江苏省淮安市洪泽区西顺河小学等四校联考2024-2025学年三年级上学期12月月考语文试题

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特供文字版
2024-12-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) 洪泽区
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
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来源 学科网

内容正文:

三 语 练 习 3……………………装订线内请不要答题……………………装订线内请不要答题……………………装订线内请不要答题…………………… 一、选择题。(20分) 1.下列加点字读音正确的一组是( ) A.合拢(lǒng) 装载(zǎi) 鹦(yīn)鹉 B.石磨(mó) 抹布(mā) 人参(shēn) C.兴奋(xīng) 蚂蚁(má)一本正经(jīng) D.栖息(qī) 鸟粪(fèn)祖辈(bèi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是( ) A.苍翠 药才 宝库 B.脑袋 理睬 交措 C.肥料 钓鱼 飞舞 D.靠岸 堆积 成群结对 3.下列不是近义词的一项是( ) A.富饶—富足 B.宝贵—名贵 C.喧闹—热闹 D.寂寞—冷漠 4.今天的风真大啊!树木被吹得摇摇晃晃,大街上( )的,尘土飞扬。 A.慢腾腾 B. 乱糟糟 C.闹哄哄 D. 静悄悄 5.下列诗句中,加点字词的解释不正确的一项是( ) A. 欲把西湖比西子(想要) B.碧水东流至此回(回旋) C. 山色空蒙雨亦奇(也) D.湖光秋月两相和(和谐) 6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.挂满了各种各样礼物的圣诞树,格外引人注目。 B.林强是校篮球队队长,他投篮几乎是百发百中。 C.老师微笑着,一本正经地说:“同学之间的交往可以轻松自然一些”。 D.在“学校劳动技能大比拼”上,小悦眼疾手快,获得整理书包比赛第一名。 7.下列句子中的修辞手法不同的一项是( ) A.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。 B.那落下的雨珠,多像仙女不小心遗落的珍珠项链呀! C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 D.树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。 8.下列没有语病的一项是( ) A.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 B.菜园里种了许多蔬菜,有白菜、黄瓜和茄子等。 C.我估计他这道题一定做错了。 D.小明和小东是好朋友,他还被评为优秀少先队员。 9.下列关于古诗三首的表述不正确的是( ) A.苏轼用绝色美女来比喻西湖,不仅赋予之美以生命,而且新奇别致。 B.刘禹锡伫立在洞庭湖边,用轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图。 C.与李白的《望天门山》不同,刘禹锡是从不同角度“望”洞庭的。 D.为了把看到的壮观景象写得更生动,三位诗人都运用了比喻的修辞手法。 10. 下列选项中不恰当的是( ) A.观察时要注意事物的变化,随时记录观察到的内容。 B.观察时不仅用眼睛看,还可以用耳朵听,用鼻子闻等。 C.观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的不需要观察。 D.有时,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕这句话写的。 二、看拼音,写词语。(10分) bù fèn yóu dòng shì xiàn zhěng jié chū xià bǔ yú jiǎ zhuāng jiē dào qì dí wèi yú 三、阅读理解。(40分) (一)搭船的鸟(节选)(10分) 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴街着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 1.第①自然段从翠鸟的 、 和 三方面,描写了翠鸟的 。作者还将翠鸟与 进行比较,突出翠鸟 的特点。