江苏省期末典型真题培优 :选择题(真题汇编)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

2024-12-03
| 2份
| 31页
| 250人阅读
| 8人下载
青禾教学研究中心
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 八 期末复习
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49079777.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末专项培优选择题 编者的话:同学们,恭喜你已经开启了2024-2025学年期末培优真题汇编的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为期末培优而设计,针对期末解题技巧和高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题! 资料说明 近两年各地市高频易错典型真题精选 1.(2023秋•沛县期末)小明和7个同学去买书,每人买的书都一样,他们可能一共花了(  )元。 A.42 B.40 C.36 2.(2023秋•灌云县期末)在一道除法算式里,除数和商都是4,被除数是多少?(  ) A.16 B.8 C.1 3.(2023秋•沛县期末)一条长50米的彩带,第一次剪去15米,第二次剪去18米,现在比原来短了多少米?(  ) A.33 B.17 C.3 4.(2023秋•灌云县期末)军军买同一种玩具正好用去21元,他买的是哪一种?(  ) A. B. C. 5.(2023•南京)下面的算式中,积最大的是(  ) A.5×6 B.9×2 C.8×4 6.(2023秋•锡山区期末)水果店原来有100千克西瓜,第一天卖了27千克,第二天卖了36千克,一共卖出了(  )千克。 A.37 B.63 C.73 7.(2023秋•长清区期末)与8×7+8得数相等的算式是(  ) A.8×8 B.8×6+8 C.8×8﹣8 8.(2023秋•武进区期末)一根绳子长80米,第一次剪去36米,第二次剪去25米,这根绳子比原来短了多少米?(  ) A.80﹣36﹣25 B.80﹣25+36 C.25+36 9.(2023秋•沛县期末)两个完全一样的三角形,一定可以拼成(  ) A.平行四边形 B.长方形 C.三角形 10.(2023秋•沛县期末)如果一个表示8,那么表示(  ) A.16 B.24 C.32 11.(2023秋•涟水县期末)小马身高130厘米,妈妈给小马买一张书桌写作业,选择高(  )的书桌比较合适。 A.150厘米 B.130厘米 C.60厘米 12.(2023秋•涟水县期末)1件衣服钉5粒纽扣,31粒纽扣够钉6件衣服吗?(  ) A.正好够 B.不够,差1粒 C.够,多1粒 13.(2023秋•涟水县期末)捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长(  ) A.不变 B.变短 C.变长 14.(2023秋•锡山区期末)甜品店推出“买三送一”的活动,一个面包3元,王阿姨要买12个面包,一共需要付(  )元。 A.36 B.27 C.18 15.(2023秋•锡山区期末)丽丽做了15朵花,琪琪做了19朵。阳阳做的比丽丽多,比琪琪少。阳阳最多做了(  )朵。 A.18 B.17 C.16 16.(2023秋•通州区期末)在下面图形上直直的剪一刀,一定不能将图形分成两个四边形的是(  ) A. B. C. 17.(2023秋•通州区期末)估一估,纸条①的长度大约是(  )厘米。 A.9 B.8 C.7 18.(2023秋•通州区期末)_____×6<21,横线里最大能填几?(  ) A.4 B.3 C.2 19.(2023秋•涟水县期末)小刚、小亮和小明分别在上午11:00、中午12:00和下午3:00在同一地点测量了一根2米长竹竿的影子。(  )时刻竹竿的影子最短。 A.上午11:00 B.中午12:00 C.下午3:00 20.(2023秋•涟水县期末)如果a×b=0,那么(  ) A.a一定为0 B.a、b一定均为0 C.a、b至少有一个为0 21.(2023秋•洪泽区期末)小星5秒打20个字,小南3秒打15个字,(  )打字快一点. A.一样快 B.小星 C.小南 22.(2023秋•洪泽区期末)下列算式中,商最大的算式是(  ) A.12÷6 B.24÷8 C.36÷6 23.(2023秋•洪泽区期末)下面第(  )幅图△的个数不是〇个数的3倍。 A. B. C. 24.(2023秋•洪泽区期末)求2个5是多少,列式错误的是(  ) A.2×5 B.5×2 C.2+5 D.5+5 25.(2023秋•通州区期末)二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是(  ) A.男生一共有3排 B.男生一共有21人 C.女生一共有24人 26.(2023秋•灌南县期末)小红有40颗红珠子、7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎样做?