阶段专练02 世界近代史（一）-2024-2025学年九年级历史上学期期末考点大串讲（统编版）

阶段专练02 世界近代史（一） （走向近代、资本主义制度的初步确立） ( 栏目设计 模拟基础 练 高频命题点一 走向近代 高频命题点二 资本主义制度的初步确立 素养提升 练 真题实战练 ) 高频命题点一 走向近代 1．马克思说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。材料可用来说明（ ） A．庄园经济的盛行 B．西欧城市的自治 C．租地农场的出现 D．农业技术的革新 2．下图示意的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式（ ） A．有利于西欧庄园的持续发展 B．具有资本主义生产关系的特征 C．构成西欧中世纪的社会基础 D．促进了西欧封建社会的稳定性 3．14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来，建立（   ） A．家庭作坊 B．手工工场 C．乡村集市 D．租地农场 4．下图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式，据此可知（   ） A．具有资本主义性质 B．是租地农场的出现 C．商人和工人之间是人身依附关系 D．体现资本的原始积累 5．西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（   ） A．但丁 B．莎士比亚 C．克伦威尔 D．孟德斯鸠 6．文学艺术作品可以表现一个时代的风貌，可以引领一个时代的风气。下图作品表达了那个时代（   ） A．罗马教廷对人们精神世界的控制 B．资产阶级追求以人为中心的生活哲学 C．欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 D．资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 7．文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗基罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（   ） A．宗教信仰失去了神圣地位 B．圣像画深受人文思想影响 C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力 8．欧洲名画《波尔戈的火灾》，描绘了面对火灾时人们的不同反应。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（   ） A．罗马共和国时期 B．文艺复兴时期 C．工业革命时期 D．法国大革命时期 9．美第奇家族当政时期是意大利佛罗伦萨的黄金时代。其中罗伦佐·美第奇本身就是一位杰出的学者，对建筑、音乐、诗歌十分热爱。在他统治期间，人文主义者大量被各地的政府机构任用。这一现象说明（   ） A．文艺复兴兴起跟政治因素有关 B．资本主义经济推动了文艺复兴 C．佛罗伦萨是当时最富强的城市 D．美第奇家族是文艺复兴开启者 10．14世纪中叶，“黑死病”席卷欧洲，人口死亡率达到30%—50%。死亡使人们心灵受到了强烈震撼，追求现实享乐和歌颂人生成了新的社会观念。伴随着这个过程的是人格的觉醒，人开始成为“精神的个体”，并且从这个角度开始认识自己、发现自己。由此可知这次瘟疫（   ） A．促使理性主义思想萌芽的产生 B．摧毁了天主教会的精神独裁 C．促进了社会思想观念的革新 D．导致了欧洲向近代社会转型 11．15世纪的欧洲，是一个“充满饥渴”的欧洲，这使它们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是（   ） A．奥斯曼帝国控制了东西方间的商道 B．统治者积极支持海外探险活动 C．商品经济发展和资本主义萌芽产生 D．西欧人积累了丰富的航海经验 12．该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（   ） A．当时欧洲经济水平全球领先 B．根源于资本主义制度的确立 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱 13．观察下图，其中属于达·伽马船队开辟的航行路线是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 14．1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 15．古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物；瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物；到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于（   ） A．食品储备技术的进步 B．世界各地的联系日趋紧密 C．人们的饮食习惯改变 D．工业革命助推了物种交流 16．下图中阴影部分为历史上先后形成的欧洲贸易中心区。造成这种变化的主要原因是（   ） A．葡萄牙人的征服 B．新航路的开辟 C．工业革命的推动 D．全球化的推进 17．生物学中讲到“鸟能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围”。在原产自美洲的植物物种传播过程中“15世纪末辣椒传到西班牙，后传往英国和中欧； 16世纪玉米和马铃薯传往欧洲”，最有可能充当“鸟”的角色是（   ） A．陆上丝绸之路的商人 B．十字军东征时的将士 C．古希腊时期的思想家 D．新航路开辟时的水手 18．物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是（   ） 16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其濬绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图 A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流 C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传 19．17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易（   ） A．充满着血腥暴力 B．使世界市场形成 C．给非洲人民带来灾难 D．有助于资本原始积累 20．观察下列时间轴所反映的历史事件，为其选取一个最恰当的主题（   ） A．资本主义的兴起和发展 B．封建时代西欧经济和社会变化 C．世界市场的逐步形成 D．资本主义制度的初步确立 21．所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（   ） A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展 C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步” 22．三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一。如图是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。其中②处船上运输的应该是（   ） A． 廉价商品和枪支弹药 B．黄金白银 C．生产原料 D．黑人奴隶 23．在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如下图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了（ ） A．奴隶贸易促进了非洲经济发展 B．新航路开辟促进了物种的交流 C．工业革命使社会面貌发生变化 D．西欧资本原始积累的野蛮残酷 24．马克思说：“美洲金银地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度公司进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所----这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”材料反映了殖民掠夺（ ） A．导致非洲长期的贫困落后 B．导致美洲土著人口锐减 C．客观上促进资本主义发展 D．致使印度沦为了殖民地 高频命题点二 资本主义制度的初步确立 25．下表不同时期的规定说明英国（ ） 詹姆士一世 查理一世 威廉三世 未经协商，国 王无权征税。 未经议会同意，国王不得征税；和平时期不能随意在居民家中驻军。 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。 A．坚持“王在法下” B．推崇“君权神授” C．信奉“主权在民” D．宣扬民主自由 26．“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（   ） A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B．封建制度严重阻碍资本主义的发展 C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D．殖民统治阻碍了资本主义的发展 27．英国国王的活动原则之一是“国王不能为非”，即国王永远没有是非错误，国家政策中出现的一切错误，都不能归咎于国王，国王永远不对国家的政治决策负责任。这一原则（   ） A．意在为国王的行为开脱责任 B．实质是对国王行使权力的限制 C．使国王丧失了国家元首地位 D．违背了《权利法案》的基本精神 28．下面示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能的是（   ） A．开始了殖民扩张 B．克伦威尔的独裁 C．詹姆士二世复辟 D．君主立宪制确立 29．某同学通过绘制时间轴梳理了17世纪某国发展的大事，其中①应填（   ） A．颁布《大宪章》 B．英法战争爆发 C．《独立宣言》发表 D．光荣革命发生 30．有学者提出，“政治妥协催生了英国特有的温和、渐进式政治变革模式”。下列史实中，最能说明这一观点的是（   ） A．詹姆士二世被废黜 B．查理一世被推上了断头台 C．“光荣革命”发生 D．克伦威尔就任”护国主” 31．《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。这说明，《权利法案》 A．引发了 “光荣革命” B．使国王彻底丧失权力 C．确立了三权分立体制 D．保障了英国经济增长 32．马克垚主编的《世界文明史》写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（    ） A．实行了民主共和制 B．议会权力高于王权 C．上帝权威至高无上 D．国王完全没有权力 33．到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明北美独立战争爆发的原因是（   ） A．《独立宣言》的广泛传播 B．法国等国家的支持 C．北美人民民族意识的觉醒 D．英国资产阶级革命的影响 34．它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（   ） A．约克镇激战 B．来克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．《独立宣言》发表 35．下图是矗立在美国纽约的自由女神像，她是法国在1876年赠送给美国独立100周年的礼物。她左手托握着的文献是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《美国宪法》 36．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是（   ） A．日本明治维新 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命 37．对比下列两幅美国不同时期的国旗，与第一幅相比，第二幅美国国旗（   ） A．凸显了美国南北双方的团结 B．体现了彻底摆脱殖民的独立精神 C．宣扬了民主共和的革命理念 D．鼓吹了分权与制衡的治国原则 38．“按华盛顿，异人也……开疆万里，乃不僭（指超越本分）位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”这段材料中论及的华盛顿的功绩是（    ） A．开创民主政治先河 B．学习英国君主立宪 C．推翻英国殖民统治 D．推动美国领土扩张 39．下图是1754年美国的富兰克林绘制的一副漫画《联合还是死亡》，绘制此漫画意在（   ） A．号召北美人民联合抗英 B．建立强有力的中央政府 C．实行分权制衡政治体制 D．废除南方的黑人奴隶制 40．18世纪，“制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻。”“制定者们”贯彻这一思想的成果是（   ） A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》 C．美国《独立宣言》 D．美国1787年宪法 41．“最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制（   ） A．弱化联邦政府权力 B．限制君主权力 C．体现三权分立原则 D．确保地方分权 42．“18世纪的法国，政府人员懒散，行政管理庞杂以至混乱，王朝陷于四面楚歌的境地……税收负担全部落在贫困者身上，使他们更加怨声载道。”这说明法国大革命爆发的原因是（   ） A．美国独立战争的鼓舞 B．封建制度腐朽激化矛盾 C．启蒙思想的广泛传播 D．封建经济发展受到阻碍 43．漫画在一定程度上反映了某一时期的历史史实。下图呈现的历史事件标志着（   ） A．启蒙运动兴起 B．法国大革命开始 C．雅各宾派专政 D．处死路易十六 44．17-18世纪，北美和法国分别颁布了《独立宣言》和《人权宣言》，这两部重要文件的相同之处是（   ） A．都宣告了国家的诞生 B．都强调保护私有财产 C．都否定了封建等级制度 D．都宣扬自由、平等、民主 45．许多革命领导者认为旧制度晚期的朝纲之所以败坏，有相当大的原因在于路易十五的情妇杜白丽夫人、路易十六的王后安托瓦内特等贵族女性干涉国事、把国库挥霍一空，……女性应该安守家庭、担负起培养共和国下一代的职责，而不是穿上男装，拿起武器，进入议事大厅与男性平起平坐参与各类政治活动。这说明（    ） A．法国大革命以坚决和彻底而著称 B．革命者为路易十六推卸责任 C．大革命的平等原则是有局限的 D．法国革命者更重视家庭职责 46．蓝白红三色旗是法国大革命的重要标志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博爱；男性留辫子是清王朝特有的现象。下面两幅图片（   ） 法国大革命时期身着蓝白红颜色服饰的女性                        民国初年笑容满面剪辫的男青年 A．体现了人民群众对革命的支持 B．说明了革命者注重改善人们的生活 C．反映了中法两国革命的彻底性 D．凸显了革命对封建制度的沉重打击 47．“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（   ） A．解决国家财政危机 B．限制君主专制权力 C．传播自由民主思想 D．维护资产阶级利益 48．法军所到之处，扫荡封建势力，扶植资产阶级政权，传播大革命的思想和精神，从而动摇了欧洲的封建统治秩序，推进了资本主义发展的历史洪流，所以以革命性为主。后期继续把战争扩大到非反法同盟的其他国家如葡萄牙、叙利亚、埃及等，掠夺和奴役这些国家的人民，这就具有了侵略性。材料评述的是（   ） A．“光荣革命” B．法国大革命 C．拿破仑对外战争 D．法军支援美国大陆军 49．依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（   ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A．人性之光——人的解放 B．寻梦东方——探险之路 C．问道政治——革命之路 D．技术创新——蒸汽时代 50．阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 476年 西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了很多王国 481年 克洛维建立法兰克王国 9世纪 西欧庄园出现 10世纪 西欧城市重新兴起 12世纪 西欧大学兴起 材料二  从13世纪开始，一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现，如意大利和法兰西北部。