(6分) 2.第②自然段中的词语“ ”、“ ”突出了翠鸟捕鱼的速度之快。(2分) 3.第②自然段中用了一组连续的动词描写翠鸟捕鱼时的场景。请你试着仿写一句话: 。(2分) (二)“小伞兵”和“小刺猬”(节选)(14分) 秋天,蒲公英妈妈的孩子都长大了。他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛,活像一群“小伞兵”。小伞兵有个好朋友,就是隔壁苍耳妈妈的孩子——小苍耳。小苍耳身体小小的,像个枣核,全身长满尖尖的刺。小伞兵(亲切 亲热)地叫他们“小刺猬”。 一阵秋风吹来,小伞兵头上的白绒毛被吹得飘呀飘的。白绒球一下子散开了,一个个小伞兵就像真的伞兵那样,在空中张着降落伞飞翔。他们快乐地喊道:“小刺猬,瞧,风伯伯带我们旅行去了!再见,再见!”好朋友走了,小刺猬真(羡慕 嫉妒)呀!他们也想去旅行,可是他们没有小伞,没法跟着风伯伯走。一天,一只小鹿从苍耳妈妈身边擦过,一下子,许多小刺猬被挂在小鹿的毛上。就这样,小刺猬也快快乐乐地跟着小鹿旅行去了。 小鹿跑着跑着,觉得身上有点儿痒,就靠在一棵树上蹭起来。小刺猬被蹭了下来,落在一片草地上。“咦?你怎么也来了?”小刺猬刚想看看这儿是什么地方,就听见有谁在说话。他仔细一看,啊呀,原来就是那个顶小的“小伞兵”啊!看到好朋友,小刺猬高兴极了,连忙说:“是小鹿把我带来的!” 1.在文中括号里选择合适的词语,打“√”。(4分) 2.文中的“小伞兵”指的是 ,“小刺猬”指的是 。用“__”画出描写“小伞兵”外形的句子,用“ ”画出描写“小刺猬”样子的句子。(4分) 3. 通过找近义词的方法理解第③自然段中加点字“顶”的意思是 。(2分) 4.“小伞兵”和“小刺猬”分别是靠谁的帮助到别处生长的?你还知道哪些植物传播种子的方法?(4分) (三)美丽的达里诺尔(16分) 你知道达里诺尔是什么意思吗?它是蒙古语,意思是像大海一样的湖泊。达里诺尔像一颗晶莹的珍珠,镶嵌在内蒙古赤峰市克什克腾旗贡格尔草原上,方圆一百多公里。达里诺尔湖的前方,是奇峰秀丽的曼陀山,后面是形如铁砧的砧子山,山上盛开着草原上特有的金莲、野荷、马兰和萨日朗花……可美啦! 达里诺尔湖畔水草丰美,数万亩“草库伦”流水潺(chán)潺,绿浪翻滚,成了驯养牲畜(chù)的摇篮。勤劳的牧民们在这里过着幸福的生活。你要是站在敖(áo)包上遥望湖畔,那更是别有一番诗意。蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。高大的骆驼慢慢移动着脚步,蠕(rú)动的羊群和白云连在一起。 牧民们的文体活动也是丰富多彩的。相传,从前在贡格尔草原上,每年的八九月间,牛肥羊壮,牧民们就在湖滨聚会,载歌载舞,欢庆畜群兴旺,还举行赛马、摔跤、射箭比赛。这个风俗一直传到现在,就是一年一度的“那达慕”大会。 达里诺尔湖是贡格尔草原的骄傲。这儿的鱼可多了。每年一开冻,小河里的鱼儿拥着挤着往湖里跑,用脸盆就能舀(yǎo)上几条来。湖里除了特有的滑子鱼、鲫鱼,还有鲤鱼、鲢鱼。到了捕鱼季节,湖上可热闹啦!真是“达里诺尔湖水浪打浪,船儿出动鱼满舱”。 1.联系上文“高大的骆驼慢慢移动着脚步”,我猜测加点词“蠕动”意为: 。(2分) 2.第②自然段中,“摇篮”指的是( )(2分) A. 婴儿睡觉的地方 B. 牲畜睡觉的棚子 C.流水潺潺的达里诺尔湖 D.水草丰美的达里诺尔湖畔 3. 读画“ ”的句子,用“○”圈出你觉得用得好的词,并说说好在哪里。(3分) 。 4.用“ ”画出文章第②—④自然段的关键句。借助关键句,我知道短文从( )、( )、( )三个方面写达里诺尔湖的美丽。(3分) 5.乔乔打算八月去达里诺尔湖游玩。请你结合文章内容帮乔乔做一份旅游攻略。(6分) 前方:( )——达里诺尔湖——后方:( ) 景色:站在敖包上遥望,可以看到蓝天白云、 、 、 等。 活动:可以参加 、看捕鱼的热闹画面。 4、 习作。(25分+5分书写) 命题:孟吟秋 审核:潘艾芹 同学们,你认真观察过周围的事物吗?早晨的校园,邻居家的小狗,喜欢的水果……选择你印象最深的一种事物或一处场景写一写,把自己觉得新奇有趣的地方写清楚。 要求:①描写细致,语句通顺,内容完整;②书写工整,不少于160字。 160 三语第1页 共4页 三语第2页 共4页学校:______________ 班级:________ 姓名:_____________ 学号:______________________ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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