下面做法错误的是(  ) A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子 C.增加1颗黄珠子 27.(2023秋•东海县期末)算式5×8与下面(  )算式中表示的意义一样。 A.5+8 B.5+5+5+5+5+8 C.8+8+8+8+8 28.(2023秋•东海县期末)35÷5用哪句口诀求商?(  ) A.四七二十八 B.五七三十五 C.七五三十五 29.(2023秋•东海县期末)下图中不是平行四边形的是(  ) A. B. C. 30.(2023秋•洪泽区期末)不能用15÷5来解决的问题是(  ) A.15个萝卜,每5个为一份,分成了几份? B.有15个樱桃,淘气吃了5个,还剩几个? C.15个草莓,如果有5个盘子,平均每个盘子放几个? 31.(2023•南京)24根胡萝卜,平均分给6只小兔,每只小兔分到几根?列式为(  ) A.4×6=24(根) B.24÷6=4(根) C.24+4=6(根) D.6×4=24(根) 32.(2023秋•涟水县期末)计算51﹣14+20时,应该先算(  ) A.加法 B.减法 C.都可以 33.(2023秋•涟水县期末)3个5相加,算式可以写成下面的哪个?(  ) A.5+5+5 B.3+3+3+3+3 C.5×5×5 34.(2023秋•锡山区期末)小明和他的4个好朋友每人买4块巧克力,他们一共买了(  )块巧克力。 A.16 B.8 C.20 35.(2023秋•锡山区期末)平面上有5个点,任意3点都不在一条直线上,这5个点可以连成(  )条线段。 A.5 B.8 C.10 36.(2023秋•通州区期末)王老师给4个小朋友发糖果,每人都分到5块,最后还剩3块。王老师原来有(  )块糖果。 A.18 B.20 C.23 37.(2023秋•通州区期末)70减三十几,得数可能是(  ) A.三十 B.三十几 C.四十几 38.(2023秋•通州区期末)一支钢笔9元,买6支这样的钢笔,如果全部付10元的人民币,至少需要付(  )张。 A.5 B.6 C.7 39.(2023秋•涟水县期末)如图,求一共有多少个桃子?可以用算式(  )表示。 A.3×4 B.3×5﹣1 C.3×4+1 40.(2023秋•涟水县期末)如图,小刀长(  )厘米。 A.5 B.4 C.9 41.(2023秋•洪泽区期末)要使□6□÷3的商末尾有0,两个□里可以分别填(  ) A.1,0 B.2,0 C.3,2 D.3,3 42.(2023秋•洪泽区期末)20÷5=4,读作(  ) A.20除5等于4 B.20除以5等于4 C.四五二十 43.(2023秋•洪泽区期末)20名同学乘车去深圳科技馆,刚好坐满5辆车,每辆车坐(  )人。 A.5 B.4 C.6 44.(2023秋•通州区期末)如图,是(  )看到的。 A.小狗 B.小猫 C.小鸟 45.(2023秋•洪泽区期末)8×3和8×5的积相差(  ) A.8 B.3个8 C.2个8 46.(2023秋•东海县期末)下面的问题,不能用5×2解答的是(  ) A.一盘苹果有5个,2盘这样的苹果有多少个? B.一盘苹果有5个,另一盘有2个,这两盘一共有多少个? C.一盘苹果有2个,5盘这样的苹果有多少个? 47.(2023秋•东海县期末)阳光小学图书室有52本科普书,借出去39本,图书管理员又购进18本,图书室现在有(  )本科普书。 A.13 B.41 C.31 48.(2023秋•东海县期末)下面图(  )中的物品不是平均分。 A. B. C. D. 49.(2023秋•洪泽区期末)下面说法正确的是(  ) A.0和任何数相加都得0 B.0和任何数相乘都得0 C.一个数的2倍是6,这个数是12 50.(2023秋•东海县期末)不能表示4个5相加的是(  ) A.4+5 B.5+5+5+5 C.5×4 51.(2023秋•沛县期末)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(  ) A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 52.(2023秋•沛县期末)一张四边形纸剪去一个角,剩下的不可能是(  )图形? A.四边形 B.五边形 C.六边形 53.(2023秋•沛县期末)不可以用“五七三十五”这句口诀计算的是(  ) A.5个7相加 B.5个7相乘 C.5和7相乘 54.(2023秋•东海县期末)估一估,如图脚印的面积是(  )平方厘米。(每个小方格的面积是1平方厘米) A.15 B.10 C.28 55.(2023秋•仪征市期末)如果☆×〇=63;☆+☆﹣〇=5,那么☆=(  ) A.5 B.7 C.9 56.(2023秋•仪征市期末)与6×1用同一句口诀计算的算式是(  ) A.6×6=36 B.6÷6=1 C.6+6=12 57.(2023秋•灌云县期末)一条小船最多可以坐3人,一个旅游团一共16人,至少需要多少条船?(  ) A.6 B.5 C.4 58.(2023秋•管城区期末)下面的图中,(  )涂成黑色的小方格最多。 A. B. C. 59.(2023秋•灌云县期末)计算8÷8应想哪道乘法口诀?(  ) A.八八六十四 B.一八得八 C.