八年级生物期末试卷（全国通用，人教版全册）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期末模拟考试

2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11√11八 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1JAIIBIICIIDI 6.JAIIBIICIIDI I1JAIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.JAIIBIICIIDI 7JAIIBIICIIDI 12AIIBIICIID] 17JAIIBIICIIDI 3.1AIIBIICIIDI 8A11B11C11D 13.1A1IBIICIID] 181AIIBIICIIDI 4.AIIBIICIID] 91AIIBIICIIDI 14A11B11C11D1 19.A11B11C1ID1 51AIIBIICIIDI 10.AIIBIICIIDI 151AIIBIICIID] 20.1AJIBIICIIDI 21.JAIIBIICIIDI 22.JAIIBIICIIDI 23.JAIIBIICIID] 24.1AIIBIICIIDI 25.1AIIBIICIIDI 二、非选择题：本题共5小题，每小题1分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 28.(11分) (1) (2)【】 【】， 【】 (3) 29.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 30.(6分) (1) (2) (3) (4) 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版八上全册。 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（　　） A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．大都生活在水中 C．腔肠动物一般是脊椎动物 D．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 【答案】C 【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征，都是腔肠动物，A正确。 BD．腔肠动物大多数是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，BD正确。 C．腔肠动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C错误。 故选C。 2．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 【答案】D 【分析】蛔虫属于线虫动物，寄生在人的小肠里。与寄生生活相适应的特征有：体表有角质层，起保护作用，防止被消化液侵蚀；有口有肛门。而身体两侧对称、身体呈圆柱形并不是与寄生生活直接相关的特征。 【详解】A．有口有肛门是线虫动物的一般特征，但不是与寄生生活相适应的主要特征，A错误。 B．身体两侧对称是很多动物的特征，不是蛔虫寄生生活特有的适应特征，B错误。 C．身体呈圆柱形也不是蛔虫寄生生活的关键适应特征，C错误。 D．蛔虫的体表有角质层，可以防止被寄主的消化液侵蚀，这是与其寄生生活相适应的重要特征，D正确。 故选D。 3．下列动物中不属于恒温动物的是（    ） A．蝙蝠 B．家鸽 C．蛇 D．家兔 【答案】C 【分析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。 【详解】AB．蝙蝠、家兔属于哺乳动物，家鸽属于鸟类，体温不会随环境温度的变化而变化的动物，属于恒温动物，不符合题意。 C．蛇的体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，符合题意。 故选C。 4．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（    ） A．蚯蚓——细长柔软，用气管呼吸 B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发 C．鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳 D．家鸽——前肢特化成翼，双重呼吸 【答案】A 【分析】此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的。 【详解】A．蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸，A错误。 B．蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活，B正确。 C．鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，C正确。 D．家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，D正确。 故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式。 5．“吃货”小强喜欢吃各种海鲜，如辣炒蛏子、干煸鱿鱼、香辣小龙虾、清蒸多宝鱼、酱香螺蛳、蒜茸扇贝等。这些菜名中提及的软体动物有（　　） A．蛏子、小龙虾、多宝鱼、螺蛳 B．扇贝、鱿鱼、螺蛳、小龙虾 C．蛏子、鱿鱼、螺蛳、扇贝 D．多宝鱼、螺蛳、小龙虾、鱿鱼 【答案】C 【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．蛏子和螺蛳属于软体动物门，小龙虾是节肢动物，多宝鱼是鱼类，A错误。 B．扇贝、鱿鱼都是软体动物，梭子蟹和小龙虾是节肢动物，B错误。 C．蛏子、鱿鱼、螺蛳、扇贝都是软体动物，C正确。 D．多宝鱼是鱼类，螺蛳和鱿鱼是软体动物，小龙虾是节肢动物，D错误。 故选C。 6．对鲨鱼与鲸鱼、鳄鱼的描述正确的是（    ） A．三者都是鱼 B．鲨鱼靠鳃呼吸，鲸鱼、鳄鱼靠肺呼吸 C．三者体温都不恒定 D．鳄鱼可以在陆地生活，最高等 【答案】B 【分析】（1）鲸身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物。 （2）鳄鱼用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物。 【详解】A．鲸鱼不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物；鳄鱼不是鱼类，是爬行动物，A错误。 B．鲨鱼靠鳃呼吸，鲸鱼、鳄鱼靠肺呼吸，B正确。 C．鲨鱼属于鱼类，是变温动物；鳄鱼属于爬行类动物，是变温动物；鲸是哺乳动物，是恒温动物，C错误。 D．鳄鱼可以在陆地生活，但不是最高等的，D错误。 故选B。 7．下列属于恒温动物的是（ ） A． 昆虫和蚯蚓 B．河蚌和黄牛 C．家兔和鸡 D．蛇和鸭 【答案】C 【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,知道两类动物的特征，据此答题。.故选C本题解答来源在冠电分百课时练本题参考出处主物品七年级.生物，上册解析. 【详解】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛(羽毛)有保温作用，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变，所以能维持正常的体温，为恒温动物。