精品解析：天津市北辰区2024-2025学年高二上学期期中生物试卷

北辰区2024~2025学年度第一学期期中检测试卷高二生物学 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷 一、单选题（共12道题，每题4分，共48分。每题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的） 1. 细胞外液中含有多种化学成分。下列物质属于细胞外液中含有的化学成分的是（　　） ①尿酸②镁离子③唾液淀粉酶④血浆蛋白⑤激素 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 2. 代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或从体外进入碱过多的情况，主要表现为血浆HCO3-过高，pH值升高。呼吸性碱中毒是指因肺通气过度，使血浆 H₂CO₃浓度或CO₂分压减少，导致pH值升高。下列叙述错误的是（ ） A. 代谢性碱中毒患者可以通过注射安全浓度的稀盐酸来缓解血浆 pH 升高 B. 呼吸性碱中毒患者呼吸阻碍时可通过吸入含有5%CO₂的O₂，来改善病情 C. 内环境酸碱平衡的维持与肺的呼吸和肾脏的滤过排泄等密切相关 D. 人从高原突然进入富氧环境时，血液中含氧量增加可诱发呼吸性碱中毒 3. 焦虑是因过度担心而产生的一种烦躁情绪，很多学生都经历过考前焦虑，考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加，严重者甚至会出现消化不良、呼吸急促的情况。下列相关叙述错误的是（ ） A. 焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关 B 副交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良 C. 焦虑这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习 D. 呼吸急促可能是内环境中的CO2刺激相关感受器，进而通过脑干的呼吸中枢调节呼吸运动所致 4. 下列关于两个现象的叙述，错误的是（ ） 现象1：小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回； 现象2：小吉伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。 A. 完成现象1和现象2的结构基础都是反射弧 B. 现象1和现象2的完成都需大脑皮层的参与 C. 现象2中参与反射的神经元数量多于现象1 D. 现象1和现象2的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉 5. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（ ） A. 促胰液素由小肠黏膜分泌可促进胰腺分泌胰液 B. 斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 C. 若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 D. 若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 6. 当你由温暖的室内进入寒冷的户外时，你的身体不会发生下列哪种变化（　　） A. 体内的TRH、TSH及TH（甲状腺激素）的含量上升，细胞代谢加快，神经系统兴奋性上升 B. 冷觉感受器兴奋，经神经-体液调节后，产热比室内环境时上升，散热比室内环境时下降 C. 皮肤蒸发失水减少，细胞外液渗透压降低，尿量增加 D. 血糖消耗加速，肾上腺素分泌增加 7. 假性醛固酮减少症（PHA）患者的醛固酮的合成和分泌正常，但表现出与醛固酮缺乏症患者同样的症状。下列说法错误的是（　　） A. 醛固酮可运输至全身，但主要作用于肾小管和集合管 B. 醛固酮分泌减少可能会影响神经系统的兴奋性 C. PHA患者体内血钠浓度低于健康人的 D. 推测患PHA的原因可能是醛固酮分泌不足 8. 动物在被运输的过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析下列叙述正确的是（　　） A. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后维持高水平 B. 促肾上腺皮质激素释放激素可定向运输至垂体，促使垂体分泌M C. 通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的调节，激素的调节效应被减小 D. 甲状腺激素和性激素的分泌也有类似的调节方式 9. 下列关于免疫系统的叙述，正确的是（　　） A. 脾脏属于免疫器官，参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞 B. 树突状细胞只参与特异性免疫，不参与非特异性免疫 C. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 D 病原体进入细胞后，细胞毒性T细胞可识别、裂解、吞噬靶细胞 10. 