第四单元《两、三位数除以一位数》（选择题篇十五大题型）单元复习讲义（知识梳理+易错集锦+典例精讲+专项精练）-2024-2025学年三年级数学上册(苏教版)

第四单元 《两、三位数除以一位数》 单元复习讲义 （导图高清，放大更清晰。） 1、核心素养目标： 本单元学生应能够发展以下核心素养：首先，培养学生的数学运算能力，能够熟练掌握并运用除法运算规则解决实际问题；其次，增强学生的逻辑思维能力，通过理解除法的含义和过程，提升分析和解决问题的能力；再次，激发学生的探究精神，鼓励学生通过实际操作和讨论，自主发现除法的规律；最后，强化学生的应用意识，使学生能够将所学知识应用于日常生活中的实际问题，提高解决实际问题的能力。 2、学习目标： （1）理解两、三位数除以一位数的算理，掌握基本的除法运算步骤和方法。 （2）能够正确进行两、三位数除以一位数的口算和笔算，并能检验计算结果的正确性。 （3）学会运用除法解决简单的实际问题。 （4）培养学生在解决问题时的逻辑推理能力和数学表达能力，能够清晰地解释自己的解题思路。 （1）整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用“想乘法算除法”计算，看一位数乘几得被除数，商就是几。（2）利用数的组成计算。（3）先利用表内除法口算出0前面的数除以一位数的商，再看被除数的末尾上有几个0，就在商的末尾添上几个0。 （2）几百几十除以一位数的口算方法： （1）利用数的组成计算。 （2）利用表内除法计算。先按照表内除法算出商，再看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。 1、两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法：从被除数的最高位除起，用除数分别去除被除数每一位上的数，除到被除数的哪一位，就把商写到那一位的上面。 （1）没有余数的除法的验算方法：根据“被除数=商×除数”进行验算。 （2）有余数的除法的验算方法：根据“被除数=商×除数+余数”进行验算。 两位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法：用一位数去除被除数的十位后，被除数十位上的余数要和个位上落下来的数合起来继续除，每次除后余下的数一定要比除数小。 三位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法：先用被除数百位上的数除以一位数，除得的商写在百位上；再把余数和十位上的数合并后除以除数；依次除到被除数的个位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。每次除得的余数都要比除数小。 三位数除以一位数(首位不够除)的计算方法：先用被除数的前两位除以除数，商写在十位上，若有余数，与被除数个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小。 （1）0除以任何不是0的数都等于0。 （2）商中间有0的除法的计算方法：被除数的中间有0，并且前一位计算后没有余数时，要在这一位上商0占位。 （3）商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数的十位正好除尽，个位上是0，就可以直接在个位上商0占位，这一步的具体计算过程可以省略不写。 （1）商中间有0的除法的计算方法：当被除数的百位正好能整除，且被除数十位上的数除以除数不够商1时，就在商的十位上写0占位，然后把被除数十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。 （2）商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数十位正好整除，没有余数，而被除数个位上的数比除数小，不够商1，就在商的个位上写0占位，被除数个位上的数落下来作为余数。 易错点拨： （1）计算两、三位数除以一位数时，余数比除数大了 。 （2）列竖式计算两、三位数除以一位数时，如果有余数，余数一定比除数小，且要落下和下一位数合起来以后再继续除以除数。 易错点拨： （1）在计算三位数除以一位数时，百位不够除时，易把商的首位写在百位上。 （2）三位数除以一位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的首位就在百位上，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的首位就在十位上，商是两位数。列竖式计算两、三位数除以一位数时，如果被除数的最高位不够除，用前两位除，商的首位要和十位对齐。 易错点拨： （1）计算被除数末尾有0的三位数除以一位数，当十位除尽时，丢掉商末尾的0。 （2）三位数除以一位数，若被除数百位上的数能整除一位数，被除数的中间是0或中间的数不够除时，要在商的中间商0。三位数除以一位数，若被除数的前两位能整除一位数﹐被除数的末尾是0或不够除时，商的末尾要商0。哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。 常考易错 题型1：100以内除法的竖式计算 【典例精讲1】（20-21三年级上·江苏盐城·期末）下边竖式中，虚线框所框的数表示的意思是（    ）。 A．一共6个十 B．分掉6个十 C．还剩6个十 【答案】B 【分析】由题意可得，十位上商3，除数为2，2×3＝6，则6表示分掉了6个十，据此选择即可。 【详解】竖式中，6在十位上，表示的意思是分掉6个十。 故答案为：B 【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确6的位置即可。 常考易错 题型2： 整十、整百、整千数除以一位数的除法 【典例精讲2】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）4只啄木鸟3天吃了600只害虫，照这样计算，4只啄木鸟每天一共吃（    ）只害虫。 A．600÷4 B．600÷3 C．600÷4÷3 【答案】B 【分析】根据题意，4只啄木鸟3天吃600只害虫，求4只啄木鸟每天吃多少只害虫，用600除以3，即可解答。 【详解】600÷3＝200（只） 所以：4只啄木鸟每天一共吃200只害虫。 故答案为：B 常考易错 题型3：  整百整十数除以一位数的除法 【典例精讲3】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面的长方形表示720，阴影部分表示（    ）。 A．80 B．90 C．5760 D．1 【答案】B 【分析】如图：左右边缘的两部分合在一起和其他三角形一样大，相当于是把长方形平均分成了8份，用长方形表示的数除以8，即可求出阴影部分表示的数。据此解答即可。 【详解】720÷8＝90 即下面的长方形表示720，阴影部分表示90。 故答案为：B 常考易错 题型4： 两位数除以一位数 两位数除以一位数 【典例精讲4】（22-23三年级上·贵州毕节·期末）一个长方形的周长是24厘米，宽是3厘米，它的长是（    ）。 A．8 B．9 C．21 【答案】B 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，先用周长÷2算出长＋宽后，再用长宽的和减去宽最后得到长，据此作答即可。 