昆虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，河蚌属于软体动物，蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物;黄牛，家兔属于哺乳动物，鸡、鸭是鸟类，都属于恒温动物。 故选C。 8．爬行动物适应陆地环境的特征不包括（    ） A．体表覆盖鳞片减少水分散失 B．陆地产卵，卵内有养料和水，卵壳坚韧 C．只用肺呼吸即可满足身体的氧气需求 D．头部后面有颈，用四肢运动 【答案】D 【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只用肺呼吸即可满足身体的氧气需求；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。故爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因不包括选项D。 故选D。 9．下列水生动物不是哺乳动物的是（    ） A．海象 B．海豚 C．海龟 D．海豹 【答案】C 【详解】A．海象生活在水中，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，A不符合题意。 B．海豚生活在水中，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，B不符合题意。 C．海龟具有卵生、体表有甲等特征，属于爬行动物，不属于哺乳动物，C符合题意。 D．海豹尽管都生活在水中，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，D不符合题意。 故选C。 10．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（　　） A．①是气管，②是支气管，③是肺 B．②③都能进行气体交换 C．气体进入体内的途径是①→②→③ D．家鸽每呼吸1次进行2次气体交换 【答案】D 【分析】图中①气管，②气囊，③肺，气囊可辅助肺完成双重呼吸。 【详解】A．图可知，①是气管，②是气囊，③是肺，A错误。 B．③肺能够进行气体交换，②气囊不能进行气体交换，B错误。 C．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，C错误。 D．家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应，每次呼吸肺中进行2次气体交换，D正确。 故选D。 11．河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比，不管是其外形还是其生活环境，差异都很大，但它们都属于节肢动物，其原因是（    ） A．都用气管进行呼吸 B．体表有外骨骼，足和触角分节 C．能迅速避开敌害 D．都没有脊柱 【答案】B 【分析】节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【详解】节肢动物又可以分为昆虫纲，如蝗虫、蝉等；多足纲，如蜈蚣等；甲壳纲，如虾等。河里游动的虾与树上鸣唱的蝉，身体都有体节和外骨骼，足和触角都分节，所以属于节肢动物。 【点睛】解题的关键是知道节肢动物的主要特征。 12．下列选项不正确的是（    ） A．马有家马和野马之分，家马还有很多的品种，但它们都属于一个物种 B．一个物种就是一个生物 C．物种一旦灭绝就不会再生 D．对生物进行研究和分类，可以更好的研究、利用和保护生物 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．一个物种里只有一种生物，但是一个物种包括多种生物个体，马有野马和家马之分，家养马中还有多种品种的马，野马、家马、家马中的多个品种的马等都属于同一个物种，即：马种，A正确。 B．最基本的分类单位是种，一个生物有很多种，但一种生物就是一个物种，而不是一个生物就是一个物种，一种生物包括很多个生物，同种生物个体之间共同特征最多，B错误。 C．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球消失，就无法再生，C正确。 D．通过对生物进行分类，可以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，以更好地研究、利用和保护生物，D正确。 故选B。 13．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，甚至教育部相关负责人表示体育将达到跟语数外同分值的水平。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列与人的体育运动有关的说法正确的是（    ） A．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 B．人在做屈肘动作时，肱二头肌舒张的同时肱三头肌收缩 C．骨骼肌的肌腱附着在同一块骨上，其收缩受神经系统调节 D．一项运动只需要神经系统和内分泌系统协调配合就能完成 【答案】A 【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。 【详解】A．运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，A正确。 B．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张，B错误。 C．骨骼肌的肌腱附着在相邻的两块骨上C错误。 D．运动的产生不仅需要运动系统，还需要神经系统、消化系统等多个系统的配合来完成，D错误。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合。 14．几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是（       ） A．贮食行为 B．攻击行为 C．繁殖行为 D．捕食行为 【答案】B 【详解】试题分析：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。雄海象为要拥有一群雌海象，而与其他雄海象争斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为。“首领”负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，这种管理是通过攻击行为实现的，不服从者将受到严厉的攻击。 考点：动物行为的类型和特点。 15．瞪羚是群居动物，臀部有白斑，可作为一种报警信号，将捕食者出现的信息告诉种内同伴。下列叙述错误的是（    ） A．白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号 B．瞪羚发出报警信号属于防御行为 C．瞪羚群中的个体间会相互合作 D．群体生活降低了瞪羚的生存机会 【答案】D 【分析】社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 【详解】群体中的分工合作需随时交流信息，群体内需要有传递信息的“语言”，如动作、声音等，个体间会相互合作，白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号，发出报警信号属于防御行为。瞪羚进行群体生活，个体进行警戒的时间减少，捕食的机会就增多，增加个体生存机会。