下图为人体免疫调节的过程图，甲~戊表示细胞，①~⑥表示过程。相关叙述错误的是（　　） A. 图示为体液免疫过程，图中细胞乙和丙不能识别抗原 B. 细胞乙是辅助性T细胞，过程②是激活丙细胞的第二个信号 C. 物质1能促进④过程，物质2能抑制病原体对人体细胞的黏附 D. 当相同的病原体再次侵入人体时，机体中过程⑥的速度快于过程④ 11. 人类免疫缺陷病毒（HIV）能够攻击人体的免疫系统，主要侵染辅助性T细胞。HIV侵染人体后，依次经历三个阶段：急性期、无症状期和艾滋病期。某人三个阶段体液中HIV浓度和T细胞的相对数量变化如表所示。下列叙述正确的是（ ） 不同阶段相对数量 急性期 无症状期 艾滋病期 HIV浓度 辅助性T细胞 300-500 200-300 100-200 细胞毒性T细胞 600-700 800-900 400-500 A. 通过检测HIV浓度可以确定感染者否处于艾滋病期 B. 急性期，HIV迅速增殖导致T细胞数量减少 C. 无症状期，抗体和细胞毒性T细胞数量维持在较高水平 D 艾滋病期，细胞免疫和体液免疫功能丧失 12. 主动免疫是指利用抗原刺激，使机体产生抗体和记忆细胞的方法，而非直接自体外引入抗体。主动免疫对随后的感染有高度抵抗的能力。被动免疫是指机体被动接受抗体、致敏淋巴细胞或其产物所获得的特异性免疫能力。与主动产生的自动免疫不同，其特点是效应快，不需经过潜伏期，一经输入，立即可获得免疫力。但维持时间短。主要用于疾病的治疗。将上述描述与你所学的内容相结合，从下列四项中选出不正确的一项（ ） A. 疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的所有特性或部分特性 B. 一般情况下，建议患免疫缺陷病的儿童要主动接种疫苗 C. 对于群体而言，接种疫苗的最终目的是为了形成群体免疫屏障 D. 疫苗效果好不好，要看抗体水平、抗体持久性、免疫记忆以及预防疾病的效果等因素。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共4道题，共52分） 13. 突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位。在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用。根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触，下列图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图，请分析回答下列问题。 （1）神经递质合成后，储存在______内以防止被细胞内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，神经递质释放并与位于突触______（填“前”或“后”）膜上的受体结合。在图1中，当某种递质与受体结合时，引起钠离子大量内流，使后膜的电位逆转为______，从而发生兴奋。而在图2中，当另一种递质与受体结合时，却是氯离子内流。由于抑制了突触后神经元______（填“静息电位”或“动作电位”）的产生，所以无法产生兴奋。 （2）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物用于病人，使______，抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。 （3）不同麻醉剂的作用机理不同，有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用类似的效果），它主要作用于______（填“兴奋性”或“抑制性”）突触。 14. 血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。 （1）由图可知，正常情况下胰岛B细胞参与血糖平衡调节的过程中，会接受有______、______、______等信号分子作用。 （2）由图可知，胰岛素能促进组织细胞的细胞膜上______增多，从而促进组织细胞吸收葡萄糖，也能促进葡萄糖氧化分解、合成______、转化为______和脂肪等非糖类物质，有效降低血糖浓度。 （3）内分泌腺没有导管，分泌的激素随______运输，胰岛素和胰高血糖素的作用相互______，共同维持血糖的稳定，血糖调节过程中，存在着______调节机制。 （4）由图可知，仅仅由______（填“抗体1”或“抗体2”）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。 15. 机体的正常生命活动以内环境的稳态为基础，水盐代谢的平衡是内环境稳态的一个重要方面。回答下列问题： （1）当人吃的食物过咸时，可通过大脑皮层产生渴觉来直接调节水的摄入量，进而维持细胞外液渗透压稳定，这种调节方式属于______。 （2）尿量超过3L/d称为尿崩。引起尿崩症的原因有多种，其中之一是与抗利尿激素（ADH）有关。图1表示ADH作用于肾小管上皮细胞后发挥作用的机理（ADHR表示ADH受体），请据图提出尿崩症的两种可能机制：①______，导致肾小管和集合管重吸收能力下降；②抗利尿激素分泌量没有减少，______，导致抗利尿激素无法起作用。 （3）图2为醛固酮的作用示意图，据图可知，醛固酮进入集合管上皮细胞后，与细胞内受体结合，形成激素-受体复合体并通过核膜，与核中DNA特异性结合位点相互作用，合成多种醛固酮诱导蛋白，这些蛋白可能是：①钠离子通道蛋白，该蛋白的数量增加，促进Na+进入细胞，此过程属于______运输；②ATP合酶：促进______，使ATP的生成量增加，为钠钾泵提供能量；③钠钾泵，促进______，进入血液。 16. 铝（Al）是土壤中含量较多的金属元素之一，当含量超过50μmol。L-1时会抑制植物根系的生长发育。本试验以番茄为研究材料，通过外源施加生长素类似物（NAA）和生长素合成抑制剂（yucasin），分析其对铝胁迫下番茄主根生长的影响（CK为对照组），结果如图甲。 请回答下列问题： （1）据图甲分析可知，外源施加NAA会______（填“加重”“减轻”或“不影响”）铝胁迫对番茄主根的生长抑制；施加生长素合成抑制剂处理时，铝胁迫诱导产生的根生长抑制得到______。当施加______（填“2.5”或“5”或“10”或“20”）μmol。L-1生长素合成抑制剂处理时，作用不显著。 （2）番茄根系合成的生长素能______根系的生长，超过一定浓度会抑制根系的生长。 （3）研究人员进一步以含生长素报告基因DR5：GUS的转基因番茄为实验材料，分析铝胁迫对番茄根尖生长素含量的影响，结果如图乙。据图乙分析，铝胁迫通过______抑制根的伸长生长，而外源yucasin可以通过______缓解铝胁迫导致的生长抑制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北辰区2024~2025学年度第一学期期中检测试卷高二生物学 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷 一、单选题（共12道题，每题4分，共48分。每题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的） 1. 细胞外液中含有多种化学成分。下列物质属于细胞外液中含有的化学成分的是（　　） ①尿酸②镁离子③唾液淀粉酶④血浆蛋白⑤激素 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都是细胞外液的组成成分，包括水、蛋白质、无机盐以及血液运送的物质（如激素、尿酸）。 【详解】①尿酸是细胞代谢废物，由血液运输到排泄器官，属于细胞外液中含有的化学成分，①正确； ②⑤镁离子属于无机盐，无机盐和激素均可存在于血浆中，都属于细胞外液中含有的化学成分，②⑤正确； ③唾液淀粉酶属于唾液中的消化酶，不属于细胞外液中含有的化学成分，③错误； ④血浆蛋白是血浆中的蛋白质，属于细胞外液中含有的化学成分，④正确； 综上分析，故选答案组合，C正确，ABD错误。 故选C。 2. 代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或从体外进入碱过多的情况，主要表现为血浆HCO3-过高，pH值升高。呼吸性碱中毒是指因肺通气过度，使血浆 H₂CO₃浓度或CO₂分压减少，导致pH值升高。下列叙述错误的是（ ） A. 代谢性碱中毒患者可以通过注射安全浓度的稀盐酸来缓解血浆 pH 升高 B. 呼吸性碱中毒患者呼吸阻碍时可通过吸入含有5%CO₂的O₂，来改善病情 C. 内环境酸碱平衡的维持与肺的呼吸和肾脏的滤过排泄等密切相关 D. 人从高原突然进入富氧环境时，血液中含氧量增加可诱发呼吸性碱中毒 【答案】D 【解析】 【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态的实质是内环境各种成分和理化性质都处于动态平衡中。 【详解】A、代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或从体外进入碱过多，pH值升高的情况，可以通过注射安全浓度的稀盐酸来缓解血浆pH升高，A正确； B、CO2为酸性气体，临床上，可吸入含5%的CO2的O2降低血浆的pH，来缓解“呼吸性碱中毒”症状，B正确； C、呼吸性碱中毒、代谢性酸中毒的出现与肺部和肾脏功能的异常有关，因此内环境酸碱平衡的维持与肺的呼吸和肾脏的滤过排泄等密切相关 ，C正确； D、血液中含氧不足会引起机体呼吸加深加快，造成肺通气过度，使CO2大量排出，造成血浆pH升高，可诱发呼吸性碱中毒，血液中含氧量增加不会诱发呼吸性碱中毒，D错误。 故选D。 3. 焦虑是因过度担心而产生的一种烦躁情绪，很多学生都经历过考前焦虑，考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加，严重者甚至会出现消化不良、呼吸急促的情况。下列相关叙述错误的是（ ） A. 焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关 B. 副交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良 C. 焦虑这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习 D. 呼吸急促可能是内环境中的CO2刺激相关感受器，进而通过脑干的呼吸中枢调节呼吸运动所致 【答案】B 【解析】 【分析】自主神经系统：（1）概念：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。