专项01 选择题-2024-2025学年科学五年级上学期期末备考真题分类汇编(江苏专版)

2024-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 371 KB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 songsong09
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49072666.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版小学科学五上期末专项真题汇编(选择题) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)下列物体中属于光源的是(    )。 A.月亮 B.钻石 C.燃烧的蜡烛 2.(21-22五年级上·江苏·期末)从地形图上看,我国的地势___________。 A.西低东高 B.西高东低 C.东西差别不大 3.(21-22五年级上·江苏·期末)放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是一种(    )现象。 A.光的折射 B.光线直射 C.光的反射 4.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)光在空气中传播时,不能穿过(    )。 A.玻璃 B.透明塑料袋 C.树木 5.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)下列描述与实际不相符的是(    )。 A.世界上的地形是多种多样的 B.世界上陆地有大有小,有的被海洋隔开 C.世界上陆地面积很大,远远超过海洋面积 6.(21-22五年级上·江苏·单元测试)红、绿、蓝三色光混合可以得到(    ) A.黑光 B.白光 C.紫光 7.(2019五年级·江苏·专题练习)下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是( )。 A.日食和月食 B.影子的形成 C.先看到闪电后听到雷声 8.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)小明捡到一块岩石,查阅资料后发现是花岗岩,请问花岗岩属于(    )。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 9.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)我国地形多样,从地形图可以看出,面积最大、分布最广的是(    )。 A.平原 B.盆地 C.山地 10.(21-22五年级上·江苏·单元测试)下列选项中,没有利用反射原理的是(      )。 A.家用穿衣镜 B.放大镜 C.汽车反光镜 11.(23-24五年级上·江苏·阶段练习)在“光照射烟雾的探索”实验中,关于实验现象,下列说法正确的是(    )。 A.线香被点燃后,始终无法观察到光束 B.水槽中线香的烟气不断增多的过程中,光束越来越明显 C.只有线香的烟气充满整个水槽后,才能观察到光束 12.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)下面哪个地形是由火山喷发形成的(    )。 A.长白山天池 B.东非大裂谷 C.敦煌雅丹地貌 13.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)我国黄土高原上的沟壑形成的主要原因是(    )。 A.风力侵蚀 B.地震的作用 C.流水侵蚀 14.(24-25五年级上·江苏徐州·期中)某科学小组做模拟火山成因的实验,下列做法错误的是(    )。 A.实验中戴上护目镜 B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后,用薄薄的土豆泥封住洞口 C.借用别的小组的酒精灯直接点燃本组的酒精灯 15.(2019五年级·江苏·专题练习)地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,下列做法中不正确的是(    )。 A.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面 B.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方 C.地震发生时,应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救 16.(23-24五年级上·江苏·随堂练习)制作一架潜望镜最少需要(   )块镜片。 A.3 B.2 C.4 17.(24-25五年级上·江苏宿迁·阶段练习)物体的表面能够使光发生(    )。 A.色散 B.反射 C.折射 18.(24-25五年级上·江苏宿迁·阶段练习)光能穿过(    ) 继续传播。 A.透明玻璃 B.一本书 C.一块木板 19.(24-25五年级上·江苏宿迁·阶段练习)下列现象中,与光的折射有关的是(    )。 A.阳光下物体的影子 B.月相变化 C.水杯中弯折的吸管 20.(21-22五年级下·贵州六盘水·期末)环卫工人工作时需要穿反光服,这样做的目的是(    )。 A.遮挡阳光 B.好看 C.引起司机注意 21.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)地球的结构从内向外分别是(   )。 A.地幔、地核、地壳 B.地核、地幔、地壳 C.地壳、地幔、地核 22.(21-22五年级上·江苏·期末)对同样的一件事情,不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧,这说明( )。 ①情绪与个人的态度是紧密相连的          ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制      ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ 23.(21-22五年级上·江苏·单元测试)把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,从正面看到的情形和图中相符的是(    ) A. B. C. 24.(22-23五年级上·江苏·期末)11月以来,苍南县受连续阴雨天气影响出现大雾,部分地区能见度低于200米,对交通等造成较严重影响。汽车在大雾中行驶,下列说法中正确的是(    )。 A.雾中行驶的汽车开着车灯,亮着的车灯是光源 B.车灯照在对面的车上不会发生光的反射现象 C.车灯的光在大雾中传播完全不会被阻碍 25.(20-21五年级下·江苏·单元测试)同一只摆钟的“摆”,摆动的速度(    )。 A.冬天快一些 B.夏天快一些 C.夏天、冬天一样快 26.(22-23五年级·江苏·期中)成成和爸爸妈妈坐飞机去旅游时,成成在飞机上往下看,看到了如图所示的地形地貌。