内容正文:
小马虎错题本
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小马虎错题本
第五单元 20以内的数 高频易错卷
答案解析
一、填空题(满分22分)
1.(4分)数一数,写一写。
【分析】(1)一捆小棒有十个,其余的小棒数出几个就是十几;
(2)一捆小棒有十个,题目有两捆小棒,就是2个十,是20;
(3)一串是十个,其余的珠子数出几个就是十几;
(4)计数器上个位有几个珠子代表几个一,十位有几个珠子代表几个十。
【解答】(1)一捆是10个,其余数出3个,所以是13;
(2)有2捆小棒就是2个十,是20;
(3)一串是10个,其余数出5个,所以是15;
(4)个位有6个珠子代表6个一,十位有1个珠子代表1个十,合起来是16。
如图:
2.(4分)十五写作:( ),十九写作:( ),13读作:( ),17读作:( )。
【分析】两位数的读法,从高位读起,个位上的0不需要读;两位数的写法,从高位写起,个位上没有一个计数单位用0代替,据此解答。
【解答】根据分析:
十五写作:(15),十九写作:(19),13读作:(十三),17读作:(十七)。
3.(2分)笑笑买一支钢笔用了18元,朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。( )带的钱多,多( )元。
【分析】当剩下的钱同样多时,花的钱越多,表示带的钱就越多;用花的多的钱减去花的少的钱,求出差,就是多多少钱。
【解答】18>8
18-8=10(元)
即,笑笑买一支钢笔用了18元,朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。笑笑带的钱多,多10元。
4.(2分)14个苹果,每4个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
【分析】根据题意,用苹果的总数量依次减去4,减到最后的数量不够装满一盒为止,减了几个4就是能装满几盒,最后的得数就是还剩的数量。
【解答】14-4=10(个);10-4=6(个);6-4=2(个)
14个苹果,每4个装一盒,可以装满3盒,还剩2个。
5.(2分)乐乐和花花收集杭州亚运会吉祥物卡片,乐乐有10张,花花有6张。他们一共有( )张卡片,乐乐的卡片比花花的多( )张。
【分析】求一共有多少张,根据加法的意义,将他们的数量相加即可;求乐乐比花花多几张,根据减法的意义,用乐乐的数量-花花的数量,计算即可。
【解答】10+6=16(张);10-6=4(张)
他们一共有16张卡片,乐乐的卡片比花花的多4张。
6.(8分)看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
把这些数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )。
【分析】一个整数从右往左依次为个位,十位。写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。
图1:有12颗星,写作12;图2:有1个十和7个一,写作17;图3:有9头鲸鱼,写作9;图4:有1个十和4个一,写作14。
20以内数从大到小为:20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【解答】填写如下:
把这些数按从大到小的顺序排一排:17>14>12>9。
二、判断题(满分10分)
7.(2分)8个一大于2个十。( )
【分析】几个十就是几十,几个一就是几。20以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20。据此解答。
【解答】8个一是8,2个十是20。
8<20
即8个一小于2个十。原题说法错误。
故答案为:×
8.(2分)数数时,9和11中间的数是12。( )
