第2单元 100以内的加法和减法（二）(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年二年级数学上册（人教版 河北专用）

课本回头练·XBR·二年级数学上 第二单元　 100 以内的加法和减法 (二)(2) 一、填空。 (每空 1 分,共 11 分) 比 19 多 25 的数是( 　 　 　 ),( 　 　 　 )比 67 少 42。 67 - 34 + 12 先 算 ( 　 　 　 ) 法, 再 算 ( 　 　 　 ) 法, 结 果 是 ( 　 　 　 );56-(34+7)先算( 　 　 　 )法,再算( 　 　 　 )法,结果 是( 　 　 　 )。 二年级各班争做书香班级,读书大王皮皮已经读了 30 本书,毛 毛只读了 12 本书,毛毛至少再读( 　 　 　 )本才能超过皮皮。 一辆公交车从车站出发,车内有乘客 42 人。 到下一站时下去 16 人,上来 18 人,这时车内有乘客( 　 　 　 )人。 【易错题】25 个小朋友排成一排,从左边数小林是第 12 个,从右 边数小刚是第 9 个,小林和小刚之间隔着( 　 　 　 )个小朋友。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(6 分) 与 72-35-18 的结果相等的算式是( 　 　 )。 ①72-35+18　 　 　 　 ②72-(35+18) 　 　 　 　 ③72+(35-18) 一根钢管长 100 厘米,第一次用去 35 厘米,第二次用去 28 厘米, 求还剩多少厘米? 下面列式中不正确的是( 　 　 )。 ①100-(35-28) ②100-28-35 ③100-(35+28) 二(1)班开联欢会买了 99 个气球,第一次吹了 34 个,第二次吹 了 27 个,下列竖式中箭头所指的 65 表示( 　 　 )。 ①两次一共吹好的个数 ②第二次吹好后还剩下的个数 ③第一次吹好后还剩下的个数 三、用竖式计算。 (18 分) 33+38+29 = 　 　 　 　 69-44+36 = 　 　 　 　 75-(60-32)= 5 追梦之旅·小学期末真题篇 21+29-50 = 91-26-39 = 47+(70-36)= 四、解决问题。 (15 分) 【生活情境】驴肉火烧是华北地区极为流行的传统小吃,是河北 著名的传统名吃。 乐乐和爸爸、妈妈到饭店吃饭,点了 2 份手工 水饺和 1 份驴肉火烧,一共用去多少元? (5 分) 一本故事书共 93 页,小军第一天看了 18 页,第二天看了 20 页。 还剩多少页没有看? (5 分) 【环保主题情境】二(1)班开展“制作宣传画”和“变废为宝作品 展”两项垃圾分类的宣传活动,每人只能参加一项。 参加“制作 宣传画”的有 13 人,参加“变废为宝作品展”的比参加“制作宣 传画”的多 19 人,参加“变废为宝作品展”的有多少人? 参加两 项活动的共有多少人? (5 分) 6 　 　 答案全解全析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《课本回头练》答案 第一单元　 长度单位 一、填空。 1. 不统一 2. 3　 8　 【解析】9-1 = 8(厘米)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　方法指导:物体左端对准刻度 0,右端对着 的刻度到几就是几厘米;物体的左端对准 其他刻度,物体的长度 = 物体右端对着的 刻度-物体左端对着的刻度。 3. (1)0　 8(答案不唯一) (2)7　 【解析】8-1 = 7(厘米)。 4. 10 米　 3 米　 100 厘米　 90 厘米 5. 5　 9　 10 二、判断。 1. √　 【解析】1 米= 100 厘米,100 厘米> 98 厘米。 2. × 3. ×　 【解析】线段是直直的。 4. ×　 【解析】3-1 = 2,7-5 = 2,同一把尺 子这两个长度是一样的。 5. √ 三、选择。 1. ③ 2. ③　 【解析】①30 厘米,②40 厘米,③ 50 厘米,④5 厘米,故选③。 四、 12 月 1 日　 星期日　 晴 今天,我在家测量了许多东西, 我家的门高 2 米(√) ,我的房 间高 3 厘米 ( ×) 　 米 　 ,长 4 厘米 (×)　 米　 ,我的书桌长约 60 米( ×) 　 厘米 　 ,桌上的数学书长约 26 米 ( ×)　 厘米　 ,字典厚约 6 厘米( √) 。 五、1. (1)5 (2) 2. 第二单元　 100 以内的加法和减法(二)(1) 一、填空。 1. 51　 31　 【解析】32+19 = 51,57-26 = 31。 2. 5　 十　 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:两位数加两位数:笔算时,相同 数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向 十位进一。 