【详解】长＋宽＝24÷2 ＝12（厘米） 长＝12－3 ＝9（厘米） 故答案为：B 常考易错 题型5：  两位数除以一位数，首位能除尽 【典例精讲5】（22-23三年级上·江苏南京·期末）用竖式计算（如图）时，竖式中箭头所指的这一步表示的是（    ）。 A．已经分去4个一 B．已经分去4个十 C．剩下4个十 【答案】B 【分析】两位数除以一位数时，应先从十位除起，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；依此即可选择。 【详解】竖式中箭头所指的“4”在十位上，表示4个10，因此竖式中箭头所指的这一步表示的是已经分去4个十。 故答案为：B 常考易错 题型6：两位数除以一位数，首位除不尽 NYU 【典例精讲6】（23-24三年级上·江苏盐城·期末）新华超市周末搞促销活动，其中原价38元的核桃，现在半价出售。妈妈买4袋核桃要 （    ）元。 A．152 B．114 C．76 【答案】C 【分析】根据原价38元的核桃，现在半价出售，先用核桃的原价除以2求出现在核桃的价格，再乘4，即可求出妈妈付的钱数。 【详解】38÷2＝19（元） 19×4＝76（元） 即妈妈买4袋核桃要76元。 故答案为：C 常考易错 题型7： 三位数除以一位数，首位能除尽 【典例精讲7】（23-24三年级上·山西大同·期末）用480朵花扎花束，每4朵扎成一束可以扎多少束？李明用竖式计算出了结果，如图所示。竖式中箭头所指的数表示的实际意义是（    ）。 A．已经用去了4朵 B．已经用去了40朵 C．已经用去了400朵 【答案】C 【分析】竖式中4在百位上，表示4个百即400，400÷4＝100，也就是扎100束已经用去了400朵，由此求解。 【详解】据分析可知：竖式中箭头所指的数表示的实际意义是已经用去了400朵。 故答案为：C 常考易错 题型8： 三位数除以一位数，首位除不尽 【典例精讲8】（22-23三年级上·广西防城港·期末）的商大约是（    ）。 A．二百多 B．一百多 C．八十多 【答案】B 【分析】三位数除以一位数的计算方法：三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；据此解答。 【详解】如图：的商大约是一百多。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 常考易错 题型9： 三位数除以一位数，首位不够除 【典例精讲9】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）学校买来412根跳绳。每8根分给一个班。可以分多少个班？下面是小明用竖式计算出结果，竖式中“40”表示（    ）。 A．已分了40个百 B．已分了40个十 C．已分了40个一 【答案】B 【分析】用跳绳总数量除以一个班分到跳绳数量，求出分给班级个数。计算412÷8时，商十位上的5乘除数8，表示5个十乘8，得到40个十。表示50个班分走400根跳绳。据此解答。 【详解】由分析得： 竖式中“40”表示已分了40个十。 故答案为：B 常考易错 题型10： 三位数除以一位数，被除数中间有0 【典例精讲10】（23-24三年级上·山西太原·期末）要使4□8÷4商的中间是0，□里最大填（    ）。 A．9 B．5 C．3 【答案】C 【分析】4□8÷4，被除数的百位上的4除以4商1没有余数，要使商中间有0，则被除数的十位不够除，即□＜4，□里可以填0、1、2、3。 【详解】要使4□8÷4商的中间是0，□里最大填3。 故答案为：C 常考易错 题型11：三位数除以一位数，被除数中间无0（商中间有0） 【典例精讲11】（23-24三年级上·山西大同·期末）要使6□5÷3的商的中间有0，□里可以填下面的（    ）。 A．2 B．3 C．4 【答案】A 【分析】 6□5÷3，百位上的6可以被3整除，只要十位上的数小于3，6□5÷3的商的中间就有0，所以□里可以填0、1、2，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，要使6□5÷3的商的中间有0，□里可以填0、1、2。 故答案为：A 常考易错 题型12： 三位数除以一位数，被除数末尾有0 【典例精讲12】（23-24三年级上·江苏泰州·期末）3只蜻蜓2小时一共捕捉了420只蚊子，这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子？正确的算式是（    ）。 A．420÷3 B．420÷2 C．420÷3÷2 【答案】B 【分析】要求这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子，用捕捉的蚊子数量除以3只蜻蜓捕捉的小时数即可。 【详解】A．420÷3求平均每只蜻蜓2小时捕捉多少只蚊子。 B．420÷2求这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子。 C．420÷3÷2求平均每只蜻蜓每小时捕捉多少只蚊子。 正确的算式是：420÷2。 故答案为：B 常考易错 题型13： 判断商是几位数（除数是一位数） 【典例精讲13】（22-23三年级上·江苏南通·期中）—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（   ）。 A．1 B．2 C．3 【答案】A 【分析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位上的数字，如果最高位上的数字比除数小，就是两位数，如果最高位上的数字大于或等于除数，就是三位数，据此解答。 【详解】一个三位数除以2的商仍然是一个三位数，被除数百位上的数字≥2。 即—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是1。 故答案为：A 【点睛】本题考查三位数除以一位数的试商方法。 常考易错 题型14：多位数与一位数的连除 【典例精讲14】（23-24三年级上·江苏苏州·期末）4只燕子3天一共吃害虫660条，平均每只燕子每天吃害虫（    ）条。 A．220 B．165 C．55 D．12 【答案】C 【分析】一共吃的害虫条数除以3等于4只燕子平均每天吃害虫的条数，再除以4等于平均每只燕子每天吃害虫的条数，据此即可解答。 【详解】660÷3÷4 ＝220÷4 ＝55（条） 平均每只燕子每天吃害虫55条。 故答案为：C 常考易错 题型15：多位数与一位数的乘除混合运算  多位数与一位数的乘除混合运算 【典例精讲15】．（22-23三年级上·江苏淮安·期末）如果下图中的阴影部分表示150，则空白部分表示（    ）。 A．750 B．300 C．250 D．200 【答案】C 【分析】图中的阴影部分共有3个小三角形，用150除以3，求出每个小三角形表示的数值；空白部分共有5个小三角形，用每个小三角形表示的数值乘5，求出空白部分表示的数值。 【详解】150÷3×5 ＝50×5 ＝250 空白部分表示250。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的计算及应用，解题的关键是先求出每个小三角形表示的数值。 学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________ 1、 选择题 1．