专题06 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（考点串讲）-2024-2025学年九年级历史上学期期末考点大串讲（统编版）

西罗马灭亡（476年） 新航路的开辟（1500年前后） 十月革命（1917年） 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 资本主义社会主义并存 上古史 中古史 近代史 现代史 人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态 世界联结为一个整体，资本主义确立对世界的统治 资本主义遭遇挫折并调整，社会主义诞生，并存 世界史分期 统编版九年级上学期 期末考点大串讲 专题06 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 目录 01 知 识 架 构 ： 建 体 系 02 时 空 定 位 ： 晓 时 序 03 考 点 串 讲 ： 夯 根 基 04 主 题 整 合 ： 找 规 律 05 真 题 精 选 ： 塑 能 力 知 识 架 构 ： 建 体 系 壹 大概念：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 --资本主义发展浪潮下的挑战与应对 世 界 中 国   阶段 特征 （1）殖民地人民的反抗：拉丁美洲和印度相继爆发争取民族独立的武装起义； （2）资本主义的扩展：俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新 （1）政治：开始沦为半殖民地半封建社会且半殖民地化程度与民族危机不断加深 （2）经济：洋务运动开始近代化探索，中国民族资本主义经济兴起中外 俄国农奴制改革 美国南北战争 18C末-19C初 1861 拉丁美洲独立运动 1857 印度民族大起义 1868 日本明治维新 资本主义制度的扩展 工业革命 加速 促进 对外殖民扩张和掠夺 西班牙、葡萄牙侵略-拉丁美洲独立运动 英国侵略-印度民族大起义 俄国农奴制改革 美国南北战争 日本明治维新 走上发展资本主义的道路 4 世界 中国 中外联系: 中国被纳入资本主义世界市场和国际条约体系；以林则徐、魏源为代表的地主阶级知识分子“睁眼看世界”，洋务派引进西方先进科学技术；列强侵略势力从东南沿海深入到长江中下游地区；清政府设立总理衙门，负责对外交涉以及通商、海关等事务 时 空 定 位 ： 晓 时 序 贰 1682年 美国南北战争 1864年 中俄《勘分西北界约记》签订 1861年4月 年 1865年 1868年 殖民地人民的反抗 拉美独立运动开始 美国南北战争结束 美国南北战争爆发 1840年 鸦片战 争爆发 18世纪末19世纪初 1862年9月 林肯当选 美国总统 1860年 年 19世纪60年代 1856年 第二次鸦片战争爆发 洋务运 动开始 俄国农奴制改革 印度民族大起义爆发 颁布《解放黑人奴隶宣言》 1851年 太平天 国运动 开始 1858年 《天津条约》签订 彼得一世 即位后 彼得一世 改革 1857 1861 日本明治 维新开始 资本主义制度的扩展 5 任务一：殖民地人民的反抗（打击殖民） 课时关系梳理 知识体系梳理 考点串讲 ： 夯根基 叁 【学习目标】通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性； 第1课 殖民地人民的反抗斗争 打击殖民统治 西方列强加紧对外殖民扩张与殖民活动 根本原因：殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺 应对 6 Your text Your text Your text Your text 7 07-18 独立前的拉丁美洲 西班牙 殖民地 葡萄牙殖民地 拉丁美洲：美国以南的所有美洲地区 拉丁语系：西班牙语、葡萄牙语 【图说历史】拉丁美洲独立运动的背景 拉丁美洲 考点串讲 ： 夯根基 叁 考点1、殖民地人民的反抗 02 考点1、殖民地人民的反抗 01 考点串讲 ： 夯根基 叁 拉丁美洲独立运动 18世纪末19世纪初 残酷的殖民统治与经济掠夺 西班牙、葡萄牙 玻利瓦尔、圣马丁 民族解放运动 胜利 赶走了西、葡殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉美的国家格局；鼓舞了世界其他殖民地人民的解放斗争 时间 印度民族大起义 1857——1859年 残酷的殖民统治与经济掠夺 英国 章西女王 民族解放运动 失败 打击了英国殖民统治者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 原因 斗争对象 领导者 性质 结果 影响 被誉为“南美的解放者” 02 01 考点串讲 ： 夯根基 叁 考点1、殖民地人民的反抗 ①拉美各国人民能联合起来，协同作战，夹击，共同打击殖民者。 ③有统一的指挥。 ④玻利瓦尔等领导人的卓越领导。 ⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 1.