专题9 课时2 唯物辩证法的实质与核心 -【步步维赢】2024高考政治艺考生文化课知识导学

艺考生文化课·思想政治 2UE知识导学 课时2唯物辩证法的实质与核心 中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一 典题精研 工作思路 ①运用了量变质变辩证关系的原理②坚持了 考向一矛盾及其基本属性 两点论与重点论的统一③避免了发展过程中 1.(2023·全国甲卷，18)20世纪60年代初，浙江 的曲折性和反复性 ④实现了自然观、价值观 枫桥镇干部群众在基层社会治理实践中创造了： 与方法论的融合 “依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，受到 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 毛泽东同志的高度评价。党的十八大以来，“枫： 命题感悟 桥经验”在运用中不断发展创新，形成了多元预 对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，是高 防调处化解社会矛盾纠纷的新时代“枫桥经： 考考查的重，点内容，近年来高考多以具体情境为 验”。这表明，“枫桥经验” 载体，单独或者综合考查考生对于矛盾基本观点 ①在变与不变的对立统一中不断完善 的理解。复习备考中，考生要从矛盾的基本属 ②在适应时代和实践新要求中不断丰富 性、普遍性和特殊性及其关系、主次矛盾、矛盾主 ③在解决社会的对抗性矛盾中不断发展 次方面、两点论与重点论相统一和坚持具体问题 ④在新事物代替旧事物的飞跃中不断创新 具体分析等角度分别或者综合把握知识，同时注 A.①② B.①③C.②④D.③④ 意结合贴近生活的具体情境、我国经济社会发展 考向二矛盾的普遍性与特殊性 的典型实例，强化知识的实际运用。 2.(2022·湖南高考)花色各样的中国瓷器名扬四 海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。 青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的 核心整合 石灰釉，铁的含量越少越好。青花瓷釉中则含 有钴元素。由此，下列说法正确的是 ( 1.矛盾的同一性与斗争性 ①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一 同一性 斗争性 ②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中 矛盾双方相互吸引、相 矛盾双方相互排斥、 ③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的！ 含义 互联结的属性和趋势 相互对立的属性 瓷器①把握金属元素的特殊性才能制造不同： 颜色的瓷器 矛盾双方相互依赖，一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 方的存在以另一方的存 考向三具体问题具体分析 在为前提，双方共处于 体现着对立双方相 别 3.(2019·全国I)漫画主要讽刺了 表现 一个统一体中：矛盾双 互分离的倾向和 方相互贯通，即相互渗 趋势 透、相互包含，在一定条 件下可以相互转化 特点 相对的 绝对的 (改编自苏学兵《杂文月刊》) ①同一一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的 ①不能具体问题具体分析的现象②脱离生活： 同一是对立中的同一，是包含着差别的同一 实际而拘泥于书本知识的现象③否认实践是 联系 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 检验认识的真理性标准的现象④书本知识不 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化 符合客观实际的现象 和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考向四主次矛盾、矛盾的主次方面 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，我们 4.(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战 方法论 应当促进有利转化，防止不利转化 ②矛盾双方的斗争性和同一性不可分制，我们 略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须 应当在对立中把握统一，在统一中把握对立 统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集 日74步步增日 专题九 唯物辩证法与辩证思维 知识导学I SHI DAO 2.