第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)

2025-02-07
| 11页
| 64人阅读
| 0人下载
教辅
湖北世纪国华智能科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第8课 经济体制改革 2024凉山历史 目 录 1 内 容 标 准 2 知 识 梳 理 1 内 容 标 准 了解农村改革,了解社会主义市场经济体制的建立与完善,认识改革对于中国发展的重大意义。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 2 知 识 梳 理 经济体制改革:把以前单一的计划经济体制,改革为社会主义市场经济体制。 一、家庭联产承包责任制(农村经济体制改革的主要内容) 1.背景:中共十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 2.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 3.开端:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏(即实行家庭联产承包责任制)。 4.推广:到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。  5.意义:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 6.发展:农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 二、城市经济体制改革(经济体制改革的重点是城市) 1.开始:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。 2.主要内容(措施) (1)所有制形式:把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)经营方式:对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。 (3)分配方式:实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 3.中心环节:增强企业活力。 4.意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 三、社会主义市场经济体制 1.过程 (1)提出:1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 (2)通过:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。 2.建立社会主义市场经济体制的意义:把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 四、新中国成立后我国农村经济的发展变革 1.土地改革:1950—1952年底,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 2.农业合作化运动:1956年,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 3.“大跃进”和人民公社化运动:1958年,忽视了客观的经济规律,急于求成。 4.实行家庭联产承包责任制:1978年,以分田包干到户、自负盈亏、分户经营的形式进行。 返回首页 首页 总目录索引 第8课 经济体制改革 总目录 本讲内容结束 $$

资源预览图

第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)
1
第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)
2
第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)
3
第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)
4
第3单元 第8课 经济体制改革(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史背记手册(凉山专用)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。