5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期 地理 人教版(2019)必修一

2024-12-06
| 51页
| 6783人阅读
| 25人下载
精品

内容正文:

第五章 植被与土壤 第二节 植被 2017年8月中旬,智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后奇迹出现了,曾经不毛的沙漠,遍地野花绽放,俨然成为花的海洋。 这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”,为什么会短时间内变成花的海洋?其他沙漠中会出现类似的现象吗? 思考 课堂导入 学习 目标 课标要求 人教版 课程标准解读 通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。 1、运用视频、图像等资料,识别主要的植被类型,说出其分布地区和生长特性等。 2、通过观看视频,观察图片、文字等资料,探讨森林植被与自然环境的关系。 3、通过课外观察,了解当地植被的类型、群落构成等,并解释相关现象。 4、体会珍惜爱护天然植被、“适地适树”营造人工植被的重要性。 目录 01 植被与环境 02 森林景观 03 草原与荒漠景观 植被与环境 壹 自学探究:阅读课本82页的相关内容,思考下列问题的答案,用笔圈出重点内容。 学习任务 植被与环境 1 (1)什么是植被?其概念的关键词是什么? (2)植被与植物一样吗?怎么区分? (3)植被可以分为哪两种类型?你可以举例吗?它们之间的区别是什么? 植被: 我们把自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被,植被是覆盖一个地区的各类植物群落的总称。 分类 森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等类型 各种农作物、人工林、人工草场、城市绿地等 森林 草原 荒漠 苔原 农作物 人工林 城市绿地 自然植被: 人工植被: 草甸 植被与环境 1 (1)植被的概念和分类 读图看图:阅读下面图片,说一说两幅图片是否都是植被?你的判断理由是什么? 植被是一个整体的概念,强调的是某一地区内所有植物的组合,而植物则是指这些组合中的单个生物体。 植被 植物 植被与环境 1 (1)植被的概念和分类 在新形成的裸地上,很快会有少数种的植物生长; 更多种类的植物在此生长,直至形成稳定的植被。 植被与环境 1 (2)植被的形成过程 裸地 地衣 地衣 草本 灌木 森林 改造其生长的土壤、水分等环境条件 植被与环境 1 (2)植被的形成过程 光照强度 强 弱 在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。 (1)自顶端到地面,光照怎样变化? (2)读图观察图中的植被分为几层? 草本层 灌木层 乔木层 植被与环境 1 (3)植被的垂直分层 (3)观察地图你能发现热量和水分对植被有什么影响? 一般而言,气温越高,降水量越多的地方,植被高度越大,植物种的数量越多,垂直结构越丰富 植被与环境 1 (3)植被的垂直分层 寒带苔原 温带阔叶 热带雨林 高纬 低纬 植被的水平分布‌主要受到温度、湿度等环境因素的影响,天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征。 植被与环境 1 (4)植被的水平分布 植被是地理环境的产物,其形成和发展受到多种环境因素的影响,气候是影响植被分布的最重要因素之一。 热带雨林 撒哈拉沙漠 植被与环境 1 (4)植被的适应性 骆驼刺 芦苇 干旱环境:骆驼刺 多水环境:芦苇 碱性土壤:碱蓬、紫薇 酸性土壤:茶、马尾松、芒萁 碱蓬 紫薇 茶树 马尾松 芒箕 植被与环境 1 (4)植被的适应性 根系发达:耐干旱、贫瘠以及抵抗强风; 叶片细小:防止水分过量蒸发,适应干旱; 簇状匍匐在地面,植株低矮:防强风; 花色鲜艳:吸引动物传播花粉。 ⑤旗形树冠指示当地风向:长时间风吹使迎风面树枝受到损伤,背风面树枝不断生长,形成旗形树冠。枝叶主要生长在树干的一侧,远看像一面旗。 旗形树冠 植被与环境 1 (4)植被的适应性 讨论分析:阅读课本上红树林的相关资料,结合自己的理解,思考完成下列学习任务。 (1)针对上述红树林植物的特点,分别说明其适应的环境条件。 ①支柱根和板状根。适应和防止海浪冲击。 ②呼吸根。便于水下通气、贮藏空气、可再生。 ③“胎生”。适应滩涂海流。 ④发育可排盐分的腺体。适应海水浸泡,净化海水。 植被与环境 1 (4)植被的适应性 讨论分析:阅读课本上红树林的相关资料,结合自己的理解,思考完成下列学习任务。 (2)说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。 红树林对所在海岸地区的生态环境具有重要意义。它们能够保护‌湿地、保护‌生物多样性、净化海水和空气、有助于减少海浪对海岸的侵蚀防风消浪、保护海岸等。 