语文模拟试卷（三）-内蒙古自治区单独考试（原卷版+解析版）

内蒙古自治区高等职业院校 对口招收中等职业学校毕业生单独考试 语文模拟试卷（三） 注意事项：1.本试卷共4页，满分150分。 2.作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（40分） （一）选择题（每小题2分，共30分） 阅读下面的文字，完成下列小题（1-3小题） 以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号，被称作绘文字，呲牙、偷笑、笑哭等___________的符号简洁而又形象，极大丰富了聊天时的选择和乐趣。以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩，GIF动画表情的传播也___________，这标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段。( )。从接受者方面说，解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差，而图文搭配的表情图像，会让信息的准确度和可接受度更加凸显，使传播效果___________。表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制，建立欢快轻松的“在场”语境，以加强交流的互动性。其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演，长期处于表情符号丰富的交流语境中，通过独特表情符号进行自我表达，发展个性，会___________地将“我”塑造为社交所需要的形象。 1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是 ( ) A．惟妙惟肖 热火朝天 事倍功半 悄无声息 B．栩栩如生 如火如荼 事倍功半 不知不觉 C．惟妙惟肖 如火如荼 事半功倍 不知不觉 D．栩栩如生 热火朝天 事半功倍 悄无声息 【答案】C 【详解】本题考查近义词辨析能力。解答技巧：（1）看词义，抓住近义成语（词语）中不同的语素或整个成语（词语）的含义，分析各自的侧重点、范围的大小、词义的轻重。（2）看对象，近义成语（词语）适用对象不同，有的适用于人，有的适用于物。（3）看褒贬，近义成语（词语）感情色彩有不同，有褒义、贬义、中性之分。（4）看语体，有的成语（词语）用于书面，有的用于口语。（5）看功能，近义成语（词语）语法功能不同，不可乱用。本题要求选择“依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项”。 “惟妙惟肖”意思是模仿得像真的一样，真假难辨，强调的是形似。“栩栩如生”意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动强调的是神似。语境中说的是这些QQ表情符号的特点，显然只是“形似”，故选“惟妙惟肖”，从而排除含有“栩栩如生”的BD两项。“如火如荼”：荼：开白花的茅草。意思是像火那样红，像“荼”那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。“热火朝天”：多形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。语境中讲的是“GIF动画表情的传播”很迅速、热烈，应选“如火如荼”，从而排除含“热火朝天”的A项。再看，“事半功倍”指的是出力少，效果好；而“事半功倍”指的是费力不讨好。语境是讲网络表情符合的效果好，因此填“事半功倍”；“不知不觉”，指没有意识到，没有觉察到。而“悄无声息”意思是没有声音，没有气味。多比喻没有名声,不被人知道。语境中是指在网络社交中，长期使用网络表情符号，会“不知不觉”地被塑造为社交所需要的形象。综合以上分析： 故选C。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ( ) A．以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩 B．以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 C．以90后、00后代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 D．以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 【答案】B 【详解】本题考查辨析并修改病句能力。要做好这类题，应该熟记病句六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、表意不明。同时，要掌握一些常见病句类型的特殊标志。修改病句的时候，善于从语言层面、语法层面、逻辑层面去思考。本题要求选择对“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”。原画线句的错误，主要有两处，第一个是搭配不当。根据语境是随着时间的推移，年轻群体逐渐“成为”了网络主力军，而不是“作为”；选项AD在这个搭配问题上，未修改，所以排除。原句第二个错误是：成分残缺和不合语境。根据语境“在网络上竞相出彩”的是“真人表情”，而不是“真人”，所以应在“真人”后添加中心语“表情”，从而排除了C项。综合以上分析： 故选B。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ( ) A．在日常社交中，文字比网络表情符号有更明显的优势 B．在日常社交中，网络表情符号与文字相比优势更明显 C．在网络社交中，文字比网络表情符号有更明显的优势 D．在网络社交中，网络表情符号与文字相比优势更明显 【答案】D 【详解】本题考查衔接能力。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。本题要求选择“在文中括号内补写的语句，最恰当的一项”。通览语段，从“以QQ表情中的基础默认表情‘小黄脸’为代表的表情符号”以及“GIF动画表情的传播”等语句可知都是在讲的“网络社交”、“网络表情符号”，从而排除了AB两项；从横线处的上句“解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差，而图文搭配的表情图像，会让信息的准确度和可接受度更加凸显”可知：强调的是表情符号的优势。C项，“文字比网络表情符号有更明显的优势”的表述完全违背了作者的意思，也应排除。综合以上分析： 故选D。 4．阅读下面的文字，完成下面小题。 吃水要走100里路下山去背，100里外的半山腰有一股芦苇粗细的泉眼，是秀色人的命根子。秀色村里的男人们背上半人多高的木桶、揣上干粮，日夜兼程地赶到泉眼。排队，等水，从天亮等到天黑，在秀色的男人们是平常的事情。他们闭住嘴，用耳朵听着泉水，就仿佛枯干已久的耳朵也需灌满水声。待到自己的木桶也终于满得不能再满时，他们会疯了似的匍匐在泉眼上，敞开喉咙再把自个儿灌个死去活来。然后他们背桶上身，日夜兼程地回到秀色。回程是艰辛的，水的重量自不必说，紧要的是水的金贵。男人屏息敛气地在山路上跋涉，力争不让一滴水丢落在途中。 下列句子中的“自”与文中加线的“自”，意义和用法相同的一项是（ ） A．挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风。（《哦，香雪》） B．他看起来还是神情自若的样子。（《县委书记的榜样--焦裕禄》） C．团结就是力量，公道自在人心。（《在民族复兴的历史丰碑上》） D．理智使人产生自爱心。（《怜悯是人的天性》） 【答案】C 【详解】本题考查学生准确理解一般词语词义和用法的能力。 文中加点的“自”，自然，当然。 A．“自”，从，由，表示方位。 B．“自”，表示原来的样子。 C．“自”，自然，当然。 D．表示自己。 故选C。 5．下列句子中，标点符号使用不恰当的是（ ） A．评判时，我一直觉得他似曾相识，但又想不起在哪里见过。 B．“有小偷！”我一个箭步冲上楼。 C．最后，在我准备告辞时，她给我拉了一首小提琴曲《希芭女王的舞蹈》。 D．常言说得好，“无酒不成宴。”酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“无酒不成宴。”错。此处引用的话已说完，句号应该在引号外，应该为“无酒不成宴”。 故选D。 6．下列诗句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A．譬如朝露，去日苦多。 B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 D．久在樊笼里，复得返自然。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.比喻，作者将“人生”比作“朝露”，强调人生的短暂和无常。句意：人生好比早晨的露水转眼就消失了，苦于逝去的年华太多。 B.比喻，把浪花比作雪，突出了浪花的洁白。句意：岸边乱石林立，像要刺破天空，惊人的巨浪拍击着江岸，激起的浪花好似千万堆白雪。 C.夸张，说天姥山仿佛与天相接，甚至超过了著名的五岳，遮掩了赤城山，突出了天姥山的雄奇高大。句意：天姥山高耸入云，仿佛连接着天际，横向天外；山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。‌‌ D.比喻，作者将“官场”比作“樊笼”，把脱离官场回归田园比作鸟儿回归自然。句意：长久地困在官场里面，现在总算又能够返回到大自然了。 故选C。 7．下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A．《老子》善于汲取世俗经验展开哲理思辨，直接论说道理；《庄子》则长于借助寓言，婉曲达意，以增强说理的趣味和效果。 B．《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。墨家讲“兼爱”，即主张无等级差别、不分亲疏的爱。 C．美国小说家海明威在《老人与海》中赞颂了“人的灵魂的尊严”，他的语言凝练精当，往往用朴素的语句呈现场景和形象，令人印象深刻。 D．《大卫·科波菲尔》是法国批判现实主义作家狄更斯的一部带有“自传”性质的作品，小说中米考伯夫妇那种“债多不愁、乐天知命”的性格，被称为“米考伯主义”。 【答案】D 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 D.“法国”错，狄更斯是英国批判现实主义作家。 故选D。 语言的运用力求规范、简明、连贯、得体、没有语病。依据这一基本要求完成8~10小题。 8．下列句子中，没有语病的一句是 （ ） A．散文的真正用意或精神是在铺垫好这些基石后，向情感、精神等形而上的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵。 B．民事法律行为是公民或者法人设立、终止、变更民事权利和民事义务的合法行为。 C．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生们共同的品读活动之中，就在我们用心发现和呵护的情境之中。 【答案】D 【详解】A缺少宾语中心语，可补上“的大厦”。B语序不当，“终止”与“变更”应对调。C句式杂糅，可删去“靠的”，也可修改为“……都是靠电磁力来实现的”。 9．按要求选择。 将下列编号的语句一次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 电商和网购的确可以降低成本，却很难取代如“赶集”这种习俗。___________________。所以农村需要集市，山里人每隔十天要出山赶集，这并非饥饿营销“买买买”，而是一种极有必要的社会交往活动。走街串巷，理个发，泡个澡，再买点东西，“山人自有妙计”。 ①互联网本身就是节省时间、压缩空间，为社会提速的重要媒介 ②没有消费的时空安排 ③消费社会剧烈地改造商品世界秩序，敦促每一件商品快速入（退）场，加速折旧 ④而农村生活节奏则是，早上上山种参，夕阳西下回家休息，洗洗睡了是再自然不过的选择 A．①④③② B．③①④② C．①②④③ D．③④①② 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达衔接连贯的能力。 前文说电商和网购，后文说“赶集”因此，这两者构成转折关系，据此将①③和②④分成两组。③阐述消费社会“敦促每一件商品快速入（退）场，加速折旧”，然后①陈述互联网本身在节省时间方面的作用，因此③①相连。然后④表示转折，与前文构成转折关系，因此③①④相连，②是对农村生活节奏的阐述，因此④②相连。因此正确排序是③①④②。 故选B。 10．下列各句中，表达得体的一项是（ ） A．如果生活和工作上遇到了什么难处，你只管开口，千万别见外，咱们昆仲之间何必客气。 B．不聊不知道啊，真没想到你的家姊和我的舍妹竟然是同学，她们都是保定女中的毕业生。 C．你身为师傅的入室大弟子，却做出这样羞耻之事，真是忝列门墙，做师弟的也为之汗颜。 D．为了迎接新的一年，本报社又开辟了几个新的栏目，祈求广大读者惠赐尊作，增光版面。 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达的得体的能力。 A.“昆仲”是将别人称呼为兄弟的敬词。“昆”，古义为哥哥，胞兄。“仲”，则是弟弟的意思。句中说“咱们昆仲”，用于自己，谦敬不当。 B.“家姊”，是称自己的姐姐，不能用于别人；舍妹是称自己的妹妹，“我的”和“舍”重复。 C.“忝列门墙”, 谦辞，表示自己愧在师门。只能用于自己，不能用于他人。句中用于对方，错误。 