【分析】数数时,要按顺序数。20以内数从小到大顺序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,由此解答。
【解答】由分析可知,数数时,9和11中间的数是10,原题说法错误。
故答案为:×
9.(2分)个位上是7,十位上是1的数是17。( )
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,个位上是7,十位上是1的数是17。
【解答】个位上是7,十位上是1的数是17,原题说法正确。
故答案为:√
10.(2分)下图写作31,读作十三。( )
【分析】根据图中计数器,十位是1,个位是3,所以这个是13,读作:十三,由此判断。
【解答】
图中写作13,读作十三,原题说法错误;
故答案为:×
【点评】本题考查20以内数的读法和写法,注意基础知识的掌握。
11.(2分)白猫和花猫分别有14条小鱼,白猫吃了4条,花猫吃了10条,花猫剩的小鱼多。( )
【分析】吃的多剩的少,吃的少剩的多,计算出白猫和花猫剩下的条数,比较多少即可,据此解答。
【解答】白猫剩下14−4=10(条);花猫剩下14−10=4(条),白猫剩的小鱼多,故此说法错误。
故答案为:×
三、选择题(满分10分)
12.(2分)十八写作( )。
A.108 B.18 C.180
【分析】两位数的写法,从高位写起,个位上没有一个计数单位的用0代替,据此解答。
【解答】根据分析:
十八写作(18)。
故答案为:B
13.(2分)下图表示的数是( )。
A.20 B.2 C.12
【分析】跟计数器的认识,这个是个位是0,十位是2,所以是20,由此解答。
【解答】下图表示的数是20;
故答案为:A
【点评】本题考查20的组成,较为容易,注意计数器上数位的认识。
14.(2分)13是怎样组成的?( )
A.10个十和3个一 B.3个一和1个十 C.1个一和3个十
【分析】根据整数的组成,13由1个十和3个一组成,据此解答即可。
【解答】13的十位上的数是1,1表示1个十,个位的数是3,3表示3个一,所以13是由3个一和1个十组成的。
故答案为:B
15.(2分)看图选择。( )
A.2只 B.3只 C.4只
【分析】20以内数从小到大顺序为:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,由此可知11和14之间有12,13共2个数字,也就是共2只。
【解答】由分析可知,11、12、13、14,所以第11只和第14只中间有2只。
故答案为:A
16.(2分)一(1)班小朋友参加研学活动,第一批坐了第2辆和第3辆车,这一批可能有多少人?( )
A.6 B.10 C.13 D.20
【分析】根据题意,先用加法计算出两辆车有多少个座位。再用各选项的数和座位数比较大小,找到比座位数小且最接近的即可。
【解答】6+10=16(个)
A.6<16,此时第2辆车足够坐下,不需要坐2辆车,不符合题意;
B.10<16,此时第3辆车足够坐下,不需要坐2辆车,不符合题意;
C.13<16,此时需要乘坐2辆车,而且与座位数接近,符合题意;
D.20>16,人数超过座位数,不符合题意。
这一批可能有13人。
故答案为:C
四、连线题
17.连一连。
【分析】1个十是10,5个一是5,合起来是15;
一个两位数,从右往左依次为个位,十位。可知十位是1,个位是7的数是17;
2个十组成的数是20。
由此连线。
【解答】由分析连线如下:
五、操作题(满分6分)
18.(6分)画一画。
【分析】计数器上,个位有几个珠子表示几个一,十位有几个珠子表示几个十。
【解答】11:表示有1个一和1个十,即个位有一个珠子,十位有一个珠子;如图:
13:表示有3个一和1个十,即个位有三个珠子,十位有一个珠子;如图:
17:表示有7个一和1个十,即个位有七个珠子,十位有一个珠子;如图:
20:表示有2个十,即十位有二个珠子,个位没有珠子;如图:
六、解答题(满分52分)
19.(6分)有只小鸡在左边盘子里吃食,有只小鸡在右边盘子里吃食,又来了只鸡,现在一共有几只小鸡?