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16．某生物兴趣小组利用三种动物来探究动物的绕道取食情况，得到如下结果，以下说法不正确的是 动物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 1 12 8 A．动物“绕道取食”行为属于学习行为 B．三种动物从低等到高等的顺序是乙、丙、甲 C．一般情况下，动物越高等，“绕道取食”的尝试次数越少 D．动物的“绕道取食”行为由遗传因素决定，与环境因素无关 【答案】D 【解析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，利用经验解决问题能力就越强。 【详解】A．动物的绕道取食行为是通过学习得来的行为，是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，A正确。 B．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以甲最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等，三种动物从低等到高等的顺序是乙、丙、甲，B正确。 C．一般情况下，动物越高等，学习行为就越复杂，学习行为所占的比重就越大，利用经验解决问题能力就越强，“绕道取食”的尝试次数越少，C正确。 D．绕道取食的行是在遗传因素的基础上，由环境因素的作用，通过后天的生活经验和学习得来的行为，D错误。 故选D。 【点睛】关于动物的学习行为是考查的重点，可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。 17．动物行为多种多样，下列关于图示动物行为的分析，正确的是（　　） A．从行为获得的途径来看，乙图与其他三者不同 B．甲图中黑猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁不具有社会行为 C．乙图动物的行为只与环境因素有关，与遗传因素无关 D．丙和丁比较，丁图动物的学习能力相对较弱 【答案】A 【分析】根据动物行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。 【详解】A．从获得途径上来看，乙是生来就有，由遗传物质决定的属于先天性行为，而甲、丙、丁都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，属于学习行为，故A正确。 B．营社会（社群）行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会（社群）行为，故B错误。 C．乙图动物的行为是生来就有的，由遗传物质决定的属于先天性行为，故C错误。 D．动物越高等学习能力就越强，丙和丁比较，丙动物低等，它的学习能力较弱，丁的学习能力较强，故D错误。 故选A。 18．．许多食品的制作要利用不同的细菌或真菌，下列食品的制作与霉菌无关的是（    ） A．泡菜 B．腐乳 C．豆豉 D．酱油 【答案】A 【分析】多数细菌、真菌等微生物对人体都是有益的，微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，据此作答。 【详解】A．泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味，乳酸菌是细菌；符合题意。 BCD．腐乳、豆豉和酱油都是利用酵母菌和霉菌发酵制成的，酵母菌和霉菌属于真菌；不合题意。 故选A。 19．在显微镜下能看到某种霉菌的直立菌丝顶端呈扫帚状结构，其分支上排列着成串的孢子，这种霉菌是（　　） A．酵母菌 B．曲霉 C．青霉 D．蘑菇 【答案】C 【解析】真菌的少数个体微小，多数形体较大，但形态各异，靠孢子来繁殖后代，青霉菌的孢子呈扫帚状。 【详解】曲霉和青霉属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，都靠孢子来繁殖后代，而青毒的孢子成扫帚状。 故选C。 【点睛】解题的关键是知道青霉菌的孢子呈扫帚状。 20．下列关于微生物的说法不正确的是（　　） A．酵母菌可以用于酿制酸奶 B．低温可以抑制微生物生长 C．泡菜的酸味是乳酸菌发酵引起的 D．微生物的分解作用有利于物质循环 【答案】A 【详解】酿酒时要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，A错误；低温可以抑制微生物生长，B正确；制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使菜具有特殊的风味，C正确；微生物的分解作用有利于物质循环，D正确。 21．夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件有（ ） ①营养物质 ②光照 ③水 ④温度． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。夏天温度适宜，水分充足，食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大。 【详解】由题干中夏天温度适宜，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉说明真菌生活需要一定的温度，受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉，而干燥的粮食和皮鞋不易长霉说明霉菌生活需要一定的水分。 故选D。 【点睛】解题的关键是熟记真菌生存的环境条件。 22．下列药物中是抗生素的是（　　） A．青霉素 B．胰岛素 C．板蓝根冲剂 D．新冠疫苗 【答案】A 【分析】通俗地讲，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。 【详解】A．青霉素是由青霉提炼的，青霉素属于抗生素，A符合题意。 B．胰岛素是激素，由胰岛分泌的，B不符合题意。 C．板蓝根冲剂属于中药，C不符合题意。 D．新冠疫苗是由新冠病毒经过特定工艺制成的，D不符合题意。 故选A。 23．下列关于病毒的说法中，错误的是 A．病毒是单细胞生物 B．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内 C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．病毒只有在电子显微镜下才能看到 【答案】A 【详解】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误，C正确； 病毒不能自己制造有机物，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。B正确； 病毒体积非常微小，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，。普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态结构及其简单的生命形式，D正确。 24．下列生物分类单位中，生物种类最少。共同特征最多的（    ） A．门 B．纲 C．目 D．科 【答案】D 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项中的 门、纲、目、科相比，科的分类单位最小，生物种类最少，共同特征最多，因此ABC错误，D正确。 故选D。 25.2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（    ） A．