山东省2025年普通高校招生（春季）考试 学前教育类专业 全真模拟卷（六）（原卷板+解析版）

山东省2025年普通高校招生（春季）考试 学前教育专业知识 模拟试题六（原卷版） 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分200分，考试用时120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题共100分） 一、选择题：（本大题共50小题，每小题2分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1.影响幼儿生长发育的后天因素不包括（ ）。 A.营养 B.季节 C.家庭人口 D.遗传因素 2.儿童正值生长发育阶段,关于生长发育的表述,正确的选项是（ ）。 A.生长是指人体生理功能的分化和不断改善 B.儿童的生长速率具有不均衡性,但各系统的发育是均衡的 C.营养丰富且平衡的膳食能促进儿童的生长发育 D.只用“年龄性别身高”“年龄性别体重”就可以准确地衡量儿童的生长发育 3.植物油中的椰子油,所含的（ ）物质高达92%。 A.饱和脂肪酸 B.不饱和脂肪酸 C.单不饱和脂肪酸 D.多不饱和脂肪酸 4.有利于动脉的健康防止动脉硬化的重要营养素是（ ）。 A.多不饱和脂肪酸 B.饱和脂肪酸 C.海带 D.紫菜 5.患佝偻病的小儿可出现前囟晚闭的现象，主要是指（ ）。 A.6个月时尚未闭合 B.1岁半时尚未闭合 C.2岁时尚未闭合 D. 3岁时尚未闭合 6.下列选项中说法不正确的是（ ）。 A.人体所需要的维生素D从食物中摄取的只是一小部分 B．维生素D的主要来源是通过皮肤接受紫外线照射后产生 C.人工喂养时牛奶中钙、磷的比例不适当是导致患佝偻病的原因之一 D.佝偻病的患儿动作发育不受疾病的影响 7.不能够被人体吸收的多糖是（ ）。 A.葡萄糖 B.纤维素 C.果糖 D.维生素C 8.（ ）是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的转运、交换和组织呼吸过程。 A.钙 B.铁 C.锌 D.碘 9.下列对营养素的表述，错误的选项是（ ）。 A.维生素B2,可促进钙的吸收 B.以“饮料”替代白开水,不可取 C.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分 D.锌的食物来源主要是动物性食品,如肉、鱼、奶蛋等 10.（ ）是指视力达不到正常，而又查不出可影响权力的明显的眼病，验光配镜也得不到矫正者。 A.弱视 B.近视 C.沙眼 D.结膜炎 11.（ ）是一种最简单 最直接的心理研究方法。 A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.个案法 12.一个幼儿西画时，本来在画树，看到别人画小鸡，就把树涂掉又去面小鸡，这说明幼儿想象的特点是（ ）。 A.再造想象多于创造想象 B.以想象过程为满足 C.主题易变换不稳定 D.想象易与现实相混滑 13.中班幼儿常常“告状”是由哪种情绪情感激发的行为（ ）。 A.理智感 B.美感 C.道德感 D.情绪调控 14.反映儿童语言水平的重要标志是（ ）。 A.阅读能力 B.语言运用能力 C.语言掌握能力 D.写作水平 15.矛盾型依恋所占的比重为（ ）。 A. 70% B.10% C.20% D.30% 16.儿童对性别角色的掌握，有赖于确立了（ ）。 A.性别恒常性 B.性别稳定性 C.性别认同 D.性别理解性 17.某人的心理活动具有安静、均衡的显著特点他的气质类型是（ ）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 18.下列词语的描述符合幼儿年龄特征的是（ ）。 A.左右逢源 B.幼年老成 C.老气横秋 D.热情直率 19.教师如果发现儿童的情绪发生明显异常，要及时与家长沟通，在与家长的交谈中，要尊重当事孩子家庭的（ ）。 