植被与环境 1 (4)植被的适应性 植被 环境 改造作用 改造其生长的土壤水分和大气等条件 分布 稳定的植被呈现明显的垂直结构 一般而言,气温越高,降水量越多,植被高度越大,垂直结构越丰富 天然植被按类型有规律的分布在适宜其生长的地方 植被与环境 1 (5)植被与环境的关系 植被与环境 1 (5)植被与环境的关系 贰 森林景观 森林植被类型多样。森林主要分布在热带和温带的湿润、半湿润地区。热带的森林类型主要有热带雨林,温带则分布着多种类型的森林。 森林景观 2 (1)不同气候对应的典型景观 热带雨林气候 热带季风气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 亚热带季风气候 温带季风气候 极地气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 森林景观 2 世界上发育最繁茂的植被类型,种类丰富,群落结构复杂。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 分布 气候 热带雨林气候区和热带季风气候区; 终年高温、降水丰沛; 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 热带雨林全年呈深绿色,无明显的季相(植物群落在不同季节表现的外貌)变化。 上层乔木树干高大,树基常有板状根,老干上可长出花枝(茎花现象)。木质藤本植物和附生植物发达,林中常有绞杀植物附生。 植被特征 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 高大乔木 绞杀植物 茎花现象 板状根 植被特征 终年常绿,乔木多革质叶片,大部分植物的花期集中在春末夏初,秋季陆续进入果期。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 分布 气候 亚热带季风、亚热带季风性湿润气候区 夏季炎热,冬季温和且无明显干季 与热带雨林相比,亚热带常绿阔叶林群落结构较简单,藤本植物和附生植物较少,林内没有板状根植物,也没有茎花现象的植物。 革质叶片(榕树) 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 植被特征 温带落叶阔叶林的乔木一般具有宽阔的叶片,夏季盛叶,冬季落叶,以减少水分及能量流失。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 分布 气候 温带季风气候区和温带海洋性气候区; 夏季炎热,冬季寒冷干燥 温带落叶阔叶林具有明显的季相变化:春季萌叶抽枝;夏季叶色鲜绿,枝繁叶茂,林冠郁闭;秋季叶色转黄,树叶凋零;冬季则完全无叶。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 春 秋 冬 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 夏 又称泰加林,往往是由单一树种构成的纯林,群落结构简单,外貌非常特殊。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 分布 气候 温带季风气候区和温带海洋性气候区 夏季炎热,冬季寒冷干燥 主要由耐寒的针叶林乔木组成,以松、杉类植物为主,树叶为针状,以抗寒抗旱。发育了以松、杉类植物为主的针叶林。树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。 热带雨林 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带 针叶林 草原与荒漠景观 叁 在热带和温带,当水分条件不能满足森林生长时,便出现以草本为主的植被,即草原;而在水分更少的干旱地区,则形成荒漠植被。 草原与荒漠景观 3 分布 气候 植被特征 热带草原气候区(热带雨林南北两侧) 全年高温,分干湿两季。湿季降水丰沛,干季降水稀少; (1)湿季植物生长旺盛,草原葱绿;干季草类枯黄。 (2)散生着乔木或灌木。 草原与荒漠景观 3 (1)热带草原 分布 气候 植被特征 欧亚大陆温带、北美中部、南美阿根廷等地 夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥; (1)草原夏绿冬枯,植被高度较热带草原低。 (2)有较为矮小的灌木。 草原与荒漠景观 3 (2)温带草原 从热带至温带,气候干早地区的植被可统称为荒漠植被。荒漠植物以旱生的灌木为主,具有耐长期干早的形态和结构。 