第五课今朝 7時に起きました 课件 -2024-2025学年高中日语华东理工版新编日语教程1

2024-12-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新编日语教程1(华东理工版)
年级 高一
章节 第五课 今朝 7時に起きました
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.30 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 苦B的高中日语老师
品牌系列 -
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49074653.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五課:今朝七時に起きました 目录 Contents 02.句型、语法 04.会话 05.练习 01.生词表 03.词汇表达 01 PART ONE 生词表 今朝「けさ」①  「名詞」 今天早上  起「お」きる② 「自動2」起床 今朝、六時に起きました。今天早上六点就起床了。 毎日「まいにち」 ① 「名詞」每天 学校「がっこう」 ⓪  「名詞」学校 行「い」く⓪ 「自動Ⅰ」去,走 学校に行く 去学校 一昨日「おととい」 ③  「名詞」前天 半「はん」①   「名詞」半 朝ご飯「あさごはん」 ③  「名詞」早餐,早饭 食「た」べる② 「他動2」吃 一昨日、八時半に朝ご飯を食べました。 スポーツ②  「名詞」运动;体育项目 余「あま」り⓪ 「名詞・副詞」 剩余;(不)怎么,(不)很 私は毎日スポーツをあまりしない。 する⓪「自他動3」做,作,干,办 スキーをする 滑雪 おはようございます⑧  早上好 ~達「たち」「接尾詞」……们,……等(表示复数) 君達「きみたち」你们 私達「わたしたち」我们 これから④⓪「接続詞」 从现在起,现在,今后 初「はじ」めて②「名詞・副詞」第一次,初次 初めて授業をする 第一次上课 授業「じゅぎょう」① 「名詞・自動3」课;上课 授業を受ける 听课 緊張「きんちょう」⓪「名詞・自動3」紧张 緊張を「ゆるめる」緩める  缓和紧张 何時「なんじ」 ①   「名詞」几点 ~頃「~ごろ」   「接尾詞」……前后,……左右 そして⓪ 「接続詞」 然后;于是 スーパーへ行きました。そして、 コーラを買いました。去了超市。然后,买了可乐。 よく①  「副詞」经常地;很好地 よくできました 干得好 ご飯「はん」① 「名詞」米饭;餐 コーヒー③「名詞」咖啡 飲「の」む① 「他動1」喝 コーヒーを飲む 喝咖啡 パン①   「名詞」面包 新聞「しんぶん」⓪  「名詞」报纸 読「よ」む① 「他動1」读,朗读;看,阅读 新聞を読む 读报纸 毎朝「まいあさ」 ①⓪  「名詞」每天早上 ~分「~ふん」「助数詞」  ……分,……分钟 ぐらい⓪ 「副助詞」大约,大概 毎朝、学校へ三十分ぐらいで行く  每天早上花费三十分钟左右去学校 ジョギング⓪   「名詞・自動3」慢跑 アルバイト③  「名詞・自動3 」打工,兼职 帰「かえ」る①「自動1」回去,回去 家へ帰る 回家 それは「たいへん」大変ですね  那真是辛苦啊 02 PART TWO 句型·语法 1 动词基本形,动词ます形 (1)动词的分类 动词是表示主体的存在、行为、动作或者状态的词。动词由词干和词尾两部分构成,词尾有活用。根据动词的形态和词尾的不同变化规律,可以将其分为一类动词、二类动词、三类动词三种类型。 一类动词:以“う”段的假名结尾,词尾有“う、く/ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”这些形式。 二类动词:全部以“る”结尾,倒数第二个假名是“い”段或者“え”段的假名。 “する”和“来る”以及“勉強する”“練習する”等以“する”结尾的动词属于三类动词。 