第一章 地球及其宇宙环境【串讲课件】-2024-2025学年七年级地理上学期期末考点大串讲(商务星球版2024)

2024-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 地球的宇宙环境
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 93.67 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-10
作者 li1210190295
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-03
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来源 学科网

内容正文:

地球及其 宇宙环境 ----第一章|知识串讲 商务星球版地理七年级上册 CONTENTS 目 录 课程标准及知识结构 第一部分 考点梳理 第二部分 重难点突破 第三部分 考点练习 第四部分 01 第一部分 课程标准及知识结构 课程标准 运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。 结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。 第一节 地球的宇宙环境 第二节 地球的形态 第三节 太空探索 主题学习 实现中国人的飞天梦 知识结构 02 第二部分 考点梳理 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 考点1 宇宙中的天体 通常,人们把能够观测到的宇宙部分称为 ,目前,可观测宇宙的范围已超过_____光年。 天体是指宇宙中的所有个体,包括 、 、 ‌小行星、‌彗星等自然天体以及 等人造天体。 可观测宇宙 137亿 ‌卫星 人造卫星 行星 恒星 考点1 宇宙中的天体 由炽热气体组成, 的球状天体 太阳 环绕 运动,本身不发光。 地球 环绕 并轨道做周期性运行的天体 月球 ‌卫星 行星 恒星 能自己发光 行星 恒星 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 考点2 天体系统 系统名称 层级关系 地月系 太阳系 银河系 可观测宇宙 高 低 层级高低 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成, 是太阳系的中心天体。 距离太阳由近及远的行星分别是 、 、 、 、 、 、 、 。 考点3 太阳系 太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 火星和木星之间是 。 八大行星运动的共同特征: ① :八大行星都自西向东围绕太阳公转; ② :大行星公转轨道近似圆形。 ③ :八大行星公转轨道几乎处于同一平面。 考点3 太阳系 小行星带 近圆性 同向性 共面性 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 考点4 地球存在生命的条件 外部条件 内部条件 大小行星各行其道,互不干扰 太阳处于中年时期,状态稳定 八大行星中,距离太阳第三近 地球自身的体积、质量适中 日地距离适中,公转自转周期适中 适合生物生存的大气 稳定的太阳光照 适宜的温度 液体水的存在 安全的宇宙环境 日地距离适中 连一连 考点梳理 第一节地球的宇宙环境 考点1 人类探索地球形态的过程 天圆地方 月食 麦哲伦环球航行 加加林亲眼目睹 事件 阶段 臆想阶段 推测阶段 证实阶段 卫星探测阶段 考点梳理 第二节地球的形态 考点2 地球的大小 极半径: 6357千米 平均半径: 赤道半径: 赤道周长: 表面积: 6371千米 6378千米 约4万千米 约5.1亿平方千米 考点梳理 第二节地球的形态 赤道半径 极半径(大于/小于) 地球是一个 、 的椭球体。 考点3 地球的形状 两极稍扁 大于 赤道略鼓 考点梳理 第二节地球的形态 地球表层是由 、 、 和生物圈组成的,是一个复杂系统,是人类社会生存和发展的自然基础,与人类关系最为密切。 考点4 地球的圈层 大气圈 水圈 岩石圈 考点梳理 第二节地球的形态 生物圈是是地球上最大的生态系统,包括‌______圈的底部、‌______圈的全部和________圈的上层,不单独占有空间。 