利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值 B．为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用 C．为了增加生物多样性，应该多引进外来物种 D．围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁 【答案】A 【分析】生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。 【详解】A．生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义。因此利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值，A正确。 B．为了有效地保护生物多样性，应该合理科学地开发和利用生物资源，而非禁止一切生物资源的开发和利用，B错误。 C．正确的引进外来物种会增加引种地区生物的多样性，但不适当的引进外来物种会造成生物入侵，从而危害当地的生物多样性，C错误。 D．围湖造田、毁林造田虽可以扩大我国粮食的种植面积，但对生物多样性造成威胁，D错误。 故选A。 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26.（10分）结合图六种动物的特征，回答下列问题。 (1)水螅的体表有 ，身体呈辐射对称。 (2)涡虫背腹扁平，身体呈 对称，它和水螅的共同特征是 。 (3)蛔虫的身体细长，呈 形，从性别上看左侧的蛔虫是 (填“雄”或“雌”)虫。 (4)沙蚕的身体由许多彼此相似的 组成，靠 辅助运动。 (5)河蚌的运动器官是 ，其 分泌的物质形成贝壳。 (6)将蝗虫甲的头部浸入水中，同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中，结果是( ) A．甲先死亡  B．乙先死亡  C．同时死亡  D．不一定 【答案】 （1）刺细胞 （2） 两侧(左右) 有口无肛门 （3） 圆柱 雌 （4） 体节 疣足 （5） 足 外套膜 （6） B 【详解】腔肠动物的主要特征：腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，体表有刺细胞，有口无肛门，如水螅；线虫动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门；软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 （1）图中水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，其体表的刺细胞是该类动物特有的攻击和防御的利器。 （2）涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，它与水螅的共同特征是有口无肛门。 （3）蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口无肛门，属于线虫动物，从性别上看左侧的蛔虫是雌虫。 （4）沙蚕的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有疣足，可以辅助运动。 （5）河蚌属于软体动物，用斧足运动，其外套膜分泌的物质形成贝壳。 （6）蝗虫的呼吸器官是气管，但进行气体交换的门户是气门，位于胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死。 27.（12分）如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ． （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是 ，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面 ，进行气体交换． （3）C幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用 呼吸， 辅助呼吸． （4）D具有双重呼吸与其体内结构 有关． （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是 ． （6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 ．（填字母） 【答案】 （1）外骨骼 水分蒸发 （2） 鳃 鲜红 鳃丝 （3） 鳃 肺 皮肤 （4） 气囊 （5） 胎生哺乳 （6） A D、E 【分析】图中：A蝗虫，B鲫鱼，C青蛙，D鸟，E兔，据此解答。 【详解】（1）A蝗虫以禾本科的农作物为食是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。 （2）B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红，则是新鲜的鱼。这是由于鳃里面的鳃丝进行气体交换，含氧多的缘故。 （3）C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于变态发育。 （4）E鸟类体内有气囊，与肺相通，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率。 （5）E家兔与D鸟类相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳；鸟类是孵卵育雏。 （6）上述类群中A蝗虫没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，B鱼类、C青蛙、D鸟类、E家兔都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；A蝗虫、B鱼类、C青蛙体温不恒定，属于变温动物，D鸟类、E家兔，体温恒定，属于恒温动物。 【点睛】此题虽然涉及的知识面较广，但题目较简单，只要基础知识扎实，结合题意，即可正确解答。 28．（11分）“引体向上”是北京市中考体育项目之一，用哑铃锻炼上肢是一种有效的练习途径。刚开始时上肢的肌肉非常容易累，经过一段时间锻炼，情况会明显好转，肌肉的力量也会显著加强。请根据下面的模式图分析回答问题。 （1）在日常生活中，我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合，共同完成。屈肘时，下图中处于收缩状态的是 （填字母），而另一块肌肉处于舒张状态。 （2）关节是运动系统中的重要结构，如图所示，关节具有既牢固又灵活的特点，其中[　] 和[　] 构成了关节面，使得关节牢固，而关节牢固的特性也与[　] 有关，它把相邻两骨联系起来。关节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性，此外灵活性还与[　] 有关。 （3）除运动系统以外，做一项运动往往还需要其他系统，如 系统的调节和 系统等的配合。 【答案】 （1） A （2） ①关节头 ④关节窝 ②关节囊 ⑤关节软骨 （3） 神经 呼吸 【分析】由图可知：A肱二头肌，B肱三头肌；②关节囊、③关节腔、⑤关节软骨、①关节头、④关节窝。 【详解】（1）人体任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配下，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。