第3单元 角的初步认识-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年二年级数学上册(人教版 河北专用)

2024-12-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 3 角的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.13 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49082093.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2. 减  加  45  加  减  15 3. 19  【解析】30-12+1 = 19(本)。 4. 44  【解析】42-16+18 = 44(人)。 5. 4  【解析】25-12-9 = 4(个)。 二、选择。 1. ②  【解析】72-35-18 = 19,①的结果 是 55,②的结果是 19,③的结果是 89。 2. ①  3. ③ 三、100  61  47  0  26  81 四、1. 16+16+18 = 50(元) 2. 93-18-20 = 55(页) 3. 13+19 = 32(人) 32+13 = 45(人) 第三单元  角的初步认识 一、填空。 1. ③⑥⑦⑧  ②④  ①⑤ 2. 大                                                                                     易错提醒:角的大小与角两边张口的大小 有关,张口越大,角越大,张口越小,角越 小。 3. 2  4  0  4. 4  5  5 二、判断。 1. ×  【解析】角由一个顶点和两条边组 成。 2. √ 3. ×  【解析】角的大小只与两边张开的 大小有关,放大镜不改变角的大小。 三、选择。 1. ③ 2. ②  【解析】3+2+1 = 6(个)。 3. ①  【解析】①是钝角,②是锐角,③是 直角。 4. ②  【解析】①有 2 个钝角,②有 5 个 钝角,③没有钝角。 5. ① 6. ② 四、1.   (画法不唯一) 2. 第四单元  表内乘法(一)(1) 一、填空。 1. 4  5  5+5+5+5 = 20 4×5 = 20  5×4 = 20 2. 3 乘 5 等于 15  乘数  积  三五十五 3. 二  三  三十六 4. 20  25  【解析】5×4 = 20,5×5 = 25。                                                                             方法指导:求几个几相加的和、几和几相乘 的积都用乘法计算。 5. =   <  >  >  >  > 6. +  ×  +  × ×  ×  ×  ×(或+) 7. (1)2×3  (2)4×6  (3)5×5 8. 20  5×4 = 20 二、选择。 1. ②  【解析】②用“三四十二”来解决。 2. ②  【解析】3×2 表示 3 个 2 相加或 2 个 3 相加。 三、1. 3×6 = 18 2. 3×5 = 15 四、1. 4×6 = 24(人) 2. 5+1 = 6(名)  6×6 = 36(元) 3. 3×5 = 15(名) 第四单元  表内乘法(一)(2) 一、填空。 1. 4×4+3 = 19  4×5-1 = 19 4×5+2 = 22  5×5-3 = 22                                                                             方法指导:在乘加、乘减中,要先算乘法,再 算加、减法。 2. 5×3  4×5  2×4  4×4 3. <  >  =   >  >  > 4. 4×9+6 = 42(人)  5×9-3 = 42(人) 二、选择。 1. ①  【解析】4×6+2 = 26(厘米)。 2. ② 3. ①  【解析】5×5-3 = 22(根)。 三、30  10  7  9  21  5 四、1. 5×3+2 = 17  3×6-1 = 17 2. 3×3+1 = 10  4×3-2 = 10 追梦之旅·小学期末真题篇·河北 XBR·二年级数学上  第 2 页 课本回头练·XBR·二年级数学上 第三单元  角的初步认识 一、填空。 (每空 1 分,共 10 分)     上图中锐角有 (         );直角有 (         );钝角有 (         )。 (填序号) 用两根木条做成一个角,慢慢张开木条,角变(       )。 (填“大”或“小”) 一副三角尺上有(       )个直角,(       )个锐角,(       ) 个钝角。 下面的图形各有几个角? (       )个       (       )个       (       )个 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(3 分) 一个角有 2 个顶点和 2 条边。 (     ) 角的开口可以朝向任何方向。 (     ) 用放大镜看一个角,这个角变大了。 (     ) 三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(12 分) 延长角的两条边,角的大小发生了什么变化? (     ) ①角变大了      ②角变小了      ③角的大小不变 【拓展题】图中一共有(     )个锐角。 ①3 ②6 ③8 7 追梦之旅·小学期末真题篇 下面拼成的 3 个角中,最大的是(     )。 ① ② ③ 下面(     )图中钝角最多。 ① ② ③ 比直角小的角(     )。 ①一定是锐角                ②一定是钝角 ③可能是锐角也可能是钝角 将一张正方形的纸对折两次,展开后可以得到(     )个直角。 ①4 ②16 ③8 四、动手操作。 (10 分) 怎样剪? 用线画一画。 (4 分) 剪一刀剩下 2 个直角         剪一刀剩下 3 个直角 以下面的点作为顶点,分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。 (6 分) 8

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