考点4 地球的圈层 大气 水 岩石 考点梳理 第二节地球的形态 考点1 太空探索历程 旅居者号登陆月球 国际空间站建设成功 美国,旅行者号探测器发射成功 哈勃空间望远镜发射成功 美国阿波罗11号登上月球,阿姆斯特朗登月 苏联发射第一艘载人航天飞船,加加林进入太空 1997年 2010年 1977年 1990年 1961年 1969年 2 3 4 5 6 7 1 世界探索史 考点梳理 第三节太空探索 天文观测阶段 考点1 太空探索历程 火星车登录火星 ”祝融号“ 天宫空间站建设成功 首次月球探测器 “嫦娥一号” 单口射电望远镜 ”中国天眼“ 首次载人航天飞行 “神舟五号”,杨利伟进入太空 我国第一颗人造卫星“东方红一号” 2021年 2022年 2007年 2016年 1970年 2003年 1 2 3 4 5 6 中国探索史 考点梳理 第三节太空探索 考点2 探月工程 探月工程名称是 。 分为: 、 、 三个阶段。中国目前属于 阶段。 月球车: 。 中国 20世纪50年代末开始,苏联和美国相继发射月球探测器,从此人类进入近距离观测月球的时代。 世界 无人月球探测 建立月球基地 无人月球探测 载人登月 嫦娥工程 玉兔号 考点梳理 第三节太空探索 考点3 火星探测 火星探测任务命名为“ 系列”。 2021年5月15日“天问一号”火星探测器成功着陆火星 火星车: 。 中国 1960年苏联发射两枚火星探测器。截止2021年5月人类开展的火星探测任务成功10次。 世界 天问 祝融号 考点梳理 第三节太空探索 考点4 空间站建设 目前建成并在使用的空间站有: ① (苏联); ② (苏联); ③ (美国、俄罗斯、法国、日本等16国); ④中国 (2022年底)。 礼炮1号 和平号 国际空间站 天宫号 考点梳理 第三节太空探索 考点梳理 考点5 太空探索的意义 第三节太空探索 更好的开发利用宇宙空间和太空资源 太空资源储量丰富,开发太空资源、建设太空基地,可以为人类未来的生存和发展提供更多的选择和可能。 有助于人类更好的了解宇宙的奥秘 可以让人们探索未知宇宙,了解太阳系和地球的演化历史。 带动高新技术发展,催生新技术,惠及全人类 03 第三部分 重难点突破 ⑤ 在图中标出太阳、八大行星、月球、小行星带 ① ⑩ ② ③ ④ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 月球 地球 金星 海王星 天王星 太阳 土星 木星 水星 重难点突破 以太阳系为例,区分恒星、行星、卫星。 1 ⑪ 小行星带 ⑤ 火星 说说小行星带的位置 重难点突破 以太阳系为例,区分恒星、行星、卫星。 1 位于 和 之间 火星 木星 重难点突破 以太阳系为例,区分恒星、行星、卫星。 1 属于恒星的是?属于行星的是?属于卫星的是? 恒星: 行星: 卫星: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 太阳 月球 重难点突破 以太阳系为例,区分恒星、行星、卫星。 1 如何区分它们? 恒星: 行星: 卫星: 绕恒星旋转 会发光 绕行星旋转 太阳是恒星会发光 地球是行星绕太阳转 月球是卫星绕地球转 重难点突破 日常生活中有哪些现象可以说明地球是球体? 2 太阳-地球-月球位于同一直线上,地球影子投射到月球,影子是圆弧形。 月食 日常生活中有哪些现象可以说明地球是球体? 2 欲穷千里目,更上一层楼。 站得越高,看的越远 登高望远 重难点突破 日常生活中有哪些现象可以说明地球是球体? 2 远处驶来的轮船,先看到桅杆,再看到船身 海边的船 重难点突破 04 第四部分 考点练习 考点练习 1.太阳被称为“生命之源”,它是宇宙中的一颗(   ) A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星 2.地球是太阳系中(   ) A.离太阳最近的一颗行星 B.位于金星和火星之间的行星 C.距日距离比木星要远的行星 D.七大行星之一 3.太阳系是(   ) A.茫茫宇宙的中心 B.银河系的一小部分 C.以地球为中心的星系 D.银河系的中心 科幻电影《流浪地球》讲述了太阳急速衰老且即将毁灭,人类为了自数,开启“流浪地球”计划。逃离太阳系。寻找新家园的故事。下图为太阳系和银河系示意图,读图了解地球所处的宇宙环境。完成下面小题。 A B B 考点练习 4.该射电望远镜可探测到的最高级别天体系统是(   ) A.可观测宇宙 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系 5.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件包括(   ) ①有适合生物呼吸的大气    ②有适宜的温度 ③与地球昼夜交替周期一致    ④有四季交替    ⑤有液态水 A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤ 有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜位于贵州平塘的大窝凼,是目前世界上最大、性能最先进的射电望远镜,口径达到500米,探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘,对探索地外文明具有重要意义。