请你根据所学的知识帮成成判断,这一地形地貌主要是由(    )形成的。 A.流水侵蚀 B.风力侵蚀 C.冰川侵蚀 27.(22-23五年级上·江苏·期末)骨、关节、肌肉共同组成了(    )。 A.运动系统 B.神经中枢 C.全身的神经系统 28.(23-24五年级上·江苏廊坊·阶段练习)我们站在岸边看水中的鱼,要比实际位置(    )。 A.偏高 B.偏低 C.不变 29.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了,这是人们利用(   )能使岩石爆裂的原理。 A.动植物作用 B.流水作用 C.温度变化作用 30.(21-22五年级上·江苏·阶段练习)如下图,改变金属圆片放的位置,在相同时间内摆动次数和甲摆最相近的是(    )。 A.乙摆 B.丙摆 C.丁摆 31.(23-24五年级上·江苏·期末)黄土高原千沟万壑的地表形态,主要是因为(    )形成的。 A.风力的侵蚀 B.流水的侵蚀 C.泥沙的堆积 32.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)为了更好地了解肌肉,小红找来了曲臂的肌肉图(如下图),如图所示此时外侧A处的肌肉是在(   )。 A.舒张 B.收缩 C.放松 33.(21-22五年级上·云南昆明·期末)能正确表示潜望镜工作原理的图是(    )。 A. B. C. 34.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)在制作一个一分钟能摆动60次的摆的活动中,青青发现摆绳大约长(   )厘米。 A.10 B.25 C.60 35.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)正常人每分钟的心跳约是(   )。 A.20-50次 B.60-100次 C.100-150次 36.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)举起左手照镜子时,镜子里的自己和真实的自己(   )。 A.相同 B.上下相反 C.左右相反 37.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)如图所示,图中的虚线箭头表示水流方向。发生侵蚀作用最严重的是图(   )所在位置。 A.① B.② C.③ 38.(23-24五年级上·江苏徐州·期末)小红家的摆钟每天都会慢几分钟,下列哪个方法可以解决这个问题(   )。 A.把摆锤的位置往下调 B.把摆锤的位置往上调 C.换一个更重的摆锤 39.(19-20四年级上·江苏·单元测试)挖掘机的液压动力部分相当于下列人体运动器官中的(    )。 A.关节 B.骨骼 C.肌肉 40.(20-21五年级下·江苏·单元测试)当摆长为22厘米时,每分钟正好摆65次;当摆长为26厘米时,每分钟正好摆58次。如果我想制作一个每分钟摆60次的摆,我应该将摆长调整为(    )再测试。 A.大于26厘米 B.小于22厘米 C.22厘米到26厘米之间 41.(21-22五年级上·江苏·期末)考试前不适合用来缓解压力的方法是(    )。 A.向朋友倾诉 B.听音乐 C.多做几套试卷 42.(23-24五年级上·江苏宿迁·期末)小明在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是(    )。 A.红、绿、蓝 B.青、蓝、紫 C.黄、绿、蓝 43.(23-24五年级上·江苏宿迁·期末)在自制水钟时,不需要考虑的因素是(    )。 A.滴水速度是否固定 B.滴水孔的大小是否合适 C.滴水容器是否美观 44.(23-24五年级上·江苏宿迁·期末)元元在路口准备过马路,看到红灯亮起,便止步等待,这个过程中,信号的传递路线是(    )。 A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→腿 B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→腿 C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→腿 45.(21-22五年级上·江苏·期末)下列简图中,可以表示高原地形的是(    )。 A. B. C. 46.(23-24五年级上·江苏南通·期末)清朝诗人查慎行在《舟夜书所见》中写道:“月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。”这首诗中的光源是(    )。 A.月亮 B.满河星 C.渔灯 D.萤火虫 47.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列都属于光源的是(    )。 A.月亮、点燃的蜡烛 B.萤火虫、明亮的玻璃幕墙 C.萤火虫、打开的电子屏 D.彩虹、发光二极管 48.(23-24五年级上·江苏南通·期末)我们在完成小孔成像的实践活动时,没有用到的材料是(    )。 A.纸杯 B.酒精灯 C.蜡烛 D.半透明塑料膜 49.(23-24五年级上·江苏南通·期末)属于光的反射现象的是(    )。 A.一叶障目 B.凿壁偷光 C.猴子捞月 D.小孔成像 50.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列物体表面反光效果最好的是(    )。 A.水泥地 B.地板 C.地毯 D.镜子 51.(23-24五年级上·江苏南通·期末)用手电筒做色光混合实验时,三个手电筒发出光的颜色是(    )。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、黄 D.红、绿、紫 52.(23-24五年级上·江苏南通·期末)英国科学家牛顿在一次实验中,用(    )把白光分解成七色光。 A.三棱镜 B.平面镜 C.放大镜 D.凹透镜 53.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列事例中,与另外三个的传热方式不同的是(    )。 A.烙饼 B.电烙铁作画 C.取暖器让屋子暖和 D.电熨斗熨衣服 54.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列关于“热对流”的叙述,错误的是(    )。 A.是热传递的一种方式 B.能在固体中进行 C.“走马灯”利用了这一原理 D.热总是从温度较高处传到温度较低处 55.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列现象或行为中,因为热辐射让物体温度升高的是(    )。 A.双手接触并反复摩擦感到热 B.站在火炉旁,会有灼热感 C.量体温 D.用暖手宝暖手 56.(23-24五年级上·江苏南通·期末)夏天要用棉被把冰棍盖起来,防止融化,棉被的主要作用是(    )。 A.美观 B.保温 C.遮光 D.卫生 57.(23-24五年级上·江苏南通·期末)下列材料中传热能力最强的是(    )。 A.钢 B.铝 C.铜 D.塑料 58.