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下图不能表示“40÷2”意义的是（    ）。 A． B． C． 2．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）要使□43÷5的商的十位上是“0”，□里填（    ）。 A．4 B．5 C．6 3．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）200÷4得到5个（    ）。 A．一 B．十 C．百 4．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）5□3÷5，要使商中间有0，□里可以填（    ）个数。 A．5 B．4 C．3 5．（23-24三年级上·山西大同·期末）一种蓝牙体重秤每台需要4节7号电池，现有420节7号电池，可供（    ）台这样的秤使用。 A．60 B．115 C．105 6．（22-23三年级上·贵州毕节·期末）一个长方形的周长是24厘米，宽是3厘米，它的长是（    ）。 A．8 B．9 C．21 7．（23-24三年级上·江苏南京·期末）一本科技书有336页，小明每天看8页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（    ）天看的页数。 A．32 B．42 C．40 8．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）小芳6分钟打字245个，小娟4分钟打字170个，比较两人打字速度，（    ）。 A．小芳快些 B．小娟快些 C．一样快 9．（23-24三年级上·江苏南通·期末）“每套运动服用3米布，209米布能做多少套这样的运动服？如图竖式中虚线框出的部分表示（    ）。 A．20米布做了6套后，还剩2米 B．200米布做了60套后，还剩2米 C．200米布做了60套后，还剩20米 10．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面算式的商是三十多的是（    ）。 A．192÷6 B．384÷9 C．260÷5 11．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）小红在计算234÷6时，把除数“6”抄成了“2”，并计算出了结果。她想要得到正确的结果，应该再（    ）。 A．除以6 B．除以3 C．乘3 12．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面算式中，商中间有0的是（    ）。 A．412÷4 B．604÷5 C．300÷4 13．（23-24三年级上·广西北海·期末）有56瓶牛奶，如果每6瓶装一箱，装完这些牛奶至少需要（    ）个箱子。 A．9 B．10 C．11 14．（23-24三年级上·江苏南京·期末）不计算，请你估一估：下面算式的结果是3百多的是（    ）。 A．596÷2 B．978÷3 C．142×2 15．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）要使□28÷3的商的中间一位是0，□里不可以填（    ）。 A．3 B．6 C．8 16．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）下列除法算式中，得数最小的是（    ）。 A．724÷3 B．598÷2 C．905÷3 17．（22-23三年级上·河南平顶山·期末）下边是除法竖式的第一步，箭头所指的“2”表示（    ）。 A．剩下2个一 B．剩下2个十 C．分掉2个十 18．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）三（1）班55人一起去公园划船，每条船最多坐6人，他们至少租（    ）条船。 A．10 B．9 C．8 19．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下图大长方形表示420，涂色部分表示（    ）。 A．60 B．70 C．120 20．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）如图，在965÷4的竖式中，箭头所指的这一步表示（    ）。 A．已经分了16个一 B．要分16个十 C．已经分了16个十 21．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下面竖式中虚线框子所指的数表示的意思是（    ）。 A．分掉了6个十 B．还剩下6个十 C．一共有6个十 22．（22-23三年级上·江苏镇江·期末）下面的算式，商中间有0的是（    ）。 A．912÷6 B．275÷4 C．749÷7 23．（22-23三年级上·江苏镇江·期末）计算900÷6，怎样算简便？（    ） A．900÷3×2 B．900÷3÷2 C．900÷（3＋2） 24．（22-23三年级上·江苏宿迁·期末）要使6□4÷3商的中间一位是0，□里可以填（    ）。 A．0 B．1、2 C．0、1、2 25．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）算式1□7×4＝（    ），下列得数中正确的是（    ）。 A．626 B．628 C．638 26．（22-23三年级上·江苏南京·期末）用竖式计算（如图）时，竖式中箭头所指的这一步表示的是（    ）。 A．已经分去4个一 B．已经分去4个十 C．剩下4个十 27．（21-22三年级上·江苏苏州·期末）苹果每箱38元，桔子每箱61元，小番茄每箱59元，学校食堂李阿姨买了5箱同样的水果，付了3张一百元，她买的是（    ）。 A．苹果 B．桔子 C．小番茄 28．（22-23三年级上·江苏·单元测试）被除数中间有0，商的中间（    ）。 A．一定有0 B．一定没有0 C．可能有0，也可能没有0 29．（22-23三年级上·江苏苏州·期末）将96人进行分组，其中（    ），分的组数最多。 A．每4人一组 B．每6人一组 C．每8人一组 30．（22-23三年级上·广西防城港·期末）小芳和小英看同一本书，小芳3天看了452页，小英4天看了591页，她们两人比较，（    ）看的速度快一些。 A．小芳 B．小英 C．无法比较 31．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）一本笔记本售价8元，王教师用120元最多可以买多少本笔记本？如图是小丽用竖式计算的过程，箭头所指的“8”表示（    ）本笔记本的钱。 A．1 B．15 C．10 32．（23-24三年级上·江苏淮安·期末）玩具厂3天加工了390辆小汽车，照这样做，4天能加工多少辆？下面三幅图中能正确表达题目中的信息和问题的是图（    ）。 A． B． C． 33．（23-24三年级上·安徽马鞍山·期末）要使8□5÷4的商的中间一位是0，方框里可以填（    ）。 A．1、2、3 B．1、2、3、4 C．0、1、2、3 34．（23-24三年级上·江苏泰州·期末）元旦文艺演出时，王老师买了3套同样的演出服，共用去306元。平均每套演出服多少元？慧慧用竖式计算出结果，下图虚线框中的部分表示（    ）。 