内容正文:
K12重庆市2024--2025学年度上期二阶段能力诊断
七年级道德与法治试题
总分:50分时间:与历史合堂共90分钟
一、选择题:下列各题的备选答案中,只有,项是最符合题意的,请选出,并将选择
题的答案填涂到机读卡上。(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)
1.某中学不断丰富课后延时服务内容,开展了书法、国画、群众篮球、乒乓球、羽毛球、园艺、电
脑编程、烹饪等十几个课后延时服务项目,学生可根据自己的喜好和特长进行自由选择,丰富多彩
的校国生活给学生带来了新的体验。新的中学生活()
①见证着我们成长的生命进程
②对我们的一生发展起决定性作用
③是我们人生发展的新阶段
④为我们提供了发展自我的多种机会
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.2018年8月21日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,青少年阶段是人生“拔节孕
穗期”,要扣好人生第一粒扣子,尤其要精心引导和培有。这句话告诉我们中学阶段是()
A.学会自信自立自强的重要时期
B,初步形成世界观、人生观、价值观的时期
C,学会正确认识自己的关键时期
D.获取各种友谊和过集体生活的开始时期
3.七年级某班举行“畅谈梦想“座谈会。同学们纷纷发言:
小道:我将来要当大老板,穿名牌、吃大餐,挥金如土才叫生活
小德:我要当一名厨师,做出家乡的特色美食,只要品尝的人点赞就行
小法:我喜欢建筑设计,把古今元素和谐体现在自己设计的建筑中是我的梦想
小治:我酷爱运动,像巴黎奥运会上的樊振东、郑软文一样,梦想有一天在运动场上为国争光
下列对同学们的梦想评价中不正确的一项是()
A.小道的梦想应正确引导,违背了社会主义核心价值观
B.小法和小治的梦想紧扣时代脉搏,他们立志要做担当民族复兴的时代新人
C,尽管青少年要早立志、立大志,立长志,但小德的志向也是符合实际,值得肯定的
D,有梦想,就会有希望。以上四位同学的梦想无可非议,只要努力学习就能实现梦想
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4.仔细品读漫画《某些人的块,点,自己总是看不见》。其寓意是()
”某生人的缺依。
自己:越是骑不见
A.我们可以从身体特征来认识自己
B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.我们要学会欣赏自己的独特之处
D,做更好的自己需要不断激发潜能
5.习近平总书记指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。”面对梦想,要撸起袖子加油千:
追梦路上做到知行合一,亲躬实践。下列与这一要求不相符的是()
A.读万卷书,行万里路
B.功崇惟志,业广惟勤
C.知之为知之,不知为不知,是知也
D.一步实际行动比一打纲领更重要
6.亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是()
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
②慈母手中线,游子身上衣
③东边日出西边雨,道是无情却有情
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
7.小强很喜欢的英语老师休假了,由刘老师代课,但他不喜欢刘老师的教学风格,为此,他很苦脑,
成绩也下降了。请你给他提出解决路径()
①乐于发现新老师的优点
②承认并接受老师之间的差异
③主动与新老师交流探讨
④积极适应新风格,提高成绩⑤老师要善于发现学生的优点
A.①-③-②-⑤
B.④-⑤-③-①
C.④-①-②-③
D.②-③-①-④
8.“花有重开日,人无再少年。”下列诗句中与此诗句意思表达一致的是()
①黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
②盛年不重来,一日难再晨
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
④姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9,有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生,有的老师背着学生上学、牵着学
生的手过急流、走险路,成为学生成长路上的引路人,这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教
