《幼儿卫生保健》课题三 感觉器官 45分钟专题训练（原卷版+解析版）

河北省对口招生考试《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑，共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固教育类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加教育类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省对口招生考试《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿卫生保健》 项目一： 学前儿童生理特点及卫生保健 课题三 感觉器官 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共20题，每题2分，共40分） 1.眼的主要组成部分是（ ）。 A.结膜 B.眼睑 C.玻璃体 D.眼球 2.（ ）白色不透明，较厚且坚韧，俗称“白眼珠”，能保护眼球。 A.巩膜 B.眼球壁 C.虹膜 D.角膜 3.学前儿童的眼球较小，眼轴长度相对较短，进出物体经折射后形成的物象落在视网膜的后方，造成（ ）。 A.弱视 B.斜视 C.生理性远视 D.生理性近视 4.（ ）含色素，能决定眼球的颜色。 A.视网膜 B.瞳孔 C.虹膜 D.巩膜 5.（ ）是视觉器官的主要部分，其上有感光细胞，能感受光线刺激，并形成物象。 A.睫状体 B.晶状体 C.角膜 D.视网膜 6.（ ）岁是眼发育最快的时期，是视觉发育的敏感期。 A.0-3 B.3-6 C.3-5 D.6-10 7.幼儿较长时间看近距离物体，会使睫状肌持续过度紧张，晶状体凸度加大，形成（ ）。 A.生理性远视 B.生理性近视 C.假性近视 D.假性远视 8.以下关于幼儿眼的卫生保健，做法有误的一项是（ ）。 A.给幼儿提供充足的照明，室内光线不足时可移至室外阅读 B.要定期为幼儿检查视力，发现问题时及时干预，以免错过最佳治疗期 C.教育幼儿不燃放鞭炮，预防眼外伤 D.教育幼儿不要用手揉眼睛 9.眼球的内容物包括房水、晶状体和睫状体，具有（ ）作用。 A.成像 B.映射 C.折光 D.调节 10.耳分为（ ）三部分。 A.耳廓、耳垂、耳道 B.外耳道、内耳道、耳膜 C. D.外耳、中耳、内耳 11.以下结构不属于外耳的是（ ）。 A.耳廓 B.鼓室 C.外耳道 D.鼓膜 12.（ ）有收集声波和确定声源方向的作用。 A.耳廓 B.外耳道 C.鼓膜 D.鼓室 13.以下关于幼儿耳的特点说法错误的是（ ）。 A幼儿耳廓血液循环差，易生冻疮 B.幼儿外耳道较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化 C.幼儿咽鼓管细长，倾斜度小，当咽、喉鼻腔感染时，易患中耳炎 D.幼儿的耳正处在发育阶段，应避免强烈、持续的噪音刺激 14.以下为幼儿提供的教具中，不适宜的是（ ）。 A.颜色鲜艳、大小适中的数字玩具 B.字迹清晰、大字体的儿童读物 C.颜色丰富、线条简单的图画书 D.文字丰富、排列紧密的科学书籍 15.当有异物进入外耳道时，以下做法正确的是（ ）。 A.洗澡、游泳时，有水进入外耳道时无需过多关注，可以自动排出 B.活体昆虫入耳时为防止其在耳道冲撞引起疼痛，可用手电筒等引诱昆虫飞出 C.活体昆虫入耳难以引诱而出时，可滴入少量杀虫剂 D.小物件异物入耳时，可尝试用挖耳勺或镊子将其掏出，以防感染 16.以下关于鼻腔卫生保健的说法，有误的一项是（ ）。 A.有异物进入鼻腔不易取出时，可用镊子将其轻轻夹出 B.有异物进入鼻腔时，可用纸捻刺激鼻粘膜，使其随喷嚏排出 C.当异物进入鼻腔不易取出时，应立即送医院处理 D.在擤鼻涕时不要用力擤鼻，防止将鼻、咽分泌物挤入中耳，导致感染。 17.以下关于眼部异物的处理，有误的一项是（ ）。 A.当幼儿眼部进入异物时，可洗净双手后翻开其眼睑，吹气刺激眼睛流泪，将异物冲出 B.当幼儿眼部进入异物时，可用温水或蒸馏水冲洗眼睛 C.