A.游戏权 B.选择权 C.隐私权 D.知情权 20.皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性因素是（ ）。 A.成熟 B.经验 C.社会环境 D.平衡化 21.教育的阶级性和等级性出现在（ ）。 A.原始社会 B.资本主义社会 C.社会主义社会 D.奴隶社会和封建社会 22.明确规定我国现在的教育目的的是（ ）。 A.《幼儿园工作规程》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《职业教育法》 D.《幼儿园管理规定》 23.幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是（ ）。 A.学习习惯的培养 B.动手能力的培养 C.语言表达能力的培养 D.感知能力的培养 24.幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发.适时而教，循序而有，以免损伤“幼嫩的芽”。这充分体现了幼儿园课程的（ ）。 A.启蒙性 B.差异性 C.特殊性 D.整体性 25.幼儿园制订课程目标的依据不包括（ ）。 A.幼儿园的课程内容 B.幼儿园的教育目标 C.幼儿园的环境条件 D.幼儿身心发展的规律和特点 26．教师有效的传递信息，促进主体与客体相互作用以及发挥学习的积极性和主动性的重要因素是（ ）。 A.教学手段 B.教学组织 C.教学评价 D.教学实践 27.幼儿游戏的实质在于（ ）。 A.游戏的自主性 B.游戏的活动性 C.游戏的趣味性 D.游戏的虚构性 28.“跳一跳,摘桃子”体现了幼儿园教学活动的原则是（ ）。 A.循序渐进的原则 B.活动性原则 C.发展性原则 D.直观性原则 29.下列属于音乐游戏的是（ ）。 A.《老鹰捉小鸡》 B.《奇妙的口袋》 C.《贴烧饼》 D.《抢椅子》 30.下列说法不属于间接教学优点的是（ ）。 A.充分发挥幼儿的自主性,通过尝试主动学习和发展 B.幼儿获得的都是有意义的直接经验 C.清楚明确，系统有序，省时经济 D.以自然的方式接近幼儿的生活,使幼儿不知不觉地接受教育影响 31.幼儿体育的核心是（ ）。 A.重视技能技巧 B.增强幼儿体质 C.养成良好生活习惯 D.重视心理健康 32.王老师在组织幼儿绘画时,不仅讲解示范指导，还强调正确的坐姿和握笔姿势,这体现了幼儿园教育的原则是（ ）。 A.保教结合的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 33.儿童最初的美感来自于（ ）。 A.劳动 B.绘画 C.日常事物 D.音乐 34.可以逐渐减少创造性游戏的时间,增加棋类等竞争性规则游戏内容的年龄班是（ ）。 A.小班 B.中班 C.大班 D.中大班 35.制定幼儿园课程目标的根本依据是（ ）。 A.国家关于幼儿园的教育目标 B.幼儿的兴趣和需要 C.幼儿园的环境条件 D.幼儿的身心发展规律和特点幼儿 36.激发求知欲是（ ）重要任务之一。 A.语言教育 B.健康教育 C.科学教育 D.艺术教育 37.一个正方形能不能变成两个图形?怎么做?教师让幼儿试一试。此例运用了（ ）。 A.示范法 B.游戏法 C.观察法 D.操作法 38.在植物角中，王老师让幼儿用符号表现蒜苗的生长，该方法是（ ）。 A.观察法 B.游戏法 C.记录法 D.操作法 39.在健康活动,“保护牙齿”中，教师通过图片、模型让幼儿了解龋齿的形成过程。教师在此活动中遵循了活动设计的（ ）。 A.趣味性原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.主体性原则 40.大班科学活动《勤劳的小蜜蜂》教师制定了如下目标:让幼儿知道蜜蜂是人类的好朋友，要爱护蜜蜂这一目标属于（ ）。 A.知识技能目标 B.能力培养目标 C.情感态度目标 D.发展水平目标 41.