D.“惠赐”，称人所赠的敬词，这里是请读者赐予作品，使用正确。 故选D。 根据下面三个情景完成11~13小题。 11.题目：某医院计划举办一场健康讲座，需要向社区居民发布讲座信息。请从以下选项中选择最合适的文档类型 （ ） A. 合同 B. 海报 C. 申请书 D. 通知 【答案】B. 海报 【详解】海报是一种常用于宣传活动的文档类型，它能够直观地展示活动信息，吸引人们的注意。对于医院举办的健康讲座，使用海报能够方便地向社区居民发布讲座信息，起到良好的宣传效果。合同通常用于双方达成某种协议或约定；申请书则是用于向上级或有关部门提出某种请求或申请；通知虽然也可以用于发布信息，但相比海报，其形式较为正式，且不易于在公共场所直观展示。 12.题目：某公司计划进行一次产品发布会，希望邀请媒体记者前来报道。请问，在向媒体发送邀请时，最合适的文档类型是 （ ） A. 聘书 B. 邀请函 C. 新闻稿 D. 启事 【答案】B. 邀请函 【详解】邀请函是一种用于邀请他人参加特定活动的正式文档。对于公司举办的产品发布会，使用邀请函能够体现对媒体记者的尊重和诚意，同时也能够清晰地传达活动的时间、地点和主题等信息。聘书通常用于正式聘任某人担任某个职务；新闻稿则是用于报道新闻事件的文稿；启事则通常用于发布某种信息或寻求帮助。 13.题目：某学校计划开展一次家长会，需要向家长发送通知。请从以下选项中选择最合适的文档类型 （ ） A. 聘书 B. 简报 C. 申请书 D. 家长会通知 【答案】D. 家长会通知 【详解】家长会通知是一种专门用于告知家长学校即将召开家长会的文档类型。它包含了家长会的时间、地点、目的和主要内容等信息，方便家长提前做好准备。聘书、简报和申请书都不适用于这一场景。聘书通常用于正式聘任某人；简报则用于简要汇报或传达某种信息；申请书则是用于向上级或有关部门提出某种请求或申请。 中华文化源远流长，博大精深，需要我们不断地学习。按要求完成14~15小题。 14．下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是（ ） ①杏林之光（赞教师） ②鱼跃龙门（贺升学） ③敬颂钧安（祝平辈） ④鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒（挽联） ⑤苔花如米小，也学牡丹开（自勉辞） ⑥一联佳句随流水，百合香车动画桥（贺友情） A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑥ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之得体的能力。 ①杏林是中医学界的代称，此处不合“教师”身份。 ②鱼跃龙门，在中国古代神话传说中黄河鲤鱼跳过龙门（指的是黄河从壶口咆哮而下的晋陕大峡谷的最窄处的龙门，今称禹门口），就会变化成龙。比喻事业成功或地位高升。符合“升学”语境。 ③敬颂钧安，对尊长或上级用，表示尊敬，不用于平辈。 ④仙鹤跟随着白云的影子消失不见，鸟儿的声音好像是冬天的月光一样的寒冷。形容自己最亲近的人离开了自己，连鸟儿的叫声都感觉是那么的孤独、凄凉。常用于怀念逝世的亲人，用于挽联，正确。 ⑤此句出自清代诗人袁枚创作的一首诗歌《苔》。诗句大意：春风阳光不到的地方，青春照样萌动，哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。用于自勉，正确。 ⑥贺新婚对。上联贺新婚夫妇成为人生的知音。流水，琴曲名。相传俞伯牙鼓琴，志在高山，志在流水，钟子期都善会其意，后人遂以“流水”代指知音。下联赞美新婚喜庆的景况。百合，指百年和合，旧时新婚之期所说的吉语。香车，这里指迎娶新娘的专车。不用于友情。 ②④⑤使用正确。 故选C。 15．班干部在班会课上表示，要总结历史教训，强调后人不吸取前人经验教训的后果只能是重蹈覆辙。以下哪句诗句可以作为依据加以说明。（ ） A．扣舷独啸，不知今夕何夕！ B．蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 C．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 D．河海不择细流，故能就其深。 【答案】C 【详解】本题考查学生理解诗句含义、语言表达得体的能力。 A．意思是：我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！表达了作者物我两忘的平静心情。 B．意思是：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意思是猛然一回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。表达作者不肯与当时的世风和黑暗现实同流合污，宁可一个人寂寞站于灯火阑珊处，也不肯屈身降志，去和志向不同的当权者凑热闹的情怀。 C．意思是：如果后人哀悼他却不把他作为镜子来吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。这句话总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告。 D．意思是：江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃。强调量变会引起质变的意思，我们要学会包容，不断发现并学习别人细小的优点，这样自己才会越来越优秀。 故选C。 （二）填空题（每空1分，共10分。请将答案写在答题卡指定位置上） 16.______________________，则足以拒秦。（杜牧《____________________》） 17.（1）知足者富，____________________。（《<老子>四章》） （2）《蜀道难》中用高飞之鸟与善攀之猿的艰难表现山势高危的句子是：____________________，____________________。 18. ____________________，问苍茫大地，谁主沉浮？（《____________________·长沙》） 19. ____________________，则知明而行无过矣。（《劝学》） 20.《师说》中，“____________________，____________________”两句道出了择师的标准。 【答案】16. 使六国各爱其人 阿房宫赋 17.（1） 强行者有志 （2） 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 18. 怅寥廓 沁园春 19. 君子博学而日参省乎己 20. 道之所存 师之所存也 二、现代文阅读（40分） （一）阅读下文，完成21~25小题（共16分） 材料一： 腾云驾雾的齐天大圣、“压迫感”十足的四大天王、还原度极高的各路妖怪神仙……8月20日，首款国产“3A”游戏《黑神话：悟空》正式发售，在短期内持续受到全球网民和玩家的关注，也为全球玩家提供了了解中国文化的新途径。 据英国广播公司（BBC）报道，高端的视觉效果、精妙复杂的游戏设计以及充分的前期宣传都促成了《黑神话：悟空》的成功。新加坡《联合早报》评论称，《黑神话：悟空》不仅是一款游戏，更是对中国传统文化的传承和创新。 截至8月28日，《黑神话：悟空》标签下有4.7万名关注者，来自世界各地的游戏博主在沉浸式体验游戏内的“八十一难”。在国外社交媒体平台Reddit上，有外国玩家互相交流游戏内许多自己不理解的中国文化细节，比如“袈裟”的含义、《西游记》的背景故事、游戏场景中真实存在的中国名胜古迹等。此外，许多外国玩家对游戏内一段陕北说书的“非遗”呈现表现出极大兴趣，称“虽然听不懂具体内容，但出色的游戏演出和‘中国味’十足的旋律让这首曲子充满魔力”。 北京师范大学艺术与传媒学院教授、中国音数协游戏专委会副主任委员何威称，《黑神话：悟空》的“出圈”原因，一是游戏本身品质优秀，其画面表现和视觉特效逼真细腻，组合丰富的角色技能、精彩出色的动作招式以及扣人心弦的战斗氛围支撑了游戏的核心玩法体验，内容体量丰富又充实；二是中华优秀传统文化的巨大加持，游戏基于大量扫描复刻自中国真实文化遗产的美术素材，创造了风格鲜明又具备浓郁中国文化风味的角色、道具与场景，并且在剧情、世界观构建、视听玩法等方面都浸润了多种独特的中华文化艺术形式，增添了这款游戏的文化价值和艺术魅力。 何威表示，《黑神话：悟空》不是十全十美，甚至也未必是同类第一，但它在中国游戏史上树立了一座里程碑。它也展示了中华优秀传统文化如何“走出去”、中国故事如何能讲好——首先需要跻身全球同类型文化内容产品的一流水平，在视听表现、技术应用、叙事技巧和受众体验等方面经得起普遍意义上的品质考验和艺术评价；同时也需要具备文化底蕴和创新，以满足国际受众日益增长的欣赏需求及人类不断求知求新的天性。“唯其如此，我国的游戏乃至各种文化产品，才能架起跨越国界、民族、文化的桥梁，助力各国人文交流、民心相通、文明和谐。”何威说。 （摘编自王璟瑄、赵安琪《〈黑神话：悟空〉开启全球玩家发现中华文化之旅》） 材料二： 公开信息显示，《黑神话：悟空》在全国范围内选取了36个景点作为游戏背景，其中被誉为“古建筑爱好者天堂”的山西，取景地多达27处，如小西天、玉皇庙、铁佛寺等，被网友们戏称“赢麻了”。 这一回，山西文旅迎来了属于自己的高光时刻。然而这一切的发生绝非偶然，游戏上线当日，山西省文化和旅游厅公众号发布文章《久等了！让我们一同跟着悟空游山西》，山西为这一天的到来已经准备了很久。 今年8月22日，游戏上线两天后，山西省文化和旅游厅立即启动“跟着悟空游山西”活动，推出3条主题线路“重走西游、土木华章、山西古建自驾游”。3条主题线路串起了游戏中的山西元素实景地，引领游客“跟着悟空游山西”。 “跟着悟空游山西”活动启动当日，同程、携程、中旅集团、晋行记等平台和机构也上线了“跟着悟空游山西”团队专线。同时联合各大酒店、景区推出住宿、门票优惠，文创好礼相送等活动，吸引全国更多游客走进山西。山西省文化和旅游厅还向全国旅游企业发出邀请，希望围绕“跟着悟空游山西”推出多样化的线路产品，形成合力，推动文化和旅游高质量发展。 今年5月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对旅游工作作出的重要指示，对加快建设旅游强国、推动旅游业高质量发展作出全面部署。党的二十届三中全会提出，探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态。国务院印发的《关于促进服务消费高质量发展的意见》提出，鼓励沉浸体验、剧本娱乐、数字艺术、线上演播等新业态发展；提升项目体验性、互动性，推动多种类型特色旅游产品。“跟着悟空游山西”正是山西文旅在数字经济浪潮“新时空”里，探索开启数字时代文旅品牌创新之路，推动山西文旅产业高质量发展的新尝试。 （摘编自夏瑾《〈黑神话：悟空〉出圈，山西如何接住这“泼天的富贵”》） 21．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．国产“3A”游戏《黑神话：悟空》的正式发售，为全球玩家提供了了解中国文化的新途径。 B．“《黑神话：悟空》既是一款游戏，也是对中国传统文化的传承和创新。”《联合早报》如是说。 C．许多外国玩家对游戏《黑神话：悟空》内一些不理解的中国文化细节抱有浓厚的兴趣。 D．《黑神话：悟空》在全国范围内选取了36个景点作为游戏背景，促进了当地旅游业发展。 【答案】B 【详情】本题考查学生理解分析文章内容的能力。 B.“《黑神话：悟空》既是一款游戏，也是对中国传统文化的传承和创新”错。原文新加坡《联合早报》评论称“《黑神话：悟空》不仅是一款游戏，更是对中国传统文化的传承和创新”，强调递进关系，选项改变了语意重点。 故选B。 22．根据原文相关内容，下列理解和推断正确的一项是（ ）（3分） A．《黑神话：悟空》的“出圈”充分说明文娱产品只要浸润了中华文化艺术，便能顺利地“走出去”。 B．山西成为《黑神话：悟空》在全国取景最多的省份，吸引了大量游客，说明地方旅游业的发展有偶然性。 C．“跟着悟空游山西”系列活动成功开展，表明山西文旅在数字时代文旅品牌创新之路上经验丰富。 D．今年5月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对旅游工作的重要指示，为旅游业的发展指明了方向。 【答案】D 【详情】本题考查学生根据材料内容判断推理的能力。 A.“文娱产品只要浸润了中华文化艺术，便能顺利‘走出去’”错。浸润中华文化只是“走出去”的条件之一，还需要文化产品本身品质优秀，外加宣传等多种因素。 B.“说明地方旅游业的发展有偶然性”错。原文“然而这一切的发生绝非偶然”“山西为这一天的到来已经准备了很久”可知，地方旅游业要发展不仅需要机遇，更需要文旅部门有前瞻性的眼光，做好充分准备。 C.“表明山西文旅在数字时代文旅品牌创新之路上经验丰富”错。由原文“‘跟着悟空游山西’正是山西文旅在数字经济浪潮‘新时空’里，探索开启数字时代文旅品牌创新之路，推动山西文旅产业高质量发展的新尝试”可知，“跟着悟空游山西”是山西文旅的一次创新性尝试。 故选D。 23．根据材料一内容选出符合中国优秀文化“走出去”的一项是（ ）（3分） A．2024年7月15日起，中国对部分国家实施144小时过境免签政策，吸引了无数外国游客漫游中国。 B．2024年7月23日新华社公布了三星堆最新考古发现——玉石器作坊，进一步解开了三星堆的神秘面纱。 C．近年来，不少海外博主在网上发布自己穿汉服出街的视频，汉服在海外平台上的销量也持续上涨。 D．前不久，中国秦始皇陵博物院与法国文化遗产科学基金会达成合作协议，合作内容包括巴黎圣母院火烧木材的保护修复。 