当异物嵌在幼儿角眼睛时，为了避免损伤，应立即送医院处理 D.当灰尘、毛发等常见异物进入眼睛时，可用手或手帕将其揉擦出来 18.下列（ ）音乐不适宜给幼儿播放。 A.有节奏感的儿歌 B.舒缓的轻音乐 C.声音大的流行摇滚乐 D.大自然的虫、鸟叫声 19.以下结构不属于内耳器官的是（ ） A.前庭 B.耳蜗 C.鼓膜 D.半规管 20.中耳鼓室有一条小管叫（ ），当吞咽、打哈欠时，管口开放，空气由咽部进入鼓室，以保持室内、外压力平衡，使鼓膜正常震动。 A.咽鼓管 B.声门裂 C.导管 D.鼻泪管 二、判断题（共10题，每题2分，共20分） 1.适宜的视觉刺激有益于幼儿视觉功能的正常发育，如果剥夺光的刺激，会影响视觉功能的正常发育，导致视力下降，甚至视觉功能丧失。（ ） 2.玻璃体位于虹膜后方，通过自身曲度的变化，使物象清晰地落在视网膜上。（ ） 3.幼儿期是视觉发育的关键期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期。（ ） 4.幼儿对噪声十分敏感，听到过大的声音时，要教会幼儿赶快跑开。（ ） 5.前庭和半规管是听觉感受器官，耳蜗是位觉感受器官。（ ） 6.保持幼儿鼻、咽部的清洁，即可预防感冒，又可预防中耳炎。（ ） 7.老师观察到小班的明明看东西时总是喜欢歪头、眯眼，观察一段时间后仍有这样的问题，于是建议家长代明明到专业的医院进行检查。（ ） 8.人体的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和皮肤，其中眼、耳、皮肤是人们认识世界的最主要的感觉器官。（ ） 9.在幼儿的饮食中，要提供充足的蛋白质、胡萝卜素、钙等营养素，促进眼球正常发育。（ ） 10.幼儿发生假性近视若不及时矫治，就会发展成轴性近视，又称真性近视。（ ） 三、填空题（共10空，每空2分，共20分） 1.人们通过 与外界环境发生联系，感知周围事物的变化，从而认识世界。 2.人们认识世界的主要感觉器官是眼和 。 3.眼球壁的最外层是巩膜和 。 4.人耳内有两种不同的器官，即 和 。 5.中耳是一个很小的空腔，包括 和咽鼓管。声波经鼓室内三块相互连接的 传到内耳。 6.外耳道分泌的 有保护作用，在张口、咀嚼、蹦跳时会自动脱落，如过多发生栓塞可请医生取出。 7.幼儿看电视、玩电脑等要有节制，小班幼儿每次不超过 ，中、大班幼儿每次看电视等不超过 。 四、论述题（共2 题，每题10分，共20分） 1.简述学前儿童眼的卫生保健措施。 2.简述学前儿童耳的卫生保健措施 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省对口招生考试《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑，共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固教育类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加教育类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省对口招生考试《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿卫生保健》 项目一： 学前儿童生理特点及卫生保健 课题三 感觉器官 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共20题，每题2分，共40分） 1.眼的主要组成部分是（ ）。 A.结膜 B.眼睑 C.玻璃体 D.眼球 【答案】D 【解析】眼的组成部分是眼球，结膜、眼睑属于附属结构，玻璃体是眼球的内容物。 2.（ ）白色不透明，较厚且坚韧，俗称“白眼珠”，能保护眼球。 A.巩膜 B.眼球壁 C.虹膜 D.角膜 【答案】A 【解析】眼球壁的最爱层是巩膜和角膜，巩膜白色不透明，较厚且坚韧，俗称白眼珠，能保护眼球。 3.