专题1 复习与提高（9大突破点+32题拔尖训练）-2024-2025学年三年级上册数学计算大通关（沪教版）

计算大通关 作者的话 当下，对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必要要有以下数学核心素养： 数学核心素 养 会用数学眼光观察现实世界； 抽象能力（包括数感、量感、符号意识）、几何直观、空间观念与创新意识。数学眼光提供了观察、探究世界的新视野，能将实际情境抽象为数学问题，能体会数学知识的实际意义。 会用数学思维思考现实世界； 运算能力、推理意识或推理能力。数学为人们提供了理解、解释现实世界的思维途径，在逻辑推理中体会数学的严谨性。 会用数学语言表达现实世界。 数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。数学建模与数据分析可以作为工具广泛应用于其他学科，体现了数学具有应用的广泛性。 在素养能力中，运算能力是非常重要的一部分，运算能力包含了基本运算（口算、竖式计算、脱式计算）和空间运算（周长、面积、表面积及体积）两部分。 对此，小编从多个方面进行汇编，整合各种资料，汇编而成的《2024-2025学年三年级上册数学计算大通关》，针对计算能力，按照年级单元进行专项梳理汇编，让学生掌握知识点的同时进行计算训练，不断提高，突破自我！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力，也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议！ 中小学数学教研 2024-2025学年三年级上册数学计算大通关 专题1 复习与提高 本专题单元讲义，包含三大内容： 1、计算常用知识点：梳理计算所需知识点，让学生明确计算过程中会用到哪些知识点。 2、计算专题突破：以小知识点为突破口，小专题讲练。 3、计算题综合突破：针对常考题进行汇编突破。 目录 常用知识点 2 专题突破 4 突破点一几十、几百加减几十、几百 4 突破点二两、三位数的加法笔算 4 突破点三两、三位数的减法笔算 5 突破点四两、三位数的连续加法 6 突破点五两、三位数的连续减法 6 突破点六两、三位数的加减混合运算 7 突破点七乘加乘减运算 7 突破点八除加除减运算 8 突破点九连乘连从除运算 9 综合突破 9 常用知识点 常用知识点 1、口算几十、几百加减几十、几百。 把几百几十加、减几百几十看成两位数加法或减法进行口算，然后在所得结果的后面加0。 2、笔算几十、几百加减几十、几百。 （1）笔算几百几十数加几百几十数的方法：相同数位对齐，从个位加起，如果十位上的数相加满十，要向百位进1； （2）笔算几百几十数减几百几十数的方法：相同数位对齐，从个位减起，如果十位上的数不1够减，就从百位退1，在十位上加10再减。 3、两、三位数的加法笔算。 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进1，计算前一位时不要忘记加进上来的“1”。 4、两、三位数的减法笔算。 （1）笔算三位数减三位数不退位减法，相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位，百位减百位。 （2）笔算三位数减三位数的一次退位减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1当10，加上本位上的数再减。 5、连加运算。 （1）在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再加第三个数，也可以把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一。 （2）在计算三位数连加时，当后两个数或第一个数与第三个数相加能够得到整百数或整千数时，可以先把这两个数相加，最后再加上剩下的那个数。 6、连减运算。 （1）用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再减第三个数。也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和。 （2）三位数连减的验算方法：运用连加进行验算，即把差和两个减数相加，看结果是否等于被减数。 7、三位数的加减混合运算。 三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左到右的顺序依次计算，有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。 8、乘加、乘减混合运算 在一个没有括号的算式中，既有乘法又有加、减法，应该先算乘法，再算加、减法。 9、除加、除减混合运算 在一个没有括号的算式中，既有加、减法又有除法，要先算除法，再算加减法。 10、连乘或连除 在计算没有括号的连乘或连除时，应按照从左往右的顺序依次进行计算。 专题突破 专题突破 突破点一几十、几百加减几十、几百 1．看谁做得又对又快。 2．计算。 3．算一算． 突破点二两、三位数的加法笔算 4．用竖式计算（带▲要验算）。 ▲ 5．笔算 6．列竖式计算，并验算． 突破点三两、三位数的减法笔算 7．列竖式计算，打号的要验算。 （验算） （验算） 8．用竖式计算（带★的要验算）。 ★ ★ 9．用竖式计算。 突破点四两、三位数的连续加法 10．脱式针算。 11．计算。 12．递等式计算． 突破点五两、三位数的连续减法 13．计算。 14．计算下面各题． 15．用简便方法计算下面各题． 突破点六两、三位数的加减混合运算 16．我会计算。 17．用竖式计算。 18．计算下面各题。 突破点七乘加乘减运算 19．计算。 20．脱式计算。 21．计算。 突破点八除加除减运算 22．脱式计算。 23．脱式计算。 24．脱式计算。 突破点九连乘连从除运算 25．递等式计算。 18÷2÷3        45÷5÷3               64÷8÷2 26．脱式计算。 72÷8÷3               8×5×2                48÷6÷2              3×2×9 27．递等式计算。 4×3×2             0×10×6               3×2×8 综合突破 综合突破 1．