14世纪 前后，商人也从事手工业原料和产品的贸易活动。他们从英国、法国、西班牙、亚洲、北非进口毛纺织业所需的羊毛、染料等原料，运到佛兰德尔等地区的城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。毛纺织业是最早出现社会分工的部门，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。 ——以上材料均摘编自人教社世界历史九年级上册课本 （1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、文化三个方面，描述西欧5-12世纪的社会变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中世纪西欧手工工场的特点，并分析其实质。 （3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对中世纪晚期西欧社会的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，100字左右。） 51．历史的车轮滚滚向前，推动欧洲由中世纪走向近代。李老师以“走向近代”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 【解读材料——见证时代波澜】 材料一  中世纪时，教会根据《圣经》向世人宣传应该抛弃尘世的财产，……对商业历来不赞一词。14-15世纪的西欧，经商似乎成了人们崇尚的一种职业，积累更多的货币成了当时社会的一种强烈的追求。……西欧商品货币经济发展的大潮，无疑给商人们提供了广阔的活动空间，而“以人为本”“以现实为重”这一人文主义的核心思想，更是他们在经商实践中乐于接受的。 ——摘编自张椿年《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》等 【阐述史实-—开启时代篇章】 材料二 （1）依据材料一，概括指出西欧人对财富的观念变化。并分析影响他们思想观念发生变化的因素。 （2）阅读材料，结合结构图中信息，论述“早期西欧经济发展推动社会转型”这一观点。（要求：150字，史论结合，条理清晰，表述完整） 52．历史可能被掩盖，但绝不会消失。读材料，完成下列要求。 材料一  希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。 ——《古希腊城邦史》 材料二  下面是17—18世纪英国殖民扩张大事年表（部分）。 时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易。 1607—1733年 英国在北美大西详沿岸建立了13个殖民地。 1654—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击。 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走数百万英的财富 材料三  “掠夺对西方的崛起贡献有多大？”金融学专家曾提出这一命题，并指出，中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。对此，陈志武教授坚决予以否定并提出“发展在先，掠夺在后，发展是西方崛起的基础”的新观点。 ——摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学—以“血与火的征服与掠夺”一课为例》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民活动？ （2）根据材料二，概括英国早期殖民扩张的主要方式。 （3）根据材料三，任选一种你支持的观点，结合所学知识加以论证。 53．阅读下列材料，回答问题。 材料一  17世纪，英国农奴制度早已解体，同时，新贵族和资产阶级崛起。资本主义的发展，使他们意识到封建专制的落后性，迫切需要改变现状……在同样奉行“君权神授”主张的查理一世继任国王后，议会与国王间的分歧加深。 ——摘编自何云《1640-1688年英国政治转型研究》 材料二  1688年后，国王不得不学着同议会合作。行政机构也不能像1688年之前君主能够作为的那样忽视、贿赂或者欺凌立法机构．．…1688年之后的三个世纪，英国取得了显著政治稳定和个人自由的极大扩展。 ——摘编自英狄金森、英朱利安《近代英国政治文明的历史变迁》 （1）据材料一，指出17世纪英国政治转型的历史背景。 （2）据材料二并结合所学知识，说明17世纪英国政治转型产生的作用。 （3）综上所述，你认为政治变革与社会发展之间有何关系？ 54．某校历史兴趣小组的同学开展了“评价历史人物”的主题性学习活动，请你参与完成。 活动一：【问读名人传记，感受伟人风采1同学们在阅读名人传记时找到了如下著作： 作品简介：（华盛顿传》由【关】华盛颉·欧文著。这是一本与众不同的传记，在书中，华盛顿充满活力而且必力非儿的形象跃然纸上，本书共分为五部分，从华盛顿的青年时代开始写起，讲述他如何从一位平凡的年轻人，一步步晋升为种植园主、大陆军总司令、美国总统的故事。 （1）根据作品简介并结合所学知识，指出华盛顿对美国的突出贡献。 活动二：【研读史学著作，评价历史人物】 《哥伦布发现关洲的动因和影响》 《拿破仑时代》 哥伦布发现美洲是世界上的划时代大事……它打破了世界各民族的原始封闭隔离状态，扩大了世界各民族间相互影响活动范围，从而使世界历史开始形成一条连续的线索。哥伦布发现美洲不是偶然的历火事件，而是欧洲历史发展的必然事件，是当时历史时代发展的需要。 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的浙秩序的各项原型推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演绎的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪浸主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种改革促进了这种觉醒。 （2）根据表格内容，归纳哥伦布和拿破仑对欧洲产生的共同影响。如果我们要客观公正地评价两位历史人物，还需要增加哪方面的史实？请举例说明。 （3）通过本次主题性学习活动，你有何收获？ 一、选择题 1．（2024·山东临沂·中考真题）根据下表中的文字（来源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页）和所学知识，可以明确（    ） 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 2．（2023·四川攀枝花·中考真题）根据如图呈现的历史现象，可以得出的历史结论是（　　） A．新的生产经营方式出现 B．西欧封建制度彻底瓦解 C．租地农场逐渐走向衰败 D．农民人身依附关系加强 3．（2023·山东德州·中考真题）下列作品中，体现了文艺复兴时期“人文主义”精神的是（   ） A．释迦牟尼佛像 B．《掷铁饼者》 C．敦煌飞天 D．《草地上的圣母》 4．（2024·浙江·中考真题）“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（    ） A．电气时代的来临 B．全球化的出现 C．多极化趋势的发展 D．资本主义时代的曙光 5．（2024·山东潍坊·中考真题）18世纪以来，欧洲开始摆脱教廷在思想上的束缚，不再停滞于“一切归诸于上帝”。这主要归功于（   ） A．阿拉伯文化传播 B．文艺复兴 C．资本主义的萌芽 D．启蒙运动 6．（2024·广东·中考真题）在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（    ） A．推动了启蒙运动高涨 B．受到了文艺复兴影响 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位 7．（2024·河北·中考真题）从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（   ） A．人文主义思潮 B．“君权神授”理论 C．三权分立学说 D．进化论的观点 8．（2024·四川巴中·中考真题）时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断，图中证明了地圆学说正确的航线是（    ） 新航路的开辟示意图 A．① B．② C．③ D．④ 9．（2024·湖南长沙·中考真题）在1500年，世界站在了一个人类新时代的边缘。世界三个主要区域一一东半球、西半球和大洋洲的人们，已经准备着进入永久而持续的互动之中。材料评价的是（  ） A．郑和下西洋 B．文艺复兴 C．新航路的开辟 D．殖民争霸 10．（2024·湖北武汉·中考真题）新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（    ） A．密切了世界联系 B．发展了近代自然科学 C．推动了教育普及 D．引发了资产阶级革命 11．（2024·广东·中考真题）欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（    ） A．新航路的开辟 B．丝绸之路开通 C．三角贸易形成 D．欧洲大学兴起 12．（2024·江苏苏州·中考真题）下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（    ） A．迪亚士到达好望角 B．哥伦布“发现”新大陆 C．达•伽马到达印度 D．麦哲伦船队环球航行 13．（2024·甘肃白银·中考真题）有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（    ） A．促使世界逐渐连为整体 B．开阔了研究世界历史的视野 C．推动世界市场开始形成 D．打通了东西交流互动的通道 14．（2024·山东东营·中考真题）下表中，“黑奴”由非洲移入美洲的主要原因是（   ） 时间 主要移出地 主要移入地 人口迁移数量 1500-1850年 欧洲，非洲 美洲 至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民的4~5倍 A．宗教传播 B．新航路开辟 C．奴隶贸易 D．西进运动 15．（2024·北京·中考真题）以下时间轴反映出（    ） A．农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B．北美殖民地摆脱英国统治而独立 C．英国资产阶级革命影响了法国大革命 D．君主立宪制体现了英国政治传统 16．（2024·吉林长春·中考真题）“宫廷政变宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”，与材料相符的是（    ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国内战 17．（2024·贵州黔南·中考真题）《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一规定（ ） A．废除了英国君主制 B．推崇“君权神授”理论 C．限制了国王的权力 D．以人人生而平等为原则 18．（2023·黑龙江大庆·中考真题）1776年7月4日，美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“第一个人权宣言”的是（　　） A．《大宪章》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 19．（2024·四川成都·中考真题）历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A．创立了君主立宪制度 B．建立了联邦制共和国 C．传播了自由民主思想 D．选择了资本主义道路 20．（2024·新疆·中考真题）它并不像法官们所说的那样，是“全民”的创造；也不像南方废宪派长期主张的那样，是“各州”的创造。它只是一个巩固的集团的作品。这里的“它”指（ ） A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 21．（2024·山东日照·中考真题）他被视为启蒙运动的旗手，批评宗教本身就是漫天说谎，号召大家为科学及进步而奋斗。这位启蒙思想家是（ ） A．薄伽丘 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭 22．（2024·西藏·中考真题）《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A．确立了资产阶级君主立宪制 B．传播了资产阶级自由民主思想 C．强化了封建君主专制的统治 D．推动了世界无产阶级革命运动 二、综合题 23．（2024·江苏镇江·中考真题）文艺复兴的伟大成就可用“发现”两个字代表。阅读材料，完成下列要求。 材料一  文艺复兴代表人物及其观点 代表人物 主要观点 但丁（1265-1321） “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。” 彼特拉克（1304-1374） “我自己是凡人，我只求凡人的幸福。” 达·芬奇（1452-1519） “和其它科学一样，绘画是一门科学。” 莎士比亚（1564-1616） “人是宇宙的精华，万物的灵长！” ——据王斯德《世界通史》整理 材料二  （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘自朱孝远《欧洲文明史五十讲》 （1）据材料一概括文艺复兴代表人物的主张，并指出这些主张体现的核心思想。 （2）据材料二并结合所学知识指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些？这些探险活动有何影响？ （3）综合上述材料，指出文艺复兴促成了哪些“发现”？ 24．（2024·江苏徐州·中考真题）欧洲的扩张 材料  欧洲扩张的第一个最明显的结果是人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。 1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局团彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步～1500年至1867年间，奴隶贸易使1200万到2000万奴隶被迫远离非洲。人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，各种驯养的动物，尤其马、牛和羊是东半球的一个重要贡献。由于欧洲人将牛皮制成商用皮革，美洲大陆的野牛被大批屠杀，达到了濒临灭绝的程度。美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，还培植了两种主要的经济作物：烟草和棉花。 到18世纪的后一段时期，规模巨大的洲际贸易首次发展起来，大西洋贸易的规模尤为巨大：美洲大陆的种植园生产了大量烟草、蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。因为这种种植园实行单一经营，所以要进口各类必需品，如谷物、鱼、布匹和金属制品。此外还必须输入劳动力，因为美洲的印第安人无法用来做种植园的活，他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。 欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中得益最多。18世纪末开始进行的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要。正是在这一期间，欧洲突飞猛进，迅速上升到世界经济首位。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）指出材料所示现象出现的历史背景，并完成大西洋贸易示意图。（要求：①在示意图上标明贸易的方向；②在合适的位置写出贸易的中心内容） （2）亚当·斯密认为：欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”。综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（要求：史论结合，条理清楚，表达顺畅） 25．（2024·山东枣庄·中考真题）思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一  人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二  法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三  法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。