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有家资可夫所说:“当老师必不可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”对此,我们应
该()
①不忘师恩,尊敬老师
②让每个同学都立志成为老师
③主动理解,关心老师
④真诚接受老师的指导和引导
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.精神风貌反映着我们的生活状态,保持身心健康需要关注并滋养心灵。下列选项体现丰富精神
世界的是()
①出行途中遵守交通规则,绿灯停绿灯行
②参加“书香校园,阅享人生”读书主题活动
③在学校的组织下一起收看电影《我和我的祖国》
④参加学校组织的消防疏散应急演练,掌握自护自救技能
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
二、非选择题。(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30
分。)
11.人民日报:懂得欣赏自己,是一种“天生我材必有用”的自信和笃定。每个人都有自己的闪光
点,都是独一无二的。下列是初一某班竞选班干部的场景,请你阅读并回答问题。(6分)
希望今天所有的同
学都能勇救站上讲
我做什么
无用处
台,积极参与班委竞
银不子
批总是每
人一等
小明
班委竞选
请结合漫画,运用所学知识劝说小明鼓起勇气,勇于尝试,积极参加班干部竞选。(6分)
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12.成长的时空有欢乐,也有苦涩,需要我们正确处理个人与朋友、集体的关系,从而走向自己完
善、走向成熟。阅读下列材料,并回答问题。(10分)
【可护友谊共成长】
重庆市某校七年级(一)班开展以“让友谊之树长青”为主题的班会活动,以下是同学们的发言。
小A:在朋友需要的时候,要以行动表达关心和支持。
小B:当朋友遇到麻烦时,我们要无条件挺身而出,讲究的是义气。
小C:交朋友就要交那些对我们有利的朋友,比如能给我讲题的,经常请我吃东西的。
小D:每个人都有友情的需要,它能让我们享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。
【共建集体促进步】
今天是5班的班主任张老师和孩子们特别开心的一天,因为第一学月班级考评荣获了“优秀班
集体”的荣誉称号,孩子们欢欣鼓舞,张老师也为孩子们鼓掌。在下午的班会上,张老师感谢了所
有的孩子们,强调了该荣誉的获得与班上每个孩子都是分不开的:开学之初,班级文化建设中,孩
子们共同确立了“创最好的班级,做最好的自己的”奋斗目标:在班级管理中,班长、纪律委员、
生活委员等各司其职,大胆管理,午休、晚自习纪律良好,教室安静、秩序井然:同学们严格遵守
我们共同参与制定的班规,培育了团结紧张严肃活泼的班风,任课老师们都很喜欢在我们班上课:
特别是擅长书法的李佳和擅长美术的张程同学携手创办的“弘扬和培有民族精神”的,黑板报获得一
等奖,让我们班更加熠烟生辉。
(1)请你阅读“呵护友谊共成长”的内容,运用友谊的相关知识,批驳其中两个同学的观点。(4
分)
(2)请你阅读“共建集体促进步”的内容,结合材料,运用集体的相关知识,谈谈张老师和孩子
们是如何荣获“优秀班集体”荣誉称号的?(6分)
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13.旅游与安全相互依存,相互影响。安全是旅游的前提和保障,旅游的发展对安全提出了更高的
要求并促进保倖措施的完善。下面是某中学学生张欣暑假湖北游的旅游安全日记片段,请你阅读并
结合所学知识回答下列问题。(14分)
7月11日:去三峡大瀑布,爸爸开车,高速路上风驰电掣,我欣赏着窗外的美景,转头忽然发现爸
爸的右手持方向盘,左手接听了他好朋友的电话很长时间,我好害怕:
7月12日:在宜昌,早晨,我看见妈妈和平常在家一样,在宾馆外的健身器械上健身,然后打太极:
7月13日:在去游三峡大坝时,一个放叔急于去看大坝泄洪,闯红灯,我立即上前叫住了叔叔,叔
叔差点被行驶的车辆撞到:
7月14日:炎炎烈日下,我背着二十斤重的背包,在去看神农氏石雕像时,决心挑战一下自己,一
鼓作气,爬上几百级的台阶,到顶早已汗流决背,但很开心:
7月15日,会当凌绝顶,一览众山小。华中屋脊神农顶山顶,四周群山环绕,延绵不绝,云雾综缈,
美不胜收,似仙境一般,微风吹拂,心旷神怡,这风景太美了,我下定决心自己一定要务力学习和
勤奋工作,将来游遍完祖国的大好山河·
(1)请你为张欣同学的旅游日记拟个主题。(2分)
(2)结合材料,运用相关知识分析张欣日记中人物的行为。(8分)
(3)为了安全出行,我们需提高防护能力,请你列举遇到某些自然灾害或事故灾害的做法。(4
分)
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