精品解析：上海市建平中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试历史试题（A卷）

建平中学2024学年第一学期期中教学质量检测高二历史（A）试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟，试卷满分100分。 2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号等填涂清楚。 3.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 4.答题纸与试卷在试题编号上是——对应的，答题时应特别注意，不能错位。 1. 中华大地与中华文明 广袤的中华大地为中华民族的历史提供了宽阔舞台，请结合下面中国地图回答问题。 （1）下列王朝中，都城不在F处附近的是。（单选）（ ） A. 西周 B. 西汉 C. 东晋 D. 北周 （2）在春秋战国的大部分时期中，位于J处附近的重要诸侯国是。（单选）（ ） A. 秦国 B. 楚国 C. 齐国 D. 燕国 （3）在历史上，曾有多个少数民族活跃于地图中B处附近，他们的兴衰也与中原地区的历史息息相关。下列对他们活跃于这一地区的时间先后排序正确的是。（单选）（ ） A. 匈奴→鲜卑→突厥→回纥 B. 匈奴→突厥→回纥→鲜卑 C. 突厥→回纥→匈奴→鲜卑 D. 鲜卑→突厥→匈奴→回纥 （4）以下定都于K处附近的政权是。（单选）（ ） A. 东吴 B. 东晋 C. 北宋 D. 南宋 广袤的中华大地上孕育了璀璨的中华文明，某博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动，请你参与布展。 （5）根据展品信息，将下列展品匹配相应展馆。（填序号） 先秦馆 秦汉馆 魏晋南北朝馆 唐朝馆 ① ② ③ ④ （6）历史产品可以反映时代特征，请为下列时代特征选择相应的展品（单选） ①“封建亲戚，以藩屏周” ②“朝为田舍郎暮登天子堂” ③“上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右” （7）D所示的刻有文字的龟甲最有可能出土于（单选）（ ） A 河南安阳 B. 江苏南京 C. 陕西西安 D. 陕西咸阳 2. 文明的起源与早期发展 世界古代文明呈现出多元发展的格局。 （1）将下列文明成果的发源地与上图中的字母对应起来。 文明成果 发源地（填写字母） ①《汉谟拉比法典》 ②《吉尔伽美什》 ③希罗多德的《历史》 ④甲骨文片 ⑤世界首部太阳历 （2）将下列与农业相关的描述与上图中的字母对应起来。 农业相关的描述 对应地区（填写字母） ①南稻北粟的作物格局 ②尼罗河的赠礼 ③城邦农业生产中普遍适用奴隶劳动 ④记录着农业生产状况的泥板文书 ⑤农民属于吠舍阶层 （3）上图图例中的公元前3千纪指的是公元前年到公元前2001年之间的时期。（单选）（ ） A. 1000 B. 2000 C. 3000 D. 4000 （4）农业的出现是人类迈向文明的前提，它的出现距今大约年前。（单选）（ ） A. 180万 B. 1万 C. 5千 D. 3千 3. 循迹历史古城 城市是人类文明的重要景观，也是文明交流的重要场所。某校历史社团举办了一场“循迹历史古城”的体验活动。 活动准备：四幅历史古城图片 （1）活动一：请将上述古城在地图中进行空间定位。（填写字母） ①____②____③____④____ （2）活动二：同学们以老胶片的形式呈现了古城场景的片段，依据设定的身份体验多元的古城文明。请帮助他们完成填空。 你一位法学家，国王查士丁尼召集你去编纂法典，该法典是《①____》 你是一位士人，在长安大雁塔进士题名碑上搜寻自己的名字，是因为你参加了②____考试 你是一位学者，正在和许多同侪学者前往廷巴克图进行讲学和访问，说明该城市是重要的③____中心 你是一位雅典公民，正在出席公民大会，讨论城邦大政方针，这种由多数公民掌握政权的政治形式被称为④____ 活动三 社团成员翻阅拜占庭相关材料的时候，看到了下面的一段话： 君士坦丁堡是一个繁忙的城市，来自每一个国家的商人通过海路或陆路进入它，除伟大的伊斯兰城市巴格达之外，在世界上没有任何一个城市堪与其比拟。在君士坦丁堡内有圣索菲亚火教堂和东正教牧首的所在地……在这所教堂里有着金银柱子以及数不胜数的金银灯具。 （3）根据上述材料，向同学们介绍古城君士坦丁堡的主要特征。 4. 新航路开辟后的“流动” 1500年前后，新航路的开辟促使世界历史从分散走向整体。 （1）按开辟时间的先后，为图中的四条航线排序。（填序号） ①____②____③____④____ （2）“贩奴船上的黑人奴隶”主要出现在新航路开辟后哪一贸易网络（单选）（ ） A. 