(只)
答:现在一共有______只小鸡。
【分析】把左边吃食的小鸡数量和右边吃食的小鸡数量加起来,再加上又来的小鸡数量,求出的结果,就是现在一共的数量。
【解答】8+2+3=13(只)
答:现在一共有13只小鸡。
【点评】此题主要考查的是20以内不进位加法的应用,做题时,先细心。
20.(6分)告诉小朋友,这些东西各是多少钱。
【分析】读一个两位数,先读十位上的数,再读个位上的数;十位上是几,就读作几十;个位上是几,就读作几;据此解决。
【解答】由题意分析得:
答:一个闹钟十五元;一个玩具娃娃十二元;一个篮球十八元
【点评】此题主要考查的是20以内数的读法,熟练掌握即可。
21.(6分)填一填,再在下面右边的计数器上画一画,表示出这两个数。用5颗珠子在计数器上拨出小于20的数,这个数最小是( )最大是( )。
【分析】用计数器表示数时,十位有几颗表示几个十,个位有几颗表示几个一。用5颗珠子拨出小于20的数,也就是十位最多有1颗珠子。要想组成的数最大,十位放1颗珠子表示1个十,个位放4颗珠子表示4个一,合起来是14;要想组成的数最小,5颗珠子都放在个位,表示5个一,写作5。
【解答】由分析可知:这个数最小是5,最大是14。
作图如下:
22.(6分)把下面各数按从小到大的顺序连起来,看看是什么。
【分析】20以内数从小到大依次为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,由此连线,再看看图形是什么即可。
【解答】连线如下:
答:连起来是一条鱼。
23.(9分)小林已经写了10个字,还要写9个字。小红写了7个字。
(1)小林一共要写多少个字?
( )
答:小林一共要写个字。
(2)小林和小红已经写了多少个字?
( )
答:小林和小红已经写了个字。
【分析】(1)求小林一共要写几个字,根据加法的意义,已经写的数量+还要写的数量=一共要写的数量;
(2)求小林和小红已经写了多少字,根据加法的意义,小林写了的数量+小红写了的数量=一共已经写了的数量。
【解答】(1)10+9=19(个)
答:小林一共要写19个字。
(2)10+7=17(个)
答:小林和小红已经写了17个字。
24.(9分)买玩具。
(1)最多花多少元?
=(元)
(2)最少花多少元?
=(元)
【分析】10>8>7>5>3,大+大=最大,小+小=最小。据此解答即可。
【解答】(1)最多花多少元?
10+8=18(元)
答:最多花18元;
(2)最少花多少元?
3+5=8(元)
答:最少花8元。
25.(10分)如表所示是一(1)班3个小组的红花数情况。
小组
第1组
第2组
第3组
红花数
17
10
12
(1)第1组比第2组多多少朵?
(2)第2组再得几朵红花就和第3组同样多?
【分析】(1)求第1组比第2组多几朵,根据减法的意义,第1组花的数量-第2组花的数量=第1组比第2组多的数量;
(2)求第2组再得几朵红花就和第3组同样多,也就是第3组比第2组多几朵,根据减法的意义,第3组的数量-第2组的数量=第3组比第2组多的数量。
【解答】(1)17-10=7(朵)
答:第1组比第2组多7朵。
(2)12-10=2(朵)
答:第2组再得2朵花就和第3组同样多。
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保密★启用前
第五单元 20以内的数 高频易错卷
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分22分)
1.(4分)数一数,写一写。
2.(4分)十五写作:( ),十九写作:( ),13读作:( ),17读作:( )。
3.(2分)笑笑买一支钢笔用了18元,朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。( )带的钱多,多( )元。
4.(2分)14个苹果,每4个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
5.(2分)乐乐和花花收集杭州亚运会吉祥物卡片,乐乐有10张,花花有6张。他们一共有( )张卡片,乐乐的卡片比花花的多( )张。
6.(8分)看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
把这些数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )。
二、判断题(满分10分)
7.(2分)8个一大于2个十。( )
8.(2分)数数时,9和11中间的数是12。( )
9.(2分)个位上是7,十位上是1的数是17。( )
10.(2分)下图写作31,读作十三。( )
11.(2分)白猫和花猫分别有14条小鱼,白猫吃了4条,花猫吃了10条,花猫剩的小鱼多。( )
三、选择题(满分10分)
12.(2分)十八写作( )。
A.108 B.18 C.180
13.(2分)下图表示的数是( )。
A.20 B.2 C.12
14.(2分)13是怎样组成的?( )
A.10个十和3个一 B.3个一和1个十 C.1个一和3个十
15.(2分)看图选择。( )
A.2只 B.3只 C.4只
16.(2分)一(1)班小朋友参加研学活动,第一批坐了第2辆和第3辆车,这一批可能有多少人?( )
A.6 B.10 C.13 D.20
四、连线题
17.连一连。
五、操作题(满分6分)
18.(6分)画一画。
六、解答题(满分52分)
19.(6分)有只小鸡在左边盘子里吃食,有只小鸡在右边盘子里吃食,又来了只鸡,现在一共有几只小鸡?