二八十六 60.(2023秋•莱西市期末)可以用4×2。表示的算式是(  ) A.4+2 B.4+4+4+4 C.2+2+2+2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末专项培优选择题 编者的话:同学们,恭喜你已经开启了2024-2025学年期末培优真题汇编的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为期末培优而设计,针对期末解题技巧和高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题! 资料说明 近两年各地市高频易错典型真题精选 1.(2023秋•沛县期末)小明和7个同学去买书,每人买的书都一样,他们可能一共花了(  )元。 A.42 B.40 C.36 【答案】B 【分析】小明和7个同学去买书,则一共有8个人,根据8的口诀解题。 【解答】解:40能用“8的口诀”解答,42和36不能利用“8”的口诀。 故选:B。 【点评】解答本题的关键是熟练掌握表内乘法口诀的应用。 2.(2023秋•灌云县期末)在一道除法算式里,除数和商都是4,被除数是多少?(  ) A.16 B.8 C.1 【答案】A 【分析】根据被除数=商×除数即可解答。 【解答】解:在一道除法算式里,除数和商都是4,被除数是16。 故选:A。 【点评】本题主要考查被除数=商×除数。 3.(2023秋•沛县期末)一条长50米的彩带,第一次剪去15米,第二次剪去18米,现在比原来短了多少米?(  ) A.33 B.17 C.3 【答案】A 【分析】根据第一次剪去15米,第二次剪去18米,把两次剪去的长度求和,求出现在比原来短了多少米即可。 【解答】解:15+18=33(米) 答:现在比原来短了33米。 故选:A。 【点评】此题主要考查了加法的意义的应用。 4.(2023秋•灌云县期末)军军买同一种玩具正好用去21元,他买的是哪一种?(  ) A. B. C. 【答案】C 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解:军军买同一种玩具正好用去21元,他买的是。 故选:C。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 5.(2023•南京)下面的算式中,积最大的是(  ) A.5×6 B.9×2 C.8×4 【答案】C 【分析】根据乘法口诀,分别算出每个选项的结果,再比较大小即可。 【解答】解:A、5×6=30 B、9×2=18 C、8×4=32 32>30>18 所以8×4的积最大。 故选:C。 【点评】本题主要考查乘法口诀的应用,关键是熟记口诀。 6.(2023秋•锡山区期末)水果店原来有100千克西瓜,第一天卖了27千克,第二天卖了36千克,一共卖出了(  )千克。 A.37 B.63 C.73 【答案】B 【分析】用第一天卖出的质量加上第二天卖出的质量,即可计算出一共卖出了多少千克。 【解答】解:27+36=63(千克) 答:一共卖出了63千克。 故选:B。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。 7.(2023秋•长清区期末)与8×7+8得数相等的算式是(  ) A.8×8 B.8×6+8 C.8×8﹣8 【答案】A 【分析】根据8的乘法口诀,七八五十六,八八六十四,先求出8×7+8的结果,然后与下面各式的结果进行比较即可。 【解答】解:8×7+8 =56+8 =64 8×8=64 所以与8×7+8得数相等的算式是8×8。 故选:A。 【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内乘加的计算法则及应用,关键是熟记乘法口诀。 8.(2023秋•武进区期末)一根绳子长80米,第一次剪去36米,第二次剪去25米,这根绳子比原来短了多少米?(  ) A.80﹣36﹣25 B.80﹣25+36 C.25+36 【答案】C 【分析】将两次剪去的长度相加,即可求出这根绳子比原来短了多少米。 【解答】解:25+36=61(米) 答:这根绳子比原来短了61米。 故选:C。 【点评】本题考查两位数加两位数进位加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 9.(2023秋•沛县期末)两个完全一样的三角形,一定可以拼成(  ) A.平行四边形 B.长方形 C.三角形 【答案】A 【分析】因两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,据此可选. 【解答】解:因两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形. 故选:A. 【点评】本题考查了图形拼组中,两个完全一样的三角形,一定可以拼成平行四边形的知识.注意是完全一样的三角形. 10.(2023秋•沛县期末)如果一个表示8,那么表示(  ) A.16 B.24 C.32 【答案】B 【分析】利用3乘8计算解答即可。 【解答】解:3×8=24 因此表示24。 故选:B。 【点评】本题考查了乘法口诀的应用。 