大西洋贸易 B. 印度洋贸易 C 太平洋贸易 D. 北冰洋贸易 （3）在欧亚贸易中，大量白银最终流入了哪一国家（单选）（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 中国 D. 日本 玉米原产于美洲，并伴随全球化进程广泛传播，影响了世界历史的发展。 材料一 那时候，山里来了一帮种玉米的人。他们种玉米不是为了自己吃，也不是为了养活家人，而是要把玉米卖给别人，一心想发财……过去，这里是莽莽苍苍的群山，如今变成荒山秃岭。守林人呜呜咽咽地唱起悲歌……谁砍伐树木，加斯巴尔就该撕碎他的眼睑；谁放火烧山，加斯巴尔就该烧毁他的睫毛…… ——阿斯图里亚斯《玉米人》（小说）（1949年） 材料二 16、17世纪，玉米在欧洲的名称有“西班牙麦、印第安麦、土耳其麦、法兰西粟”等，在西非被称为“葡萄牙黍”，在日本称为“南蛮黍”等。 ——张箭《从美洲到中国：玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料三 在湿热的西非和漫长的越洋旅程中，奴隶贸易要求能长时间储存并满足大量需求的食物，体积不大的玉米就能提供足够的能量和水分。 ——阿图洛·瓦尔曼《玉米与资》 材料四 玉米传入中国，其渠道比较多。简单来说，一是从西亚、中亚等传入我国西北；二是经印支、缅甸等传入我国西南；三是越印度洋、中国南海，传入我国东南沿海。 ——整理自张箭《从美洲到中国：玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料五 1630-1880年的中国人口图 ——资料来源：曹树基的“中国人口数据库（1393—1953）” （4）出土文物“玛雅玉米神像”，可用以实证（单选）（ ） A. 人类驯化玉米 B. 玛雅文明高度发达 C. 英国殖民拉美 D. 玛雅人信仰观念 （5）小说《玉米人》，以艺术手法反映的本质冲突是（双选）（ ） A. 个体劳作与集体劳作生产方式 B. 自给自足与市场主导的经济形态 C. 自主经营与侵略掠夺的政治立场 D. 顺应自然与改变自然的思想观念 （6）材料三“越洋旅程”中的“洋”当指（单选）（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 地中海 （7）材料四的路线中，与“海上丝绸之路”基本一致的是（单选）（ ） A. 路线“一” B. 路线“二” C. 路线“三” （8）综合上述材料，你认为玉米传播对世界历史发展带来怎样的影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 建平中学2024学年第一学期期中教学质量检测高二历史（A）试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟，试卷满分100分。 2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号等填涂清楚。 3.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 4.答题纸与试卷在试题编号上是——对应的，答题时应特别注意，不能错位。 1. 中华大地与中华文明 广袤的中华大地为中华民族的历史提供了宽阔舞台，请结合下面中国地图回答问题。 （1）下列王朝中，都城不在F处附近的是。（单选）（ ） A. 西周 B. 西汉 C. 东晋 D. 北周 （2）在春秋战国的大部分时期中，位于J处附近的重要诸侯国是。（单选）（ ） A. 秦国 B. 楚国 C. 齐国 D. 燕国 （3）在历史上，曾有多个少数民族活跃于地图中B处附近，他们的兴衰也与中原地区的历史息息相关。下列对他们活跃于这一地区的时间先后排序正确的是。（单选）（ ） A. 匈奴→鲜卑→突厥→回纥 B. 匈奴→突厥→回纥→鲜卑 C. 突厥→回纥→匈奴→鲜卑 D. 鲜卑→突厥→匈奴→回纥 （4）以下定都于K处附近的政权是。（单选）（ ） A. 东吴 B. 东晋 C. 北宋 D. 南宋 广袤的中华大地上孕育了璀璨的中华文明，某博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动，请你参与布展。 （5）根据展品信息，将下列展品匹配相应展馆。（填序号） 先秦馆 秦汉馆 魏晋南北朝馆 唐朝馆 ① ② ③ ④ （6）历史产品可以反映时代特征，请为下列时代特征选择相应的展品（单选） ①“封建亲戚，以藩屏周” ②“朝为田舍郎暮登天子堂” ③“上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右” （7）D所示的刻有文字的龟甲最有可能出土于（单选）（ ） A. 