(23-24五年级上·江苏南通·期末)小雨同学的家乡四周地势较高,中间低平,具有这种特点的地形是(    )。 A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地 59.(23-24五年级上·江苏南通·期末)我们在做模拟火山喷发的实验时,用番茄酱模拟的是(    )。 A.岩层 B.岩浆 C.地热 D.山体 60.(23-24五年级上·江苏南通·期末)地震发生时,第一时间正确的逃生方法是(    )。 A.站到阳台上 B.躲在厨房 C.躲到房间三角地 D.乘电梯下楼 61.(23-24五年级上·江苏南通·期末)科学家把地球内部分为三个不同的圈层,其中最厚的一层是(    )。 A.地壳 B.地幔 C.地核 D.地心 62.(22-23五年级上·江苏大连·期末)下列景观中,主要是风的力量造成的是(    )。 A.海蚀拱桥 B.岩石女王头像 C.溶洞 D.弯曲的河道 63.(23-24五年级上·江苏南通·期末)做人造雾实验时,用冰袋完全封住量筒口后,量筒内出现的“白气”是(    )。 A.水蒸气 B.小水滴 C.空气 D.白烟 64.(23-24五年级上·江苏南通·期末)云和雾(    )。 A.本质上一样 B.本质上不一样 C.距离地表的远近相同 D.形成原因不同 65.(23-24五年级上·江苏南通·期末)今年11月底,连续几天降雨后气温骤降,夜间气温已达到零摄氏度以下,周末清晨梓晗和爸爸去停车场开车出行,小明会在汽车引擎盖和挡风玻璃外侧上看到水蒸气凝华成的(    )。 A.露 B.雾 C.霜 D.雪 66.(23-24五年级上·江苏南通·期末)天晴时,阳光透过圆形树叶间的缝隙照射到地面上,形成了一个个“光斑”,这些光斑是(    )。 A.不规则的 B.方形的 C.三角形的 D.圆形的 67.(23-24五年级上·江苏南通·期末)热传导在(    )中传递能力最强。 A.固体 B.液体 C.气体 D.以上一样 68.(23-24五年级上·江苏南通·期末)在研究热在空气中的传递实验中,我们观察到(    )。 A.烟首先向下,碰到顶部后聚集在上方 B.烟首先向下,碰到桌面后聚集在下方 C.烟首先向上,碰到顶部后沿玻璃罩壁下降 D.烟首先向上,碰到桌面后沿玻璃罩壁上升 69.(22-23五年级上·福建厦门·期中)热辐射在传递热量的过程中(  )。 A.必须与物体接触 B.不能在真空中进行 C.不需要依靠任何介质 D.只能在水中进行 70.(23-24五年级上·江苏南通·期末)在下列地表的形态中,主要由昼夜或季节性的温度变化造成的是(    )。 A.溶洞 B.岩石女王头像 C.海边沙丘 D.破碎的岩石 71.(23-24五年级上·江苏南通·阶段练习)下列物体中,没有利用光的反射原理的是(   )。 A.五官科医生用的额镜 B.家用穿衣镜 C.近视镜 72.(23-24五年级上·江苏南通·阶段练习)下列物体中反射效果最差的是(   )。 A.黑板 B.白色墙壁 C.棕色木板 73.(23-24五年级上·江苏南通·阶段练习)清朝诗人查慎行在《舟夜书所见》中写道:“月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。”这首诗中的光源是(   )。 A.月亮 B.满河星 C.渔灯 74.(21-22五年级上·江苏·单元测试)下列成语中,包含光的反射原理的是(    )。 A.杯弓蛇影 B.如影随形 C.无影无踪 75.(23-24五年级上·江苏南通·阶段练习)光在烟雾中是以(   )形式传播的。 A.曲线 B.直线 C.折线 76.(22-23五年级上·江苏·期中)如果我们把物体放在平面镜前面,这时镜中的像(    )。 A.比物体大 B.与物体左右相同 C.与物体左右相反 77.(21-22五年级上江苏c·期末)下列物体中,(    )都是光源。 A.月亮、蜡烛 B.镜子、太阳 C.点亮的灯泡、闪电 78.(22-23二年级上·江苏淮安·期末)下列说法正确的是(    )。 A.对面高楼大厦的玻璃幕墙的光很亮,所以它们是很好的光源 B.有些物体自身发光时不需要能量 C.将台灯关上,它就不是光源了 79.(23-24五年级上·江苏宿迁·阶段练习)下列物体中,都属于光源的是(    )。 A.萤火虫、彩虹 B.水面波光粼粼、蜡烛 C.点燃的火柴、太阳 80.(21-22五年级上·江苏·单元测试)同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”实验时,他将玻璃换成(    ),仍然可以看清杯子的细节。 A.一张很薄的铝箱纸 B.一块干净的冰 C.一块干净的木板 81.(23-24五年级上·江苏宿迁·阶段练习)下面哪个短句或词语与光的传播形式没有关系?(    ) A.立竿见影 B.五彩缤纷 C.坐井观天,所见甚少 82.(21-22五年级上·江苏·单元测试)小刚同学将手伸入一个长方体玻璃鱼缸的水中,旁边的小红同学可能看到的现象是(    )。 A.手在水面处“折断”了 B.水中有两只手 C.以上现象都有可能看到 83.(23-24五年级上·江苏宿迁·阶段练习)下列现象与潜望镜利用的原理不同的是(    )。 A.海市蜃楼 B.水中倒影 C.照镜子 84.(23-24五年级上·江苏宿迁·阶段练习)“光的传播会遇到阻碍吗”研究实验中,光照射到一张A4纸上时,光的穿透情况是(    )。 A.通过 B.部分通过 C.不能通过 85.(22-23五年级上·江苏保定·期末)排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为(    )。 A.光速极大 B.光是沿直线传播的 C.光的反射 86.(20-21五年级上·江苏·期末)一束光线能够被反射几次(    )。 A.只能一次 B.只能两次 C.遇到物体可以多次反射 87.(23-24五年级上·江苏宿迁·阶段练习)小明到湖边玩耍,他低头在湖水中看到了以下景物,其中属于光的折射的是(    )。 A.自己的倒影 B.水中的鱼 C.空中的鸟 88.(21-22五年级上·江苏·期末)鹏鹏和小城来到一个没有窗户的“暗室”,他们走进去,把门关上,房间里完全黑暗,没有光能进入这个房间。下面现象最合理的是( )。 A.无论他们在这个房间待多长时间都看不到彼此 B.在这个房间待了一段时间,眼睛适应黑暗之后,他们可以看见彼此 C.在这个房间待了一段时间,眼睛适应黑暗之后,他们可以看到彼此的影子 89.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记述了小孔成像的实验。在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,他用(    )道理来解释所观察到的结果:鸢东则影西,鸢西则影东。 A.光的直射 B.光的反射 C.光的折射 90.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)当光照射到一个不透明的物体上时,会发生(    )。 A.直射 B.折射 C.反射 91.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)光线从空气中垂直射入水中,光(    )沿直线传播。 