计算题。 2．计算． 3．看谁算得又对又快． 4．用竖式计算，并验算。 5．用竖式计算，并验算。 6．用竖式计算，并验算。 7．用竖式计算。（带的要验算） 8．列竖式计算。（带的要验算） 9．用竖式计算，并验算． 验算： 验算： 验算： 验算： 10．用竖式计算并验算． 11．用竖式计算． 12．列竖式计算． 13．列竖式计算，带号的要验算。 14．用竖式计算． 15．算一算． 16．算一算。 17．用竖式计算。 18．计算小能手． 19．脱式计算。 20．脱式计算。 21．用竖式计算。 22．脱式计算。 23．直接写出得数。 24．计算下列各题。 （1） （2） （3） （4） 25．直接写出得数。 26．认真计算。 27．脱式计算。 28．脱式计算。 29．计算。 5×6－7＝          8÷2×4＝          3×3×6＝ 8×3＋50＝         72÷8÷3＝         35÷5＋2＝ 30．脱式计算。 8×9＋20           36÷6×9           24÷6÷2 31．脱式计算。                                   32．脱式计算。 （1）       （2）       （3） （4）        （5）          （6） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$计算大通关 作者的话 当下，对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必要要有以下数学核心素养： 数学核心素 养 会用数学眼光观察现实世界； 抽象能力（包括数感、量感、符号意识）、几何直观、空间观念与创新意识。数学眼光提供了观察、探究世界的新视野，能将实际情境抽象为数学问题，能体会数学知识的实际意义。 会用数学思维思考现实世界； 运算能力、推理意识或推理能力。数学为人们提供了理解、解释现实世界的思维途径，在逻辑推理中体会数学的严谨性。 会用数学语言表达现实世界。 数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。数学建模与数据分析可以作为工具广泛应用于其他学科，体现了数学具有应用的广泛性。 在素养能力中，运算能力是非常重要的一部分，运算能力包含了基本运算（口算、竖式计算、脱式计算）和空间运算（周长、面积、表面积及体积）两部分。 对此，小编从多个方面进行汇编，整合各种资料，汇编而成的《2024-2025学年三年级上册数学计算大通关》，针对计算能力，按照年级单元进行专项梳理汇编，让学生掌握知识点的同时进行计算训练，不断提高，突破自我！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力，也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议！ 中小学数学教研 2024-2025学年三年级上册数学计算大通关 专题1 复习与提高 本专题单元讲义，包含三大内容： 1、计算常用知识点：梳理计算所需知识点，让学生明确计算过程中会用到哪些知识点。 2、计算专题突破：以小知识点为突破口，小专题讲练。 3、计算题综合突破：针对常考题进行汇编突破。 目录 常用知识点 2 专题突破 4 突破点一几十、几百加减几十、几百 4 突破点二两、三位数的加法笔算 5 突破点三两、三位数的减法笔算 7 突破点四两、三位数的连续加法 9 突破点五两、三位数的连续减法 11 突破点六两、三位数的加减混合运算 13 突破点七乘加乘减运算 15 突破点八除加除减运算 16 突破点九连乘连从除运算 18 综合突破 20 常用知识点 常用知识点 1、口算几十、几百加减几十、几百。 把几百几十加、减几百几十看成两位数加法或减法进行口算，然后在所得结果的后面加0。 2、笔算几十、几百加减几十、几百。 （1）笔算几百几十数加几百几十数的方法：相同数位对齐，从个位加起，如果十位上的数相加满十，要向百位进1； （2）笔算几百几十数减几百几十数的方法：相同数位对齐，从个位减起，如果十位上的数不1够减，就从百位退1，在十位上加10再减。 3、两、三位数的加法笔算。 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进1，计算前一位时不要忘记加进上来的“1”。 4、两、三位数的减法笔算。 （1）笔算三位数减三位数不退位减法，相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位，百位减百位。 （2）笔算三位数减三位数的一次退位减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1当10，加上本位上的数再减。 5、连加运算。 （1）在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再加第三个数，也可以把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一。 （2）在计算三位数连加时，当后两个数或第一个数与第三个数相加能够得到整百数或整千数时，可以先把这两个数相加，最后再加上剩下的那个数。 6、连减运算。 （1）用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再减第三个数。也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和。 （2）三位数连减的验算方法：运用连加进行验算，即把差和两个减数相加，看结果是否等于被减数。 7、三位数的加减混合运算。 三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左到右的顺序依次计算，有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。 8、乘加、乘减混合运算 在一个没有括号的算式中，既有乘法又有加、减法，应该先算乘法，再算加、减法。 9、除加、除减混合运算 在一个没有括号的算式中，既有加、减法又有除法，要先算除法，再算加减法。 10、连乘或连除 在计算没有括号的连乘或连除时，应按照从左往右的顺序依次进行计算。 专题突破 专题突破 突破点一几十、几百加减几十、几百 1．看谁做得又对又快。 【分析】根据万以内加减法、表内除法的运算法则直接写出得数即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了万以内加减法、表内除法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 2．计算。 【分析】根据整百数、整千数的加减法的计算方法计算即可。 【解答】解： 【点评】本题考查了整百数、整千数的加减法的计算方法和计算能力。 3．算一算． 【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可． 【解答】解： 【点评】此题考查了整数加减法的计算方法，属于基本的计算，要注意运算符号和数据，然后再进一步计算．在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 突破点二两、三位数的加法笔算 4．用竖式计算（带▲要验算）。 ▲ 【分析】三位数加两位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若和超过10，则向前进1；加法验算方法：和加数另一个加数，另一个加数加数和；据此计算。 【解答】解： ▲ 验算： 【点评】此题考查的目的是理解掌握千以内数的加法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算并验算。 5．笔算 【分析】根据整数加法的计算方法进行计算即可． 【解答】解：（1） （2） （3） （4） 【点评】本题主要考查了学生对整数加法计算方法的掌握． 6．列竖式计算，并验算． 【分析】根据整数加法竖式计算的方法进行计算，并交换两个加数的位置进行验算． 【解答】解： 验算： 验算： 验算： 【点评】本题考查了整数加法竖式计算的方法，计算时要细心，注意把相同数位对齐． 突破点三两、三位数的减法笔算 7．列竖式计算，打号的要验算。 （验算） （验算） 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可，注意题目要求。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意验算方法的选择。 8．用竖式计算（带★的要验算）。 ★ ★ 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可。 【解答】解： ★ ★ 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意验算方法的选择。 9．用竖式计算。 【分析】根据整数减法的竖式计算方法进行解答即可。 【解答】解： 【点评】此题考查了整数减法的竖式计算即计算能力。 突破点四两、三位数的连续加法 10．脱式针算。 【分析】从左到右依次进行计算即可。 【解答】解： 【点评】本题考查千以内连加的计算。注意计算的准确性。 11．计算。 【分析】两道算式只有加法，从左往右计算即可。 【解答】解：（1） 【点评】本题考查了1000以内的加减法的计算方法和计算能力。 12．递等式计算． 【分析】（1）按照从左到右的顺序计算； （2）按照从左到右的顺序计算即可； （3）按照从左到右的顺序计算． 【解答】解：（1） （2） （3） 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可． 突破点五两、三位数的连续减法 13．计算。 【分析】同级运算，从左到右依次计算即可。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握同级运算的运算顺序，准确计算。 14．计算下面各题． 【分析】（1）（3）如果在一个算式里，如果有小括号，要先计算小括号里面的，再算括号外面的； （2）连减算式的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算； 由此即可解答． 【解答】解：（1） （2） （3） 【点评】整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可． 15．用简便方法计算下面各题． 【分析】（1）按照减法的性质计算； （2）按照减法的性质计算； （3）按照减法的性质计算． 【解答】解：（1） （2） （3） 【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算． 突破点六两、三位数的加减混合运算 16．我会计算。 【分析】三位数加三位数，将数位对齐，先计算个位数字与个位数字的和，接着算十位数字与十位数字的和，最后算百位数字与百位数字的和，满10时向前一位进1，得数的数位也要对齐。 三位数减三位数，把数位对齐，先计算个位数字与个位数字的差，接着算十位数字与十位数字的差，最后算百位数字与百位数字的差，不够减时向前一位借1，得数的数位也要对齐。 【解答】解： 【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。 17．用竖式计算。 【分析】根据千以内加法、减法的竖式计算方法进行解答即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。 18．计算下面各题。 【分析】根据1000以内加、减法的计算法则进行计算即可。 【解答】解： 【点评】本题考查1000以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 突破点七乘加乘减运算 19．计算。 【分析】先算乘法，再算加法； 先算乘法，再算减法； 先算乘法，再算加法； 先算乘法，再算减法，由此直接进行口算即可。 【解答】解： 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 20．脱式计算。 【分析】先算乘法，再算加法； 先算乘法，再算减法； 从左到右依次计算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。 21．计算。 【分析】根据乘加、乘减运算的运算顺序计算即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查表内乘加、乘减的运算。 突破点八除加除减运算 22．脱式计算。 【分析】（1）先算括号里的加法，再算括号外的除法； （2）先算除法，再算减法； （3）先算除法，再算加法； （4）先算减法，再算除法。 【解答】解： 【点评】本题考查的是四则混合运算的应用。 23．脱式计算。 【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算除法； （2）先算除法，再算减法； （3）按照从左到右的顺序计算。 【解答】解：（1） （2） （3） 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 24．脱式计算。 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算括号里的加法，再算括号外的除法； （3）先算除法，再算减法。 【解答】解：（1） （2） （3） 【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。 突破点九连乘连从除运算 25．递等式计算。 18÷2÷3        45÷5÷3               64÷8÷2 【分析】当一个算式中只有加减法或只有乘除法时，从左到右按顺序计算即可。 【解答】18÷2÷3 ＝9÷3 ＝3 45÷5÷3 ＝9÷3 ＝3 64÷8÷2 ＝8÷2 ＝4 26．脱式计算。 72÷8÷3               8×5×2                48÷6÷2              3×2×9 【分析】四个算式都是同一级运算，那么从左往右依次计算，据此解答。 【解答】72÷8÷3 ＝9÷3 ＝3 8×5×2 ＝40×2 ＝80 48÷6÷2 ＝8÷2 ＝4 3×2×9 ＝6×9 ＝54 27．递等式计算。 4×3×2             0×10×6               3×2×8 【分析】整数的四则混合运算顺序是如果只有乘除法要按从左到右顺序计算。 【解答】4×3×2 ＝12×2 ＝24 0×10×6 ＝0×6 ＝0 3×2×8 ＝6×8 ＝48 综合突破 综合突破 1．计算题。 【分析】根据整数加法、减法的运算法则直接写出得数即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 2．计算． 【分析】根据整数加减法的计算方法直接进行口算即可． 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加减法的口算方法，比较简单，细心解答即可． 3．看谁算得又对又快． 【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可． 【解答】解： 【点评】此题考查了整数加减法的口算能力，注意细心计算即可． 4．用竖式计算，并验算。 【分析】根据整数加法的计算方法进行计算即可，注意题目要求。 【解答】解： 【点评】列竖式计算加法时，先把相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，注意验算方法的选择。 5．用竖式计算，并验算。 【分析】根据千以内加法的竖式计算方法进行解答即可，加法用交换加数的位置进行验算。 【解答】解： 验算： 验算： 【点评】本题主要考查了千以内加法的竖式计算方法，注意数位要对齐，从个位算起。 6．用竖式计算，并验算。 【分析】根据整数加法的计算方法进行计算即可，注意题目要求。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加法的竖式计算方法，注意验算方法的选择。 7．用竖式计算。（带的要验算） 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可，注意带的要验算。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐。 8．列竖式计算。（带的要验算） 【分析】根据千以内加减法的笔算法则进行计算即可。减法用差减数被减数进行验算，加法用交换加数的位置进行验算。 【解答】解： 验算： 验算： 【点评】本题主要考查了千以内加减法的笔算，注意数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，两数相减，个位不够减向十位借一当十。 9．用竖式计算，并验算． 验算： 验算： 验算： 验算： 【分析】根据整数加减法的计算法则列竖式计算即可．注意验算方法的选择． 【解答】解： 验算： 验算： 验算： 验算： 【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算． 10．用竖式计算并验算． 【分析】根据整数减法竖式计算方法进行计算，并根据减法验算的方法进行验算． 【解答】解： 【点评】此题考查了整数加减法竖式计算方法的运用． 11．用竖式计算． 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可． 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加法的竖式计算方法，计算时注意相同数位对齐，从个位加起或减起． 12．列竖式计算． 【分析】根据整数减法的计算方法进行计算即可． 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数减法的竖式计算方法，要熟练掌握． 13．列竖式计算，带号的要验算。 【分析】根据整数加减法则列竖式计算，并将带号的算式进行验算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握整数加减法则及验算方法，列竖式时相同的数位要对齐。 14．用竖式计算． 【分析】根据整数加减法的竖式计算方法计算即可解答。 【解答】解： 【点评】考查了整数加减法的竖式计算方法的计算能力。 15．算一算． 【分析】题目都是连加算式，按照从左到右的顺序计算． 【解答】解：（1） （2） （3） （4） （5） （6） 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可． 16．算一算。 【分析】根据减法的运算性质进行简算。 【解答】解： 【点评】此题考查的目的是理解掌握千以内数的连减的计算方法及应用，减法的运算性质及应用。 17．用竖式计算。 【分析】根据整数加减法的笔算法则进行计算即可。 【解答】解： 【点评】考查了整数加减法的笔算，熟练的掌握整数加减法的笔算法则是解决本题的关键。 18．计算小能手． 【分析】根据整数四则运算的顺序直接写得数即可 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数四则运算的顺序，属于基础题，要熟练掌握 19．脱式计算。 【分析】整数加减混合运算的运算顺序： ①有括号的，先括号里面的，再算括号外面的。 ②只有加减法的，从左往右计算。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数四则混合运算顺序：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。 20．脱式计算。 【分析】第1、2题，按照从左到右的运算顺序进行计算； 第3题，先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。 第4题，先算小括号里减法，再算小括号外的减法。 【解答】解： 【点评】本题考查千以内加、减混合运算的计算。注意计算的准确性。 21．用竖式计算。 【分析】根据千以内加减混合运算的竖式计算方法进行解答即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了千以内加减混合运算的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。 22．脱式计算。 【分析】第1、2、3题，按照从左到右的运算顺序进行计算；第4题，先算小括号里，再算小括号外。 【解答】解： 【点评】本题考查了两步混合运算的运算顺序和脱式计算能力。 23．直接写出得数。 【分析】根据表内乘法口诀、100以内数的加减计算法则、表内乘加混合运算法则、表内乘减混合运算法则及四则混合运算顺序直接口算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、100以内数的加减计算法则、表内乘加混合运算法则、表内乘减混合运算法则及四则混合运算顺序。 24．计算下列各题。 （1） （2） （3） （4） 【分析】（1）从左往右依次计算。 （2）先算乘法，再算加法。 （3）先算小括号里面的减法，再算加法。 （4）先算乘法，再算减法。 【解答】解：（1） （2） （3） （4） 【点评】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。 25．直接写出得数。 【分析】根据整数加法和乘法的计算法则以及混合运算的运算顺序计算即可。 【解答】解： 【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 26．认真计算。 【分析】（1）（2）（3）有括号，先算括号里面的，再算括号外面的； （4）先算乘法，再算加法。 【解答】解：（1） （2） （3） （4） 【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。 27．脱式计算。 【分析】，先算减法，再算加法； ，先算乘法，再算减法； ，先算除法，再算加法； ，先算括号里面的减法，再算除法； ，先算除法，再算加法； ，先算括号里面的加法，再算减法。 【解答】解： 【点评】此题考查的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。 28．脱式计算。 【分析】（1）先算除法，再算减法。 （2）先算乘法，再算加法。 （3）先算括号里面的减法，再算括号外面的除法。 （4）、（5）、（6）按从左到右的运算顺序依次计算。 （7）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。 （8）先算乘法，再算减法。 【解答】解：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。 29．计算。 5×6－7＝          8÷2×4＝          3×3×6＝ 8×3＋50＝         72÷8÷3＝         35÷5＋2＝ 【分析】既有加减法又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法； 只有乘除法的混合运算，从左往右计算。 【解答】5×6－7 ＝30－7 ＝23 8÷2×4 ＝4×4 ＝16 3×3×6 ＝9×6 ＝54 8×3＋50 ＝24＋50 ＝74 72÷8÷3 ＝9÷3 ＝3 35÷5＋2 ＝7＋2 ＝9 30．脱式计算。 8×9＋20           36÷6×9           24÷6÷2 【分析】只有乘除法的混合运算，从左往右计算； 既有加减法，又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法。 【解答】8×9＋20 ＝72＋20 ＝92 36÷6×9 ＝6×9 ＝54 24÷6÷2 ＝4÷2 ＝2 31．脱式计算。                                   【答案】87；9；3 32．脱式计算。 （1）       （2）       （3） （4）        （5）          （6） 【分析】（1）、（6）按照从左向右的顺序进行计算； （2）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法； （3）先算除法，再算加法； （4）先算乘法，再算加法； （5）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法。 【解答】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$