矛盾的普遍性与特殊性 原理内容 方法论 命题猜想 矛盾存在于一切事物中， 敢于承认矛盾，勇 预测一 依托科技研究、社会发展中两种事物之 矛盾的 即事事有矛盾：矛盾贯穿 于直面矛盾，善于 分析矛盾，积极寻 间的关系，考查考生正确理解矛盾的基 普遍性 每一事物发展过程的始 终，即时时有矛盾 找正确的方法解决 本属性 矛盾 1.现代市场经济条件下，市场存在着大量商家聚 合经营的现象，即很多经营同类商品或提供同 矛盾的 矛盾着的事物及其每 要坚持具体问题具 类服务的企业都喜欢在选址上扎堆，从而形成 特殊性 个侧面各有其特点 体分析 了各种各样的服装城、小商品市场、电子科技市 ①相互联结。一方面，普 场。在聚合经营情况下，经营同类商品或提供 遍性寓于特殊性之中，并 同类服务的企业相对集中，市场竞争会更加激 通过特殊性表现出来，没 矛盾的 烈。有人认为，聚合经营下的竞争是“零和博 有特殊性就没有普遍性： 坚持矛盾的普遍性 普遍性 弈”，一方的收益必然导致另一方的损失；但也 和特殊 另一方面，特殊性离不开 与特殊性、共性与 有人认为，这种竞争可以是“正和博弈”，各方的 性辩证 普遍性，不包含普遍性的 个性具体的历史的 事物是没有的 统 利益可以在竞争中达到共赢。“正和博弈”显然 关系 ②矛盾的普遍性和特殊 是市场竞争的更好趋向。这说明 性在一定条件下可以相 ①矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化 互转化 ②矛盾双方既对立又统一推动着事物变化发展 3.两点论与重点论的统一 ③矛盾双方相互依存并在一定条件下相互转化 主次矛盾 子盾的主次方面 ④矛盾双方的统一是事物发展的源泉和动力 A.①③ B.①④C.②③D.②④ ①主要矛盾在事物 ①矛盾的主要方面在每一 预测二结合我国全面深化改革的具体措施，考 发展过程中处于支 矛盾的矛盾双方中处于支 查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 配地位、对事物发展 配地位，起着主导作用。 事物的性质主要是由主要 2.党的二十大报告从五个方面概括了中国式现代 区别 起决定作用 ②次要矛盾处于从 矛盾的主要方面决定的 化的中国特色，即中国式现代化是人口规模巨 属地位、对事物发展 ②矛盾的次要方面处于被 大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是 不起决定作用 支配地位 物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与 自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的 主次矛盾相互依赖 矛盾的主次方面既相互依 现代化。中国式现代化 联系 相互影响，并在一定 赖，又相互排斥，并在一定 ①为发展中国家走向现代化提供了中国智慧和 条件下相互转化 条件下相互转化 具体方案②突破了现代化模式的唯一性，开 想问题、办事情，既 创了人类文明发展的新形态③开辟了科学社 要善于抓重点，集中 认识某一矛盾时，既要全 会主义新境界，是实现中华民族伟大复兴的必 力量解决主要矛盾： 然选择④表明人类社会发展的一般进程是由 又要学会统筹兼顾， 面，又要分清主流和支流 法 各国、各民族的统一性体现出来的 恰当处理次要矛盾 论 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 坚持两点论和重点论相统一，看问题、办事情，既 预测三结合我国经济社会发展中的热点问题， 要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上 考查考生运用主次矛盾和矛盾主次方面 学的一点论和均衡论 的知识分析和解决实际问题的能力 4.全面把握矛盾分析法 3.正确对待和处理“义”与“利”的关系，重视道义 对立统 一分为三 与责任，是中华优秀传统文化的重要内容。从 “君子义以为上”，到“义，利也”，再到“生，亦我 承认、分析、揭露 普遍性 解决矛盾 所欲也：义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生 坚持共性与个性具 而取义者也”…重义轻利、先义后利、取利有 辩证关 体的历史的统 盾分析 道数千年来一直是中华民族一以贯之的道德 特殊性 具体问题具体分析 准则和行为规范。中华传统义利观蕴含的哲 理是 ( 主次矛盾、矛盾两点论与重点论的 的主次方面 统 ①要坚持两点论和重点论相统一的方法②主 要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③要 步步蜡-点75日 艺考生文化课·思想政治 ISHI DAO XUR知识导学 把握矛盾的主要方面，分清主流和支流④矛： 结合材料，运用“唯物辩证法的实质和核心”的 盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化 相关知识，解读中央经济工作会议的内容所体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 现的哲学道理。 