(只)
答:现在一共有______只小鸡。
20.(6分)告诉小朋友,这些东西各是多少钱。
21.(6分)填一填,再在下面右边的计数器上画一画,表示出这两个数。用5颗珠子在计数器上拨出小于20的数,这个数最小是( )最大是( )。
22.(6分)把下面各数按从小到大的顺序连起来,看看是什么。
23.(9分)小林已经写了10个字,还要写9个字。小红写了7个字。
(1)小林一共要写多少个字?
( )
答:小林一共要写个字。
(2)小林和小红已经写了多少个字?
( )
答:小林和小红已经写了个字。
24.(9分)买玩具。
(1)最多花多少元?
=(元)
(2)最少花多少元?
=(元)
25.(10分)如表所示是一(1)班3个小组的红花数情况。
小组
第1组
第2组
第3组
红花数
17
10
12
(1)第1组比第2组多多少朵?
(2)第2组再得几朵红花就和第3组同样多?
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第五单元 20以内的数 高频易错卷
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分22分)
1.(4分)数一数,写一写。
2.(4分)十五写作:( ),十九写作:( ),13读作:( ),17读作:( )。
3.(2分)笑笑买一支钢笔用了18元,朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。( )带的钱多,多( )元。
4.(2分)14个苹果,每4个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
5.(2分)乐乐和花花收集杭州亚运会吉祥物卡片,乐乐有10张,花花有6张。他们一共有( )张卡片,乐乐的卡片比花花的多( )张。
6.(8分)看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
把这些数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )。
二、判断题(满分10分)
7.(2分)8个一大于2个十。( )
8.(2分)数数时,9和11中间的数是12。( )
9.(2分)个位上是7,十位上是1的数是17。( )
10.(2分)下图写作31,读作十三。( )
11.(2分)白猫和花猫分别有14条小鱼,白猫吃了4条,花猫吃了10条,花猫剩的小鱼多。( )
三、选择题(满分10分)
12.(2分)十八写作( )。
A.108 B.18 C.180
13.(2分)下图表示的数是( )。
A.20 B.2 C.12
14.(2分)13是怎样组成的?( )
A.10个十和3个一 B.3个一和1个十 C.1个一和3个十
15.(2分)看图选择。( )
A.2只 B.3只 C.4只
16.(2分)一(1)班小朋友参加研学活动,第一批坐了第2辆和第3辆车,这一批可能有多少人?( )
A.6 B.10 C.13 D.20
四、连线题
17.连一连。
五、操作题(满分6分)
18.(6分)画一画。
六、解答题(满分52分)
19.(6分)有只小鸡在左边盘子里吃食,有只小鸡在右边盘子里吃食,又来了只鸡,现在一共有几只小鸡?
(只)
答:现在一共有______只小鸡。
20.(6分)告诉小朋友,这些东西各是多少钱。
21.(6分)填一填,再在下面右边的计数器上画一画,表示出这两个数。用5颗珠子在计数器上拨出小于20的数,这个数最小是( )最大是( )。
22.(6分)把下面各数按从小到大的顺序连起来,看看是什么。
23.(9分)小林已经写了10个字,还要写9个字。小红写了7个字。
(1)小林一共要写多少个字?
( )
答:小林一共要写个字。
(2)小林和小红已经写了多少个字?
( )
答:小林和小红已经写了个字。
24.(9分)买玩具。
(1)最多花多少元?
=(元)
(2)最少花多少元?
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25.(10分)如表所示是一(1)班3个小组的红花数情况。
小组
第1组
第2组
第3组
红花数
17
10
12
(1)第1组比第2组多多少朵?
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