河南安阳 B. 江苏南京 C. 陕西西安 D. 陕西咸阳 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）B （5）先秦馆：A、D、H；秦汉馆：E、F；魏晋南北朝馆：B、G；唐朝馆：C （6）展品A：③；展品C：②；展品G （7）A 【解析】 【小问1详解】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：中国古代。结合所学知识可知，东晋定都建康即今南京，都城不在西安即图中F处附近，C项正确；西周、西汉和北周均定都在图中F处附近，排除A、B、D三项。故选C项。 【小问2详解】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。结合所学知识可知，J处于现在湖北省附近，春秋战国的大部分时期中，楚国位于图中的J处附近，B项正确；秦国位于今陕西一带，排除A项；齐国位于今山东一带，排除C项；燕国位于今河北一带，排除D项。故选B项。 【小问3详解】 据本题主题干的设问词，可知这是中国古代。结合所学知识可知，在历史上，活跃于地图中B处附近曾有多个少数民族，按时间先后顺序排列正确的是匈奴→鲜卑→突厥→回纥，A项正确；其它排序均不符合史实，排除B、C、D三项。故选A项。 【小问4详解】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：中国古代。结合所学知识可知，K处处于现在的南京，东晋都城设立在现在的南京，B项正确；东吴都城在不同时期有所不同，主要包括吴县、京口和建业（今南京），排除A项；北宋都城位于河南开封，排除C项；南宋都城位于临安，现杭州，排除D项。故选B项。 【小问5详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代的中国。先秦馆：根据所学知识可知，A：魏国布币是战国时期的产物；D：甲骨文是商朝时期产物；H：何尊是西周时期的产物 秦汉馆：E：《九章算术》是西汉时期的数学著作；F：里耶竹简记录了秦朝户口、土地开垦、物产、田租赋税、劳役徭役等内容； 魏晋南北朝馆：B：“晋归义羌侯”为晋代的文物；G：北齐属于南北朝政权； 唐朝：C：唐朝实行科举制，考取进士 【小问6详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代的中国。根据材料信息和所学知识可知，“封建亲戚，以藩屏周”对应西周时期，展品H何尊属于西周时期； “朝为田舍郎暮登天子堂”指科举制，对应展品C； “上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右”指战国时期诸侯争霸，对应展品G； 【小问7详解】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：商朝时期中国。商代前期的甲骨文遗存主要发现于郑州商城，商代后期以安阳殷墟为代表，A项正确；商朝时期主要在黄河流域，排除B项；陕西西安、咸阳与商朝遗址位置不符，排除C、D项。故选A项。 2. 文明的起源与早期发展 世界古代文明呈现出多元发展的格局。 （1）将下列文明成果的发源地与上图中的字母对应起来。 文明成果 发源地（填写字母） ①《汉谟拉比法典》 ②《吉尔伽美什》 ③希罗多德的《历史》 ④甲骨文片 ⑤世界首部太阳历 （2）将下列与农业相关描述与上图中的字母对应起来。 农业相关的描述 对应地区（填写字母） ①南稻北粟的作物格局 ②尼罗河的赠礼 ③城邦农业生产中普遍适用奴隶劳动 ④记录着农业生产状况的泥板文书 ⑤农民属于吠舍阶层 （3）上图图例中公元前3千纪指的是公元前年到公元前2001年之间的时期。（单选）（ ） A. 1000 B. 2000 C. 3000 D. 4000 （4）农业的出现是人类迈向文明的前提，它的出现距今大约年前。（单选）（ ） A. 180万 B. 1万 C. 5千 D. 3千 【答案】（1）BBAED （2）EDABC （3）C （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题是综合题之主客一体题。时空是古代世界。根据图片结合所学知识可知，A是发源于爱琴海的古希腊，B是发源于两河流域的古巴比伦，C是发源于印度河、恒河流域的古印度，D是发源于尼罗河的古埃及，E是发源于黄河、长江的古中国。《汉谟拉比法典》《吉尔伽美什》是古巴比伦文明，应填B。希罗多德的《历史》是古希腊文明，应填A。甲骨文是古中国文明，应填E。世界首部太阳历是古埃及文明，应填D。 【小问2详解】 本题是综合题之主客一体题。时空是古代世界。