（2）功能：当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。 【详解】A、人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，故交感神经活动占据优势，心跳加快，A正确； B、消化不良等消化系统的症状的出现是因为交感神经占优势抑制了胃肠蠕动导致的，B错误； C、焦虑属于负面情绪，严重者甚至会出现消化不良、呼吸急促的情况，故这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习，C正确； D、脑干中有呼吸中枢，二氧化碳可作为体液调节因子起作用，呼吸急促可能是内环境中的CO2刺激脑干的呼吸中枢所致，D正确。 故选B。 4. 下列关于两个现象的叙述，错误的是（ ） 现象1：小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回； 现象2：小吉伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。 A. 完成现象1和现象2的结构基础都是反射弧 B. 现象1和现象2的完成都需大脑皮层的参与 C. 现象2中参与反射的神经元数量多于现象1 D. 现象1和现象2的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，发生的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，反射必须依赖于反射弧的结构完整性。反射有条件反射和非条件反射两种类型。 【详解】A、两个现象都是神经调节的基本方式-反射，完成反射的机构基础是反射弧，A正确； B、现象1小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回，反射的中枢在脊髓，现象2小吉伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回，反射的中枢在大脑皮层，B错误； C、完成现象Ⅰ过程的反射弧只有一个，参与的神经元数量少；完成现象Ⅱ过程的反射弧不止一个，涉及听觉反射和缩手反射，参与的神经元数量多，C正确； D、两个现象的反射弧中的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉，D正确。 故选B。 【点睛】 5. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（ ） A. 促胰液素由小肠黏膜分泌可促进胰腺分泌胰液 B. 斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 C. 若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 D. 若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 【答案】B 【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜细胞分泌的，它的发现不仅使人类发现了一种新的化学物质，更重要的是，这使人们认识到，机体除了神经调节，还存在由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。 【详解】A、促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜细胞分泌，可促进胰腺分泌胰液，A正确； B、斯他林和贝利斯的实验证明了机制2的存在，但并没有否定机制1的存在，B错误； C、若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，证明机制1在促进胰液分泌中起作用，可证明机制1的存在，C正确； D、若切断通往小肠的神经后，肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明存在化学物质的调节，即机制2的存在，D正确。 故选B。 6. 当你由温暖的室内进入寒冷的户外时，你的身体不会发生下列哪种变化（　　） A. 体内的TRH、TSH及TH（甲状腺激素）的含量上升，细胞代谢加快，神经系统兴奋性上升 B. 冷觉感受器兴奋，经神经-体液调节后，产热比室内环境时上升，散热比室内环境时下降 C. 皮肤蒸发失水减少，细胞外液渗透压降低，尿量增加 D. 血糖消耗加速，肾上腺素分泌增加 【答案】B 【解析】 【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热与散热处于动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。 【详解】A、人进入寒冷环境后，体内的TRH、TSH及TH（甲状腺激素）的含量上升，甲状腺激素可使细胞代谢加快，神经系统兴奋性上升，从而增加产热，A正确； B、人进入寒冷环境后，冷觉感受器兴奋，经神经—体液调节后，产热量等于散热量，维持体温相对恒定，室内环境中产热量也等于散热量，B错误； C、人进入寒冷环境后，皮肤蒸发失水减少，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素的含量减少，抑制肾小管和集合管对水的重吸收，尿量增加，C正确； D、人进入寒冷环境后，血糖消耗加速，肾上腺素分泌增加，从而增加产热，D正确。 