11.(2023秋•涟水县期末)小马身高130厘米,妈妈给小马买一张书桌写作业,选择高(  )的书桌比较合适。 A.150厘米 B.130厘米 C.60厘米 【答案】C 【分析】根据书桌的高大约是身高的一半,解答此题即可。 【解答】解:根据书桌的高大约是身高的一半,小马身高130厘米,妈妈给小马买一张书桌写作业,选择高60厘米的书桌比较合适。 故选:C。 【点评】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。 12.(2023秋•涟水县期末)1件衣服钉5粒纽扣,31粒纽扣够钉6件衣服吗?(  ) A.正好够 B.不够,差1粒 C.够,多1粒 【答案】C 【分析】根据乘法口诀,解答此题即可。 【解答】解:5×6=30(粒) 31>30 31﹣30=1(粒) 答:够,多1粒。 故选:C。 【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。 13.(2023秋•涟水县期末)捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长(  ) A.不变 B.变短 C.变长 【答案】A 【分析】因为平行四边形的周长就是围成它们的线段的和,因为每条线段长度没有变化,所以周长不变,据此解答即可。 【解答】解:平行四边形的周长就是围成它们的线段的和,因为每条线段长度没有变化,所以周长不变。 故选:A。 【点评】关键是要学生理解在图形转化以后哪些量会发生变化,哪些量保持不变。 14.(2023秋•锡山区期末)甜品店推出“买三送一”的活动,一个面包3元,王阿姨要买12个面包,一共需要付(  )元。 A.36 B.27 C.18 【答案】B 【分析】“买三送一”是指花3个钱可以得到4个面包,先利用除法计算求出12里面有几个这样的“买三送一”,再利用这样的几组乘3乘单价3即可。 【解答】解:3+1=4(个) 12÷4=3(个) 3×3×3 =9×3 =27(元) 答:一共需要付27元。 故选:B。 【点评】解答此题的关键是理解“买三送一”的方案的意义。 15.(2023秋•锡山区期末)丽丽做了15朵花,琪琪做了19朵。阳阳做的比丽丽多,比琪琪少。阳阳最多做了(  )朵。 A.18 B.17 C.16 【答案】A 【分析】根据题意,就是求比15多比19少的数,也就是在15和19之间的数,有16,17,18。 【解答】解:15<16<17<18<19,因此阳阳最多做了18朵。 故选:A。 【点评】本题考查了整数大小比较的应用。 16.(2023秋•通州区期末)在下面图形上直直的剪一刀,一定不能将图形分成两个四边形的是(  ) A. B. C. 【答案】A 【分析】四边形是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形。据此作图求解。 【解答】解:A.不能将图形分成两个四边形; B.能将图形分成两个四边形; C.能将图形分成两个四边形。 即一定不能将图形分成两个四边形的是。 故选:A。 【点评】本题考查了图形划分的知识。 17.(2023秋•通州区期末)估一估,纸条①的长度大约是(  )厘米。 A.9 B.8 C.7 【答案】B 【分析】如图: 纸条①的长度相当于把纸条②的长度平均分成3份,每份的长度接近纸条①的长度,据此解答即可。 【解答】解:如图: 答:纸条①的长度大约是8厘米。 故选:B。 【点评】本题考查了长度测量知识,结合估算知识解答即可。 18.(2023秋•通州区期末)_____×6<21,横线里最大能填几?(  ) A.4 B.3 C.2 【答案】B 【分析】根据表内乘法口诀及比较数的大小的方法直接解答。 【解答】解:_____×6<21,横线里最大能填3。 故选:B。 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及比较数的大小的方法,灵活解答。 19.(2023秋•涟水县期末)小刚、小亮和小明分别在上午11:00、中午12:00和下午3:00在同一地点测量了一根2米长竹竿的影子。(  )时刻竹竿的影子最短。 A.上午11:00 B.中午12:00 C.下午3:00 【答案】B 【分析】根据生活常识可知,越接近中午,影子的长度越短,据此即可解答。 【解答】解:越接近中午,影子的长度越短,所以在上午11:00、中午12:00和下午3:00在同一地点测量了一根2米长竹竿的影子,中午12:00时刻竹竿的影子最短。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。 20.(2023秋•涟水县期末)如果a×b=0,那么(  ) A.a一定为0 B.a、b一定均为0 C.a、b至少有一个为0 【答案】C 【分析】根据两个数的积为0,那么这两个数至少一个为0,解答此题即可。 【解答】解:如果a×b=0,那么a、b至少有一个为0。 故选:C。 【点评】根据积为0的性质,解答此题即可。 21.(2023秋•洪泽区期末)小星5秒打20个字,小南3秒打15个字,(  )打字快一点. A.一样快 B.小星 C.小南 【答案】C 【分析】小星5秒打20个字,平均每秒打20÷5=4个字;小南3秒打15个字,平均每秒打15÷3=5个字;进而比较得解. 