第十讲 思考方法写一写(看图写话教学课件)-2024-2025学年一年级语文(统编版·2024秋)

2024-12-04
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一年级看图写话 方法指导与训练 第十讲 思考方法写一写 目标要求 01 目标要求 了解如何通过观察图片中的人物表情、动作来思考他们的想法和感受。 02 目标要求 学会用简单的句子描述图片中人物的思考过程。 观察表情 猜测想法 典例精讲 3 看图想一想 1.图中的小女孩手里拿着什么? □一个苹果 □一本书 □一张试卷 2.小女孩的表情是怎样的? □开心 □担心 □生气 3.你觉得小女孩可能在想什么? □我考了一百分! □我不怕失败! □我这次没考好,怎么办? √ √ √ 看图说一说 小女孩手里拿着一张试卷,脸上露出担心的表情。她看着试卷上的分数,心里可能在想:“我这次没考好,怎么办呢?” 看图练一练 图中的小男孩在困惑什么?他可能在想什么呢? 看图练一练 小男孩手里拿着玩具车,站在房间的一角,脸上露出困惑的表情。他看着手中的玩具车,心里可能在想:“这个玩具车为什么不会动呢?” 结合动作 推测感受 典例精讲 8 看图想一想 1.图中的小男孩在做什么? □跑步 □看书 □挠头 2.小男孩挠头可能表示他有什么样的感受? □开心 □愤怒 □疑惑 3.你觉得小男孩在疑惑什么? □今天吃什么? □作业写完了吗? □这个题目怎么做? √ √ √ 看图说一说 小男孩坐在桌子前,手里拿着笔,看着眼前的作业,挠头表示疑惑。他心里可能在想:“这个题目到底怎么做呢?” 看图练一练 小女孩为什么看着满架的玩具却不开心?她可能在想什么呢? 看图练一练 小女孩站在玩具架前,看着满架的玩具,却露出不开心的表情。她双手叉腰,心里可能在想:“这么多的玩具,我到底该选哪个呢?” 结合动作 推测感受 典例精讲 13 看图想一想 1.图中的两个小朋友在做什么? □玩耍 □吵架 □争论 2.你觉得她们在争论什么? □谁先玩游戏? □谁的成绩好? □这个故事该怎么讲? √ √ 看图说一说 小明和小华争论着,小明说:“这个故事应该这样讲……”小华打断道:“不对,不对,应该是这样讲的……”两个人争得面红耳赤。 看图练一练 小女孩和小男孩在苹果树下说些什么?他们可能在争论什么呢? 看图练一练 小女孩指着苹果树对小男孩说:“你看,那个苹果好大好红啊!”小男孩却摇摇头说:“不对,不对,那个苹果虽然大,但是不够圆,我看还是这个苹果更好。”两个人争论不休,都觉得自己说的是对的。 同学们,你们学会了吗?我们下节课再见! $$

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