【注】①揭櫫（zhu）；揭示，显示。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史•近代史编》（上卷）2011年版 （3）依据材料三结合所学知识，简述法国大革命的影响。 材料四  英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （4）认识不同历史时期的时代特征，把握历史发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。 17 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 阶段专练02 世界近代史（一） （走向近代、资本主义制度的初步确立） ( 栏目设计 模拟基础 练 高频命题点一 走向近代 高频命题点二 资本主义制度的初步确立 素养提升 练 真题实战练 ) 高频命题点一 走向近代 1．马克思说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。材料可用来说明（ ） A．庄园经济的盛行 B．西欧城市的自治 C．租地农场的出现 D．农业技术的革新 【答案】C 【解析】据材料“农业中的资本主义生产方式‘以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提’”可知，材料反映的是农民被剥夺生产资料，被迫出卖劳动力，从属于一个为利润而经营农业的资本家，这是农业中资本主义生产方式产生的前提，材料强调的是农村中租地农场出现的过程，C项正确；庄园经济盛行是中世纪农业发展的一个表现，但庄园中有领主、自由民和农奴，土地分为领主份地和自由民土地两种，领主土地主要是农奴为其耕种，农民在耕种自己土地的同时，也要为领主服一定时间 的劳役，与材料“以农业劳动者的土地被剥夺”不符，排除A项；城市自治是指城市获得一定的自治权，而材料强调的是农业中的资本主义生产方式的产生，B项材料未涉及，排除B项；材料只是强调“农业中资本主义生产方式产生的前提”，没有体现农业技术革新，排除D项。故选C项。 2．下图示意的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式（ ） A．有利于西欧庄园的持续发展 B．具有资本主义生产关系的特征 C．构成西欧中世纪的社会基础 D．促进了西欧封建社会的稳定性 【答案】B 【解析】根据材料信息“中世纪晚期西欧生产方式示意图”可知，中世纪晚期西欧出现了租地农场，出现了雇佣与被雇佣的关系，这是资本主义生产关系的典型特征，这表明欧洲社会处于转型时期，B项正确；中世纪晚期，庄园制度走向瓦解，租地农场正是庄园瓦解的重要因素，排除A项；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，租地农场这种生产方式并不是构成中世纪社会的基础，排除C项；租地农场的这种生产方式具有资本主义生产关系的特征，资本主义的发展最终推翻了封建专制制度，因此租地农场不会促进西欧封建社会的稳定性，排除D项。故选B项。 3．14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来，建立（   ） A．家庭作坊 B．手工工场 C．乡村集市 D．租地农场 【答案】D 【解析】根据题干“14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来”和所学知识可知，14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来建立租地农场，D项正确；材料主要描述了租地农场建立的方式，与家庭作坊无关，排除A项；手工工场是手工业发展的结果，与农业无关，排除B项；材料并未涉及乡村集市，排除C项。故选D项。 4．下图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式，据此可知（   ） A．具有资本主义性质 B．是租地农场的出现 C．商人和工人之间是人身依附关系 D．体现资本的原始积累 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识，这幅图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式，即“商人”提供生产原料、统一生产工具和统一生产地点，而“工人”则出售劳动力。这种生产组织形式是资本主义生产方式的早期形态，即资本家（商人）和工人之间的关系，资本家提供生产资料，工人出卖劳动力，A项正确；租地农场是指农民租用土地进行农业生产，这与图中所示的生产组织形式不符，排除B项；在资本主义生产关系中，工人虽然出卖劳动力，但并不存在人身依附关系，排除C项；图中的生产组织形式反映了商人（资本家）和工人之间的关系，其中商人提供生产资料，工人出卖劳动力，这更接近于资本积累的过程，而非原始积累，排除D项。故选A项。 5．西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（   ） A．但丁 B．莎士比亚 C．克伦威尔 D．孟德斯鸠 【答案】A 【解析】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革”和所学可知，自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光，这场思想文化运动就是文艺复兴，但丁是文艺复兴的先驱，文艺复兴是西方近代化 “精神层面的变革”，它提倡人文主义，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，A项正确；莎士比亚是文艺复兴后期英国著名的文学家，他的作品进一步弘扬了人文主义精神，他不是为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱，排除B项；克伦威尔是英国资产阶级革命中的重要人物，主要在制度变革方面发挥作用，排除C项；孟德斯鸠是启蒙运动时期的思想家，启蒙运动是在文艺复兴和宗教改革基础上的进一步思想解放运动，晚于文艺复兴，孟德斯鸠不是为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱，排除D项。故选A项。 6．文学艺术作品可以表现一个时代的风貌，可以引领一个时代的风气。下图作品表达了那个时代（   ） A．罗马教廷对人们精神世界的控制 B．资产阶级追求以人为中心的生活哲学 C．欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 D．资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，《椅中圣母像》、《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》和《罗密欧与朱丽叶》都是文艺复兴时期的代表作品，这一时期以人文主义思想为主导，强调人性、人的价值和现实生活，推动了以人为中心的生活哲学，B项正确；题干未体现罗马教廷的精神控制，题干说的是人文主义，排除A项；材料体现的是文艺复兴，与中世纪城市和大学无关，排除C项；题干材料体现了资产阶级对古典文化的继承和创新，不是推崇，排除D项。故选B项。 7．文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗基罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（   ） A．宗教信仰失去了神圣地位 B．圣像画深受人文思想影响 C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力 【答案】B 【解析】根据题干材料，可知，圣母像由神态呆板无神到容貌端庄美丽、神情散发着母爱的光芒，体现的是以人为中心的思想，即人文主义的思想。结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴运动的核心思想。这是新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，B项正确；材料没有涉及宗教信仰，强调的是人文主义对圣母像的影响，排除B项；艺术家多出身于平民阶层，不符合史实，排除C项；画家们缺乏艺术的想象力，不符合史实，排除D项。故选项。 8．欧洲名画《波尔戈的火灾》，描绘了面对火灾时人们的不同反应。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（   ） A．罗马共和国时期 B．文艺复兴时期 C．工业革命时期 D．法国大革命时期 【答案】B 【解析】根据题干“人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖”说明人类相信自身能力，不再过分依赖神权，结合所学可知，14世纪中叶，在意大利，形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，所以题干中画作创作于文艺复兴时期，B项正确；题干没有涉及罗马共和国时期的相关信息，比如，《十二铜表法》、元老院等，排除A项；题干内容没有工业革命时期的相关信息，比如工业革命的原因、过程、影响等，排除C项；法国大革命指的是反对法国封建专制统治的革命，与题干内容无关，排除D项。故选B项。 9．美第奇家族当政时期是意大利佛罗伦萨的黄金时代。其中罗伦佐·美第奇本身就是一位杰出的学者，对建筑、音乐、诗歌十分热爱。在他统治期间，人文主义者大量被各地的政府机构任用。这一现象说明（   ） A．文艺复兴兴起跟政治因素有关 B．资本主义经济推动了文艺复兴 C．佛罗伦萨是当时最富强的城市 D．美第奇家族是文艺复兴开启者 【答案】A 【解析】根据题干“在他统治期间，人文主义者大量被各地的政府机构任用”和所学知识可知，文艺复兴运动兴起于意大利，以“人文主义”为核心。美第奇家族当政期间，各地政府机构任用大量的人文主义者，利于文艺复兴运动的推广，这是文艺复兴运动兴起的政治因素，A项正确；14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，推动了解放人们思想的文艺复兴运动的兴起，但题干未涉及意大利城市的工商业发展状况，排除B项；题干中虽提及“美第奇家族当政时期是意大利佛罗伦萨的黄金时代”，但未曾表明佛罗伦萨是当时最富强的城市，排除C项；题干提及美第奇家族任用人文主义者，但未说明美第奇家族开启了文艺复兴运动，排除D项。故选A项。 10．14世纪中叶，“黑死病”席卷欧洲，人口死亡率达到30%—50%。死亡使人们心灵受到了强烈震撼，追求现实享乐和歌颂人生成了新的社会观念。伴随着这个过程的是人格的觉醒，人开始成为“精神的个体”，并且从这个角度开始认识自己、发现自己。由此可知这次瘟疫（   ） A．促使理性主义思想萌芽的产生 B．摧毁了天主教会的精神独裁 C．促进了社会思想观念的革新 D．导致了欧洲向近代社会转型 【答案】C 【解析】根据“死亡使人们心灵受到了强烈震撼，追求现实享乐和歌颂人生成了新的社会观念”“人开始成为‘精神的个体’，并且从这个角度开始认识自己、发现自己”等信息可知，“黑死病”一定程度上改变了人们的价值观念，人文主义逐渐复苏，推动了文艺复兴运动的开展，C项正确；理性主义是17-18世纪启蒙运动的指导思想，与材料不相符，排除A项；宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁，与材料不相符，排除B项；D项说法过于绝对化，材料中的“黑死病”推动了文艺复兴运动的开展，有利于欧洲的近代化，但是并不能说其导致了欧洲向近代社会的转型，排除D项。故选C项。 11．15世纪的欧洲，是一个“充满饥渴”的欧洲，这使它们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是（   ） A．奥斯曼帝国控制了东西方间的商道 B．统治者积极支持海外探险活动 C．商品经济发展和资本主义萌芽产生 D．西欧人积累了丰富的航海经验 【答案】C 【解析】根据材料信息“15世纪的欧洲，是一个“充满饥渴”的欧洲，这使它们走上发现新世界之路”结合所学知识可知，它们走上发现新世界之路指的是开辟新航路，新航路开辟的根本原因是商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，C项正确；奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路是新航路开辟的直接原因，不是根本原因，排除A项；统治者积极支持海外的探险活动和教会鼓励人们去东方传播天主教都是推动新航路开辟的因素，不是根本原因，排除B项；积累的丰富的航海经验是推动新航路开辟的因素，不是根本原因，排除D项。故选C项。 12．该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（   ） A．当时欧洲经济水平全球领先 B．根源于资本主义制度的确立 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱 【答案】C 【解析】根据材料“受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围”可知，西欧的对外殖民探索，是建立在利益驱动的基础之上的，探险家们为了高额利益不惜铤而走险，所以对此认识正确的是利益驱动下的西欧积极探索，C项正确；当时欧洲的经济水平并不是全球领先，排除A项；新航路的开辟促进了资本主义的发展，而这一时期资本主义制度尚未确立，排除B项；西班牙和葡萄牙率先开始探索新航路，是西方航海时代的先驱，排除D项。故选C项。 13．观察下图，其中属于达·伽马船队开辟的航行路线是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】根据“新航路开辟示意图”并结合所学知识可知，1497年，达•伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸。故③属于达•伽马的航海路线，C项正确；①是哥伦布发现美洲大陆的航线，排除A项；②是迪亚士到达好望角的路线，排除B项；④是麦哲伦船队环球航行路线，排除D项。故选C项。 14．1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 【答案】C 【解析】根据题干“1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航”并结合所学知识可知，1492年8月，从西班牙巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，随后“发现”了古巴和海地，进行多次西航的航海家是克里斯托弗·哥伦布，C 项正确；迪亚士是葡萄牙航海家，他于1487至1488年间航行至非洲南端的好望角，排除 A 项；麦哲伦于1519年至1522年，第一次完成了环球航行，成为第一位横渡太平洋的欧洲人，排除 B 项；达·伽马是葡萄牙航海家，他于1497至1498年间绕过非洲到达印度，排除 D 项。故选 C 项。 15．古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物；瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物；到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于（   ） A．食品储备技术的进步 B．世界各地的联系日趋紧密 C．人们的饮食习惯改变 D．工业革命助推了物种交流 【答案】B 【解析】根据题干“古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物；瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物；到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物”分析可知，材料描述了植物种类收录的不断增加，和所学知识可知，15世纪中后期，西方开始了探寻新航路，世界各地的联系日趋紧密，因此发现的物种越来越多，B项正确；材料主要体现了植物种类发现日益丰富，与食品储备技术的进步、人们饮食习惯的变化无关，排除AC项；工业革命开始于18世纪60年代，与题干的时间不符，排除D项。故选B项。 16．下图中阴影部分为历史上先后形成的欧洲贸易中心区。造成这种变化的主要原因是（   ） A．葡萄牙人的征服 B．新航路的开辟 C．工业革命的推动 D．