线描生动有趣的发型 （课件）2024-2025学年赣美版美术二年级上册

课前小游戏：找不同 这组图片中什么不同？？ 线描生动有趣的发型 发型演变： 外国人的发型 这样发型你在生活中见到过吗? 与日常发型有什么不一样？ 思考...... 更夸张、更富有想象力 更具趣味性 欣赏各式各样发型 欣赏作品 不同的发型要用不同线条表现 认识线条 比如： 曲、直不同 比如： 长、短不同 比如： 粗、细不同 你想设计的发型是怎样的呢？？？ 思考回答 学生作品 作业： 请同学们根据拿到的世界名画《自画像》开动大脑，用线描画的方式为这些人物设计夸张、有趣、发型吧！ 总结：发型反映一个人的形象，以及身体状况，学会打理头发，给自己在别人心中留下好影响，当然作为学生我们应当留符合自己学生身份的发型，不留奇怪发型。 谢谢观看 $$