《生物学》细菌、真菌、病毒-知识点训练 江苏省《农林养殖类》 考纲百套卷 第3卷
2024-12-04
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2份
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17页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 农业生物技术 |
| 教材版本 | 《农业生物技术》高教版(第三版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 农业生物技术概述 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 农业生物技术概述 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 546 KB |
| 发布时间 | 2024-12-04 |
| 更新时间 | 2024-12-04 |
| 作者 | xy06360 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2024-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49100894.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:江苏省《农林养殖类考纲百套卷》依据江苏省《农林养殖类考试标准》编写,本套试卷共85份,由三个部分构成,第一部分是知识点训练卷,每个知识点1~4份试卷,共59份试卷,第二部分是常考题训练卷,每个知识模块2~4份训练卷,共16份试卷,第三个部分是参考农林养殖类试卷,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是《农林养殖类考纲百套卷》的第3卷。
江苏省《农林养殖考纲百套卷》第3卷
知识模块 1.生物学
知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,共30分)
1.植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料以重新利用。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是( )
A.与动植物共生
B.引起动植物患病
C.作为分解者参与物质循环
D.引起人患病
【答案】C
2.云南的松茸营养丰富、味道鲜美,被称为蘑菇之王。下列关于松茸的叙述,错误的是( )
A.属于真菌
B.能进行光合作用
C.菌体由菌丝构成
D.细胞中具有成形的细胞核
【答案】B
3.小北利用发酵技术制作酸奶。他的下列操作步骤中,会导致制作失败的是( )
A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④
【答案】B
4.黄豆酱又称大豆酱、豆酱,是中国传统的调味酱,起源于西汉,用黄豆炒熟磨碎后发酵制成。制作黄豆酱的过程中需要利用( )
A.醋酸菌 B.甲烷菌 C.霉菌 D.大肠杆菌
【答案】C
5.夏天,受潮的粮食、皮鞋和衣物上常常会发霉长毛,这些霉菌是由( )
A.潮湿的环境自然产生的
B.空气中的芽孢萌发产生的
C.空气中的孢子萌发产生的
D.受潮的粮食、皮鞋和衣物自然产生的
【答案】C
6.如图表示培养基上生长的菌落,观察它们的形态,下列说法正确的是( )
A.a是真菌菌落
B.a菌落常呈绒毛状
C.b是细菌菌落
D.b有时还呈现红、褐、绿等颜色
【答案】D
7.中国饮食文化源远流长,下列美食中没有运用发酵技术的是( )
A.馒头 B.酸奶 C.米饭 D.甜酒
【答案】C
8.很多细菌和真菌对人类是有益的,下列对微生物的利用正确的是( )
A.利用乳酸菌制作面包
B.利用醋酸菌制作酸奶
C.利用酵母菌制作泡菜
D.利用转基因大肠杆菌生产胰岛素
【答案】D
9.橘子中含有丰富的维生素C和钾等电解质,具有生津润肺的作用,但保存不当就容易发霉长毛(如图)。下列说法正确的是( )
A.所看到的“白毛”可以进行光合作用
B.所看到的“绿毛”是细菌形成的菌落
C.橘子为微生物的生长提供水分和有机物
D.“毛”生长在橘皮上,因此不会影响食用
【答案】C
10.“发现”号是我国专为科考船量身定制的无人深海缆控机器人。在“发现号”到达深海的海山传回的画面中,看到了柱星螅(如图),其与水螅在营养条件良好的环境下,具有相同的生殖方式。该生殖方式是( )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子繁殖 D.种子繁殖
【答案】B
11.细菌、真菌等微生物对于自然界的作用是( )
A.生产有机物 B.作为分解者参与物质循环
C.使大气中的氧气含量增加 D.分解无机物
【答案】B
12.下列关于微生物在日常生活中的应用,叙述正确的是( )
A.利用甲烷菌制作酸奶 B.利用醋酸杆菌制作泡菜
C.利用酵母菌发面蒸馒头 D.利用乳酸杆菌制作米酒
【答案】C
13.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A.电脑病毒 B.台风 C.流感病毒 D.洪水
【答案】C
14.下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是( )
①酸奶②米酒③豆腐④食醋⑤面包⑥味精
A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.③⑥
【答案】B
15.生物科学发展离不开一代代科学家对生命孜孜不倦的探究。下列关于科学家科学研究的描述不正确的是( )