预测四依托具体经济情境，综合考查矛盾的基 本观点 4.阅读材料，回答问题。 中央经济工作会议指出，当前我国经济恢 复的基础尚不牢固，需求收缩、供给冲击、预期 转弱三重压力仍然较大，外部环境动荡不安，给 我国经济带来的影响加深，但要看到，我国经济 韧性强、潜力大、活力足，各项政策效果持续显 现，2023年经济运行有望总体回升。 要坚定做好经济工作的信心。习近平总书 记强调：“2023年经济工作千头万绪，要从战略 全局出发，从改善社会心理预期、提振发展信心 入手，抓住重大关键环节，纲举目张做好工作。” 2023年经济工作要着眼全国经济发展全 局，持续优化政策组合，积极的财政政策要加力 提效，稳健的货币政策要精准有力，产业政策要 发展和安全并举，科技政策要聚焦自立自强，社 会政策要兜牢民生底线：注重围绕市扬主体需 求施策，完善政策实施方式，增强时效性和精 准性。 【温馨提示】完成作业课时精练（十三） 课时3 辩证思维方法 核心考点一 把握辩证分合 !考向二分析与综合的辩证关系 典题精研 、 2.为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家 们首先把动植物分解为最小单位一细胞，进 考向一辩证思维的特征 而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，分别 1.(2022·山东高考)科技赋能北京冬奥令世人惊： 研究它们对遗传的影响，发现影响遗传的主要 叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被： 部分在细胞核。接着，科学家们又把细胞核分 使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造 解为DNA和RNA,发现生物遗传的主要物质 成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无 是DNA…“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘就这 害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变： 样解开了。这一过程体现的思维方法是() 暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳： ①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析 制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰： ②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展 技术，体现出北京冬奥组委 ) ③运用分析法把握各部分的性质及之间的联系 ①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势 ④综合方法在揭示奥秘的过程中起到基础作用 ②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛： A.①② B.①④C.②③ D.③④ 盾③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维 一命题感悟 收敛和集中④遵循逻辑推理，把握制冷剂使： 结合国家重大方针政策或者生活实例，以选择 用与环境保护的因果关系 题的形式考查考生对辩证思雏特征的理解以及 A.①② B.①③ 综合应用分析与综合的辩证关系分析和解决实 C.②④ D.③④ 际问题。 昌76步步进：日发展中国式现代化更要在党的领导下，根据中国国情和发展实际、！2，C[尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，实现目标需要发挥主 以人民为中心，解放思想、与时俱进，探索本民族现代化的实现路 观能动性，但是其不起决定注作用，①特误。“路黄远，行则将至：事 径，使中国式现代化展现出更加蓬物的生机活力， 虽难，做测必成，只要有总公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实 专题九唯物辩证法与辩证思维 地，理头苦千，积硅步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现 实。”说明事物在曲折中前述，要对未来充满信心，量的不断积累必 课时1唯物辩证法的总特征 然导致质的飞跃，要在持之以恒地奋平中实现目标，②③正确。