A．已经用去3元 B．已经用去30元 C．已经用去300元 35．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）把53根小棒平均分成3份，每份最多有多少根？还剩多少根？乐乐通过竖式计算得到了答案，竖式中箭头所指的数可以用图（    ）表示。 A． B． C． 36．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）把54根小棒平均分成2份，每份有几根？龙龙通过分小棒得到答案，亮亮通过竖式计算也得到答案。下图竖式中的箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线圈出的小棒。 A． B． C． 37．（23-24三年级上·山西大同·期末）用480朵花扎花束，每4朵扎成一束可以扎多少束？李明用竖式计算出了结果，如图所示。竖式中箭头所指的数表示的实际意义是（    ）。 A．已经用去了4朵 B．已经用去了40朵 C．已经用去了400朵 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 《两、三位数除以一位数》 单元复习讲义 （导图高清，放大更清晰。） 1、核心素养目标： 本单元学生应能够发展以下核心素养：首先，培养学生的数学运算能力，能够熟练掌握并运用除法运算规则解决实际问题；其次，增强学生的逻辑思维能力，通过理解除法的含义和过程，提升分析和解决问题的能力；再次，激发学生的探究精神，鼓励学生通过实际操作和讨论，自主发现除法的规律；最后，强化学生的应用意识，使学生能够将所学知识应用于日常生活中的实际问题，提高解决实际问题的能力。 2、学习目标： （1）理解两、三位数除以一位数的算理，掌握基本的除法运算步骤和方法。 （2）能够正确进行两、三位数除以一位数的口算和笔算，并能检验计算结果的正确性。 （3）学会运用除法解决简单的实际问题。 （4）培养学生在解决问题时的逻辑推理能力和数学表达能力，能够清晰地解释自己的解题思路。 （1）整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用“想乘法算除法”计算，看一位数乘几得被除数，商就是几。（2）利用数的组成计算。（3）先利用表内除法口算出0前面的数除以一位数的商，再看被除数的末尾上有几个0，就在商的末尾添上几个0。 （2）几百几十除以一位数的口算方法： （1）利用数的组成计算。 （2）利用表内除法计算。先按照表内除法算出商，再看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。 1、两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法：从被除数的最高位除起，用除数分别去除被除数每一位上的数，除到被除数的哪一位，就把商写到那一位的上面。 （1）没有余数的除法的验算方法：根据“被除数=商×除数”进行验算。 （2）有余数的除法的验算方法：根据“被除数=商×除数+余数”进行验算。 两位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法：用一位数去除被除数的十位后，被除数十位上的余数要和个位上落下来的数合起来继续除，每次除后余下的数一定要比除数小。 三位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法：先用被除数百位上的数除以一位数，除得的商写在百位上；再把余数和十位上的数合并后除以除数；依次除到被除数的个位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。每次除得的余数都要比除数小。 三位数除以一位数(首位不够除)的计算方法：先用被除数的前两位除以除数，商写在十位上，若有余数，与被除数个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小。 （1）0除以任何不是0的数都等于0。 （2）商中间有0的除法的计算方法：被除数的中间有0，并且前一位计算后没有余数时，要在这一位上商0占位。 （3）商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数的十位正好除尽，个位上是0，就可以直接在个位上商0占位，这一步的具体计算过程可以省略不写。 （1）商中间有0的除法的计算方法：当被除数的百位正好能整除，且被除数十位上的数除以除数不够商1时，就在商的十位上写0占位，然后把被除数十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。 （2）商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数十位正好整除，没有余数，而被除数个位上的数比除数小，不够商1，就在商的个位上写0占位，被除数个位上的数落下来作为余数。 易错点拨： （1）计算两、三位数除以一位数时，余数比除数大了 。 （2）列竖式计算两、三位数除以一位数时，如果有余数，余数一定比除数小，且要落下和下一位数合起来以后再继续除以除数。 易错点拨： （1）在计算三位数除以一位数时，百位不够除时，易把商的首位写在百位上。 （2）三位数除以一位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的首位就在百位上，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的首位就在十位上，商是两位数。列竖式计算两、三位数除以一位数时，如果被除数的最高位不够除，用前两位除，商的首位要和十位对齐。 易错点拨： （1）计算被除数末尾有0的三位数除以一位数，当十位除尽时，丢掉商末尾的0。 （2）三位数除以一位数，若被除数百位上的数能整除一位数，被除数的中间是0或中间的数不够除时，要在商的中间商0。三位数除以一位数，若被除数的前两位能整除一位数﹐被除数的末尾是0或不够除时，商的末尾要商0。哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。 常考易错 题型1：100以内除法的竖式计算 【典例精讲1】（20-21三年级上·江苏盐城·期末）下边竖式中，虚线框所框的数表示的意思是（    ）。 A．一共6个十 B．分掉6个十 C．还剩6个十 【答案】B 【分析】由题意可得，十位上商3，除数为2，2×3＝6，则6表示分掉了6个十，据此选择即可。 【详解】竖式中，6在十位上，表示的意思是分掉6个十。 故答案为：B 【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确6的位置即可。 常考易错 题型2： 整十、整百、整千数除以一位数的除法 【典例精讲2】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）4只啄木鸟3天吃了600只害虫，照这样计算，4只啄木鸟每天一共吃（    ）只害虫。 A．600÷4 B．600÷3 C．600÷4÷3 【答案】B 【分析】根据题意，4只啄木鸟3天吃600只害虫，求4只啄木鸟每天吃多少只害虫，用600除以3，即可解答。 【详解】600÷3＝200（只） 所以：4只啄木鸟每天一共吃200只害虫。 