全球化的推进 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，图中阴影部分的变化显示了欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸，造成这种转移的主要原因是新航路的开辟促进了欧洲与亚洲、非洲和美洲之间的直接贸易，绕过了地中海的贸易路线，从而使得大西洋沿岸的港口城市繁荣起来，B项正确；葡萄牙在新航路开辟中扮演了重要角色，但其征服行为本身并不是贸易中心转移的主要原因，排除A项；工业革命发生在18世纪末至19世纪，而贸易中心的转移主要发生在15世纪末至16世纪初，时间上不匹配，排除C项；全球化是一个持续的过程，其概念在15世纪末至16世纪初尚未形成，排除D项。故选B项。 17．生物学中讲到“鸟能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围”。在原产自美洲的植物物种传播过程中“15世纪末辣椒传到西班牙，后传往英国和中欧； 16世纪玉米和马铃薯传往欧洲”，最有可能充当“鸟”的角色是（   ） A．陆上丝绸之路的商人 B．十字军东征时的将士 C．古希腊时期的思想家 D．新航路开辟时的水手 【答案】D 【解析】根据材料“15世纪末辣椒传到西班牙，后传往英国和中欧； 16世纪玉米和马铃薯传往欧洲”和结合所学知识，15-17世纪正值新航路开辟，新航路的开辟带来了各大洲之间的物种交流，D项正确；陆上丝绸之路没有经过美洲，排除A项；十字军东征的时间是11—13世纪，与材料中时间不符，排除B项；古希腊是公元前800年—公元前146年，与材料中时间不符，排除C项。故选D项。 18．物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是（   ） 16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其濬绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图 A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流 C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传 【答案】D 【解析】据题干“番茄植株和果实图、玉米图和马铃薯图”和所学知识可知，新航路的开辟，密切了世界各大洲的联系，也促进了物种的交流。原产于美洲的马铃薯、番茄、玉米等传到欧洲和亚洲，因此欧亚学者才能绘制出这些物种的形貌，D项正确；马铃薯、番茄和玉米产自美洲，而非亚欧大陆，排除A项；丝绸开辟于中国西汉时期，与材料时间不符，排除B项；马铃薯、番茄和玉米产自美洲，不是非洲，排除C项。故选D项。 19．17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易（   ） A．充满着血腥暴力 B．使世界市场形成 C．给非洲人民带来灾难 D．有助于资本原始积累 【答案】D 【解析】根据材料“1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础”可知，黑奴贸易使英国获得巨额利润，为英国资本主义经济的发展提供了资本原始积累，D项正确；材料强调贩奴贸易使英国获得巨额利润，有助于英国的资本原始积累，没有体现充满着血腥暴力，排除A项；第一次工业革命使世界市场初步形成，排除B项。题干内容只有贩奴贸易对英国的影响，没有体现给非洲人民带来灾难，排除C项。故选D项。 20．观察下列时间轴所反映的历史事件，为其选取一个最恰当的主题（   ） A．资本主义的兴起和发展 B．封建时代西欧经济和社会变化 C．世界市场的逐步形成 D．资本主义制度的初步确立 【答案】A 【解析】根据题干“手工工场和租地农场、文艺复兴、新航路开辟、殖民掠夺”，并结合所学知识可知，租地农场的农产品和畜产品更多地进入市场，推动了‌商品经济的发展。手工工场内工人与雇主之间形成了彻底的‌雇佣关系，资本与劳动分离，进一步推动了资本主义经济的发展；文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；殖民掠夺，促进了欧洲的原始资本积累，因此时间轴所反映的历史事件反映的是资本主义的兴起和发展，A项正确；封建时代的欧洲的主要特征是封君封臣制、庄园制度等，与题干反映的资本主义的兴起和发展不符，排除B项；世界市场的逐步形成与新航路开辟、殖民扩张相关，但C项不能全面概括题干中历史事件，排除C项；资本主义制度的初步确立是指早期的英法美资产阶级革命，与题干历史事件不符，排除D项。故选A项。 21．所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（   ） A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展 C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步” 【答案】D 【解析】根据所学可知，全球史观是站在全人类的立场上，客观公平地评价历史。殖民扩张一方面给被殖民地区带来了深重的灾难，但另一方面它使世界逐渐连接为一个整体，使欧洲获得了原始的资本积累，极大地促进了欧洲资本主义的发展，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”，D项正确；A项侧重于对欧洲的影响，不是站在全球角度看待殖民扩张，排除A项；B项仅涉及对欧洲的影响，与全球史观不相符，排除B项；C项仅涉及对亚非拉的影响，排除C项。故选D项。 22．三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一。如图是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。其中②处船上运输的应该是（   ） A． 廉价商品和枪支弹药 B．黄金白银 C．生产原料 D．黑人奴隶 【答案】D 【解析】据图示信息并结合所学可知，三角贸易中，欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，D项正确；廉价商品和枪支弹药主要从欧洲运到非洲，对应的是①，排除A项；黄金白银主要从美洲运到欧洲，排除B项；生产原料主要从美洲运到欧洲，排除C项。故选D项。 23．在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如下图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了（ ） A．奴隶贸易促进了非洲经济发展 B．新航路开辟促进了物种的交流 C．工业革命使社会面貌发生变化 D．西欧资本原始积累的野蛮残酷 【答案】D 【解析】根据题干“被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口”和所学知识可知，在奴隶贸易中，成千上万的黑人在奴隶贩子的押解下被运到美洲等地做奴隶，非洲损失了大量人口，西欧国家通过贩卖奴隶获取巨额财富，为资本主义的发展积累了原始资本，但这种方式给非洲人民带来了巨大的痛苦和灾难，充分反映了西欧资本原始积累的野蛮残酷，D项正确；奴隶贸易给非洲带来了巨大的灾难，造成非洲人口大量减少，社会经济遭到严重破坏，而不是促进非洲经济发展，排除A项；题干重点强调的是奴隶贸易这种野蛮残酷的行为，而不是新航路开辟促进了物种的交流，排除B项；题干中描述的是新航路开辟后的奴隶贸易，与工业革命使社会面貌发生变化无关，排除C项。故选D项。 24．马克思说：“美洲金银地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度公司进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所----这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”材料反映了殖民掠夺（ ） A．导致非洲长期的贫困落后 B．导致美洲土著人口锐减 C．客观上促进资本主义发展 D．致使印度沦为了殖民地 【答案】C 【解析】根据“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，东印度公司进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”可得出其强调对外的殖民掠夺为资本主义发展提供了资本的原始积累，客观上促进了资本主义发展，C项正确；殖民掠夺导致非洲长期的贫困 ，也导致美洲土著人口锐减，但是材料主要突出的是殖民掠夺带来的“资本主义生产时代的曙光”，并不是突出其对殖民地的消极影响 ，排除A、B项；D选项说明了殖民掠夺对印度的影响，但是题干主要涉及其对美洲和非洲殖民地的影响，不涉及印度，排除D项。故选C项。 高频命题点二 资本主义制度的初步确立 25．下表不同时期的规定说明英国（ ） 詹姆士一世 查理一世 威廉三世 未经协商，国 王无权征税。 未经议会同意，国王不得征税；和平时期不能随意在居民家中驻军。 未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。 A．坚持“王在法下” B．推崇“君权神授” C．信奉“主权在民” D．宣扬民主自由 【答案】A 【解析】根据题干材料可知，英国三位国王的部分权利均需要在与议会协商或在议会同意、许可的情况下行使，说明在英国坚持“王权有限”，“王在法下”的原则，A项正确；题干材料主旨是强调在英国坚持“王在法下”的原则，“君权神授”在题干材料中没有体现，排除B项；题干材料主要体现了国王的某些权利受议会的制约，说明英国坚持“王在法下”，没有涉及人民享有哪些权利，不能体现信奉“主权在民”，排除C项；民主自由是启蒙运动宣传的主要思想，启蒙运动在英国资产阶级革命时期还没有兴起，排除D项。故选A项。 26．“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（   ） A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B．封建制度严重阻碍资本主义的发展 C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D．殖民统治阻碍了资本主义的发展 【答案】B 【解析】根据材料“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起”分析可知新大国指的是英国，结合所学知识，英国封建制度严重阻碍资本主义的发展英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，B项正确；欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸属于新航路开辟的影响，排除A项；启蒙运动猛烈抨击了专制统治属于法国大革命的背景，排除C项；殖民统治阻碍了资本主义的发展属于美国独立战争的根本原因，排除D项。故选B项。 27．英国国王的活动原则之一是“国王不能为非”，即国王永远没有是非错误，国家政策中出现的一切错误，都不能归咎于国王，国王永远不对国家的政治决策负责任。这一原则（   ） A．意在为国王的行为开脱责任 B．实质是对国王行使权力的限制 C．使国王丧失了国家元首地位 D．违背了《权利法案》的基本精神 【答案】B 【解析】题干“国王不能为非”是指要使国王永远保持没有政治错误的形象，国王就不能介入国家的政治生活之中，若介入国家的政治生活，就难免有错误，所以该规定的实质是对国王行使权力的限制，B项正确；本题主要考查英国君主立宪制下对国王权力的限制，并非是为国王的行为开脱责任，排除A项；英国国王一直是国家元首地位，排除C项；《权利法案》的基本精神是以明确的法律条文限制国王的权力，“国王不能为非”的原则也是对国王行使权力的限制，二者基本精神一致，排除D项。故选B项。 28．下面示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能的是（   ） A．开始了殖民扩张 B．克伦威尔的独裁 C．詹姆士二世复辟 D．君主立宪制确立 【答案】D 【解析】结合所学可知，1688年，英国资产阶级和新贵族发动宫廷政变，史称“光荣革命”。1689年，为了限制国王的权力，议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪政体，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约。英国的君主立宪政体体现了资产阶级和封建势力的妥协和利益平衡，甲处的平衡可能是君主立宪制，D项正确；1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙的“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”遭遇惨败。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地，因此殖民扩张与英国资产阶级革命无关，排除A项；1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。然而，共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治，因此未达到平衡，排除B项；詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。表明国王和议会在争夺最高权力上仍矛盾重重，没达到平衡，不符合题意，排除C项。故选D项。 29．某同学通过绘制时间轴梳理了17世纪某国发展的大事，其中①应填（   ） A．颁布《大宪章》 B．英法战争爆发 C．《独立宣言》发表 D．光荣革命发生 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，从时间轴上看，图片是17世纪英国发展的大事。1688年，英国议会作出决定，废黜詹姆斯二世，迎请他的女儿玛丽的女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，因此①应填“光荣革命发生”，D项正确；大宪章》颁布于1215年，排除A项；英法战争发生于1337年-1453年，排除B项；《独立宣言》是1776年美国大陆会议颁布的，排除C项。故选D项。 30．有学者提出，“政治妥协催生了英国特有的温和、渐进式政治变革模式”。下列史实中，最能说明这一观点的是（   ） A．詹姆士二世被废黜 B．查理一世被推上了断头台 C．“光荣革命”发生 D．克伦威尔就任”护国主” 【答案】C 【解析】据材料“‘政治妥协催生了英国特有的温和、渐进式政治变革模式’”并结合所学知识可知，1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。光荣革命以政治妥协的方式体现了英国特有的温和、渐进式政治变革模式，C项正确；詹姆士二世被英国人废黜后，英国还是坚持君主制，这体现了英国革命的艰难，排除A项；1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国，这体现不出英国的温和渐进的政治变革特征，排除B项；克伦威尔就任护国主后独揽大权，体现了革命进程的反复，排除D项。故选C项。 31．《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。这说明，《权利法案》 A．引发了 “光荣革命” B．使国王彻底丧失权力 C．确立了三权分立体制 D．保障了英国经济增长 【答案】D 【解析】根据题干材料“《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境”可知，《权利法案》的颁布明确划分了议会和王权的权力界限，为英国发展创造了长期稳定的政治环境，从而为英国的经济增长提供了保障，D项正确；《权利法案》的颁布是在光荣革命之后，排除A项；《权利法案》颁布使国王还保留了部分权力，并没有成为彻底无权的国王，排除B项；《权利法案》的颁布标志着英国建立起君主立宪制政体，美国确立了三权分立体制，排除C项。故选D项。 32．马克垚主编的《世界文明史》写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（    ） A．实行了民主共和制 B．议会权力高于王权 C．上帝权威至高无上 D．国王完全没有权力 【答案】B 【解析】根据题干“紧箍咒”“这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已受制于议会了”并结合所学可知，英国王权被套上“紧箍咒”指的是英国议会颁布《权利法案》，限制了国王权力，确立议会在国家政治生活中最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；国王权力受制于议会形成的是君主立宪制，而不是民主共和制，排除A项；题干强调的是英国国王的权力受到限制，而不是强调上帝的权威至高无上，排除C项；“已受制于议会”说明国王权力受到限制，但国王权力没有被完全剥夺，排除D项。故选B项。 33．