拉美独立运动胜利的原因： ②广大人民觉醒，为民族独立英勇斗争。 ①印度单靠一国力量。 ②起义有三个中心，起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。 ③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。 ⑤起义军在军事上采取单纯防御战略，使敌人掌握了主动。 2.印度民族大起义失败的原因： ④掌握起义领导权的封建王公叛变投降，是印度民族大起义失败的主要原因。 Q1、同样是反抗殖民统治，为什么拉美获胜印度失败? 考点串讲 ： 夯根基 叁 殖民地人民遭受了来自殖民者的残酷的经济掠夺和政治压迫 史料学史 理解殖民地民族解放斗争的正义性 材料1：16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 材料2：有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。 材料3：如图：印第安人、黑人被迫在银矿里劳动 材料4:据统计：1814~1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上……往日工业发达和人口稠密的城市,如号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，遭到了毁灭性打击，1824—1837年人口从15万减至3万。 材料5：王公死后若无直系后嗣，其领地归英国所有 英国殖民者处死印度人 掠夺 屠杀 奴役 经济掠夺 政治压迫 民族解放的正义性 考点串讲 ： 夯根基 叁 哪里有压迫，哪里有反抗 由于缺少外援，起义者一个个拼死搏斗，1858年6月章西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗，6月18日在城郊的保卫战中，遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团，孤军奋战，身中数刀，被抬出战场后，伤重不治。牺牲时年仅23岁。 由于各地群众纷纷起义，玻利瓦尔的部队于1813年顺利进入加拉加斯，建立委内瑞拉第二共和国。1824年12月9日，在阿亚库乔决战中，由秘、智利、哥伦比亚、阿根廷等国人民组成的革命军大获全胜。 史料学史 理解殖民地民族解放斗争的艰巨性 有人比喻，英国人“像海绵一样从恒河边上吸取财富倒入泰晤士河”给印度人民带来深重的灾难。 “在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。” ——玻利瓦尔 民族解放的艰巨性 拉美发展史 素养提升 考点串讲 ： 夯根基 叁 12 印度民族大起义 时间 原因 领导者 结果 运动性质 意义 18世纪末19世纪初 19世纪中期（1857-1859） 残酷的殖民统治和经济掠夺 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王（印度王公） 胜利 失败 赶走了西、葡殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉美的国家格局。 打击了英国殖民统治者，反映了印度民族意识的觉醒。 拉丁美洲独立运动 民族解放运动 拉丁美洲独立运动VS印度民族大起义 素养提升 考点串讲 ： 夯根基 叁 Q2.他是谁？社会地位？评价？以他命名的国家？章西女王领导印度民族大起义为什么会失败？ 材料研读 考点串讲 ： 夯根基 叁 素养提升 ①玻利瓦尔 ②拉美独立运动领导人之一 ③被誉为南美的“解放者” ④以他的名字命名的国家-玻利维亚 史料实证 他出生在委内瑞拉，他曾向祖国起誓“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”。 ⑤失败原因：(1)起义部队缺乏统一的领导，组织不够严密，各自为战，难以形成强大的抵抗力量。(2)许多领导起义的封建王公，立场不坚定，被英国拉拢分化。(3)第一次工业革命后，英国工业化水平大大提高，资本主义的英国实力远在印度之上。 任务二：资本主义制度的扩展 （资本主义发展浪潮下的挑战与应对） 课时关系梳理 知识体系梳理 考点串讲 ： 夯根基 叁 【学习目标】通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治 维新 资本主义制度扩展 应对 资本主义 发展受阻 俄国的改革 美国内战 日本明治维新 彼得一世改革，开启俄国近代化进程 1861年改革，俄国走上发展资本主义道路 废除黑人奴隶制，清除资本主义发展最大障碍 使日本走上发展资本主义道路 15 考点2--1、彼得一世改革 考点串讲 ： 夯根基 叁 概况 影响 目的 背景 性质 沙皇专制统治下的俄国农奴制盛行，经济发展缓慢，落后封闭 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 一场自上而下的封建性质的改革 (1)使俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲军事强国；俄罗斯帝国崛起； (2)开启了俄国近代化进程。 (1)进一步强化农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍； (2)走上了对外扩张的道路，在推行改革过程中，对农民非常残暴，加重了农民的负担。 积极 消极 改革者 彼得一世 考点串讲 ： 夯根基 叁 内容 社会习俗 文化教育 经济 军事 政治 考点2--1、彼得一世改革 (1)建立中央集权的行政体制 (2)要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 创建新式常备军 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育 提倡人们学习西方的礼节与生活方式 彼得一世的改革是在加强农奴制的基础上实行的,俄国的经济基础没有改变,这决定了俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。 考点串讲 ： 夯根基 叁 概况 影响 性质 内容 目的 原因 考点2--2、亚历山大二世改革 根本-农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 导火线-克里米亚战争的失败激化了社会矛盾 避免革命，缓和阶级矛盾，维护统治 政治上：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业 一场自上而下的资产阶级性质的改革 积极：俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了资本主义的发展道路。 标志 1861年亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 经济上：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买 消极：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 贵族宣读“解放”农奴的法令 为资本主义发展提供自由劳动力和资金 彼得一世改革 亚历山大二世改革 相同点 不 同 点 背景 内容 影响 性质 都是自上而下的改革。 都推动了俄国社会的进步，增强了俄国的经济和军事实力。 改变俄国落后面貌 俄国农奴制阻碍资本主义发展 加强中央集权未触动农奴制 废除了农奴制度 开启俄国近代化历程并走上对外扩张道路 走上资本主义道路 封建地主阶级性质改革 资产阶级性质改革 彼得一世改革VS亚历山大二世改革 规律总结彼得一世的改革是在加强农奴制的基础上实行的,俄国的经济基础没有改变,这决定了俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。 易错易混英国、美国、法国通过资产阶级革命建立资本主义制度,俄国通过自上而下的改革走上了发展资本主义的道路。 素养提升 考点串讲 ： 夯根基 叁 Q3.小历同学认为，1861年俄国农奴制改革并没有改变普通民众的悲惨命运，对俄国历史发展的推动作用有限。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 材料研读 考点串讲 ： 夯根基 叁 不同意。1861年俄国农奴制改革中农奴须付出高额赎金和利息赎买份地，导致农民生活贫困并日益恶化，农奴制残余仍存在，制约了俄国社会发展；但另一方面使2100多万农奴获得人身自由，为俄国资本主义发展提供了劳动力和资金，解放了生产力，使俄国社会出现新气象，推动了俄国走上发展资本主义的道路。所以，应历史地、辩证地看待俄国农奴制改革。 素养提升 1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。其主要内容有：农奴在获得人身解放的同时，可以通过赎买方式得到一块份地和宅旁园地。然而，过高的赎金和赎金贷款利息，使得这次改革成为一场新的对农民的掠夺过程。但改革确实使2100多万农奴获得了解放。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 历史解释 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 结果 内战 矛盾 奴隶制的存废问题 ( 劳动力) 1.爆发的原因 南方发展奴隶制种植园经济，北方发展资本主义工商业经济。资本主义工业经济的发展需要有广阔的市场、廉价的自由劳动力和大量的原料，而南方的奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展。 考点4、美国内战 考点串讲 ： 夯根基 叁 开始 转折 重大战役 结束 北方节节失利—《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 扭转局势 葛底斯堡战役，北方转入全面反攻 结束：1864年，联邦军队围攻“南部同盟”的首都里士满 1865年，南方投降，北方胜利 南方组成南部联盟并挑起内战 1861年 南部联盟军炮轰萨姆特要塞，挑起内战。 1862年 1863年 1865年 2.