故选B。 7. 假性醛固酮减少症（PHA）患者的醛固酮的合成和分泌正常，但表现出与醛固酮缺乏症患者同样的症状。下列说法错误的是（　　） A 醛固酮可运输至全身，但主要作用于肾小管和集合管 B. 醛固酮分泌减少可能会影响神经系统的兴奋性 C. PHA患者体内的血钠浓度低于健康人的 D. 推测患PHA的原因可能是醛固酮分泌不足 【答案】D 【解析】 【分析】当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡。相反，当血钠含量升高时，则醛固酮的分泌量减少，其结果也是维持血钠含量的平衡。 【详解】A、醛固酮属于激素，分泌后随体液运输至全身，但只有肾小管和集合管细胞的表面有相应的受体，故主要作用于肾小管和集合管，A正确； B、受到刺激后，神经细胞膜对Na+的通透性增大，Na+内流导致产生兴奋。醛固酮可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，醛固酮分泌减少，会导致血钠含量降低，影响神经系统的兴奋性，B正确； C、醛固酮减少会导致血钠降低，PHA患者体内虽然醛固酮的合成和分泌正常，但是表现出与醛固酮缺乏症患者同样的症状，说明其体内的血钠浓度低于健康人的，C正确； D、激素需要与受体结合后起作用，PHA患者的醛固酮的合成和分泌正常，但表现异常，可能是醛固酮受体异常，导致醛固酮无法起作用，D错误。 故选D。 8. 动物在被运输的过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析下列叙述正确的是（　　） A. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后维持高水平 B. 促肾上腺皮质激素释放激素可定向运输至垂体，促使垂体分泌M C. 通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的调节，激素的调节效应被减小 D. 甲状腺激素和性激素的分泌也有类似的调节方式 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析：图中M是促肾上腺皮质激素，动物运输的过程中，精神紧张、焦虑不安等状态的刺激，刺激产生的神经冲动传递到下丘脑，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质，肾上腺皮质分泌皮质醇作用于相关的靶细胞。 【详解】A、动物被运输过程中，先通过下丘脑和垂体促进皮质醇分泌，皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动，因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复，A错误； B、促肾上腺皮质激素释放激素可通过体液运输，该过程是不定向的，B错误； C、通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的调节，激素的调节效应被放大，C错误； D、甲状腺激素和性激素的分泌也有类似的分级和负反馈调节方式，D正确。 故选D。 9. 下列关于免疫系统的叙述，正确的是（　　） A. 脾脏属于免疫器官，参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞 B. 树突状细胞只参与特异性免疫，不参与非特异性免疫 C. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 D. 病原体进入细胞后，细胞毒性T细胞可识别、裂解、吞噬靶细胞 【答案】A 【解析】 【分析】体液免疫过程会产生相应浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。 【详解】A、脾属于免疫器官，内含大量的淋巴细胞，参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等，A正确； B、树突状细胞属于抗原呈递细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中均可发挥作用，B错误； C、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生具有免疫作用的物质，C错误； D、病原体进入细胞后，细胞毒性T细胞可识别、裂解靶细胞，将病原体释放出来，但不能吞噬靶细胞，D错误。 故选A。 10. 下图为人体免疫调节的过程图，甲~戊表示细胞，①~⑥表示过程。相关叙述错误的是（　　） A. 图示为体液免疫过程，图中细胞乙和丙不能识别抗原 B. 细胞乙是辅助性T细胞，过程②是激活丙细胞的第二个信号 C. 物质1能促进④过程，物质2能抑制病原体对人体细胞的黏附 D. 当相同的病原体再次侵入人体时，机体中过程⑥的速度快于过程④ 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图中甲为抗原呈递细胞，乙为辅助性T细胞，丙为B淋巴细胞，丁为浆细胞，戊为记忆B细胞，物质1为细胞因子，物质2为抗体。 