在“小动物坐火车”的游戏中,幼儿根据教师的语音提示，帮助小熊坐进第二节车厢，帮助小鸡坐上第四节车厢等，这一数学教学活动是（ ）。 A.比较多少 B.认识10以内的数 C.认识10以内的序数 D.数的分解 42.幼儿社会学习的重要方式是（ ）。 A.体验内化 B.人际交往 C.模仿 D.习惯养成 43.动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的 A.抽象性 B.展开式 C.夸张性 D.拟人化 44.下列打击乐器适合3-4岁幼儿使用的是（ ）。 A.铃鼓 B.蛙鸣筒 C.双响筒 D.三角铁 45.“找座位”、“数字接龙”属于数学活动类型的（ ）。 A.认知理解型活动 B.操作游戏型活动 C.探究发现型活动 D.实验操作型活动 46.根据幼儿数学方面的认知特点，以下不属于大班数学教育内容的是（ ）。 A.学习等分 B.辨别左右 C.认识人民币 D.区别1和许多 47.通过体验，能感知与发现进行曲、摇篮曲、舞曲的区别这是（ ）的音乐教育目标。 A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 48.对2-4岁幼儿手工发展特点表述错误的是（ ） A.只是一种纯粹的玩耍活动 B.这一时期是一种无目的的活动期 C.对于手工材料和其他玩具没有区别 D.能理解手工工具和材料的性质 49.体育教学活动基本部分的时间一般占总时间的百分之（ ）。 A.40-50 B.50-60 C.60-70 D.75-80 50.词语开花、词语接龙属于语言教育活动（ ）类型。 A.谈话活动 B.讲述活动 C.听说游戏活动 D.早期阅读活动 卷二（非选择题共100分） 二、简答题（本大题6个小题，共33分） 1.冷敷降体温的方法有哪些？ （6分） 2.传染病主要的传播途径有哪些？ （6分） 3.幼儿园课程评价的原则有哪些？（4分） 4. 幼儿注意力分散的原因有哪些？（5分） 5. 幼儿园安全措施的主要内容有哪些？（4分） 6.根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，请简述幼儿园健康领域的指导要点有哪些？（8分） 三、论述题(本大题3个小题，共29分) 1.幼儿的每件作品在完成后教师或幼儿都要在作品的一角注明姓名时间、题目、年龄，然后贴在班级展示墙上进行展示，也可进行阶段展示。这种方法可以培养幼儿对美术活动较持久的兴趣,并不断提高幼儿自身的艺术表现水平。请回答下列问题。（12分） （1）这体现了组织幼儿园美术活动对教师的什么要求?（4分） （2）除此之外，组织幼儿园美术活动对教师还有那些要求？（8分） 2.道德是一种社会现象，是儿童社会化发展的一个重要内容。（9分） （1）幼儿道德发展的特点有哪些？（4分） （2）影响幼儿道德发展的因素有哪些？（5分） 3.有的幼儿家长认为，进行幼儿智育，没有必要引导幼儿从事多种多样的探索和实践活动，在活动中促进幼儿智力的发展,只要让孩子死记硬背大量的知识，就可以促进幼儿智力的发展，为入小学做好准备。请问:(8 分) (1)幼儿智育的目标有哪些? (4分) (2)如何实施幼儿智育? (4分) 四、材料分析题(本大题2个小题，共23分) 1.小班幼儿在做“大灰狼和小白免”的体育游戏，老师扮演大灰狼，幼儿扮演小白兔。老师抓住了一只“小白兔”，这只“小白兔”怕得哭起来，口中喃喃地说着“大灰狼会吃掉我的,大灰狼会吃掉我的”。（13分） （1）这体现了幼儿想象的哪个特点?（3分） （2）幼儿的想象还有哪些特点?（10分） 2.分析表格，完成问题。（10分） 食物成分表（每100克可食部分的营养成分） 食物名称 可食部分% 蛋白质（克） 脂肪（克） 糖类 （克） 胡萝卜素（毫克） 抗坏血酸（毫克） 硫胺素（毫克） 铁 （毫克） 钙 （毫克） A 100 20.3 6.2 1.5 0 0 0.54 3.0 6 B 87 1.1 0.3 30.5 0.24 243 0.06 1.2 22 C 96 1.0 0.2 8.8 4.13 13 0.04 1.0 32 D 89 2.6 0.3 4.5 2.92 32 0.05 2.9 66 E 100 0.8 0.2 10.5 0 0 0.01 0.9 31 （1）夜盲症患者应多吃表中的哪种食物?