动词的原形在语法上又称作动词基本形。 分类 动词基本型(词例) 词义 一类动词 (五段动词) 買う 买 行く 去 泳ぐ 游泳 話す 说,讲 待つ 等待 死ぬ 死亡 遊ぶ 叫,呼喊 読む 读 帰る 回去,回来 动词的分类、基本形以及词例如下表所示: 分类 动词基本型(词例) 词义 二类动词 (一段动词) 起きる 起床 食べる 吃 三类动词 する (サ変動詞) 做 練習する (サ変動詞) 练习 来る (カ変動詞) 来 动词的分类、基本形以及词例如下表所示: 1 (2)动词基本形和动词ます形 动词基本形主要在简体句中使用或者作为接续的一种形式在句型中使用。动词ます形是敬体,多用在会话中。 一类动词:由基本形变成ます形时需要将词尾的“う”段假名,变成相对应的“い”段假名, 加上“ます”。 二类动词:由基本形变成ます形时需要将词尾的“る”去掉,加上“ます”。 三类动词:有“する”、以“する”结尾的动词以及“来る”, 其“ます形”是将“する”变成“します” ,“来る”变成“来ます”。 分类 动词基本型 动词ます形 举例 一类动词 (五段动词) 買う 買います 王さんは映画の切符を買います 小王买电影票。 行く 行きます 李さんは東京へ行く 小李到东京去。 泳ぐ 泳ぎます 海で泳ぎます 在海里游泳 話す 話します 日本語で話します 用日语讲 待つ 待ちます 機会を待ちます 等待机会 死ぬ 死にます 国のために死にます 为国捐躯 遊ぶ 遊びます 皆は公園で遊びます 大家在公园里玩。 読む 読みます 新聞を読みます 读报纸 帰る 帰ります 家に帰る 回家 动词基本形和动词ます形如下表所示: 分类 动词基本型 动词ます形 举例 二类动词 (一段动词) 起きる 起きます 毎朝、六時に起きます 每天早上六点起床 食べる 食べます 鍋料理を食べます 吃火锅 三类动词 する (サ変動詞) します スキーをします 滑雪 練習する (サ変動詞) 練習します 歌を練習する 练歌 来る (カ変動詞) 来ます チャンスが来ます 机会来了 动词基本形和动词ます形如下表所示: 2 ~ます/ません/ました/ませんでした  “~ます”叙述习惯性的动作(每天、每周、每月、常常都做的事情)、现在的动作或状态以及未来的动作或状态,其否定形式是“ません”。“ました”叙述过去的动作或状态(……了),其否定形式是(……没有)“~ませんでした”。 形式 例句 现在 (将来) 肯定 ~ます まいにち がっこう  い  毎日   学校 へ 行きます。(每天去上学。) 否定 ~ません きょう  がっこう  い 今日 は 学 校 へ 行きません。 (今天不上学。) 过去 肯定 ~ました きのう  がっこう  い  昨日 は 学校 へ 行きました。 (昨天去学校了。) 否定 ~ませんでした がっこう い 一昨日 学校へ 行きませんでした。(前天没有去学校。)     3 に(时间)   助词“に”接在表示时间的名词,对时间提问时要用“何時(几点)/何曜日(星期几)”等疑问词。 ▲ ダニエルさんは毎朝 六時に起きます。(丹尼尔每天早上六点起床。) ▲ 鈴木さんは何時に来ましたか。(铃木是几点来的?) ▲ 午後四時に来ました。(下午四点来的。) ▲ 私は昨日学校へ行きませんでした。(○) ▲ 私は昨日に学校へ行きませんでした。(×) ▲ わたしは 火曜日(に) 働きます。 练习1 基本练习 仿照例句,完成句子。第三题 中文:下周去日本。 日文翻译:来週日本に行きます。 但“今”、“昨日”、“今日”、“明日”、“毎朝”、“毎晩”、“毎日”、“去年”、“今年”、“来年”等词后不能加“に”表示星期的词后面可以用“に”,也可以省略。 ち 4 へ(动作移动的方向)   助词“へ”表示动作移动的方向,读作“え”,常与“行きます”“帰ります”等包含移动意义的动词一起使用。对动作移动的方向提问要用“どこ”等疑问词。 练习1 基本练习 仿照例句,完成句子。第四题 ▲ 王さんは図書館へ行きました。(小王去图书馆了。) ▲ A:ジョンさんはどこへ行きましたか。(约翰去了哪里?)  B:寮は帰りました。(回宿舍了。) ち 5 を(动作的对象)   助词“を”表示动作的对象,和动词一起构成动宾短语(做什么)。对动作的对象提问时常用疑问词“何”。 ▲ テレビを見ます。(看什么)(看电视) ▲ 新聞を読みます。(读什么)(读报纸)   A:午前中 何をしますか。(上午做什么?)   B:日本語を勉強します。(学习什么)(学习日语。) ご飯を食べる。→(吃什么)(吃饭) 打网球→打什么→打网球 テニスをします。 练习1 基本练习 仿照例句,完成句子。第五题 ち 6 は(强调、限定)   助词“は”除了提示主题、表示对比之外,还可以起到强调的作用。在句子中可以代替“が”或者“を”,或者与表示时间的助词“に”、表示方向的助词“へ”等连用,构成符合形式。 ▲ 冷蔵庫にはビールはありません。(冰箱里面没有啤酒。)(代替“が”) ▲ 私はスポーはあまりしません。(我不怎么运动。) (代替“を”) ▲ 私の部屋には電話がありません。(我的房间里没有电话。) ▲ 韓国へは行きました。中国へは行きませんでした。(我去了韩国,没有去中国。) 那要怎么理解助词与“は”的连用呢? “に/で/へ/から/まで/と”与助词“は”的连用,其意思主要看“は”的助词, “は”一般都起加强语气的作用。 ▲ 部屋には犬がいません。(房间里没有狗。) ▲ 部屋に犬がいません。(房间里没有狗。) yogn 27 A:毎日__寝ますか。     B:11時半です。 A.何時 B.何時に C.いくら D.いつに       A:試験はいつ__ですか。     B:来週の木曜日からです。 A.は B.に C.から D.まで 毎週土曜日は休み__。                A.でした B.です C.ました D.ませんでした      答案:B  C  C  B 03 PART THREE 词汇·表达方式 1 ~たち “~たち”是一个接尾词,经常接在表示人称的名词、人称代词后面,表示复数。相当于“……们”。 私たち(我们)、 学生たち(学生们)、あなたたち、彼たち、彼女たち ★ 除了“~たち”可以表示人的复数之外,“がた”也可以表示复数。 “がた”表示复数时,是一种尊称,包含尊敬的语气。 先生がた(先生们)、奥様がた(夫人们) 30 2 ~ごろ “~ごろ”接在表示时间的词语后面,如:“~年”、“~月”、“~曜日”、“~日”、“~時”、“~分”之后,表示大概的时间范围,相当于“……左右”、“……前后”。“ごろ”后面一般不加“に”。 ▲ 毎朝 六時ごろ起きます。(每天早上六点左右起床。) ▲ 毎日、七時半ごろ、会社へ行きます。(每天七点半左右去公司。) 每天早上七点左右去教室。 毎朝、七時ごろ、教室に行きます。 31 3 そして “そして”是一个接续词,可以连接句子,也可以连接短语。“そして”主要有两种用法: ☆(1)表示并列、追加等,相当于汉语的“而”、“又”等。 ▲ 姉は大学の先生です。そして、妹は会社員です。  (姐姐是大学老师,而妹妹是公司职员。) ▲ 王さんは図書館にいます。そして、キムさんは自習室にいます。  (小王在图书馆,而小金在自习室。) ▲ 哥哥是中学生。而弟弟是小学生。  (兄は中学生です。そして、弟は小学生です。) 32 ☆(2)表示继前项事情之后,发生后项的事情,相当于汉语的“然后”“之后”。 ▲ 日本語の勉強をします。そして、テレビを見ます。  (学习日语,然后看电视。) ▲ 今朝、朝ご飯を食べました。そして、新聞を読みました。  (今天早上先吃了早饭,然后看了报纸。) ▲ 昨天,先做了运动,然后吃了早饭。   昨日、スポーツをしました。そして、朝ご飯を食べました。 4 あまり 副詞“あまり”一般要跟否定形式呼应使用,表示频率、程度不高,“不怎么……”,“不太……”。 ▲ 朝ご飯はあまり食べません。   (不怎么吃早餐。) ▲ 佐藤はあまりテニスをしません。   (佐藤不怎么打网球。) 以上两个例句中,“食べません”是“食べます”的否定形式,“しません”是“します”的否定形式。 34 5 くらい/ぐらい “くらい”“ぐらい”接在表示数量的词之后,表示大概的数量。 “くらい”“ぐらい” 的意思相同。 ▲ 教室には学生が20人くらいいます。  (教室里面大约有二十个学生。) ▲ 今朝、十分ぐらい 新聞を読みました。  (今天早上看了十分钟左右的报纸。) 35   教室里面,男生大约有二十人,而女生大约有十人。           教室の中には男性が二十人くらい/ぐらいいます。そして、女性が十人くらい/ぐらいいます。 晚上打了一个小时左右的网球。   夜、一時間くらい/ぐらい テニスをしました。 キムさんは誰__一緒に行きますか。     A.に B.で C.と D.へ       明日新幹線__帰ります。     A.に B.で C.と D.へ 大阪__行きませんでした。                A.では B.のは C.とは D.へは 吉田さんは先週日本__来ました。                A.から B.と C.で D.の 答案:C  B  D  A 04 PART FOUR 补充单词表 来「く」る①  「自動3」来  寮「りょう」① 「名詞」宿舍 寮に来ました。来了宿舍。 ~中「~ちゅう」「接尾詞」 ……当中,正在……;……之内 勉強「べんきょう」⓪「名詞・自他動3」学习 日本語を勉強する 学习日语 会議「かいぎ」 ①③   「名詞・自動3」会议;开会  イギリス⓪   「専門名詞」英国 奥様「おくさま」 ① 「名詞」 太太,夫人(尊称他人妻子) テニス①   「名詞」网球 寝「ね」る⓪「自動2」睡觉,就寝 皆は毎晩寮で寝ます。大家每天在宿舍睡觉。 休「やす」む②「自動1」 会社を休む 向公司请假 見「み」る①「他動2」看  テニス試合を見る 看网球比赛 買「か」う⓪ 「他動1」买 本を買う 买书 シャワー①   「名詞・自動3」淋浴 浴「あ」びる⓪「他動2」浇;淋;遭受 シャワーを浴びる 淋浴 毎晩「まいばん」①⓪   「名詞」每晚 ラジオ①   「名詞」收音机 聞「き」く⓪ 「他動1」听;询问 毎晩ラジオを聞く 每天晚上听收音机 泳「およ」ぐ② 「自動1」游泳 長江を泳いで渡る 游渡长江 先週「せんしゅう」⓪ 「名詞」上周 来週「らいしゅう」 ⓪   「名詞」下周  会社「かいしゃ」 ⓪   「名詞」公司 中国「ちゅうごく」 ① 「名詞」中国 05 PART FIVE 课后小知识 课后小知识 日本の教育制度(日本的教育制度)    日本的学制与中国大致相同,现在日本的学校教育制度即我们常说的“六三三四”制,表示“小学校(小学)”6年、“中学校(初中)”3年、“高校(高中)”3年和“大学(大学)”4年。其小学和初中属于日本的九年制义务教育范围。       日本的大学大致可分为“国立大学(国立大学)”“公立大学(公立大学)”和“私立大学(私立大学)”三种。比较有名的大学有:东京大学、京都大学、早稻田大学等。通常私立大学的学费要比国立和公立大学的贵。       大学毕业后可进入“大学院(研究生院)”继续深造。研究生院分为“博王前期(硕士生阶段)”和“博王後期(博士生阶段)”,通常硕士生阶段为2年,博士生阶段为3年。    日本学校的“学年(学年)”是从一年的4月份开始到次年的3月份结束。其中“前期(上半学期)”是4至9月份,“後期(下半学期)”是10月份到第二年3月份,假期共有三次,分别为:2月下旬至4月上旬的“春休み(春假)”,7月上旬至8月上旬的“夏休み(暑假)”和12月下旬至次年1月上旬的“冬休み(寒假)”。 国立大学:東京大学、京都大学、東北大学、九州大学、 北海道大学、大阪大学、名古屋大学 私立大学:早稻田大学、庆应义塾大学、上智大学、一桥大学、学习院大学 $$

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