到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明北美独立战争爆发的原因是（   ） A．《独立宣言》的广泛传播 B．法国等国家的支持 C．北美人民民族意识的觉醒 D．英国资产阶级革命的影响 【答案】C 【解析】根据“殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为‘他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人’。”可知，题干反映了殖民地人民对英国的认同感大为削弱，“美利坚人”的认同感增强，客观上说明了北美人民民族意识的觉醒，C项正确；《独立宣言》的广泛传播是独立战争过程中颁布的，不是原因，排除A项；材料未涉及法国等国家，排除B项；题干材料反映的是北美人民的民族意识觉醒，没有涉及英国资产阶级革命，排除D项。故选C项。 34．它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（   ） A．约克镇激战 B．来克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．《独立宣言》发表 【答案】B 【解析】根据题干“他兴起于美洲大陆，是一个没有‘童年’，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使他和母邦兵戎相见。”结合所学可知，独立前的美国原来的是英国的殖民地，故题干描述的是美国独立战争，来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始，B项正确；约克镇激战后，美国独立战争结束，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除C项；《独立宣言》发表标志着美国的独立，排除D项。故选B项。 35．下图是矗立在美国纽约的自由女神像，她是法国在1876年赠送给美国独立100周年的礼物。她左手托握着的文献是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《美国宪法》 【答案】B 【解析】根据材料“她是法国在1876年赠送给美国独立100周年的礼物”和结合所学知识，1776年7月4日，美国独立战争中，大陆会议发表《独立宣言》，标志着美国的诞生，B项正确；《权利法案》是英国的法律文献，排除A项；《人权宣言》是法国的法律文献，排除C项；《美国宪法》指的是1787年宪法，与材料时间不相符，排除D项。故选B项。 36．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是（   ） A．日本明治维新 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命 【答案】B 【解析】根据材料“它创造了一个独立的国家……一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利”和所学可知，美国独立战争取得了最终胜利，标志着美国独立，颁布了1787年宪法，确立了三权分立原则，规定了公民天赋的权利，所以材料指的是美国独立战争，B项正确；日本明治维新使得日本走上资本主义发展道路，但是与题干中“十三个州”和宪法等信息不符，排除A项；法国大革命颁布了《人权宣言》，但不涉及独立问题，排除C项；英国资产阶级革命确立了君主立宪制，没有涉及国家独立等信息，排除D项。故选B项。 37．对比下列两幅美国不同时期的国旗，与第一幅相比，第二幅美国国旗（   ） A．凸显了美国南北双方的团结 B．体现了彻底摆脱殖民的独立精神 C．宣扬了民主共和的革命理念 D．鼓吹了分权与制衡的治国原则 【答案】B 【解析】据题干“与第一幅相比，第二幅美国国旗”和所学知识可知，《独立宣言》发表时的美国国旗左上角为米字，还带有英国国旗的特征，到了1777年正式使用时，美国国旗左上角换成了代表十三个殖民地的13颗星组成的圆圈，这说明美国国旗的设计完全去掉了英国国旗的元素，突显了美国彻底摆脱殖民的独立精神，B项正确；美国独立战争时，美国南北双方团结起来共抗强敌，但材料无法反映出这一内容，排除A项；《独立宣言》宣扬了民主共和的革命理念，美国建国后颁布的1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，但美国国旗的设计无法体现这些理念和原则，排除CD项。故选B项。 38．“按华盛顿，异人也……开疆万里，乃不僭（指超越本分）位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”这段材料中论及的华盛顿的功绩是（    ） A．开创民主政治先河 B．学习英国君主立宪 C．推翻英国殖民统治 D．推动美国领土扩张 【答案】A 【解析】根据题干材料“创为推举之法，几于天下为公”并结合所学知识可知，华盛顿领导美国人民取得国家独立。1789年，华盛顿当选为美国第一任总统，在两届任期结束后，他自愿放弃权力不再谋求续任。确立了民主政治体制，开创了民主政治的先河，A项正确；华盛顿主持制宪会议，制定美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，没有学习英国君主立宪，排除B项；题干材料强调华盛顿创立民主共和制，没涉及推翻英国殖民统治内容，排除C项；题干主要强调华盛顿创立民主共和制度，而不是说明华盛顿推动美国领土扩张，排除D项。故选A项。 39．下图是1754年美国的富兰克林绘制的一副漫画《联合还是死亡》，绘制此漫画意在（   ） A．号召北美人民联合抗英 B．建立强有力的中央政府 C．实行分权制衡政治体制 D．废除南方的黑人奴隶制 【答案】A 【解析】根据材料，这幅漫画1754年创作，结合所学知识，1754年北美尚处于英国殖民统治之下，分为13块殖民地，所以作者绘制此漫画意在号召北美人民联合抗英，A项正确；建立强有力的中央政府是1787年制宪会议的要求，排除B项；实行分权制衡政治体制是1787年宪法规定的，排除C项；废除南方的黑人奴隶制是美国南北战争期间，排除D项。故选A项。 40．18世纪，“制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻。”“制定者们”贯彻这一思想的成果是（   ） A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》 C．美国《独立宣言》 D．美国1787年宪法 【答案】D 【解析】根据材料内容“制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。“‘正是在这里，孟德斯鸠‘以权力制约权力的学说’第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻”并结合所学知识可知，1787年美国宪法是美国独立战争后为巩固独立战争的成果而制定的一部宪法，旨在建立联邦制国家，加强中央集权，标志着美国从松散的邦联过渡为联邦制国家。“以权力制约权力”体现了1787年美国宪法中采用行政、立法、司法三权分立，这种分权和制衡的机制旨在防止权力过于集中，保障民主制度。D项正确；英国《权利法案》确立的君主立宪制，限制了国王的权利，排除A项；法国《人权宣言》主要倡导自由、平等，私有财产神圣不可侵犯，排除B项；美国《独立宣言》宣告了美国的诞生，被誉为第一个人权宣言，排除C项。故选D项。 41．“最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制（   ） A．弱化联邦政府权力 B．限制君主权力 C．体现三权分立原则 D．确保地方分权 【答案】C 【解析】根据材料"最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。"结合所学可知，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生，C项正确；根据所学可知，美国建立后，各州各行其是，中央政府权力较弱，1787年制定的美国宪法，确立了分权制衡的原则，联邦政府与地方政府分享权力，排除A项；美国是一个联邦制共和国，没有君主专制，排除B项；根据所学可知，材料表明1787年美国宪法，通过分权制衡的原则，确定了总统掌握最高行政权，国会掌握最高立法权，最高法院掌握最高司法权，解决了地方政府权力过大的问题，排除D项。故选C项。 42．“18世纪的法国，政府人员懒散，行政管理庞杂以至混乱，王朝陷于四面楚歌的境地……税收负担全部落在贫困者身上，使他们更加怨声载道。”这说明法国大革命爆发的原因是（   ） A．美国独立战争的鼓舞 B．封建制度腐朽激化矛盾 C．启蒙思想的广泛传播 D．封建经济发展受到阻碍 【答案】B 【解析】根据材料“政府人员懒散，行政管理庞杂以至混乱，王朝陷于四面楚歌的境地”“税收负担全部落在贫困者身上，使他们更加怨声载道”并结合所学知识可知，法国大革命爆发的原因是封建制度腐朽激化矛盾，B项正确；题干没有提及美国独立战争，题干内容体现的是封建制度腐朽激化社会矛盾，排除A项；材料没有涉及启蒙思想，排除C项；题干没有涉及资本主义经济发展状况，题干内容体现的是封建制度腐朽激化社会矛盾，排除D项。故选B项。 43．漫画在一定程度上反映了某一时期的历史史实。下图呈现的历史事件标志着（   ） A．启蒙运动兴起 B．法国大革命开始 C．雅各宾派专政 D．处死路易十六 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，图示漫画是《再见，巴士底狱》，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了，B项正确；启蒙运动是发生在17—18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化运动，是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动，与题意不符，排除A项；雅各宾派专政把法国资产阶级革命推向高潮，与题意不符，排除C项；1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台，与题意不符，排除D项。故选B项。 44．17-18世纪，北美和法国分别颁布了《独立宣言》和《人权宣言》，这两部重要文件的相同之处是（   ） A．都宣告了国家的诞生 B．都强调保护私有财产 C．都否定了封建等级制度 D．都宣扬自由、平等、民主 【答案】D 【解析】根据所学可知，《独立宣言》和《人权宣言》是美、法资产阶级革命中颁布的重要法律文件。美国独立战争开始后，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。1789年8月，法国大革命爆发后，制宪议会通过了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。这两部文献的共同点是都宣扬自由、平等、民主，D项正确；只有《独立宣言》宣告了国家的诞生，排除A项；只有《人权宣言》强调保护私有财产和否定了封建等级制度，排除BC项；故选D项。 45．许多革命领导者认为旧制度晚期的朝纲之所以败坏，有相当大的原因在于路易十五的情妇杜白丽夫人、路易十六的王后安托瓦内特等贵族女性干涉国事、把国库挥霍一空，……女性应该安守家庭、担负起培养共和国下一代的职责，而不是穿上男装，拿起武器，进入议事大厅与男性平起平坐参与各类政治活动。这说明（    ） A．法国大革命以坚决和彻底而著称 B．革命者为路易十六推卸责任 C．大革命的平等原则是有局限的 D．法国革命者更重视家庭职责 【答案】C 【解析】根据材料“女性应该安守家庭、担负起培养共和国下一代的职责，而不是穿上男装，拿起武器，进入议事大厅与男性平起平坐参与各类政治活动”可知，法国大革命时期，革命者认为女性应该安守家庭，而不是参与政治活动，说明大革命的平等原则是有局限的，C项正确；材料内容主要体现了法国大革命时期革命者对女性参政的态度，没有体现法国大革命的特点，排除A项；材料内容主要体现了法国大革命时期革命者对女性参政的态度，没有体现革命者为路易十六推卸责任，排除B项；材料内容主要体现了法国大革命时期革命者对女性参政的态度，没有强调法国革命者更重视家庭职责，排除D项。故选C项。 46．蓝白红三色旗是法国大革命的重要标志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博爱；男性留辫子是清王朝特有的现象。下面两幅图片（   ） 法国大革命时期身着蓝白红颜色服饰的女性                        民国初年笑容满面剪辫的男青年 A．体现了人民群众对革命的支持 B．说明了革命者注重改善人们的生活 C．反映了中法两国革命的彻底性 D．凸显了革命对封建制度的沉重打击 【答案】A 【解析】根据材料“法国大革命时期身着蓝白红颜色服饰的女性”“民国初年笑容满面剪辫的男青年”和所学知识可知，蓝白红三色旗作为法国大革命的象征，被革命者广泛采用，显示了他们对革命理念的认同和支持。同样，民国初年剪辫的男青年，反映了中国民众对清朝封建制度的摒弃和对新社会秩序的期待，A项正确；这两幅图片主要反映的是革命对人们思想和行为的影响，而不是直接说明革命者如何改善人们的生活，排除B项；法国大革命和中国辛亥革命虽然都是重要的历史事件，但它们发生在不同的国家和时期，具有不同的历史背景和社会影响，这两幅图片并不能直接反映两国革命的彻底性，排除C项；“凸显了革命对封建制度的沉重打击”强调了革命的结果，而图片体现了人民群众对革命的支持，排除D项。故选A项。 47．“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（   ） A．解决国家财政危机 B．限制君主专制权力 C．传播自由民主思想 D．维护资产阶级利益 【答案】D 【解析】根据题干信息“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”并结合所学知识可知，男女都享有同等的继承权体现了平等的思想，但他强调私有财产神圣不可侵犯，这说明《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益，D项正确；材料中的《民法典》内容不能增加财政收入，无法得出解决财政危机的结论，排除A项；材料没有涉及君主等相关信息，无法看出是否限制君主专制权力，排除B项；题干主旨是强调维护资产阶级的利益，而非传播自由民主思想，排除C项。故选D项。 48．法军所到之处，扫荡封建势力，扶植资产阶级政权，传播大革命的思想和精神，从而动摇了欧洲的封建统治秩序，推进了资本主义发展的历史洪流，所以以革命性为主。后期继续把战争扩大到非反法同盟的其他国家如葡萄牙、叙利亚、埃及等，掠夺和奴役这些国家的人民，这就具有了侵略性。材料评述的是（   ） A．“光荣革命” B．法国大革命 C．拿破仑对外战争 D．法军支援美国大陆军 【答案】C 【解析】根据题干信息“法军所到之处，扫荡封建势力，扶植资产阶级政权，传播大革命的思想和精神，……”，结合所学知识可知，拿破仑在位时期，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质 。 拿破仑还把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。它损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。因此材料评述的是拿破仑对外战争，C项正确；“光荣革命”，是指1688年英国资产阶级中的事件，排除A项；法国大革命，是指1789年7月14日至1794年7月27日在法国爆发的革命，统治法国多个世纪的波旁王朝及其统治下的君主制在三年内土崩瓦解，与题干信息“法军所到之处，扫荡封建势力，扶植资产阶级政权，传播大革命的思想和精神，从而动摇了欧洲的封建统治秩序，推进了资本主义发展的历史洪流，所以以革命性为主”，内容不符，排除B项；法军支援美国大陆军，与美国独立战争相关，排除D项。故选C项。 49．依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（   ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A．人性之光——人的解放 B．寻梦东方——探险之路 C．问道政治——革命之路 D．技术创新——蒸汽时代 【答案】C 【解析】依据题干的人物信息，结合所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命，并担任护国主，华盛顿领导了美国独立战争，胜利后就任第一任总统，拿破仑在法国大革命后上台，解决了内忧外患并建立资产阶级军事帝国，他们都属于政治家和军事家，在本国革命中发挥重大作用，所以主题是问道政治—革命之路，C项正确；人性之光—人的解放指的是强调人文主义的文艺复兴，代表人物有但丁等，与题干人物无关，排除A项；寻梦东方——探险之路指的是新航路的开辟，人物包括哥伦布、麦哲伦等，与题干人物无关，排除B项；技术创新——蒸汽时代指的是工业革命，包括瓦特、史蒂芬森等人物，与题干人物无关，排除D项。