战争的过程 考点4、美国内战 考点串讲 ： 夯根基 叁 22 美国内战 影响 性质 过程 时间、领导人 导火线 矛盾焦点 原因 北方资本主义工业和南方种植园经济间的矛盾不可调和 奴隶制的存废问题 1860年林肯当选为美国第16任总统 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂” 1861～1865年；林肯 问题①战争初期北方在军事上为什么屡屡失利？ 问题②1862年，联邦政府颁布《宅地法》；林肯发表《解放黑人奴隶宣言》为什么会成为扭转时局的关键？ 美国历史上第二次资产阶级革命 维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 调动了农民和黑人参战的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面 考点4、美国内战 3.概况 南方军队蓄谋已久，早有准备； 北方缺乏优秀将领； 北方准备不足 考点串讲 ： 夯根基 叁 ⑴ 战争的正义性。 ⑵ 北方先进的资本主义经济制度 ⑷ 林肯适应广大人民群众要求颁布了《解放黑人奴隶的宣言》和《宅地法》，充分调动了人民革命的积极性。 ⑸ 广大士兵的英勇作战。 人心所向是战争胜利的根本原因 ⑶ 林肯的正确领导 1.美国独立战争清除了资本主义发展的外部障碍——英国的殖民统治。美国内战清除了资本主义发展的内部障碍——奴隶制。2.美国内战中,林肯政府要解决的根本问题是维护国家统一；北方战胜南方的根本原因是北方进行的战争具有正义性,国家统一是人心所向。3.《解放黑人奴隶宣言》废除的是南方叛乱地区的奴隶制,而不是美国所有州的奴隶制。 易混易错 Q4、北方为什么会取得南北战争胜利？ 素养提升 考点串讲 ： 夯根基 叁 项目 美国独立战争 美国南北战争 不同点 原因 斗争对象 直接目的 性质 结果 相同点 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。 南方奴隶制种植园经济阻碍美国资本主义发展。 英国殖民者 南方种植园奴隶主 赢得民族独立 维护国家统一 既是民族解放战争，又是资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命 实现了民族独立，扫清了资本主义发展的外部障碍 废除了黑奴制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的内部障碍 都是资本主义的发展受到阻碍；战争过程中都颁布了重要文献；都是资产阶级革命；都为美国资本主义的发展扫除了障碍，有利于资本主义经济的发展。 独立战争VS南北战争 素养提升 考点串讲 ： 夯根基 叁 Q5.根据材料，指出美国制造业产量占比的变化特点，结合所学知识分析产生这种变化的原因。 材料研读 考点串讲 ： 夯根基 叁 特点：增长迅速； 原因：美国内战废除黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍、美国进行了第二次工业革命。 素养提升 材料 1860～1900年主要国家制造业产量相对份额表（单位：%） 史料实证 历史解释 西方列强入侵 幕府封建统治严重阻碍了日本资本主义的发展 社会 危机 幕府统治危机 民族 危机 激化 导致 导致 加剧 倒幕运动 1.背景 考点5、日本明治维新 内忧 外患 考点串讲 ： 夯根基 叁 时间： 代表： 过程： 结果： 1868年1月 倒幕派 发动政变，拥立睦仁天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地” 结束幕府统治，改年号“明治”1869年迁都东京 为改革扫清了障碍 1867年，以一部分中下级武士为首的改革派，从年幼的天皇手中得到了讨伐幕府的密诏。幕府将军德川庆喜迫于形势，假意把政权还给天皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕府的武装在京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜利，幕府统治被推翻。1869年明治天皇首都从京都迁到东京。 倒幕运动 2.条件： 考点5、日本明治维新 考点串讲 ： 夯根基 叁 政治：废藩置县，加强中央集权 军事：实行征兵制，建立新式军队 经济：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济 社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 提高了日本军事实力，为其对外侵略扩张埋下了伏笔 促进西方先进思想文化的传播，有利于解放思想 内容 推行人物： 明治天皇 目的： 富国强兵，摆脱民族危机 《五条誓文》，表明日本改革旧制度、向西方学习的决心； 政治纲领： 日本工业近代化的开端，有利于资本主义发展 统一国内市场，从而有利于资本主义发展 3.概况： 考点5、日本明治维新 考点串讲 ： 夯根基 叁 ①积极：明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。 