屈肘时B肱三头肌舒张，A肱二头肌收缩。伸肘时B肱三头肌收缩，A肱二头肌舒张。 （2）关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔，关节面包括关节头和关节窝。在关节结构中，关节软骨可减少运动时骨与骨之间的摩擦；关节腔内的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。关节囊及其周围的韧带，包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起，增加了关节的牢固性。 （3）运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，以及能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【点睛】掌握关节的结构及各部分结构的作用、骨的成分等是本题解题关键。 29．（11分）图为四种微生物示意图，请据图作答： (1)A是 ，它分布广泛，一是与它靠 生殖有关，二是与它利用其休眠体 度过不良环境有关。 (2)B极其微小，是一类没有 结构的特殊生物，它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。 (3)图中[ ]是青霉，与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的 。 (4)C能在 的条件下产生酒精，可以用来酿酒，图中它正在进行 生殖。 (5)在全世界肆虐的新冠肺炎病毒与图中B结构相似，均是由蛋白质外壳和由 组成的核心两部分构成的。根据寄主的不同划分，新冠肺炎病毒属于 病毒。 【答案】(1) 细菌 分裂 芽孢 (2) 细胞 寄生 (3) D 细胞核 (4) 无氧（或缺氧） 出芽 (5) 遗传物质 动物 【分析】由图知A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉，据此解答。 【详解】（1）A是细菌，靠分裂进行生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半个小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生殖发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。细菌快速繁殖的形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。 （2）B是病毒，个体及其微小，是一类没有细胞结构的特殊生物，它不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 （3）D是青霉，属于真菌，与A细菌细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核。 （4）C是酵母菌，在无氧（或缺氧）的条件下，会产生酒精和二氧化碳，所以可以用酵母菌进行酿酒。酵母菌属于真菌，其生殖方式有孢子生殖和出芽生殖，由图观察可知，它正在进行出芽生殖。 （5）新冠肺炎病毒与图中B结构相似，均属于病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。根据寄主的不同划分，病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。新冠肺炎病毒寄生在动物和人体内，属于动物病毒。 30.（6分）下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：① ，③ ，⑤ 。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立 是保护生物多样性最为有效的措施。 （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是 。 （4）生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是 。 【答案】 （1）流感病毒 松树 扬子鳄 （2） 自然保护区 （3） 菜豆 （4） 界 【详解】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 （1）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此是孢子植物，所以是海带；③有种子、无果皮，因此是裸子植物-松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。 （2）为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 （3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中，只有菜豆与大豆同科同属，所处的分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。 （4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，包括生物种类最多。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 三 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答避前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码， 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4。保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][1【/] 一、选择题：本大题共25小题， 每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1AIIBIICIIDI 6.AIIBIICIIDI 11.1AJIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2JAIIBIICIIDI 7.AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIID 17.1AlIBIICIIDI 3.1AIIBIICIID 8AIIBIICIIDI 13.1A1[BIICIID 18.1AIIBIICIIDI 4.JAIIBIICIID 9AIIBIICIIDI 141AIIBIICIIDI 19.JAIIBIICIIDI 5.1AIIBIICIID 10.1A1IBIICIIDI 15.1AIIBIICIID 20.1AJIBIICIIDI 21JAIBIICIIDI 22.1A1IBIICIIDI 23.1A1IBIICIIDI 24.1AlIBIICIIDI 25.1A1IBIICIIDI 二、非选择题：本题共5小题，每小题1分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(12分) (1) (2) (3) (4)(5) (6) 28.(11分) (1) (2)【 1 【 1 1 【 1 (3) 29.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 30.(6 分) (1) (2) (3) (4) 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版八上全册。 