A.袁隆平—培育出品质优产量高的杂交水稻
B.巴斯德—证明肉汤中的细菌是空气中的
C.麦草方格固沙法—被称为“中国魔方”,可以防风固沙、留存水分
D.“生物圈2号”—说明人类已经建立出完全适合人类长期生存的人造环境
【答案】D
二、判断题(本大题共15题,每题2分,共30分)
16.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中温度低,细菌和真菌全被冻死。( )
【答案】错
17.根据感染生物的不同,病毒可以分为植物病毒和动物病毒。( )
【答案】错
18.制作面包所利用的生物主要是乳酸菌( )
【答案】错
19.真菌没有叶绿体,但仍有少部分真菌的营养方式是自养。( )
【答案】对
20.新冠病毒由具有特殊结构的细胞构成。( )
【答案】错
21.世界上所有的生物体都由细胞构成。( )
【答案】错
22.大多数微生物都是单细胞生物,如细菌、放线菌、霉菌等。( )
【答案】错
23.细菌的繁殖方式是有性繁殖。( )
【答案】错
24.在显微镜下对细菌进行观察,可以看到成形的细胞核。( )
【答案】错
25.研发某种植物的药用价值,是生物多样性的直接价值,青蒿素治疗作用就是这一价值的体现。( )
【答案】对
26.细菌有单细胞的,也有多细胞的链状或球状的。( )
【答案】错
27.酸奶是利用了乳酸菌的发酵过程而制作的。( )
【答案】对
28.高温煎煮上述原料,可以消灭其中的杂菌。( )
【答案】对
29.蘑菇和木耳属于大型真菌,都由菌丝构成,都可以食用。( )
【答案】错
30.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中温度低。( )
【答案】错
3、 填空题(本题共6题,每空2分,共20分)
31.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是:细菌虽有DNA集中的区域,却没有 。这样的生物称为 生物。
【答案】 成形的细胞核 原核
32.假设手上此刻有100个细菌,每30分钟繁殖一代,2小时后手上的细菌数目是 个。
【答案】1600
33.夏天瓜果易腐败,防止其腐败依据的原理是把食品内的细菌、真菌 或 它们的生长与繁殖。
【答案】 杀死 抑制
34.法国科学家 通过实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
【答案】巴斯德
35.病毒只能寄生在 里,靠自己遗传物质中的 ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖方式。
【答案】 活细胞 遗传信息
36.细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成形的 ,这样的生物称为 。
【答案】 细胞核 原核生物
四、综合题(本题共2题,每题10分,共20分)
37.如图为三类生物的结构示意图,请据图回答问题
(1)图甲表示青霉的模式图,在“观察青霉菌”的实验中,实验用橘皮上的青霉呈 色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图甲中1 的颜色.
(2)乙图所示为 结构,它的生殖方式是
(3)与乙相比,甲在细胞结构上的突出特征是 .
(4)丙图所示为 的结构,该生物身体结构是 构成.
【答案】(1) 青 孢子
(2) 细菌 分裂
(3)有成形的细胞核
(4) 病毒 蛋白质外壳和内部的遗传物质
38.如图是细菌结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)A是 。
(2)F是 ,它使细菌能够运动。
(3)B所代表细胞膜能够控制 。
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用。
【答案】(1)DNA集中的区域
(2)鞭毛
(3)物质的进出
(4)叶绿体
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编写说明:江苏省《农林养殖类考纲百套卷》依据江苏省《农林养殖类考试标准》编写,本套试卷共85份,由三个部分构成,第一部分是知识点训练卷,每个知识点1~4份试卷,共59份试卷,第二部分是常考题训练卷,每个知识模块2~4份训练卷,共16份试卷,第三个部分是参考农林养殖类试卷,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是《农林养殖类考纲百套卷》的第3卷。
江苏省《农林养殖考纲百套卷》第3卷
知识模块 1.生物学
知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,共30分)
1.植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料以重新利用。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是( )
A.与动植物共生
B.引起动植物患病
C.作为分解者参与物质循环
D.引起人患病
2.云南的松茸营养丰富、味道鲜美,被称为蘑菇之王。下列关于松茸的叙述,错误的是( )
A.属于真菌
B.能进行光合作用
C.菌体由菌丝构成
D.细胞中具有成形的细胞核
3.小北利用发酵技术制作酸奶。他的下列操作步骤中,会导致制作失败的是( )
A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④
4.黄豆酱又称大豆酱、豆酱,是中国传统的调味酱,起源于西汉,用黄豆炒熟磨碎后发酵制成。制作黄豆酱的过程中需要利用( )
A.醋酸菌 B.甲烷菌 C.霉菌 D.大肠杆菌
5.夏天,受潮的粮食、皮鞋和衣物上常常会发霉长毛,这些霉菌是由( )
