内容正文:
20 学年第 学期 学校导学案
年级: 高二 学科: 日语 章节: 必修2-7 共 4页 总第( )份
编制日期: 完成所需时间: 40min 使用日期:
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班级:____________ 学号:_____________ 姓名:_______________
一、单词
1.せつやく⓪ 節約 (名、V3他) 节约
2.せい ~性(后缀) ~性质,~倾向
①安全性 ②重要性
3.さい 再~(前缀) 再~,重新~
①再利用 ②再認識
4. にんしき⓪ 認識 (名、V3他) 认识;评价
学習 正しく認識する
5.むだ⓪ 無駄 (名,A2) 徒劳,白费,浪费
①時間 無駄 なる ②無駄 努力
6.なくす⓪ 無くす (V1他) 消灭,去掉;丢失
無くなる(V1自)
①財布 無くす ②自信 無くなる
7.もったいない⑤ (A1) 可惜,浪费(包含说话觉得可惜的含义)
また使えるのに捨ててしまうとはもったいない。
翻译:
8.ほぞん⓪ 保存 (名,V3他) 保存
①冷蔵庫 食物 保存する
9.しょうらい① 将来 (名)将来
①近い将来において、/在不久的将来。
「将来」:用于描述特定人物在今后可能处于的具体时间。
「未来」:是指与过去,现在相对立的客观的时间概念。
10.おどろく③驚く (V1自) 吃惊,惊讶;害怕,吓
①大きな音 驚く
11.くるしむ③苦しむ (V1自) 感到痛苦,受折磨;烦恼
①病気( )苦しむ ②理解に苦しむ
12.ながす②流す (V1他) 流走;冲走
①涙 流す ②音楽を流す
13.わかす⓪沸かす (V1他) 烧开;使~沸腾
沸く(自)
お湯を沸かす
14.むだづかい③無駄遣い (名) 浪费,乱用
①いらないものを買うのは無駄遣いだ
15.おおぜい⓪ 大勢 (名,副) 许多人,人数众多
16.みかける⓪見かける (V2他) 看到
1、見かける(V他)看到,看见,目击。
例:あの人はよく駅 見かける。
2、見つける(V他)
(1)看到,找到,发现。 (2)看惯;眼熟。
例:人ごみの中 友人 見つける
3、見つかる(V自)
(1)被看到,被发现。
例:あの人たちに見つからないようにしなさいね。
(2)能找出,找到。
例:気に入った品 見つからない。
17.ちゅうもん⓪注文 (名,V3他) 点餐;订货
①料理 注文する。 ②注文を取る
18.くさる②腐る (V1自) 腐烂,腐败,坏
①魚 腐る ②木 腐る
19..あわせる③ 合わせる (V2他) 适应,结合,针对;对上,合起
(1)合起;合并。
力 合わせて働く
(2)加在一起。
5 8 合わせると13になる。
20.やくだつ③ 役立つ (V1自) 起作用
对~有用:
21.むりょう⓪ 無料 (名) 免费,不要钱
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22.ていねい① 丁寧 (A2) 仔细,认真;客气
丁寧( )お辞儀をする
23.スイッチ② (名) 开关
①スイッチを入れる ②スイッチを切る
24.けっこう①結構 (副) 相当;还可以
1、漂亮,很好,优秀 ①結構 お庭
2、足够,可以,能行 ①それで結構
②ご飯はもう結構です。
二、语法
1.Nなのに/Vのに/Aのに
接续:V简体形 / A1简体形+のに
A2词干/名+な+のに(过去式为“だった”)
意义:表示转折关系。说话人含有惊讶、不满、抱怨、遗憾等语气。相当于“(明明)…却…”
注意:句尾不可以是命令、请求、劝诱等主观表达。
例:猫なのに、ねずみが怖いです。
目覚ましをかけておいたのに、今朝は起きられませんでした。
拓展:
※せっかく~のに
意义:表示对自己或对方的付出没有得到相应的回报或没有收到预期的效果而表示惋惜,遗憾的心情。相当于“特意...却...”
例:せっかくアメリカに留学したのに、英語が上手になりませんでした。
せっかく (教える あげる)のに、彼は全部忘れてしまいました。
(1)もう結婚式がはじまっている( )、新郎はまだ姿を見せません。
A のに B から C ので D ても
(2)一生懸命に走った( )、間に合いませんでした。
A し B から C ので D のに
(3)せっかく美味しい料理を作った( )誰も食べてくれませんでした。(2016年高考真题)
A のに B ので C なら D だけ
(4)彼女はこんなことをする人ではなかった( )。(2017年高考真题)
A より B のに C しか D ほど
翻译句子。
(1)明天有考试,弟弟却一直玩。
(2)每天都练钢琴,然而怎么都不熟练。(熟练:上手)
※が、けど和のに的不同:
①接续不同:
「が、けど」前既可接敬体句,也可接简体句。
「のに」前一般不用敬体句。
例:電源を入れましたのに、動きませんでした。( )
② “が、けど”复句中小句2可以是命令、请求等主观表达。但“のに”的小句2不可以是“命令,请求”的句式。
2. Nのため(に)/Vため(に)
用法一:
接续:意志性动词基本形+ために
名词+「の」+ために
意义:表示目的,相当于“为了...”
例: ために、駅まで走りました。(为了坐9点的电车)
大学に (入る)、一生懸命勉強しています。(为了上大学)
注意:前后句子主语必须一致。
用法二:
接续:动词/形1简体形+ために
名+の+ために
A2(词干)な+ために
意义:表示原因、理由。(客观原因)
例:昨日たくさん歩いたために、今足が痛いです。
台風のため、飛行機が飛べなくなりました。
注意:①后项不能使用推测、命令等句子。
②与「から」「ので」「て」相比,常用于不好的结果。
③~ために不可以用来结句,即后面必须还有一句才行。
选择题。
(1)体を強くする( )、柔道を習うことにしました。
A ように B ために C けれども D のに
(2)将来通訳をする( )中国語を学んだのだ。
A つもり B ために C とおり D ままに
翻译句子。
(1) 为了更加了解日本,我想去东京留学。
3.Vやすい/にくい
接续:V中+やすい/にくい
意义:表示某事物本身所具有的性质。
注意:活用遵循形1变形规律。
选择题。
(1)夏は食べ物が悪く( )やすいですから、気を付けてください。
A なる B なり C なって D なった
(2)新しく買ったボールペンはとても( )やすいです。
A 書か B 書いて C 書き D 書く
(3)この紙は薄すぎて、( )です。
A 書きやすい B 書きにくい C 書くの D 書いたの
(4)あの人の名前は長くて、覚え( )です。
Aやすい B にくい Cすぎる D合う
翻译句子。
(1)这个季节很多人容易生病。
(2)他经常做难做的工作。
4.Nから
接续:名词+から見ると/から見れば/から見て
意义:表示判断的立场。相当于“从…来看”
例:彼の表情から見ると、面接が難しかったに違いありません。(に違いない:一定)
顔色がいいことから見れば、病気はだいぶんよくなったようです。
この足跡(あしあと)から見て、かなり大きな動物のようです。
注意:
①与「~から言うと/から言えば/から言って」「~からすると/からすれば」意思相近,但「~から見ると」可以直接接在表示人物的名词后面。
例:経営者の立場から言うと、業績を上げることが一番重要です。
現状から言って、その計画を実行するのは無理だ。
外国人の私から見ると、日本人は礼儀を大切にしています。
②还可以使用「~から見ても」的形式,表示“即使从…来看”
选择题。
(1)表面( )見れば、間違っていないようです。
A と B から C に D まで
(2)今の病人の様子( )、もうすぐ退院できそうです。
A見て B に見ると C から見ると D まで見て
5.Vたことがある
接续:
肯定:动词た形+ことがあります
意义:表示曾经有过某种经历,相当于汉语的“有过...的经历,曾经做过...”。
否定:
意义:表示曾经没有某种经历。
例:先生は日本へ行ったことがありますか。
肯定回答:
否定回答:
注意:
①通常用于至少半年以前发生的事情,不能用于叙述昨天等离现在很近的以前的经历。
②句尾通常使用非过去式,而表示过去某段时间内不曾有过某种经历时,句尾要使用过去式。
选择题。
(1)あなたは莫言の作品を( )。
A 読むことがありますか B 読んだことがありますか
C 読むことがありましたか D 読んだことがありましたか
(2) 私は一度泰山に( )ことがありません。
A 登る B 登った C 登って D 登り
6. V続ける
接续:
意思:
选择题。
(1)仕事も始めるのは簡単だけど、やり( )のは難しいことだね。
A 始める B 続ける C 出す D 直す
(2)この雨はいつまで( )のだろうか。
A 降り続く B 降り出す C 降り続ける D 降り始める
一、选择题。
1. 井上さんはいつも( )のに今日は静かですね。
A.元気 B.元気な C.元気で D.元気だ
2.3時間も____続けて、きっと疲れたでしょう。
A.踊る B.踊り C.踊りします D.踊って
3. 今回の試験__ためにあまり復習できなかった、いい成績が取れないだろう。
A.の B.に C.で D.不填
4. 以上のデータ___考えるとこの町の人口は今後も増え続けるはずだ。
A.から B.と C.に D.で
5. 熊本くんは金もない___、自動車を買いました。
A.ので B.のに C.のか D.で
6. 大きさが調節できて、___やすいテーブルがほしい。
A.使い B.使う C.使って D.使います
7.日____寒かったり暑かったりすることがあります。
A.によって B.にとって C.について D.に対して
8.最近物価が上がっていること________驚きました。
A.と B.に C.が D.へ
9.タべは宿題を20枚________書いて、疲れました。
A.を B.が C.と D.も
10.私は知らない人________広場へ行く道を教えてあげました。
A.から B.を C.で D.に
11.どうしたんだろう。まだ来ないね。もう1時間も待っている________。
A.ので B.のを C.のか D.のに
12.一生懸命に勉強した________、成績はよくなりません。
A.うちに B.後で C.あいだに D.のに
13.甲:私が作ったカレーライス,どうでしたか。
乙:あのう,まだ________。
A.食べていません B.食べません
C.食べませんでした D.食べなかったです
14.朝5時ですか。出発の時間が________すぎると思います。
A.はやい B.はやく C.はや D.はやかった
15.このペン、本当に________やすいです。もう一本買っておきましょう。
A.書く B.書か C.書き D.買いて
16.このジュースは生のトマト________作りました。
A.から B.なら C.たら D.でも
17.試験に失敗した彼女は一晩中________続けました。
A.泣く B泣いて C.泣いた D.泣き
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