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（　　） A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．大都生活在水中 C．腔肠动物一般是脊椎动物 D．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 2．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 3．下列动物中不属于恒温动物的是（    ） A．蝙蝠 B．家鸽 C．蛇 D．家兔 4．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（    ） A．蚯蚓——细长柔软，用气管呼吸 B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发 C．鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳 D．家鸽——前肢特化成翼，双重呼吸 5．“吃货”小强喜欢吃各种海鲜，如辣炒蛏子、干煸鱿鱼、香辣小龙虾、清蒸多宝鱼、酱香螺蛳、蒜茸扇贝等。这些菜名中提及的软体动物有（　　） A．蛏子、小龙虾、多宝鱼、螺蛳 B．扇贝、鱿鱼、螺蛳、小龙虾 C．蛏子、鱿鱼、螺蛳、扇贝 D．多宝鱼、螺蛳、小龙虾、鱿鱼 6．对鲨鱼与鲸鱼、鳄鱼的描述正确的是（    ） A．三者都是鱼 B．鲨鱼靠鳃呼吸，鲸鱼、鳄鱼靠肺呼吸 C．三者体温都不恒定 D．鳄鱼可以在陆地生活，最高等 7．下列属于恒温动物的是（ ） A． 昆虫和蚯蚓 B．河蚌和黄牛 C．家兔和鸡 D．蛇和鸭 8．爬行动物适应陆地环境的特征不包括（    ） A．体表覆盖鳞片减少水分散失 B．陆地产卵，卵内有养料和水，卵壳坚韧 C．只用肺呼吸即可满足身体的氧气需求 D．头部后面有颈，用四肢运动 9．下列水生动物不是哺乳动物的是（    ） A．海象 B．海豚 C．海龟 D．海豹 10．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（　　） A．①是气管，②是支气管，③是肺 B．②③都能进行气体交换 C．气体进入体内的途径是①→②→③ D．家鸽每呼吸1次进行2次气体交换 11．河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比，不管是其外形还是其生活环境，差异都很大，但它们都属于节肢动物，其原因是（    ） A．都用气管进行呼吸 B．体表有外骨骼，足和触角分节 C．能迅速避开敌害 D．都没有脊柱 12．下列选项不正确的是（    ） A．马有家马和野马之分，家马还有很多的品种，但它们都属于一个物种 B．一个物种就是一个生物 C．物种一旦灭绝就不会再生 D．对生物进行研究和分类，可以更好的研究、利用和保护生物 13．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，甚至教育部相关负责人表示体育将达到跟语数外同分值的水平。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列与人的体育运动有关的说法正确的是（    ） A．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 B．人在做屈肘动作时，肱二头肌舒张的同时肱三头肌收缩 C．骨骼肌的肌腱附着在同一块骨上，其收缩受神经系统调节 D．一项运动只需要神经系统和内分泌系统协调配合就能完成 14．几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是（    ） A．贮食行为 B．攻击行为 C．繁殖行为 D．捕食行为 15．瞪羚是群居动物，臀部有白斑，可作为一种报警信号，将捕食者出现的信息告诉种内同伴。下列叙述错误的是（    ） A．白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号 B．瞪羚发出报警信号属于防御行为 C．瞪羚群中的个体间会相互合作 D．群体生活降低了瞪羚的生存机会 16．某生物兴趣小组利用三种动物来探究动物的绕道取食情况，得到如下结果，以下说法不正确的是（    ） 动物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 1 12 8 A．动物“绕道取食”行为属于学习行为 B．三种动物从低等到高等的顺序是乙、丙、甲 C．一般情况下，动物越高等，“绕道取食”的尝试次数越少 D．动物的“绕道取食”行为由遗传因素决定，与环境因素无关 17．动物行为多种多样，下列关于图示动物行为的分析，正确的是（　　） A．从行为获得的途径来看，乙图与其他三者不同 B．甲图中黑猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁不具有社会行为 C．乙图动物的行为只与环境因素有关，与遗传因素无关 D．丙和丁比较，丁图动物的学习能力相对较弱 18．．许多食品的制作要利用不同的细菌或真菌，下列食品的制作与霉菌无关的是（    ） A．泡菜 B．腐乳 C．豆豉 D．酱油 19．在显微镜下能看到某种霉菌的直立菌丝顶端呈扫帚状结构，其分支上排列着成串的孢子，这种霉菌是（　　） A．酵母菌 B．曲霉 C．青霉 D．蘑菇 20．下列关于微生物的说法不正确的是（　　） A．酵母菌可以用于酿制酸奶 B．低温可以抑制微生物生长 C．泡菜的酸味是乳酸菌发酵引起的 D．微生物的分解作用有利于物质循环 21．夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件有（ ） ①营养物质 ②光照 ③水 ④温度． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 22．下列药物中是抗生素的是（　　） A．青霉素 B．胰岛素 C．板蓝根冲剂 D．新冠疫苗 23．下列关于病毒的说法中，错误的是 A．病毒是单细胞生物 B．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内 C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．病毒只有在电子显微镜下才能看到 24．下列生物分类单位中，生物种类最少。共同特征最多的（    ） A．门 B．纲 C．目 D．科 25.2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（    ） A．利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值 B．为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用 C．为了增加生物多样性，应该多引进外来物种 D．围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26.（10分）结合图六种动物的特征，回答下列问题。 (1)水螅的体表有 ，身体呈辐射对称。 (2)涡虫背腹扁平，身体呈 对称，它和水螅的共同特征是 。 (3)蛔虫的身体细长，呈 形，从性别上看左侧的蛔虫是 (填“雄”或“雌”)虫。 (4)沙蚕的身体由许多彼此相似的 组成，靠 辅助运动。 (5)河蚌的运动器官是 ，其 分泌的物质形成贝壳。 (6)将蝗虫甲的头部浸入水中，同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中，结果是( ) A．甲先死亡  B．乙先死亡  C．同时死亡  D．不一定 27.（12分）如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ． （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是 ，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面 ，进行气体交换． （3）C幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用 呼吸， 辅助呼吸． （4）D具有双重呼吸与其体内结构 有关． （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是 ． （6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 ．（填字母） 28．（11分）“引体向上”是北京市中考体育项目之一，用哑铃锻炼上肢是一种有效的练习途径。刚开始时上肢的肌肉非常容易累，经过一段时间锻炼，情况会明显好转，肌肉的力量也会显著加强。请根据下面的模式图分析回答问题。 （1）在日常生活中，我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合，共同完成。屈肘时，下图中处于收缩状态的是 （填字母），而另一块肌肉处于舒张状态。 （2）关节是运动系统中的重要结构，如图所示，关节具有既牢固又灵活的特点，其中[　] 和[　] 构成了关节面，使得关节牢固，而关节牢固的特性也与[　] 有关，它把相邻两骨联系起来。关节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性，此外灵活性还与[　] 有关。 （3）除运动系统以外，做一项运动往往还需要其他系统，如 系统的调节和 系统等的配合。 29．（11分）图为四种微生物示意图，请据图作答： (1)A是 ，它分布广泛，一是与它靠 生殖有关，二是与它利用其休眠体 度过不良环境有关。 (2)B极其微小，是一类没有 结构的特殊生物，它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。 (3)图中[ ]是青霉，与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的 。 (4)C能在 的条件下产生酒精，可以用来酿酒，图中它正在进行 生殖。 (5)在全世界肆虐的新冠肺炎病毒与图中B结构相似，均是由蛋白质外壳和由 组成的核心两部分构成的。根据寄主的不同划分，新冠肺炎病毒属于 病毒。 30.（6分）下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：① ，③ ，⑤ 。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立 是保护生物多样性最为有效的措施。 （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是 。 （4）生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C A C B C D C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A B D D A A C A 21 22 23 24 25 D A A D A 26．【答案】（共10分） （1）刺细胞 （2） 两侧(左右) 有口无肛门 （3） 圆柱 雌 （4） 体节 疣足 （5） 足 外套膜 （6） B 27．【答案】（共12分） （1）外骨骼 水分蒸发 （2） 鳃 鲜红 鳃丝 （3） 鳃 肺 皮肤 （4） 气囊 （5） 胎生哺乳 （6） A D、E 28．【答案】（共11分） （1） A （2） ①关节头 ④关节窝 ②关节囊 ⑤关节软骨 （3） 神经 呼吸 29．【答案】（共11分） (1) 细菌 分裂 芽孢 (2) 细胞 寄生 (3) D 细胞核 (4) 无氧（或缺氧） 出芽 (5) 遗传物质 动物 30．【答案】（共6分） （1）流感病毒 松树 扬子鳄 （2） 自然保护区 （3） 菜豆 （4） 界 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版八上全册。 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（　　） A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．大都生活在水中 C．腔肠动物一般是脊椎动物 D．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 2．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 3．下列动物中不属于恒温动物的是（    ） A．蝙蝠 B．家鸽 C．蛇 D．家兔 4．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（    ） A．蚯蚓——细长柔软，用气管呼吸 B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发 C．鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳 D．家鸽——前肢特化成翼，双重呼吸 5．“吃货”小强喜欢吃各种海鲜，如辣炒蛏子、干煸鱿鱼、香辣小龙虾、清蒸多宝鱼、酱香螺蛳、蒜茸扇贝等。这些菜名中提及的软体动物有（　　） A．蛏子、小龙虾、多宝鱼、螺蛳 B．扇贝、鱿鱼、螺蛳、小龙虾 C．蛏子、鱿鱼、螺蛳、扇贝 D．多宝鱼、螺蛳、小龙虾、鱿鱼 6．对鲨鱼与鲸鱼、鳄鱼的描述正确的是（    ） A．三者都是鱼 B．鲨鱼靠鳃呼吸，鲸鱼、鳄鱼靠肺呼吸 C．三者体温都不恒定 D．鳄鱼可以在陆地生活，最高等 7．下列属于恒温动物的是（ ） A． 昆虫和蚯蚓 B．河蚌和黄牛 C．家兔和鸡 D．蛇和鸭 8．爬行动物适应陆地环境的特征不包括（    ） A．体表覆盖鳞片减少水分散失 B．陆地产卵，卵内有养料和水，卵壳坚韧 C．只用肺呼吸即可满足身体的氧气需求 D．头部后面有颈，用四肢运动 9．下列水生动物不是哺乳动物的是（    ） A．海象 B．海豚 C．海龟 D．海豹 10．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（　　） A．①是气管，②是支气管，③是肺 B．②③都能进行气体交换 C．气体进入体内的途径是①→②→③ D．家鸽每呼吸1次进行2次气体交换 11．河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比，不管是其外形还是其生活环境，差异都很大，但它们都属于节肢动物，其原因是（    ） A．都用气管进行呼吸 B．体表有外骨骼，足和触角分节 C．能迅速避开敌害 D．都没有脊柱 12．下列选项不正确的是（    ） A．马有家马和野马之分，家马还有很多的品种，但它们都属于一个物种 B．一个物种就是一个生物 C．物种一旦灭绝就不会再生 D．对生物进行研究和分类，可以更好的研究、利用和保护生物 13．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，甚至教育部相关负责人表示体育将达到跟语数外同分值的水平。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列与人的体育运动有关的说法正确的是（    ） A．