荒漠 草原 荒漠草原 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 典型区域 分布 气候 植被特征 气候干旱地区 气候干旱,降水稀少 以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构;也有些非旱生的短生命植物 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 植被特点:以旱生灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构,也有些非旱生的短命植物(如智利雨后的花海) 骆驼刺 仙人掌 梭梭 减少水分蒸腾: 叶面缩小或退化,呈鳞片状、刺状或无叶 储存水分: 具肉质茎或叶 根系发达: 汲取水分 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 荒漠乔木(纳米比亚) 耐长期干旱 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 荒漠灌木(澳大利亚) 耐长期干旱 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 荒漠仙人掌(加利福利亚) 耐长期干旱 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 短生命植物(智利阿塔卡玛) 不耐旱,降水合适时,快速完成生命活动周期 草原与荒漠景观 3 (3)热带荒漠和温带荒漠 1、该现象常年出现在( ) A. 热带雨林 B. 亚热带常绿阔叶林 C. 亚热带常绿硬叶林 D. 温带落叶阔叶林 2、该现象在我国较普遍出现于( ) A. 长白山天池湖畔 B. 重庆嘉陵江沿岸 C. 西双版纳澜沧江畔 D. 武夷山九曲溪边 下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图完成1-2题。 A C 课堂练习 一般而言,气温越高、降水量越多的地区,植被垂直结构越丰富。下图为“某地森林植被垂直结构示意图”,据此完成下面小题。 3、该地植被喜光程度由强到弱排序,正确的是(    ) A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丁、丙、乙 C.乙、丙、丁、甲 D.丙、乙、甲、丁 4、该地森林的垂直分层越多,说明(    ) ①气温越高②降水量越多③气温越低④降水量越少 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5、下列森林植被中,垂直结构最丰富的是(    ) A.亚寒带针叶林 B.落叶阔叶林 C.常绿阔叶林 D.热带雨林 B A D 课堂练习 下图①②为某生物学家拍摄到的植物景观照片,③为亚洲某地区的典型植物,该种植物高度不足50厘米,但根系长达20米。据此完成下面小题。 6、造成图片中三种植物形态差异的最主要原因是(    ) A.光热条件不同 B.土壤性质不同 C.海陆位置差异 D.水分条件差异 7、③植物所在地区的植被特征是(     ) A.植被稠密 B.种类繁多 C.群落结构简单 D.群落结构复杂 D C 课堂练习 板根(见下图),也被称为板状根,是热带雨林高大乔木常见的根部形态,具有支撑、吸收营养、呼吸、改变微环境等功能,完成下面小题。 8、推测与其他树木根部相比,板根在高大乔木生长过程中的主要作用是(    ) A.支撑 B.吸收营养 C.呼吸 D.改变微环境 9.板根一般生长在较浅的土层中,很少深入到土层深处的主要原因是(     ) A.雨林地区土层薄,根系易在浅层发育 B.便于热带雨林高大乔木种群的扩散 C.深层土壤板结严重,板根难以深入 D.利于发挥其呼吸和吸收养分的功能 A D 课堂练习 植被类型及其特点 植被与环境 森林 草原 荒漠 环境对植被的影响 植被对环境的影响 热带雨林 热带季雨林 亚热带常绿阔叶林 亚热带常绿硬叶林 温带落叶阔叶林 亚寒带针叶林 热带草原 温带草原 热带荒漠 温带荒漠 大尺度 中尺度 小尺度 有利影响 破坏后的不利影响 →无明显季相变化、乔木高大、板状根、茎花现象 →终年常绿、叶片革质 →由较耐旱的热带常绿和落叶阔叶树种组成 →叶片常绿坚硬,常披茸毛或退化成刺 →季相变化明显 →由耐寒的针叶林乔木组成,树叶为针状 →草本植物为主 →植物种类贫乏,群落结构简单,植物耐旱特征明显 →气温、降水影响水平分布 →地形影响垂直分布 →地形、洋流、土壤、人类活动等影响局部 →“调涵防保维净美”等 →整体环境受影响 主要植被与自然环境 课堂小结 第二章 地球上的大气 本课结束 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

资源预览图

5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
1
5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
2
5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
3
5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
4
5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
5
5.1 植被 课件 2024-2025学年高一上学期  地理 人教版(2019)必修一
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。