脚气病患者应多吃表中的哪种食物? (6分) （2）坏血酸有哪些生理功能? (4 分) 五、综合应用题(本大题1个小题，共15分) 张老师正在画水墨画，吸引了许多好奇的大班小朋友,小朋友们询问:“老师画的什么画?老师这黑黑的是什么东西?”于是,张老师抓住教育契机，开展了“有趣的墨汁”主题系列活动。 结合上述材料分析: (1)张老师的教学活动是以什么为起点来设计的? (3分) (2)请为张老师的美术活动《有趣的吹画》设计活动目标。(12分) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省2025年普通高校招生（春季）考试 学前教育专业知识 模拟试题六（解析版） 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分200分，考试用时120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题共100分） 一、选择题：（本大题共50小题，每小题2分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1.影响幼儿生长发育的后天因素不包括（ ）。 A.营养 B.季节 C.家庭人口 D.遗传因素 【答案】D 【解析】考查幼儿生长发育的后天因素 2.儿童正值生长发育阶段,关于生长发育的表述,正确的选项是（ ）。 A.生长是指人体生理功能的分化和不断改善 B.儿童的生长速率具有不均衡性,但各系统的发育是均衡的 C.营养丰富且平衡的膳食能促进儿童的生长发育 D.只用“年龄性别身高”“年龄性别体重”就可以准确地衡量儿童的生长发育 【答案】C 【解析】考查幼儿生长发育的知识点 3.植物油中的椰子油,所含的（ ）物质高达92%。 A.饱和脂肪酸 B.不饱和脂肪酸 C.单不饱和脂肪酸 D.多不饱和脂肪酸 【答案】A 【解析】植物油中的椰子油,所含的饱和脂肪酸物质高达92% 4.有利于动脉的健康防止动脉硬化的重要营养素是（ ）。 A.多不饱和脂肪酸 B.饱和脂肪酸 C.海带 D.紫菜 【答案】A 【解析】有利于动脉的健康防止动脉硬化的重要营养素是多不饱和脂肪酸 5.患佝偻病的小儿可出现前囟晚闭的现象，主要是指（ ）。 A.6个月时尚未闭合 B.1岁半时尚未闭合 C.2岁时尚未闭合 D. 3岁时尚未闭合 【答案】B 【解析】患佝偻病的小儿可出现前囟晚闭的现象，主要是指1岁半时尚未闭合 6.下列选项中说法不正确的是（ ）。 A.人体所需要的维生素D从食物中摄取的只是一小部分 B．维生素D的主要来源是通过皮肤接受紫外线照射后产生 C.人工喂养时牛奶中钙、磷的比例不适当是导致患佝偻病的原因之一 D.佝偻病的患儿动作发育不受疾病的影响 【答案】D 【解析】考查维生素的知识点 7.不能够被人体吸收的多糖是（ ）。 A.葡萄糖 B.纤维素 C.果糖 D.维生素C 【答案】B 【解析】不能够被人体吸收的多糖是纤维素 8.（ ）是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的转运、交换和组织呼吸过程。 A.钙 B.铁 C.锌 D.碘 【答案】B 【解析】铁是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的转运、交换和组织呼吸过程。 9.下列对营养素的表述，错误的选项是（ ）。 A.维生素B2,可促进钙的吸收 B.以“饮料”替代白开水,不可取 C.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分 D.锌的食物来源主要是动物性食品,如肉、鱼、奶蛋等 【答案】C 【解析】考查营养素的知识点 10.（ ）是指视力达不到正常，而又查不出可影响权力的明显的眼病，验光配镜也得不到矫正者。 