南稻北粟的作物格局出现在古中国，应填E。古埃及被称为“尼罗河的赠礼”，应填D。城邦农业生产中普遍适用奴隶劳动与古希腊相关，应填A。记录着农业生产状况的泥板文书与两河流域文明相关，应填B。农民属于吠舍阶层与古印度的种姓制度相关，应填C。 【小问3详解】 本题是综合题之主客一体题。时空是古代世界。结合所学知识可知，上图图例中的公元前3千纪指的是公元前3000年到公元前2001年之间的时期。所以C项正确，排除ABD项。故选C项。 【小问4详解】 本题是综合题之主客一体题。时空是古代世界。结合所学知识可知，距今约1万年前，农业开始出现，B项正确，排除ACD项。故选B项。 3. 循迹历史古城 城市是人类文明的重要景观，也是文明交流的重要场所。某校历史社团举办了一场“循迹历史古城”的体验活动。 活动准备：四幅历史古城图片 （1）活动一：请将上述古城在地图中进行空间定位。（填写字母） ①____②____③____④____ （2）活动二：同学们以老胶片的形式呈现了古城场景的片段，依据设定的身份体验多元的古城文明。请帮助他们完成填空。 你是一位法学家，国王查士丁尼召集你去编纂法典，该法典是《①____》 你是一位士人，在长安大雁塔进士题名碑上搜寻自己的名字，是因为你参加了②____考试 你是一位学者，正在和许多同侪学者前往廷巴克图进行讲学和访问，说明该城市是重要的③____中心 你是一位雅典公民，正在出席公民大会，讨论城邦大政方针，这种由多数公民掌握政权的政治形式被称为④____ 活动三 社团成员翻阅拜占庭相关材料的时候，看到了下面的一段话： 君士坦丁堡是一个繁忙的城市，来自每一个国家的商人通过海路或陆路进入它，除伟大的伊斯兰城市巴格达之外，在世界上没有任何一个城市堪与其比拟。在君士坦丁堡内有圣索菲亚火教堂和东正教牧首的所在地……在这所教堂里有着金银柱子以及数不胜数的金银灯具。 （3）根据上述材料，向同学们介绍古城君士坦丁堡的主要特征。 【答案】（1）①A ②D ③C ④B （2）①查士丁尼法典 ②科举 ③文化 ④民主政治 （3）主要特征：拜占庭帝国政治中心；商业繁荣；宗教文化交流中心；沟通亚欧的桥梁；城市建设大气奢华。 【解析】 【小问1详解】 本题是主客一体题。时空是古代世界。根据图片信息结合所学知识可知，①位于地中海，应该对应古代雅典，①是A；②位于欧亚交界处，应该对应君士坦丁堡，②是D；③位于西非，对应廷巴克图，③是C；④是中国，④对应B。 【小问2详解】 本题是主客一体题。时空是古代世界。根据图片信息结合所学知识可知，①：根据所学可知，东罗马帝国国王查士丁尼召集你去编纂法典，该法典是《查士丁尼法典》；②：根据所学可知，长安大雁塔进士题名碑是科举制考试新中进士，均在大雁塔内题名，反映的是科举考试；③：根据所学可知，廷巴 克图成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问；④根据所学可知，雅典公民，正在出席公民大会，讨论城邦大政方针，这种由多数公民掌握政权的政治形式被称为民主政治。 【小问3详解】 本题是主客一体题。时空是古代世界。主要特征：根据所学可知，君士坦丁堡是拜占庭帝国的政治中心；根据“君士坦丁堡是一个繁忙的城市，来自每一个国家的商人通过海路或陆路进入它”得出商业繁荣；根据“在君士坦丁堡内有圣索菲亚火教堂和东正教牧首的所在地”得出宗教文化交流中心；根据“来自每一个国家的商人通过海路或陆路进入它”得出沟通亚欧的桥梁；根据“在这所教堂里有着金银柱子以及数不胜数的金银灯具”得出城市建设大气奢华。 4. 新航路开辟后的“流动” 1500年前后，新航路的开辟促使世界历史从分散走向整体。 （1）按开辟时间的先后，为图中的四条航线排序。（填序号） ①____②____③____④____ （2）“贩奴船上的黑人奴隶”主要出现在新航路开辟后哪一贸易网络（单选）（ ） A. 大西洋贸易 B. 印度洋贸易 C. 太平洋贸易 D. 北冰洋贸易 （3）欧亚贸易中，大量白银最终流入了哪一国家（单选）（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 中国 D. 日本 玉米原产于美洲，并伴随全球化进程广泛传播，影响了世界历史的发展。 材料一 那时候，山里来了一帮种玉米的人。他们种玉米不是为了自己吃，也不是为了养活家人，而是要把玉米卖给别人，一心想发财……过去，这里是莽莽苍苍的群山，如今变成荒山秃岭。守林人呜呜咽咽地唱起悲歌……谁砍伐树木，加斯巴尔就该撕碎他的眼睑；谁放火烧山，加斯巴尔就该烧毁他的睫毛…… ——阿斯图里亚斯《玉米人》（小说）（1949年） 材料二 16、17世纪，玉米在欧洲的名称有“西班牙麦、印第安麦、土耳其麦、法兰西粟”等，在西非被称为“葡萄牙黍”，在日本称为“南蛮黍”等。 ——张箭《从美洲到中国：玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料三 在湿热的西非和漫长的越洋旅程中，奴隶贸易要求能长时间储存并满足大量需求的食物，体积不大的玉米就能提供足够的能量和水分。 ——阿图洛·瓦尔曼《玉米与资》 材料四 玉米传入中国，其渠道比较多。简单来说，一是从西亚、中亚等传入我国西北；二是经印支、缅甸等传入我国西南；三是越印度洋、中国南海，传入我国东南沿海。 ——整理自张箭《从美洲到中国：玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料五 1630-1880年的中国人口图 ——资料来源：曹树基的“中国人口数据库（1393—1953）” （4）出土文物“玛雅玉米神像”，可用以实证（单选）（ ） A. 人类驯化玉米 B. 玛雅文明高度发达 C. 英国殖民拉美 D. 玛雅人的信仰观念 （5）小说《玉米人》，以艺术手法反映的本质冲突是（双选）（ ） A. 个体劳作与集体劳作的生产方式 B. 自给自足与市场主导的经济形态 C. 自主经营与侵略掠夺的政治立场 D. 顺应自然与改变自然的思想观念 （6）材料三“越洋旅程”中的“洋”当指（单选）（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 地中海 （7）材料四的路线中，与“海上丝绸之路”基本一致的是（单选）（ ） A. 路线“一” B. 路线“二” C. 路线“三” （8）综合上述材料，你认为玉米传播对世界历史发展带来怎样的影响？ 【答案】（1）①D ②A ③C ④B （2）A （3）C （4）D （5）BD （6）B （7）C （8）促进粮食产量提高；促进人口增长；改变了人们的饮食结构；促进农业发展；促进世界物种交流。 【解析】 【小问1详解】 由地图可知，A是1492年哥伦布发现美洲，B是1519-1522年麦哲伦环球航行，C是1497年达伽马到达印度，D是1487年迪亚士发现好望角，按开辟时间的先后排列：①D     ②A     ③C     ④B 【小问2详解】 据所学可知，“贩奴船上的黑人奴隶”指欧洲殖民者把非洲的黑人贩卖到美洲充当奴隶，大量的非洲黑人来到了美洲。因为经过了欧、非、美三大洲，航线呈三角形，故又称为三角贸易。三角贸易在大西洋区域展开，属于大西洋贸易网络，A项正确；三角贸易经过了欧、非、美三大洲，在大西洋区域展开，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 【小问3详解】 根据所学可知，在欧亚贸易中，主要商品是中国的丝绸、瓷器，因此大量白银最终流入了中国，C项正确；在欧亚贸易中，主要商品是中国的丝绸、瓷器，因此大量白银最终流入了中国，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 【小问4详解】 “玛雅玉米神像”反映了玛雅人对玉米的崇拜，可以用以实证玛雅人的信仰观念，D项正确；玉米是农作物，人类培植玉米，而不是像动物那样驯化，排除A项；仅从“玛雅玉米神像”不足以证明玛雅文明高度发达，排除B项；C项与材料信息无关，排除C项。故选D项。 【小问5详解】 根据材料一“他们种玉米不是为了自己吃，也不是为了养活家人，而是要把玉米卖给别人，一心想发财”可知，反映出自给自足与市场主导的经济形态的冲突，B项正确；根据材料一“这里是莽莽苍苍的群山，如今变成荒山秃岭”可知，反映出顺应自然与改变自然的思想观念的冲突，D项正确；材料没有个体劳作与集体劳作的内容，排除A项；材料反映了对山林的过度开发，不能体现侵略掠夺，排除C项；故本题选BD项。 【小问6详解】 根据“在湿热的西非和漫长的越洋旅程中，奴隶贸易”，结合所学可知，奴隶贸易在大西洋区域展开，属于大西洋贸易网络，材料三“越洋旅程”中的“洋”当指大西洋，B项正确；奴隶贸易在大西洋区域展开，属于大西洋贸易网络，材料三“越洋旅程”中的“洋”当指大西洋，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 【小问7详解】 根据所学可知，海上丝绸之路是从中国东南沿海出发，经南海、印度洋至西亚、非洲的贸易航线，与材料四中路线“三”基本一致，C项正确；路线“一”是陆上丝绸之路，排除A项；路线“二”与“海上丝绸之路”的起止点不一致，排除B项。故选C项。 【小问8详解】 根据材料五，分析得出促进粮食产量提高，促进人口增长；根据材料二，得出改变了人们的饮食结构；根据材料和所学，还可从促进农业发展，促进世界物种交流等角度进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$