【答案】C 【详情】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料一中国优秀文化“走出去”的条件是：需跻身全球同类型文化内容产品的一流水平，具备文化底蕴和创新，满足国际受众的欣赏需求。 A.该内容是中国的入境政策变化，加强了外国游客对中国的了解。不符合。 B.该内容是中国考古新发现，证明了中华文化底蕴深厚。不符合。 C.汉服走出国门受到海外人群的青睐，符合材料一内容。 D.该内容是中外文物保护机构的交流合作，共同保护世界文化遗产。不符合。 故选C。 24．根据材料一简要分析《黑神话：悟空》在全球取得巨大成功的原因。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】①游戏本身品质优秀：在视觉效果、游戏设计、角色技能、动作招式等方面表现出色。②中华优秀传统文化的巨大加持：复刻了中国真实文化遗产，在角色、场景、剧情等多方面融入中国元素。③充分的前期宣传和各地文旅后期的相关活动对游戏也有推广作用。 【详情】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 ①根据材料一第二段“据英国广播公司（BBC）报道，高端的视觉效果、精妙复杂的游戏设计以及充分的前期宣传都促成了《黑神话：悟空》的成功”可知，游戏本身品质优秀：在视觉效果、游戏设计、角色技能、动作招式等方面表现出色；充分的前期宣传是《黑神话：悟空》在全球取得巨大成功的原因。 ②第四段北京师范大学艺术与传媒学院教授何威解说《黑神话：悟空》“出圈”原因“二是中华优秀传统文化的巨大加持，游戏基于大量扫描复刻自中国真实文化遗产的美术素材，创造了风格鲜明又具备浓郁中国文化风味的角色……等方面都浸润了多种独特的中华文化艺术形式，增添了这款游戏的文化价值和艺术魅力”可知：中华优秀传统文化的巨大加持也是原因之一。 ③结合“游戏上线两天后，山西省文化和旅游厅立即启动‘跟着悟空游山西’活动”“山西省文化和旅游厅还向全国旅游企业发出邀请，希望围绕‘跟着悟空游山西’推出多样化的线路产品，形成合力，推动文化和旅游高质量发展”可知，后期中国各地文旅的相关推广活动也起到了助推作用。 25．结合材料二分析在数字经济到来之际，各地文旅部门该如何乘数字时代的东风，推动文旅经济快速发展？（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】①积极响应国家政策号召，探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，鼓励新业态，提升文旅项目的体验性、互动性。②文旅部门要有前瞻性，积极发掘本地传统文化遗产，开启数字时代文旅品牌创新之路。③抓住机遇，统筹协调各部门出台优惠政策吸引游客，并与其他旅游企业合作，推出多样化的线路产品，形成合力。 【详情】本题考查学生探究问题提出自己见解的能力。 ①首先是国家的政策支持。根据材料二最后一段“今年5月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对旅游工作作出的重要指示”以及党的二十届三中全会会议精神和国务院印发的《关于促进服务消费高质量发展的意见》可知：近年来国家从政策层面大力鼓励全国旅游业高质量发展。因此，各地文旅应响应政策号召，抓住历史机遇。 ②其次，根据材料二“游戏上线当日，山西省文化和旅游厅公众号就发布文章《久等了！让我们一同跟着悟空游山西》”可见，文旅部门要紧跟时代步伐，具有前瞻性，积极发据本地传统文化遗产，开启数字时代文旅品牌创新之路。 ③最后，游戏上线两天山西省文旅就推出“跟着悟空游山西”系列活动，“推出3条主题线路‘重走西游、土木华章、山西古建自驾游’。3条主题线路串起了游戏中的山西元素实景地，引领游客‘跟着悟空游山西’”，由此可见：积极做好后期推广工作，并与其他旅游企业合作，推出多样化的线路产品，形成合力，也是促进当地旅游发展的有利措施。 （二）阅读下文，完成26~30小题（共14分） 忆老舍 梁实秋 ①我最初读老舍的《赵子曰》《老张的哲学》《二马》，未见其人，只觉得他以纯粹的北平土语写小说颇为别致。北平土语，像其他主要地区的土语一样，内容很丰富，有的是俏皮话儿，歇后语，精到出色的明喻暗譬，还有许多有声无字的词字。如果运用得当，北平土话可说是非常的生动有趣；如果使用起来不加检点，当然也可能变成为油腔滑调的“耍贫嘴”。以土话入小说本是小说家常用的一种技巧，可使对话格外显得活泼，可使人物个性格外显得真实突出。若是一部小说从头到尾，不分对话叙述或描写，一律使用土话，则自《海上花》一类的小说以后并不多见。我之所以注意老舍的小说者尽在于此。 ②抗战后，老舍有一段期间住在北碚，我们时相过从。他又黑又瘦，甚为憔悴，平常总是佝偻着腰，迈着四方步，说话的声音低沉，徐缓，但是有风趣。他和王老向住在一起，生活当然是很清苦的。在名义上他是中国文艺界抗敌协会的负责人，事实上这个组织的分子很复杂，老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道，所以他的人缘好。 ③有一次北碚各机关团体以国立编译馆为首发起募款劳军晚会，一连两晚，盛况空前，把北碚儿童福利试验区的大礼堂挤得水泄不通。国立礼乐馆的张充和女士多才多艺，由我出面邀请，会同编译馆的姜作栋先生（名伶钱金福的弟子），合演一出《刺虎》，唱做之佳至今令人不能忘。在这一出戏之前，垫一段对口相声。这是老舍自告奋勇的，蒙他选中了我做搭档，头一晚他“逗哏”我“捧哏”，第二晚我逗他捧，事实上挂头牌的当然应该是他。他对相声特有研究，在北平长大的谁没有听过焦德海草上飞？但是能把相声全本大套的背诵下来则并非易事。如果我不答应上台，他即不肯露演，我为了劳军只好勉强同意。老舍嘱咐我说：“说相声第一要沉得住气，放出一付冷面孔，永远不许笑，要控制住观众的注意力，用干净利落的口齿，在说到紧要处使出全副气力斩钉断铁一般迸出一句俏皮话，则全场必定爆出一片采声哄堂大笑，用句术语来说，这叫做‘皮儿薄’，言其一戳即破。”我听了之后连连辞谢说：“我办不了，我的皮儿不薄。”他说：“不要紧，咱们练着瞧。”于是他把词儿写出来，一段是《新洪羊洞》，一段是《一家六口》，这都是老相声，谁都听过，相声这玩艺儿不嫌其老，越是经过千锤百炼的玩艺儿越惹人喜欢。借着演员的技艺风度之各有千秋而永远保持新鲜的滋味。相声里面的粗俗玩笑，例如“爸爸”二字刚一出口，对方得赶快顺口答腔的说声“啊”，似乎太无聊，但是老舍坚持不能删免，据他看相声已到了至善至美的境界，不可稍有损益。是我坚决要求，他才同意在用折扇敲头的时候，只要略为比划而无需真打。我们认真的排练了好多次。到了上演的那一天，我们走到台的前边，泥雕木塑一般绷着脸肃立片刻，观众已经笑不可仰，以后几乎只能在阵阵笑声之间的空隙进行对话。该用折扇敲头的时候，老舍不知是一时激动忘形，还是有意违反诺言，抡起大折扇狠狠的向我打来，我看来势不善，向后一仰，折扇正好打落了我的眼镜，说时迟，那时快，我手掌向上两手平伸，正好托住那落下来的眼镜，我保持那个姿势不动，采声历久不绝。有人以为这是一手绝活儿，还高呼：“再来一回！” ④我们那一次相声相当成功，引出不少人的邀请，我们约定不再露演，除非是至抗战胜利再度劳军的时候。 ⑤老舍的才华是多方面的，长短篇的小说，散文，戏剧，白话诗，无一不能，无一不精。而且他有他的个性，绝不俯仰随人，我现在检出一封老舍给我的信，是他离开北碚之后写的，那时候他的夫人已自北平赶来四川，但是他的生活更陷于苦闷。他患有胃下垂的毛病，割盲肠的时候用一小时余还寻不到盲肠，后来在腹部的左边找到了。这封信附有七律五首，由此我们也可窥见他当时的心情的又一面。 ⑥前几年王敬羲从香港剪写老舍短文一篇，可惜未注明写作或发表的时间及地点，题为《春来忆广州》，看老舍行文的气质，已由绚烂趋于平淡。听说老舍去年已做了九泉之客，又有人说他尚在人间。是耶非耶，其孰能辨之？ 26．根据第①段概括老舍小说的主要特点：(3分) （1）_________________________；（2）_________________________。 【答案】 使用纯粹的北平土语写小说颇为别致 通篇土话运用得当：语言生动活泼个性真实突出 【详情】本题考查学生筛选信息概括要点的能力。 结合“只觉得他以纯粹的北平土语写小说颇为别致”“如果运用得当，北平土话可说是非常的生动有趣”得出答案（1）北京土话运用得当，新颖生动有趣；结合“以土话入小说本是小说家常用的一种技巧，可使对话格外显得活泼，可使人物个性格外显得真实突出。若是一部小说从头到尾，不分对话叙述或描写，一律使用土话”得出答案（2）通篇使用土话，对话叙述或描写活泼，个性真实突出。 27．下列对本文有关内容的分析，不恰当的两项是（ ）（ ）。（2分） A．作者关注老舍的小说的根本原因在于欣赏老舍为人处世的厚道性格和鲜明独特的创作风格，尤其觉得老舍用纯粹的北京土语写小说颇为别致。 B．“他又黑又瘦，甚为憔悴，总是佝偻着腰，迈着四方步，说话声音低沉，徐缓，但有风趣”简笔勾画了老舍的形象，反映出老舍生活的清苦。 C．能把相声全本大套地背诵下来，可见老舍先生对相声这门艺术的兴趣之浓，研究之深，表现出老舍爱好广泛，为后文叙写精彩演出埋下了伏笔。 D．第③段画线句描写“我”在眼镜被老舍先生的折扇打落时连串近乎狼狈的补救动作，意在侧面烘托出老舍表演时的投入和对相声传统的坚持。 E．“老舍的才华是多方面的，长短篇的小说，散文，戏剧，白话诗，无一不能，无一不精”，在详叙交往之后概括老舍的才华，表达由衷的赞美。 【答案】CD 【详情】本题考查学生理解思想内容分析艺术特色的能力。 C.“表现出老舍爱好广泛，为后文叙写精彩演出埋下了伏笔”错误，全套背诵看不出爱好广泛，与后文精彩演出逻辑上关系不大。原文第③段说“但是老舍坚持不能删免，据他看相声已到了至善至美的境界，不可稍有损益。是我坚决要求，他才同意在用折扇敲头的时候，只要略为比划而无需真打。……该用折扇敲头的时候，老舍不知是一时激动忘形，还是有意违反诺言，抡起大折扇狠狠的向我打来”，可见选项曲解文意强加逻辑关系。 D.“被老舍先生的折扇打落时连串近乎狼狈的补救动作”错误，相关句子为“我看来势不善，向后一仰，折扇正好打落了我的眼镜，说时迟，那时快，我手掌向上两手平伸，正好托住那落下来的眼镜，我保持那个姿势不动，采声历久不绝。有人以为这是一手绝活儿，还高呼：‘再来一回！’”可见并不狼狈，而是急中生智配合的自然巧妙，引来喝彩声不绝。 故选CD。 28．第②段说“老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道”，第⑤段又说“他有他的个性，绝不俯仰随人”两者是否矛盾，请说说你的理解。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】不矛盾。前者是指对于组织内部成员一视同仁、和蔼可亲、老实厚道，后者是对自己看不惯的人事持有的态度，可见老舍先生心性上也具有多面性，做人有原则，有个性和硬气，绝不阿谀奉承、趋炎附势、人云亦云。截然的态度对比中见出气节和操守，更表现出作者的赞扬和肯定。 【详情】本题考查学生探究思考个性化解读和创新性理解的能力。 结合第②段结尾“在名义上他是中国文艺界抗敌协会的负责人，事实上这个组织的分子很复杂，老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道，所以他的人缘好”，可见是在团队组织内部和蔼可亲厚道老实人缘好。 结合第⑤段“而且他有他的个性，绝不俯仰随人，我现在检出一封老舍给我的信，是他离开北碚之后写的，那时候他的夫人已自北平赶来四川，但是他的生活更陷于苦闷。……这封信附有七律五首，由此我们也可窥见他当时的心情的又一面”，可见人的性格是多重的，一方面写老舍在生活中对待自己人（一个战壕里的同事、亲朋）是平易近人的。但老舍先生的自杀离世可见他做人有原则，对敌是决不妥协的，所以说第②段说“老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道”，第⑤段又说“他有他的个性，绝不俯仰随人”两者并不矛盾，，这是多面性格的表现，也是对不同人表现出来的态度。 29．简析第⑥段在文中的作用。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】内容上看，写人们对老舍先生的怀念以及写作风格给人的深刻印象，风格趋于平淡中可见心性豁达淡泊，间接地表达了作者深切的缅怀和崇敬之情。结构上照应开头，总结全文，呼应题目“忆老舍”，首尾圆合构思严谨，突出“忆”这个中心思想。“九泉之客”“听说”“又有人说”“是耶非耶，其孰能辨之？”表现语言表达上的委婉含蓄，耐人寻味，启人思考，富有感染力，选择问和反问句，增强了表现力，具有留白艺术。 【详情】本题考查学生赏析语段作用的能力。内容上看，第⑥段说“前几年王敬羲从香港剪写老舍短文一篇，可惜未注明写作或发表的时间及地点，题为《春来忆广州》，看老舍行文的气质，已由绚烂趋于平淡”。可见老舍先生在人们心中的地位和分量，人已去精神常在，永远活在我们心中，无论是其人还是作文，也表现了老舍先生创作风格不拘一格富有变化，趋于平淡中可见心性的豁达淡泊。通过名家的回忆文章，间接侧面地表达了作者深切的怀念和对其高尚人格、坚守气节的赞扬崇敬之情。 结构上总结全文，照应题目“忆老舍”，升华深化主题思想。 表达效果上，结合“听说老舍去年已做了九泉之客，又有人说他尚在人间。是耶非耶，其孰能辨之？”“九泉之客”“听说”“又有人说”“是耶非耶，其孰能辨之？”中可见语气委婉表达含蓄，耐人寻味，利于读者接受和思考，增强了感染力和启迪性，使用了选择兼反问修辞，具有留白效果，富有表现力。 30．请比较本文与《回忆鲁迅先生》在选材和安排上的异同。（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】相同点，都是记叙性散文，都属于以小见大以点带面的写法，都有对话动作等细节描写，间接表现和正面描写相结合，多角度多侧面展示人物形象，表现了幽默风趣、坚持原则、做事专注投入等性格特点，并表达了对人物的深切怀念和赞扬崇敬之情。 