A.不会继续 B.继续 C.无法判断 92.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)这是小林早上刷牙时,在镜子中看到的“自己”,实际上,小林是用(    )手刷牙,(    )手拿水杯。 A.右左 B.左右 C.无法判断 93.(21-22五年级上·吉林白城·期末)下列光现象与日食的形成原因相同的是(    )。 A.看到镜子里的自己 B.雨后彩虹 C.手影游戏 94.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)我们看到试卷上的字,是因为(    )。 A.字发出的光进入了我们的眼睛 B.眼睛发出的光射到了试卷上 C.字反射的光进入了我们的眼睛 95.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)在地形图上,不同的颜色表示不同的地形,如蓝色表示海洋,绿色表示(    )。 A.山地 B.高原 C.平原 96.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)地震和火山喷发对地表的改变是(    )的,风的作用和水的作用对地表的改变是(    )的。 A.剧烈  缓慢 B.缓慢  剧烈 C.剧烈  剧烈 97.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)地球从表面到地心可以分为三个圈层,分别是(    )。 A.地壳、地幔,地核 B.地幔、地壳、地核 C.地核、地幔、地壳 98.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)如图,在探索降雨给土地带来的变化时,在制作的小山丘表面撒上带有颜色的沙子,其目的是(    )。 A.防止小山丘倒塌 B.增加山丘的真实性 C.便于观察现象 99.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)下列岩石中,属于变质岩的是(    )。 A.大理岩 B.页岩 C.花岗岩 100.(23-24五年级上·江苏徐州·期中)如图,在火山喷发成因的模拟实验中,(    )模拟熔岩。 A.辣椒酱 B.番茄酱 C.土豆泥 试卷第1页,共3页 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C C B C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C C B B A C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C B A C B A A C B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B B A B B C B B C C 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C A C B B C C B C D 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 B A C B B B C D B C 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 答案 C B B A C D A C C D 题号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 答案 C A C A B C C C C B 题号 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 答案 B C A B B C B A A C 题号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 答案 B B C C C A A C A B 1.C 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。比如:太阳、燃烧的蜡烛、萤火虫等,钻石和月亮不是光源。故选C。 2.B 【详解】在地形地球仪上,我们可以看到我国的地势特点是西高东低,成阶梯状分布,第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线,B选项符合题意。 3.A 【详解】光的折射指的是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。是光的折射现象。 4.C 【详解】光在空气中是沿直线传播。光在传播中遇到透明物体或半透明物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。当光照射到一个不透明的物体上时,它会把光挡住,光无法继续传播,就会在物体后方形成影子;光能穿过玻璃,透明的塑料袋,不能穿过树木。故选C。 5.C 【详解】世界上的地形是多种多样的,而且陆地有大有小,有的陆地被海洋隔开形成岛屿或大陆。地球表面的海洋面积远远大于陆地面积。地球表面大约有71%被海洋覆盖,而陆地面积只占地球表面的约29%。因此,海洋面积比陆地面积大得多。故选C。 6.B 【详解】红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。红、绿、蓝三色光混合可以得到白光。 7.C 【详解】日食、月食和影子的形成都是因为光以直线的形式传播。先看到闪电后听到雷声是因为光传播的速度比声音快 8.A 【详解】岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。地质学家按岩石的生成方式把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类,这三种岩石是最基本的岩石。花岗岩是一种岩浆岩,砂岩属于沉积岩,大理岩属于变质岩。故选A。 9.C 【详解】我国地形主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地、山地。西部地形以山地、盆地高原为主,在这些大的地形区中,西部盆地多风蚀地形;山区多冰蚀地形,青藏高原多冻土地貌。我国地形多样,其中面积最大、分布最广的地形是山地。故选C。 10.B 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的,比如家用穿衣镜、汽车反光镜都是利用光的反射原理;放大镜没有利用反射原理。 11.B 【详解】A.线香被点燃后,始终无法观察到光束,错误;线香刚被点燃后,产生的烟雾会对光产生反射、散射,可以观察到激光笔的光束; B.水槽中线香的烟气不断增多的过程中,光束越来越明显,正确; C.只有线香的烟气充满整个水槽后,才能观察到光束,错误;线香刚被点燃后,产生的烟雾会对光产生反射、散射,可以观察到激光笔的光束。 12.A 【详解】地球表面地貌是多样的,形成的原因也不相同。地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地貌,地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。