内容正文:
动量与动量守恒定律
专题拓展1 动量定理的应用
第一章
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关键能力 互动探究
探究点一__ ________动量定理的一般应用
应用动量定理解题的一般思路
(1)在选取的研究过程中对研究对象进行受力分析。
(2)选取正方向。
(3)列动量定理方程,根据正方向确定各作用力的冲量以及初末动量的正负,未知量设为正值。
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关键能力 互动探究
【例1】 如图所示,一仪器箱放在实验室外的水平地面上,需要转移到室内某位置。实验员对箱子施加一水平推力,作用时间10 s,箱子由静止开始加速到2 m/s,此时撤去推力,箱子继续沿直线运动一段距离后正好停在预定位置。已知箱子的质量为m=20 kg,箱子与地面间的动摩擦因数μ=0.2。求:
(1)实验员撤去推力时,箱子的动量大小;
(2)推箱子过程中,实验员对箱子的冲量大小;
(3)整个运动过程摩擦力对箱子的冲量大小。
答案:(1)40 kg·m/s (2)440 N·s (3)440 N·s
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关键能力 互动探究
[练1] 某人所受重力为G,穿着平底鞋起跳,竖直着地过程中,双脚与地面间的作用时间为t,地面对他的平均冲击力大小为4G,若他穿上带有减震气垫的鞋起跳,以与第一次相同的速度着地时,双脚与地面间的作用时间变为2.5t,则地面对他的平均冲击力变为( )
A.1.2G B.1.6G
C.2.2G D.2.6G
C
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关键能力 互动探究
探究点二__ ________用动量定理处理多过程问题
1.物体沿一维方向做多过程的直线运动,分析各个过程中的受力情况以及力的作用时间,分别写出各个力的冲量,在规定了正方向后,写出动量定理的方程。
2.物体在不同方向上的多过程运动(例如由平面进入斜面或者竖直面等),最好在某个方向上单独列动量定理的方程,单独计算。
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关键能力 互动探究
【例2】 舞中幡是中国传承千年的杂技项目之一,小西观看央视春晚杂技节目《龙跃神州》中的抛幡表演,并用手机录下一段视频,利用视频编辑功能逐帧回看了如下过程,杂技演员站在地上,将中幡从胸口处竖直向上抛起,1.5 s后,在自己的胸口处开始接幡,并下蹲缓冲,经过0.5 s,将幡接稳在手中。小西同学查资料发现,一根中幡质量约为20 kg,重力加速度g=10 m/s2。假设忽略幡运动过程中所受的空气阻力,杂技演员接幡过程中,幡对手的平均作用力为( )
A.300 N B.500 N
C.600 N D.800 N
B
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关键能力 互动探究
[练2] 篮球从距水平地面高为1.8 m处由静止释放,与地面作用0.08 s后,反弹的最大高度为0.8 m。已知篮球的质量为0.6 kg,不计空气阻力,重力加速度大小g取10 m/s2,则地面对篮球的平均作用力大小为( )
A.75 N B.81 N C.87 N D.93 N
B
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关键能力 互动探究
探究点三__ _________流体作用的柱状模型
对于流体运动,可沿流速v的方向选取一段柱形流体,设在极短的时间Δt内通过某一横截面S的柱形流体的长度为Δl,如图所示。设流体的密度为ρ,则在Δt的时间内流过该横截面的流体的质量为Δm=ρSΔl=ρSvΔt,根据动量定理,流体微元所受的合外力的冲量等于该流体微元动量的增量,即FΔt=ΔmΔv,分两种情况:(以原来流速v的方向为正方向)
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关键能力 互动探究
(1)作用后流体微元停止,有Δv=-v,代入上式有F=-ρSv2;
(2)作用后流体微元以速率v反弹,有Δv=-2v,代入上式有F=-2ρSv2。
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关键能力 互动探究
【例3】 如图所示,运动员在水上做飞行运动表演。他操控喷射式悬浮飞行器将水带送上来的水反转180°后竖直向下喷出,令自己悬停在空中。已知运动员与装备的总质量M为100 kg,两个圆管喷嘴的直径均为10 cm,已知重力加速度大小g取10 m/s2,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,则喷嘴处喷水的速度大约为( )
A.3.0 m/s B.5.6 m/s
C.8.0 m/s D.10.2 m/s
B
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关键能力 互动探究
[练3] 近些年高压水枪水射流清洗技术迅速发展,可以用于清洗汽车上许多种类的污垢层。设高压水枪洗车时,垂直射向车身的圆柱形水流的横截面直径为d,水从出水口水平出射,水打到车身后不反弹顺车身流下。已知车身受到水的平均冲力大小为F,水的密度为ρ,则水的流量Q(单位时间流出水的体积)为( )
B
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素养训练 学业评价