故答案为：B 常考易错 题型3：  整百整十数除以一位数的除法 【典例精讲3】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面的长方形表示720，阴影部分表示（    ）。 A．80 B．90 C．5760 D．1 【答案】B 【分析】如图：左右边缘的两部分合在一起和其他三角形一样大，相当于是把长方形平均分成了8份，用长方形表示的数除以8，即可求出阴影部分表示的数。据此解答即可。 【详解】720÷8＝90 即下面的长方形表示720，阴影部分表示90。 故答案为：B 常考易错 题型4： 两位数除以一位数 两位数除以一位数 【典例精讲4】（22-23三年级上·贵州毕节·期末）一个长方形的周长是24厘米，宽是3厘米，它的长是（    ）。 A．8 B．9 C．21 【答案】B 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，先用周长÷2算出长＋宽后，再用长宽的和减去宽最后得到长，据此作答即可。 【详解】长＋宽＝24÷2 ＝12（厘米） 长＝12－3 ＝9（厘米） 故答案为：B 常考易错 题型5：  两位数除以一位数，首位能除尽 【典例精讲5】（22-23三年级上·江苏南京·期末）用竖式计算（如图）时，竖式中箭头所指的这一步表示的是（    ）。 A．已经分去4个一 B．已经分去4个十 C．剩下4个十 【答案】B 【分析】两位数除以一位数时，应先从十位除起，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；依此即可选择。 【详解】竖式中箭头所指的“4”在十位上，表示4个10，因此竖式中箭头所指的这一步表示的是已经分去4个十。 故答案为：B 常考易错 题型6：两位数除以一位数，首位除不尽 NYU 【典例精讲6】（23-24三年级上·江苏盐城·期末）新华超市周末搞促销活动，其中原价38元的核桃，现在半价出售。妈妈买4袋核桃要 （    ）元。 A．152 B．114 C．76 【答案】C 【分析】根据原价38元的核桃，现在半价出售，先用核桃的原价除以2求出现在核桃的价格，再乘4，即可求出妈妈付的钱数。 【详解】38÷2＝19（元） 19×4＝76（元） 即妈妈买4袋核桃要76元。 故答案为：C 常考易错 题型7： 三位数除以一位数，首位能除尽 【典例精讲7】（23-24三年级上·山西大同·期末）用480朵花扎花束，每4朵扎成一束可以扎多少束？李明用竖式计算出了结果，如图所示。竖式中箭头所指的数表示的实际意义是（    ）。 A．已经用去了4朵 B．已经用去了40朵 C．已经用去了400朵 【答案】C 【分析】竖式中4在百位上，表示4个百即400，400÷4＝100，也就是扎100束已经用去了400朵，由此求解。 【详解】据分析可知：竖式中箭头所指的数表示的实际意义是已经用去了400朵。 故答案为：C 常考易错 题型8： 三位数除以一位数，首位除不尽 【典例精讲8】（22-23三年级上·广西防城港·期末）的商大约是（    ）。 A．二百多 B．一百多 C．八十多 【答案】B 【分析】三位数除以一位数的计算方法：三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；据此解答。 【详解】如图：的商大约是一百多。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 常考易错 题型9： 三位数除以一位数，首位不够除 【典例精讲9】（23-24三年级上·江苏徐州·期末）学校买来412根跳绳。每8根分给一个班。可以分多少个班？下面是小明用竖式计算出结果，竖式中“40”表示（    ）。 A．已分了40个百 B．已分了40个十 C．已分了40个一 【答案】B 【分析】用跳绳总数量除以一个班分到跳绳数量，求出分给班级个数。计算412÷8时，商十位上的5乘除数8，表示5个十乘8，得到40个十。表示50个班分走400根跳绳。据此解答。 【详解】由分析得： 竖式中“40”表示已分了40个十。 故答案为：B 常考易错 题型10： 三位数除以一位数，被除数中间有0 【典例精讲10】（23-24三年级上·山西太原·期末）要使4□8÷4商的中间是0，□里最大填（    ）。 A．9 B．5 C．3 【答案】C 【分析】4□8÷4，被除数的百位上的4除以4商1没有余数，要使商中间有0，则被除数的十位不够除，即□＜4，□里可以填0、1、2、3。 【详解】要使4□8÷4商的中间是0，□里最大填3。 故答案为：C 常考易错 题型11：三位数除以一位数，被除数中间无0（商中间有0） 【典例精讲11】（23-24三年级上·山西大同·期末）要使6□5÷3的商的中间有0，□里可以填下面的（    ）。 A．2 B．3 C．4 【答案】A 【分析】 6□5÷3，百位上的6可以被3整除，只要十位上的数小于3，6□5÷3的商的中间就有0，所以□里可以填0、1、2，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，要使6□5÷3的商的中间有0，□里可以填0、1、2。 故答案为：A 常考易错 题型12： 三位数除以一位数，被除数末尾有0 【典例精讲12】（23-24三年级上·江苏泰州·期末）3只蜻蜓2小时一共捕捉了420只蚊子，这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子？正确的算式是（    ）。 A．420÷3 B．420÷2 C．420÷3÷2 【答案】B 【分析】要求这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子，用捕捉的蚊子数量除以3只蜻蜓捕捉的小时数即可。 【详解】A．420÷3求平均每只蜻蜓2小时捕捉多少只蚊子。 B．420÷2求这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子。 C．420÷3÷2求平均每只蜻蜓每小时捕捉多少只蚊子。 正确的算式是：420÷2。 故答案为：B 常考易错 题型13： 判断商是几位数（除数是一位数） 【典例精讲13】（22-23三年级上·江苏南通·期中）—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（   ）。 A．1 B．2 C．3 【答案】A 【分析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位上的数字，如果最高位上的数字比除数小，就是两位数，如果最高位上的数字大于或等于除数，就是三位数，据此解答。 【详解】一个三位数除以2的商仍然是一个三位数，被除数百位上的数字≥2。 即—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是1。 故答案为：A 【点睛】本题考查三位数除以一位数的试商方法。 常考易错 题型14：多位数与一位数的连除 【典例精讲14】（23-24三年级上·江苏苏州·期末）4只燕子3天一共吃害虫660条，平均每只燕子每天吃害虫（    ）条。 A．220 B．165 C．55 D．12 【答案】C 【分析】一共吃的害虫条数除以3等于4只燕子平均每天吃害虫的条数，再除以4等于平均每只燕子每天吃害虫的条数，据此即可解答。 【详解】660÷3÷4 ＝220÷4 ＝55（条） 平均每只燕子每天吃害虫55条。 