据此完成下面小题。 A D 考点练习 6.地球的形状是(   ) A.正圆形 B.椭圆形 C.球体 D.梨形 7.下面还能证明地球形状的现象是(   ) ①远方的帆船驶来,是先看到桅杆。再看到船身 ②站得越高看得越远③月食现象④日月星辰东升西落 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 读我国地球同步静止卫星“风云四号”指摄的地球影像图,完成下面小题 C A 考点练习 8.中国空间站在太空中(   ) A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行 9.从图中航天员在空间站拍摄的地球照片,可以推测出(   ) A.地球的形状 B.地球的大小 C.地轴倾斜的角度 D.地球的公转 10.图中只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,可以通过以下哪些要素实现(   ) ①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2023年4月20日,“天宫对话—神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问。读图,完成下面小题。 B A D 考点练习 11.人类太空探索的意义有(   ) ①迅速占领地外空间                     ②促进科技进步 ③寻找地外适合人类生存的家园           ④为战争做准备 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 12.地球是迄今人类唯一的家园,是因为(   ) ①地球距离太阳位置适中,有着适宜的温度 ②地球为人类生存提供了空气和水 ③地球是太阳系中体积最大的行星 ④地球是距离太阳最近的行星 A.③④ B.①② C.①④ D.②③ 2024年6月25日,“嫦娥六号”顺利完成月壤采样任务后返回地球,并带回约2kg的月背样本,实现世界首次月背采样返回。下图为“嫦娥六号”月球探测器,据此完成下面小题。 D B 考点练习 13.根据八大行星在太阳系的位置,你认为与地球性质最相似的两颗行星是(   ) A.水星与金星 B.金星与火星 C.火星与木星 D.木星与土星 14.在地球上,夜晚能看到的最亮行星是金星,主要原因是(   ) A.金星本身能发光 B.金星对太阳光的反射最强 C.金星离地球的距离最近 D.金星公转的方向与地球相反 地球在太阳系中的位置适中,拥有适宜生命存在的条件,这使得地球成为宇宙中一个独特且珍贵的天体。读太阳系示意图,完成下面小题。 B B 考点练习 15.中国空间站在太空中(   ) A.绕太阳飞行 B.绕月球飞行 C.绕地球飞行 D.任意飞行 16.下列不属于我国太空探索成就的是(   ) A.“阿波罗11号” B.“神舟五号” C.“东方红一号” D.“天宫” 2022年12月中国空间站全面建成,中国空间站命名为“天宫”,是一个长期在近地轨道运行的空间实验室。结合“中国空间站图”,完成下面小题。 C A 考点练习 (1)太阳系是由 和围绕其运动的天体构成的天体系统,而太阳系又是银河系的一部分。在宇宙中,像银河系这样的星系还有很多,他们被统称为 。 (2)太阳系八大行星中,按距离太阳由近及远的顺序,地球是第 颗行星, (填名称)是太阳系中距离地球最远的行星。图中字母代表火星的是 ,火星探测器在飞抵火星的过程中,需要脱离的天体系统是 (填“银河系”或“地月系”)。 (3)你认为“天问一号”探测火星对我国有哪些意义?(至少答出两点) 材料一:近30年来人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。2021年5月15日,中国首次火星探测任务“天问一号”着陆巡视器安全“到站”。2023年4月24日,中国首次火星探测火星全球影像图发布,“天问一号”任务获取的包括影像图在内的一批科学探测数据。 材料二:下图示意太阳系模式图和“祝融号”火星探测车。 太阳 河外星系 3 G 地月系 海王星 ①推动我国航天科技的发展;②为人类深入认知火星作出中国贡献;③提升我国的国际影响力等。 继续加油 $$

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