故选C项。 50．阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 476年 西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了很多王国 481年 克洛维建立法兰克王国 9世纪 西欧庄园出现 10世纪 西欧城市重新兴起 12世纪 西欧大学兴起 材料二  从13世纪开始，一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现，如意大利和法兰西北部。14世纪 前后，商人也从事手工业原料和产品的贸易活动。他们从英国、法国、西班牙、亚洲、北非进口毛纺织业所需的羊毛、染料等原料，运到佛兰德尔等地区的城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。毛纺织业是最早出现社会分工的部门，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。 ——以上材料均摘编自人教社世界历史九年级上册课本 （1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、文化三个方面，描述西欧5-12世纪的社会变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中世纪西欧手工工场的特点，并分析其实质。 （3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对中世纪晚期西欧社会的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，100字左右。） 【答案】（1）政治：王国建立，进入封建时代；封君封臣制发展。 经济：自给自足的封建庄园经济盛行一时；城市兴起。 文化：大学兴起，教会神学对文化绝对控制。 （2）特点：较大规模的手工工场出现；商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系；资本与劳动分离。 实质：资本主义性质的手工工场。 （3）认识：14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革，手工工场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，这一时期，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，而商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。因此手工工场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。 【解析】（1）社会变化：题干要求从政治、经济、文化方面进行说明，根据材料一信息并结合所学分别说明即可，如政治方面，据材料一“日耳曼人在西欧建立了很多王国”“克洛维建立法兰克王国”可知，王国建立，进入封建时代；结合所学可知，封君封臣制发展。经济方面，据材料一“西欧庄园出现”可知，自给自足的封建庄园经济盛行一时；据材料一“西欧城市重新兴起”可知，城市兴起。文化方面，据材料一“西欧大学兴起”可知，大学兴起；结合所学可知，教会神学对文化绝对控制。 （2）特点：据材料二“从13世纪开始，一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现，如意大利和法兰西北部”可知，较大规模的手工工场出现；据材料二“商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作”可知，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系；据材料二“很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离”可知，资本与劳动分离。 实质：据材料二“商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作”并结合所学可知，中世纪西欧出现的手工工场属于资本主义性质的手工工场。 （3）认识：开放性试题，言之有理即可，中世纪晚期，主要出现了手工工场和租地农场等，材料强调手工工程的出现，因此结合所学从此展开论述即可，重点强调手工工场的意义，如14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革，手工工场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，这一时期，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，而商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。因此手工工场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。 51．历史的车轮滚滚向前，推动欧洲由中世纪走向近代。李老师以“走向近代”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 【解读材料——见证时代波澜】 材料一  中世纪时，教会根据《圣经》向世人宣传应该抛弃尘世的财产，……对商业历来不赞一词。14-15世纪的西欧，经商似乎成了人们崇尚的一种职业，积累更多的货币成了当时社会的一种强烈的追求。……西欧商品货币经济发展的大潮，无疑给商人们提供了广阔的活动空间，而“以人为本”“以现实为重”这一人文主义的核心思想，更是他们在经商实践中乐于接受的。 ——摘编自张椿年《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》等 【阐述史实-—开启时代篇章】 材料二 （1）依据材料一，概括指出西欧人对财富的观念变化。并分析影响他们思想观念发生变化的因素。 （2）阅读材料，结合结构图中信息，论述“早期西欧经济发展推动社会转型”这一观点。（要求：150字，史论结合，条理清晰，表述完整） 【答案】（1）变化：从对财富的忽视到对财富的强烈追求。因素：商品经济的发展和文艺复兴的影响。 （2）观点：早期西欧经济发展推动社会转型。    论述：中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。13、14世纪，欧洲出现了手工工场和租地农场，农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。14世纪中叶，文艺复兴运动兴起，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。新航路开辟后，欧洲人开始早期殖民掠夺，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。17、18世纪，英法美先后爆发资产阶级革命，资本主义制度最终确立。 综上所述，早期西欧经济发展给社会带来巨大变革，促使了欧洲由封建社会向资本主义的转型。 【解析】（1）变化、因素：根据材料一“中世纪时，教会根据《圣经》向世人宣传应该抛弃尘世的财产，……对商业历来不赞一词”“14-15世纪的西欧，经商似乎成了人们崇尚的一种职业，积累更多的货币成了当时社会的一种强烈的追求”可知，西欧人对财富的观念从忽视到强烈追求。根据材料一“西欧商品货币经济发展的大潮，无疑给商人们提供了广阔的活动空间”结合所学知识可知，欧洲商品经济的发展，人们对财富的追求越发强烈。根据材料一“人文主义的核心思想，更是他们在经商实践中乐于接受的”结合所学知识可知，文艺复兴提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，促进了人们思想的大解放。 （2）本题为开放性试题，言之有理即可。根据材料结合所学知识，确定观点，早期西欧经济发展推动社会转型。举例论述，经济方面，根据材料二结合所学知识，在13、14世纪，欧洲出现了手工工场和租地农场，农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，提高了生产力，促进了经济的繁荣，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。14世纪中叶，文艺复兴运动兴起，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。根据材料二结合所学知识可知，新航路的开辟，欧洲人开始早期的殖民掠夺，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。根据材料结合所学知识，17、18世纪，英法美等国爆发了资产阶级革命，为资本主义的发展扫清了障碍，资本主义制度最终确立。综上所述，早期西欧经济发展给社会带来巨大变革，促使了欧洲由封建社会向资本主义的转型。 52．历史可能被掩盖，但绝不会消失。读材料，完成下列要求。 材料一  希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。 ——《古希腊城邦史》 材料二  下面是17—18世纪英国殖民扩张大事年表（部分）。 时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易。 1607—1733年 英国在北美大西详沿岸建立了13个殖民地。 1654—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击。 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走数百万英的财富 材料三  “掠夺对西方的崛起贡献有多大？”金融学专家曾提出这一命题，并指出，中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。对此，陈志武教授坚决予以否定并提出“发展在先，掠夺在后，发展是西方崛起的基础”的新观点。 ——摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学—以“血与火的征服与掠夺”一课为例》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民活动？ （2）根据材料二，概括英国早期殖民扩张的主要方式。 （3）根据材料三，任选一种你支持的观点，结合所学知识加以论证。 【答案】（1）原因：因为山地较多，土地贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力；小国寡民、长期独立自治的城邦布局。 （2）成立特权贸易公司；建立殖民地；发动战争；直接掠夺财富。 （3）观点：我支持掠夺在先，发展在后，掠夺促进了西方的起"的观点。 论证：新航路开辟后，欧洲人开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张，掠夺的大量财富有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，广阔的殖民地为欧洲资本主义发展提供了原料和市场。由此可见，掠夺促进了西方的崛起。 【解析】（1）原因：根据材料一“土地都荒瘠不毛，人口增长速度很快，古希腊人或到海外经商”和所学知识可知，可以从古希腊土地类型和地理环境以及人口政治角度分析，即山地较多，土地贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力；小国寡民、长期独立自治的城邦布局 （2）主要方式：根据材料二“特许英国东印度公司，建立了13个殖民地，对荷战争，数百万英的财富”可知，可以从成立公司，殖民地，战争以及掠夺财富等角度分析，即成立特权贸易公司；建立殖民地；发动战争；直接掠夺财富。 （3）选一个观点并论证：此题为开放性试题，言之有理即可，根据材料三“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后”，故可以支持该观点，即观点：我支持掠夺在先，发展在后，掠夺促进了西方的起"的观点。结合所学知识，通过分析新航路开辟对欧洲的影响，进行分析，即新航路开辟后，欧洲人开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张，掠夺的大量财富有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，广阔的殖民地为欧洲资本主义发展提供了原料和市场。由此可见，掠夺促进了西方的崛起。 53．阅读下列材料，回答问题。 材料一  17世纪，英国农奴制度早已解体，同时，新贵族和资产阶级崛起。资本主义的发展，使他们意识到封建专制的落后性，迫切需要改变现状……在同样奉行“君权神授”主张的查理一世继任国王后，议会与国王间的分歧加深。 ——摘编自何云《1640-1688年英国政治转型研究》 材料二  1688年后，国王不得不学着同议会合作。行政机构也不能像1688年之前君主能够作为的那样忽视、贿赂或者欺凌立法机构．．…1688年之后的三个世纪，英国取得了显著政治稳定和个人自由的极大扩展。 ——摘编自英狄金森、英朱利安《近代英国政治文明的历史变迁》 （1）据材料一，指出17世纪英国政治转型的历史背景。 （2）据材料二并结合所学知识，说明17世纪英国政治转型产生的作用。 （3）综上所述，你认为政治变革与社会发展之间有何关系？ 【答案】（1）背景：农奴制度解体；新贵族和资产阶级崛起；资本主义经济发展；议会与国王间的矛盾加深。 （2）作用：使英国逐渐形成了君主立宪制，推动英国进入相对稳定和繁荣的时期；使英国成为民主、富强、开放的现代国家；促进了英国资本主义经济的发展和扩张；为英国后来的工业革命和帝国扩张奠定了基础。为英国人民赢得了尊严、自由和幸福。 （3）关系：政治变革为社会发展提供重要的契机；社会发展为政治变革提供支持；政治变革与社会发展关系密切、相互制约和影响。 【解析】（1）历史背景：根据材料“17世纪，英国农奴制度早已解体”可知，农奴制度解体；根据材料“新贵族和资产阶级崛起”可知，新贵族和资产阶级崛起；根据材料“资本主义的发展，使他们意识到封建专制的落后性”可知，资本主义经济发展；根据材料“议会与国王间的分歧加深”可知，议会与国王间的矛盾加深。 （2）作用：根据材料“国王不得不学着同议会合作”和结合所学可知，使英国逐渐形成了君主立宪制，推动英国进入相对稳定和繁荣的时期；使英国成为民主、富强、开放的现代国家；根据材料“英国取得了显著政治稳定”和结合所学可知，促进了英国资本主义经济的发展和扩张；为英国后来的工业革命和帝国扩张奠定了基础；根据材料“个人自由的极大扩展”可知，为英国人民赢得了尊严、自由和幸福。 （3）关系：言之有理即可。根据材料一可知，封建专制阻碍了英国资本主义的发展，由此引发了英国资产阶级革命，材料二可知，英国确立了君主立宪制，为英国资产主义的发展开辟了道路，可见，政治变革为社会发展提供重要的契机；社会发展为政治变革提供支持；政治变革与社会发展关系密切、相互制约和影响。 54．某校历史兴趣小组的同学开展了“评价历史人物”的主题性学习活动，请你参与完成。 活动一：【问读名人传记，感受伟人风采1同学们在阅读名人传记时找到了如下著作： 作品简介：（华盛顿传》由【关】华盛颉·欧文著。这是一本与众不同的传记，在书中，华盛顿充满活力而且必力非儿的形象跃然纸上，本书共分为五部分，从华盛顿的青年时代开始写起，讲述他如何从一位平凡的年轻人，一步步晋升为种植园主、大陆军总司令、美国总统的故事。 （1）根据作品简介并结合所学知识，指出华盛顿对美国的突出贡献。 活动二：【研读史学著作，评价历史人物】 《哥伦布发现关洲的动因和影响》 《拿破仑时代》 哥伦布发现美洲是世界上的划时代大事……它打破了世界各民族的原始封闭隔离状态，扩大了世界各民族间相互影响活动范围，从而使世界历史开始形成一条连续的线索。哥伦布发现美洲不是偶然的历火事件，而是欧洲历史发展的必然事件，是当时历史时代发展的需要。 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的浙秩序的各项原型推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演绎的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪浸主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种改革促进了这种觉醒。 （2）根据表格内容，归纳哥伦布和拿破仑对欧洲产生的共同影响。如果我们要客观公正地评价两位历史人物，还需要增加哪方面的史实？请举例说明。 （3）通过本次主题性学习活动，你有何收获？ 【答案】（1）贡献：作为大陆军总司令，领导了美国独立战争的胜利，作为美国第一任总统，主持修订了1787年美国宪法，并开创总统任期不得超过两届的先例。 （2）共同作用：促进了欧洲资本主义的发展，推动了欧洲社会变革和思想觉醒，推动了世界历史的进程。