【解答】解:小星平均每秒打:20÷5=4(个), 小南平均每秒打:15÷3=5(个), 因为4<5, 所以小南打字快一点. 故选:C. 【点评】先分别求出平均每秒打字的个数是解决此题的关键. 22.(2023秋•洪泽区期末)下列算式中,商最大的算式是(  ) A.12÷6 B.24÷8 C.36÷6 【答案】C 【分析】根据整数除法的计算方法计算出结果,然后再进行比较即可。 【解答】解:12÷6=2 24÷8=3 36÷6=6 所以商最大的是36÷6。 故选:C。 【点评】本题主要考查了整数除法的计算方法,属于基础题,比较简单。 23.(2023秋•洪泽区期末)下面第(  )幅图△的个数不是〇个数的3倍。 A. B. C. 【答案】A 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解:△的个数不是〇个数的3倍。 故选:A。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 24.(2023秋•洪泽区期末)求2个5是多少,列式错误的是(  ) A.2×5 B.5×2 C.2+5 D.5+5 【答案】C 【分析】求2个5是多少,可以用5+5计算;也可以根据求几个相同的加数和用乘法计算,用2×5或者5×2计算,由此判断即可。 【解答】解:求2个5是多少,可以用5+5计算,也可以用2×5或者5×2计算,所以列式错误的是2+5。 故选:C。 【点评】解答本题的关键是熟练掌握:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。 25.(2023秋•通州区期末)二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是(  ) A.男生一共有3排 B.男生一共有21人 C.女生一共有24人 【答案】B 【分析】已知男生每排7人,想解决问题“男生一共有几排”,就需要知道男生的总人数,用总人数除以每排的人数就是男生的排数。据此解答。 【解答】解:二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是:男生一共有21人。 故选:B。 【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。 26.(2023秋•灌南县期末)小红有40颗红珠子、7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎样做?下面做法错误的是(  ) A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子 C.增加1颗黄珠子 【答案】B 【分析】根据要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,分别计算需要增加黄珠子的颗数或减少红珠子的颗数。完成选择。 【解答】解:黄珠子增加: 40÷5﹣7 =8﹣7 =1(颗) 红珠子减少: 40﹣7×5 =40﹣35 =5(颗) 答:增加1颗黄珠子或减少5颗红柱子。所以说法错误的是减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子。 故选:B。 【点评】本题主要考查表内乘减、除减的应用。 27.(2023秋•东海县期末)算式5×8与下面(  )算式中表示的意义一样。 A.5+8 B.5+5+5+5+5+8 C.8+8+8+8+8 【答案】C 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解:算式5×8与下面8+8+8+8+8算式中表示的意义一样。 故选:C。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 28.(2023秋•东海县期末)35÷5用哪句口诀求商?(  ) A.四七二十八 B.五七三十五 C.七五三十五 【答案】B 【分析】观察题干中的数据,被除数是35,除数是5,用到的乘法口诀就是五七三十五。据此解答。 【解答】解:5×7=35,所以35÷5用的乘法口诀是“五七三十五”。 故选:B。 【点评】本题主要考查了表内除法的计算,关键是熟练掌握乘法口诀表。 29.(2023秋•东海县期末)下图中不是平行四边形的是(  ) A. B. C. 【答案】A 【分析】根据平行四边形的含义:两组对边互相平行的四边形,叫做平行四边形;据此解答。 【解答】解:给出的选项只有A不符合平行四边形的含义。 故选:A。 【点评】此题考查了平行四边形的含义,应注意基础知识的积累和理解。 30.(2023秋•洪泽区期末)不能用15÷5来解决的问题是(  ) A.15个萝卜,每5个为一份,分成了几份? B.有15个樱桃,淘气吃了5个,还剩几个? C.15个草莓,如果有5个盘子,平均每个盘子放几个? 【答案】B 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解:不能用15÷5来解决的问题是有15个樱桃,淘气吃了5个,还剩几个? 故选:B。