A.弱视 B.近视 C.沙眼 D.结膜炎 【答案】A 【解析】考查弱视的概念 11.（ ）是一种最简单 最直接的心理研究方法。 A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.个案法 【答案】B 【解析】考查实验法 12.一个幼儿西画时，本来在画树，看到别人画小鸡，就把树涂掉又去面小鸡，这说明幼儿想象的特点是（ ）。 A.再造想象多于创造想象 B.以想象过程为满足 C.主题易变换不稳定 D.想象易与现实相混滑 【答案】C 【解析】考查幼儿想象的特点 13.中班幼儿常常“告状”是由哪种情绪情感激发的行为（ ）。 A.理智感 B.美感 C.道德感 D.情绪调控 【答案】C 【解析】考查幼儿的高级情感 14.反映儿童语言水平的重要标志是（ ）。 A.阅读能力 B.语言运用能力 C.语言掌握能力 D.写作水平 【答案】B 【解析】反映儿童语言水平的重要标志是语用能力 15.矛盾型依恋所占的比重为（ ）。 A. 70% B.10% C.20% D.30% 【答案】C 【解析】矛盾型依恋所占的比重为20% 16.儿童对性别角色的掌握，有赖于确立了（ ）。 A.性别恒常性 B.性别稳定性 C.性别认同 D.性别理解性 【答案】C 【解析】儿童对性别角色的掌握，有赖于确立了性别认同 17.某人的心理活动具有安静、均衡的显著特点他的气质类型是（ ）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 【答案】C 【解析】考查气质类型 18.下列词语的描述符合幼儿年龄特征的是（ ）。 A.左右逢源 B.幼年老成 C.老气横秋 D.热情直率 【答案】D 19.教师如果发现儿童的情绪发生明显异常，要及时与家长沟通，在与家长的交谈中，要尊重当事孩子家庭的（ ）。 A.游戏权 B.选择权 C.隐私权 D.知情权 【答案】C 20.皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性因素是（ ）。 A.成熟 B.经验 C.社会环境 D.平衡化 【答案】A 【解析】儿童心理发展的决定性因素是成熟 21.教育的阶级性和等级性出现在（ ）。 A.原始社会 B.资本主义社会 C.社会主义社会 D.奴隶社会和封建社会 【答案】D 【解析】教育的阶级性和等级性出现在奴隶社会和封建社会 22.明确规定我国现在的教育目的的是（ ）。 A.《幼儿园工作规程》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《职业教育法》 D.《幼儿园管理规定》 【答案】B 【解析】明确规定我国现在的教育目的的是《中华人民共和国教育法》 23.幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是（ ）。 A.学习习惯的培养 B.动手能力的培养 C.语言表达能力的培养 D.感知能力的培养 【答案】D 【解析】幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是感知能力的培养 24.幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发.适时而教，循序而有，以免损伤“幼嫩的芽”。这充分体现了幼儿园课程的（ ）。 A.启蒙性 B.差异性 C.特殊性 D.整体性 【答案】A 【解析】考查幼儿园课程的特点 25.幼儿园制订课程目标的依据不包括（ ）。 A.幼儿园的课程内容 B.幼儿园的教育目标 C.幼儿园的环境条件 D.幼儿身心发展的规律和特点 【答案】A 【解析】考查制定幼儿园课程目标的依据 26．教师有效的传递信息，促进主体与客体相互作用以及发挥学习的积极性和主动性的重要因素是（ ）。 A.教学手段 B.教学组织 C.教学评价 D.教学实践 【答案】A 【解析】考查教学手段的内容 27.幼儿游戏的实质在于（ ）。 