长白山天池是火山喷发后,在火山口处积水形成的。东非大裂谷是板块拉伸后形成的断裂谷;敦煌的雅丹地貌是经过长期风的侵蚀作用形成的。故选A。 13.C 【详解】侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。黄土高原地表光秃裸露、植被稀少,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是夏季暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。所以黄土高原上千万条沟壑形成的主要原因是流水的侵蚀作用。故选C。 14.C 【详解】A.实验中要带上护目镜,防止受伤。正确。 B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后,要用薄薄的土豆泥封住洞口。正确。 C.要用火柴点燃酒精灯,不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯。错误。 故选C。 15.C 【详解】A.如果来不及离开房间,应该躲藏在牢固的家具下面,如床或桌子,以保护自己免受坠落的物品伤害,选项不符合题意; B.如果在一楼,并且可以安全地离开房间,应该迅速跑到空旷的地方,远离建筑物、电线和任何可能掉落的物体,选项不符合题意; C.地震可能会导致窗户破碎,造成玻璃伤害,或者建筑物倒塌时,窗户附近的区域可能不够安全,选项符合题意; 故选C。 16.B 【详解】平面镜可以成像,还可以改变光的传播方向,潜望镜是利用了平面镜能改变光的传播方向这一特性。制作一架潜望镜最少需要2块镜片。 17.B 【详解】光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫做光的反射。几乎所有的物体都可以反射光,表面越光滑的物体反射效果越好。故选B 18.A 【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。光能穿过透明玻璃继续传播;由于一本书和屏幕都是不透明的,所以光不能穿过。故选A。 19.C 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射,比如水杯中“弯折”的吸管;阳光下物体的影子、月相变化都是光的直线传播原理。故选C。 20.C 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,环卫工人身上穿的反光马甲都利用了光的反射原理,这样容易引起司机的注意。 21.B 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构,地球的结构从内向外划分为三层,分别是地核、地幔、地壳。在地球的深部,越往下去,温度越高,压力也越大。 22.C 【详解】情绪和态度紧密相连,同一件事,不同态度的人会有不同情绪。分析材料,对待同一件事情,不同态度的人往往会产生不同的情绪表现,说明情绪和态度是紧密相连的,积极的态度会产生积极的情绪,消极的态度会产生消极的情绪。改变情绪可以通过改变态度来实现。可见C①②③符合题意。 23.B 【详解】筷子倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到筷子在水面处折断了,看起来是向上弯折的。这是因为筷子反射的光从水斜射入空气中时发生了光的折射现象。 24.A 【详解】A、光源是指能自行发光且正在发光的物体,雾中行驶的汽车开着车灯,亮着的车灯是光源,故A正确; B、车灯照在对面的车上会发生光的反射,故B错误; C、车灯的光在大雾中传播会发生反射、散射、折射,光的直线传播会被阻碍,故C错误。 25.C 【详解】通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆锤的重量无关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。在摆的研究中,我们发现摆的摆动快慢与摆长有关,与气温无关;同一个摆,摆线越长,摆动速度越慢。 26.B 【详解】除了地震和火山会改变地形地貌外,长期的风和水的作用也会引起地形地貌的改变。分析图片可知,这一地形地貌主要是由风力侵蚀形成的。 27.A 【详解】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。运动系统的功能:运动、支持、保护。 28.A 【详解】光从水斜射向空气,在界面处发生折射,折射角大于入射角,我们站在岸边看水中的鱼,要比实际位置要高一些。故A选项符合题意。 29.C 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体具有热胀冷缩的性质,古人修栈道时,火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了。这是固体的热胀冷缩程度不均造成的,利用温度变化作用使岩石发生了改变,故C正确。 30.B 【详解】同一个摆,摆摆动的快慢与摆长有关,与摆锤无关。摆长越长,摆摆动得越慢,反之摆长越短,摆摆动得越快。甲摆的摆长在几何中心处,丙摆的摆长和甲摆摆长相同,故摆动次数接近。 31.B 【详解】A:雅丹地貌是风力的侵蚀形成的,不符合题意; B:黄土高原千沟万壑是流水的侵蚀形成的,符合题意; C:入海口的沙洲是泥沙的堆积形成的,不符合题意。 故本题选B。 32.B 【详解】图中所示的是曲臂的动作,那么外侧A处的肌肉是肱二头肌,在曲臂动作中,肱二头肌会收缩,帮助弯曲肘关节。故选B。 33.A 【详解】潜望镜利用了光的反射原理。外界的景物反射的光通过上方平面镜反射到下面的平面镜,再利用光的反射进入到人的眼睛。A符合题意。 34.B 【详解】通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆锤的重量无关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。在制作一个一分钟能摆动60次的摆的活动中,摆绳大约长25厘米。故选B。 35.B 【详解】心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量心率的时候我们要保持平静;正常成年人在平静状态下心率是75次左右,儿童的心率一般略高于成年人。少年儿童在正常情况下心率要高于成年人,每分钟达60-100次。 36.C 【详解】当你举起左手照镜子时,镜子里的自己和真实的自己在左右方向上是相反的。也就是说,镜子里的你会显示出举起的是右手。这是因为镜子会创建一个左右颠倒的图像,但上下方向保持不变。故选C。 37.B 【详解】土壤侵蚀是指土壤及其母质在水力、风力、冻融或重力等外营力作用下,被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。雨水和径流会把地表的泥土带走,侵蚀土地,从而改变地形地貌。降水越大,地表径流的流速越快,对土地的侵蚀作用越明显,图中②所在位置发生侵蚀作用最严重。 