故答案为：C 常考易错 题型15：多位数与一位数的乘除混合运算  多位数与一位数的乘除混合运算 【典例精讲15】．（22-23三年级上·江苏淮安·期末）如果下图中的阴影部分表示150，则空白部分表示（    ）。 A．750 B．300 C．250 D．200 【答案】C 【分析】图中的阴影部分共有3个小三角形，用150除以3，求出每个小三角形表示的数值；空白部分共有5个小三角形，用每个小三角形表示的数值乘5，求出空白部分表示的数值。 【详解】150÷3×5 ＝50×5 ＝250 空白部分表示250。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的计算及应用，解题的关键是先求出每个小三角形表示的数值。 学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________ 1、 选择题 1．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下图不能表示“40÷2”意义的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】（1）1捆10根小棒， 4捆共40根，把4捆平均分成2份，每份2捆，即20根，表示“40÷2”； （2）一摞10个小方块，4摞共40个小方块，把4摞平均分成2份，每份2摞，即20个小方块，表示“40÷2”； （3）4根小棒，平均分成2份，每份2根小棒，表示“4÷2”； 【详解】A．根据分析可知，40根小棒，平均分成2份，每份20根，表示“40÷2”；         B．根据分析可知，40个小方块，平均分成2份，每份20个，表示“40÷2”；         C．根据分析可知，4根小棒，平均分成2份，每份2根小棒，表示“4÷2”； 不能表示“40÷2”意义的是选项C。 故答案为：C 2．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）要使□43÷5的商的十位上是“0”，□里填（    ）。 A．4 B．5 C．6 【答案】B 【分析】分别计算出当□等于各选项数字时的商，再看哪个选项满足商的十位上是0即可。 【详解】A．443÷5＝88……3，不符合； B．543÷5＝108……3，符合； C．643÷5＝128……3，不符合； 要使□43÷5的商的十位上是“0”，□里填5。 故答案为：B 3．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）200÷4得到5个（    ）。 A．一 B．十 C．百 【答案】B 【分析】先计算出结果即200÷4＝50，再分析50的组成，十位的计数单位是“十”，十位上的数字是5，就表示有5个这样的计数单位。 【详解】200÷4＝50，50表示5个十。 故答案为：B 4．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）5□3÷5，要使商中间有0，□里可以填（    ）个数。 A．5 B．4 C．3 【答案】A 【分析】在5□3÷5中，百位上的5除以5等于1，没有余数，要使商中间有0，那么被除数十位上的数除以5，不够商1，也就是小于5，然后再进一步解答。 【详解】在5□3÷5中，百位上：5÷5＝1，没有余数 只有□＜5时，商的中间才会有0； 所以，□里面可以填：0、1、2、3、4，一共5个数。 故答案为：A 5．（23-24三年级上·山西大同·期末）一种蓝牙体重秤每台需要4节7号电池，现有420节7号电池，可供（    ）台这样的秤使用。 A．60 B．115 C．105 【答案】C 【分析】 已知每台需要4节7号电池，用420除以4即可求出420节7号电池可供多少台这样的秤使用，据此作答。 【详解】 420÷4＝105（台） 可供105台这样的秤使用。 故答案为：C 6．（22-23三年级上·贵州毕节·期末）一个长方形的周长是24厘米，宽是3厘米，它的长是（    ）。 A．8 B．9 C．21 【答案】B 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，先用周长÷2算出长＋宽后，再用长宽的和减去宽最后得到长，据此作答即可。 【详解】长＋宽＝24÷2 ＝12（厘米） 长＝12－3 ＝9（厘米） 故答案为：B 7．（23-24三年级上·江苏南京·期末）一本科技书有336页，小明每天看8页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（    ）天看的页数。 A．32 B．42 C．40 【答案】C 【分析】根据题意，虚线框内的部分对应的商在十位上，十位上的4表示40，由此选择答案。 【详解】根据除法竖式的计算原则可知，320表示8与40相乘的结果，8是每天看的页数，40是天数。 故答案为：C 8．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）小芳6分钟打字245个，小娟4分钟打字170个，比较两人打字速度，（    ）。 A．小芳快些 B．小娟快些 C．一样快 【答案】B 【分析】打字总数÷打字时间＝打字速度，分别求出她们的打字速度，再比较大小，数大的打字速度就快。 【详解】245÷6≈41（个） 170÷4≈43（个） 43＞41 小娟快些 故答案为：B 9．（23-24三年级上·江苏南通·期末）“每套运动服用3米布，209米布能做多少套这样的运动服？如图竖式中虚线框出的部分表示（    ）。 A．20米布做了6套后，还剩2米 B．200米布做了60套后，还剩2米 C．200米布做了60套后，还剩20米 【答案】C 【分析】虚线中的2和0分别在百位和十位上，代表2个百，即 200米布，3表示的是每套运动服用3米布，6在商的十位上，表示60套，余数2在十位上，表示20米布。 【详解】根据分析表示200米布做了60套后还剩20米。 故答案为：C 10．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面算式的商是三十多的是（    ）。 A．192÷6 B．384÷9 C．260÷5 【答案】A 【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法，分别计算出各选项中算式的商，据此解答即可。 【详解】A．192÷6＝32，符合题意。 B．384÷9＝42……6，不符合题意。 C．260÷5＝52，不符合题意。 故答案为：A 11．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）小红在计算234÷6时，把除数“6”抄成了“2”，并计算出了结果。她想要得到正确的结果，应该再（    ）。 A．除以6 B．除以3 C．乘3 【答案】B 【分析】因为6＝2×3，根据一个数除以两个数的积，等于这个数连续除以这两个数，所以234÷6＝234÷（2×3）＝234÷2÷3；所以小红先除以2计算出了结果，要得到正确的结果，应该再除以3。据此选择。 【详解】根据分析可知： 小红在计算234÷6时，把除数“6”抄成了“2”，并计算出了结果。她想要得到正确的结果，应该再除以3。 故答案为：B 12．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）下面算式中，商中间有0的是（    ）。 A．412÷4 B．