1.(多选)为了保护航天员的安全,飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝,在距离地面大约1 m时,返回舱的4个反推火箭点火工作,返回舱速度一下子降到了2 m/s以下,随后又渐渐降到1 m/s,最终安全着陆,把返回舱从离地1 m开始减速到安全着陆称为着地过程,则关于反推火箭的作用,下列说法正确的是( )
A.减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化
B.减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量
C.延长着地过程的作用时间
D.减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力
CD
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素养训练 学业评价
2.如图所示,学生练习用头颠球。某一次足球由静止开始自由下落80 cm后,被重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80 cm。已知足球与头部的作用时间为0.1 s,足球的质量为0.4 kg,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.足球与头部碰撞过程前后,动量不变
B.足球与头部作用过程中动量变化量的大小为3.2 kg·m/s
C.足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量大小为3.2 N·s
D.头部对足球的平均作用力为足球重力的10倍
B
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素养训练 学业评价
3.(多选)(2023·新课标卷)使甲、乙两条形磁铁隔开一段距离,静止于水平桌面上,甲的N极正对着乙的S极,甲的质量大于乙的质量,两者与桌面之间的动摩擦因数相等。现同时释放甲和乙,在它们相互接近过程中的任一时刻( )
A.甲的速度大小比乙的大
B.甲的动量大小比乙的小
C.甲的动量大小与乙的相等
D.甲和乙的动量之和不为零
BD
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素养训练 学业评价
4.(多选)中国女排队员的拼搏精神永远激励着人们奋发前进。如图所示,一名排球运动员进行垫球训练。排球以6 m/s的速度竖直向下打在运动员的手臂上,然后以8 m/s的速度竖直向上飞出。已知排球的质量为250 g,排球与手臂的作用时间为0.2 s。不计空气阻力,取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.排球速度变化量的大小为2 m/s
B.排球动量变化量的大小为3.5 kg·m/s
C.排球受到手臂的冲量大小为4.0 N·s
D.排球对手臂的平均作用力大小为17.5 N
BC
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素养训练 学业评价
5.某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在离地面高为h的空中。为计算方便,假设水柱从喷口持续以某一速度竖直向上喷出;玩具底部为平板,面积为S;水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向上水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开,忽略空气阻力。已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g。求:
(1)单位时间冲击到玩具底面水的质量m;
(2)水柱从喷口喷出时的速度大小v0。
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课时梯级训练(3)
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谢谢观看
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物理观念
科学探究
科学态度与责任
进一步加深对动量定理的理解,明晰和动能定理的区别。
能够利用动量定理分析和解决实际问题。
培养严谨认真的科学态度,规范思维行为,提升科学素养。
(1)动量大小p=mv=40 kg·m/s。
(2)推箱子过程,由动量定理得I推-If=mv
摩擦力的冲量为If=μmgt
解得I推=440 N·s。
(3)全过程,由动量定理得I推-If′=0
解得If′=440 N·s。
设脚着地瞬间的速度大小为v,取竖直向上为正方向,穿着平底布鞋时双脚竖直着地过程中,根据动量定理有(F-G)·t=0-(-mv),其中F=4G,穿上气垫鞋时双脚竖直着地过程中,根据动量定理有(F′-G)·2.5t=0-(-mv),解得F′=2.2G,C正确。
根据题意可知,由对称性可知,杂技演员开始接幡时幡的速度为v=g·=7.5 m/s,接幡过程中,设幡对手的平均作用力为F,取向下为正方向,由动量定理有(mg-F)Δt=0-mv,代入数据解得F=500 N,B正确。
设篮球落地前速度大小为v1,碰后速度大小为v2,由运动学公式可得v=2gh1,v=2gh2,取向上为正方向,由动量定理有Ft-mgt=mv2-(-mv1),联立解得F=81 N,B正确。
设飞行器对水的平均作用力大小为F,根据牛顿第三定律可知,水对飞行器的作用力大小也等于F,对飞行器受力分析可知F=Mg,设水喷出时的速度为v,在时间t内喷出的水的质量Δm=ρ·ΔV=2ρSvt,对t时间内质量为Δm的水由动量定理得F-t=Δmv-Δm(-v),联立可得v≈5.6 m/s,B正确。