学前儿童的眼球较小，眼轴长度相对较短，进出物体经折射后形成的物象落在视网膜的后方，造成（ ）。 A.弱视 B.斜视 C.生理性远视 D.生理性近视 【答案】C 【解析】学前儿童的眼球较小，眼轴长度相对较短，进出物体经折射后形成的物象落在视网膜的后方，造成生理性远视，以后随着年龄的增长，眼轴长度逐渐增长，变远视为正常。 4.（ ）含色素，能决定眼球的颜色。 A.视网膜 B.瞳孔 C.虹膜 D.巩膜 【答案】C 【解析】角膜有丰富的神经末梢，中间层是虹膜，含色素，能决定眼球的颜色。 5.（ ）是视觉器官的主要部分，其上有感光细胞，能感受光线刺激，并形成物象。 A.睫状体 B.晶状体 C.角膜 D.视网膜 【答案】D 【解析】视网膜是视觉器官的主要部分，其上有感光细胞，能感受光线刺激，并形成物象。 6.（ ）岁是眼发育最快的时期，是视觉发育的敏感期。 A.0-3 B.3-6 C.3-5 D.6-10 【答案】A 【解析】0-3岁是眼发育最快的时期，是视觉发育的敏感期。 7.幼儿较长时间看近距离物体，会使睫状肌持续过度紧张，晶状体凸度加大，形成（ ）。 A.生理性远视 B.生理性近视 C.假性近视 D.假性远视 【答案】C 【解析】幼儿晶状体弹性大，调节范围广，所以能看清较近的物体，但较长时间看近距离物体，会使睫状肌持续过度紧张，晶状体凸度加大，形成假性近视（又称功能性近视或调节性近视），假性近视若不及时矫治，就会发展成轴性近视，又称真性近视。 8.以下关于幼儿眼的卫生保健，做法有误的一项是（ ）。 A.给幼儿提供充足的照明，室内光线不足时可移至室外阅读 B.要定期为幼儿检查视力，发现问题时及时干预，以免错过最佳治疗期 C.教育幼儿不燃放鞭炮，预防眼外伤 D.教育幼儿不要用手揉眼睛 【答案】A 【解析】要为幼儿提供良好的采光环境，幼儿活动室的自然光线不足时，要采用人工照明，光线不宜过强或过暗。 9.眼球的内容物包括房水、晶状体和睫状体，具有（ ）作用。 A.成像 B.映射 C.折光 D.调节 【答案】C 【解析】眼球的内容物包括房水、晶状体和睫状体，具有折光作用。 10.耳分为（ ）三部分。 A.耳廓、耳垂、耳道 B.外耳道、内耳道、耳膜 C. D.外耳、中耳、内耳 【答案】D 【解析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳恶中耳受声波的传导器官，内耳是位觉器官 11.以下结构不属于外耳的是（ ）。 A.耳廓 B.鼓室 C.外耳道 D.鼓膜 【答案】B 【解析】外耳包括耳廓、外耳道、鼓膜三部分，鼓室属于中耳。 12.（ ）有收集声波和确定声源方向的作用。 A.耳廓 B.外耳道 C.鼓膜 D.鼓室 【答案】A 【解析】耳廓有收集声波和确定声源方向的作用。 13.以下关于幼儿耳的特点说法错误的是（ ）。 A幼儿耳廓血液循环差，易生冻疮 B.幼儿外耳道较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化 C.幼儿咽鼓管细长，倾斜度小，当咽、喉鼻腔感染时，易患中耳炎 D.幼儿的耳正处在发育阶段，应避免强烈、持续的噪音刺激 【答案】C 【解析】幼儿咽鼓管既粗又短，倾斜度小，当咽、喉鼻腔感染时，易患中耳炎 14.以下为幼儿提供的教具中，不适宜的是（ ）。 A.颜色鲜艳、大小适中的数字玩具 B.字迹清晰、大字体的儿童读物 C.颜色丰富、线条简单的图画书 D.文字丰富、排列紧密的科学书籍 【答案】D 【解析】为保护幼儿的眼睛，要为其选择适宜的读物和教具，幼儿读物字迹宜大而清晰；教具大小适中，颜色应鲜艳，画面应清楚，因此不宜选择文字丰富、排列紧密的书籍。 15.当有异物进入外耳道时，以下做法正确的是（ ）。 A.洗澡、游泳时，有水进入外耳道时无需过多关注，可以自动排出 B.活体昆虫入耳时为防止其在耳道冲撞引起疼痛，可用手电筒等引诱昆虫飞出 C.活体昆虫入耳难以引诱而出时，可滴入少量杀虫剂 D.小物件异物入耳时，可尝试用挖耳勺或镊子将其掏出，以防感染 【答案】B 【解析】昆虫进入外耳道，可用灯光诱其爬出，如不成功可以滴入食用油，将其淹死，后将这只耳朵侧向下，使被淹死的昆虫随油流出。 16.