不同点，《忆老舍》主要是通过作文和为人两方面来表现人物性格特征，重点通过“我”和老舍先生合作表演相声这件事塑造人物形象。《回忆鲁迅先生》从吃、住、待人接物等各方面，描写鲁迅先生显得比较充实，对鲁迅先生的生活细节描写尤其具体生动，除了顺叙还借助插叙，为我们刻画了一个栩栩如生的鲁迅先生。 【详情】本题考查学生理解分析选材和结构布局的能力。 两篇回忆文章都以叙述事情塑造人物形象为主，所以相同点都是记叙性散文。 《忆老舍》：“说相声第一要沉得住气，放出一付冷面孔，永远不许笑，要控制住观众的注意力，用干净利落的口齿，在说到紧要处使出全副气力斩钉断铁一般迸出一句俏皮话，则全场必定爆出一片采声哄堂大笑，用句术语来说，这叫做‘皮儿薄’，言其一戳即破。”“我办不了，我的皮儿不薄。”“不要紧，咱们练着瞧。”《回忆鲁迅先生》：“周先生,我的衣裳漂亮不漂亮?”“不大漂亮。”“你的裙子配的颜色不对,并不是红上衣不好看,各种颜色都是好看的,红上衣要配红裙子,不然就是黑裙子,咖啡色的就不行了；这两种颜色放在一起很浑浊……你没看到外国人在街上走的吗?绝没有下边穿一件绿裙子,上边穿一件紫上衣,也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……”“你这裙子是咖啡色的,还带格子,颜色浑浊得很,所以把红色衣裳也弄得不漂亮了。”可见都借助对话描写表现两位先生既和蔼可亲平易近人又认真专注严谨的性格，都以小见大由点带面，直接描写（“我”眼里的其人）和间接介绍（别人的印象）相结合。《忆老舍》中先写我对老舍先生写作风格的喜欢和评价，主体部分重点写两人的合作经历，结尾部分写大家的评价，表现老舍先生“才华是多方面的，长短篇的小说，散文，戏剧，白话诗，无一不能，无一不精”。《回忆鲁迅先生》中鲁迅先生不得不把大量的时间用在陪客人上；鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨；家人很小心怕打扰鲁迅先生休息，同时体现出家人对鲁迅先生的写作工作的认同与尊重，从侧面反映了鲁迅先生忘我的工作精神。 （三）阅读下文，完成31~34小题（共10分） 姥姥的泪 赵振国 不知从什么时候开始，我眼窝儿变得浅了，浅到轻轻一碰就能碰出大把大把的眼泪来，因为一本书、一首诗、一部影视作品抑或一个梦。 那天夜里，我又从梦里醒了，梦里没有见到姥姥，梦见的是一条蛇。猛地想起，姥姥是属蛇的。不禁又怀念起姥姥来了。 3岁的时候， 父母把我送到了乡下的姥姥家， 这一“送”，就是13年。即使14岁那年我的户口迁到了城里，也还是和姥姥一起生活着，只是生产队不分给口粮了，要到粮站去买，每月29斤半，直到16岁入伍。小学三年级以前，我按着姥爷的姓氏一娃刘。那个乳名，其实也是我上学后用的大名，极臭极臭的，也是姥爷和姥姥给我起的。我曾问过姥爷，怎么给我起这个名字，说是越不好听的名字越好养活。现在，偶尔回到姥姥家，还有人在叫着我的乳名，听起来仍觉得亲切、温馨，仿佛回到了儿时。 想着想着，睡意随着回忆的长风旋转着、飘荡着，不晓得散落到哪里去了。脑子清醒着，虽然有着小夜曲的催眠。 我悄悄下床，披着衣服来到了阳台。 望着南天， 朝着姥姥生活和长眠的方向，本还在眼窝儿里打转的眼泪此时已经滚到了嘴边，舔了舔，咸的，带着稍苦的味道。 也曾经看到过姥姥流眼泪。 好像是初冬，也可能是暮秋，只记得地里没有多少庄稼了，人也穿上了厚厚的衣服。姥姥拉着我走了很远的路，还穿过了一条铁道，来到野地里的一座坟前：“这是你姥姥娘（邢台方言，姥姥的母亲）的坟”。随后，从篮子里拿出了些许粗糙的黄纸、几块饼干，还有一盒火柴。“你到那边玩去吧。” 姥姥随手指了一下。我不明就里，撒着欢儿跑开了。等我回头的时候，看到坟那边慢慢地升起了一缕青烟，伴着烟雾，听到了姥姥的哭声。 在姥姥家，我幸福地成长着。看到小伙伴在父母怀里撒娇，也难免有些寄人篱下的惆怅。谨小慎微、胆小怕事、瞻前顾后和安分守己的性格，被自卑的牢笼紧紧地囚着，并生长着。 即使如此，也有做坏事的时候。 长式一天和同伴去割草，不知谁说要比试一下谁的镰刀更锋利，我就挥舞起来，齐刷刷地割倒了邻居家的一大片庄稼，那是只有一人高的玉米，正在吐着金黄色的穗儿。邻居找来了，姥姥当着我的面给人家赔了不是。说，眼下正在受灾，吃都吃不饱，粮食那么金贵，糟蹋粮食就是作孽。不爱惜粮食的人，长大了也不会有出息。 邻居走了，姥姥关上门，左手把我拉过来，右手照我的屁股打了一巴掌。我没有觉到疼，但还是“呜呜”地装哭起来，其实并没有流泪。当我转过身来偷偷看姥姥时，发现姥姥流泪了。 姥姥生育过一个儿子，当年就夭折了，就抱养了一个和亲生儿子同年出生的孩子，就是我现在的舅舅。姥姥视舅舅如同亲生。后来，舅舅结婚生子，家庭人口慢慢多了起来。那时，我仍住在姥姥家。舅舅、妗妗对姥姥、姥爷很孝顺，对我也很好，没有觉得他们嫌弃过我这个白吃白喝多年的外甥。 在我儿时的记忆中， 姥姥和妗妗没有当着我的面磕磕绊绊过。有时我放学回到家，在门外也能听到她们的争吵声，但一进家门，顿时鸦雀无声了，看到的是姥姥那红红的眼睛。多年以后，当重提往事时，姨姨告诉我，因为你这个外甥，你姥姥当年背地里不知流过多少泪，她憋屈啊。 看见姥姥最后一次流泪， 是在我入伍的时候。那是个冬天的午后。午饭时，姥姥一家围在一起，有说有笑，叮咛和嘱咐了很多话。要动身了，前去和姥姥告别，一进屋先叫了声“姥姥”，只见姥姥坐在炕沿上，低着头抽泣，不抬头看我，也没有应声。我的两眼刹那间模糊了起来。妗妗见此情景，抱着孩子把我推出了门外，我也看到妗妗的那双泪眼。 我哽咽着离开了姥姥。这一别，就是4年。在我4年后第一次探家时，姥姥对我讲：“在你走了以后，4年里，我不能听到人家提起当兵的，也不能看见当兵的。听到了，看到了，我就想起你，会流泪。” 我从儿时记忆的长河里，虔诚地捧出姥姥的眼泪，咀嚼着，犹如咀嚼姥姥的酸甜苦辣、岁月沧桑。 姥姥曾经的眼泪，是怜悯的泪、纸犊的泪、憋屈的泪，是盼望我快快长大的泪、哭坟时报恩的泪，一定不是痛苦的泪。痛苦时，姥姥是不流眼泪的，即使将要走到生命的尽头忍受着病痛的巨大折磨时，都没有哼过一声、叫过一句，也没有流过一滴泪。 恍惚中，我仿佛看到，姥姥蘸满一生的泪水，在曾经生活的土地上，书写的是一个大写的“爱”。 “爱”，足以使我受用一生了。 （选自《散文百家》） 31．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 ( )（2分） A．本文语言通俗，情感真挚，通过回忆姥姥的一 系列泪，抒发了“我”对姥姥的深深的眷念。 B．姥爷和姥姥给“我”起的乳名虽不怎么好听，但“我” 当时一听到乳名却觉得很亲切，这源于“我”对姥姥的爱。 C．姥姥说，不爱惜粮食的人，长大了也不会有出息。这流露出姥姥对劳动的热爱和珍惜。 D．“你姥姥当年背地里不知流过多少泪，她憋屈啊”说明姥姥为“我” 在生活中忍受了很多。 【答案】B 【详解】此题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。此类题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对内容的探究，也有对艺术特色的鉴赏。解答此类题目首先要通读全文，整体感知结构，然后明确主旨，关注手法，做出准确判断。 B项，“‘我’当时一听到乳名却觉得很亲切”的表述错误，不是“当时一听到”。其实，结合原文“现在，偶尔回到姥姥家，还有人在叫着我的乳名，听起来仍觉得亲切、温馨，仿佛回到了儿时”，可知，“我”觉得亲切是在长大之后，是这一乳名让“我”想起童年的一切。 故选B。 32．文章标题为“姥姥的泪”，但开头部分却写“我”的泪，这样写是何用意？（2分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】①由“我”梦里流泪引出对姥姥的怀念，引出下文叙写姥姥的往事；②“我”的泪是对姥姥无尽的爱，姥姥的“泪”实质上也是一个大写的“爱”，两者的情感是相通的，前后相互呼应；③以“泪”贯穿全文，“泪”是文章的抒情线索。 【详解】本题考查分析语段的作用，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。本题要求回答：文章标题为“姥姥的泪”，但开头部分却写“我”的泪，这样写的用意。 题为 “姥姥的泪水”的这篇记叙性散文表现人物和结构文章的重要媒介。因此，作答要从内容和结构两个角度思考：从内容上看，由“不知从什么时候开始，我眼窝儿变得浅了，浅到轻轻一碰就能碰出大把大把的眼泪来，因为一本书、一首诗、一部影视作品抑或一个梦。那天夜里，我又从梦里醒了，梦里没有见到姥姥，梦见的是一条蛇。猛地想起，姥姥是属蛇的。不禁又怀念起姥姥来了”可知，“我”的泪水引出了下文对姥姥的怀念，从而引出作品的描写对象——姥姥；从主题的角度看，由姥姥打了“我”，她却流泪了，“我哽咽着离开了姥姥”等句子可知，“泪水”饱含的是长幼之爱，“祖孙”两者的情感是相通的；从结构上看，本文以“泪水”为标题，开篇写“泪水”，中间写姥姥和“我”流泪，结尾再写“泪水”，“泪水”构成了全文的线索，贯穿全文始终。 33．“当我转过身来偷偷看姥姥时，发现姥姥流泪了”，请分析此时姥姥的“泪”中包含着怎样的情感。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）为“我”的不懂事而伤心；（2）为动手打“我”而自责；（3）虽是打，但不是真打，表现出姥姥对“我”的疼爱。 【详解】本题考查的是学生理解文章重要语句的含义能力。理解句子的几种方法：①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。本题要求分析：“当我转过身来偷偷看姥姥时，发现姥姥流泪了”，此时姥姥的“泪”中包含着怎样的情感。首先明白相关的事件，语境是“我”用镰刀割坏了邻居的玉米，姥姥当众批评了“我”，邻居走了，姥姥关上门，左手把我拉过来，右手照我的屁股打了一巴掌。我没有觉到疼，但还是“呜呜”地装哭起来，其实并没有流泪。这时候，我发现姥姥流了泪。那么这泪中包含着因为“我”的淘气、不懂事的伤心；为自己平时没有管教好孙子而自责；也因为动手打了孙子，而心疼年幼的孙子。总之，要结合语境，多角度分析。 34．文章最后说，姥姥的爱“足以使我受用一生”，作者为何这样说？谈谈你的理解。（3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】这是因为：①姥姥的爱，让“我”感受到家的温馨和亲情，让“我”幼小的心不再孤独；②姥姥的爱，让“我”逐渐长大、懂事、成熟，让“我”懂得珍惜，懂得感恩；③姥姥的爱，是“我”从她的泪中读出来的，让“我”感受到的是面对生活的坚强、乐观，并坚定了“我”走向成功人生的决心。 【详解】本题考查学生对文章主旨的把握分析及个性化解读文章的能力。这是一道综合性阅读题，难度较大，按题目要求对文章进行深入分析，从文本的内容主题、情节结构、人物塑造、表达手法等几个方面进行分析归纳。而在探究这方面，需要结合自身，联系文本，做出合理、有创意的推断。文章最后说，姥姥的爱“足以使我受用一生”，题目要求谈谈，作者为何这样说？ 首先要理解这句话的内涵，姥姥的爱“足以使我受用一生”，应从这句话的关键词入手，“受用一生”，找到文中“受用一生”的具体表现，便是本题的答案要点。就文章来看，主要写了“儿时”“成长过程”“现在的感念”这三个方面，因而答案就要从这三个角度思考。“在我儿时的记忆中，姥姥和妗妗没有当着我的面磕磕绊绊过。有时我放学回到家，在门外也能听到她们的争吵声，但一进家门，顿时鸦雀无声了，看到的是姥姥那红红的眼睛”，姥姥忍受了许多憋屈，却仍旧为“我”营造了温暖的家庭；“在你走了以后，4年里，我不能听到人家提起当兵的，也不能看见当兵的。听到了，看到了，我就想起你，会流泪”姥姥的泪是爱“我”的泪；“痛苦时，姥姥是不流眼泪的，即使将要走到生命的尽头忍受着病痛的巨大折磨时，都没有哼过一声、叫过一句，也没有流过一滴泪”姥姥本身是坚强的，也更让“我”从她的泪中品味到她深厚的爱，以及学到坚强、乐观的精神。总之，结合相关语句，抓住关键词分析即可。 三、古诗文阅读（20分） （一）阅读诗歌，完成35~37小题（共7分） 柳堤 （明）金銮 春江水正平，密树听啼莺。十里笼晴苑，千条锁故营。 雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。 【注】：金銮：明代散曲家，陇西（今属甘肃）人。嘉靖年间随父侨寓南京，多年客居江淮。 35下面对这首诗的赏析，不正确的两项是 （ ）（2分） A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳" B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤：“千条”承“密树”，状柳。 C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。 D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春时节的美丽景色。 【答案】BC 【详解】本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本题要求选出“下面对这首诗的赏析，不正确的两项”。 B项，分析不具体。“十里”承“春江”，但暗写“堤长”，而不是“堤”；“千条”承“密树”，是状“柳茂”，而不仅仅是“柳”。 C项，手法分析错误。三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，应属于动静结合，并不是“以静衬动”。 故选BC。 36.颌联中的“笼”“锁”二字用得生动传神，历来为人称道，请赏析二字的妙处。