A.游戏的自主性 B.游戏的活动性 C.游戏的趣味性 D.游戏的虚构性 【答案】B 【解析】幼儿游戏的实质在于游戏的活动性 28.“跳一跳,摘桃子”体现了幼儿园教学活动的原则是（ ）。 A.循序渐进的原则 B.活动性原则 C.发展性原则 D.直观性原则 【答案】C 【解析】考查幼儿园教学活动的原则 29.下列属于音乐游戏的是（ ）。 A.《老鹰捉小鸡》 B.《奇妙的口袋》 C.《贴烧饼》 D.《抢椅子》 【答案】D 【解析】考查游戏的类型 30.下列说法不属于间接教学优点的是（ ）。 A.充分发挥幼儿的自主性,通过尝试主动学习和发展 B.幼儿获得的都是有意义的直接经验 C.清楚明确，系统有序，省时经济 D.以自然的方式接近幼儿的生活,使幼儿不知不觉地接受教育影响 【答案】B 【解析】考查间接教学优点 31.幼儿体育的核心是（ ）。 A.重视技能技巧 B.增强幼儿体质 C.养成良好生活习惯 D.重视心理健康 【答案】B 【解析】幼儿体育的核心是增强幼儿体质 32.王老师在组织幼儿绘画时,不仅讲解示范指导，还强调正确的坐姿和握笔姿势,这体现了幼儿园教育的原则是（ ）。 A.保教结合的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】A 【解析】考查幼儿园教育的原则 33.儿童最初的美感来自于（ ）。 A.劳动 B.绘画 C.日常事物 D.音乐 【答案】C 【解析】儿童最初的美感来自于日常事物 34.可以逐渐减少创造性游戏的时间,增加棋类等竞争性规则游戏内容的年龄班是（ ）。 A.小班 B.中班 C.大班 D.中大班 【答案】C 【解析】增加棋类等竞争性规则游戏内容的年龄班是大班 35.制定幼儿园课程目标的根本依据是（ ）。 A.国家关于幼儿园的教育目标 B.幼儿的兴趣和需要 C.幼儿园的环境条件 D.幼儿的身心发展规律和特点幼儿 【答案】B 【解析】制定幼儿园课程目标的根本依据是幼儿的兴趣和需要 36.激发求知欲是（ ）重要任务之一。 A.语言教育 B.健康教育 C.科学教育 D.艺术教育 【答案】C 【解析】激发求知欲是科学教育重要任务之一 37.一个正方形能不能变成两个图形?怎么做?教师让幼儿试一试。此例运用了（ ）。 A.示范法 B.游戏法 C.观察法 D.操作法 【答案】D 【解析】考查操作法 38.在植物角中，王老师让幼儿用符号表现蒜苗的生长，该方法是（ ）。 A.观察法 B.游戏法 C.记录法 D.操作法 【答案】C 【解析】考查记录法 39.在健康活动,“保护牙齿”中，教师通过图片、模型让幼儿了解龋齿的形成过程。教师在此活动中遵循了活动设计的（ ）。 A.趣味性原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.主体性原则 【答案】B 【解析】考查幼儿园活动设计的原则 40.大班科学活动《勤劳的小蜜蜂》教师制定了如下目标:让幼儿知道蜜蜂是人类的好朋友，要爱护蜜蜂这一目标属于（ ）。 A.知识技能目标 B.能力培养目标 C.情感态度目标 D.发展水平目标 【答案】C 【解析】考查目标的分类 41.在“小动物坐火车”的游戏中,幼儿根据教师的语音提示，帮助小熊坐进第二节车厢，帮助小鸡坐上第四节车厢等，这一数学教学活动是（ ）。 A.比较多少 B.认识10以内的数 C.认识10以内的序数 D.数的分解 【答案】C 【解析】考查数学教学活动的内容 42.幼儿社会学习的重要方式是（ ）。 A.体验内化 B.人际交往 C.模仿 D.习惯养成 【答案】C 【解析】幼儿社会学习的重要方式是模仿 43.动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的（ ）。 A.抽象性 B.展开式 C.夸张性 D.拟人化 【答案】C 【解析】考查绘画表现的特性 44.下列打击乐器适合3-4岁幼儿使用的是（ ）。 A.铃鼓 B.蛙鸣筒 C.双响筒 D.三角铁 【答案】A 【解析】打击乐器适合3-4岁幼儿使用的是铃鼓 45.