【详解】A、图示免疫过程为体液免疫，过程中甲为抗原呈递细胞，能识别抗原，但不具特异性，乙为辅助性T细胞，具有特异性识别抗原的能力，丙是B细胞，具有特异性识别抗原的能力，戊为记忆B细胞，具有特异性识别抗原的能力，丁为浆细胞，不能识别抗原，A错误； B、乙是辅助性T细胞，过程②表示抗原刺激辅助性T细胞后辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，B正确； C、物质1为辅助性T细胞分泌的细胞因子，能促进B细胞的增殖分化，物质2为浆细胞分泌抗体，能抑制病原体的增殖及对人体细胞的黏附，C正确； D、相同的病原体侵入机体，被记忆细胞识别后记忆细胞能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体，该免疫中记忆细胞产生浆细胞的速度快于B细胞，D正确。 故选A。 11. 人类免疫缺陷病毒（HIV）能够攻击人体的免疫系统，主要侵染辅助性T细胞。HIV侵染人体后，依次经历三个阶段：急性期、无症状期和艾滋病期。某人三个阶段体液中HIV浓度和T细胞的相对数量变化如表所示。下列叙述正确的是（ ） 不同阶段相对数量 急性期 无症状期 艾滋病期 HIV浓度 辅助性T细胞 300-500 200-300 100-200 细胞毒性T细胞 600-700 800-900 400-500 A. 通过检测HIV浓度可以确定感染者是否处于艾滋病期 B. 急性期，HIV迅速增殖导致T细胞数量减少 C. 无症状期，抗体和细胞毒性T细胞数量维持在较高水平 D 艾滋病期，细胞免疫和体液免疫功能丧失 【答案】C 【解析】 【分析】该表表示的是艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。 【详解】A、根据图表可知，急性期HIV浓度为105-106，艾滋病期HIV浓度为104-106，因此通过检测HIV浓度不能确定感染者是否处于艾滋病期，A错误； B、根据图表可知，与无症状期和艾滋病期相比，急性期的辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的相对数量较高，B错误； C、根据图表可知，在无症状期，辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的相对数量维持在较高水平，因此推测在该时期，抗体和细胞毒性T细胞数量维持在较高水平，C正确； D、根据图表可知，在艾滋病期存在辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，因此细胞免疫和体液免疫功能未完全丧失，D错误。 故选C。 12. 主动免疫是指利用抗原刺激，使机体产生抗体和记忆细胞的方法，而非直接自体外引入抗体。主动免疫对随后的感染有高度抵抗的能力。被动免疫是指机体被动接受抗体、致敏淋巴细胞或其产物所获得的特异性免疫能力。与主动产生的自动免疫不同，其特点是效应快，不需经过潜伏期，一经输入，立即可获得免疫力。但维持时间短。主要用于疾病的治疗。将上述描述与你所学的内容相结合，从下列四项中选出不正确的一项（ ） A. 疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的所有特性或部分特性 B. 一般情况下，建议患免疫缺陷病的儿童要主动接种疫苗 C. 对于群体而言，接种疫苗的最终目的是为了形成群体免疫屏障 D. 疫苗效果好不好，要看抗体水平、抗体持久性、免疫记忆以及预防疾病的效果等因素。 【答案】B 【解析】 【分析】机体人工获取特异性免疫的方法有主动免疫和被动免疫：主动免疫是指通过向机体注射抗原，再刺激机体产生抗体；被动免疫是直接给机体注射特异性抗体。前者用于提前预防，获得的免疫持续时间长，后者主要用于紧急预防，但维持时间短。 【详解】A、不同的疫苗，有的保留了病原菌刺激动物体免疫系统的部分特性、有的保留了全部特性，A正确； B、患免疫缺陷病的儿童因其体液免疫和细胞免疫几乎完全丧失，所以不建议接种疫苗，B错误； C、群体免疫是指人群或牲畜群体对传染的抵抗力，对于群体而言，接种疫苗的最终目的是为了形成群体免疫屏障，C正确； D、评价疫苗效果好不好，要看抗体水平、抗体持久性、免疫记忆以及预防疾病的效果等因素，D正确。 故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共4道题，共52分） 13. 突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位。在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用。根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触，下列图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图，请分析回答下列问题。 （1）神经递质合成后，储存在______内以防止被细胞内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，神经递质释放并与位于突触______（填“前”或“后”）膜上的受体结合。