以下关于鼻腔卫生保健的说法，有误的一项是（ ）。 A.有异物进入鼻腔不易取出时，可用镊子将其轻轻夹出 B.有异物进入鼻腔时，可用纸捻刺激鼻粘膜，使其随喷嚏排出 C.当异物进入鼻腔不易取出时，应立即送医院处理 D.在擤鼻涕时不要用力擤鼻，防止将鼻、咽分泌物挤入中耳，导致感染。 【答案】A 【解析】当有异物进入鼻腔不易取出时，不可用镊子夹，以免损伤鼻粘膜，特别是不可用镊子夹圆形异物，否则会越夹越深，一旦异物滑向后方掉入气管，就会非常危险。 17.以下关于眼部异物的处理，有误的一项是（ ）。 A.当幼儿眼部进入异物时，可洗净双手后翻开其眼睑，吹气刺激眼睛流泪，将异物冲出 B.当幼儿眼部进入异物时，可用温水或蒸馏水冲洗眼睛 C.当异物嵌在幼儿角眼睛时，为了避免损伤，应立即送医院处理 D.当灰尘、毛发等常见异物进入眼睛时，可用手或手帕将其揉擦出来 【答案】D 【解析】当有异物进入眼睛时，切不可用手或手帕揉擦，以免造成眼部损伤或感染。 18.下列（ ）音乐不适宜给幼儿播放。 A.有节奏感的儿歌 B.舒缓的轻音乐 C.声音大的流行摇滚乐 D.大自然的虫、鸟叫声 【答案】C 【解析】幼儿对噪声十分敏感，声音过大的摇滚乐不适宜幼儿对声音的接受程度，长时间听这类音乐可能会导致听力下降等问题。 19.以下结构不属于内耳器官的是（ ） A.前庭 B.耳蜗 C.鼓膜 D.半规管 【答案】C 【解析】内耳由前庭、半规管、耳蜗组成。鼓膜属于外耳器官。 20.中耳鼓室有一条小管叫（ ），当吞咽、打哈欠时，管口开放，空气由咽部进入鼓室，以保持室内、外压力平衡，使鼓膜正常震动。 A.咽鼓管 B.声门裂 C.导管 D.鼻泪管 【答案】A 【解析】中耳是一个很小的空腔，包括鼓室和咽鼓管。中耳鼓室有一条小管叫咽鼓管，当吞咽、打哈欠时，管口开放，空气由咽部进入鼓室，以保持室内、外压力平衡，使鼓膜正常震动。 二、判断题（共10题，每题2分，共20分） 1.适宜的视觉刺激有益于幼儿视觉功能的正常发育，如果剥夺光的刺激，会影响视觉功能的正常发育，导致视力下降，甚至视觉功能丧失。（ ） 【答案】√ 【解析】0-3岁是眼发育最快的时期，是视觉发育的敏感期，视觉功能的发育有赖于外界环境光的刺激。 2.玻璃体位于虹膜后方，通过自身曲度的变化，使物象清晰地落在视网膜上。（ ） 【答案】× 【解析】晶状体位于虹膜后方，通过自身曲度的变化，使物象清晰地落在视网膜上。而玻璃体是眼球的内容物，有折光作用。 3.幼儿期是视觉发育的关键期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期。（ ） 【答案】√ 【解析】幼儿期是视觉发育的关键期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期。例如弱视的治疗，年龄越小治愈率越高，年龄大于8岁，治疗效果明显下降，成年后治愈基本无望。 4.幼儿对噪声十分敏感，听到过大的声音时，要教会幼儿赶快跑开。（ ） 【答案】× 【解析】幼儿对噪声十分敏感，听到过大的声音时，要教会幼儿捂耳闭嘴或张嘴不捂耳，保证耳内部压强平衡，减少噪声对耳膜的震动。 5.前庭和半规管是听觉感受器官，耳蜗是位觉感受器官。（ ） 【答案】× 【解析】前庭和半规管是位觉感受器官，耳蜗是听觉感受器官。 6.保持幼儿鼻、咽部的清洁，即可预防感冒，又可预防中耳炎。（ ） 【答案】√ 【解析】保持幼儿鼻、咽部的清洁，即可预防感冒，又可预防中耳炎。因此要教会幼儿正确擤鼻涕的方法，并防止外耳道异物。 7.老师观察到小班的明明看东西时总是喜欢歪头、眯眼，观察一段时间后仍有这样的问题，于是建议家长代明明到专业的医院进行检查。（ ） 【答案】√ 【解析】当发现幼儿看东西时喜欢歪头、偏脸，经常眨眼、眯眼、皱眉，眼睛发红或流泪等问题时，要加以重视。 8.人体的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和皮肤，其中眼、耳、皮肤是人们认识世界的最主要的感觉器官。