两位数减两位数:笔算时,相同 数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十 位退一。 3. 4　 4　 8 4. <　 <　 = 　 <　 <　 > 5. (1)47　 63　 71　 【解析】后面的数比 前面的数多 8。 (2)71　 57　 50　 【解析】后面的数比 前面的数少 7。 二、选择。 1. ③　 【解析】11+27 = 38,11+22 = 33,58 -39 = 19,故选③。 2. ②　 【解析】②42 + 30 = 72,无论○是 几,结果都比 70 大。 3. ③ 4. ③　 【解析】题中没有提到张老师吃了 多少个水果的信息。 三、1. 30　 89　 42　 39 85　 68　 40　 62 2. 63　 84　 29　 95　 19　 27 四、1. 22+19 = 41(名) 2. (1)52-27 = 25(人) (2)例:点赞和评论的一共有多少 人? 27+35 = 62(人) 第二单元 100 以内的加法和减法(二)(2) 一、填空。 1. 44　 25　 【解析】19+25 = 44,67-42 = 25。 追梦之旅·小学期末真题篇·河北 XBR·二年级数学上　 第 1 页 2. 减　 加　 45　 加　 减　 15 3. 19　 【解析】30-12+1 = 19(本)。 4. 44　 【解析】42-16+18 = 44(人)。 5. 4　 【解析】25-12-9 = 4(个)。 二、选择。 1. ②　 【解析】72-35-18 = 19,①的结果 是 55,②的结果是 19,③的结果是 89。 2. ①　 3. ③ 三、100　 61　 47　 0　 26　 81 四、1. 16+16+18 = 50(元) 2. 93-18-20 = 55(页) 3. 13+19 = 32(人) 32+13 = 45(人) 第三单元　 角的初步认识 一、填空。 1. ③⑥⑦⑧　 ②④　 ①⑤ 2. 大 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　易错提醒:角的大小与角两边张口的大小 有关,张口越大,角越大,张口越小,角越 小。 3. 2　 4　 0　 4. 4　 5　 5 二、判断。 1. ×　 【解析】角由一个顶点和两条边组 成。 2. √ 3. ×　 【解析】角的大小只与两边张开的 大小有关,放大镜不改变角的大小。 三、选择。 1. ③ 2. ②　 【解析】3+2+1 = 6(个)。 3. ①　 【解析】①是钝角,②是锐角,③是 直角。 4. ②　 【解析】①有 2 个钝角,②有 5 个 钝角,③没有钝角。 5. ① 6. ② 四、1. 　 (画法不唯一) 2. 第四单元　 表内乘法(一)(1) 一、填空。 1. 4　 5　 5+5+5+5 = 20 4×5 = 20　 5×4 = 20 2. 3 乘 5 等于 15　 乘数　 积　 三五十五 3. 二　 三　 三十六 4. 20　 25　 【解析】5×4 = 20,5×5 = 25。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　方法指导:求几个几相加的和、几和几相乘 的积都用乘法计算。 5. = 　 <　 >　 >　 >　 > 6. +　 ×　 +　 × ×　 ×　 ×　 ×(或+) 7. (1)2×3　 (2)4×6　 (3)5×5 8. 20　 5×4 = 20 二、选择。 1. ②　 【解析】②用“三四十二”来解决。 2. ②　 【解析】3×2 表示 3 个 2 相加或 2 个 3 相加。 三、1. 3×6 = 18 2. 3×5 = 15 四、1. 4×6 = 24(人) 2. 5+1 = 6(名)　 6×6 = 36(元) 3. 3×5 = 15(名) 第四单元　 表内乘法(一)(2) 一、填空。 1. 4×4+3 = 19　 4×5-1 = 19 4×5+2 = 22　 5×5-3 = 22 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　方法指导:在乘加、乘减中,要先算乘法,再 算加、减法。 2. 5×3　 4×5　 2×4　 4×4 3. <　 >　 = 　 >　 >　 > 4. 4×9+6 = 42(人)　 5×9-3 = 42(人) 二、选择。 1. ①　 【解析】4×6+2 = 26(厘米)。 2. ② 3. ①　 【解析】5×5-3 = 22(根)。 三、30　 10　 7　 9　 21　 5 四、1. 5×3+2 = 17　 3×6-1 = 17 2. 3×3+1 = 10　 4×3-2 = 10 追梦之旅·小学期末真题篇·河北 XBR·二年级数学上　 第 2 页