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 31.(2023•南京)24根胡萝卜,平均分给6只小兔,每只小兔分到几根?列式为(  ) A.4×6=24(根) B.24÷6=4(根) C.24+4=6(根) D.6×4=24(根) 【答案】B 【分析】把一些物品平均分成几份,求每份是多少可以用除法表示;据此解答。 【解答】解:24根胡萝卜,平均分给6只小兔,每只小兔分到几根,列式为:24÷6=4(根)。 故选:B。 【点评】掌握计算平均分时用除法是解题的关键。 32.(2023秋•涟水县期末)计算51﹣14+20时,应该先算(  ) A.加法 B.减法 C.都可以 【答案】B 【分析】计算51﹣14+20时,从左向右进行计算。 【解答】解:51﹣14+20 =37+20 =57 先算减法,再算加法。 故选:B。 【点评】考查了整数四则混合运算的顺序,先算乘除法,后算加减法,有括号的先算括号里面的。 33.(2023秋•涟水县期末)3个5相加,算式可以写成下面的哪个?(  ) A.5+5+5 B.3+3+3+3+3 C.5×5×5 【答案】A 【分析】根据加法的含义,解答此题即可。 【解答】解:3个5相加,算式可以写成5+5+5。 故选:A。 【点评】熟练掌握加法的含义,是解答此题的关键。 34.(2023秋•锡山区期末)小明和他的4个好朋友每人买4块巧克力,他们一共买了(  )块巧克力。 A.16 B.8 C.20 【答案】C 【分析】小明和他的4个好朋友共有5人,求他们一共买了多少块巧克力,就是求5个4的和是多少,用乘法计算。 【解答】解:1+4=5(人) 4×5=20(人) 答:他们一共买了20块巧克力。 故选:C。 【点评】本题解题的关键是知道小明和他的4个好朋友共有5人,再根据乘法的意义,列式计算。 35.(2023秋•锡山区期末)平面上有5个点,任意3点都不在一条直线上,这5个点可以连成(  )条线段。 A.5 B.8 C.10 【答案】C 【分析】根据过两点的直线有1条,过不在同一直线上的三点的直线有3条,过任何三点都不在一条直线上四点的直线有6条,按此规律,由特殊到一般,总结出公式:。 【解答】解:5×(5﹣1)÷2 =5×4÷2 =20÷2 =10(条) 答:这5个点可以连成10条线段。 故选:C。 【点评】本题是规律型的题目,学生要善于总结,找到规律进行解答。 36.(2023秋•通州区期末)王老师给4个小朋友发糖果,每人都分到5块,最后还剩3块。王老师原来有(  )块糖果。 A.18 B.20 C.23 【答案】C 【分析】原来的数量=每人分到的数量×人数+还剩的数量,代入计算即可。 【解答】解:5×4+3=23(块) 答:王老师原来有23块糖果。 故选:C。 【点评】本题考查乘加的应用,熟练掌握乘法的意义是解题的关键。 37.(2023秋•通州区期末)70减三十几,得数可能是(  ) A.三十 B.三十几 C.四十几 【答案】B 【分析】70减三十几,就是减去一个大于30的数,那么结果一定不可能是40,三十几不到40,所以也不可能是30,据此选择。 【解答】解:70减三十几,得数可能是三十几。 故选:B。 【点评】本题考查了整数的估算的应用。 38.(2023秋•通州区期末)一支钢笔9元,买6支这样的钢笔,如果全部付10元的人民币,至少需要付(  )张。 A.5 B.6 C.7 【答案】B 【分析】先算出需要付的钱数,需要几十就付几张,如果不是整十数就再加1张。 【解答】解:9×6=54(元) 54=50+4 50可以付5张10元 5+1=6(张) 答:至少需要付6张。 故选:B。 【点评】本题主要考查了9的乘法口诀以及对人民币的认识,要熟练掌握。 39.(2023秋•涟水县期末)如图,求一共有多少个桃子?可以用算式(  )表示。 A.3×4 B.3×5﹣1 C.3×4+1 【答案】C 【分析】每盘3个,有4盘,还有一盘1个,求一共有几个,用乘加计算。 【解答】解:3×4+1 =12+1 =13(个) 答:一共有13个。 故选:C。 【点评】本题主要考查表内乘加的应用。 40.(2023秋•涟水县期末)如图,小刀长(  )厘米。 A.5 B.4 C.9 【答案】B 【分析】取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此选择即可。 【解答】解:9﹣5=4(厘米) 答:小刀的长是4厘米。 故选:B。 【点评】本题考查了学生测量物体长度的能力。 41.(2023秋•洪泽区期末)要使□6□÷3的商末尾有0,两个□里可以分别填(  ) A.1,0 B.2,0 C.3,2 D.3,3 【答案】C 【分析】口6口÷3要使商的末尾有0,应该满足被除数百位上的数除以3没有余数,且被除数个位上的数比3小,据此即可解答. 【解答】解:因为3÷3=1,6÷3=2,9÷3=3,所以百位上□可以填3,6,9; 0<3,1<3,2<3,所以个位上□可以填0,1,2; 综上所述,要使□6□÷3的商末尾有0,两个□里可以分别填3,2. 故选:C. 【点评】据被除数和除数各个数位上数的大小,正确判断商末尾0的个数,是本题考查知识点. 42.(2023秋•洪泽区期末)20÷5=4,读作(  ) A.20除5等于4 B.20除以5等于4 C.