Unit 4 Lesson 23 导学案-2024-2025学年冀教版英语八年级上册

课题 冀教版八年级上册 Unit4 Lesson 23导学案 课型 新授 时间 课时 1 主备人 一、学习目标 1. 掌握课文中的重点词汇和短语，如：tailor, fix, treat, bakery, grocery 等。 2. 理解并能够运用一般现在时、一般过去时等时态。 3. 能够描述自己邻里的人物和他们的工作。 二、学习重难点 （一）重点 1. 词汇：tailor, fix, treat, bakery, grocery, friendly 等。 2. 语法：一般现在时和一般过去时的正确运用。 （二）难点 1. 理解文中人物对工作的感受和描述，并能够用英语进行类似的表达。 2. 能够准确地运用不同时态来描述过去的经历和日常的情况。 三、知识链接 1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，常与 often, always, sometimes 等频度副词连用。其结构为：主语 + 动词原形/第三人称单数形式（当主语为第三人称单数时）。 2. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，常与 yesterday, last week, ago 等时间状语连用。其结构为：主语 + 动词的过去式。 四、课文预习 （一）词汇预习 1. tailor [ˈteɪlə(r)] n. 裁缝 例如：Mr. Green is a tailor. （格林先生是一位裁缝。） 2. fix [fɪks] v. 修理；安装 例如：He was busy fixing a pair of pants. （他正忙着修理一条裤子。） 3. treat [triːt] n. 好吃的东西；款待 例如：There were many yummy treats. （有很多好吃的东西。） 4. bakery [ˈbeɪkəri] n. 面包店 例如：My second stop was Ms. King's bakery. （我的第二站是金女士的面包店。） 5. grocery [ˈɡrəʊsəri] n. 食品杂货店 例如：I visited a grocery store. （我参观了一家食品杂货店。） 6. friendly [ˈfrendli] adj. 友好的 例如：All the people were friendly. （所有人都很友好。） （二）课文理解 1. 快速阅读课文，回答以下问题： What did Brian do in his neighbourhood last year? How many places did Brian visit? 2. 仔细阅读课文，判断下列句子的正误： Mr. Green doesn't like his job. （ ） Ms. King gets up very late every day. （ ） 五、课堂探究 （一）语法探究 1. 观察下列句子，总结一般现在时和一般过去时的用法。 I often go for a walk in my neighbourhood after supper. （一般现在时，表示经常发生的动作） One day, I interviewed many people with different jobs. （一般过去时，表示过去发生的动作） 2. 完成句子： She _______（play） basketball every day. （一般现在时） They _______（go） to the zoo last weekend. （一般过去时） （二）文本探究 1. 小组讨论：Why does Brian like his neighbourhood? 2. 分析文中人物对工作的描述，思考如何用英语表达对自己工作的喜爱或看法。 六、课堂练习 （一）根据首字母提示完成短文 One day, Brian interviewed some people in his neighbourhood. Mr. Green is a t__ailor__. He was fixing a pair of pants. He meets many friends every day. It s__ounds__ like an enjoyable job. Brian's second stop was Ms. King's bakery. There were many yummy t__reats__. After the bakery, Brian visited a grocery store, a f__lower__ shop, a bookstore and a clothing shop. All the people were f__riendly__. Brian loves his neighbourhood! （二）用所给单词的正确形式填空 1. I often go (go) for a walk in my neighbourhood after supper. 2. Mr. White has been (be) a teacher for many years. 3. One day, I interviewed (interview) many people with different jobs. 4. She loves to travel. She has visited (visit) many places. 5. He was fixing (fix) the broken chair when I came in. 七、课后拓展 1. 仿照课文，写一篇关于你邻里人物的短文，描述他们的工作和你的感受。 2. 制作一张关于你邻里店铺和人物的思维导图。 学科网（北京）股份有限公司 $$