法，并增加测量次数取平均值以提高精度。 六、计算(本题共1小题，共14分) 29.用钢尺在平坦地面上丈量A、8两点间的距离,AB往测为476.390m,返测为476.330m,试计算: (1)AB 段的水平距离为多少? (2)AB 段丈量的精度为多少?精度是否合格? 答案： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省单独招生考试《建筑工程测量》45分钟专题训练专辑，共16份试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑类高考的学生。与本专辑配套的还有浙江省单独招生考试《建筑材料》《建筑识图》《建筑力学与结构平法识图》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《建筑工程测量》 项目五：钢尺量距与直线定线 任务二：钢尺量距的一般方法 时间:45分钟 总分:100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________ 一、选择题(本题共10小题,每题3分，共30分) 1.常用的钢尺量距工具不包括（ ）。 A.钢尺 B.标杆 C.水准仪 D.测钎 2.钢尺的零点位置一般在（ ）。 A.尺的最左端 B.尺的最右端 C.尺的中间 D.可能在尺端或某一刻度线处 3.在平坦地面量距时，若钢尺未水平，量得的距离会（ ）实际水平距离。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 4.量距时，为使钢尺保持水平，可采用（ ）方法。 A.目估 B.用经纬仪观测 C.借助水准尺 D.以上都可以 5.倾斜地面量距时，可采用（ ）。 A.平量法 B.斜量法 C.平量法和斜量法 D.只能用平量法 6.钢尺量距的相对误差计算公式为（ ）。 A.（往返较差/往返平均距离）× 100% B.（往返较差/单程距离）× 100% C.（单程较差/往返平均距离）× 100% D.（单程较差/单程距离）× 100% 7.量距精度要求较高时，一般要求相对误差不超过（ ）。 A.1/1000 B.1/5000 C.1/10000 D.1/20000 8.用钢尺量距时，以下哪种情况会使量得距离偏小（ ）。 A.钢尺名义长度大于实际长度 B.钢尺名义长度小于实际长度 C.钢尺受拉伸长 D.钢尺受冷缩短 9.测量一段距离，往测为 120.05m，返测为 120.01m，则相对误差为（ ）。 A.1/3000 B.1/6000 C.1/12000 D.1/24000 10.钢尺量距时，测钎的主要作用是（ ）。 A.确定直线方向 B.标记钢尺端点位置 C.测量高差 D.辅助钢尺保持水平 二、判断题(正确的填A，错误的填B。本题共5小题,每题2分，共10分) 11.钢尺量距时，所有钢尺的零点都在尺的最左端。（ ） 12.平坦地面量距，只要钢尺拉直就可得到准确的水平距离。（ ） 13.倾斜地面量距采用平量法时，钢尺需分段丈量并测量各段两端高差。（ ） 14.钢尺量距相对误差越大，量距精度越高。（ ） 15.量距过程中，钢尺受温度影响伸长或缩短对量距结果无影响。（ ） 三、填空(本题共5小题,每小题2分，共10分) 16.距离测量的目的是 。 17.距离测量的方法有 和 等。 18.按钢尺的零点位置，钢尺分为 和 两种。 19.倾斜地面的距离丈量方法有 和 。 20.距离丈量精度是用 来衡量的。 四、名词解释(本题共4小题，每题4分，共16分) 21.端点尺 22.刻线尺 23.平量法 24.相对误差 五、简答(本题共4小题，每题5分，共20分) 25.简述钢尺量距工具中标杆和测钎的作用。 26.平坦地面钢尺量距时，如何进行操作可提高量距精度？ 27.倾斜地面采用斜量法量距后，如何将量得的倾斜距离换算为水平距离？ 28.若钢尺量距的相对误差超出规定要求，应采取哪些措施？ 六、计算(本题共1小题，共14分) 29.用钢尺在平坦地面上丈量A、8两点间的距离,AB往测为476.390m,返测为476.330m,试计算: (1)AB 段的水平距离为多少? (2)AB 段丈量的精度为多少?精度是否合格? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$