604÷5 C．300÷4 【答案】A 【分析】根据除数是一位数除法的计算方法可知：除到哪一位不够商1就商0；如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0；据此解答。 【详解】A．412÷4＝103，被除数最高位的4能被除数4整除，十位上的数1比除数小，所以商中间有0。 B．604÷5＝120……4，被除数最高位的6不能被除数5整除，所以商的中间没有0。 C．300÷4＝75，被除数最高位的3不能被除数4整除，所以商的中间没有0。 商中间有0的是412÷4。 故答案为：A 13．（23-24三年级上·广西北海·期末）有56瓶牛奶，如果每6瓶装一箱，装完这些牛奶至少需要（    ）个箱子。 A．9 B．10 C．11 【答案】B 【分析】 牛奶总瓶数除以每箱牛奶瓶数，算出商和余数，再将商加1即可。 【详解】56÷6＝9（箱）……2（瓶） 9＋1＝10（箱） 有56瓶牛奶，如果每6瓶装一箱，装完这些牛奶至少需要10个箱子。 故答案为：B 14．（23-24三年级上·江苏南京·期末）不计算，请你估一估：下面算式的结果是3百多的是（    ）。 A．596÷2 B．978÷3 C．142×2 【答案】B 【分析】 把算式中的被除数、乘数估算成与它相近的整百数或几百几十的数，再进行计算即可。 【详解】 A．596÷2≈600÷2＝300 B．978÷3≈960÷3＝320 C．142×2≈140×2＝280 因此算式的结果是3百多的是978÷3。 故答案为：B 15．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）要使□28÷3的商的中间一位是0，□里不可以填（    ）。 A．3 B．6 C．8 【答案】C 【分析】要使□28÷3的商的中间一位是0，说明被除数的首位数字正好被3整除，能被3整除的数有3、6、9，由此可知，被除数的首位数字可以是3、6、9，据此来解答。 【详解】要使□28÷3的商的中间一位是0，□里可以填3、6、9中的任意一个。 故答案为：C 16．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）下列除法算式中，得数最小的是（    ）。 A．724÷3 B．598÷2 C．905÷3 【答案】A 【分析】三位数除以一位数，这3个被除数都比除数大，商的首位在百位上，据此求出每个算式的商，再比较商，即可解答。 【详解】A．724÷3＝241……1； B．598÷2＝299； C．905÷3＝301……2； 301＞299＞241，得数最小的式子是724÷3。 故答案为：A 17．（22-23三年级上·河南平顶山·期末）下边是除法竖式的第一步，箭头所指的“2”表示（    ）。 A．剩下2个一 B．剩下2个十 C．分掉2个十 【答案】B 【分析】观察竖式可知，箭头所指的“2”是被除数十位上的5减3的差，表示剩下2个十，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，除法竖式的第一步，箭头所指的“2”表示剩下2个十。 故答案为：B 18．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）三（1）班55人一起去公园划船，每条船最多坐6人，他们至少租（    ）条船。 A．10 B．9 C．8 【答案】A 【分析】总人数是55人，每条船最多坐6人，55除以6求出商与余数，余下的人单独再租1条船，所以用商加1即可解答。 【详解】55÷6＝9（条）……1（人） 9＋1＝10（条） 他们至少租10条船。 故答案为：A 19．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下图大长方形表示420，涂色部分表示（    ）。 A．60 B．70 C．120 【答案】B 【分析】观察上图可知，大长方形表示420，大长方形平均分成了6份，涂色部分相当于1份，用420除以6即等于1份表示的数，据此即可解答。 【详解】420÷6＝70 下图大长方形表示420，涂色部分表示70。 故答案为：B 20．（22-23三年级上·江苏徐州·期末）如图，在965÷4的竖式中，箭头所指的这一步表示（    ）。 A．已经分了16个一 B．要分16个十 C．已经分了16个十 【答案】C 【分析】箭头所指的16，1在百位上，6在十位上，表示16个十，再根据其在竖式中的来源分析是已经分了的还是要分的，箭头所指数字是由除数乘商得到的，所以表示已经分了16个十。 【详解】A.已经分了16个一，箭头所指的16表示16个十，该选项不对； B.要分16个十，除数乘商的结果表示已经分了不是要分的，该选项不对； C.已经分了16个十，依据分析得知该选项正确。 在965÷4的竖式中，箭头所指的这一步表示已经分了16个十。 故答案为：C 21．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下面竖式中虚线框子所指的数表示的意思是（    ）。 A．分掉了6个十 B．还剩下6个十 C．一共有6个十 【答案】A 【分析】一位数除两位数，先看被除数的第一位与除数作比较，如果被除数的第一位大于除数，利用乘法口诀试商，商与除数的积表示从被除数里面分掉了几个十，据此解答。 【详解】3×2＝6，这个6表示6个十，表示从被除数72里面分掉了6个十。 故答案为：A 22．（22-23三年级上·江苏镇江·期末）下面的算式，商中间有0的是（    ）。 A．912÷6 B．275÷4 C．749÷7 【答案】C 【分析】结合三位数除以一位数的算理，可以对所有算式进行计算，看哪个算式商的中间有0，也就是商的十位上是0，哪个就当选。 【详解】A．912÷6＝152，商的中间是5，不符合题意。 B．275÷4＝68……3，不符合题意。 C．749÷7＝107，商的中间有0，当选。 故答案选：C 23．（22-23三年级上·江苏镇江·期末）计算900÷6，怎样算简便？（    ） A．900÷3×2 B．900÷3÷2 C．900÷（3＋2） 【答案】B 【分析】一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积。把6改成3×2，900÷6＝900÷（3×2）＝900÷3÷2，据此解答即可。 【详解】900÷6 ＝900÷（3×2） ＝900÷3÷2 ＝300÷2 ＝150 计算900÷6，用900÷3÷2算简便。 故答案为：B 24．（22-23三年级上·江苏宿迁·期末）要使6□4÷3商的中间一位是0，□里可以填（    ）。 A．0 B．1、2 C．0、1、2 【答案】C 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数能被除数整除，十位上的数小于除数，则商的中间是0，据此即可解答。 【详解】6□4÷3，6能被3整除，商的中间一位是0，则□＜3，□里可以填0、1、2。 故答案为：C 25．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）算式1□7×4＝（    ），下列得数中正确的是（    ）。 A．626 B．628 C．638 【答案】B 【分析】用各个选项的数除以4，商为1□7，这个选项的数即是正确的积，据此即可解答。 【详解】A．626÷4＝156……2，不符合要求。      