A. B.
C.2 D.2d
设水流速v,高压水枪时间t内喷出的水的质量m=ρV=ρπ·vt,由动量定理得Ft=mv,得F=πρd2v2,水的流量Q=π·v=,B正确。
无论是否有反推火箭,返回舱和航天员从距地面约1 m处至着陆的过程中,动量的变化和所受的冲量均相同,但有了反推火箭作用后,延长了着地过程的作用时间,由动量定理(F-G)t=Δp知返回舱和航天员所受的平均冲力减小,C、D正确。
设足球自由落体80 cm时的速度为v1,时间为t1,有v1==4 m/s,t1==0.4 s,反弹后做竖直上抛运动,而上升的最大高度也为80 cm,根据运动的对称性可知上抛的初速度大小v2=v1=4 m/s,上升的时间t2=t1=0.4 s;对足球与人接触的过程,Δt=0.1 s,取向上为正,由动量定理有(F-mg)·Δt=mv2-(-mv1)=Δp,解得F=36 N,Δp=3.2 kg·m/s,即头部对足球的平均作用力为36 N,而足球的重力为4 N,则头部对足球的平均作用力是重力的9倍,此过程的动量变化量大小为Δp=3.2 kg·m/s,足球运动的全过程所受重力的冲量为IG=mg(t1+Δt+t2)=3.6 N·s,B正确。
对甲、乙两条形磁铁分别进行受力分析,如图所示
根据牛顿第二定律有a甲=,a乙=,由于m甲>m乙,所以a甲 <a乙,由于两物体运动时间相同,且同时由静止释放,可得v甲<v乙,A错误;对于整个系统而言,由于μm甲g>μm乙g,合力方向向左,合冲量方向向左,所以合动量方向向左,显然甲的动量大小比乙的小,B、D正确,C错误。
根据题意,以向下为正方向,则排球速度变化量为Δv=v2-v1=-8 m/s-6 m/s=-14 m/s,A错误;根据题意,以向下为正方向,排球动量变化量的大小为Δp=m·Δv=-3.5 kg·m/s,B正确;根据题意,设排球受到手臂的冲量大小为I,以向下为正方向,由动量定理有mgt-I=Δp,解I=mgt-Δp=0.25×10×0.2 N·s-(-3.5 N·s)=4 N·s,C正确;根据题意,由公式I=Ft可得,手对排球的平均作用力为==20 N,由牛顿第三定律可得,排球对手臂的平均作用力大小为′==20 N,D错误。
答案:(1) (2)
(1)设很短的Δt时间内喷到玩具底面水的质量为Δm,在高度为h处,撞击玩具前水的速度为v,则有Δm=ρvΔtS
水沿竖直方向的动量变化量的大小Δp=Δmv
设水对玩具的作用力的大小为F,根据动量定理有FΔt=Δp
由于玩具在空中悬停,由力的平衡有F=Mg
联立以上各式解得v=
则m=vSρ=。
(2)由能量守恒定律有
Δmv2+Δmgh=Δmv
解得v0=。
$$