2.2.2 脊椎动物(第2课时,两栖动物和爬行动物)(精美课件)-【课堂优选】2024-2025学年七年级生物上册同步精美课件(2024人教版)

2024-12-03
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 二 两栖动物和爬行动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 320.34 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 281931174
品牌系列 -
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49083670.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnullnull 新人教版七年级上册 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 核心素养为宗旨 学习主题为框架 内容聚焦大概念 学习过程重实践 第二单元 多种多样的生物 第二章 动物的类群 第二节 脊椎动物 (两栖动物和爬行动物) 想一想,议一议 观察和思考:青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而,青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么? 判断:有人认为既能生活在水中,也能生活在陆地上的动物是两栖动物。这种说法对吗?为什么? 不正确 思考:什么动物叫两栖动物?什么动物叫爬行动物? 一、两栖动物 常见的两栖动物 说一说:你知道哪些动物属于两栖动物吗? 青蛙 观察与思考:青蛙身体表面的颜色与它的生活环境有什么环境关系? 青蛙的身体颜色与环境相适应 保护色 一、两栖动物 常见的两栖动物 观察与思考:青蛙一定通过保护色适应环境吗?观察下图分析。 警戒色 一、两栖动物 常见的两栖动物 说一说:你知道哪些动物属于两栖动物吗? 牛蛙 一、两栖动物 常见的两栖动物 说一说:你知道哪些动物属于两栖动物吗? 蟾蜍 一、两栖动物 常见的两栖动物 说一说:你知道哪些动物属于两栖动物吗? 大鲵(娃娃鱼) 现存最大的两栖动物,国家二级保护动物,终身生活在水中。 一、两栖动物 常见的两栖动物 说一说:你知道哪些动物属于两栖动物吗? 蝾螈 一、两栖动物:青蛙 青蛙的叫声 联系生活:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你知道青蛙如何发出声音吗? 声带和鸣囊 鸣囊 青蛙的幼体 联系生活:你知道青蛙的幼体叫什么?它的幼体有什么特点? 生活在水中 有尾 用鳃呼吸 一、两栖动物的代表:青蛙 蝌蚪 蝌蚪发育成青蛙的过程 说一说:蝌蚪和青蛙差异很大,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,发生了哪些变化呢? 蝌蚪 青蛙 一、两栖动物:青蛙 蝌蚪发育成青蛙的过程 一、两栖动物:青蛙 观察和思考:观察蝌蚪发育成青蛙的过程,思考问题。 1.青蛙的生殖方式是什么(卵生还是胎生)?受精方式是什么(体外受精还是体内受精)? 2.蝌蚪发育成青蛙的过程中,哪些结构消失了?出现了哪些新的结构? 3.在四肢发育时,先长出前肢还是先长出后肢?前后肢各有什么特点?与它的功能有什么关系? 卵生;体外受精 尾和鳃消失,出现了四肢和肺 先长出后肢再长出前肢。 前肢:短小,支撑身体; 后肢:发达,趾间有蹼,具有跳跃和划水的作用。 观察牛蛙外形结构:结合教材和牛蛙实物,辨认牛蛙的形态结构并思考问题。 观察牛蛙的外形 1 2 3 4 5 鼻孔 作用: 。 呼吸时气体的通道 眼睛 鼓膜 作用: 。 感知声波 前肢 特点和 作用: 。 前肢短小,支撑身体 后肢 特点和 作用: 。 后肢发达,趾间有蹼。跳跃和划水 二、两栖动物:牛蛙 摸一摸:用手摸一摸牛蛙的体表,会有很多黏液,结合你的认知,思考以下问题。 三、两栖动物:牛蛙 触摸牛蛙的皮肤 体表 1.青蛙体表的黏液是什么结构分泌的? 2.推测青蛙体表的黏液对它的生存有什么好处? 