四五二十 【答案】B 【分析】根据除法的认识即可解答。 【解答】解:20÷5=4,读作20除以5等于4。 故选:B。 【点评】本题主要考查除法的认识。 43.(2023秋•洪泽区期末)20名同学乘车去深圳科技馆,刚好坐满5辆车,每辆车坐(  )人。 A.5 B.4 C.6 【答案】B 【分析】利用总人数除以车的数量即可求出每车坐几人,据此解答。 【解答】解:20÷5=4(人) 答:每辆车坐4人。 故选:B。 【点评】本题考查了除法的意义的应用。 44.(2023秋•通州区期末)如图,是(  )看到的。 A.小狗 B.小猫 C.小鸟 【答案】A 【分析】由题意可知,小狗站在房子的侧面,能看到烟囱在它的左面;小猴站在房子的前面,能看见房子的窗户和门;小猫站在房子的另一侧,能看见房子的烟囱,烟囱在它的右面;小鸟在房子的上面,能看见整个红色的房顶,据此解答即可。 【解答】解:由分析可得:是由小狗看到的。 故选:A。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。 45.(2023秋•洪泽区期末)8×3和8×5的积相差(  ) A.8 B.3个8 C.2个8 【答案】C 【分析】8×3表示3个8,8×5表示5个8,它们相差2个8,由此求解。 【解答】解:8×3表示3个8, 8×5表示5个8, 5﹣3=2,所以8×3和8×5的积相差2个8, 故选:C。 【点评】本题主要考查了乘法的意义,找出8×3和8×5表示含义,从而得解。 46.(2023秋•东海县期末)下面的问题,不能用5×2解答的是(  ) A.一盘苹果有5个,2盘这样的苹果有多少个? B.一盘苹果有5个,另一盘有2个,这两盘一共有多少个? C.一盘苹果有2个,5盘这样的苹果有多少个? 【答案】B 【分析】A选项,求2盘这样的苹果有多少个,就是求2个5的和是多少,用乘法计算,列式为:5×2; B选项,求这两盘一共有多少个,就是求5与2的和是多少,用加法计算。 C选项,求5盘这样的苹果有多少个,求5个2的和是多少,用乘法计算,列式为:5×2。 【解答】解:不能用5×2解答的是:一盘苹果有5个,另一盘有2个,这两盘一共有多少个。 故选:B。 【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算,求两个数的和用加法计算。 47.(2023秋•东海县期末)阳光小学图书室有52本科普书,借出去39本,图书管理员又购进18本,图书室现在有(  )本科普书。 A.13 B.41 C.31 【答案】C 【分析】用原有的本数减去借出的本数,再加上购进的本数,即可解答。 【解答】解:52﹣39+18 =13+18 =31(本) 答:图书室现在有31本科普书。 故选:C。 【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 48.(2023秋•东海县期末)下面图(  )中的物品不是平均分。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】平均分是指每份分得同样多,据此解答。 【解答】解:A.把10个草莓平均分成10份,每份有1个草莓。 B.把30根小棒平均分成3份,每份有10根小棒。 C.把15个小圆点分成4份,其中3份,每份3个,另一份有6个,所以不是平均分。 D.把100个小正方体平均分成10份,每份有10个小正方体。 故选:C。 【点评】本题考查了平均分的意义,要求学生熟练掌握。 49.(2023秋•洪泽区期末)下面说法正确的是(  ) A.0和任何数相加都得0 B.0和任何数相乘都得0 C.一个数的2倍是6,这个数是12 【答案】B 【分析】根据有关0的计算和倍数关系,对各个选项进行分析,找出正确的即可。 【解答】解:A:0和任何数相加都得任何数,而不是都得0,本选项说法错误; B:0和任何数相乘都得0,说法是正确的; C:6÷2=3; 这个数是3,而不是12,本选项说法错误。 故选:B。 【点评】本题考查了有关0的计算和倍数关系,属于基础题目,要熟练掌握。 50.(2023秋•东海县期末)不能表示4个5相加的是(  ) A.4+5 B.5+5+5+5 C.5×4 【答案】A 【分析】A选项,表示4与5的和是多少。 B选项,表示4个5相加。 C选项,5×4可以表示4个5的和是多少。 根据以上的分析,选择正确答案。 【解答】解:不能表示4个5相加的是:4+5。 故选:A。 【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算。 51.(2023秋•沛县期末)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(  ) A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 【答案】C 【分析】因为这里没有说明这两个三角形是不是直角三角形或等腰直角三角形,所以这两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,据此可选. 【解答】解:因两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形. 