量 核心考点一 变不仅仅表现为数量的不断增加，而且表现为场所的变更，登变只 有积累到一定的程度才能引起质支，④错误。故本题遮C 预测压题 1,A「好茶，好水、好器、好火候，缺一不可，方能成就一杯好茶，这茶 课时2唯物辩证法的实质与核心 理体现了联系是普遍的，要从整体上把握事物并实现事物结构与功 ·预测压题 能的优化：联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在快态和发 1.A[“规桥经验”解决的是人民内部的矛盾，这是非对抗性的矛盾， 展趋势，①②正确。材料强调部分对整休的重要性，未强调整体的 ③不选。新财代的“枫桥经验”是对原有“根桥经脸”的辯证否定·是 作用，③不符合题意，材料未涉及真理和谬误在一定条件下和互转 对原有“权桥经验”的发展和完善，没有强调新事物代替旧事物， 化，④①不符合题意 ①不远。 2,D[人脑是思或精种运动的栽体，①说法特误。周时而动，循势 ·2.B[瓷器颜色主要由釉黑所含的金属元素决定，但是像青瓷的物 而往，强调京津露规划能根据国家发展近步而定，体现了发挥主观 白瓷的釉，青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件瓷器都是 能动性与享重客观规律的结合，因此京津冀规划与国家发展透步同 普遍性与特味性的铣一，把握金属元素的特球性才能制造不同颜色 领共银，②符合题意。规划与发展不是矛后关系·③不符合题意， 的壳器，故①④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特珠 先行示范，服务全局，以局部的大胆架索服务于整体的就筹发展，京 性表见出来，故②错误。具体分析瓷器的特珠性才能区别不同颜色 津算的发展服务整个中国式现代化发展，④符合题意。门 的瓷需，故③错误。故本题选B。] 3.整体与部分的关系原理要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，抓 3.A [从辩证法的角度看，漫画中的微法没有对具体问题远行具体分 住关键部分，述择最优方案，黄河治理是一个系统工程，涉及环境修 析：从认识论的角度看，没画中的做法既离实际，照搬书本，犯了教 复保护和生产生活各个方面。黄河治理的战略思想坚持生态优先，紧 条主义的错误，故远①②，授画讽刺了某些人照搬书本加识，脱离 生活实际，并设有涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准，③与 紧抓住水沙关系调节这个关键，推动黄河治理工作整体发展：坚持综合 题意不特，爱画说的是某些人不会活用书本知识，不是书本知识不 治理、系统治理，源头治理，统筹水沙治理，环境保护，经济发展和民众 生活各项工作，实现整体最优日标。 符合客观实际，①不远。 命题猜想 4.A[发展是前进性与曲折性的皖一，发限过程中的奇折性和反复性 无法通免，③错误。自然观是对自然界的看法，价值观是对价值的 1,C[A不符合题意，材料强调联系的客规性，而没有涉及联系的普 遍性：B错误，“事物之间的联系都是具体的、有条件的、必然的”说 看法，材料并未体现自然观，价值观，④不符合题意。故本题选A.] !命题猜想 法太绝对：C符合题意，材料中“如果未来企业碳排放章高于配颜·！1.C[矛盾具有同一性与年争性，两个属性不会相互转化①说法错 就需要到市场上购买排放配颜：如果未来企业碳排放量低于配颜， 误。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成 则可以在市场上出售其盈余配额”，说明人们可以创造条件，调整事】 物原有的联系，粮动事物发展：D错误，自在事物的联系和人为事物2. 事物发展的源泉和动力，④说法错溪门 [中国式现代化为发展中国家走向现代化提供了中国智慧或全 的联系都是客规的，而不能说“自在事物的联系委服从于人为事物 新迹择，但不是具体方案，①错误。党的二十大报告从五个方面就 的联系” 括了中国式现代化的中国特色，中国式现代化否定了现代化模式和 2,D[部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体 现代化标准的唯一性，创造了人类文明发展的新形态，开降了科学 发展，①错误。人们可以根据事物固有的联系而非自身意愿建立新 社会主义新境累·是实现中华民伟大复兴的必然选择，③正确 的具体的联系，②错误，“全省一盘棋，全岛同城化”，突出城乡一 普遍性窝于特殊性之中，并通过特豫性表现出来。人类社会发展的 体、陆海统茅、山海联动、资源融通，体现了海南省坚持系统观，零握 一般进程是由各国的多样性体现出来的，①错误。故本题选C。 系就优化的方法，用综合的思维方式认识海南的发展，③正确 ,3.B[“重义轻利、先义后利”，体现了要把握矛后的主要方面，分清主 极打造区城协调发展新格局，推动自贸港高质量发展，体现了重视 流和支流，要坚持两点论和重点论相统一的方法，①③符合题意。 区域协调发展，从而实现海南整体发展的最优目标，④正确。故本 义和利是矛盾双方，义利观体现的是矛盾主要方面和次要方面的关 题选D。 系，@不符合题意。矛盾双方在一定条件下相互转化，而不是问 3.①联系具有普遍性，长期以来，过重的教育负担不利于促进青少年 性和斗争性相互转化，①错误。故本题选B。 学生全面发展和健康成长，因此必须发挥好家庭，学校，社会各方的4.解析本是体现类主观题，委求解读中央经济工作会议的内客所 协同作用才能做好“双减”工作。②联系具有客观性，但人们可以根 体现的哲学道理。解答时起握材料关能信息，调用矛盾观的有关知 据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。 只有 识分析作答。“当前我国经济恢复三重压力仍然校大，外部环境动 发挥好家庭、学校、社会各方的协同作用·才能进一步推动形成学校 荡不安，给我国经济带来的影响加深。但要看到，我国经济初性强 放学，社区开学的良好格局。③联系具有多样性，要求我们善于分 潜力大、活力足，各项玫策效果持续显现，2023年经济运行有望总体 析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点和条件 回升”可联系矛盾双方既对立又统一，要坚全面的观点分析问题： 为转移。在“双减”政策之下，将三个圆进一步明晰、扩展、交迎，取 “从战略全局出发，从改善杜会心理预期、提发展信心入手”可联 得预期效果。④整体与部分相互联系，相互影响，要求我们树立全 系矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析：“抓住重大关健环节， 局观念，立足整体，统筹全局，同时搞好局部，用局部的发展推动整 纲琴日张做好工作：科技政策要聚焦自立自强，社会政策要兜牢民 体的发展。落实“双减”政策，需要将家庭，学校、社会等各方资源力 生底线”可联系主要矛盾，集中力量解决主要矛盾 量充分利用起来，才能形成合力，取得最佳效果。 答案①矛盾双方既对立又统一，要坚持金面的观点分析问题。当 核心考点二 前我国经济恢复的基础尚不牢固，但要看到我国经济切性强、潜力 预测压题 大、活力足，各项政策效果持续显现，2023年经济运行有望总体回 1,D「规律是客观的，是不以人的意志为转移的，我们要草重客现规 ②矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。产业政策要发展 律，按客观规律办事，不能超越规律，故①错误。面对困难和垫析时 和安全并举，科技政策要聚焦自立自强，社会玫策要兜牢民生底线 践们要勇于桃战，坚定信心，尽力而为，战胜困难，而不是量力而行， 针对不同问题，采取不同政策，坚持具体问题具体分析，才能找到解 故②错误门 决矛盾的正确方法。③主要矛盾在事物发展中居于支配地位，起决 2.C[量的积累只有达到一定程度才会引起质变，①错误。发展的实 定作用，办事情必须集中力量抓往主要矛盾。要从改善社会心理预 质是新事物代停旧事物，世界上一切事物都处于运动，壹化、发展 期，提振发展信心入手，抓住重大关键环节，细举目张做好工作。 中·三湘巨变反映了事物发展的普遍性，蓝含看新事物取代阳事物 课时3辩证思维方法 的趋势，②③正确。湖南“时间”到中国力登是个性到共性的转化，核心考点一 ①错误。 预测压题 命题猜想 ，1.C[北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术，是利用制冰技术发 1.D[材料体现的是清东实现了沧桑巨变，从过去农业为主，到现在 展的趋势，而不是创造其发展趋势，①说法错误。相较于会对大气 能集聚，要素齐全，设范先进的现代化新城，体现的是事物的发展， 造成污荣的传统制冷剂，二氧化碳制冷刺无毒无害，非常环保，其破 没有体现斯事物必然战胜旧事物是不可抗拒的规撑，①不选。剑新 坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1，说明北京冬奥组委坚 是引领发展的第一动力，不能认为剑新意识是引领发展的第一动】 持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾：同时避循辽样推理，把 力，而且材料主要强调的是浦东30年的发展变化，②不选。30年棱} 握制冷剂使用与环境保护的图果关系，西④待合题意。发数思维是 别新棘，30栽雨雪风霜，经过30年发展，浦东己经从过去以农业为 从一个出发，点向四面八方扩散，辐射，③说法错溪。故本題选C。门 主的区战，变成了一座功能集聚，要素齐全，设施先选的现代化新！2，C[定量分析是确定研究对象在某个方面的登“有多少”的分析。 城，这表明量的积累达到一定程度必然引起质变发生，也体现了事 材料未涉及在解制细胞过程中对研究对象进行定量分析，①排除 物的发展是前选性和曲新性的有机毓一，③④入选，故本题选D,] 分析是躲合的基础，综合是分析的先导，①排除门 216