皮肤分泌黏液 体表的黏液可以溶解氧气,有利于青蛙的呼吸 说一说:观察解剖的青蛙皮肤,皮肤内有什么结构?推测皮肤具有什么作用? 三、两栖动物:牛蛙 解剖牛蛙的皮肤 ? 毛细血管 皮肤内具有丰富的毛细血管;皮肤能帮助牛蛙呼吸。 说一说:结合牛蛙的皮肤结构特点,描述牛蛙的皮肤呼吸过程。 三、两栖动物:牛蛙 描述牛蛙的皮肤呼吸 空气 皮肤的黏液 皮肤的毛细血管 全身的细胞 氧气 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 描述牛蛙的肺 观察和分析:比较牛蛙的肺与人体的肺,说明牛蛙的肺有什么特点?推测牛蛙的肺的呼吸能力是弱还是强? 三、两栖动物:牛蛙 牛蛙的肺 人体的肺 牛蛙的肺的特点: 肺的结构简单,不发达,呼吸能力弱。 呼吸 三、两栖动物 思考:结合青蛙、牛蛙等两栖动物的认识,思考两栖动物的呼吸器官分别是什么? 义乌小鲵的幼体 蝌蚪 ? 幼体的呼吸器官:鳃 ? 成体的呼吸器官:肺和皮肤 一、两栖动物 归纳:结合青蛙、牛蛙等两栖动物的认识,归纳两栖动物的主要特征有哪些? 主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸 成体大多生活在陆地上,也可在水中 游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 二、爬行动物 说一说:你知道哪些动物是爬行动物吗?观察它们的体表有什么特点? 常见的爬行动物及特征 ? 蜥蜴 体表有鳞片 二、爬行动物 说一说:你知道哪些动物是爬行动物吗?观察它们的体表有什么特点? 常见的爬行动物及特征 鳄鱼 ? 体表有鳞片 二、爬行动物 常见的爬行动物及特征 说一说:你知道哪些动物是爬行动物吗?观察它们的体表有什么特点? 蛇 ? 体表有鳞片 二、爬行动物 常见的爬行动物及特征 说一说:你知道哪些动物是爬行动物吗?观察它们的体表有什么特点? 龟和鳖(甲鱼) ? 龟 鳖 体表有甲 鳞片和甲的作用: 爬行动物的特征: 保护和减少体内水分的蒸发。 体表覆盖角质的鳞片或甲。 观察和思考:观察蜥蜴的身体组成,说说它的身体分为哪几个部分? 1 2 4 3 5 头部 颈部 躯干 四肢 尾部 二、爬行动物 代表:蜥蜴 蜥蜴的身体:分为头部、颈部、躯干、四肢和尾部五个部分 作用: 。 特点: 。 使头可以灵活的转动,便于发现敌害 短小 运动方式: 。 跳跃和爬行 二、爬行动物 爬行动物的呼吸 比较和分析:比较青蛙的肺和龟的肺,思考以下问题。 青蛙的肺 龟的肺 1.青蛙的肺与龟的肺比较,哪一种动物的肺结构更复杂? 2.说明爬行动物的肺的呼吸能力强还是弱?爬行动物的呼吸器官是什么? 龟的肺的结构更复杂 爬行动物的肺的呼吸能力强;爬行动物的呼吸器官是肺 二、爬行动物 爬行动物的繁殖 比较和分析:比较青蛙的卵和蜥蜴的卵,有什么主要区别(大小、负责程度等)?说明爬行动物的繁殖有什么优势? 青蛙的受精卵 蜥蜴的受精卵 1.比较青蛙的卵和蜥蜴的卵,蜥蜴的卵的特点是什么? 2.爬行动物的卵对其繁殖具有什么优势? 蜥蜴的卵较大;卵外面具有坚韧的卵壳保护;卵内有丰富的营养物质 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 二、爬行动物 归纳:观察下面爬行动物的繁殖,归纳爬行动物的繁殖具有什么特点? 爬行动物的繁殖 大多数种类在陆地上产卵,卵在陆地发育 海蛇水中产卵 爬行动物真正适应陆地环境的脊椎动物 二、爬行动物 说一说:为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,说说你的理由? 只依靠肺呼吸,呼吸摆脱对水环境的依赖 卵有卵壳保护和内部有丰富的营养物质,生殖和发育摆脱对水环境的依赖 二、爬行动物 爬行动物的主要特征 归纳:结合对爬行动物的认识,归纳爬行动物的主要特征。 爬行动物的主要特征: 1.体表覆盖角质的鳞片或甲。 2.用肺呼吸。 3.大多数在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 三、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系 联系生活:结合你的认识,说说两栖动物和爬行动物与人类生活有哪些关系? 牛蛙 原产于北美洲,可以食用,被我国大量养殖,是一种外来物种,严重威胁我国的生物种类。 一种毒蛇,蛇毒能伤人,但蛇毒也能治病,蛇类还可以捕捉鼠等小型动物。 银环蛇 三、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系 联系生活:结合你的认识,说说两栖动物和爬行动物与人类生活有哪些关系? 鳖 避疫 俗称甲鱼,可以食用,鳖甲可以入药。 俗称变色龙,可以捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫,保护植物。 比较:认识了两栖动物和爬行动物,结合下表,比较它们的区别。 两栖动物 爬行动物 呼吸器官 运动方式 繁殖方式 幼体用鳃;成体用肺和皮肤 肺 跳跃或游泳 爬行和跳跃 卵生(卵没有卵壳),体外受精,水中发育 大多卵生(卵有卵壳)、体内受精、陆地发育 四、比较两栖动物和爬行动物 观察和思考:青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而,青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么? 青蛙属于两栖动物的原因: 龟属于两栖动物的原因: 青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 体表覆盖甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳 1、两栖动物 代表:青蛙、牛蛙 主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。 2、爬行动物 代表:蜥蜴 主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳 3、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系 五、课堂小结 1.请将左侧的动物和右侧与它有关的叙述用线连接起来。 体表覆盖角质的鳞片 青蛙 皮肤湿润,可辅助呼吸 产的卵具有坚硬的卵壳 蜥蜴 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 成体和幼体都生活在陆地上 六、课堂小结 2.蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么? 因为蛇的体表覆盖角质的鳞片;只用肺呼吸;用卵繁殖,卵表面有坚韧的卵壳,生殖和发育在陆地上完成,它具有爬行动物的主要特征,所以蛇属于爬行动物。 3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。这句话对青蛙及其与农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里面听不到蛙声了呢? 因为现在农业上大量使用农药等杀虫剂,一方面污染了水资源,一方面也杀害了青蛙,所以导致农田青蛙的数量大大减少,很少甚至听不到蛙的声音。 4.鱼用鳃、青蛙用肺和皮肤、蜥蜴用肺进行呼吸,都能与外界进行气体交换,它们在结构上有哪些共同特点? 都具有巨大的表面积,增加气体的接触面积;都密布着丰富的毛细血管,有利于气体的交换 六、课堂小结 5.镇海棘螈幼时用鳃呼吸,吃藻类和小型水生动物,长大后鳃消失,改用肺呼吸,开始陆地生活。在分类上它属于(   ) A.鱼 B.软体动物 C.两栖动物 D.爬行动物 C 6.金钱龟作为汕尾市目前存在的水生野生动物品种,喜欢栖息在水域附近的山岗石穴或泥穴中,有群居的习性,主要捕食水中的螺、鱼、虾、蝌蚪等水生动物。以下金钱龟比青蛙更适应陆地生活的说法,正确的是(   ) ①头部后面有颈,头能灵活转动 ②卵表面有坚韧的卵壳 ③肺的气体交换能力较强 ④体表有角质的背甲 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ D 六、课堂小结 $$

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