故选:C。 【点评】本题考查了图形拼组中,两个完全一样的三角形,一定可以拼成平行四边形的知识.注意是完全一样的三角形. 52.(2023秋•沛县期末)一张四边形纸剪去一个角,剩下的不可能是(  )图形? A.四边形 B.五边形 C.六边形 【答案】C 【分析】一张四边形纸剪去一个角,剩下的可能是五边形、四边形和三角形,但不可能是六边形,如图。 【解答】解:由题意分析得: 一张四边形纸剪去一个角,剩下的不可能是六边形图形。 故选:C。 【点评】此题主要考查的是平面图形的认识及分割,要熟练掌握。 53.(2023秋•沛县期末)不可以用“五七三十五”这句口诀计算的是(  ) A.5个7相加 B.5个7相乘 C.5和7相乘 【答案】B 【分析】分别列式计算出各个选项中的问题,看哪个计算过程不能用口诀“五七三十五”即可。 【解答】解:选项A,列式为5×7或7×5,用乘法口诀“五七三十五”计算出结果为35; 选项B,列式为7×7×7×7×7,不能用乘法口诀“五七三十五”计算; 选项C,列式为5×7或7×5,用乘法口诀“五七三十五”计算出结果为35。 故选:B。 【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算,能熟练应用乘法口诀计算出表内乘法。 54.(2023秋•东海县期末)估一估,如图脚印的面积是(  )平方厘米。(每个小方格的面积是1平方厘米) A.15 B.10 C.28 【答案】A 【分析】计算不规则图形的面积,通常是用数格子的方法计算,先数整数格,再数不足格数,整格数按一个面积单位计算,不足格的按半个面积单位计算,注意数格子是按一定的顺序数,既不要重复,也不要遗漏。 【解答】解:图中整数格有10格,不足格大约有14格,共有: (10+14÷2)×1 =(10+7)×1 =17(平方厘米) 结合选项可知面积15平方厘米比较接近。 故选:A。 【点评】本题主要考查用数小方格的方法估算不规则图形的面积,结合题意解答即可。 55.(2023秋•仪征市期末)如果☆×〇=63;☆+☆﹣〇=5,那么☆=(  ) A.5 B.7 C.9 【答案】B 【分析】在乘法表中找出乘积为63的两个数,再代入后面的算式,符合算式的即为正确答案。 【解答】解:7×9=63 7+7﹣9=5 答:☆=7。 故选:B。 【点评】本题考查表内乘法的计算。注意计算的准确性。 56.(2023秋•仪征市期末)与6×1用同一句口诀计算的算式是(  ) A.6×6=36 B.6÷6=1 C.6+6=12 【答案】B 【分析】根据口诀“一六得六”直接解答。 【解答】解:与6×1用同一句口诀计算的算式是6÷6=1。 故选:B。 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。 57.(2023秋•灌云县期末)一条小船最多可以坐3人,一个旅游团一共16人,至少需要多少条船?(  ) A.6 B.5 C.4 【答案】A 【分析】求至少需要几条船,根据题意,也就是求16里面有几个3,根据整数除法的意义,用除法计算;注意应用“进一法”取值。 【解答】解:16÷3=5(条)……1(人) 5+1=6(条) 答:至少需要6条船。 故选:A。 【点评】解答此题关键是明白求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。 58.(2023秋•管城区期末)下面的图中,(  )涂成黑色的小方格最多。 A. B. C. 【答案】C 【分析】分别数一数,涂色的小方格各有几个,然后比较大小,再选择正确的答案。 【解答】解:A.,有18个涂色的小方格; B.,有16个涂色的小方格; C.,有20个涂色的小方格。 20>18>16 故选:C。 【点评】此题主要考查的是数20以内的数及比较大小,要熟练掌握。 59.(2023秋•灌云县期末)计算8÷8应想哪道乘法口诀?(  ) A.八八六十四 B.一八得八 C.二八十六 【答案】B 【分析】根据8的乘法口诀直接进行解答即可。 【解答】解:计算8÷8时要用到的乘法口诀是:一八得八。 故选:B。 【点评】本题主要考查表内除法,关键利用乘法口诀做题。 60.(2023秋•莱西市期末)可以用4×2。表示的算式是(  ) A.4+2 B.4+4+4+4 C.2+2+2+2 【答案】C 【分析】根据乘法的意义,4×2可以表示4个2相加的和,也可以表示2个4相加的和是多少,据此解答。 【解答】解:可以用4×2。表示的算式是2+2+2+2。 故选:C。 【点评】本题主要考查表内乘法,关键是利用乘法的意义计算。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

江苏省期末典型真题培优 :选择题(真题汇编)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
1
江苏省期末典型真题培优 :选择题(真题汇编)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
2
江苏省期末典型真题培优 :选择题(真题汇编)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。