B．628÷4＝107，符合要求。      C．638÷4＝159……2，不符合要求。 算式1□7×4＝（    ），得数中正确的是628。 故答案为：B 26．（22-23三年级上·江苏南京·期末）用竖式计算（如图）时，竖式中箭头所指的这一步表示的是（    ）。 A．已经分去4个一 B．已经分去4个十 C．剩下4个十 【答案】B 【分析】两位数除以一位数时，应先从十位除起，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；依此即可选择。 【详解】竖式中箭头所指的“4”在十位上，表示4个10，因此竖式中箭头所指的这一步表示的是已经分去4个十。 故答案为：B 27．（21-22三年级上·江苏苏州·期末）苹果每箱38元，桔子每箱61元，小番茄每箱59元，学校食堂李阿姨买了5箱同样的水果，付了3张一百元，她买的是（    ）。 A．苹果 B．桔子 C．小番茄 【答案】C 【分析】3张一百元就是300元，根据题意，用300除以5，估算出每箱水果的价钱，再找出小于且接近这个价钱的水果，据此解答。 【详解】3张一百元＝300元 300÷5＝60（元） 59元＜60元，每箱小番茄的价钱小于60元且接近60元，则她买的是小番茄。 故答案为：C 【点睛】本题还可以用每种水果每箱的价钱乘5，找出积小于300元且接近300元的即可。 28．（22-23三年级上·江苏·单元测试）被除数中间有0，商的中间（    ）。 A．一定有0 B．一定没有0 C．可能有0，也可能没有0 【答案】C 【分析】402÷3＝134，商的中间没有0；306÷3＝102，商的中间有0；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0。 故答案为：C 【点睛】本题可以直接通过举例说明来解答。 29．（22-23三年级上·江苏苏州·期末）将96人进行分组，其中（    ），分的组数最多。 A．每4人一组 B．每6人一组 C．每8人一组 【答案】A 【分析】分别求出96÷4、96÷6、96÷8的商，哪个商最大，表示分的组数最多。 【详解】A．96÷4＝24（组） B．96÷6＝16（组） C．96÷8＝12（组） 12组＜16组＜24组 将96人进行分组，其中每4人一组，分的组数最多。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了两位数除以一位数的计算及应用。 30．（22-23三年级上·广西防城港·期末）小芳和小英看同一本书，小芳3天看了452页，小英4天看了591页，她们两人比较，（    ）看的速度快一些。 A．小芳 B．小英 C．无法比较 【答案】A 【分析】用452除以3，求出小芳平均每天看的页数；用591除以4，求出小英平均每天看的页数；再比较页数的大小，哪个数大，则表示看的速度快一些。 【详解】452÷3＝150（页）……2（页） 591÷4＝147（页）……3（页） 150＞147 小芳看的速度快一些。 故答案为：A 【点睛】本题考查了三位数除以一位数的计算及应用，应熟练掌握计算的方法。 31．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）一本笔记本售价8元，王教师用120元最多可以买多少本笔记本？如图是小丽用竖式计算的过程，箭头所指的“8”表示（    ）本笔记本的钱。 A．1 B．15 C．10 【答案】C 【分析】用商十位上的1乘除数8，表示1个十乘8，得到8个十。表示10本笔记本花费80元。 【详解】算式中箭头所指的“8”是8乘10的积，表示10本笔记本的钱数。 故答案为：C 32．（23-24三年级上·江苏淮安·期末）玩具厂3天加工了390辆小汽车，照这样做，4天能加工多少辆？下面三幅图中能正确表达题目中的信息和问题的是图（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】用每个小方格表示1天加工小汽车数量，用3个小方格表示3天加工小汽车数量是390辆。每天加工小汽车数量不变，则4个小方格就表示4天加工小汽车数量。 【详解】 A．表示4天加工390辆，求3天加工小汽车数量，不符合题意； B．表示3天加工390辆，求4天加工小汽车数量，符合题意； C．表示3天加工390天，求这7天一共加工小汽车数量，不符合题意； 故答案为：B 33．（23-24三年级上·安徽马鞍山·期末）要使8□5÷4的商的中间一位是0，方框里可以填（    ）。 A．1、2、3 B．1、2、3、4 C．0、1、2、3 【答案】C 【分析】在除法算式8□5÷4中，被除数为三位数8□5，除数为4，百位数8能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则十位上的数小于除数，□＜4，即□里可以填0、1、2、3，据此解答。 【详解】由分析可知，要使8□5÷4的商的中间一位是0，方框里可以填0、1、2、3。 故答案为：C 34．（23-24三年级上·江苏泰州·期末）元旦文艺演出时，王老师买了3套同样的演出服，共用去306元。平均每套演出服多少元？慧慧用竖式计算出结果，下图虚线框中的部分表示（    ）。 A．已经用去3元 B．已经用去30元 C．已经用去300元 【答案】C 【分析】除数是3，商的百位是1，表示1个百，3乘1个百，得到3个百，即300，表示已经用去300元；据此解答。 【详解】上图虚线框中的部分是除数3与商的百位上的1的乘积，表示已经用去300元。 故答案为：C 35．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）把53根小棒平均分成3份，每份最多有多少根？还剩多少根？乐乐通过竖式计算得到了答案，竖式中箭头所指的数可以用图（    ）表示。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据图示，把53根小棒平均分成3份，求每份最多有多少根？还剩多少根？竖式中的“3”是由3和1个十相乘所得，表示每人10根，已经分了30根小棒，还剩23根，据此解答。 【详解】由分析知，竖式中箭头所指的数用如图表示： 故答案为：A 36．（23-24三年级上·江苏徐州·期末）把54根小棒平均分成2份，每份有几根？龙龙通过分小棒得到答案，亮亮通过竖式计算也得到答案。下图竖式中的箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线圈出的小棒。 A． B． C． 【答案】B 【分析】笔算54除以2时，我们先用十位上的5除以2，商2个十，再用商乘除数，得4个十，表示分掉4个十。据此解答。 【详解】由分析可知，箭头所指的4表示分掉4个十，选项B正确。 故答案为：B 37．（23-24三年级上·山西大同·期末）用480朵花扎花束，每4朵扎成一束可以扎多少束？李明用竖式计算出了结果，如图所示。竖式中箭头所指的数表示的实际意义是（    ）。 A．已经用去了4朵 B．已经用去了40朵 C．已经用去了400朵 【答案】C 【分析】竖式中4在百位上，表示4个百即400，400÷4＝100，也就是扎100束已经用去了400朵，由此求解。 【详解】据分析可知：竖式中箭头所指的数表示的实际意义是已经用去了400朵。 故答案为：C 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$