“找座位”、“数字接龙”属于数学活动类型的（ ）。 A.认知理解型活动 B.操作游戏型活动 C.探究发现型活动 D.实验操作型活动 【答案】B 【解析】考查数学活动类型 46.根据幼儿数学方面的认知特点，以下不属于大班数学教育内容的是（ ）。 A.学习等分 B.辨别左右 C.认识人民币 D.区别1和许多 【答案】D 【解析】考查大班数学教育内容 47.通过体验，能感知与发现进行曲、摇篮曲、舞曲的区别这是（ ）的音乐教育目标。 A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 【答案】D 【解析】考查音乐教育目标 48.对2-4岁幼儿手工发展特点表述错误的是（ ） A.只是一种纯粹的玩耍活动 B.这一时期是一种无目的的活动期 C.对于手工材料和其他玩具没有区别 D.能理解手工工具和材料的性质 【答案】C 【解析】考查2-4岁幼儿手工发展特点 49.体育教学活动基本部分的时间一般占总时间的百分之（ ）。 A.40-50 B.50-60 C.60-70 D.75-80 【答案】D 【解析】体育教学活动基本部分的时间一般占总时间的百分之75-80 50.词语开花、词语接龙属于语言教育活动（ ）类型。 A.谈话活动 B.讲述活动 C.听说游戏活动 D.早期阅读活动 【答案】C 【解析】考查语言教育活动的类型 卷二（非选择题共100分） 二、简答题（本大题6个小题，共33分） 1.冷敷降体温的方法有哪些？ （6分） 【答案】 （1）将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度，敷在前额,每5—10分钟换一次 （2）用热水袋灌进凉水或小的冰块，做成冰枕，枕在头后 （3）将冷湿毛巾放在腋窝、肘窝、腼窝、腹股沟(大腿根部)等处。若冷敷时小儿发生寒战、面色发灰,应停止冷敷 2.传染病主要的传播途径有哪些？ （6分） 【答案】 （1）空气飞沫传播 （2）饮食传播 （3）虫媒传播 （4）日常生活接触传播 （5）医源性传播 （6）母婴传播 3.幼儿园课程评价的原则有哪些？（4分） 【答案】 （1）评价应有利于改进与发展课程 （2）评价中要发挥教师的主体性 （3）评价要有利于幼儿的发展 （4）评价要具有客观性 4. 幼儿注意力分散的原因有哪些？（5分） 【答案】 （1）无关刺激过多 （2）疲劳 （3）目的要求不明确 （4）注意不善于转移 （5）无意注意和有意注意没有并用 5. 幼儿园安全措施的主要内容有哪些？（4分） 【答案】 （1）组织好幼儿的活动（2）场地、房舍（3）设备（4）药品、有毒物品 6.根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，请简述幼儿园健康领域的指导要点有哪些？（8分） 【答案】 （1）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 （2）既要高度重视和满足幼儿的需要，又要尊重和满足他们的独立要求 （3）尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损于幼儿健康的行为 （4）要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动 三、论述题(本大题3个小题，共29分) 1.幼儿的每件作品在完成后教师或幼儿都要在作品的一角注明姓名时间、题目、年龄，然后贴在班级展示墙上进行展示，也可进行阶段展示。这种方法可以培养幼儿对美术活动较持久的兴趣,并不断提高幼儿自身的艺术表现水平。请回答下列问题。（12分） （1）这体现了组织幼儿园美术活动对教师的什么要求?（4分） 【答案】 教师要了解幼儿美术发展的特点，多以积极、表扬的方式鼓励幼儿的美术活动，增强幼儿的自信心 （2）除此之外，组织幼儿园美术活动对教师还有那些要求？（8分） 【答案】 ①教师要具备一定的美术技能，如绘画、手工、泥工等。善于利用各种环境因素、条件、材料从事美术创造活动,引导幼儿体验表达和创造快乐。 ②教师应具备一定的组织、启发、引导幼儿参与活动与大胆表现的能力。 ③通过美术活动多方面培养幼儿的能力，如观察能力、身体的协调能力、想象能力和创造能力等，促进幼儿的全面发展。 ④利用各种材料，为幼儿创设丰富的、优美的环境，培养幼儿的审美能力。注意使用的各种材料要安全、卫生。 2.道德是一种社会现象，是儿童社会化发展的一个重要内容。（9分） （1）幼儿道德发展的特点有哪些？（4分） 【答案】 ①具体性 ②他律—自律 ③情绪性 ④模仿性 （2）影响幼儿道德发展的因素有哪些？（5分） 【答案】 ①家庭及其父母 ②游戏及其活动 ③同伴及其交往 ④社会榜样 ⑤教师及其环境 3.有的幼儿家长认为，进行幼儿智育，没有必要引导幼儿从事多种多样的探索和实践活动，在活动中促进幼儿智力的发展,只要让孩子死记硬背大量的知识，就可以促进幼儿智力的发展，为入小学做好准备。请问:(8 分) (1)幼儿智育的目标有哪些? (4分) 【答案】 ①培养幼儿的学习兴趣和求知欲望 ②引导幼儿学习周围生活中的粗浅知识,形成对一些事物的初步概念 ③发展幼儿的智力④培养幼儿的口语表达能力 (2)如何实施幼儿智育? (4分) 【答案】 1 创设适宜的学习环境,提供多种多样的学习材料以激发幼儿的活动兴趣 ②组织多种多样的具体操作和实践活动以促进幼儿智力的发展 ③利用一日生活中的各种生活情景引导幼儿学习和思考 ④引导幼儿应用语言来表述和归纳自己所获得的经验 四、材料分析题(本大题2个小题，共23分) 1.小班幼儿在做“大灰狼和小白免”的体育游戏，老师扮演大灰狼，幼儿扮演小白兔。老师抓住了一只“小白兔”，这只“小白兔”怕得哭起来，口中喃喃地说着“大灰狼会吃掉我的,大灰狼会吃掉我的”。（13分） （1）这体现了幼儿想象的哪个特点?（3分） 【答案】体现的幼儿想象特点是想象与现实相混淆。 （2）幼儿的想象还有哪些特点?（10分） 【答案】 ①无意想象占主导地位，有意想象开始发展。 ②再造想象占主导地位，创造想象开始发展。 ③主题与时间不稳定，易变换。 ④缺乏计划性和预定的目的，只满足于想象过程的本身。 ⑤想象的创造成分还保留在具体形象水平上，不能在词语水平上进行创造性想象 2.分析表格，完成问题。（10分） 食物成分表（每100克可食部分的营养成分） 食物名称 可食部分% 蛋白质（克） 脂肪（克） 糖类 （克） 胡萝卜素（毫克） 抗坏血酸（毫克） 硫胺素（毫克） 铁 （毫克） 钙 （毫克） A 100 20.3 6.2 1.5 0 0 0.54 3.0 6 B 87 1.1 0.3 30.5 0.24 243 0.06 1.2 22 C 96 1.0 0.2 8.8 4.13 13 0.04 1.0 32 D 89 2.6 0.3 4.5 2.92 32 0.05 2.9 66 E 100 0.8 0.2 10.5 0 0 0.01 0.9 31 （1）夜盲症患者应多吃表中的哪种食物?脚气病患者应多吃表中的哪种食物? (6分) 【答案】 夜盲症患者应多吃表中的C食物 脚气病患者应多吃表中的A食物 （2）坏血酸有哪些生理功能? (4 分) 【答案】 1 促进胶原合成 2 参与胆固醇代谢 ③使铁还原 ④增强免疫力 五、综合应用题(本大题1个小题，共15分) 张老师正在画水墨画，吸引了许多好奇的大班小朋友,小朋友们询问:“老师画的什么画?老师这黑黑的是什么东西?”于是,张老师抓住教育契机，开展了“有趣的墨汁”主题系列活动。 结合上述材料分析: (1)张老师的教学活动是以什么为起点来设计的? (3分) 【答案】 以兴趣需要和经验为起点设计的 (2)请为张老师的美术活动《有趣的吹画》设计活动目标。(12分) 【答案】 注明年龄班 活动目标：注明三个维度 情感态度:愿意与人分享、交流自己的美感体验 知识技能如:能用墨汁，练习吹画,表现自己对作品的理解 能力培养:吹墨作品展开想象，培养幼儿的想象力和创作力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$