说明：要客观公正地评价这两位历史人物，我们还需要增加对他们负面影响或局限性的史实。哥伦布的发现美洲大陆虽然促进了世界的联系，但也开始了欧洲人在美洲的殖民活动，对当地原住民进行了残酷的剥削和屠杀，导致了印第安人人口的锐减。拿破仑的征服战争虽然传播了民主思想，推动了社会变革，但也给被征服国家和地区的人民带来了深重的灾难和痛苦。 （3）收获：杰出人物推动历史的发展，要全面地、辩证地看待历史人物或历史事件等。（言之有理即可） 【解析】（1） 贡献：据材料“种植园主、大陆军总司令、美国总统的故事”和所学知识可知，‌华盛顿的主要贡献有领导美国独立战争‌的胜利，华盛顿作为大陆军的总司令，带领美国从英国的殖民统治中独立出来，主持制定1787年美国宪法，1787年，华盛顿主持了制宪会议，奠定了美国政治体制的基础。‌作为美国总统，还开创了总统任期限制的先例，是美国历史上最伟大的总统之一。 （2）共同影响：据材料“打破了世界各民族的原始封闭隔离状态，扩大了世界各民族间相互影响的活动范围”“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的政治秩序的各项原型推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演绎的过程。”和所学知识可知，哥伦布和拿破仑都是欧洲历史上的重要人物，他们的活动对欧洲乃至世界历史产生了深远的影响。首先，哥伦布的发现美洲，“打破了世界各民族的原始封闭隔离状态，扩大了世界各民族间相互影响的活动范围”，推动了世界历史的发展进程，为后来欧洲步入资本主义社会，进行资产阶级革命，奠定了经济基础，推动了欧洲社会转型。其次，拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，传播了资产阶级民主思想，将民主政治推广到了欧洲其他地区，他的《拿破仑法典》对欧洲乃至世界法律体系产生了深远的影响，拿破仑的军事征服和政治改革，还促进了民族主义的觉醒和民族国家的建立。 综上所述，哥伦布和拿破仑对欧洲产生的共同影响：一是促进了欧洲资本主义的发展，二是推动了欧洲社会变革和思想觉醒，推动了世界历史的进程。 说明：据所学知识可知，我们在评价哥伦布和拿破仑的历史作用时，应该运用一分为二的唯物史观，既要看到他们对历史发展的推动作用，也要看到他们行为中的负面影响，故要客观公正地评价这两位历史人物，我们还需要增加对他们负面影响或局限性的史实。哥伦布的发现美洲大陆虽然促进了世界的联系，但也导致了美洲原住民的大量死亡和文化的破坏。例如，哥伦布发现了美洲新大陆，也开始了欧洲人在美洲的殖民活动，对当地原住民进行了残酷的剥削和屠杀，导致了印第安人人口的锐减。拿破仑的征服战争虽然传播了民主思想，推动了社会变革，但也给被征服国家和地区的人民带来了深重的灾难和痛苦。拿破仑在征服欧洲其他国家时，实行了严格的军事统治，对反抗的地区进行了残酷的镇压，如在西班牙的“半岛战争”中，法军的暴行引起了当地人民的强烈反抗。综上，既要肯定积极性，也要评价消极性，这样才能更全面、客观地理解这两位人物的历史地位和影响。 （3）收获：此题为开放型试题，言之有理即可得分。通过华盛顿、拿破仑等生平的学习，可得出结论杰出人物推动历史的发展；从哥伦布和拿破仑的贡献与局限中，我们学习到要通过运用一分为二的唯物史观来分析历史人物和事件，将历史人物或事件放在其特定的社会经济背景下进行考察，从而更准确地把握历史发展的规律。 一、选择题 1．（2024·山东临沂·中考真题）根据下表中的文字（来源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页）和所学知识，可以明确（    ） 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。马克思的这段材料体现了西欧出现了资本主义性质的生产方式，A项正确；土地所有者是农业工人的实际剥削者与“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者”不符，排除B项；租地农场主出现与14世纪中叶以后，早于马克思生活的19世纪中期，排除C项；富裕农民通过承租、购买领主土地将土地集中，土地所有者并不是主要由富裕农民转化而来，排除D项。故选A项。 2．（2023·四川攀枝花·中考真题）根据如图呈现的历史现象，可以得出的历史结论是（　　） A．新的生产经营方式出现 B．西欧封建制度彻底瓦解 C．租地农场逐渐走向衰败 D．农民人身依附关系加强 【答案】A 【解析】据图片并结合所学可知，农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中，农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。A项正确；图片不能说明西欧封建制度彻底瓦解，排除B项；图片反映租地农场兴起，排除C项；图片反映农民人身依附关系逐步削弱，排除D项。故选A项。 3．（2023·山东德州·中考真题）下列作品中，体现了文艺复兴时期“人文主义”精神的是（   ） A．释迦牟尼佛像 B．《掷铁饼者》 C．敦煌飞天 D．《草地上的圣母》 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，《草地上的圣母》是拉斐尔所作，体现了人性的光辉，体现了人文主义精神。拉斐尔、米开朗琪罗、达·芬奇被称为文艺复兴“美术三杰”，D项正确；释迦牟尼佛像是佛教的艺术象征，主要体现的是佛教的教义和精神，如智慧、慈悲等，排除A项；《掷铁饼者》是古希腊时期的雕塑作品，反映的是古希腊人对体育竞技的崇尚和对人体美的追求，属于古希腊的艺术成就，排除B项；敦煌飞天是敦煌石窟艺术的名片，主要表达的是佛教思想的精神意境以及人们对精神自由的追求，排除C项。故选D项。 4．（2024·浙江·中考真题）“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（    ） A．电气时代的来临 B．全球化的出现 C．多极化趋势的发展 D．资本主义时代的曙光 【答案】D 【解析】根据材料“以人为中心”和结合所学知识可知，文艺复兴时期，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，人们开始逐渐摆脱封建神学的束缚，追求以人为中心的生活哲学。这一时期的艺术家、科学家和思想家们纷纷投身于时代运动，推动了文化、艺术和科学的繁荣。他们的成就不仅超越了前人的水平，更为资本主义时代的到来奠定了思想和文化基础。因此，这场运动被认为是资本主义时代的曙光，D项正确；电气时代更侧重于技术进步和生产力的发展，而非文化和哲学的深刻变革，排除A项；全球化是一个经济、文化、政治等多方面相互关联、相互影响的复杂过程，但并非由某一特定历史时期的文化或哲学变革直接引发，排除B项；多极化趋势主要指的是国际政治格局中多个力量中心并存的现象，与题干信息“他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学”不符，排除C项。故选D项。 5．（2024·山东潍坊·中考真题）18世纪以来，欧洲开始摆脱教廷在思想上的束缚，不再停滞于“一切归诸于上帝”。这主要归功于（   ） A．阿拉伯文化传播 B．文艺复兴 C．资本主义的萌芽 D．启蒙运动 【答案】B 【解析】依据所学可知，14—17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承希腊罗马文化传统，打破了以神为中心的思想，追求个性解放和思想自由，表达了人类不断追求进步的本性，这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。B项正确；材料没有体现阿拉伯文化传播的内容，排除A项；租地农场和手工工场的发展，出现了资本主义萌芽，为资本主义发展提供了经济基础，与题意思想领域不符，排除C项；启蒙运动的核心是理性主义，反对旧制度，与题意不符，排除D项。故选B项。 6．（2024·广东·中考真题）在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（    ） A．推动了启蒙运动高涨 B．受到了文艺复兴影响 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 7．（2024·河北·中考真题）从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（   ） A．人文主义思潮 B．“君权神授”理论 C．三权分立学说 D．进化论的观点 【答案】A 【解析】根据材料“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”客观地呈现主观感受”和所学可知，材料反映的是提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种思想被称为人文主义的思潮。人文主义是文艺复兴的核心思想，A项正确；但丁、莎士比亚是文艺复兴运动代表人物，反对“君权神授”理论，B项正确；孟德斯鸠提出三权分立学说，与材料主旨无关，排除C项；达尔文提出进化论的观点，与材料主旨无关，排除D项。故选A项。 8．（2024·四川巴中·中考真题）时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断，图中证明了地圆学说正确的航线是（    ） 新航路的开辟示意图 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】根据材料“证明了地圆学说正确”和结合所学知识可知，④是麦哲伦环球航行的航线，葡萄牙人麦哲伦，受到西班牙的资助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行，证明了“地圆学说”的正确性，D项正确；①是迪亚士发现好望角的航线，排除A项；②是达·伽马在迪亚士航行的基础上，绕过非洲，到达印度，从而找到了通向东方的新航路，排除B项；③是哥伦布到达美洲的航线，排除C项。故选D项。 9．（2024·湖南长沙·中考真题）在1500年，世界站在了一个人类新时代的边缘。世界三个主要区域一一东半球、西半球和大洋洲的人们，已经准备着进入永久而持续的互动之中。材料评价的是（  ） A．郑和下西洋 B．文艺复兴 C．新航路的开辟 D．殖民争霸 【答案】C 【解析】根据题干信息“在1500年，世界站在了一个人类新时代的边缘。世界三个主要区域一一东半球、西半球和大洋洲的人们，已经准备着进入永久而持续的互动之中”并结合所学知识可知，题干是对新航路开辟的评价。新航路开辟以后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，C项正确；郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献，与题干信息不符，排除A项；文艺复兴促使人们思想得到解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，与题干信息不符，排除B项；殖民争霸始于新航路开辟后，其核心表现‌是多个欧洲国家为了争夺殖民地和世界市场而进行的战争和竞争，排除D项。故选C项。 10．（2024·湖北武汉·中考真题）新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（    ） A．密切了世界联系 B．发展了近代自然科学 C．推动了教育普及 D．引发了资产阶级革命 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，A项正确；新航路开辟密切了世界联系，与发展了近代自然科学、推动了教育普及、引发了资产阶级革命没有直接关系，排除BCD项。故选A项。 11．（2024·广东·中考真题）欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（    ） A．新航路的开辟 B．丝绸之路开通 C．三角贸易形成 D．欧洲大学兴起 【答案】A 【解析】根据材料“欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移”和所学可知，由于新航路开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，西欧国家也开始了殖民扩张，所以欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移，A项正确；丝绸之路开通是在西汉时期，不符合题意，排除B项；三角贸易是指从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程），不符合题意，排除C项；欧洲大学兴起极大地促进了人类社会思想和科学技术的进步，与欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移无关，排除D项。故选A项。 12．（2024·江苏苏州·中考真题）下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（    ） A．迪亚士到达好望角 B．哥伦布“发现”新大陆 C．达•伽马到达印度 D．麦哲伦船队环球航行 【答案】B 【解析】根据所学可知，哥伦布“发现”美洲新大陆之后，西班牙、葡萄牙率先在全球进行殖民掠夺活动，两国基本上瓜分了拉丁美洲，大量印第安人被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去，拉丁美洲人口锐减，B项正确；迪亚士到达好望角，没有到达美洲，不符题意，排除A项；达•伽马到达印度是向东航行，并未没有到达美洲，不符题意，排除C项；麦哲伦船队向西出发先后到达美洲、亚洲、非洲最后返回欧洲，完成了环球航行，但比哥伦布“发现”新大陆的时间晚，不符合题意，排除D项。故选B项。 13．（2024·甘肃白银·中考真题）有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（    ） A．促使世界逐渐连为整体 B．开阔了研究世界历史的视野 C．推动世界市场开始形成 D．打通了东西交流互动的通道 【答案】B 【解析】根据题干信息“开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架”可知，新航路的开辟开阔了研究世界历史的视野，扩展了人类的视野，B项正确；新航路的开辟，使世界逐渐开始连为整体，推动了世界市场的形成，但与题干强调的是史学的影响不符，排除AC项；丝绸之路打通了东西交流互动的通道，排除D项。故选B项。 14．（2024·山东东营·中考真题）下表中，“黑奴”由非洲移入美洲的主要原因是（   ） 时间 主要移出地 主要移入地 人口迁移数量 1500-1850年 欧洲，非洲 美洲 至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民的4~5倍 A．宗教传播 B．新航路开辟 C．奴隶贸易 D．西进运动 【答案】C 【解析】根据题干表格信息可知，从1500年至1850年，约有1500万非洲黑人作为奴隶被贩运至美洲。这一人口迁移现象主要是由于当时盛行的奴隶贸易，殖民者通过奴隶贸易从非洲引入劳动力以开发美洲的农场和矿山，C项正确；黑奴从非洲移入美洲的根本原因是为了满足经济利益驱动下的奴隶贸易需求，而不是因为宗教传播的直接作用，排除A项；新航路的开辟虽然为黑奴从非洲移入美洲提供了条件，但直接原因还是奴隶贸易，排除B项；西进运动主要是指美国19世纪的西部拓展，与早期的黑奴贸易无直接联系，排除D项。故选C项。 15．（2024·北京·中考真题）以下时间轴反映出（    ） A．农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B．北美殖民地摆脱英国统治而独立 C．英国资产阶级革命影响了法国大革命 D．君主立宪制体现了英国政治传统 【答案】D 【解析】由题干时间轴并结合所学可知，1689年《权利法案》的颁布，标志英国君主立宪制度的确立，它以法律的形式限制了王权，保障了议会的权利，而在此之前的《大宪章》《权利请愿书》都体现了限制王权的原则，因此英国君主立宪制可以说传承了英国限制王权的政治传统，D项正确；农奴制度阻碍了俄国资本主义的发展，排除A项；题干反映的是英国的历史，和美国无关，排除B项；题干没有涉及法国大革命，排除C项。故选D项。 16．（2024·吉林长春·中考真题）“宫廷政变宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”，与材料相符的是（    ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国内战 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1688年，英国发生宫廷政变，推翻斯图亚特王朝封建统治，建立了资产阶级新贵族的统治，使英国最终完成了资产阶级革命，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，巩固了英国资产阶级革命的成果。