材料1：1868年重新恢复皇权之后，日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。明治时期开始的变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 ——杰里·本特利《新全球史》 4.影响： 考点5、日本明治维新 ②消极：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 材料2：早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》；1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜；1900年，八国联军侵华战争中，日本军队占大多数；1910年，正式吞并朝鲜。 军国主义：将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，将国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等各个方面均服务于扩军备战及对外战争的思想和政治制度。 考点串讲 ： 夯根基 叁 1－2世纪 出现小国 5世纪 大和政权统一日本 646年 大化改新，日本进入封建社会 1192年 镰仓幕府 1333年 1336年 1573年 1603年 1868年 室町幕府 德川幕府 幕府统治时期 素养提升 日本从古代到近代的发展历程 考点串讲 ： 夯根基 叁 明治维新，日本进入资本主义社会 古代日本社会的转型 近代日本社会的转型 Q6.推动日本顺利实现现代化的事件？图片中透漏什么信息？从中获得什么启示？ 材料研读 考点串讲 ： 夯根基 叁 素养提升 150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 史料实证 ①明治维新 ②提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本教育，建立近代教育体制。提高国民素质，培养大批人才，为日本近代化的崛起奠定了基础③启示：改革能推动社会进步和发展； 善于向先进国家学习，引进先进科学技术，大力发展经济。 Q7.据材料概括日本实现工业化的主要特点和相应举措。 材料研读 考点串讲 ： 夯根基 叁 素养提升 明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行近代化建设。政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，主要采用国有企业主导和“示范”的工业化方针，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。为加速工业化进程，1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶植和保护私人资本主义。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（下卷） 史料实证 特点：模仿西方、运用国家政权的力量 举措：兴办官营企业；引用西方先进技术设备；扶植和保护私人资本主义。 资本主义制度建立的两种方式 资本主义制度的确立 资本主义制度的扩展 工业革命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 俄国农奴制改革 美国南北战争 日本明治维新 革命 改革 法国大革命 美国独立战争 英国资产阶级革命 日本明治维新 俄国农奴制改革 革命具有反复性、曲折性 改革具有不彻底性，保留封建残余 结合本国国情 改革和革命都能推动社会进步 资本主义制度的确立与扩展 主题整合 ： 找规律 肆 主题整合 项目 洋务运动 彼得一世改革 不同点 背景 (1)国内：清政府面临严重的统治危机，内忧外患 (2)国际：处于工业资本主义时代 (1)国内：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家 (2)国际：处于资本主义手工工场发展阶段 学习西方文明的层次 只学习西方的先进技术 从政治、军事、经济、文化教育、社会生活等多方面向西方学习 结果 破产，没有使中国走上富强的道路 成功 洋务运动与彼得一世改革 主题整合 ： 找规律 肆 主题整合 项目 洋务运动 彼得一世改革 不同点 影响 客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 使俄国的经济、军事实力大大增强，开启了俄国近代化的进程，为俄国的对外扩张准备了条件 共同点 都以西方为学习榜样；都想通过改革来实现富国强兵；都是封建统治者自上而下进行的改革；都没有改变封建专制统治；都开启了本国近代化进程 洋务运动和彼得一世改革对各自国家均产生了重大影响，说明了什么？ 【答案】说明：顺应时代潮流的改革能够促进社会发展；要积极学习优秀文明成果等。 