（ ） 【答案】× 【解析】人体的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和皮肤，其中眼和耳是人们认识世界的最主要的感觉器官，人们获取的知识70%来自于视觉和听觉。 9.在幼儿的饮食中，要提供充足的蛋白质、胡萝卜素、钙等营养素，促进眼球正常发育。（ ） 【答案】√ 【解析】幼儿的眼处于生长发育的重要时期，补充以上营养素有利于幼儿眼球的正常发育。 10.幼儿发生假性近视若不及时矫治，就会发展成轴性近视，又称真性近视。（ ） 【答案】√ 【解析】幼儿晶状体弹性大，调节范围广，所以能看清较近的物体，但较长时间看近距离物体，会使睫状肌持续过度紧张，晶状体凸度加大，形成假性近视（又称功能性近视或调节性近视），假性近视若不及时矫治，就会发展成轴性近视，又称真性近视。 三、填空题（共10空，每空2分，共20分） 1.人们通过 与外界环境发生联系，感知周围事物的变化，从而认识世界。 【答案】感觉器官 2.人们认识世界的主要感觉器官是眼和 。 【答案】耳 3.眼球壁的最外层是巩膜和 。 【答案】角膜 4.人耳内有两种不同的器官，即 和 。 【答案】听觉器官 位觉器官 5.中耳是一个很小的空腔，包括 和咽鼓管。声波经鼓室内三块相互连接的 传到内耳。 【答案】鼓室 听小骨 6.外耳道分泌的 有保护作用，在张口、咀嚼、蹦跳时会自动脱落，如过多发生栓塞可请医生取出。 【答案】耵聍 7.幼儿看电视、玩电脑等要有节制，小班幼儿每次不超过 ，中、大班幼儿每次看电视等不超过 。 【答案】半小时 一小时 四、论述题（共2 题，每题10分，共20分） 1.简述学前儿童眼的卫生保健措施。 【答案】①养成良好的用眼习惯。教育幼儿看书、写字时坐姿端正，眼睛与书本保持一尺左右的距离；用眼时间不宜过长，集中用眼一段时间后应远望或去户外活动；看电子产品要有节制；教育幼儿不要用手揉眼睛，不使用他人的毛巾手帕，预防沙眼和结膜炎。 ②为幼儿提供良好的采光环境，制作适宜的读物和教具。幼儿活动室的自然光线要充足，自然光不足时，宜采用人工照明；教育幼儿不在光线过强或过暗的地方看书、画画，以免影响视力的正常发展；幼儿读物字迹宜大而清晰；教具大小适中，颜色应鲜艳，画面应清楚。 ③加强用眼安全教育，防止眼外伤。教师要教育幼儿不玩可能伤害眼睛的危险物品，如小刀、弹弓等。不撒沙子，不燃放鞭炮，预防眼外伤。 ④定期为幼儿调换座位，以防斜视。尤其要照顾视力差的幼儿，合理安排座位。 ⑤定期给幼儿检查视力。幼儿期是视觉发育的关键期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期。应定期为幼儿测查视力，及时发现和处理眼部异常。平时注意观察儿童的行为举止，如发现孩子看东西时喜欢歪头、偏脸，经常眨眼、皱眉、眯眼，眼睛发红或常流泪等问题，要加以重视。 ⑥注意卫生，保证营养。教育幼儿不要用手揉眼，不用他人的毛巾和手帕，预防沙眼和结膜炎；在幼儿的饮食中，要提供充足的蛋白质、胡萝卜素、钙等营养素，促进眼球正常发育。 2.简述学前儿童耳的卫生保健措施 【答案】①禁止使用锐利的工具为幼儿挖耳。挖耳容易损伤外耳道，引起外耳道感染，如果不慎损伤鼓膜，就会影响听力。外耳道内分泌的耵聍有保护作用，在张口、咀嚼、蹦跳时会自动脱落，如耵聍较多发生栓塞，可请医生取出。 ②预防中耳炎。保持鼻、咽部的清洁，既可预防感冒又可预防中耳炎。要教会幼儿正确擤鼻涕的方法，特别在感冒时，不要用力擤鼻涕，以免将鼻、咽部的分泌物挤入中耳，导致感染，洗头、洗澡、游泳时要防止污水进入外耳道，以免引起耳道发炎。 ③减少环境中噪声的污染。噪音是指人感到吵闹或为人所不需要的声音，是一种环境污染。幼儿对噪声十分敏感，听到过大的声音时，要教会幼儿捂耳闭嘴或张嘴不捂耳，预防强音震破鼓膜。成人与幼儿说话时，不要大声叫喊。 ④慎防药物的影响。幼儿要谨慎使用药物，以免发生感音性耳聋。 ⑤发展幼儿听力。通过欣赏音乐、歌唱等活动，培养幼儿的节奏感，丰富幼儿的想象力。教幼儿辨别大自然的各种声音，培养和促进幼儿听力的发展；幼儿教师还应注意观察幼儿活动，如果发现其听觉异常，要及早到医院检查、治疗。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$