英国资产阶级革命与材料“宫廷政变宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”相符，A项正确；法国大革命过程中，颁布的法令是《人权宣言》，革命后拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，排除B项；美国独立战争过程中，颁布的法令是《独立宣言》，革命后制定了1787年美国宪法，排除C项；美国内战过程中，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转战局，1865年，南方军队投降，内战结束，排除D项。故选A项。 17．（2024·贵州黔南·中考真题）《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一规定（ ） A．废除了英国君主制 B．推崇“君权神授”理论 C．限制了国王的权力 D．以人人生而平等为原则 【答案】C 【解析】根据题干“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”可知，《权利法案》限制了国王的权力，使议会的权力高于国王，C项正确；《权利法案》限制了国王的权力，排除A项；“君权神授”与题干强调限制国王权力的信息不符，排除B项；限制国王的权力并不能体现人人平等的原则，排除D项。故选C项。 18．（2023·黑龙江大庆·中考真题）1776年7月4日，美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“第一个人权宣言”的是（　　） A．《大宪章》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，B项正确；《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件，该文件把王权限制在了法律之下，确立了私有财产和人身自由不可被随意侵犯的原则，排除A项；《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典，破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，排除D项。故选B项。 19．（2024·四川成都·中考真题）历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A．创立了君主立宪制度 B．建立了联邦制共和国 C．传播了自由民主思想 D．选择了资本主义道路 【答案】B 【解析】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确；1689年《权利法案》的颁布，英国的君主立宪制逐渐确立起来，排除A项；传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”，排除C项；英国、法国等国也选择了资本主义道路，排除D项。故选B项。 20．（2024·新疆·中考真题）它并不像法官们所说的那样，是“全民”的创造；也不像南方废宪派长期主张的那样，是“各州”的创造。它只是一个巩固的集团的作品。这里的“它”指（ ） A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】根据题干中“它并不像法官们所说的那样，是‘全民’的创造；也不像南方废宪派主张的那样，是‘各州’的创造”结合所学知识可知，美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，B项正确；《权利法案》是英国议会颁布的，限制了国王的权力，排除A项；《人权宣言》颁布于法国大革命时期，与题干中的“它是一个巩固的集团的作品”不符，排除C项；《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，是法国的法律文献，排除D项。故选B项。 21．（2024·山东日照·中考真题）他被视为启蒙运动的旗手，批评宗教本身就是漫天说谎，号召大家为科学及进步而奋斗。这位启蒙思想家是（ ） A．薄伽丘 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭 【答案】B 【解析】根据题干“他被视为启蒙运动的旗手”并结合所学可知，伏尔泰是18世纪法国启蒙运动的旗手，主张建立自由、平等、幸福的王国，他反对封建制度，主张由开明的君主执政等，B项正确；薄伽丘是文艺复兴时期的文学家，排除A项；孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式，不符合题意，排除C项；卢梭主张最大限度地让公民直接参与国家管理，不符合题意，排除D项。故选B项。 22．（2024·西藏·中考真题）《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A．确立了资产阶级君主立宪制 B．传播了资产阶级自由民主思想 C．强化了封建君主专制的统治 D．推动了世界无产阶级革命运动 【答案】B 【解析】根据材料“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响”结合所学可知，材料反映了法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，产生了世界性影响，B项正确；法国大革命的政体从君主立宪制过渡到共和制，与题意不符，排除A项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，拿破仑大军更是几乎横扫欧洲大陆，沉重打击了各地封建君主专制统治，排除C项；法国大革命推动了资产阶级革命运动，与无产阶级革命运动无关，排除D项。故选B项。 二、综合题 23．（2024·江苏镇江·中考真题）文艺复兴的伟大成就可用“发现”两个字代表。阅读材料，完成下列要求。 材料一  文艺复兴代表人物及其观点 代表人物 主要观点 但丁（1265-1321） “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。” 彼特拉克（1304-1374） “我自己是凡人，我只求凡人的幸福。” 达·芬奇（1452-1519） “和其它科学一样，绘画是一门科学。” 莎士比亚（1564-1616） “人是宇宙的精华，万物的灵长！” ——据王斯德《世界通史》整理 材料二  （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘自朱孝远《欧洲文明史五十讲》 （1）据材料一概括文艺复兴代表人物的主张，并指出这些主张体现的核心思想。 （2）据材料二并结合所学知识指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些？这些探险活动有何影响？ （3）综合上述材料，指出文艺复兴促成了哪些“发现”？ 【答案】（1）主张：追求知识和美德；享受现世幸福；重视科学；肯定人的价值。（任答3点） 核心思想：人文主义 （2）探险之旅：达·伽马绕过好望角到达印度；麦哲伦船队环球航行。（任答1点） 影响：开阔眼界；促进了世界贸易和经济的发展；推动欧洲走向近代；使世界开始连为一个整体。（任答2点） （3）发现：“人”的发现；世界的发现（地理大发现）；对科学的发现。（任答2点） 【解析】（1）主张：根据材料一中“人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德”可知，追求知识和美德；根据材料一中“我自己是凡人，我只求凡人的幸福”可知，享受现世幸福；根据材料一中“和其它科学一样，绘画是一门科学”可知，重视科学；根据材料一中“人是宇宙的精华，万物的灵长”可知，肯定人的价值。核心思想：根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义。 （2）探险之旅：根据所学知识可知，在1492年哥伦布的航海活动后的探险之旅有达·伽马绕过好望角到达印度和麦哲伦船队环球航行。影响：根据材料二中“这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代”可知，开阔眼界；促进了世界贸易和经济的发展；推动欧洲走向近代；结合所学知识可知，这些航海活动使世界开始连为一个整体。 （3）发现：根据材料一中“和其它科学一样，绘画是一门科学”可知，对科学的发现；根据材料一中“人是宇宙的精华，万物的灵长”可知，“人”的发现；根据材料二中的航海活动的影响可知，世界的发现。 24．（2024·江苏徐州·中考真题）欧洲的扩张 材料  欧洲扩张的第一个最明显的结果是人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。 1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局团彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步～1500年至1867年间，奴隶贸易使1200万到2000万奴隶被迫远离非洲。人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，各种驯养的动物，尤其马、牛和羊是东半球的一个重要贡献。由于欧洲人将牛皮制成商用皮革，美洲大陆的野牛被大批屠杀，达到了濒临灭绝的程度。美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，还培植了两种主要的经济作物：烟草和棉花。 到18世纪的后一段时期，规模巨大的洲际贸易首次发展起来，大西洋贸易的规模尤为巨大：美洲大陆的种植园生产了大量烟草、蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。因为这种种植园实行单一经营，所以要进口各类必需品，如谷物、鱼、布匹和金属制品。此外还必须输入劳动力，因为美洲的印第安人无法用来做种植园的活，他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。 欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中得益最多。18世纪末开始进行的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要。正是在这一期间，欧洲突飞猛进，迅速上升到世界经济首位。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）指出材料所示现象出现的历史背景，并完成大西洋贸易示意图。（要求：①在示意图上标明贸易的方向；②在合适的位置写出贸易的中心内容） （2）亚当·斯密认为：欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”。综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（要求：史论结合，条理清楚，表达顺畅） 【答案】（1）历史背景：西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料；新航路开辟，建立起了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系。 示意图： （2）观点：欧洲殖民扩张促进了资本主义发展，总体趋势是有益的。论述：欧洲在殖民扩张的过程中，获得了大量的黄金、白银，在客观上有助于欧洲资本主义国家的资本原始积累；欧洲殖民者将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄等作物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地，有助于世界市场逐渐形成，推动欧洲资本主义的发展，为工业革命准备了条件。 【解析】（1）历史背景：根据材料“欧洲扩张的第一个最明显的结果是人类的眼界前所未有地扩大了”和“欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中得益最多”等可知，材料描述的是欧洲殖民扩张。根据所学知识可知，欧洲殖民扩张的背景是西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料；新航路开辟，建立起了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系。 示意图：根据材料“美洲大陆的种植园生产了大量烟草、蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售”和“必须输入劳动力，因为美洲的印第安人无法用来做种植园的活，他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝”可知，大西洋贸易指的是三角贸易。根据所学知识可知，三角贸易从欧洲出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲销售；在非洲掳获黑奴运往美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等工业原材料返回欧洲。 （2）开放性题型，言之有理即可。首先要对“欧洲扩张‘总体趋势似乎是有益的’”这一观点作出判断，之后选取史实证明观点。如认为欧洲殖民扩张促进了资本主义发展，总体趋势是有益的。即可论述为欧洲在殖民扩张的过程中，获得了大量的黄金、白银，在客观上有助于欧洲资本主义国家的资本原始积累；欧洲殖民者将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄等作物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地，有助于世界市场逐渐形成，推动欧洲资本主义的发展，为工业革命准备了条件。 25．（2024·山东枣庄·中考真题）思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一  人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二  法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三  法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。【注】①揭櫫（zhu）；揭示，显示。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史•近代史编》（上卷）2011年版 （3）依据材料三结合所学知识，简述法国大革命的影响。 材料四  英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （4）认识不同历史时期的时代特征，把握历史发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。 【答案】（1）生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。运动名称：文艺复兴。 （2）中心国家：法国。政治制度：君主立宪制。文献：1787年美国宪法。 （3）影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。 【解析】（1）态度：由题干材料“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。”可知，人文主义者享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等；名称：结合所学可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 （2）国家：结合所学可知，启蒙运动以法国为中心；制度：结合所学可知，伏尔泰推崇英国的君主立宪制；文献：结合所学可知，1787年美国宪法，体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念。 （3）影响：由题干材料“这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。”并结合所学可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）作用：由题干材料“资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。”并结合所学可知，英、北美、法三场革命都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。 37 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$