洋务运动与彼得一世改革 主题整合 ： 找规律 肆 主题整合 俄国日本改革比较 比较 俄国1861年改革 日本明治维新 相同点 时代相同 （背景相同） 性质相同 结果相同 局限性相同 不同点 原因不同 核心内容 都发生在19世纪60年代，都是资本主义经济发展受阻碍 都是自上而下的资产阶级性质的改革 都成功了,促进经济发展且两国都走上了资本主义道路，都对外扩张 改革都不彻底,都保留了大量的封建残余 国内农奴制危机 内忧外患，面临着严重的民族危机 废除农奴制 学习西方，发展资本主义 主题整合 ： 找规律 肆 主题整合 37 日本明治维新 中国戊戌变法 背景 目的 时间 人物 主要 内容 性质 结果 中国民族危机空前严重。 救亡图存 1898年 戊戌变法失败，但在社会上起了思想启蒙作用。 学习日本，从政治、经济、文化、军事等方面进行改革。 资产阶级性质的改革 康有为、梁启超等 面临沦为半殖民地半封建社会的民族危机 实现“富国强兵” 1868年 明治天皇 废藩置县、殖产兴业、文明开化、富国强兵。 资产阶级性质的改革 明治维新获得成功，使日本走上了资本主义发展道路。 日本明治维新与中国戊戌变法 主题整合 ： 找规律 肆 主题整合 大概念：资本主义发展浪潮下的挑战与应对 挑战 西方列强加紧对外殖民扩张与殖民活动 殖民地人民掀起反抗斗争 俄国农奴制改革：废除农奴制 美国内战：废除奴隶制 日本明治维新 资本主义制度得到扩展 应对 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 打击了欧洲国家的殖民统治 应对 资本主义 发展受阻 主题整合 肆 资本主义发展浪潮下的挑战与应对 主题整合 ： 找规律 真题精选 ： 塑 能力 伍 1．（2024·贵州黔东南·中考真题）18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（    ） A．玻利瓦尔和圣马丁 B．华盛顿和林肯 C．苏克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地 2．（2022·湖南衡阳·中考真题）章西女王誓言：“我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！”该史料可用于研究（    ） A．美国南北战争 B．拉美独立运动 C．印度民族大起义 D．非洲民族独立运动 3．（2024·江苏常州·中考真题）俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（    ） A．彼得一世改革 B．废除农奴制 C．二月革命 D．十月革命 A C B 真题精选 ： 塑 能力 伍 4．（2024·黑龙江绥化·中考真题）使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的改革是（   ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．卡德纳斯改革 D．戈尔巴乔夫改革 5．（2024·江苏扬州·中考真题）在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A．彻底清除农奴制的残余 B．阻碍了俄国社会进步 C．提倡学习西方生活方式 D．是对农民的沉重掠夺 6．（2023·辽宁大连·中考真题）林肯发表演说：“……直到我国的宪法保证言论自由，直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张（    ） A．大力推行地税改革 B．反抗英国殖民统治 C．打击欧洲封建势力 D．废除黑人奴隶制度 B D D 真题精选 ： 塑 能力 伍 7．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）有学者称，他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子，他维护统一的意志，至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”（    ） A．领导了美国独立战争 B．发表了《解放黑人奴隶宣言》 C．起草了《独立宣言》 D．领导了美国走出经济大危机 8．（2024·山东聊城·中考真题）林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是（    ） A．缓和南北矛盾 B．废除奴隶制度 C．促进经济发展 D．维护国家统一 B D 真题精选 ： 塑 能力 伍 9．（2024·江苏镇江·中考真题）该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是（   ） A．洋务运动 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新 10．（2024·山东枣庄·中考真题）1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，其中之一为“破除旧来之陋习，一本天地之公道”。“破除旧来之随习”的措施是（    ） A．废藩置县 B．实行征兵制 C．推行地税改革 D．提倡“文明开化” D D 感谢观看！ $$