在图1中，当某种递质与受体结合时，引起钠离子大量内流，使后膜的电位逆转为______，从而发生兴奋。而在图2中，当另一种递质与受体结合时，却是氯离子内流。由于抑制了突触后神经元______（填“静息电位”或“动作电位”）的产生，所以无法产生兴奋。 （2）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物用于病人，使______，抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。 （3）不同麻醉剂的作用机理不同，有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用类似的效果），它主要作用于______（填“兴奋性”或“抑制性”）突触。 【答案】（1） ①. 突触小泡 ②. 后 ③. 外负内正 ④. 动作电位 （2）使GABA分解速率降低 （3）抑制性 【解析】 【分析】分析题图：图1表示兴奋型突触作用示意图，Na+大量内流，导致后膜电位由外正内负变为外负内正，后膜表现为兴奋；图2表示抑制型突触作用示意图，Cl-大量内流，膜电位仍然为外正内负，即为静息电位，无法产生兴奋。 【小问1详解】 神经递质存在于突触小泡中，由突触前膜释放，通过突触间隙，与突触后膜上受体特异性结合，使突触后膜电位变化。当某种递质与受体结合时，引起Na+大量内流，导致后膜由内负外正的静息状态变为内正外负的动作电位，从而产生兴奋；当另一种递质与受体结合时却使Cl-内流，Cl-内流后膜电位仍然为外正内负，即为静息电位，抑制了动作电位的产生，无法产生兴奋。 【小问2详解】 已知突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活，所以治疗病人需抑制氨基丁酸转氨酶的活性，以降低GABA分解速率，以缓解病情。 【小问3详解】 有些麻醉剂属于递质拟似剂，递质拟似剂作用于抑制性突触，能与突触后膜上受体结合，抑制突触后膜产生动作电位，起到麻醉效果。如果递质拟似剂作用于兴奋性突触，会引起痛觉加强。 【点睛】本题主要考查兴奋在神经元之间传递的相关知识，解答本题的关键是搞清楚不同物质的作用机理。 14. 血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。 （1）由图可知，正常情况下胰岛B细胞参与血糖平衡调节的过程中，会接受有______、______、______等信号分子作用。 （2）由图可知，胰岛素能促进组织细胞的细胞膜上______增多，从而促进组织细胞吸收葡萄糖，也能促进葡萄糖氧化分解、合成______、转化为______和脂肪等非糖类物质，有效降低血糖浓度。 （3）内分泌腺没有导管，分泌的激素随______运输，胰岛素和胰高血糖素的作用相互______，共同维持血糖的稳定，血糖调节过程中，存在着______调节机制。 （4）由图可知，仅仅由______（填“抗体1”或“抗体2”）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。 【答案】（1） ①. 神经递质 ②. 葡萄糖 ③. 胰高血糖素 （2） ①. 葡萄糖转运蛋白 ②. 糖原 ③. 蛋白质 （3） ①. 体液 ②. 抗衡 ③. （负）反馈 （4）抗体1 【解析】 【分析】题图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛B细胞分泌胰岛素；胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成；图中抗体1与胰岛B细胞膜上感受葡萄糖的受体结合，使得胰岛素分泌量下降，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病；抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。 【小问1详解】 结合图示可以看出，下丘脑参与血糖平衡调节的过程中，涉及的信号分子有神经递质、胰岛素、葡萄糖、胰高血糖素，即血糖平衡是通过神经调节和体液调节共同调节的结果。 【小问2详解】 胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，故胰岛素能促进组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多，从而促进组织细胞吸收葡萄糖，也能促进葡萄糖氧化分解、合成糖原转化为蛋白质和脂肪等非糖类物质，有效降低血糖浓度。 【小问3详解】 内分泌腺没有导管，直接进入血液中，即分泌的激素随体液（血液）运输，运送到靶器官或靶腺的位置起作用，胰岛素能降低血糖，而胰高血糖素能使血糖上升，因此，二者在调节血糖平衡方面表现为相互抗衡作用，共同维持血糖的稳定，另外血糖调节的效果还会反馈作用于血糖调节过程，即存在着（负）反馈调节机制。 【小问4详解】 “抗体1”作用的是胰岛B细胞表面感受葡萄糖的受体，因而会导致胰岛素含量下降，进而引起糖尿病，而“抗体2”攻击的是胰岛素的受体，因而会导致胰岛素无法起到降血糖的作用，进而表现为糖尿病，可见抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，而抗体2引起的糖尿病无法通过注射胰岛素进行缓解。 15. 