2025年中考物理复习--《欧姆定律》讲练小测

欧姆定律 一、2022版课标要求 1.通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 2.了解欧姆定律的应用，会应用欧姆定律测量电阻。 二、知识清单 （一）探究电流与电压、电阻的关系 1.电流与电压的关系：在____一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成____比。 2.电流与电阻的关系：在____一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成____比。 3.滑动变阻器在实验中的作用 在探究电流和电压的关系时，通过移动滑动变阻器的滑片来改变定值电阻两端的____，观察电路中____如何变化。 在探究电流和电阻的关系时，通过移动滑动变阻器的滑片来保持不同电阻两端的____不变。 以上两个实验中，滑动变阻器还起到保护电路的作用。 （二）欧姆定律 1.欧姆定律 内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成____比，跟导体的电阻成____比。 公式：I=U/R（U表示导体两端的电压，单位为V；R表示导体的电阻，单位为Ω；I表示通过导体的电流，单位为A）。变形式：电压U=IR；电阻R=U/R\I。 理解 电阻是导体本身的一种性质，当导体的材料、长度、横截面积、温度一定时，它的阻值是确定的。 电阻的大小与导体是否接入电路、导体两端是否有电压或导体中是否有电流通过无关。 欧姆定律公式I=U/R中的电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段电路在同一时刻而言的。 变形式U=IR、R=U/I只表示数量关系，仅用于数学计算，不反映物理规律。 2.电阻的串联和并联 电阻串联：相当于增加了导体的____，总电阻比任何一个电阻都____。规律：串联电路的总电阻等于____，即____。 电阻并联：相当于增大了导体的____，总电阻比任何一个电阻都____，且____其中最小的电阻。规律：并联电路中总电阻的倒数等于____，即____。 无论是串联还是并联，电路中任意一个电阻增大（或减小）时，总电阻也随之增大（或减小）。 （三）欧姆定律在串、并联电路中的应用 串联电路并联电路 比例关系________ 电流串联电路中各处的电流都____（）干路电流等于各支路电流____（） 电压总电压等于各分电压____（）各支路两端的电压____，且等于电源电压（） 电阻总电阻等于各串联电阻____（）总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和（） 三、重难点命题点判断题 1.在探究“电流与电压的关系”和“电流与电阻的关系”实验中都用到了控制变量法（） 2.在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，测出多组数据的目的是减小误差（） 3.由欧姆定律的变形式R=\frac{U}{I}可知，电阻与电压成正比，电阻与电流成反比（） 4.不论电阻是串联还是并联，任何一个电阻变大，总电阻都会变大（） 四、典型例题与练习题 1.由欧姆定律公式变形可得，下列说法正确的是（） A.电阻大小跟它两端的电压成正比 B.电阻大小跟通过它的电流成反比 C.电阻大小与它两端电压和通过的电流无关 D.电阻大小由它两端电压和通过的电流决定 2.、、为材料相同规格不同的导体。、长度相同，最长；与横截面积相同，横截面积最大。  如图所示的电路中，电流表与的示数分别为和，则它们的大小关系为______。 根据题中信息可以判断、、三个电阻由大到小的顺序为：______。 3.如图所示电源电压保持不变，，，闭合，电压表的示数为，则电源电压为（） A. B. C. D. 4.电阻为的电铃，正常工作时的电压为，现只有一个的电源，要使它正常工作，要给它______联一个______的电阻． 5.将一个的电阻与一个的电阻并联，总电阻的大小（ ） A.等于 B.大于，小于 C.大于，小于 D.小于 6.和是阻值大小不同的两个电阻，且，按如图所示的四种方法连接后，总电阻最小的是（ ） A.B.C.D. 7.物理实践小组的同学们设计了一种简易电子身高测量仪，其原理如图甲所示。电路中电源电压恒为，接入电路的阻值与所测身高的对应关系如图乙所示，滑片与绝缘板固定在一起，且同步上下移动。闭合开关，当被测身高增加时，测高仪指针向右偏转示数变大。某同学测得自己的身高为，此时两端的电压为。下列说法正确的是（ ） A.所测身高增大时，接入电路的电阻变小 B.电子身高测量仪是由电压表改装而成的 C.定值电阻的阻值是 D.所测身高为时，电流表的示数为 8.如图所示，、分别为小灯泡和定值电阻的图像，下列说法正确的是（ ） A.小灯泡的电阻与电压和电流有关 B.当定值电阻两端电压为时，通过它的电流为 C.将、并联接到电压为的电源上时，电路的总电流为 D.将、串联接在电路中，电流为时，电路的总电压为 9.如图示，电源电压恒定。当开关、闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比：：，当开关闭合、断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（ ） A.： B.： C.： D.： 10.如图所示，电源电压恒定。当开关、闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比：：；当开关闭合、断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（ ） A.： B.： C.： D.： 11.有两个定值电阻和，串联后接到某电源上，那么经过这两个定值电阻的电流之比：______，两电阻两端的电压之比：______，电路的总电阻为______。 12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。电路中滑动变阻器上标有“，”字样，电流表的量程为，电压表的量程为，电阻的阻值为。当滑片在滑动变阻器的最右端点时，闭合开关，电压表的示数为，求：  通过电阻的电流；  电源电压；  为了保证电路能正常工作及各电表不致损坏，求滑动变阻器的取值范围。 13.如图所示，电源电压不变，闭合开关，灯泡、都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是______。 14.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转．移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是（） A.变阻器短路 B.电阻短路 C.变阻器断路 D.电阻断路 15.小林用如图甲所示的电路“探究电流与电阻之间的关系”。实验器材如下：电压恒为的电源一个，电流表、电压表各一个，阻值分别为、、、、的定值电阻各一个，滑动变阻器两个：、，开关一个，导线若干。 若小林选择器材、连接电路均正确，闭合开关后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表均无示数，取下电压表，使其分别接触电路中的、两点，、两点和、两点时，电压表均无示数，由此可判断电路中发生的故障可能是_______； 排除故障后，小林在、两点间依次接入、、、和的定值电阻，得到表中的五组数据，完成实验并得出实验结论，则他选用的滑动变阻器是_______选填“”或“”； 实验次数 实验中，小林将的定值电阻换成接入，两点间后，直接闭合开关，电压表的示数会_______选填“变大”或“变小”，接下来他应该将滑动变阻器的滑片向_______选填“左”或“右”移动，直至电压表的示数为_______； 小林又设计了如图乙所示的电路测量未知电阻的阻值，已知电流表的量程为，电源电压恒为，他先将、两点直接用导线连接，调节滑片，当电流表的示数为时，保持滑片的位置不动，再将未知电阻接入、之间，此时发现电流表的指针恰好指在刻到度盘的正中央位置，则的阻值为_______。 16.如图所示，电源电压保持不变．只闭合开关，电流表和电压表均有示数，若再闭合开关，则下列说法正确的是（） A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变小，电压表示数不变 C.电压表示数与电流表示数的比值变小 D.电压表示数与电流表示数的比值不变 17.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电压表和电流表有示数，接着再闭合开关，下列说法正确的是（） A.电压表示数不变 B.电流表示数变小 C.电压表和电流表示数的比值不变 D.电压表和电流表示数的乘积变小 18.小明在课外实践活动中设计了一款台秤，其显示端由电压表表盘改装而成，电路设计如图所示。闭合开关，关于该台秤的分析正确的是（） A.保持阻值不变，被测物体质量变小时，电路中电流变大 B.保持阻值不变，被测物体质量变大时，电压表示数变小 C.若需要使台秤的分度值变小，可以将滑片向左滑动 D.若台秤测量值偏小，可以将滑片向右滑动进行校准 答案 基础知识 （一）探究电流与电压、电阻的关系 1. 电阻；正 2. 电压；反 3. 电压；电流；电压 （二）欧姆定律 1. 正；反 2. 长度；大；各个电阻之和；R总=R1+R2+...+Rn；横截面积；小；小于；各个电阻倒数之和；1/R总=1/R1+1/R2+...+1/Rn （三）欧姆定律在串、并联电路中的应用 串联电路并联电路 比例关系；处处相等；之和；相等；并联；1/R总；1/R总=1/R1+1/R2+...+1/Rn 重难点命题点判断题 1. √ 2. × 3. × 4. √ 典型例题 1.C 2.；。  3.B 4.串 5.D 6.C 7.BD 8.CD 9.C 10.C 11.1：12：35 12.（1）0.5A(2)12V(3)滑动变阻器的取值范围16Ω-20Ω 13.断路。  14. 15.电流表断路。变大左37.5 16.D 17.C 18.D 学科网（北京）股份有限公司 $$