38.B 【详解】真正的摆长是固定点到摆锤重心的距离。摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。小红家的摆钟每天都会慢几分钟,所以需要缩短摆长,把摆锤的位置往上调即可。 39.C 【详解】挖掘机的液压动力部分相当于人体运动器官中的肌肉。答案:C。 40.C 【详解】摆动的次数受摆长影响,摆长越长,摆动的次数越少。摆长=22cm,摆动65次;摆长=26cm,摆动58次,摆长越长,摆动的次数越少,那么摆动的次数65>60>58,则摆长应该大于22cm小于26cm。 41.C 【详解】情绪管理指的是要适时适所,对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问,也是一种艺术,要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人,在生活中,我们要学会控制自己的情绪。 A.向朋友倾诉,舒缓自己的压力。正确。 B.学累了就适当听听音乐。正确。 C.期末考试应该好好复习,多做几套试卷,会让压力更大。错误。 故选C。 42.A 【详解】红、绿、蓝三种色光无法被分解,被称为“三原色光”,等量的三原色光相加为白光,白光中含有等量的红光、蓝光和绿光。小明在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色应该是红、绿、蓝。 故选A。 43.C 【详解】影响水钟计时准确性的因素有很多,其中最关键的是保证水滴滴速均匀。水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度,所以滴水速度是否均匀、滴水孔的大小是否合适都有关系,滴水容器是否美观则没有关系。 故选C。 44.B 【详解】元元在路口准备过马路时,看到红灯亮起,便止步等待。在此过程中,元元的眼睛首先看到红灯亮起,然后传入神经将视觉信号传递给神经中枢,神经中枢发出“停止”的指令并传递给脊髓,再由传出神经将停止信号从脊髓传递给腿脚,最后才停下脚步。因此信号的传递路线是眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→腿。 故选B。 45.B 【详解】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地形表面是高低起伏、崎岖不平的。地球表面的地形分为:陆地地形、海底地形。陆地地形包含:平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。高原地形开阔,周边以陡坡为界。A是山地,B是高原,C是盆地。 46.C 【详解】自身能发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。渔灯自身能发光,属于光源;月亮、满河星自身不能发光,不属于光源。萤火虫并不是诗句中的光源,孤光一点萤是指渔灯的光远远看去像一只萤火虫。 47.C 【详解】自身能发光的物体叫光源。点燃的蜡烛、萤火虫、打开的电子屏、发光二极管自身能发光,属于光源;月亮、明亮的玻璃幕墙、彩虹自身不能发光,是反射的光,不属于光源。 48.B 【详解】小孔成像的原理是光的直线传播。小孔成像的实验方法:1.准备半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛。2.将塑料膜蒙在纸杯口上,用橡皮筋扎牢。3.用笔尖在纸杯底部扎一个小孔。4.将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛,慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,直到能看到清晰的像为止。我们在完成小孔成像的实践活动时,用到的材料有纸板、半透明塑料膜和蜡烛等,没有用到的材料是酒精灯。 49.C 【详解】光在同种均匀的介质中是沿直线传播的,挡光的物体会产生影子。当光射到两种介质界面时,会产生反射现象。一叶障目、凿壁偷光、小孔成像都与光的直线传播有关,猴子捞月是光的反射现象。 50.D 【详解】光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫作光的反射。任何物体都能反射光,只是反射光的能力不同,受物体表面的光滑程度、颜色等因素的影响。颜色越浅、表面越光滑的物体,反射光的能力越强,所以题干中镜子的反射光的效果最好。 51.B 【详解】红、绿、蓝三种色光无法被分解,称为三原色光,用三原色光混合可以得到白光。用手电筒做色光混合实验时,三个手电筒发出光的颜色是红、绿、蓝。 52.A 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。牛顿做实验把太阳光分解成七色光,利用的是三棱镜。故A正确。 53.C 【详解】热传导是热可以沿着物体从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式;热对流是靠液体或气体的流动,使内能从温度较高部分传至较低部分的过程;热辐射是热以电磁波的形式直接向周围辐射,它不需要依靠任何介质。烙饼、电烙铁作画都是通过热传导方式进行热量传递的,取暖器让屋子暖和起来,主要是通过热对流方式传递热量的。故C选项符合题意。 54.B 【详解】液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热液体或气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。热对流是热传递的一种方式;热总是由温度较高处传到温度较低处;“走马灯”利用了热对流这一原理;热对流不能在固体中进行。 55.B 【详解】像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式,叫作热辐射。站在火炉旁,会有灼热感是利用了热辐射的方式。双手接触并反复摩擦感到热,这是运动摩擦,使得机械能转化为热能;量体温是利用了热胀冷缩的原理;用暖手宝暖手,是通过直接接触传递热量的,利用了热传导的方式。 56.B 【详解】在生产生活中,有时需要保温,让物体的温度保持在一定的范围内,这就需要减缓热传递。棉被中的棉花膨松多孔隙,内有不流动的空气,而棉花和空气是热的不良导体,从而有效阻隔热传递的发生。夏天要用棉被把冰棍盖起来,防止融化,棉被的主要作用是保温。 57.C 【详解】传热性强的物体称为热的良导体;传热性弱的物体称为热的不良导体。塑料是热的不良导体,传热能力差;钢、铝、铜属于热的良导体,传热能力强,容易传热的常见金属材料按传热性从强到弱排列依次是铜、铝、钢,所以题干中传热能力最强的是铜。 58.D 【详解】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。平原的特点:地貌宽广平坦,起伏很小,海拔较低;盆地:四周地势较高,中间低平;山地:地势较高,蜿蜓起伏;高原:地形平坦开阔,周边以陡坡为界;丘陵:由连绵不断的山丘组成。所以小雨家乡的四周地势较高,中间低平,具有这种特点的地形是盆地。 59.B 【详解】地壳越到深处,压力越大,温度越高。