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】颔联的“笼”“锁”二字，从词的活用角度看，可理解为名词活用作状语“像笼子一样”“像铁锁一样”；从修辞手法的角度看，这两句运用了拟人的修辞手法，赋予了长堤、柳枝以人的情态和动作。意思是长堤像笼子一般笼罩了这一片晴美的园子，茂密繁复的柳枝像锁一样，封住了旧时的营垒。诗人这样写形象地表达了对春天美景的喜爱和赞美之情。 【详解】本题考查鉴赏诗歌和表达技巧的能力。这类题的答题步骤：一结合原诗给该字释义，二赏析该字所在诗句的内容，三分析该句所表达的情感。本题要求赏析：颔联中的“笼”“锁”二字的妙处。 颔联的“笼”“锁”二字，从词的活用角度看，可理解为名词活用作状语“像笼子一样”“像铁锁一样”；从修辞手法的角度看，这两句运用了拟人的修辞手法，赋予了长堤、柳枝以人的情态和动作。“十里”、“千条”分别指代“堤”和“柳”，也用以表现堤的范围之广和柳树的数量之多。“苑”指花园、园林，“晴”是亮丽、明亮的意思，之所以说“笼晴苑”，是因为堤岸顺着水势，会有一定的弯曲，像是有意把“晴苑”包含在里面似的，十分形象生动。“笼”字的这个用法，如同柳宗元《钴鉧潭西小丘记》中的“丘之小不能一亩，可以笼而有之”一样，取包含、包罗之意。后句中的“锁”是封锁、封闭的意思，形象地表现了柳的数量之多，以至于把旧时的营垒都遮蔽了的意思。诗人这样写形象地表达了对春天美景的喜爱和赞美之情。 37.钱谦益曾评价金銮“诗不操秦声，风流宛转，得江左清华之致。”此诗是一首即景抒情诗，请结合具体词句分析诗中景与情的内容及表现手法。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】这是一首即景抒情诗。诗人借描写柳堤春日美景，抒发离别相思之情，以乐景抒哀情，语淡情浓，意蕴丰富。全诗紧扣标题“柳堤”二字，有时侧重于表现“柳”，有时侧重于表现“堤”，然而堤是植柳之堤，柳是堤上之柳，又不可截然分开。前三联对柳堤美景，是为后文抒情做铺垫。尾联“更欲劳攀折，年年还自生”，作者虽然有意避开“柳”字而只说“攀折”，其实还是使用“折柳”这一传统意象来表达离别相思的主题。金銮，陇西（今属甘肃）人。嘉靖年间随父侨寓南京，多年客居江淮。作者在本诗中借景抒情、委婉含蓄地表达了他的思乡愁绪。一个“劳”字，他把柳拟人化，赞扬柳树很善解人意，说柳树是为了慰劳离别想思之人，才一年年长得这么茂盛的。 【详解】本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。解答此题首先要指出诗句运用的表达技巧，然后结合具体内容分析诗句是如何运用该表达技巧的，最后指出诗句运用该表达技巧有什么表达效果，或者抒发了什么情感。在诗词鉴赏里，表达技巧往往就是表现手法、艺术手法。表达技巧包括：修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、衬托、借代、对比。本题要求结合具体词句：分析诗中景与情的内容及表现手法。颔联作者运用拟人的修辞手法，赋予了“长堤”“柳枝”以人的情态和动作，用春江、堤岸；暖阳、柳枝、苑林等勾勒了一幅烂漫和煦的春景图；而“雨香飞燕促，风暖落花轻”写出了雨中春景的别样风情，一个“香”一个“暖”，作者采用嗅觉和触觉写出了春天和风细雨的浪漫，而燕子“急促”而飞；落花轻盈 “飘落”，写出了暮春动感十足的画面。这足见诗人的观察入微，用笔如神。而“更欲劳攀折，年年还自生”转入抒情，阐发主题。作者虽然有意避开“柳”字而只说“攀折”，其实还是使用“折柳”这一传统意象来表达离别相思的主题。不过作者表达得更加委婉而新颖，不是直接说离别相思有多苦多深，而是把柳拟人化，赞扬柳树很善解人意，说柳树是为了慰劳离别想思之人，才一年年长得这么茂盛的。“折柳”的意象是解读这首诗的一把钥匙，而一个“更”、一个“劳”字，又是解读这首诗的重要线索，它把这一句对柳树的赞扬与前三联对柳堤美景的描写联系起来，既使全诗成为一个整体，又使全诗在表面的欢乐下面，表达出离别的深沉主题，极耐咀嚼。结合注释：金銮，明代散曲家，陇西（今属甘肃）人。嘉靖年间随父侨寓南京，多年客居江淮。可看出他对故土的思恋的情愫都蕴藉于笔下的暮春之景。 （二）阅读文言文，完成38~44小题（共13分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。（38-42小题） 于谦，字廷益，钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初，授御史。扈跸乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事所宜兴革，即具疏言之。 初，太监王振方用事，适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指劾谦以久不迁怨望擅举人自代下法司论死系狱三月已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。正统十四年秋，也先大入寇，帝亲征。及驾陷土木，京师大震。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐理言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。于时八月，上皇北狩且一年矣。也先见中国无蚌，滋欲乞和，请归上皇。大臣王直等议遣使奉迎，帝不悦。谦从容曰：“天位已定，宁复有他，顾理当速奉迎耳。”帝顾而改容曰：“从汝。”卒奉上皇以归，谦力也。谦自奉俭约，所居仅蔽风雨。帝赐第西华门，固辞，不允。帝知谦深，所论奏无不从者。视诸选耎大臣、勋旧贵戚意颇轻之，愤者益众。徐理以议南迁，为谦所斥。至是改名有贞，尝切齿谦。石亨本以失律削职，谦请宥而用之，畏谦不得逞。景泰八年正月壬午，亨与有贞等既迎上皇复位，诬谦等构邪议，更立东宫。都御史萧惟祯定谳，处极刑。丙戌改元天顺，丁亥弃谦市。及籍没，家无余资。独正室钥甚固，启视，则上赐蟒衣、剑器也。 （节选自《明史·于谦传》，有删改） 38．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（1分） A．通政使李锡阿振指／劾谦以久不迁怨望/擅举人自代/下法司论死/系狱三月/ B．通政使李锡阿振／指劾谦以久不迁怨/望擅举人自代/下法司论死/系狱三月/ C．通政使李锡阿振指／劾谦以久不迁怨/望擅举人自代下/法司论死/系狱三月/ D．通政使李锡阿振／指劾谦以久不迁怨望/擅举人自代下/法司论死/系狱三月/ 39．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（2分） A．“帝命谦口数其罪”中“数”在文言文中有多个含义，在本句中是列举罪状的意思。 B．北狩，指到北方狩猎或向北进军，文中是皇帝被掳到北方的委婉说法。 C．东宫，太子居处，文中借指太子；在汉代也以太后所居东宫借指太后。 D．“及籍没”中的“籍”是“登记”的意思，和《鸿门宴》“籍吏民，封府库”中的“籍”含义不同。 40．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（2分） A．于谦越级升迁为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。他遍访百姓，了解所应当创建和革除的，马上写好奏疏言明其事。 B．正统十四年秋，也先大举入侵，皇帝亲自征讨。等到皇帝陷落在土木堡，京城大为震惊。郕王命令群臣商议如何进攻。 C．也先见中原无隙可乘而想求和，大臣王直等人建议接回上皇，皇帝不高兴，但于谦认为按理当迎回上皇。 D．景泰八年正月壬午，石亨和徐有贞等人已经迎接上皇再次登上皇位，诬陷于谦等人合谋奸邪之事，重新立太子。 41．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） （1）高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。出按江西，雪冤囚数百。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）帝顾而改容曰：“从汝。”卒奉上皇以归，谦力也。 _______________________________________________________________________________ 42．于谦《石灰吟》言：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”请结合材料，简要概括哪些事件可以体现他在诗中所言的志向。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】38．A 39．D 40．B 41．（1）朱高煦伏在地上发抖，说罪该万死。皇帝十分高兴。（于谦）出京巡按江西，昭雪冤屈的囚犯数百人。 （2）皇帝看着他改变脸色说：“听你的。”终于迎接上皇返回，这都是于谦的功劳。 42．①于谦一身正气，列数朱高煦的罪状，言词正气刚强，声色威严激烈。②于谦爱国卫国，厉斥主张南迁的徐理，力主保卫国都。③在皇帝不高兴迎回上皇时，从容劝皇帝说皇帝大位已定，不会有什么问题，从道理上讲应该快一点迎回上皇。④于谦清正廉洁，被抄家时，家无余钱。 【详解】38．本题考查学生文言文断句的能力。 句意：通政使李锡迎合王振的意图，弹劾于谦因为长期不升迁而怨恼忿恨，擅自举荐他人代替自己。案件交给法司，被判处死罪，于谦被关在监狱里三个月。 “李锡阿振指”，“指”同“旨”，旨意、意图，主谓宾齐全，后面断开，排除BD； “怨望”是复合词“怨恨恼怒”，不能断开，排除C。 故选A。 39．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解及了解并掌握常见文化常识的能力。 A.正确。数，列举罪状。句意：皇帝命令于谦口头列数他的罪状。 B.正确。 C.正确。 D.“含义不同”错，两个“籍”都是“登记”的意思，含义相同。句意：到登记没收他的所有财产的时候。/登记了官吏、百姓，封闭了仓库。 故选D。 40．本题考查学生理解文章内容，概括内容要点的能力。 B. “商议如何进攻”错，原文中的“战守”指进攻和防守，是指讨论进攻还是防守。 故选B。 41．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“战栗”，发抖；“悦”，高兴；“出”，出京；“按”，巡按；“雪”，名词作动词，昭雪。 （2） “顾”，看；“改容”，改变脸色；“从”，听从；“卒”，终于；“谦力也”，判断句，这都是于谦的功劳。 42．本题考查学生理解文章内容，概括内容要点的能力。 “粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。根据这一理解从文中找出相应内容即可。 原文“扈跸乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉”体现了于谦一身正气，列数朱高煦的罪状，言词正气刚强，声色威严激烈。 原文“谦厉声曰：‘言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！’王是其言，守议乃定”体现了于谦爱国卫国，厉斥主张南迁的徐理，力主保卫国都。 根据原文“大臣王直等议遣使奉迎，帝不悦。谦从容曰：‘天位已定，宁复有他，顾理当速奉迎耳。’”可知，于谦在皇帝不高兴迎回上皇时，从容劝皇帝说皇帝大位已定，不会有什么问题，从道理上讲应该快一点迎回上皇。 根据原文“及籍没，家无余资。独正室钥甚固，启视，则上赐蟒衣、剑器也”可知，于谦清正廉洁，被抄家时，家无余钱。 参考译文： 于谦，字廷益，钱塘人。考中永乐十九年进士，宣德初年，授官御史。他跟随皇帝征伐乐安，朱高煦出城投降，皇帝命令于谦口头列数他的罪状。于谦言词正气刚强，声色威严激烈。朱高煦伏在地上发抖，说罪该万死。皇帝十分高兴。（于谦）出京巡按江西，昭雪冤屈的囚犯数百人。上疏奏报陕西诸处文武官吏是百姓的祸害，皇帝下诏派御史逮捕他们。于谦越级升迁为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。于谦到达官所，轻装骑马全面视察所管辖的地方，邀请访问父老乡亲，审察当时情况，了解所应当创建和革除的，马上写好奏疏言明其事。 起初，太监王振刚刚掌权，恰巧有一个姓名像于谦的御史，曾经忤逆王振。于谦进入朝廷，举荐参政王来、孙原贞代替自己，通政使李锡迎合王振的意图，弹劾于谦因为长期不升迁而怨恼忿恨，擅自举荐他人代替自己。案件交给法司，被判处死罪，于谦被关在监狱里三个月。不久，王振知道自己的失误，于谦得到释放，贬官为大理寺少卿。正统十四年秋，也先大举入侵，皇帝亲自征讨。等到皇帝陷落在土木堡，京城大为震惊。郕王代理国政，命令群臣讨论是进攻还是防守。侍讲徐珵说星象有变化，应当向南方迁移。于谦厉声说：“主张南迁的人，应该斩首。京城是天下的根本，一旦迁移大势就去了，难道没看见宋朝南渡的事吗！”郕王认为他说得对，防守的决议于是确定。这年（景泰元年）八月，离上皇（明英宗朱祁镇）被俘北去快要一年了，也先看见中原无隙可乘，更加想求和，请求让上皇回去。大臣王直等人建议派遣使者接回上皇，皇帝（明景帝朱祁钰）不高兴。于谦不慌不忙地说：“天位已经确定，难道还会有其他，只是按照道理应当快速迎回罢了！”皇帝（明景帝朱祁钰）看着他改变脸色说：“听你的。”终于迎接上皇（明英宗）返回，这都是于谦的功劳。于谦自己奉行俭朴节约，所居住的房子只能遮蔽风雨。皇帝赐给他西华门的住宅，他坚决推辞，皇帝不允许，皇帝很了解于谦，他所建议上奏的没有不听从的。对于那些怯懦的大臣、有功勋的旧臣和皇亲贵戚，于谦内心很轻视他们，于是怨恨他的人更多。徐理因为建议南迁，被于谦斥责。从此改名为有贞，曾切齿痛恨于谦，石亨本来因为违犯法律被削职，于谦请求宽恕并且任用他，他畏惧于谦不敢放纵。景泰八年正月壬午，石亨和徐有贞等人已经迎接上皇再次登上皇位，诬陷于谦等人合谋奸邪之事，重新立太子，都御史萧惟祯判决案件，（于谦）被判处死刑，丙戌年改元天顺，丁亥年于谦被害。到登记没收他的所有财产的时候，家里没有多余的东西。只有正室的锁很坚固，打开一看，是皇上赐给他的蟒衣、剑器。 43．下列加点词语的解释全都正确的一项是（ ）(2分) A．尽归汉使路充国等（使……归） 吾妻来归（回娘家省亲） B．空自苦亡人之地。（没有） 追亡逐北（逃走的人） C．虚心欲相待。（互相） 使子婴为相（丞相） D．秦无亡矢遗镞之费（丢失） 置币遗单于（遗留） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 A.“吾妻来归”中“归”的意思是女子出嫁。句意：全部送还了汉廷使节路充国等人 /我的妻子嫁到我家来。 B. 句意：白白地在荒无人烟的地方受苦 /追赶逃走的败兵。 C.“虚心欲相待”中“相”意思是动作偏指一方。 句意：愿谦诚地相待你 /任命子婴为国相。 D.“置币遗单于”中“遗”意思是赠送。句意：秦人没有一兵一卒的耗费 /备办了一些礼品送给单于。 故选B。 44．下列各项中，与所给例句句式结构相同的一项是（ ）（2分） 例句：见犯乃死，重负国 A．莫不欲求忠以自为 B．大臣亡罪夷灭者数十家 C．夫祸患常积于忽微 D．子孙帝王万世之业也 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言句式的能力。 例句：被动句，“见”表被动。句意：受到侮辱才去死，更对不起国家！ A.宾语前置，正确语序：莫不欲求忠以为自。句意：没有不想求得忠臣来为自己服务的。 B.定语后置，正确语序：亡罪夷灭之大臣数十家；被动句，无标志被动。句意：无罪而全家被杀的大臣有十几家。 C.状语后置，正确语序：夫祸患常于忽微积。句意：祸患常常是从微小的事情积累起来的。 D.判断句，“也”表判断。句意：是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。 故选B。 四、写作（50分） 45.辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ 这段话引发了你怎样的联想？让你想到了怎样的场景？你对这段话有怎样的思考和感悟？请写一篇记叙文。 要求：①自选角度，自拟标题；②记叙文文体特征明显；③不得抄袭，不得套作。字数700字左右。 【答案】例文： 凡人微光 街道，车水马龙；人潮，川流不息。繁华与勿忙之下，一个拉面馆静静地坐落在那里。 拉面馆的店面并不是很大，粗糙的玻璃门背后，几套桌椅拥挤而有序地被摆放在小店这狭小的方形空间内。也许是为了美观，店内的墙壁都被涂有花纹的壁纸覆盖着，即使如此，岁月仍在其上勒出了一道道皱纹般的裂纹。墙角的柜台上，一只招财猫目视着前方的盆栽，高举着爪子，不停地摇着，而那盆栽——塑料制成的叶子所发出的绿色光亮与四周沧桑的环境形成鲜明的对比，显得十分不相称。 如这面馆一样，它的主人是一对朴实无华的中年夫妇。老板身材高大，饱经沧桑的脸上稀疏地点缀着几簇灰白的胡子，一双粗壮而健硕的大手常常沾满了面粉，操起一根结实的擀面杖，抓起一团白净的面团，拉扯与碾压之下，面团在案板上化为薄薄的面饼，又于空中扭作一段粗长的面筋，一把细长的拉面便在如此几次循环后被制作出来，随后是劲道与口感在沸水与高温中被发酵。煮熟的拉面被倾倒在碗中，洒上汤汁，拌上调料，再点缀上一把葱花，便伴着一声浑厚的“面好了”被端到窗台之上。 接过面的是老板娘，一个矮矮胖胖的中年妇女，她胖乎乎的脸上总是堆满了笑容，即使身材略显臃肿，却仍能在人群中穿梭自如，侧身、扭腰、跨步，一连串的动作之下，拉面便被迅速而平稳地端到了顾客的面前。 夫妻俩在协作中经营着这家面馆，也在忙碌里维系着自己的生活，他们是小店的一部分，小店也是他们的一部分。每天清晨，繁星还在闪耀，城市还在酣睡，拉面馆的灯光就亮了，夫妻俩各自忙碌，为小店开门做着准备。也许是辛勤的汗水浇灌吧，小店的生意红火、热闹。也许是诚信经营，童叟无欺吧，小店的老顾客一茬又一茬，越积越多。 拉面馆很小，仅仅几十平方；拉面馆很大，装下了世间百态：白头偕老的夫妇互相扶着走进大门；急着上班的青年低着头，看着手机焦急地等待；正值热恋的情侣面对面坐着，迷恋地望着对方……大大小小，老老少少，无论贫穷或富有，无论高低或贵贱，走进大门，人们总能获得一杯热气腾腾的豆浆与老板娘那热情洋溢的笑容，柔滑的面条伴随着热情的招待被吸进嘴中、流进心里，化为身体的动力与能量，开启崭新的一天。 来来往往的人流穿行着，升升降降的日月交替着，拉面馆与夫妇俩忙碌着，如浩瀚星海中的一颗星星一般，平凡，却始终散发着属于它自己的微光。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料引用了习近平主席二〇二四年的新年贺词，其中关键句“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”，意在表明全面推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴，离不开千千万万平凡人的辛勤付出。 题目要求考生由这段话产生联想，将想到的场景与思考和感悟，写成记叙文。考生可以联想到千千万万普通劳动者的身影，他们来自基层，在不同的岗位上辛勤耕耘、发光发热，以凡人微光诠释着伟大。如在酷暑烈日下辛勤劳作的农民，在寒风呼啸中干得热火朝天的矿业工人，吃苦耐劳、敢闯敢拼的企业家，用生命捍卫边疆山河的人民子弟兵等。每一份伟大的成就，无不是立足于平凡的岗位和工作，都是一点一滴拼出来、干出来的。因此我们要歌颂每一个立足岗位，勇于担当，脚踏实地把每件平凡的小事做好的普通人，是他们的精神凝聚成新时代昂扬奋进的洪流，助力于民族复兴的伟业。 构思选材方面，可选取身边的普通人，写他们的动人故事。从自己的日常生活中选材，比如每天陪伴我们的亲人，每天伴我们成长的老师，每天都会遇到的一位清洁工，每天坐的公交车上那个面容普通的司机……记叙文写作时要运用典型事例，表现人物的美好品质。譬如像必修上册第二单元课文中袁隆平头顶烈日脚踩淤泥，终于找到水稻雄性不育植株；张秉贵“以热对冷，变冷为热”，感动了不讲理的顾客；钟扬口袋里的纸条，写满了他准备做而没来得及做的内容……借助细节，灵活运用修辞手法来描写突出人物形象特点。写作时，还要注意以小见大的手法，可以从一个人，到一群人，以点带面，通过挖掘他们身上默默无闻、无私奉献的闪光点，凸显出“平凡亦伟大”的主题。另外，写作时要融入自己的情感，带着真诚、敬佩的感情去表现人物，就能写出真实生动的人物形象。还可以通过衬托，对比等手法，表达对人物的敬仰之情。 立意： 1.凡人微光，汇聚如阳。（借平凡小事展现美好品质） 2.苔花如米小，也学牡丹开。（写平凡人的奋进） 3.每一个平凡的人都了不起。（写平凡人的伟大） 4.凡人善举，大爱动心。（写平凡人的大爱） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 内蒙古自治区高等职业院校 对口招收中等职业学校毕业生单独考试 语文模拟试卷（三） 注意事项：1.本试卷共4页，满分150分。 2.作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（40分） （一）选择题（每小题2分，共30分） 阅读下面的文字，完成下列小题（1-3小题） 以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号，被称作绘文字，呲牙、偷笑、笑哭等___________的符号简洁而又形象，极大丰富了聊天时的选择和乐趣。以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩，GIF动画表情的传播也___________，这标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段。( )。从接受者方面说，解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差，而图文搭配的表情图像，会让信息的准确度和可接受度更加凸显，使传播效果___________。表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制，建立欢快轻松的“在场”语境，以加强交流的互动性。其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演，长期处于表情符号丰富的交流语境中，通过独特表情符号进行自我表达，发展个性，会___________地将“我”塑造为社交所需要的形象。 1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是 ( ) A．惟妙惟肖 热火朝天 事倍功半 悄无声息 B．栩栩如生 如火如荼 事倍功半 不知不觉 C．惟妙惟肖 如火如荼 事半功倍 不知不觉 D．栩栩如生 热火朝天 事半功倍 悄无声息 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ( ) A．以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩 B．以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 C．以90后、00后代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 D．以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ( ) A．在日常社交中，文字比网络表情符号有更明显的优势 B．在日常社交中，网络表情符号与文字相比优势更明显 C．在网络社交中，文字比网络表情符号有更明显的优势 D．在网络社交中，网络表情符号与文字相比优势更明显 4．阅读下面的文字，完成下面小题。 吃水要走100里路下山去背，100里外的半山腰有一股芦苇粗细的泉眼，是秀色人的命根子。秀色村里的男人们背上半人多高的木桶、揣上干粮，日夜兼程地赶到泉眼。排队，等水，从天亮等到天黑，在秀色的男人们是平常的事情。他们闭住嘴，用耳朵听着泉水，就仿佛枯干已久的耳朵也需灌满水声。待到自己的木桶也终于满得不能再满时，他们会疯了似的匍匐在泉眼上，敞开喉咙再把自个儿灌个死去活来。然后他们背桶上身，日夜兼程地回到秀色。回程是艰辛的，水的重量自不必说，紧要的是水的金贵。男人屏息敛气地在山路上跋涉，力争不让一滴水丢落在途中。 下列句子中的“自”与文中加线的“自”，意义和用法相同的一项是（ ） A．挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风。（《哦，香雪》） B．他看起来还是神情自若的样子。（《县委书记的榜样--焦裕禄》） C．团结就是力量，公道自在人心。（《在民族复兴的历史丰碑上》） D．理智使人产生自爱心。（《怜悯是人的天性》） 5．下列句子中，标点符号使用不恰当的是（ ） A．评判时，我一直觉得他似曾相识，但又想不起在哪里见过。 B．“有小偷！”我一个箭步冲上楼。 C．最后，在我准备告辞时，她给我拉了一首小提琴曲《希芭女王的舞蹈》。 D．常言说得好，“无酒不成宴。”酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。 6．下列诗句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A．譬如朝露，去日苦多。 B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 D．久在樊笼里，复得返自然。 7．下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A．《老子》善于汲取世俗经验展开哲理思辨，直接论说道理；《庄子》则长于借助寓言，婉曲达意，以增强说理的趣味和效果。 B．《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。墨家讲“兼爱”，即主张无等级差别、不分亲疏的爱。 C．美国小说家海明威在《老人与海》中赞颂了“人的灵魂的尊严”，他的语言凝练精当，往往用朴素的语句呈现场景和形象，令人印象深刻。 D．《大卫·科波菲尔》是法国批判现实主义作家狄更斯的一部带有“自传”性质的作品，小说中米考伯夫妇那种“债多不愁、乐天知命”的性格，被称为“米考伯主义”。 语言的运用力求规范、简明、连贯、得体、没有语病。依据这一基本要求完成8~10小题。 8．下列句子中，没有语病的一句是 （ ） A．散文的真正用意或精神是在铺垫好这些基石后，向情感、精神等形而上的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵。 B．民事法律行为是公民或者法人设立、终止、变更民事权利和民事义务的合法行为。 C．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生们共同的品读活动之中，就在我们用心发现和呵护的情境之中。 9．按要求选择。 将下列编号的语句一次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 电商和网购的确可以降低成本，却很难取代如“赶集”这种习俗。___________________。所以农村需要集市，山里人每隔十天要出山赶集，这并非饥饿营销“买买买”，而是一种极有必要的社会交往活动。走街串巷，理个发，泡个澡，再买点东西，“山人自有妙计”。 ①互联网本身就是节省时间、压缩空间，为社会提速的重要媒介 ②没有消费的时空安排 ③消费社会剧烈地改造商品世界秩序，敦促每一件商品快速入（退）场，加速折旧 ④而农村生活节奏则是，早上上山种参，夕阳西下回家休息，洗洗睡了是再自然不过的选择 A．①④③② B．③①④② C．①②④③ D．③④①② 10．下列各句中，表达得体的一项是（ ） A．如果生活和工作上遇到了什么难处，你只管开口，千万别见外，咱们昆仲之间何必客气。 B．不聊不知道啊，真没想到你的家姊和我的舍妹竟然是同学，她们都是保定女中的毕业生。 C．你身为师傅的入室大弟子，却做出这样羞耻之事，真是忝列门墙，做师弟的也为之汗颜。 D．为了迎接新的一年，本报社又开辟了几个新的栏目，祈求广大读者惠赐尊作，增光版面。 根据下面三个情景完成11~13小题。 11.题目：某医院计划举办一场健康讲座，需要向社区居民发布讲座信息。请从以下选项中选择最合适的文档类型 （ ） A. 合同 B. 海报 C. 申请书 D. 通知 12.题目：某公司计划进行一次产品发布会，希望邀请媒体记者前来报道。请问，在向媒体发送邀请时，最合适的文档类型是 （ ） A. 聘书 B. 邀请函 C. 新闻稿 D. 启事 13.题目：某学校计划开展一次家长会，需要向家长发送通知。请从以下选项中选择最合适的文档类型 （ ） A. 聘书 B. 简报 C. 申请书 D. 家长会通知 中华文化源远流长，博大精深，需要我们不断地学习。按要求完成14~15小题。 14．下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是（ ） ①杏林之光（赞教师） ②鱼跃龙门（贺升学） ③敬颂钧安（祝平辈） ④鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒（挽联） ⑤苔花如米小，也学牡丹开（自勉辞） ⑥一联佳句随流水，百合香车动画桥（贺友情） A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑥ 15．班干部在班会课上表示，要总结历史教训，强调后人不吸取前人经验教训的后果只能是重蹈覆辙。以下哪句诗句可以作为依据加以说明。（ ） A．扣舷独啸，不知今夕何夕！ B．蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 C．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 D．河海不择细流，故能就其深。 （二）填空题（每空1分，共10分。请将答案写在答题卡指定位置上） 16.______________________，则足以拒秦。（杜牧《____________________》） 17.（1）知足者富，____________________。（《<老子>四章》） （2）《蜀道难》中用高飞之鸟与善攀之猿的艰难表现山势高危的句子是：____________________，____________________。 18. ____________________，问苍茫大地，谁主沉浮？（《____________________·长沙》） 19. ____________________，则知明而行无过矣。（《劝学》） 20.《师说》中，“____________________，____________________”两句道出了择师的标准。 二、现代文阅读（40分） （一）阅读下文，完成21~25小题（共16分） 材料一： 腾云驾雾的齐天大圣、“压迫感”十足的四大天王、还原度极高的各路妖怪神仙……8月20日，首款国产“3A”游戏《黑神话：悟空》正式发售，在短期内持续受到全球网民和玩家的关注，也为全球玩家提供了了解中国文化的新途径。 据英国广播公司（BBC）报道，高端的视觉效果、精妙复杂的游戏设计以及充分的前期宣传都促成了《黑神话：悟空》的成功。新加坡《联合早报》评论称，《黑神话：悟空》不仅是一款游戏，更是对中国传统文化的传承和创新。 截至8月28日，《黑神话：悟空》标签下有4.7万名关注者，来自世界各地的游戏博主在沉浸式体验游戏内的“八十一难”。在国外社交媒体平台Reddit上，有外国玩家互相交流游戏内许多自己不理解的中国文化细节，比如“袈裟”的含义、《西游记》的背景故事、游戏场景中真实存在的中国名胜古迹等。此外，许多外国玩家对游戏内一段陕北说书的“非遗”呈现表现出极大兴趣，称“虽然听不懂具体内容，但出色的游戏演出和‘中国味’十足的旋律让这首曲子充满魔力”。 北京师范大学艺术与传媒学院教授、中国音数协游戏专委会副主任委员何威称，《黑神话：悟空》的“出圈”原因，一是游戏本身品质优秀，其画面表现和视觉特效逼真细腻，组合丰富的角色技能、精彩出色的动作招式以及扣人心弦的战斗氛围支撑了游戏的核心玩法体验，内容体量丰富又充实；二是中华优秀传统文化的巨大加持，游戏基于大量扫描复刻自中国真实文化遗产的美术素材，创造了风格鲜明又具备浓郁中国文化风味的角色、道具与场景，并且在剧情、世界观构建、视听玩法等方面都浸润了多种独特的中华文化艺术形式，增添了这款游戏的文化价值和艺术魅力。 何威表示，《黑神话：悟空》不是十全十美，甚至也未必是同类第一，但它在中国游戏史上树立了一座里程碑。它也展示了中华优秀传统文化如何“走出去”、中国故事如何能讲好——首先需要跻身全球同类型文化内容产品的一流水平，在视听表现、技术应用、叙事技巧和受众体验等方面经得起普遍意义上的品质考验和艺术评价；同时也需要具备文化底蕴和创新，以满足国际受众日益增长的欣赏需求及人类不断求知求新的天性。“唯其如此，我国的游戏乃至各种文化产品，才能架起跨越国界、民族、文化的桥梁，助力各国人文交流、民心相通、文明和谐。”何威说。 （摘编自王璟瑄、赵安琪《〈黑神话：悟空〉开启全球玩家发现中华文化之旅》） 材料二： 公开信息显示，《黑神话：悟空》在全国范围内选取了36个景点作为游戏背景，其中被誉为“古建筑爱好者天堂”的山西，取景地多达27处，如小西天、玉皇庙、铁佛寺等，被网友们戏称“赢麻了”。 这一回，山西文旅迎来了属于自己的高光时刻。然而这一切的发生绝非偶然，游戏上线当日，山西省文化和旅游厅公众号发布文章《久等了！让我们一同跟着悟空游山西》，山西为这一天的到来已经准备了很久。 今年8月22日，游戏上线两天后，山西省文化和旅游厅立即启动“跟着悟空游山西”活动，推出3条主题线路“重走西游、土木华章、山西古建自驾游”。3条主题线路串起了游戏中的山西元素实景地，引领游客“跟着悟空游山西”。 “跟着悟空游山西”活动启动当日，同程、携程、中旅集团、晋行记等平台和机构也上线了“跟着悟空游山西”团队专线。同时联合各大酒店、景区推出住宿、门票优惠，文创好礼相送等活动，吸引全国更多游客走进山西。山西省文化和旅游厅还向全国旅游企业发出邀请，希望围绕“跟着悟空游山西”推出多样化的线路产品，形成合力，推动文化和旅游高质量发展。 今年5月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对旅游工作作出的重要指示，对加快建设旅游强国、推动旅游业高质量发展作出全面部署。党的二十届三中全会提出，探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态。国务院印发的《关于促进服务消费高质量发展的意见》提出，鼓励沉浸体验、剧本娱乐、数字艺术、线上演播等新业态发展；提升项目体验性、互动性，推动多种类型特色旅游产品。“跟着悟空游山西”正是山西文旅在数字经济浪潮“新时空”里，探索开启数字时代文旅品牌创新之路，推动山西文旅产业高质量发展的新尝试。 （摘编自夏瑾《〈黑神话：悟空〉出圈，山西如何接住这“泼天的富贵”》） 21．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．国产“3A”游戏《黑神话：悟空》的正式发售，为全球玩家提供了了解中国文化的新途径。 B．“《黑神话：悟空》既是一款游戏，也是对中国传统文化的传承和创新。”《联合早报》如是说。 C．许多外国玩家对游戏《黑神话：悟空》内一些不理解的中国文化细节抱有浓厚的兴趣。 D．《黑神话：悟空》在全国范围内选取了36个景点作为游戏背景，促进了当地旅游业发展。 22．根据原文相关内容，下列理解和推断正确的一项是（ ）（3分） A．《黑神话：悟空》的“出圈”充分说明文娱产品只要浸润了中华文化艺术，便能顺利地“走出去”。 B．山西成为《黑神话：悟空》在全国取景最多的省份，吸引了大量游客，说明地方旅游业的发展有偶然性。 C．“跟着悟空游山西”系列活动成功开展，表明山西文旅在数字时代文旅品牌创新之路上经验丰富。 D．今年5月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对旅游工作的重要指示，为旅游业的发展指明了方向。 23．根据材料一内容选出符合中国优秀文化“走出去”的一项是（ ）（3分） A．2024年7月15日起，中国对部分国家实施144小时过境免签政策，吸引了无数外国游客漫游中国。 B．2024年7月23日新华社公布了三星堆最新考古发现——玉石器作坊，进一步解开了三星堆的神秘面纱。 C．近年来，不少海外博主在网上发布自己穿汉服出街的视频，汉服在海外平台上的销量也持续上涨。 D．前不久，中国秦始皇陵博物院与法国文化遗产科学基金会达成合作协议，合作内容包括巴黎圣母院火烧木材的保护修复。 24．根据材料一简要分析《黑神话：悟空》在全球取得巨大成功的原因。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 25．结合材料二分析在数字经济到来之际，各地文旅部门该如何乘数字时代的东风，推动文旅经济快速发展？（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下文，完成26~30小题（共14分） 忆老舍 梁实秋 ①我最初读老舍的《赵子曰》《老张的哲学》《二马》，未见其人，只觉得他以纯粹的北平土语写小说颇为别致。北平土语，像其他主要地区的土语一样，内容很丰富，有的是俏皮话儿，歇后语，精到出色的明喻暗譬，还有许多有声无字的词字。如果运用得当，北平土话可说是非常的生动有趣；如果使用起来不加检点，当然也可能变成为油腔滑调的“耍贫嘴”。以土话入小说本是小说家常用的一种技巧，可使对话格外显得活泼，可使人物个性格外显得真实突出。若是一部小说从头到尾，不分对话叙述或描写，一律使用土话，则自《海上花》一类的小说以后并不多见。我之所以注意老舍的小说者尽在于此。 ②抗战后，老舍有一段期间住在北碚，我们时相过从。他又黑又瘦，甚为憔悴，平常总是佝偻着腰，迈着四方步，说话的声音低沉，徐缓，但是有风趣。他和王老向住在一起，生活当然是很清苦的。在名义上他是中国文艺界抗敌协会的负责人，事实上这个组织的分子很复杂，老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道，所以他的人缘好。 ③有一次北碚各机关团体以国立编译馆为首发起募款劳军晚会，一连两晚，盛况空前，把北碚儿童福利试验区的大礼堂挤得水泄不通。国立礼乐馆的张充和女士多才多艺，由我出面邀请，会同编译馆的姜作栋先生（名伶钱金福的弟子），合演一出《刺虎》，唱做之佳至今令人不能忘。在这一出戏之前，垫一段对口相声。这是老舍自告奋勇的，蒙他选中了我做搭档，头一晚他“逗哏”我“捧哏”，第二晚我逗他捧，事实上挂头牌的当然应该是他。他对相声特有研究，在北平长大的谁没有听过焦德海草上飞？但是能把相声全本大套的背诵下来则并非易事。如果我不答应上台，他即不肯露演，我为了劳军只好勉强同意。老舍嘱咐我说：“说相声第一要沉得住气，放出一付冷面孔，永远不许笑，要控制住观众的注意力，用干净利落的口齿，在说到紧要处使出全副气力斩钉断铁一般迸出一句俏皮话，则全场必定爆出一片采声哄堂大笑，用句术语来说，这叫做‘皮儿薄’，言其一戳即破。”我听了之后连连辞谢说：“我办不了，我的皮儿不薄。”他说：“不要紧，咱们练着瞧。”于是他把词儿写出来，一段是《新洪羊洞》，一段是《一家六口》，这都是老相声，谁都听过，相声这玩艺儿不嫌其老，越是经过千锤百炼的玩艺儿越惹人喜欢。借着演员的技艺风度之各有千秋而永远保持新鲜的滋味。相声里面的粗俗玩笑，例如“爸爸”二字刚一出口，对方得赶快顺口答腔的说声“啊”，似乎太无聊，但是老舍坚持不能删免，据他看相声已到了至善至美的境界，不可稍有损益。是我坚决要求，他才同意在用折扇敲头的时候，只要略为比划而无需真打。我们认真的排练了好多次。到了上演的那一天，我们走到台的前边，泥雕木塑一般绷着脸肃立片刻，观众已经笑不可仰，以后几乎只能在阵阵笑声之间的空隙进行对话。该用折扇敲头的时候，老舍不知是一时激动忘形，还是有意违反诺言，抡起大折扇狠狠的向我打来，我看来势不善，向后一仰，折扇正好打落了我的眼镜，说时迟，那时快，我手掌向上两手平伸，正好托住那落下来的眼镜，我保持那个姿势不动，采声历久不绝。有人以为这是一手绝活儿，还高呼：“再来一回！” ④我们那一次相声相当成功，引出不少人的邀请，我们约定不再露演，除非是至抗战胜利再度劳军的时候。 ⑤老舍的才华是多方面的，长短篇的小说，散文，戏剧，白话诗，无一不能，无一不精。而且他有他的个性，绝不俯仰随人，我现在检出一封老舍给我的信，是他离开北碚之后写的，那时候他的夫人已自北平赶来四川，但是他的生活更陷于苦闷。他患有胃下垂的毛病，割盲肠的时候用一小时余还寻不到盲肠，后来在腹部的左边找到了。这封信附有七律五首，由此我们也可窥见他当时的心情的又一面。 ⑥前几年王敬羲从香港剪写老舍短文一篇，可惜未注明写作或发表的时间及地点，题为《春来忆广州》，看老舍行文的气质，已由绚烂趋于平淡。听说老舍去年已做了九泉之客，又有人说他尚在人间。是耶非耶，其孰能辨之？ 26．根据第①段概括老舍小说的主要特点：(3分) （1）_________________________；（2）_________________________。 27．下列对本文有关内容的分析，不恰当的两项是（ ）（ ）。（2分） A．