A.潮湿的环境自然产生的
B.空气中的芽孢萌发产生的
C.空气中的孢子萌发产生的
D.受潮的粮食、皮鞋和衣物自然产生的
6.如图表示培养基上生长的菌落,观察它们的形态,下列说法正确的是( )
A.a是真菌菌落
B.a菌落常呈绒毛状
C.b是细菌菌落
D.b有时还呈现红、褐、绿等颜色
7.中国饮食文化源远流长,下列美食中没有运用发酵技术的是( )
A.馒头 B.酸奶 C.米饭 D.甜酒
8.很多细菌和真菌对人类是有益的,下列对微生物的利用正确的是( )
A.利用乳酸菌制作面包
B.利用醋酸菌制作酸奶
C.利用酵母菌制作泡菜
D.利用转基因大肠杆菌生产胰岛素
9.橘子中含有丰富的维生素C和钾等电解质,具有生津润肺的作用,但保存不当就容易发霉长毛(如图)。下列说法正确的是( )
A.所看到的“白毛”可以进行光合作用
B.所看到的“绿毛”是细菌形成的菌落
C.橘子为微生物的生长提供水分和有机物
D.“毛”生长在橘皮上,因此不会影响食用
10.“发现”号是我国专为科考船量身定制的无人深海缆控机器人。在“发现号”到达深海的海山传回的画面中,看到了柱星螅(如图),其与水螅在营养条件良好的环境下,具有相同的生殖方式。该生殖方式是( )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子繁殖 D.种子繁殖
11.细菌、真菌等微生物对于自然界的作用是( )
A.生产有机物 B.作为分解者参与物质循环
C.使大气中的氧气含量增加 D.分解无机物
12.下列关于微生物在日常生活中的应用,叙述正确的是( )
A.利用甲烷菌制作酸奶 B.利用醋酸杆菌制作泡菜
C.利用酵母菌发面蒸馒头 D.利用乳酸杆菌制作米酒
13.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A.电脑病毒 B.台风 C.流感病毒 D.洪水
14.下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是( )
①酸奶②米酒③豆腐④食醋⑤面包⑥味精
A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.③⑥
15.生物科学发展离不开一代代科学家对生命孜孜不倦的探究。下列关于科学家科学研究的描述不正确的是( )
A.袁隆平—培育出品质优产量高的杂交水稻
B.巴斯德—证明肉汤中的细菌是空气中的
C.麦草方格固沙法—被称为“中国魔方”,可以防风固沙、留存水分
D.“生物圈2号”—说明人类已经建立出完全适合人类长期生存的人造环境
二、判断题(本大题共15题,每题2分,共30分)
16.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中温度低,细菌和真菌全被冻死。( )
17.根据感染生物的不同,病毒可以分为植物病毒和动物病毒。( )
18.制作面包所利用的生物主要是乳酸菌( )
19.真菌没有叶绿体,但仍有少部分真菌的营养方式是自养。( )
20.新冠病毒由具有特殊结构的细胞构成。( )
21.世界上所有的生物体都由细胞构成。( )
22.大多数微生物都是单细胞生物,如细菌、放线菌、霉菌等。( )
23.细菌的繁殖方式是有性繁殖。( )
24.在显微镜下对细菌进行观察,可以看到成形的细胞核。( )
25.研发某种植物的药用价值,是生物多样性的直接价值,青蒿素治疗作用就是这一价值的体现。( )
26.细菌有单细胞的,也有多细胞的链状或球状的。( )
27.酸奶是利用了乳酸菌的发酵过程而制作的。( )
28.高温煎煮上述原料,可以消灭其中的杂菌。( )
29.蘑菇和木耳属于大型真菌,都由菌丝构成,都可以食用。( )
30.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中温度低。( )
3、 填空题(本题共6题,每空2分,共20分)
31.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是:细菌虽有DNA集中的区域,却没有 。这样的生物称为 生物。
32.假设手上此刻有100个细菌,每30分钟繁殖一代,2小时后手上的细菌数目是 个。
33.夏天瓜果易腐败,防止其腐败依据的原理是把食品内的细菌、真菌 或 它们的生长与繁殖。
34.法国科学家 通过实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
35.病毒只能寄生在 里,靠自己遗传物质中的 ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖方式。
36.细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成形的 ,这样的生物称为 。
四、综合题(本题共2题,每题10分,共20分)
37.如图为三类生物的结构示意图,请据图回答问题
(1)图甲表示青霉的模式图,在“观察青霉菌”的实验中,实验用橘皮上的青霉呈 色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图甲中1 的颜色.
(2)乙图所示为 结构,它的生殖方式是
(3)与乙相比,甲在细胞结构上的突出特征是 .
(4)丙图所示为 的结构,该生物身体结构是 构成.
38.如图是细菌结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)A是 。
(2)F是 ,它使细菌能够运动。
(3)B所代表细胞膜能够控制 。
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用。
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