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 B．人在做屈肘动作时，肱二头肌舒张的同时肱三头肌收缩 C．骨骼肌的肌腱附着在同一块骨上，其收缩受神经系统调节 D．一项运动只需要神经系统和内分泌系统协调配合就能完成 14．几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是（    ） A．贮食行为 B．攻击行为 C．繁殖行为 D．捕食行为 15．瞪羚是群居动物，臀部有白斑，可作为一种报警信号，将捕食者出现的信息告诉种内同伴。下列叙述错误的是（    ） A．白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号 B．瞪羚发出报警信号属于防御行为 C．瞪羚群中的个体间会相互合作 D．群体生活降低了瞪羚的生存机会 16．某生物兴趣小组利用三种动物来探究动物的绕道取食情况，得到如下结果，以下说法不正确的是（    ） 动物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 1 12 8 A．动物“绕道取食”行为属于学习行为 B．三种动物从低等到高等的顺序是乙、丙、甲 C．一般情况下，动物越高等，“绕道取食”的尝试次数越少 D．动物的“绕道取食”行为由遗传因素决定，与环境因素无关 17．动物行为多种多样，下列关于图示动物行为的分析，正确的是（　　） A．从行为获得的途径来看，乙图与其他三者不同 B．甲图中黑猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁不具有社会行为 C．乙图动物的行为只与环境因素有关，与遗传因素无关 D．丙和丁比较，丁图动物的学习能力相对较弱 18．．许多食品的制作要利用不同的细菌或真菌，下列食品的制作与霉菌无关的是（    ） A．泡菜 B．腐乳 C．豆豉 D．酱油 19．在显微镜下能看到某种霉菌的直立菌丝顶端呈扫帚状结构，其分支上排列着成串的孢子，这种霉菌是（　　） A．酵母菌 B．曲霉 C．青霉 D．蘑菇 20．下列关于微生物的说法不正确的是（　　） A．酵母菌可以用于酿制酸奶 B．低温可以抑制微生物生长 C．泡菜的酸味是乳酸菌发酵引起的 D．微生物的分解作用有利于物质循环 21．夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件有（ ） ①营养物质 ②光照 ③水 ④温度． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 22．下列药物中是抗生素的是（　　） A．青霉素 B．胰岛素 C．板蓝根冲剂 D．新冠疫苗 23．下列关于病毒的说法中，错误的是 A．病毒是单细胞生物 B．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内 C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．病毒只有在电子显微镜下才能看到 24．下列生物分类单位中，生物种类最少。共同特征最多的（    ） A．门 B．纲 C．目 D．科 25.2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（    ） A．利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值 B．为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用 C．为了增加生物多样性，应该多引进外来物种 D．围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26.（10分）结合图六种动物的特征，回答下列问题。 (1)水螅的体表有 ，身体呈辐射对称。 (2)涡虫背腹扁平，身体呈 对称，它和水螅的共同特征是 。 (3)蛔虫的身体细长，呈 形，从性别上看左侧的蛔虫是 (填“雄”或“雌”)虫。 (4)沙蚕的身体由许多彼此相似的 组成，靠 辅助运动。 (5)河蚌的运动器官是 ，其 分泌的物质形成贝壳。 (6)将蝗虫甲的头部浸入水中，同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中，结果是( ) A．甲先死亡  B．乙先死亡  C．同时死亡  D．不一定 27.（12分）如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ． （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是 ，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面 ，进行气体交换． （3）C幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用 呼吸， 辅助呼吸． （4）D具有双重呼吸与其体内结构 有关． （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是 ． （6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 ．（填字母） 28．（11分）“引体向上”是北京市中考体育项目之一，用哑铃锻炼上肢是一种有效的练习途径。刚开始时上肢的肌肉非常容易累，经过一段时间锻炼，情况会明显好转，肌肉的力量也会显著加强。请根据下面的模式图分析回答问题。 （1）在日常生活中，我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合，共同完成。屈肘时，下图中处于收缩状态的是 （填字母），而另一块肌肉处于舒张状态。 （2）关节是运动系统中的重要结构，如图所示，关节具有既牢固又灵活的特点，其中[　] 和[　] 构成了关节面，使得关节牢固，而关节牢固的特性也与[　] 有关，它把相邻两骨联系起来。关节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性，此外灵活性还与[　] 有关。 （3）除运动系统以外，做一项运动往往还需要其他系统，如 系统的调节和 系统等的配合。 29．（11分）图为四种微生物示意图，请据图作答： (1)A是 ，它分布广泛，一是与它靠 生殖有关，二是与它利用其休眠体 度过不良环境有关。 (2)B极其微小，是一类没有 结构的特殊生物，它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。 (3)图中[ ]是青霉，与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的 。 (4)C能在 的条件下产生酒精，可以用来酿酒，图中它正在进行 生殖。 (5)在全世界肆虐的新冠肺炎病毒与图中B结构相似，均是由蛋白质外壳和由 组成的核心两部分构成的。根据寄主的不同划分，新冠肺炎病毒属于 病毒。 30.（6分）下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：① ，③ ，⑤ 。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立 是保护生物多样性最为有效的措施。 （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是 。 （4）生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$