那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样,叫做岩浆。火山喷发是由于地下的熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然灾害。我们在做模拟火山喷发的实验时,用番茄酱模拟的是岩浆。 60.C 【详解】当地震发生时首先要保持冷静,从地震发生到房屋倒塌前,可以迅速跑到空旷处,意避开建筑物或危险物,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘,或躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方,躲到房间三角地,要切断电源,关闭可燃气源。站在阳台上和乘坐电梯是很危险的。 61.C 【详解】科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要由各种岩石组成。把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔,地核是最厚的一层。 62.B 【详解】风的力量虽然小,但是日积月累,最终会对土地有侵蚀作用。分析选项可知,海蚀拱桥是是水的侵蚀造成的,岩石女王头像是风的力量造成的,溶洞是地下水长期溶蚀的结果,弯曲的河道是水的侵蚀造成的。 63.B 【详解】做人造雾实验时,用冰袋完全封住量筒口后,量筒内形成了一个低温环境,这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴,从而形成雾。做人造雾的实验室,用冰袋完全封住量筒口,量筒内出现的“白气”是小水珠。水蒸气、空气都是无色无味、透明的气体,人眼是看不到的。故B选项正确。 64.A 【详解】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在高空就是云,接近地表就是雾。雾是在低空形成的,接触地面,而云的底部不接触地面。云和雾本质上是一样的,只是距离地表的远近不同。 65.C 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,这三种状态之间是可以相互转换的,主要取决于温度的变化。当气温下降到0℃以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,这就是霜。霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体(0℃以下)凝华成的冰晶。所以今年11月底,连续几天降雨后气温骤降,夜间气温已达到零摄氏度以下,周末清晨梓晗和爸爸去停车场开车出行,小明会在汽车引擎盖和挡风玻璃外侧上看到水蒸气凝华成的霜。 66.D 【详解】在同种均质物质中,光是沿直线传播的。天晴时,阳光透过圆形树叶间的缝隙照射到地面上,形成了一个个“光斑”,这是小孔成像原理形成的,是太阳所成的像,所以这些“光斑”是圆形的。 67.A 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导,热传导在固体中传递能力最强。 68.C 【详解】气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。在研究热在空气中的传递实验中,我们观察到烟首先向上,碰到顶部后沿玻璃罩壁下降,使空气产生对流。 69.C 【详解】热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作热传导。液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热液体或气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式,叫作热辐射。热辐射在传递热量的过程中,不需要依靠任何介质。 70.D 【详解】风化作用:由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏。岩石的破碎是由昼夜或季节性温度变化造成的。海边沙丘是海水沉积作用形成的,溶洞是石灰岩地区地下水长期溶蚀、侵蚀作用的结果,若石女王头像是在风力作用和雨水侵蚀作用形成的。故D选项符合题意。 71.C 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射的光也是沿直线传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有家用穿衣镜、医生用的额镜、潜望镜等。近视眼镜是凹透镜的应用,使光线分散,没有利用光的反射原理,故C错误。 72.A 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。不同颜色的物体,反射光本领不同。深色物体反光能力弱,浅色物体反光能力强,所以黑板的反射效果最差。 73.C 【详解】自身能发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。渔灯自身能发光,属于光源;月亮、满河星自身不能发光,反射的光,不属于光源。 74.A 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。酒杯中成有酒,酒相当于一个平面镜,墙上挂着一张弓,弓在酒中形成一个虚像,弓的虚像被误认为是蛇,是一种错觉,这种现象是光的反射,A符合题意;BC如影随形、无影无踪均为光的直线传播现象,不符合题意。 75.B 【详解】光在同种均匀的介质中是沿直线传播的。当光射到两种介质界面时,会产生反射现象,当光从一种介质进入另一种介质时,会产生折射的现象。因此,光在烟雾中也是以直线形式传播。故B正确。 76.C 【详解】表面是平的镜子,叫做平面镜。平面镜能反光,平面镜成像的特点是像与物体大小相等,左右相反。 77.C 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒、点亮的灯泡、闪电等都是光源。月亮、镜子自己不发光,不是光源。 78.C 【详解】A、对面高楼大厦的玻璃幕墙的光很亮,是因为玻璃幕墙能反射光,它自身不能发光,不是光源。A的说法错误。 B、任何物体工作都需要能量,所以物体自身发光时也需要能量。B的说法错误。 C、自身能发光的物体叫光源。将台灯关上,台灯不能发光,所以它就不是光源了。C的说法正确。 79.C 【详解】自身能发光的物体叫光源。萤火虫、蜡烛、点燃的火柴、太阳属于光源;彩虹是折射形成的、水面波光粼粼是反射形成的,不属于光源。 80.B 【详解】光照在透明物体时大部分光能够通过,比如透过玻璃可以看清杯子的细节,同样的一块干净的冰透明剔透,也能让大部分光通过,看清杯子的细节。铝箔纸和木板都是不透明的物体,无法看到杯子。 81.B 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生折射现象。 A、立竿见影是因为光沿直线传播造成的,不透光的物体会阻挡光的直线传播,会产生影子,故A不符合题意; B、五彩缤纷说的是在阳光照射下,不同颜色的景物反射出色彩斑斓的不同颜色,与光的直线传播形式无关,是不同颜色反射的光形成的,故B符合题意; C、坐井观天,所见甚少,主要是因为光是因为直线传播造成的,故C不符合题意。 82.C 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。将手伸入一个长方体玻璃鱼缸的水中,可能看到手在水面处“折断”了、水中有两只手等现象。 83.A 【详解】光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生折射现象。潜望镜是利用光的反射原理制成的,潜望镜由两面平面镜构成,这两平面镜面相对、平行放置。水中倒影和照镜子都是利用了光的反射原理。海市蜃楼是光的折射现象形成的,与光的反射无关。故A选项符合题意。 84.B 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光照射到不透明的物体时会被阻挡,物体后面产生影子;光在传播途中遇到半透明物体时,光线部分穿过,部分被阻挡。A4纸是半透明的,光可以部分穿过。故B选项正确。 85.B 【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为光是沿直线传播的 。 86.C 【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。一束光线在两面镜子间多次反射,可以形成许多像,属于互相映照。 87.B 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生折射现象。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。 A、小明看到的湖水中自己的倒影,是光的反射形成的,故A不符合题意; B、水中的鱼小明在湖边玩耍看到的水中的鱼,经过了光的折射,故B符合题意; C、小明低头在湖水中看到了空中的鸟,是经过光的反射作用形成的,故C不符合题意。 88.A 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象;当光从一种物质进入另一种物质时,会发生折射现象。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。A.因为视觉只有在有光的条件下才能产生,无论他们在这个房间待多长时间都看不到彼此,故A正确;B.在这个房间待了一段时间,眼睛适应黑暗之后,没有光,他们也不可能看见彼此,故B错误;C.没有光不可能产生影子,在黑暗房间无论呆多长时间,都不可能看到影子,故C错误。 89.A 【详解】小孔成像形成的原理是光的直线传播。在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,他用的也是小孔成像道理,物像与物体相比,上下颠倒、左右相反的,因此出现“鸢东则影西,鸢西则影东”。故A选项正确。 90.C 【详解】当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体反射和吸收;颜色深物体反射光的能力弱,吸收热的能力强;颜色浅物体反射光的能力强,吸收热的能力弱。 91.B 【详解】当光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向改变,这种现象叫做光的折射;当光线垂直射向两种介质交界面时,传播方向不改变。光线从空气中垂直射入水中,光继续沿直线传播。 92.B 【详解】平面镜反光能力强,形成镜面反射。根据平面镜成像的认识,镜子所成的像与实际物体的距离是相等是、左右相反、呈轴对称。读图可知,图中小林早上对着镜子刷牙时,在镜子中看到的“自己”,看上去是右手拿牙刷,左手拿水杯。实际上,小林是用左手拿牙刷刷牙,右手拿水杯。故B选项正确。 93.C 【详解】光在同种介质中是沿直线传播的,日食就是光沿直线传播造成的现象;光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,A看到镜子里的自己是光的反射,不符合题意;B雨后彩虹是因为空气中悬浮的小水滴会像三棱镜一样,将阳光散射成七色光,这是光的色散现象,不符合题意;C手影游戏是光沿直线传播造成,与日食的形成原因相同,符合题意。 94.C 【详解】我们能看到物体,必须有光进入我们的眼睛。我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。我们看到考卷上的字,是因为字反射的光进入我们的眼睛。 95.C 【详解】在地形图上,不同的颜色表示不同的海拔高度。地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度地形,蓝色表示水域,白色表示终年积雪的山峰,绿色表示耕地、平原和森林,黄色表示山地、沙漠,深浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2000上的高原和山地。 96.A 【详解】地震和火山喷发是地球内部能量剧烈释放的表现形式,能在短时间内改变地表形态,所以地震和火山喷发对地表的改变是剧烈的;不同于地震和火山喷发等内力作用,引起地表形态变化的外力作用,都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下,很缓慢地进行的,是我们短时时间内难以觉察的,所以风的作用和水的作用对地表的改变是缓慢的。 97.A 【详解】科学家利用地震波来探测地球内部的结构。科学家根据探测结果,把地球内部分成了三个不同的圈层。其中,薄薄的地壳主要由各种岩石组成:地幔位于地壳和地核之间,是岩浆的发源地;地球中心部分的地核,温度和压力极高。地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。 98.C 【详解】动手制作一个小山丘模型。为了便于观察现象,可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子。降雨时,土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动,实验后,土壤和沙子会堆积在斜坡下部和坡脚处。 99.A 【详解】岩石按成因分为三大类:岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩中有花岗岩、玄武岩等;变质岩中有大理岩、石英岩、片麻岩等;沉积岩中有砂岩、页岩、石灰岩等。 100.B 【详解】探究火山形成的原因的模拟实验,加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量,用番茄酱模拟岩浆,用土豆泥模拟地壳。用酒精灯给混合物加热,我们会看到番茄酱从土豆泥的裂缝向外溢出,这就是“火山喷发”。辣椒酱不适宜模拟岩浆,因为辣椒酱挥发出的气体刺激性强,容易辣眼睛。故B选项正确。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专项01 选择题-2024-2025学年科学五年级上学期期末备考真题分类汇编(江苏专版)
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