机体的正常生命活动以内环境的稳态为基础，水盐代谢的平衡是内环境稳态的一个重要方面。回答下列问题： （1）当人吃的食物过咸时，可通过大脑皮层产生渴觉来直接调节水的摄入量，进而维持细胞外液渗透压稳定，这种调节方式属于______。 （2）尿量超过3L/d称为尿崩。引起尿崩症的原因有多种，其中之一是与抗利尿激素（ADH）有关。图1表示ADH作用于肾小管上皮细胞后发挥作用的机理（ADHR表示ADH受体），请据图提出尿崩症的两种可能机制：①______，导致肾小管和集合管重吸收能力下降；②抗利尿激素分泌量没有减少，______，导致抗利尿激素无法起作用。 （3）图2为醛固酮的作用示意图，据图可知，醛固酮进入集合管上皮细胞后，与细胞内受体结合，形成激素-受体复合体并通过核膜，与核中DNA特异性结合位点相互作用，合成多种醛固酮诱导蛋白，这些蛋白可能是：①钠离子通道蛋白，该蛋白的数量增加，促进Na+进入细胞，此过程属于______运输；②ATP合酶：促进______，使ATP的生成量增加，为钠钾泵提供能量；③钠钾泵，促进______，进入血液。 【答案】（1）神经调节 （2） ①. 抗利尿激素分泌过少 ②. 肾小管和集合管细胞膜上抗利尿激素的受体减少 （3） ①. 被动 ②. 有氧呼吸 ③. Na+运出细胞 【解析】 【分析】当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时;细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。 【小问1详解】 当人吃的食物过咸时，可通过大脑皮层产生渴觉来直接调节水的摄入量，这一生命活动受神经支配，需要反射弧参与，因而该过程属于神经调节过程，通过该方式可降低细胞外液的渗透压，维持细胞外液渗透压稳定。 【小问2详解】 尿量超过3L/d称为尿崩。引起尿崩症的原因有多种，其中之一是与抗利尿激素（ADH）有关。图1表示ADH作用于肾小管上皮细胞后发挥作用的机理，图中表示抗利尿激素是通过增加细胞膜上的水通道蛋白的数量来促进水的重吸收的，据此可推测尿崩症的两种可能机制是①抗利尿激素分泌过少，导致肾小管和集合管重吸收能力下降，进而导致尿量增多；②抗利尿激素分泌量没有减少，但肾小管和集合管细胞膜上抗利尿激素的受体减少，导致抗利尿激素无法起作用，进而表现尿崩症。 【小问3详解】 图2为醛固酮的作用示意图，据图可知，醛固酮进入集合管上皮细胞后，与细胞内受体结合，形成激素—受体复合体并通过核膜，与核中DNA特异性结合位点相互作用，合成多种醛固酮诱导蛋白，这些蛋白的作用可能有如下情况：①钠离子通道蛋白增加，可促进钠离子的重吸收，钠离子通过钠离子通道蛋白是顺浓度梯度进行的，该过程属于被动运输；②③ATP合酶能催化有氧呼吸过程使ATP的生成量增加，则可为钠钾泵提供能量，因为钠钾泵转运钾离子和钠离子的方式是主动运输，进而促进钠离子的排出，同时将钾离子吸收进入细胞。 16. 铝（Al）是土壤中含量较多的金属元素之一，当含量超过50μmol。L-1时会抑制植物根系的生长发育。本试验以番茄为研究材料，通过外源施加生长素类似物（NAA）和生长素合成抑制剂（yucasin），分析其对铝胁迫下番茄主根生长的影响（CK为对照组），结果如图甲。 请回答下列问题： （1）据图甲分析可知，外源施加NAA会______（填“加重”“减轻”或“不影响”）铝胁迫对番茄主根的生长抑制；施加生长素合成抑制剂处理时，铝胁迫诱导产生的根生长抑制得到______。当施加______（填“2.5”或“5”或“10”或“20”）μmol。L-1生长素合成抑制剂处理时，作用不显著。 （2）番茄根系合成的生长素能______根系的生长，超过一定浓度会抑制根系的生长。 （3）研究人员进一步以含生长素报告基因DR5：GUS的转基因番茄为实验材料，分析铝胁迫对番茄根尖生长素含量的影响，结果如图乙。据图乙分析，铝胁迫通过______抑制根的伸长生长，而外源yucasin可以通过______缓解铝胁迫导致的生长抑制。 【答案】（1） ①. 加重 ②. 缓解（减弱） ③. 20 （2）促进根系生长 （3） ①. 促进根尖生长素的积累 ②. 减少根尖生长素的积累 【解析】 【分析】生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素的作用表现为低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 【小问1详解】 据图甲可知，外源施加NAA会加重铝胁迫对番茄主根的生长抑制；当施加生长素合成抑制剂（yucasin）处理时，铝胁迫诱导产生的根生长抑制得到显著缓解。与对照组相比，当施加20μmol.L-1生长素合成抑制剂处理时，对铝胁迫下番茄主根生长不显著。 【小问2详解】 生长素的作用表现为低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即番茄根系合成的生长素能促进根系的生长，超过一定浓度会抑制根系的生长。 【小问3详解】 据图乙分析，与对照组相比，AI组生长素含量较高，AI+yucasin组生长素含量较低，由此说明铝胁迫通过促进根尖生长素的积累抑制根的伸长生长，而外源yucasin可以通过减少根尖生长素的积累缓解铝胁迫导致的生长抑制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $