精品解析：四川省巴中市第三中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试题

巴中市第三中学2024年秋学期中期考试 高二年级生物试题 考试时间：75 分钟； 满分：100分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题). 一、单选题(本题共30小题，每小题2分，共计60分) 1. 下列关于细胞生活的环境的叙述，正确的是（ ） A. 内环境是人体进行细胞代谢的主要场所 B. 汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液都不属于内环境 C. 内环境的成分中有葡萄糖、血红蛋白和无机盐等 D. 内环境稳态就是内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态 【答案】B 【解析】 【分析】内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）；内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。 【详解】A、细胞质是细胞新陈代谢的主要场所，A错误； B、汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液都属于外界环境，不属于内环境，B正确； C、血红蛋白存在于红细胞内，属于细胞内液，不属于内环境，C错误； D、内环境的稳态就是内环境的各种成分和三种理化性质保持相对稳定的状态，D错误。 故选B。 2. 下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ） A. 参与有氧呼吸的酶、H2O B. O2、血浆蛋白 C. Ca2+、突触后膜上的特异性受体 D. Na+、淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分。内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）。 【详解】A、参与有氧呼吸的酶存在于细胞中，不是内环境的成分，A错误； B、血浆蛋白存在于血浆中，O2是内环境的成分，B正确； C、突触后膜上的特异性受体存在于细胞膜上，不是内环境的成分，C错误； D、淀粉在消化道被分解，不属于内环境的成分，D错误。 故选B。 【点睛】本题考查内环境组成，易错点是分不清血浆蛋白和血红蛋白，血浆蛋白质属于内环境成分，而血红蛋白不是。 3. 下图是内环境稳态的概念图，有关分析不正确的是（ ） A. A和B可以是体液调节和免疫调节，C和D可以是温度和渗透压 B. 内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 C. 机体维持稳态的调节能力是有限的 D. 酸碱度的相对稳定与 、H₂CO₃等缓冲物质有关，同时需要循环、呼吸等系统的参与 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图示概念图表示内环境稳态的调节机制和内环境的理化性质。对于内环境稳态，目前普遍公认的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，因此A、B是体液调节和免疫调节；内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和酸碱度，因此C、D可以是温度和渗透压。 【详解】A、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，因此A、B可以是体液调节和免疫调节。内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和酸碱度，因此C、D可以是温度和渗透压，A正确； B、内环境稳态是指内环境的理化性质（渗透压、温度和pH等）、化学成分等在各个器官、系统的协调作用下保持相对稳定的状态，B错误； C、内环境稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有一定限度的，当超过这一限度时，内环境就会失调，C正确； D、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的 HCO3− 、H₂CO₃等缓冲物质，与循环系统、呼吸系统等也有关，D正确。 故选B。 4. 下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，甲、乙两处的箭头代表液体流动方向。据图判断下列说法错误的是 A. ②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构 B. ②中蛋白质含量过低会导致组织水肿 C. 甲处葡萄糖浓度低于乙处 D. 甲处O2浓度低于乙处 【答案】C 【解析】 【分析】分析图可知，图中①淋巴、②血浆、③组织液构成细胞外液，④是细胞内液。 【详解】A、②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过毛细血管壁细胞两层膜、组织细胞一层膜、线粒体外膜和内膜5层膜结构，A正确； B、②血浆中蛋白质含量过低会导致组织液增多，从而引起组织水肿，B正确； C、人体饥饿状态下肝脏会分解肝糖原补充血糖，因此甲处葡萄糖浓度高于乙处，C错误； D、有氧呼吸会消耗氧气，因此甲处O2度低于乙处，D正确。 ​故选C。 【点睛】本题主要是考查内环境的相关知识，对于内环境的组成、内环境的组成成分之间的动态关系的理解，把握知识的内在联系是解题的关键。 5. 神经系统的功能与它的组成及其特点是密切相关的。下列相关说法中正确的是（ ） A. 中枢神经系统是由脑和骨髓组成 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 C. 支配内脏器官神经并不完全自主，其活动受意识支配 D. 自主神经系统包括交感神经和副交感神经，属于传入神经 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。 【详解】A、中枢神经系统由脑和脊髓（不是骨髓）组成，A错误； B、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，B正确； C、支配内脏器官的自主神经不受意识控制，C错误； D、自主神经系统包括交感神经和副交感神经，属于运动神经，属于传出神经，D错误。 故选B。 6. 下列有关反射与反射弧的叙述，正确的是（ ） A. 所有生物均能进行反射 B. 膝跳反射属于非条件反射（先天具有），望梅止渴属于条件反射（后天学习获得） C. 反射弧是反射活动完成的结构基础，反射弧完整，反射就一定能够进行 D. 反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成 【答案】B 【解析】 【分析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 2、神经的基本调节方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 【详解】A、具有神经系统的生物才能进行反射，A错误； B、膝跳反射属于非条件反射，而“望梅止渴”等属于条件反射，条件反射提高了人和高等动物对环境的适应能力，B正确； C、反射弧完整，且刺激达到一定程度，才能发生反射活动，C错误； D、参与反射弧结构组成的是神经中枢，而不是中枢神经，D错误。 故选B。 7. 下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。关于下丘脑的叙述中不正确的是（ ） A. 下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素 B. 下丘脑中有许多调节生命活动的中枢，故它是神经调节的最高级中枢 C. 下丘脑既可以通过神经调节，也可以通过产生激素来调节生命活动 D. 下丘脑还可以作为感受器感受内环境的某些变化 【答案】B 【解析】 【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡； ②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉； ③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素； ④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。 【详解】A、在体温调节和水平衡调节中，下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素，A正确； B、下丘脑是神经-内分泌的枢纽，大脑是生命活动调节的最高级中枢，B错误； C、下丘脑具有产生兴奋、传导兴奋，还可以作为神经中枢，下丘脑某些神经内分泌细胞能够分泌相关促激素释放激素和抗利尿激素的功能，C正确； D、下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的变化，维持水代谢平衡，D正确。 故选B。 【点睛】 8. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下肢（　　） A. 能运动，对刺激有感觉 B. 运动障碍，对刺激有感觉 C. 能运动，对刺激无感觉 D. 运动障碍，对刺激无感觉 【答案】B 【解析】 【分析】大脑皮层有相应的感觉中枢，若传入神经元和神经中枢没受到侵染，则相应的刺激仍会传到大脑皮层，产生感觉。传出神经元的细胞体受损，则不能产生相应的运动。 【详解】因传入神经元和神经中枢没受到侵染，小儿麻痹症患者对刺激有感觉；传出神经受损，大脑皮层无法控制下肢运动，表现为动障碍，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ） A. 大脑皮层是调节体温的主要中枢 B. 温觉感受器只分布于皮肤 C. 人主要的产热器官是骨骼肌、肝脏和脑 D. 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 【答案】C 【解析】 【分析】体温调节是指：温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。 【详解】A、人体体温的主要调节中枢是下丘脑，而不是大脑皮层，A错误； B、温度感受器有的在体表，有的在体内，皮肤、黏膜和内脏器官中都有温觉感受器和冷觉感受器的分布，B错误； C、人体安静的时候主要产热器官是肝脏和脑，运动的时候主要是骨骼肌，C正确； D、不同环境下，体温调节方式有所不同，在寒冷环境下，通过减少散热和增加产热来维持体温恒定；在炎热环境中，主要是通过增加散热量来维持体温恒定，在炎热环境中若主要通过降低新陈代谢来维持体温，则可能会影响正常的生命活动，D错误。 故选C。 10. 科研人员分别给三只大白鼠注射a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表所示，据此判断，激素a、b、c的化学名称依次可能是 注射的激素 注射后的反应 激素a 血糖升高，血浆渗透压升高 激素b 使体内新陈代谢加快，产热量增加 激素c 肾小管，集合管重吸收水，尿量减少 A. 胰岛素、甲状腺激素、胰高血糖素 B. 胰高血糖素、甲状腺激素、抗利尿激素 C. 胰岛素、甲状腺激素、抗利尿激素 D. 胰高血糖素、生长激素、抗利尿激素 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，能提高神经系统的兴奋性。注射此种激素会引起代谢加强，产热量增多的现象；胰高血糖素的作用机理是促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，即促进血糖来源，进而使血糖浓度升高，血压升高；抗利尿激素能够促进肾小管、集合管重吸收水，尿量减少，进而使细胞外液渗透压降低。综上所述，B符合题意。故选B。 11. 某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是（ ） A. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 B. 肝糖原分解增多 C. 胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 D. 胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 【答案】C 【解析】 【分析】某同学没吃早饭，到上午第4节课时，由于血糖大量消耗而降低低，此时胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，肾上腺分泌肾上腺素增加，促进血糖浓度升高；而胰岛B细胞分泌的胰岛素减少。 【详解】A、胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，使得血糖浓度升高，A正确，不符合题意； B、肾上腺分泌肾上腺素增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，使得血糖浓度升高，B正确，不符合题意； C、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖降低，因此分泌量减少，C错误，符合题意； D、胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖，使得血糖升高，D正确，不符合题意。 故选C。 12. 下列关于激素的叙述，正确的是 A. 通过分子弥散在全身的体液中，对全身的细胞都起作用 B. 激素经靶细胞接受后可持续发挥作用 C. 激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不起催化作用 D. 甲状腺激素的化学本质是蛋白质，性激素的化学本质是固醇 【答案】C 【解析】 【详解】激素分子通过体液运输，弥散在全身的体液中，对靶细胞起作用，A错误；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，B错误；激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不起催化作用，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C正确；甲状腺激素的化学本质是氨基酸的衍生物，性激素的化学本质是固醇，D错误。 13. 下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（ ） A. 人体的免免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶酶体等 B. 在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原 C. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 D. 皮肤对各种病原体的屏障作用、溶菌酶对病菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红疹等均属于非特异性免疫 【答案】C 【解析】 【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质：（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。 2、人体的三道防线： （1）第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物，它们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体，而且他们分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病毒、细菌）的作用。 （2）第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。 （3）第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等）和免疫细胞（淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞）借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。 【详解】A、免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等，溶酶体不属于免疫活性物质，A错误； B、浆细胞不识别抗原，B错误； C、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用，C正确； D、对花粉过敏身上出现红色丘疹属于特异性免疫，D错误。 故选C。 14. 下列有关人脑的功能的叙述，错误的是（　　） A. 如果大脑皮层受损，机体能排尿，但不能有意识地控制排尿 B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C. 短期记忆与大脑皮层下的海马区有关，长期记忆可能和新突触的建立有关 D. 参与学生听课和做笔记的大脑皮层言语区至少包括W区、V区和H区 【答案】B 【解析】 【分析】神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控，一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。 位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 大脑皮层言语区包括：W区（书写性言语中枢）、S区（运动性言语中枢）、H区（听觉性言语中枢）、V区（视觉性语言中枢）。 【详解】A、位于脊髓排尿反射的低级中枢受大脑皮层中排尿的高级中枢的调控，如果大脑皮层受损，由于脊髓中的低级中枢正常，机体能排尿，但不能有意识地控制排尿，A正确； B、人体的呼吸中枢位于脑干，B错误； C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下的海马区有关，长期记忆可能和新突触的建立有关，C正确； D、学生听课和做笔记需要理解听课的内容，书写记录相关内容，同时需要看懂自己所写的内容，所以需要大脑皮层言语区中的W区（书写性言语中枢）、V区（视觉性言语中枢）和H区（听觉性言语中枢）等的参与，D正确。 故选B。 15. 下列关于免疫系统组成的叙述正确的是 （ ） A. 骨髓属于免疫器官，可以生成免疫细胞 B. T细胞、B细胞、巨噬细胞、树突状细胞都是淋巴细胞 C. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 D. 抗体的化学本质是氨基酸 【答案】A 【解析】 【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 1、免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等； 2、免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞； 3、免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。 【详解】A、骨髓属于免疫器官，是生成免疫细胞的场所，A正确； B、免疫细胞包括淋巴细胞（T细胞、B细胞）和吞噬细胞（巨噬细胞、树突状细胞），吞噬细胞不属于淋巴细胞，B错误； C、免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等，不全是由免疫细胞产生，C错误； D、抗体的化学本质是蛋白质，D错误。 故选A。 16. 下列有关免疫系统的结构与功能的叙述错误的是（ ） A. 人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能 B. 抗原都是蛋白质，只能以游离状态被免疫细胞识别 C. 肿瘤患者的免疫监视功能可能低下或失调 D. 辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用 【答案】B 【解析】 【分析】1.人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。 2.人体免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能。 【详解】A、人体免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能，其中癌细胞的清除属于免疫监视功能，A正确； B、抗原一般都是蛋白质，未必只能以游离状态被免疫细胞识别，如二次免疫过程中记忆B细胞可直接识别具有相同抗原的病毒或病菌，B错误； C、癌细胞的清除是通过免疫系统的免疫监视功能实现的，可见，肿瘤患者的免疫监视功能可能低下或失调，C正确； D、辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用，该细胞不仅能增殖，而且能产生细胞因子提高免疫细胞的功能，D正确。 故选B。 17. 下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述，错误的是（ ） A. 细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 B. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞 C. 细胞免疫和体液免疫都有抗原呈递细胞细胞参与 D. 细胞免疫和体液免疫都能诱导靶细胞凋亡 【答案】D 【解析】 【分析】1、体液免疫过程：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 2、细胞免疫过程：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、细胞免疫和体液免疫都是针对特定病原体起作用都属于特异性免疫，A正确； B、细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞，B正确； C、抗原呈递细胞在细胞免疫和体液免疫都起作用，C正确； D、细胞免疫中，细胞毒性T细胞可与靶细胞结合释放穿孔素等杀伤性物质诱导靶细胞凋亡，而体液免疫依靠抗体发挥作用，并不会诱导靶细胞凋亡，D错误。 故选D。 18. 如图表示甲状腺激素的调节过程，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素，下列相关叙述正确的是（ ） A. 甲为垂体，乙为下丘脑，丙为甲状腺 B. 激素a为促甲状腺激素 C. 器官乙只接受激素a的作用 D. 通过反馈调节可维持甲状腺激素的平衡 【答案】D 【解析】 【分析】1、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。 2、据图分析，甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙为甲状腺，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素。 【详解】A、由分析可知，甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙为甲状腺，A错误； B、由分析可知，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，B错误； C、器官乙垂体能够接受a促甲状腺激素释放激素的作用，也能接受甲状腺激素的作用，C错误； D、甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，通过反馈调节可维持甲状腺激素的相对含量，D正确。 故选D。 【点睛】 19. 下图是突触局部模式图，以下说法错误的是（ ） A. 兴奋只能由④传递到③ B. ④可完成“电信号→化学信号”的转换 C. ②与①结合后，经主动运输进入细胞 D. ⑤内的液体属于人体的内环境 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析：图中①是受体，②是神经递质，③是突触后膜，④是突触前膜，⑤是突触间隙，⑥是突触小泡。 【详解】A、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋只能由④传递到③，A正确； B、④是突触前膜，在突触前膜可以完成“电信号→化学信号”的转换，B正确； C、②为神经递质，与突触后膜上的①受体结合后起作用，并不进入细胞内，C错误； D、⑤是突触间隙，实质是组织液，属于人体的内环境，D正确。 故选C。 20. 常见的重症肌无力是一种由神经一肌肉接头传递功能障碍引起的疾病，患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体的抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是（ ） A. 题干描述的重症肌无力属于一种自身免疫病 B. 胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度 C. 乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质 D. 患者体内乙酰胆碱受体的抗体主要分布在血清中 【答案】B 【解析】 【分析】自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。 【详解】A、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，重症肌无力是体内乙酰胆碱受体抗体破坏了膜上的乙酰胆碱受体，因此属于自身免疫病，A正确； B、胆碱酯酶抑制剂治疗原理是提高乙酰胆碱浓度，B错误； C、乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质，C正确； D、抗体是在抗原物质刺激下，由B细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白，其主要分布在血清中，D正确。 故选B。 21. 如图是人体对某病原体的部分免疫过程示意图，图中序号代表细胞，下列叙述正确的是（ ） A. ①在特异性免疫和非特异性免疫中发挥不同的作用 B. 感染病原体后，④识别该病原体并产生抗体 C. 二次免疫时，⑤会迅速产生更多抗体 D. 图中各种细胞都属于淋巴细胞，它们与免疫器官和免疫活性物质共同构成免疫系统 【答案】A 【解析】 【分析】体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】A、①吞噬细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体，在特异性免疫中可以吞噬、处理、呈递抗原，A正确； B、感染病原体后，④浆细胞产生抗体，但不能识别病原体，B错误； C、二次免疫时，⑤会迅速增殖分化浆细胞，浆细胞产生更多抗体，C错误； D、图中各种细胞都属于免疫细胞，它们与免疫器官和免疫活性物质共同构成免疫系统，②③④⑤是淋巴细胞，①吞噬细胞不是淋巴细胞，D错误。 故选A。 22. 如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。下列相关叙述错误的是（ ） A. 光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节 B. 去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素 C. 光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌进而影响该动物的生殖周期 D. HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析：光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程包括神经调节和体液调节。其中神经调节的反射弧为：视网膜为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、松果体细胞作为效应器。图中松果体分泌的褪黑素能够作用于下丘脑、垂体、睾丸，并且在对雄性激素的调节存在负反馈调节。 【详解】A、由图可知，光暗信号调节褪黑素分泌的过程为：视网膜（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→松果体（效应器），则光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节，A正确； B、结合图示可知，去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用，此时去甲肾上腺素属于一种神经递质，B错误； C、光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌，进而影响垂体分泌促性激素，进而影响该动物的生殖周期，C正确； D、在HPG轴中，促性激素释放激素（GnRH）运输到垂体，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌；雄性激素分泌过多，会抑制垂体和下丘脑分泌相应激素，该过程体现激素分泌的分级调节和负反馈调节，D正确。 故选B。 23. I型糖尿病的病因之一是自身抗体异常杀伤胰岛B细胞，使其不能正常分泌胰岛素。一种名叫 Teplizumab的新药（其本质为蛋白质），能识别人体免疫细胞，阻止胰岛B细胞被杀伤。下列叙述错误的是（ ） A. 这种糖尿病属于自身免疫病 B. 新药 Teplizumab 不可以口服 C. 胰岛B细胞的死亡不属于细胞凋亡 D. Teplizumab 和胰岛素通过体液运输作用于靶细胞 【答案】C 【解析】 【分析】 1、自身免疫病指机体对自身抗原发生免疫反应，而导致自身组织损害所引起的疾病。 2、激素调节的特点 （1）微量高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 【详解】A、I型糖尿病的病因之一是自身抗体异常杀伤胰岛B细胞，因此其属于自身免疫病，A正确； B、Teplizumab本质为蛋白质，口服会被消化液中的酶分解，所以新药 Teplizumab 不可以口服，B正确； C、细胞凋亡指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，攻击胰岛B细胞的抗体由基因控制合成，则胰岛B细胞的死亡属于细胞凋亡，C错误； D、Teplizumab和胰岛素均通过体液运输到全身，作用于靶器官和靶细胞，D正确。 故选C。 24. 神经调节和体液调节是人体生命活动的重要调节方式，有利于人体对复杂环境作出反应和维持机体内各种机能间的协调统一。下列叙述正确的是（ ） A. 与体液调节相比，神经调节的反应速度快、作用时间长 B. 机体内的体液调节均是通过激素的合成与分泌来实现的 C. 草履虫的生命活动会受到体液调节和神经调节的共同作用 D. 某些激素既可以受到神经系统的调节，也可以影响神经系统的功能 【答案】D 【解析】 【分析】动物生命活动既受神经调节也受体液调节，神经调节为主，体液调节为辅。 【详解】A、与体液调节相比，神经调节的反应速度快、作用时间短，A错误； B、机体内的体液调节主要是通过激素调节来实现的，此外还有其他化学物质也参与调节机体的生命活动，例如血糖浓度升高可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，B错误； C、草履虫是单细胞生物，其生命活动受体液调节，不受神经调节，C错误； D、甲状腺激素的合成和分泌受神经-体液调节，反之它可以影响神经系统的发育和兴奋性，D正确。 故选D。 25. 2021年5月，受极端天气影响，在甘肃白银举行的山地越野马拉松比赛中多名选手由于失温而死亡。“失温”即人体的核心温度低于35℃，失温者会出现颤抖、心律升高、协调性下降，甚至晕厥，严重者会死亡。下列有关叙述错误的是（ ） A. 参赛运动员失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给 B. 低温下人体表层皮肤上的冷觉感受器能产生兴奋并形成冷觉 C. 颤抖是人体抵御寒冷的自然反应，依赖下丘脑体温调节中枢的参与 D. “失温”病症的出现，与机体细胞中相关酶活性下降密切相关 【答案】B 【解析】 【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热和散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。 【详解】A、人体体温恒定的机制是产热量与散热量保持动态平衡，出现失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给的状态，导致体温下降，A正确； B、产生冷觉的神经中枢在大脑皮层，B错误； C、体温调节中枢位于下丘脑，寒冷环境下，机体颤抖属于非条件反射，是机体适应寒冷环境下增加产热的表现，C正确； D、人体维持正常的体温体内的酶才能发挥正常的活性，人体失温后出现的病症与机体细胞中相关酶活性降低密切相关，D正确。 故选B。 26. 细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。下图中，甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。 下列说法正确的是（ ） A. 甲图表示激素调节方式，则参与这类的信号分子一定是蛋白质 B. 若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，且甲图的调节比乙图更准确和迅速 C. 若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子一定为TRH D. 人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，甲表示细胞分泌激素进行信息传递，乙表示细胞分泌神经递质进行信息传递，丙表示识别信息分子的受体位于膜上，丁表示识别信息分子的受体位于膜内。 【详解】A、激素参与体液调节过程，激素的本质并不都是蛋白质，如甲状腺激素，A错误； B、若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，靶细胞是效应器，所以②属于传出神经，且神经调节比激素调节更准确、更迅速，B错误； C、若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为TRH或甲状腺激素等，C错误； D、性腺分泌的信号分子是性激素，性激素能通过自由扩散进入细胞内，作用方式为丁，D正确。 故选D。 27. 如下图①~④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图中乙表示下丘脑，②过程主要通过神经调节实现 B. 若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节 C. 若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 D. 若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多 【答案】C 【解析】 【分析】图中乙表示下丘脑，②过程为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素通过体液运输到达垂体。 【详解】A、图中乙表示下丘脑，②过程为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素通过体液运输到达垂体，所以②过程主要通过激素调节实现，A错误； B、若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程是高浓度血糖刺激血管壁上的血糖感受器，通过传入神经传到下丘脑某一区域，再通过传出神经到达胰岛B细胞，属于神经调节，B错误； C、若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺"过程是寒冷刺激通过神经调节传到下丘脑体温调节中枢，通过传出神经到达下丘脑神经分泌细胞，分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，增强新陈代谢，使体温升高，在该过程中存在分级调节，C正确； D、若甲刺激为食物过咸，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到兴奋后，通过传入神经传到大脑皮层渴觉中枢，在大脑皮层产生渴觉，且下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素增多，D错误。 故选C。 【点睛】 28. 下图是甲、乙两个突触的作用示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A. 神经元释放神经递质到突触间隙需要消耗能量 B. 甲突触中，Na+进入突触后神经元需消耗ATP C. 甲是兴奋性突触，乙是抑制性突触 D. 甲、乙突触后神经元膜内外不都会出现局部电流 【答案】B 【解析】 【分析】突触的结构：突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递．（突触前膜→突触后膜，轴突→树突或胞体）。 【详解】A、神经元释放神经递质到突触间隙是胞吐作用，需要消耗能量，A正确； B、细胞外液中的Na+高于细胞内，甲突触中，Na+进入突触后神经元是顺浓度梯度，不需消耗ATP，B错误； C、甲神经冲动传到突触前膜，神经递质释放到突触间隙，引起Na+进入突触后神经元，突触后膜会发生电位的改变，由外正内负变为外负内正，导致突触后膜产生动作电位，是兴奋性突触，乙神经冲动传到突触前膜，神经递质释放到突触间隙，引起Cl-进入突触后神经元，突触后膜电位依然是外正内负，而且更难兴奋，是抑制性突触，C正确； D、甲突触后神经元产生动作电位，膜内外都会出现局部电流，乙传递的是抑制性递质，乙突触后神经元的膜内外都不会出现局部电流，D正确。 故选B。 29. 如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法，不正确的是(　　) A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 B. 激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加 C. 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同 D. 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 【答案】B 【解析】 【分析】分析图解可知，浆细胞（细胞甲）分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞细胞膜上的促甲状腺激素（激素B）的受体结合，从而促进甲状腺分泌甲状腺激素（激素A），导致激素B分泌减少，该病属于自身免疫病。 【详解】A、根据图中信息可以看出该病是由抗体作用于自身组织细胞导致的，所以该病是自身免疫病，A正确； B、激素A是由甲状腺细胞所分泌的，表示甲状腺激素，当甲状腺激素分泌过多时会抑制激素B（促甲状腺激素）的分泌，B错误； C、从图中可以看出抗体和激素B作用于甲状腺细胞上的相同受体，故推断抗体可能和激素B一样可以促进甲状腺激素的分泌，C正确； D、使用免疫抑制剂能够减少抗体与甲状腺细胞上的受体结合，降低机体的特异性免疫反应，使该病的病情得到缓解，D正确。 故选B。 30. 下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中不正确的是（ ） A. 方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节 B. 性激素、抗利尿激素的合成和分泌分别符合图中方式甲、乙 C. 兴奋在M处是单向传递，是因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 D. 方式丙中激素的释放为神经﹣体液调节的结果，图中内分泌腺是效应器的一部分 【答案】D 【解析】 【分析】分析图解：甲途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；乙途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；丙途径：神经系统→内分泌腺→激素。 【详解】A、若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则甲状腺分泌的甲状腺激素过多时会抑制垂体和下丘脑分泌相应的激素，此时下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节，A正确； B、性激素的合成和分泌受下丘脑与垂体的分级调节，与图中方式甲相符合，抗利尿激素由下丘脑合成和分泌、经垂体释放，符合图中方式乙，B正确； C、兴奋在M所示的突触处是单向传递的，是因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，C正确； D、方式丙中，下丘脑中的神经系统将兴奋传至内分泌腺，内分泌腺分泌某种激素，这是一个神经调节过程，没有体液调节，在神经调节中，传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器，这里传出神经末梢和内分泌腺属于效应器，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共4题，共40分) 31. 下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）②渗透压的大小主要与___________的含量有关。 （2）如果①为骨骼肌细胞，红细胞所携带的氧气至少需要经过_________层磷脂分子层才能被组织细胞①利用。 （3）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度_______（高／低）。 （4）毛细血管壁细胞的内环境是__，口腔上皮细胞所处的细胞外液是指___ 【答案】（1）蛋白质、无机盐 （2）12 （3）高 （4） ①. 血浆和组织液 ②. 组织液 【解析】 【分析】图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中①为组织细胞；②为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；⑤为毛细血管壁。 【小问1详解】 ②血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关。 【小问2详解】 ①若为骨骼肌细胞，红细胞携带的氧气至少穿过红细胞膜、毛细血管壁（2层细胞膜）、骨骼肌细胞膜、线粒体外膜、线粒体内膜共6层膜，即12层磷脂分子。 【小问3详解】 如果该图为肝脏组织局部结构模式图，饥饿时，血糖水平低，胰岛A细胞产生胰高血糖素，促使肝糖原水解成葡萄糖，A端为进入肝脏端，所以A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低。 【小问4详解】 毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液；口腔上皮细胞所处的细胞外液是指组织液。 【点睛】本题考查了内环境的组成，要求识记内环境的组成及成分，能准确判断图中各数字的名称，掌握内环境的理化性质。 32. 下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用，如图所示。请回答下列问题： （1）在调节内环境渗透压平衡过程中： ①垂体储存着来自下丘脑分泌的___________(激素)该激素的主要功能是_________________。 ②血钠含量降低时，_______________(部位)增加分泌相应激素，促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收，维持血钠平衡。 （2）图中①~⑤过程中属于负反馈的是__________。 （3）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的_____________________(激素)分泌量也将增加，导致产热增加。 【答案】（1） ①. 抗利尿激素 ②. 促进肾小管和集合管对水的重吸收 ③. 肾上腺皮质 （2）④和⑤ （3）肾上腺素 【解析】 【分析】分析题图：a表示生长激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素。 【小问1详解】 ①下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 ②血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，可维持血钠平衡。 【小问2详解】 血液中的c甲状腺激素含量升高，会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成及分泌减少，即图中④和⑤属于反馈抑制作用。 【小问3详解】 当人突然进入寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌量将增加，促进体内物质的氧化分解，耗氧量增加，产热量增加。所以与c甲状腺激素具有协同作用的是肾上腺素。 33. 为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题： （1）请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是___________，B组的处理是_____________。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③_______。 ④对所得数据进行统计处理与分析 （2）实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。 【答案】 ①. ①手术但不切除垂体 ②. 切除垂体 ③. 每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重 ④. 生长 ⑤. 促甲状腺 【解析】 【详解】【分析】本题采用切除法，以“研究垂体对机体生长发育的作用”为情境，考查考生的实验与探究能力。解题的关键是由题意准确把握实验目的（研究垂体对机体生长发育的作用），进而明辨实验变量（自变量、因变量、无关变量）。在此基础上，依据实验设计应遵循的原则，围绕给出的不完善的实验步骤，以及垂体分泌的与生长发育有关的激素等知识，对各问题情境进行解答。 【详解】（1）依题意可知：本实验的自变量是垂体的有无，因变量是通过检测幼龄大鼠的体重变化来反映其生长发育的状况，其他对实验结果有影响的因变量应控制相同且适宜。据此结合题意所示的实验方法（切除法）、不完善的实验步骤和实验设计应遵循的原则可知，①A组(对照组) 手术但不切除垂体，B组（实验组）要切除垂体；③的内容为“每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重”。 （2）垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的正常生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都有促进生长发育的作用，但前者主要促进生长，后者主要促进发育，二者共同协调，机体才能正常的生长发育。可见，若B组大鼠生长发育的状况不如A组，则是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素。 【点睛】解答实验题的切入点为找准实验目的，由此分析出实验的自变量和因变量，从而做到在实验设计或完善实验步骤中有的放矢。实验处理要遵循“单一变量和对照原则”，设立实验组和对照组时，注意控制无关变量，在措辞中往往有“相同”、“一致”等字眼；在培养(或饲养)、观察记录实验现象或记录测定的实验数据时，依然在措辞中体现对无关变量的控制，经常有“相同条件下”、“每隔一定时间”等字眼。把握上述要点，本题便可形成如下清晰的实验思路： 组别 实验动物 实验处理 观察指标 实验组 幼小动物 切除垂体 幼小动物生长发育情况 对照组 幼小动物 不做任何处理（不切除垂体），只切开皮肤 实验动物选取分组时，要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。 34. 如图所示汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。如图表示破伤风杆菌外毒素侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答： （1）图中所示的是 ____________ 免疫过程。 （2）图中细胞3是指__________细胞，③过程中发挥作用的物质称为_________________。 （3）若该抗原为 HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是[ ]______________________细胞(用图中序号及文字作答)。 （4）当机体再次接触相同病原体时，免疫系统发挥记忆效应，产生二次免疫应答，[ ]_______________细胞(用图中序号及文字作答)迅速增殖分化产生浆细胞，快速产生大量抗体。 【答案】（1）体液 （2） ①. B淋巴细胞 ②. 细胞因子 （3）细胞2 辅助性T细胞 （4）细胞5 记忆B细胞 【解析】 【分析】分析题图：细胞1是抗原呈递细胞、细胞2是辅助性T细胞、细胞3是B淋巴细胞、细胞4是浆细胞、细胞5是记忆B细胞；①表示吞噬细胞的摄取和处理；②表示吞噬细胞将抗原传递给T细胞；③表示T细胞将抗原呈递给B细胞；④表示B细胞分化成记忆细胞。 【小问1详解】 分析题图：细胞1是抗原呈递细胞、细胞2是辅助性T细胞、细胞3是B淋巴细胞、细胞4是浆细胞、细胞5是记忆B细胞，物质a是抗体，可判断图中所示的是体液免疫过程。 【小问2详解】 图中3是B淋巴细胞；③过程中发挥作用的物质是辅助性T细胞产生的细胞因子。 【小问3详解】 若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是辅助性T细胞即为图中的细胞2。 【小问4详解】 预防接种后，当同样抗原第二次入侵时，5（记忆B细胞）能更快的做出反应，很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再次产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应，它比初次反应更快，也更强烈。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 巴中市第三中学2024年秋学期中期考试 高二年级生物试题 考试时间：75 分钟； 满分：100分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题). 一、单选题(本题共30小题，每小题2分，共计60分) 1. 下列关于细胞生活的环境的叙述，正确的是（ ） A. 内环境是人体进行细胞代谢的主要场所 B. 汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液都不属于内环境 C. 内环境的成分中有葡萄糖、血红蛋白和无机盐等 D. 内环境的稳态就是内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态 2. 下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ） A. 参与有氧呼吸的酶、H2O B. O2、血浆蛋白 C. Ca2+、突触后膜上的特异性受体 D. Na+、淀粉 3. 下图是内环境稳态的概念图，有关分析不正确的是（ ） A. A和B可以是体液调节和免疫调节，C和D可以是温度和渗透压 B. 内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 C. 机体维持稳态的调节能力是有限的 D. 酸碱度的相对稳定与 、H₂CO₃等缓冲物质有关，同时需要循环、呼吸等系统的参与 4. 下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，甲、乙两处的箭头代表液体流动方向。据图判断下列说法错误的是 A. ②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构 B. ②中蛋白质含量过低会导致组织水肿 C. 甲处葡萄糖浓度低于乙处 D. 甲处O2浓度低于乙处 5. 神经系统的功能与它的组成及其特点是密切相关的。下列相关说法中正确的是（ ） A. 中枢神经系统是由脑和骨髓组成 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 C. 支配内脏器官的神经并不完全自主，其活动受意识支配 D. 自主神经系统包括交感神经和副交感神经，属于传入神经 6. 下列有关反射与反射弧的叙述，正确的是（ ） A. 所有生物均能进行反射 B. 膝跳反射属于非条件反射（先天具有），望梅止渴属于条件反射（后天学习获得） C. 反射弧是反射活动完成的结构基础，反射弧完整，反射就一定能够进行 D 反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成 7. 下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。关于下丘脑的叙述中不正确的是（ ） A. 下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素 B. 下丘脑中有许多调节生命活动的中枢，故它是神经调节的最高级中枢 C. 下丘脑既可以通过神经调节，也可以通过产生激素来调节生命活动 D. 下丘脑还可以作为感受器感受内环境的某些变化 8. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下肢（　　） A. 能运动，对刺激有感觉 B. 运动障碍，对刺激有感觉 C. 能运动，对刺激无感觉 D. 运动障碍，对刺激无感觉 9. 下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ） A. 大脑皮层是调节体温的主要中枢 B. 温觉感受器只分布于皮肤 C. 人主要的产热器官是骨骼肌、肝脏和脑 D. 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 10. 科研人员分别给三只大白鼠注射a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表所示，据此判断，激素a、b、c的化学名称依次可能是 注射的激素 注射后的反应 激素a 血糖升高，血浆渗透压升高 激素b 使体内新陈代谢加快，产热量增加 激素c 肾小管，集合管重吸收水，尿量减少 A. 胰岛素、甲状腺激素、胰高血糖素 B. 胰高血糖素、甲状腺激素、抗利尿激素 C. 胰岛素、甲状腺激素、抗利尿激素 D. 胰高血糖素、生长激素、抗利尿激素 11. 某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是（ ） A. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 B. 肝糖原分解增多 C. 胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 D. 胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 12. 下列关于激素的叙述，正确的是 A. 通过分子弥散在全身的体液中，对全身的细胞都起作用 B. 激素经靶细胞接受后可持续发挥作用 C. 激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不起催化作用 D. 甲状腺激素的化学本质是蛋白质，性激素的化学本质是固醇 13. 下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（ ） A. 人体的免免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶酶体等 B. 在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原 C. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 D. 皮肤对各种病原体屏障作用、溶菌酶对病菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红疹等均属于非特异性免疫 14. 下列有关人脑的功能的叙述，错误的是（　　） A. 如果大脑皮层受损，机体能排尿，但不能有意识地控制排尿 B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C. 短期记忆与大脑皮层下的海马区有关，长期记忆可能和新突触的建立有关 D. 参与学生听课和做笔记的大脑皮层言语区至少包括W区、V区和H区 15. 下列关于免疫系统组成的叙述正确的是 （ ） A. 骨髓属于免疫器官，可以生成免疫细胞 B. T细胞、B细胞、巨噬细胞、树突状细胞都是淋巴细胞 C. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 D. 抗体的化学本质是氨基酸 16. 下列有关免疫系统的结构与功能的叙述错误的是（ ） A 人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能 B. 抗原都是蛋白质，只能以游离状态被免疫细胞识别 C. 肿瘤患者的免疫监视功能可能低下或失调 D. 辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用 17. 下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述，错误的是（ ） A. 细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 B. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞 C. 细胞免疫和体液免疫都有抗原呈递细胞细胞参与 D. 细胞免疫和体液免疫都能诱导靶细胞凋亡 18. 如图表示甲状腺激素的调节过程，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素，下列相关叙述正确的是（ ） A. 甲为垂体，乙为下丘脑，丙为甲状腺 B. 激素a为促甲状腺激素 C. 器官乙只接受激素a的作用 D. 通过反馈调节可维持甲状腺激素的平衡 19. 下图是突触局部模式图，以下说法错误的是（ ） A. 兴奋只能由④传递到③ B. ④可完成“电信号→化学信号”转换 C. ②与①结合后，经主动运输进入细胞 D. ⑤内的液体属于人体的内环境 20. 常见的重症肌无力是一种由神经一肌肉接头传递功能障碍引起的疾病，患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体的抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是（ ） A. 题干描述的重症肌无力属于一种自身免疫病 B. 胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度 C. 乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质 D. 患者体内乙酰胆碱受体的抗体主要分布在血清中 21. 如图是人体对某病原体的部分免疫过程示意图，图中序号代表细胞，下列叙述正确的是（ ） A. ①在特异性免疫和非特异性免疫中发挥不同的作用 B. 感染病原体后，④识别该病原体并产生抗体 C. 二次免疫时，⑤会迅速产生更多抗体 D. 图中各种细胞都属于淋巴细胞，它们与免疫器官和免疫活性物质共同构成免疫系统 22. 如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。下列相关叙述错误的是（ ） A. 光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节 B. 去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素 C. 光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌进而影响该动物的生殖周期 D. HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节 23. I型糖尿病的病因之一是自身抗体异常杀伤胰岛B细胞，使其不能正常分泌胰岛素。一种名叫 Teplizumab的新药（其本质为蛋白质），能识别人体免疫细胞，阻止胰岛B细胞被杀伤。下列叙述错误的是（ ） A. 这种糖尿病属于自身免疫病 B. 新药 Teplizumab 不可以口服 C. 胰岛B细胞的死亡不属于细胞凋亡 D. Teplizumab 和胰岛素通过体液运输作用于靶细胞 24. 神经调节和体液调节是人体生命活动的重要调节方式，有利于人体对复杂环境作出反应和维持机体内各种机能间的协调统一。下列叙述正确的是（ ） A. 与体液调节相比，神经调节的反应速度快、作用时间长 B. 机体内的体液调节均是通过激素的合成与分泌来实现的 C. 草履虫的生命活动会受到体液调节和神经调节的共同作用 D. 某些激素既可以受到神经系统的调节，也可以影响神经系统的功能 25. 2021年5月，受极端天气影响，在甘肃白银举行的山地越野马拉松比赛中多名选手由于失温而死亡。“失温”即人体的核心温度低于35℃，失温者会出现颤抖、心律升高、协调性下降，甚至晕厥，严重者会死亡。下列有关叙述错误的是（ ） A. 参赛运动员失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给 B. 低温下人体表层皮肤上的冷觉感受器能产生兴奋并形成冷觉 C. 颤抖是人体抵御寒冷的自然反应，依赖下丘脑体温调节中枢的参与 D. “失温”病症的出现，与机体细胞中相关酶活性下降密切相关 26. 细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。下图中，甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。 下列说法正确的是（ ） A. 甲图表示激素调节方式，则参与这类的信号分子一定是蛋白质 B. 若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，且甲图的调节比乙图更准确和迅速 C. 若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子一定为TRH D. 人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁 27. 如下图①~④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图中乙表示下丘脑，②过程主要通过神经调节实现 B. 若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节 C. 若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 D. 若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多 28. 下图是甲、乙两个突触的作用示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A 神经元释放神经递质到突触间隙需要消耗能量 B. 甲突触中，Na+进入突触后神经元需消耗ATP C. 甲是兴奋性突触，乙是抑制性突触 D. 甲、乙突触后神经元膜内外不都会出现局部电流 29. 如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法，不正确的是(　　) A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 B. 激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加 C. 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同 D. 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 30. 下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中不正确的是（ ） A. 方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节 B. 性激素、抗利尿激素的合成和分泌分别符合图中方式甲、乙 C. 兴奋在M处是单向传递，是因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 D. 方式丙中激素的释放为神经﹣体液调节的结果，图中内分泌腺是效应器的一部分 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共4题，共40分) 31. 下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）②渗透压的大小主要与___________的含量有关。 （2）如果①为骨骼肌细胞，红细胞所携带的氧气至少需要经过_________层磷脂分子层才能被组织细胞①利用。 （3）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度_______（高／低）。 （4）毛细血管壁细胞的内环境是__，口腔上皮细胞所处的细胞外液是指___ 32. 下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用，如图所示。请回答下列问题： （1）在调节内环境渗透压平衡过程中： ①垂体储存着来自下丘脑分泌的___________(激素)该激素的主要功能是_________________。 ②血钠含量降低时，_______________(部位)增加分泌相应激素，促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收，维持血钠平衡。 （2）图中①~⑤过程中属于负反馈的是__________。 （3）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的_____________________(激素)分泌量也将增加，导致产热增加。 33. 为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题： （1）请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是___________，B组的处理是_____________。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③_______。 ④对所得数据进行统计处理与分析 （2）实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。 34. 如图所示汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。如图表示破伤风杆菌外毒素侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答： （1）图中所示的是 ____________ 免疫过程。 （2）图中细胞3是指__________细胞，③过程中发挥作用的物质称为_________________。 （3）若该抗原为 HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是[ ]______________________细胞(用图中序号及文字作答)。 （4）当机体再次接触相同病原体时，免疫系统发挥记忆效应，产生二次免疫应答，[ ]_______________细胞(用图中序号及文字作答)迅速增殖分化产生浆细胞，快速产生大量抗体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $