内容正文:
第五单元生物圈中的其他生物 测试卷(一)
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.涡虫身体(背腹)扁平,有口无肛门。涡虫属于( )
A.腔肠动物 B. 扁形动物 C.环节动物 D.节肢动物
2.南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法中,错误的是( )
A.珊瑚虫属于腔肠动物
B.海洋捕捞会对珊瑚礁产生影响
C.珊瑚虫身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门
D.珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成了珊瑚礁
3.广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如下图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看,牛属于( )
A.节肢动物 B.两栖动物
C.爬行动物 D.哺乳动物
4.下图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A.身体和附肢不分节 B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能 D.对外界刺激能作出反应
【主题一】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中,并形成了与之相适应的结构特征。请完成5~6题。
5.鱼类养殖业是我国的重要产业,下列关于鱼的叙述中错误的是( )
A.体内有由脊椎骨组成的脊柱 B.身体大多呈流线型
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸 D.体表常有鳞片覆盖,能分泌黏液
6.人类模仿鸟类的飞行特征发明了飞机。下列关于鸟类适于飞行的特征,描述错误的是( )
A.食量大,消化能力强 B.体温恒定,适应性强
C.直肠很短,不存粪便 D.前肢变成翼,骨骼薄而轻
7.下列珍稀动物中,属于两栖动物的是( )
A.扬子鳄 B.大鲵 C.中华鲟 D.白鳍豚
8.乌梢蛇全身黑色,行动迅速,性情温顺不咬人,常在农村房前屋后捕食老鼠,在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括( )
A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C.乌梢蛇虽然四肢退化,仍可快速爬行
D.乌梢蛇在陆地上产卵,卵内营养丰富,外有坚韧卵壳
9.下图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A. P可以表示体温恒定 B. E可以表示体内受精
C. F可以表示胎生、哺乳 D. Q可以表示体内有脊柱
10. “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是( )
A.在维持生态平衡中起重要作用
B.促进生态系统物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子
D.作为分解者参与物质循环
【主题二】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。选取三只一天未进食的小白鼠(①②③)分别走同一个迷宫,在相同环境条件下,测得数据见下表。请完成11~12题。
小白鼠
小白鼠找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
①
5分55秒
4分34秒
2分9秒
②
4分27秒
3分13秒
1分40秒
③
7分51秒
5分34秒
2分25秒
11.据表分析,下列叙述错误的是( )
A.采用的研究方法是实验法和观察法
B.实验中用了三只小白鼠,目的是排除偶然因素
C.若实验中小白鼠走不同的迷宫,对实验结果没有影响
D.不同小白鼠“尝试与错误”的次数不同,所用时长也不同
12.对小白鼠走迷宫的分析,下列叙述错误的是( )
A.小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为
B.小白鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
C.小白鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D.小白鼠学走迷宫受遗传因素的影响
13.上完体育课回到教室,小刚拿起水杯大口喝水。完成如下图动作时( )
A.①舒张,②收缩 B.②两端附着在肱骨上
C.需要肌肉和骨骼的协调配合 D.只需要运动系统和神经系统的参与
14.运动演绎精彩,健康成就未来。下列有关动物运动的叙述中,正确的是( )
A.人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B.骨骼肌至少跨一个关节,由肌腱附着在一块骨上
C.关节在运动中起支点作用,关节囊内外的韧带可以使关节灵活自如
D.任何一个动作,只需要运动系统参与即可完成
15.下图为关节结构示意图。下列对关节结构和功能的描述,错误的是( )
A.关节囊使关节更加牢固
B.关节腔含有滑液,减少摩擦
C.关节头和关节窝附着肌肉
D.关节软骨起到缓冲作用
16.观察蓝脚鲣鸟(如右下图)的形态,你推测其很可能善于( )
A.飞行和游泳
B.飞行和爬行
C.跳跃和游泳
D.奔跑和爬行
17.从动物行为获得的途径来看,下列行为与“蜻蜓点水”属于同一类型的是( )
A.孔雀开屏 B.飞鸽传书 C.鹦鹉学舌 D.惊弓之鸟
18. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”诗句中描述的青蛙行为属于( )
A.繁殖行为 B.取食行为
C.防御行为 D.攻击行为
19.下列不属于动物社会行为的是( )
A.狒狒“首领”优先享有食物
B.白蚁群体成员具有明确的分工
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.成群的大马哈鱼逆流产卵
20.动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是( )
A.刚出生的小猫吮吸母乳
B.大山雀偷喝瓶中牛奶
C.雄孔雀开屏吸引雌孔雀
D.秋天大雁飞到南方越冬
21.2024年5月 18日,据央视新闻报道,陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。下列有关华北豹的叙述,不正确的是( )
A.主要靠四肢行走
B.属于变温动物
C.体内有由脊椎骨组成的脊柱
D.体表被毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
22.2024年3月,在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。这种生物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。据此判断“莲峰角蟾”属于( )
A.节肢动物 B. 爬行动物 C.两栖动物 D.哺乳动物
23.齐白石的画作《他日相呼》(如下图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是( )
A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节
C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为
【主题三】在你周围有数不清的细菌和真菌。细菌和真菌虽然个体微小,但它们在生物圈中的作用也是不可低估的。请完成24~28题。
24.下列有关细菌(如图所示)的分析错误的是( )
A.与甲型 H1N1 流感病毒相比,细菌具有细胞结构
B.与青霉菌相比,细菌的细胞中没有成形的细胞核
C.当③增厚时,细菌能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境
D.细菌靠⑥繁殖后代
25.关于细菌与人类的关系,下列说法你不赞同的是( )
A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品
B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水
C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭
D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品
26.下列关于细菌、真菌在自然界中的作用,叙述不正确的是( )
A.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的
B.腐生的细菌、真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色
C.如果没有细菌、真菌,动植物的遗体会堆积如山
D.猩红热、足癣是由一些真菌寄生在人体表引起的疾病
27.在利用细菌和真菌制作食品时,下列搭配合理的是( )
A.乳酸菌——馒头 B. 酵母菌———酸奶 C.醋酸菌———食醋 D.霉菌———泡菜
28.细菌、真菌与食品的腐败和保存密切相关,下列叙述中错误的是( )
A.食品腐败的主要原因是细菌、真菌的生长和繁殖
B.脱水法保存食品是因为干燥环境不利于细菌、真菌的生存
C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌
D.放进冰箱的食物能较长时间保存,是因为低温杀死了食物中的细菌和真菌
29.科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒。复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。下列相关叙述错误的是( )
A.该病毒没有细胞结构
B.该病毒在分类上属于动物病毒
C.病毒进行孢子生殖
D.该病毒与阿米巴虫是寄生关系
30.虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究和利用病毒的过程中,也取得了可喜的成果。下列有关叙述错误的是( )
A.病毒结构简单,主要由细胞壁和遗传物质组成
B.病毒个体很小,要借助电子显微镜才能观察到
C.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内
D.病毒经过人工处理后,可以作为接种的疫苗
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31.下图所示为几种常见微生物的结构模式图。
请回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填字母)。
(2)图 (填字母)是细菌,它的生殖方式是 生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于 。
(3)图中生物能利用孢子进行生殖的有 (填字母)。
(4)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ] ,因为它分解葡萄糖时,可产生 气体,会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软。
32.客家酒酿在粤东客家地区广泛分布,含氨基酸、维生素等丰富的营养物质,被列为非物质文化遗产。下面是客家酒酿的制作过程,实验探究结果如下图所示。
请回答:
(1)客家酒酿制作时将酒曲碾成粉末撒在煮熟并晾凉的糯米饭上,该操作相当于细菌真菌一般培养方法中的 步骤。将拌好酒曲的糯米放入陶器坛中 (填“开盖”或“密封”)发酵,有利于 菌将有机物分解成酒精。
(2)分析上图,可推测本实验探究的是 对客家酒酿发酵速率的影响。
(3)从结果可知,发酵的最适温度是 (用字母表示),低于此温度,发酵速率随温度的降低而逐渐 ,这是因为低温 (填“抑制”或“促进”)了微生物的生长繁殖。
(4)放置一段时间后,打开容器,闻到 ,说明酒酿的制作基本成功。若进一步探究不同酒曲类型对酒酿的影响,各组应在相同且适宜温度下进行,目的是 。
33.香甜的蜂蜜是蜜蜂辛苦劳作的成果。那么,蜜蜂是如何进行信息交流以找到蜜源的呢? 经过多年的研究,科学家发现,蜜蜂有两种舞蹈(如下图)。当蜜源距蜂巢在50米之内,侦察蜜蜂跳的是圆圈舞。当蜜源距蜂巢超过50米,侦察蜜蜂就会跳起更复杂的“8”字舞,腹部摆动次数越多代表蜜源越远,“8”字舞的中心线被称为垂直线,垂直线角度与蜜源的方向有关。采集蜂群就是按照这种舞蹈语言来精准定位蜜源。蜜蜂在汲取花蜜时,沾满身体的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利传粉。
请回答:
(1)蜜蜂跳舞是通过 (填“动作”“声音”或“气味”,下同)传递信息,而蛾蝶类雌虫用来吸引雄虫交尾的“方式”是 。
(2)蜜蜂通过舞蹈来交流蜜源信息的行为,从获得途径的角度来看,主要属于 行为,这一行为是由体内的 决定的。蜜蜂分工明确,具有一定的组织,这是 行为的重要特征。
(3)蜜蜂体表有坚韧的 ,属于 ,身体和附肢都 动物。
(4)根据题干可知,蜜蜂在生物圈中的一项作用是 。
34.动物是多种多样的,下图为蛔虫、沙蚕、蜗牛、蝗虫、大熊猫五种动物。
请回答:
(1)图1中,蛔虫身体细长,体表有 ,有口 (填“有”或“无”)肛门。
(2)图2中,沙蚕身体呈 形,由许多相似的体节组成,体节两侧有突起疣足,因此属于 动物。
(3)图3中,蜗牛身体柔软,分头、足、内脏团三部分,体外有 ,常常包有贝壳,属于无脊椎动物中的 动物。
(4)图4中,蝗虫属于 (填“无脊椎动物”或“脊椎动物”)。
(5)图5中,大熊猫的大脑和感觉器官高度发达,对外界适应能力强,在生存竞争中占有优势地位,其生殖发育的特点是 、 。根据体温是否恒定,可知大熊猫属于 动物。
参考答案
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
C
B
B
C
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
C
A
C
A
A
A
D
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
A
D
C
D
C
D
C
A
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31.(除特殊标注外,每空1分)
(1)E (2)A 分裂 没有成形的细胞核(2分)
(3)BCD(2分) (4)D 酵母菌 二氧化碳(或)
32.(除特殊标注外,每空1分)
(1)接种 密封 酵母 (2)温度
(3)t₁ 减弱 抑制 (4)酒香 控制单一变量(2分)
33.(除特殊标注外,每空1分)
(1)动作 气味 (2)先天性 遗传物质 社会
(3)外骨骼 分节 节肢 (4)帮助植物顺利传粉(2分)
34.(每空1分)
(1)角质层 有 (2)圆筒 环节 (3)外套膜 软体 (4)无脊椎动物
(5)胎生 哺乳(两空位置可互换) 恒温
学科网(北京)股份有限公司
$$