作者关注老舍的小说的根本原因在于欣赏老舍为人处世的厚道性格和鲜明独特的创作风格，尤其觉得老舍用纯粹的北京土语写小说颇为别致。 B．“他又黑又瘦，甚为憔悴，总是佝偻着腰，迈着四方步，说话声音低沉，徐缓，但有风趣”简笔勾画了老舍的形象，反映出老舍生活的清苦。 C．能把相声全本大套地背诵下来，可见老舍先生对相声这门艺术的兴趣之浓，研究之深，表现出老舍爱好广泛，为后文叙写精彩演出埋下了伏笔。 D．第③段画线句描写“我”在眼镜被老舍先生的折扇打落时连串近乎狼狈的补救动作，意在侧面烘托出老舍表演时的投入和对相声传统的坚持。 E．“老舍的才华是多方面的，长短篇的小说，散文，戏剧，白话诗，无一不能，无一不精”，在详叙交往之后概括老舍的才华，表达由衷的赞美。 28．第②段说“老舍对待谁都是一样的和蔼亲切，存心厚道”，第⑤段又说“他有他的个性，绝不俯仰随人”两者是否矛盾，请说说你的理解。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29．简析第⑥段在文中的作用。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30．请比较本文与《回忆鲁迅先生》在选材和安排上的异同。（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）阅读下文，完成31~34小题（共10分） 姥姥的泪 赵振国 不知从什么时候开始，我眼窝儿变得浅了，浅到轻轻一碰就能碰出大把大把的眼泪来，因为一本书、一首诗、一部影视作品抑或一个梦。 那天夜里，我又从梦里醒了，梦里没有见到姥姥，梦见的是一条蛇。猛地想起，姥姥是属蛇的。不禁又怀念起姥姥来了。 3岁的时候， 父母把我送到了乡下的姥姥家， 这一“送”，就是13年。即使14岁那年我的户口迁到了城里，也还是和姥姥一起生活着，只是生产队不分给口粮了，要到粮站去买，每月29斤半，直到16岁入伍。小学三年级以前，我按着姥爷的姓氏一娃刘。那个乳名，其实也是我上学后用的大名，极臭极臭的，也是姥爷和姥姥给我起的。我曾问过姥爷，怎么给我起这个名字，说是越不好听的名字越好养活。现在，偶尔回到姥姥家，还有人在叫着我的乳名，听起来仍觉得亲切、温馨，仿佛回到了儿时。 想着想着，睡意随着回忆的长风旋转着、飘荡着，不晓得散落到哪里去了。脑子清醒着，虽然有着小夜曲的催眠。 我悄悄下床，披着衣服来到了阳台。 望着南天， 朝着姥姥生活和长眠的方向，本还在眼窝儿里打转的眼泪此时已经滚到了嘴边，舔了舔，咸的，带着稍苦的味道。 也曾经看到过姥姥流眼泪。 好像是初冬，也可能是暮秋，只记得地里没有多少庄稼了，人也穿上了厚厚的衣服。姥姥拉着我走了很远的路，还穿过了一条铁道，来到野地里的一座坟前：“这是你姥姥娘（邢台方言，姥姥的母亲）的坟”。随后，从篮子里拿出了些许粗糙的黄纸、几块饼干，还有一盒火柴。“你到那边玩去吧。” 姥姥随手指了一下。我不明就里，撒着欢儿跑开了。等我回头的时候，看到坟那边慢慢地升起了一缕青烟，伴着烟雾，听到了姥姥的哭声。 在姥姥家，我幸福地成长着。看到小伙伴在父母怀里撒娇，也难免有些寄人篱下的惆怅。谨小慎微、胆小怕事、瞻前顾后和安分守己的性格，被自卑的牢笼紧紧地囚着，并生长着。 即使如此，也有做坏事的时候。 长式一天和同伴去割草，不知谁说要比试一下谁的镰刀更锋利，我就挥舞起来，齐刷刷地割倒了邻居家的一大片庄稼，那是只有一人高的玉米，正在吐着金黄色的穗儿。邻居找来了，姥姥当着我的面给人家赔了不是。说，眼下正在受灾，吃都吃不饱，粮食那么金贵，糟蹋粮食就是作孽。不爱惜粮食的人，长大了也不会有出息。 邻居走了，姥姥关上门，左手把我拉过来，右手照我的屁股打了一巴掌。我没有觉到疼，但还是“呜呜”地装哭起来，其实并没有流泪。当我转过身来偷偷看姥姥时，发现姥姥流泪了。 姥姥生育过一个儿子，当年就夭折了，就抱养了一个和亲生儿子同年出生的孩子，就是我现在的舅舅。姥姥视舅舅如同亲生。后来，舅舅结婚生子，家庭人口慢慢多了起来。那时，我仍住在姥姥家。舅舅、妗妗对姥姥、姥爷很孝顺，对我也很好，没有觉得他们嫌弃过我这个白吃白喝多年的外甥。 在我儿时的记忆中， 姥姥和妗妗没有当着我的面磕磕绊绊过。有时我放学回到家，在门外也能听到她们的争吵声，但一进家门，顿时鸦雀无声了，看到的是姥姥那红红的眼睛。多年以后，当重提往事时，姨姨告诉我，因为你这个外甥，你姥姥当年背地里不知流过多少泪，她憋屈啊。 看见姥姥最后一次流泪， 是在我入伍的时候。那是个冬天的午后。午饭时，姥姥一家围在一起，有说有笑，叮咛和嘱咐了很多话。要动身了，前去和姥姥告别，一进屋先叫了声“姥姥”，只见姥姥坐在炕沿上，低着头抽泣，不抬头看我，也没有应声。我的两眼刹那间模糊了起来。妗妗见此情景，抱着孩子把我推出了门外，我也看到妗妗的那双泪眼。 我哽咽着离开了姥姥。这一别，就是4年。在我4年后第一次探家时，姥姥对我讲：“在你走了以后，4年里，我不能听到人家提起当兵的，也不能看见当兵的。听到了，看到了，我就想起你，会流泪。” 我从儿时记忆的长河里，虔诚地捧出姥姥的眼泪，咀嚼着，犹如咀嚼姥姥的酸甜苦辣、岁月沧桑。 姥姥曾经的眼泪，是怜悯的泪、纸犊的泪、憋屈的泪，是盼望我快快长大的泪、哭坟时报恩的泪，一定不是痛苦的泪。痛苦时，姥姥是不流眼泪的，即使将要走到生命的尽头忍受着病痛的巨大折磨时，都没有哼过一声、叫过一句，也没有流过一滴泪。 恍惚中，我仿佛看到，姥姥蘸满一生的泪水，在曾经生活的土地上，书写的是一个大写的“爱”。 “爱”，足以使我受用一生了。 （选自《散文百家》） 31．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 ( )（2分） A．本文语言通俗，情感真挚，通过回忆姥姥的一 系列泪，抒发了“我”对姥姥的深深的眷念。 B．姥爷和姥姥给“我”起的乳名虽不怎么好听，但“我” 当时一听到乳名却觉得很亲切，这源于“我”对姥姥的爱。 C．姥姥说，不爱惜粮食的人，长大了也不会有出息。这流露出姥姥对劳动的热爱和珍惜。 D．“你姥姥当年背地里不知流过多少泪，她憋屈啊”说明姥姥为“我” 在生活中忍受了很多。 32．文章标题为“姥姥的泪”，但开头部分却写“我”的泪，这样写是何用意？（2分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 33．“当我转过身来偷偷看姥姥时，发现姥姥流泪了”，请分析此时姥姥的“泪”中包含着怎样的情感。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 34．文章最后说，姥姥的爱“足以使我受用一生”，作者为何这样说？谈谈你的理解。（3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（20分） （一）阅读诗歌，完成35~37小题（共7分） 柳堤 （明）金銮 春江水正平，密树听啼莺。十里笼晴苑，千条锁故营。 雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。 【注】：金銮：明代散曲家，陇西（今属甘肃）人。嘉靖年间随父侨寓南京，多年客居江淮。 35下面对这首诗的赏析，不正确的两项是 （ ）（2分） A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳" B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤：“千条”承“密树”，状柳。 C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。 D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春时节的美丽景色。 36.颌联中的“笼”“锁”二字用得生动传神，历来为人称道，请赏析二字的妙处。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 37.钱谦益曾评价金銮“诗不操秦声，风流宛转，得江左清华之致。”此诗是一首即景抒情诗，请结合具体词句分析诗中景与情的内容及表现手法。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读文言文，完成38~44小题（共13分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。（38-42小题） 于谦，字廷益，钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初，授御史。扈跸乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事所宜兴革，即具疏言之。 初，太监王振方用事，适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指劾谦以久不迁怨望擅举人自代下法司论死系狱三月已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。正统十四年秋，也先大入寇，帝亲征。及驾陷土木，京师大震。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐理言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。于时八月，上皇北狩且一年矣。也先见中国无蚌，滋欲乞和，请归上皇。大臣王直等议遣使奉迎，帝不悦。谦从容曰：“天位已定，宁复有他，顾理当速奉迎耳。”帝顾而改容曰：“从汝。”卒奉上皇以归，谦力也。谦自奉俭约，所居仅蔽风雨。帝赐第西华门，固辞，不允。帝知谦深，所论奏无不从者。视诸选耎大臣、勋旧贵戚意颇轻之，愤者益众。徐理以议南迁，为谦所斥。至是改名有贞，尝切齿谦。石亨本以失律削职，谦请宥而用之，畏谦不得逞。景泰八年正月壬午，亨与有贞等既迎上皇复位，诬谦等构邪议，更立东宫。都御史萧惟祯定谳，处极刑。丙戌改元天顺，丁亥弃谦市。及籍没，家无余资。独正室钥甚固，启视，则上赐蟒衣、剑器也。 （节选自《明史·于谦传》，有删改） 38．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（1分） A．通政使李锡阿振指／劾谦以久不迁怨望/擅举人自代/下法司论死/系狱三月/ B．通政使李锡阿振／指劾谦以久不迁怨/望擅举人自代/下法司论死/系狱三月/ C．通政使李锡阿振指／劾谦以久不迁怨/望擅举人自代下/法司论死/系狱三月/ D．通政使李锡阿振／指劾谦以久不迁怨望/擅举人自代下/法司论死/系狱三月/ 39．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（2分） A．“帝命谦口数其罪”中“数”在文言文中有多个含义，在本句中是列举罪状的意思。 B．北狩，指到北方狩猎或向北进军，文中是皇帝被掳到北方的委婉说法。 C．东宫，太子居处，文中借指太子；在汉代也以太后所居东宫借指太后。 D．“及籍没”中的“籍”是“登记”的意思，和《鸿门宴》“籍吏民，封府库”中的“籍”含义不同。 40．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（2分） A．于谦越级升迁为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。他遍访百姓，了解所应当创建和革除的，马上写好奏疏言明其事。 B．正统十四年秋，也先大举入侵，皇帝亲自征讨。等到皇帝陷落在土木堡，京城大为震惊。郕王命令群臣商议如何进攻。 C．也先见中原无隙可乘而想求和，大臣王直等人建议接回上皇，皇帝不高兴，但于谦认为按理当迎回上皇。 D．景泰八年正月壬午，石亨和徐有贞等人已经迎接上皇再次登上皇位，诬陷于谦等人合谋奸邪之事，重新立太子。 41．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） （1）高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。出按江西，雪冤囚数百。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）帝顾而改容曰：“从汝。”卒奉上皇以归，谦力也。 _______________________________________________________________________________ 42．于谦《石灰吟》言：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”请结合材料，简要概括哪些事件可以体现他在诗中所言的志向。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 43．下列加点词语的解释全都正确的一项是（ ）(2分) A．尽归汉使路充国等（使……归） 吾妻来归（回娘家省亲） B．空自苦亡人之地。（没有） 追亡逐北（逃走的人） C．虚心欲相待。（互相） 使子婴为相（丞相） D．秦无亡矢遗镞之费（丢失） 置币遗单于（遗留） 44．下列各项中，与所给例句句式结构相同的一项是（ ）（2分） 例句：见犯乃死，重负国 A．莫不欲求忠以自为 B．大臣亡罪夷灭者数十家 C．夫祸患常积于忽微 D．子孙帝王万世之业也 四、写作（50分） 45.辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ 这段话引发了你怎样的联想？让你想到了怎样的场景？你对这段话有怎样的思考和感悟？请写一篇记叙文。 要求：①自选角度，自拟标题；②记叙文文体特征明显；③不得抄袭，不得套作。字数700字左右。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$